全國教育工作會議精神的心得體會（熱門18篇）

心得體會是我們在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富，有助于我們不斷成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時要注重語氣的把握，避免過于主觀或過于客觀，保持中立的態(tài)度。這些心得體會范文是各種不同領(lǐng)域和不同經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納，值得大家一起來學(xué)習(xí)和分享。

全國教育工作會議精神的心得體會篇一

同志們：

今天，會議的主要任務(wù)是回顧總結(jié)20xx年全縣教育督導(dǎo)工作，表彰先進(jìn)，安排下階段工作。等會，彭縣長將作重要講話，請大家認(rèn)真領(lǐng)會，抓好落實(shí)。下面，我先講三點(diǎn)意見。

一、客觀總結(jié)過來一年教育督導(dǎo)工作。

20xx年，全縣上下緊緊圍繞“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并舉，較好地完成了教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，順利通過市“三項(xiàng)督導(dǎo)評估”考核，“教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作”被評為全市“優(yōu)秀”等次。

1、強(qiáng)化了合格學(xué)校建設(shè)。嚴(yán)格按照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估指導(dǎo)綱要》及其評估細(xì)則，對各合格學(xué)校項(xiàng)目校(園)進(jìn)行了全程督導(dǎo)，落實(shí)并投入資金5260萬元，實(shí)施了文昌閣中學(xué)等11所合格學(xué)校、堯市鄉(xiāng)中心幼兒園等9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、特殊學(xué)校建設(shè)及江口小學(xué)等5所義務(wù)教育薄弱學(xué)校改擴(kuò)建和維修加固，添置了一大批教學(xué)儀器、音體美器材、圖書和閱覽室桌椅，極大地改善了我縣辦學(xué)條件。

2、提高了教育教學(xué)水平。20xx年，我縣學(xué)前三年入園率達(dá)80.64%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，小學(xué)六年級畢業(yè)升初中比例達(dá)99.79%，中、小學(xué)生年輟學(xué)率分別控制在0.04%和1.38%以內(nèi)；高考再創(chuàng)佳績，600分以上考生達(dá)20人，全市排名第2;文化考生一本自然上線82人，二本自然上線232人，高考成績躍居懷化第1方陣，被市里授予“高考突出貢獻(xiàn)獎”，麻陽一中還被教育部評為“全國特色學(xué)?！?，中央電視臺新聞頻道對麻陽一中創(chuàng)新教育進(jìn)行了專門宣傳報(bào)道。

3、推進(jìn)了督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。將23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū)，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及中心小學(xué)以上學(xué)校100%建立了督導(dǎo)室，形成了縣、鄉(xiāng)、學(xué)校三級督導(dǎo)工作體系，營造了濃厚的尊師重教氛圍。20xx年，江口墟鎮(zhèn)將原江口玻璃廠場地?zé)o償撥給小學(xué)建設(shè)中心幼兒園；石羊哨鄉(xiāng)爭取了40名香港中文大學(xué)、湖南大學(xué)教授及學(xué)生來支教；縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局為全縣各學(xué)校建設(shè)工程減免費(fèi)用217萬元；縣地稅局征收教育附加費(fèi)達(dá)614.08萬元。省民建、泰安硅業(yè)、麻陽廣東商會等團(tuán)體、企業(yè)為我縣優(yōu)秀貧困學(xué)生開設(shè)了揚(yáng)帆班、思源班、青云班等免費(fèi)入學(xué)班。

4、開展了教育專項(xiàng)督查。加大全縣中小學(xué)校寒暑假成建制補(bǔ)課專項(xiàng)督查，對城區(qū)部分民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)評估，對縣學(xué)前教育中心等15所城區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，開展了學(xué)生營養(yǎng)餐專項(xiàng)督查，保障了我縣學(xué)生就學(xué)安全，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

