眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)厥褂靡恍┝咙c和關鍵詞，提高文章的吸引力。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
考試成績不好檢討書篇一
親愛的老師：
在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
xxx。
考試成績不好檢討書篇二
親愛的老師:。
你好！
作為班里的學習委員，我沒能以身作則，給班里的同學起個好頭。我覺得我真的不配當班級的學習委員。這次考試，我真的很努力學習。在考試的過程中，我也很認真的去考，但是成績和自己的努力是沒法比的。我知道無論是班上的老師還是同學，大家都對我寄予了很大的希望。在我取得成就的時候，我感到驚訝和震驚的不僅僅是我自己，還有對我寄予厚望的老師和同學。正是因為我肩負著很多人的期望和希望，我才感到更多的自責。我一直覺得我這次的成績應該挺好的。畢竟，在我最近的.學習中，我自己、老師和同學都對我的勤奮和努力有所了解。
成績出來后，很長一段時間，我都想不明白自己怎么考得這么差，怎么成績這么低，所以一度陷入深深的自責?？粗嚲砩系姆謹?shù)和醒目的叉，我覺得很后悔，后悔自己考試不夠認真，知識不夠扎實，甚至成績出來后自己都不敢相信。我知道自己在學習上還有很多不足，但我萬萬沒想到的是，這些問題和不足都在這次考試中得到了體現(xiàn)。我也知道，作為學習委員，我應該有足夠優(yōu)秀的成績和良好的學習能力來承擔這個重任。現(xiàn)在我不禁覺得自己非常后悔自己的行為。我知道我這次或多或少讓老師和同學失望了，甚至是我自己。
自責了很久，也學會了換個角度思考問題。既然我能發(fā)現(xiàn)問題，我就應該更積極的去改正，去改變這些問題，把失敗變成自己以后努力的動力。我不能因為自己的錯誤和挫折而放棄。我要更加直面困難，在以后的學習中加倍努力，加倍思考。做好自己作為學生和學習委員應該做的事情。不要因為一次失敗就氣餒。我會更加勇往直前，朝著更高的方向努力。我也相信我一定會有這種失敗的心情。俗話說“失敗是成功之母”，所以我會更加努力。我相信我會在以后的學習中取得成功。
xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績不好檢討書篇三
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的'成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們抱歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
從今往后，我一定堅決改正：
第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復習語文，將大局部精力分在語文學習上，穩(wěn)固好自己的語文根底。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
考試成績不好檢討書篇四
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒考好。
所以，我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒方法集中精力，不用功，還時常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的.手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的學生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次時機，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
考試成績不好檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
回到學校，我們也是要進行開學的考試，也是檢驗我們在家里上網(wǎng)課這段日子的學習成果，而在數(shù)學的考試當中，我卻沒有考好，還不及格，比上學期末的成績也是退步了很多，我要認真的檢討。
在家里上網(wǎng)課的日子，我也是比較的松懈，而且數(shù)學課如果自己不認真的去聽，那么是學不到東西的，即使是自己去自學也是很難的，而在家里，我又沒有老師的監(jiān)督，也是懶散了，上課的時候經(jīng)常干其他的事情，雖然坐在電腦前面看老師講課，但是我卻并沒有認真的來聽，很多老師講了的知識點，這次也是考到了，雖然我看起來比較的熟悉，但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做，也是做不出來，很多的知識，老師講解試卷的時候，我聽得懂，但是那時候做卷子的時候，卻是不會做，我也是非常的懊惱，怎么自己沒有了老師的一個監(jiān)督，就不認真了。