5、加強(qiáng)了教育督導(dǎo)自身建設(shè)。認(rèn)真開展第三屆督學(xué)聘任工作，從教育系統(tǒng)以及相關(guān)部門聘請了11名督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉教育法規(guī)、公道正派、敬業(yè)務(wù)實(shí)、并有一定威信的領(lǐng)導(dǎo)干部為專兼職縣督學(xué)。派人參加了省市20xx年責(zé)任區(qū)督學(xué)研修班的學(xué)習(xí)，并組織了縣督學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)員和學(xué)校督導(dǎo)室主任近200人次進(jìn)行了督學(xué)培訓(xùn)，極大地提高了我縣督學(xué)水平。獲得市20xx年度“教育督導(dǎo)宣傳工作先進(jìn)單位”稱號，縣教育督導(dǎo)室被懷化市評為縣級教育督導(dǎo)工作優(yōu)秀單位。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當(dāng)前我縣教育督導(dǎo)工作仍然存在一些問題和不足：教育督導(dǎo)體制亟待健全和完善，一些部門對教育督導(dǎo)工作的重要性認(rèn)識不夠，督導(dǎo)隊(duì)伍的素質(zhì)還有待提高，督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用還不到位，督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)還剛剛起步，等等。對于這些問題，我們要引起重視，在今后的工作中采取切實(shí)有效的措施，加以解決。

二、扎實(shí)推進(jìn)20xx年教育督導(dǎo)工作。

今后一段時期，我縣教育督導(dǎo)工作要以建設(shè)“教育強(qiáng)縣”為目標(biāo)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及國家《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新督政，強(qiáng)化督學(xué)，完善督教，把督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)作為抓手，使“督政”在促進(jìn)教育工作責(zé)任落實(shí)、教育經(jīng)費(fèi)投入到位、教育發(fā)展環(huán)境優(yōu)化等方面發(fā)揮重要作用，使“督學(xué)”在促進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育形象等方面彰顯獨(dú)特優(yōu)勢，使“督教”在提高縣級教育行政部門政策執(zhí)行力、提升教育管理水平、推動教育強(qiáng)縣建設(shè)等方面做出積極貢獻(xiàn)。具體要抓好以下五項(xiàng)工作：

(一)認(rèn)真抓好督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。一是重新劃分督學(xué)責(zé)任區(qū)。今年，我們把全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及銅礦管理處重新分成錦和、江口、蘭里、高村4個責(zé)任區(qū)，在每個責(zé)任區(qū)聘請3-5名督學(xué)人員，組長由縣教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任，制定了《督學(xué)責(zé)任區(qū)工作實(shí)施方案》。二是積極探索督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)長效機(jī)制。在前階段制度構(gòu)建的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對督學(xué)責(zé)任區(qū)的制度設(shè)計(jì)、工作運(yùn)行、結(jié)果運(yùn)用、條件保障等方面的探索式研究，完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的規(guī)范化操作流程，探索建立具有地方特色、切合地方實(shí)際的督學(xué)責(zé)任區(qū)工作體系。三是樹立督學(xué)責(zé)任區(qū)先進(jìn)典型。要在責(zé)任區(qū)學(xué)校建立以《湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校督導(dǎo)評價(jià)指南》為指導(dǎo)的督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制，定期公布責(zé)任區(qū)學(xué)校測評數(shù)據(jù)和結(jié)論，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，以督促教，充分發(fā)掘督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校中的先進(jìn)典型，通過辦點(diǎn)示范、觀摩交流等方式逐步推廣。積極選取有代表性的學(xué)校作為督學(xué)責(zé)任區(qū)工作示范點(diǎn)建設(shè)校，年中召開督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)研討會，年末召開示范點(diǎn)建設(shè)工作總結(jié)會。

(二)抓好年度督導(dǎo)評估和專項(xiàng)督導(dǎo)。首先，要出臺新的年度教育工作目標(biāo)管理考核細(xì)則。在年度教育工作目標(biāo)管理考核責(zé)任狀和年度評估考核上要有所創(chuàng)新，要注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位和學(xué)校教育工作的常規(guī)性和平時性工作，不再進(jìn)行年終一次性檢查評定。其次，要針對我縣教育出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展專項(xiàng)督導(dǎo)。特別是學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用、辦學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍招聘與管理、教育發(fā)展水平等難點(diǎn)和違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、營養(yǎng)餐、擇校熱、入園難等熱點(diǎn)問題的要進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。第三，要做好教育強(qiáng)縣迎檢準(zhǔn)備工作。教育強(qiáng)縣涉及到4個實(shí)施細(xì)則共197個評估要點(diǎn)，我們要充分做好這方面的準(zhǔn)備，在平時開展的督導(dǎo)評估工作中要有針對性，要把省“三項(xiàng)督導(dǎo)評估’中的13個“一票否決”內(nèi)容和13個影響評優(yōu)項(xiàng)目作為重點(diǎn)，以確保教育強(qiáng)縣申報(bào)工作順利通過。

(三)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)。一是要督導(dǎo)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)均衡。當(dāng)前，我縣教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾突出，特別是音、體、美等專業(yè)教師嚴(yán)重不足，而今年4月市里將開展全市中小學(xué)音體美課程開設(shè)情況專項(xiàng)督查。針對這些現(xiàn)狀，我們要繼續(xù)采取定向委培、院縣結(jié)合、特崗招錄等形式，來優(yōu)化我縣師資隊(duì)伍和緩解教師年齡結(jié)構(gòu)等問題，特別是加大對音、體、美、“雙師型”等專業(yè)教師招錄和引進(jìn)。同時，要按照專業(yè)對口的原則，對在職教師通過各種有效方式進(jìn)行崗位培訓(xùn)，以求全縣教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)均衡。二是要督導(dǎo)教師資源配置合理。要從新進(jìn)教師的源頭上規(guī)范教師資源合理配置，特別是保證邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)員，要范教師調(diào)動，增加教師調(diào)動工作的透明度，推動全縣教師的有序流動和充分利用，堅(jiān)持新進(jìn)中小學(xué)教師必須在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)工作3年以上和凡“進(jìn)城必考”教師調(diào)動制度。三是要開展師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)。將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教育督導(dǎo)評估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)對中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的檢查評估工作，制定師德建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則，把師德師風(fēng)建設(shè)作為考核教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)納入到督導(dǎo)評估范疇，督促師德培訓(xùn)活動經(jīng)常性地開展，促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長。四是開展教師“吃空餉”行為督導(dǎo)。要根據(jù)《中共湖南省委省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理的通知》精神，全面進(jìn)行一次全縣教師“吃空餉”行為的專項(xiàng)督導(dǎo)，摸清底細(xì)，弄清去向，要造冊登記，清查到位，各學(xué)校要督促吃空餉教師及時回校上班，并說明情況，要堅(jiān)決清理停薪留職、離職等吃空餉人員。

(四)抓好督導(dǎo)隊(duì)伍自身建設(shè)。一是加大培訓(xùn)力度。要以完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校督導(dǎo)室隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以“更新督學(xué)理念，明確督學(xué)責(zé)任，規(guī)范督學(xué)工作”為主題，舉辦幾期縣督學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)員、學(xué)校督導(dǎo)室主任參加的縣內(nèi)培訓(xùn)，積極派人參加省、市定期的督學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不斷提高全縣教育督導(dǎo)人員督導(dǎo)水平。二是規(guī)范督導(dǎo)行為。制訂出《教育督導(dǎo)工作行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)檢查時和日常工作中的行為，嚴(yán)格督導(dǎo)評估紀(jì)律，建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，營造風(fēng)清氣正的教育督導(dǎo)氛圍，特別要在督學(xué)人員的備案督導(dǎo)、亮證督導(dǎo)、廉潔督導(dǎo)、責(zé)任督導(dǎo)、科學(xué)督導(dǎo)上下功夫，要用制度來落實(shí)責(zé)任區(qū)督學(xué)人員到校隨訪督導(dǎo)，做到“校校到”、“月月行”。三要樹立督導(dǎo)典范。要建立健全教育督導(dǎo)員年終考評機(jī)制，通過對聘請的教育督導(dǎo)員進(jìn)行年終評比評優(yōu)，樹立一批典型，彰顯一批先進(jìn)，要通過麻陽教育督導(dǎo)網(wǎng)站、政府網(wǎng)站、縣電視臺等多種媒體廣泛宣傳教育督導(dǎo)工作的先進(jìn)個人和典型事例，擴(kuò)大麻陽教育工作的社會影響力。