高中的這個階段，也是老師管得最嚴的，但是其實也是需要我們更加自主的去學習，如果沒有了老師的監(jiān)督，我就學不好東西，那么想要進步是比較難的，老師也是跟我們講了，假期的時候不要只顧著玩，而是要多學一些知識，也是布置了作業(yè)，雖然疫情，導致假期延長了，也是有網(wǎng)課的，老師，我不該這樣，現(xiàn)在想想，要是我自覺一些，其實這次的試卷完全能及格的'，也不會退步那么多，也不會是被老師批評，還拖了我們整個班級一個數(shù)學成績的后腿，讓老師也是跟著丟臉了。
今后，我不能再這樣，即使是沒有老師的監(jiān)督，也是要搞好學習，而且這次假期的學習，雖然我學的不是那么的扎實，但是也是學了一些，也是需要在接下來的日子里去鞏固，去把要補的地方補好，不能再考出這么糟糕的成績了，以后的課堂，也是在教室里面學習，我也是會積極的聽課，認真的把知識給學好的。不能再讓老師來督促我了，只有我自覺地去學，多花時間，那么才能真的學好，而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習慣，不能再次的松懈了，而且下學期也是要進入到高二了，而距離高考的時間也是一點點的減少，雖然看起來，現(xiàn)在還有蠻長的，但是真的過完一天就是少一天的，我也會多用功的，不會再讓老師您來操心我的這個數(shù)學學習了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試成績不好檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是___，在這半個學期來的學習當中，我看到了自己身上的變化，有一些做得很不好的地方，作為一名初中學生了，眼看這一個學期就是期中考試之后，我這樣的成績，心里面特別不是滋味，現(xiàn)在到了一個關鍵時期了，我一定要對自己嚴格起來，想了想自己身上的變化，還是有點很不合適的，我也不知道現(xiàn)在是什么樣的情況，讓我這么消極下去，肯定是不對的，我希望自己能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對，期中考試之后，看到自己的成績下降了很多，我需要深刻反省自己。
半個學期說長不長，說短也不短，但我的變化是真的，感覺自己很對不住你，因為平時你都非常對我有信心，對我的成績也是很有信心，但這次考了這樣的情況，我自己都不敢相信，也感覺心態(tài)上面發(fā)生了一些變化，對學習沒有那么上心了，這是非常不好的，也是一個不好情況的開始，這樣消極下去，下一階段我更加差，這是一定的，我不希望讓這種情況繼續(xù)發(fā)酵下去，本身就不合理了，這不是我現(xiàn)在應該有的樣子，我應該打起精神，對自己嚴格起來，抓緊學習時間，在期末考試的時候爭取給自己一個滿意的答復，一個考試往往可以看出學生在學習當中是否認真用心了，這是對自己的一個考驗，但這次的`期中考試讓我自己很不滿意。
我再也不喜歡看到自己這樣對學習不認真了，每天上課打不起精神，想了想，問題還是出在心態(tài)上面，自己把太多的心思花在別的地方，現(xiàn)在回想起來，也深感自責，因為您一次次的給了我鼓勵，但我卻沒有傷心，我就沒有重視起來，對自己的學習不負責，其實就是在敷衍自己，有些事情是敷衍不過去的，更加不能去敷衍，一定要用心對待，我真的是知道這其中的利害關系了，我再也不會這樣下去，提高自己成績的同時，也會加緊對自己的改變，希望您能夠給我機會，不管再接下來的學習當中是有多大的誘惑，我一定會嚴格要求自己，提高學習成績，這是對學習的一個態(tài)度，很久很久時間都沒有這樣嚴格要求自己了，我感覺自己確實松懈了很多，我成績退步肯定是有原因的，找到原因，不管用什么方式，還是要去面對，提高自己成績的同時，也不忽視了，對自己的一番深刻檢討，望您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：___。
20__年__月__日。
考試成績不好檢討書篇七
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起!
這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做老師布置的`所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更的成績，不讓老師失望。
檢討人：xx。
x年x月x日。
考試成績不好檢討書篇八
尊敬的老師、父母：
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。關于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
考試成績不好檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天騰出2個小時來學習數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在網(wǎng)上里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把!