(五)抓好教育督導(dǎo)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。一是要宣傳貫徹落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》。充分發(fā)揮縣電視臺、手機(jī)報(bào)、政府網(wǎng)站等新聞媒體宣傳《教育督導(dǎo)條例》，重點(diǎn)抓好教育系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳工作，要在各學(xué)校開展學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》的系列活動，要利用標(biāo)語、宣傳欄和校園廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)等形式積極加以宣傳，要讓各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、教育行政管理人員、教育督導(dǎo)工作者及廣大教職員工，都能了解和清楚《教育督導(dǎo)條例》。二是要做好《麻陽苗族自治縣實(shí)施教育督導(dǎo)條例辦法》修訂完善及頒布工作。修訂完善工作要站在全縣工作大局上，從為教育保駕護(hù)航上，推進(jìn)教育強(qiáng)縣上來進(jìn)行，充分聽取各方面意見，特別是基層的意見。頒布后要加以宣傳落實(shí)，做到家喻戶曉。三是強(qiáng)化近期出臺的其他教育法律法規(guī)的宣傳落實(shí)。如國家出臺的《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、教育部頒布的《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》、《加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、湖南省出臺的《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(試行)》等等。

(六)抓好其他相關(guān)工作督導(dǎo)落實(shí)。一是抓好合格學(xué)校的縣級初評。認(rèn)真落實(shí)省、市20xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好義務(wù)教育合格學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的督導(dǎo)評估縣級初評，及時報(bào)送縣級認(rèn)定名單。對省、市為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)建設(shè)實(shí)行跟蹤督導(dǎo)，確保創(chuàng)建質(zhì)量，力爭今年堯市小學(xué)等8所合格學(xué)校和文昌閣鄉(xiāng)中心幼兒園等6所項(xiàng)目園建設(shè)通過省、市檢查驗(yàn)收。二是積極啟動推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡縣的評估申報(bào)工作。按照“以評促建”要求，抓緊完成義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)，高水平推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一方面創(chuàng)造條件積極申報(bào)接受省級評估認(rèn)定工作，特別是要組織好縣級自評和市級初評，做好公眾關(guān)于本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度情況的核查準(zhǔn)備；另一方面要結(jié)合評估認(rèn)定工作，切實(shí)解決縣域內(nèi)義務(wù)教育辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等方面存在的突出問題，提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。三是抓好學(xué)校安全管理督查。要抓住交通安全、食品衛(wèi)生、學(xué)校管理等薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，要督促縣教育局、藥監(jiān)局、衛(wèi)生局、工商局等部門加強(qiáng)營養(yǎng)餐的監(jiān)管，加大對民辦幼兒園和城區(qū)學(xué)校的校園周邊環(huán)境治理，努力打造“平安教育”、“和諧教育”、“滿意教育”，做好學(xué)校的安全衛(wèi)士。

三、努力提高全縣教育督導(dǎo)工作水平。

前夕，國務(wù)院頒布國家《教育督導(dǎo)條例》，并成立國家教育督導(dǎo)委員會。這是我國教育行政管理上一項(xiàng)重大的組織和制度安排，標(biāo)志著有中國特色現(xiàn)代教育督導(dǎo)事業(yè)邁上了新的起點(diǎn)，走上了法制化、規(guī)范化道路。隨著國家教育改革與發(fā)展繼續(xù)向縱深推進(jìn)，我們教育強(qiáng)縣建設(shè)進(jìn)入攻堅(jiān)之時，我對縣教育督導(dǎo)工作提三個要求。

(一)要更新督導(dǎo)理念。教育督導(dǎo)部門要給縣委、縣政府當(dāng)好參謀，更好地發(fā)揮教育督導(dǎo)的激勵功能、協(xié)調(diào)功能和反饋功能，從過去的行政型、經(jīng)驗(yàn)型評價(jià)，向科學(xué)型、專業(yè)型評價(jià)轉(zhuǎn)變，從過去的定期專項(xiàng)督導(dǎo)向經(jīng)常性和不定期督導(dǎo)轉(zhuǎn)變，從過去的診斷性、鑒定性評價(jià)向發(fā)展性、激勵性評價(jià)轉(zhuǎn)變，要對國家《教育督導(dǎo)條例》等近期出臺的教育方針政策加以學(xué)習(xí)掌握，及時更新自己的督導(dǎo)理念，工作措施上也要有所創(chuàng)新，有些督導(dǎo)活動可聯(lián)合人大、政協(xié)等有關(guān)機(jī)構(gòu)共同來進(jìn)行，還可以把督導(dǎo)考核納入到政府工作綜合績效考核上去。

(二)要轉(zhuǎn)變工作方式。教育督導(dǎo)的同志不能坐在家里，坐在辦公室里，要沉下心、俯下身，多深入基層、深入學(xué)校、深入師生，去了解他們的心聲和想法，要充分聽取當(dāng)?shù)厝罕姾徒搪殕T工的意見和建議，避免出現(xiàn)“你評估，我應(yīng)付；你檢查，我作弊”，對被督導(dǎo)單位的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)點(diǎn)要充分加以肯定，又要實(shí)事求是地指出存在的主要問題和短處，幫助教育督導(dǎo)對象總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作，要在“督”出問題后，“導(dǎo)”出解決思路和辦法，做到既督又導(dǎo)，督導(dǎo)并重，對整改不力或者拒不整改的，要堅(jiān)持原則，敢于碰硬，不能走過場、和稀泥。

(三)要改進(jìn)督導(dǎo)內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)從注重辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等要素向重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提高、特色建設(shè)轉(zhuǎn)變。要引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想、提高校長能力素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，激勵學(xué)校主動發(fā)展、個性發(fā)展、特色發(fā)展，不斷提升品位和層次。要對過去的督導(dǎo)評估檢查、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)和督導(dǎo)信息宣傳等工作進(jìn)行與之相對應(yīng)的改進(jìn)，要有麻陽自己的特色在里面，更好的為麻陽教育強(qiáng)縣服務(wù)。

同志們，在教育改革和發(fā)展不斷向前推進(jìn)的新形勢下，教育督導(dǎo)工作使命光榮，責(zé)任重大。讓我們在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的措施，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作，為辦好麻陽人民滿意教育作出新的更大貢獻(xiàn)！

全國教育工作會議精神的心得體會篇二

光榮使命召喚鐵的擔(dān)當(dāng)，壯闊征程需要鐵的護(hù)衛(wèi)。全國公安工作會議7日至8日在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，在新的歷史條件下，公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持總體國家安全觀，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持政治建警、改革強(qiáng)警、科技興警、從嚴(yán)治警，履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。此次大會的召開，對做好新時代公安工作、建設(shè)平安中國必將產(chǎn)生重大影響。一要深刻理解堅(jiān)定正確的政治方向這個靈魂，從而更加旗幟鮮明地把黨的政治建設(shè)擺在首位。正確的政治方向是我們黨完成歷史使命的基本保證，新時代要完成為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的光榮使命，更要堅(jiān)持正確的政治方向，把黨的政治建設(shè)擺在首位。公安機(jī)關(guān)要深刻理解和把握正確的政治方向這一歷史實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面強(qiáng)化政治建警，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，努力增強(qiáng)黨員民警政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性和政治忠誠的可靠性。二要始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是這個精髓，從而更加深刻透徹地認(rèn)識黨的十九大作出的一系列新判斷。解放思想、實(shí)事求是就是我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。黨的十九大提出了中國特色社會主義進(jìn)入了新時代這個新的歷史方位，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個新的馬克思主義中國化重大理論成果，指出了我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾這個歷史性變化，是解放思想、實(shí)事求是的切實(shí)體現(xiàn)。黨員民警要進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，立足國情，實(shí)事求是，把握時代特征，領(lǐng)會時代要求，對黨的十九大作出的一系列新判斷形成深入透徹的認(rèn)識，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到黨和國家的重大戰(zhàn)略部署和新要求上。三要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)這個根本宗旨，從而更加堅(jiān)定地做人民群眾日益增長的美好生活需求的積極回應(yīng)者。黨的十九大為全體共產(chǎn)黨人明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的光榮使命，作出了主要矛盾發(fā)生歷史性變化的科學(xué)判斷，更需要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。作為民警要增強(qiáng)服務(wù)意識，積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系，立足本職、積極作為，主動對標(biāo)新時代新要求，認(rèn)真解決老百姓最關(guān)心的問題，積極回應(yīng)群眾對美好生活的新需求新向往，切實(shí)把工作做到群眾心坎上。四要自覺發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗這個可貴作風(fēng)，從而更加精神飽滿地走好新的長征路。新時代、新征程，公安機(jī)關(guān)要完成全面依法治國、全面深化公安改革、有效維護(hù)國家安全、打造共建共治共享社會治理格局等一系列重大艱巨任務(wù)，需要通過不斷深化不忘初心、牢記使命主題教育，引導(dǎo)廣大民警繼續(xù)保持艱苦奮斗的革命作風(fēng)、努力發(fā)揚(yáng)不畏艱難的開拓精神，銳意推動公安改革，大膽探索工作創(chuàng)新，始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的飽滿精神狀態(tài)，邁步新征程。邁入新時代，公安機(jī)關(guān)將更加堅(jiān)定地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行全面依法治國，深化司法體制改革，堅(jiān)決把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面，充分履職盡能，努力保障和捍衛(wèi)社會公平正義。