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
考試成績不好檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次的考試不及格我內(nèi)心十分慚愧，也已經(jīng)在過去的半天反省了良久，無論是思想上面，還是在身體上面我都在懊悔，作為一名學生很多時候我不能任由著自己去嘗試這些，我是非常想讓自己在這個過程當中有一個好的態(tài)度，但是我也在一直吸取著經(jīng)驗，我也發(fā)現(xiàn)了我成績不好主要還是懶惰了，還是過去的這半個學期自己不認真對待學習，其實不管是做什么事情都應該有一個好的態(tài)度才是，無論是生活在一個什么樣的環(huán)境下面，學習都是第一位的，因為我們除了學習什么都是不能做現(xiàn)在，作為一名小學生其實做好自己就是一個的態(tài)度，過去很長一段時間我都在強調(diào)這些，但是這半個學期以來我還是懶惰了，考試不及格我真的是很慚愧，我實在是心態(tài)不好，也是松懈了很多，就是這些問題的積累才蔓延開來。
我對自己很是失望，畢竟這一場考試對我的教訓很大，這就是不認真的后果，在學習上面一定要非常的認真，松懈下來了一定會出問題，最開始的時候您就是這么跟我說的，在工作學習上面其實很多事情都是需要好的態(tài)度，無論是做一件什么事情都應該保持，我很久之前就已經(jīng)想通了這些，所以說不管是做什么事情都應該端正好自己的態(tài)度，過去很長一段時間都是這么過來的，其實這些都是非常明確的，我想了很多，相對而言都是一些簡答的事情，在學習當中這些都是一些簡單明了的東西，我就是因為自己沒喲保持好學習的態(tài)度，也沒有規(guī)范好，現(xiàn)在也就出了問題，我相信我能夠記住這次的教訓。
再次回想我這半個學期以來，我都沒有好的學習態(tài)度，當然我也需要讓自己的保持一個態(tài)度，再今后的學習生活當中這些都是必可避免的，我也在想什么時候能夠把這些簡單的事情把握好，開學的時候我就沒有從假期中走出來，我也在思考這些事情，其實還是我心態(tài)問題，因為做好一件事情不是很簡單的，沒有好的態(tài)度是不能去做好這些的，我就是每天都在玩，過去很長一段時間都是這么過來的，所以就非常消磨時間，當然我是不希望自己繼續(xù)這么消耗下去，但是由于意志力不堅強，我也就沒有堅持下去，現(xiàn)在回想這些我感覺自己的問題很大，我一定會把這些明確到位，檢討自己，提高成績。
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
考試成績不好檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我明白老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉?？墒羌热环噶隋e誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要強化語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，可是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
考試成績不好檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的'人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……。
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100％做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績不好檢討書篇十三
尊敬的校領導：
您好！
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學教師，在后半學期我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案，沒有讓學生們按任務量寫作業(yè)，未及時批改作業(yè)，更是使得學生的成績普遍偏低。作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴重不足，我的工作作風懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤，在大多數(shù)情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心，不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度，沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭；是連接知識與學生的“橋梁”；是知識的`傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案，一節(jié)認真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障，像我這種不認真?zhèn)浣贪傅男袨椋褪菍處熉殬I(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應該認真去批改學生的作業(yè)，查出學生的不足，從而“對癥下藥”，才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業(yè)，我們不認真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤，就會使學生錯下去，也許就會一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學生不負責任，對家長不負責任，甚至對教師這份職業(yè)不負責任，就是一種教學方面的誤區(qū)，就必須更改。由于我的責任而使得學生成績偏低，這方面我還需要多加注意，要在自己的工作上付出更多的時間，更多的分析自己在教學上的不足，是不是自己的教學方式不好，讓學生們沒辦法接受，所有的一切都需要我好好的去反省。
經(jīng)過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規(guī)，改正方面將做到以下幾點：
1、作為一名教師，應該認真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課。
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業(yè)量及學習任務。
3、遵守學校的所有規(guī)章制度。
4、多與學生進行溝通，了解學生們在我的教學上的問題，就問題進行分析改正，你離做到讓學生們都能夠螞蟻我這個老師的教學，更能夠讓學生在學習上有提高。
我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生，積極督促學生們的學習，教學生們怎樣養(yǎng)成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學習和生活上，多多幫助學生。
做好一名小學教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真?zhèn)湔n，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學，以身作則，為人師表！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
考試成績不好檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
考試成績不好檢討書篇十五
尊敬的xx領導：
您好！
在這里，我表達我對這次班級學生成績下降的事件向您做深刻的檢討，如此的事件造成了不良的影響，我實在是相當?shù)臒o比的愧疚。首先我作為一名老師，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關的安排，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作對每一位學生的知識獲取，成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學出現(xiàn)錯誤，在近日的考試成績上，未能得到較好的結(jié)果。本人作為科任老師，有著嚴重的教學和管理責任。