全國教育工作會議精神的心得體會篇三

7月23日，***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表了《沿著中國特點(diǎn)社會主義偉大道路奮勇前進(jìn)》的重要講話。***指出，中國特點(diǎn)社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，也是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，我們必須絕不動搖以***理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持和發(fā)展中國特點(diǎn)社會主義。（新華網(wǎng)）。

1、三個絕不動搖：

我們必須絕不動搖以***理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持和發(fā)展中國特點(diǎn)社會主義。我們必須絕不動搖走黨和人民在長時間實(shí)踐中開辟出來的正確道路，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑。我們必須絕不動搖推動改革開放，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的氣力，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，信心百倍克服前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。

2、三個取決于：

能否牢牢掌控機(jī)遇、沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，關(guān)鍵取決于我們的思想熟悉，取決于我們的工作力度，取決于我們推動改革發(fā)展的步伐。

3、四個特點(diǎn)：

新的歷史條件下，我們繼續(xù)推動中國特點(diǎn)社會主義，必須不斷豐富中國特點(diǎn)社會主義的實(shí)踐特點(diǎn)、理論特點(diǎn)、民族特點(diǎn)、時代特點(diǎn)。四個特點(diǎn)回答了中國特點(diǎn)的具體含義。

4、一個堅(jiān)持五個民主：

一、尊嚴(yán)、權(quán)威，保障社會公平正義，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。

5、兩多5所：

我們必須繼續(xù)加強(qiáng)工作，多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益題目，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上延續(xù)取得新進(jìn)展，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，保證人民過上更好生活。

6、五個建設(shè)：

全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，確保黨始終成為中國特點(diǎn)社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

懈怠、不僵化、不停滯、實(shí)事求是、依托人民、為了人民、科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新進(jìn)取精神。這類精神，是中國共*產(chǎn)*黨９０多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成績，是治國理政的改革創(chuàng)新。***總書記在十八大召開前夕的這次講話，是對堅(jiān)持中國特點(diǎn)社會主義和繼續(xù)改革開放，全面推動經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和黨的本身建設(shè)等做出的系統(tǒng)論述和部署，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的氣力，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，信心百倍克服前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)，以實(shí)際行動迎接黨的十八大成功召開。（繆金華）。

(完）。

附送：

---評議黨員的自查報(bào)告參考。

***評議黨員的自查報(bào)告參考。

自查報(bào)告***評議黨員的自查報(bào)告參考參考報(bào)告黨員評議這篇***評議黨員的自查報(bào)告參考的關(guān)鍵詞是自查報(bào)告,***評議黨員,依照***評議黨員要求，通過對照學(xué)習(xí)***同道的先進(jìn)事例，使我在思想上、組織上、作風(fēng)上和工作上有了進(jìn)一步的熟悉和進(jìn)步，現(xiàn)將我的自查情況匯報(bào)以下：

一.思想熟悉方面：

我嚴(yán)于律已，以身作則，始終以一個黨員的要求來束縛自己，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，始終記得自己是一個中國我*黨員，是廣大人民群眾的先鋒。在部里迎難而上、勇挑重任。真心實(shí)意、盡心極力當(dāng)好部里的帶頭人。為此，在經(jīng)常積極參加定期政治學(xué)習(xí)外，還堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，學(xué)習(xí)黨的法律、法規(guī)，各項(xiàng)方針、政策、法規(guī)，收聽、收看有關(guān)新聞及主題電視，經(jīng)常翻閱報(bào)紙雜志，查找與潘作良同道在思想、作風(fēng)等方面的差距和不足。作學(xué)習(xí)筆記，努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從大廈安排，遵守大廈的各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助部分經(jīng)理做好部里的各項(xiàng)工作。