這件事情發(fā)生后我對這次事件的產(chǎn)生進行了深刻的反思，并分析其原因有下面幾點：
1、在教學上存在問題，我作為剛進入教學行業(yè)的新人，對于學生的學習習慣，生活品行都還未搞明白，對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒有完全的掌握一位老師與學生的相處之道。
2、在對學生的管理上還有較多的不足，平時我多是以和同學進行交談的方式，但是大部分學生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流，我實在是不知道他們的所需，無從對癥下藥。
3、度學生的學習上沒有抓點緊，任憑他們自由發(fā)展。
對于我在教學工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的`非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
通過此次事件的發(fā)生，本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本，更要加強制度的執(zhí)行，還要保證每一位學生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能。近日我會進一步完善整個班級的規(guī)章制度，強化每一位學生的學習效率，并保證多在學業(yè)上想每一位同學進行關心。
對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統(tǒng)良好形象。并向領導做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績不好檢討書篇十六
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費了很多時間。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。
以后要勤快些。
其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。
其實這是消極的心理暗示。
事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。
要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。
所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。
而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。
做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。
關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。
我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。
在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。
但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
下次一定會考好的，在給我一機會!
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔的`心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。
以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。
不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。
也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn)。
另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證下次考出好成績。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
考試成績不好檢討書篇十七
尊敬的xx老師：
您好！
我是一名初中的數(shù)學老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學生考不出好成績，很難考到滿分，很多學生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學生卻聽得一頭霧水，學生對數(shù)學的興趣感不強，數(shù)學的思維未能很好的培養(yǎng)。所以在之后我會更加注重于如何出彩、風趣，化有形的數(shù)學為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學生在我的數(shù)學課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長。我要改變自己的風格，學習amway的培訓模式，也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式，創(chuàng)造出我自己的教學風格，大面積、高效地實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高，減輕學生的數(shù)學學習負擔。
2、練習未進行很好的分層和篩選，學生做得的題目我都未預先做過，而且講解又不及時不到位，學生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關，那么做再多的題目都不能保證學生學得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三。在教學中預先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做新的習題。
3、上課對學生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應廣泛涉獵數(shù)學雜志及數(shù)學原著，提升自己的數(shù)學素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學思維，拓展自身的數(shù)學視野，每天寫教學反思，寫教學實錄，寫說題解題思路，及自己的教學心得，由小見大，廣拓深挖！絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家。
4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學生更多的數(shù)學素養(yǎng)或數(shù)學之外的東西。所以我會好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄，每天每天堅持。
5、我之前從來不傾聽學生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學生作認真的面對面的關于數(shù)學方面的交流，所以現(xiàn)在我要讓學生就我的數(shù)學課堂發(fā)表評論并給予建議，使課堂科學又民主，且多彩又高效。
我就希望自己能夠真正的達到這樣的改進之后就可以更好的使得我的課堂可以收獲到更多的東西，讓學生們可以在我的課堂上感受到數(shù)學的魅力，是的學習成績提上去。
此致
敬禮！
考試成績不好檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶?。?/p>
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。我雖這次考試考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7727301.html】