二.專業(yè)知識及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面在專業(yè)知識及業(yè)務(wù)方面，本人自來到用品以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了嬰兒用品的商品知識，學(xué)習(xí)研究了貿(mào)易管理知識、營業(yè)員的服務(wù)技能、服務(wù)禮節(jié)等專業(yè)知識。以此來增進(jìn)自己的服務(wù)管理工作。認(rèn)真虛心的向其它管理好的商品部學(xué)習(xí)，廣泛吸收他人之所長。改變原本的管理模式，充分體現(xiàn)人性化管理、特點(diǎn)話管理、使自己不斷進(jìn)步自己的管理學(xué)的理論水平。

三、

服務(wù)管理工作方面。

1、深進(jìn)學(xué)習(xí)，了解員工，關(guān)心愛惜每個員工，使每個員工都感覺《用品部》象個家。

中要體現(xiàn)公平、公正、公然的原則，努力修建公平競爭的環(huán)境，這樣不論是競爭勝出者還是落后淘汰者都心悅誠服，長此以往，才能在整個企業(yè)構(gòu)成能者上、平者讓、庸者下的內(nèi)部環(huán)境，構(gòu)成崗位靠競爭，位置憑本領(lǐng)的氛圍，通過賽場選馬讓優(yōu)秀人材脫穎而出，為深化復(fù)興體制改革打造人材高地。

四、存在題目及今后努力的方向固然做了大量的工作，在各方面都有新進(jìn)展，但對一個新時期新時代的基層管理職員要求還有一定的差距。針對存在的題目，首先應(yīng)進(jìn)步自己的思想熟悉，俗語說：

“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，因此首先進(jìn)步自己的思想熟悉，進(jìn)步自己思想素質(zhì)，精研企業(yè)管理，多向其他部經(jīng)理學(xué)習(xí)請教，使自己在管理上上一個新臺階。

(完）。

全國教育工作會議精神的心得體會篇四

在此次校長培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了朱局長的講話，感觸很深。講話所傳遞出教育改革創(chuàng)新與求實(shí)的精神，讓我很受鼓舞，也很受啟發(fā)。我會按照講話精神的要求，把講話所傳達(dá)出的活力與熱情轉(zhuǎn)到工作中去，在今后的工作中，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)實(shí)求真，愛崗敬業(yè)。因此，結(jié)合實(shí)際我將會從以下幾個方面去努力：

做有“愛”的教育 陶行知先生說過“真教育是心心相印的活動，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處”。我個人認(rèn)為如果沒有懷著對教育事業(yè)的深情厚誼是不會說出這么多耐人尋味、讓人思量的話語。從小的角度來看是個人事業(yè)的失敗，從大的角度來看是教育的悲哀！才不夠，可以學(xué)；德不行，很難補(bǔ)。正如諺語所說“高尚的道德可以彌補(bǔ)能力的不足，而能力卻無法填補(bǔ)道德的缺陷?！睈劬褪墙逃说牡拢∮袗鄄艜ヂ男薪處熉殬I(yè)道德，有愛才會去追求事業(yè)的卓越，有愛才能干好、干大、干強(qiáng)教育事業(yè)。我將用我的“愛”去做好每一項(xiàng)不起眼的教育工作，去關(guān)注學(xué)校每一個學(xué)生。

做有“型”的教育 縱觀教育的發(fā)展史，分析現(xiàn)時代的教育發(fā)展格局，我們不難看出：能在歷史潮流中站穩(wěn)腳且興旺發(fā)達(dá)的教育事業(yè)一定是有特色、符合客觀教育規(guī)律、滿足群眾意愿的教育。

作為小學(xué)教育工作者，深深預(yù)感小學(xué)教育的春天即將來臨，但是結(jié)合實(shí)際我們也感受到自己身上壓力。在既要健康發(fā)展事業(yè)的同時又要保證單位良性的發(fā)展，走特色之道是不可回避的選擇，也就是各個教育單位要結(jié)合實(shí)際因地制宜的勾畫出各的特色發(fā)展之“型”。我們今后將依托教育局開展的各項(xiàng)活動，爭取靠“實(shí)”說話。不僅要扎實(shí)的開展活動、參與活動，還需實(shí)實(shí)在在的尋求先進(jìn)、，激發(fā)學(xué)生熱情。

做有“味”的教育 一個學(xué)校辦得好不好，不是管理者自己說了算，不是辦教育的部門或領(lǐng)導(dǎo)說了算，而是孩子、家長、社會說了算。如果做到了“三滿意”教育，那就是我們教育人的個人能力和人格魅力的顯現(xiàn)。“用品德感召，用人格引領(lǐng)；用理想導(dǎo)航，用思想定位；用身影指揮，用行動說話”朱局長的講話既是對教育管理者提出的要求，也是對教育管理者樹立的標(biāo)桿，同時也是對教育美好明天的希冀和展望。我相信如果每個有熱情的教育人都能體會朱局長的這種心境，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)勤奮工作、任勞任怨的精神，端正責(zé)在人先、利在人后的態(tài)度；執(zhí)著回歸本質(zhì)、回歸本性、回歸本色的追求；同時保持提振信心的氣勢、乘勢而上的洞察力、奪取勝利的決心。

作為一名普普通通的小學(xué)教育工作者，我必定堅(jiān)持走這樣一條可持續(xù)發(fā)展的路線，全力為教育發(fā)展盡綿薄之力！

學(xué)習(xí)朱局長在汝州市2017年中小學(xué)校長提高培訓(xùn)班上的講話心得體會

xx學(xué)校 2017年10月31日

全國教育工作會議精神的心得體會篇五

通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，我對肥城市教育工作會議精神有了具體的了解，對我市現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進(jìn)一步體會到：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教的道理。深刻的認(rèn)識到：

一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。

四、在全市教育工作會議上，明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機(jī)會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。

全國教育工作會議精神的心得體會篇六

8月5日下午，中心召開全體員工大會，會議由中心梁秀芳書記主持，梁書記在會議上傳達(dá)了學(xué)習(xí)省委袁純清書記7月29日在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話精神，并就進(jìn)一步貫徹和落實(shí)好袁書記講話精神進(jìn)行了安排部署。要求我酒店各部門開展傳達(dá)學(xué)習(xí)活動，把袁書記講話精神，讓酒店全體員工深刻學(xué)習(xí)，貫徹講話精神。

我餐飲部通過深入學(xué)習(xí)后認(rèn)為，袁書記在講話中充分肯定了全省在“十一五”發(fā)展中的工作和取得的成績。找準(zhǔn)了我省發(fā)展存在問題和思路，并從全省的實(shí)際出發(fā)，突出轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線，以趕超發(fā)展為戰(zhàn)略、以跨越發(fā)展為目標(biāo)。講話內(nèi)容緊緊圍繞全省轉(zhuǎn)型發(fā)展這條主線，以跨越發(fā)展為目標(biāo)，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，令人耳目一新，倍感振奮。講話飽含對山西人民的深情、對事業(yè)發(fā)展的激情，立意高遠(yuǎn)、思想深刻，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性，是推進(jìn)山西轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展的沖鋒號、動員令。深入學(xué)習(xí)袁純清書記重要講話精神，結(jié)合我餐飲部實(shí)際，讓我們更加增強(qiáng)了發(fā)展的動力，更加明確了發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)和定位，更加明確了餐飲部今后的工作重點(diǎn)和工作要求。我們認(rèn)識到：

一要順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的時代潮流，結(jié)合酒店發(fā)展的實(shí)際，登高望遠(yuǎn)謀劃未來發(fā)展，全面理解轉(zhuǎn)型發(fā)展是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路，是更好更快的發(fā)展。轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要推動發(fā)展由主要依靠由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向多元發(fā)展轉(zhuǎn)變，酒店也要由粗放、高耗、低效、單一線性發(fā)展向集約、低碳、高效、多元、循環(huán)發(fā)展轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)酒店的綠色發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。我們要把轉(zhuǎn)型發(fā)展作為日常服務(wù)工作的主題和主線，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型中謀跨越，努力搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)。

二是切實(shí)領(lǐng)會全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的新成就，清醒認(rèn)識我餐飲部發(fā)展中存在的差距不足和巨大潛力，特別是要充分認(rèn)識到，當(dāng)前，餐飲部面臨的最大問題是發(fā)展不足，最突出問題是服務(wù)發(fā)展和發(fā)展后力儲備不足，最緊要問題是管理團(tuán)隊(duì)對大發(fā)展思想準(zhǔn)備不足。

三是深刻領(lǐng)會轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。要充分認(rèn)識到，轉(zhuǎn)型發(fā)展是世界潮流，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路。我們要解放思想、凝聚共識，已轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，結(jié)合酒店實(shí)際、結(jié)合本部門職能，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一在袁書記的講話精神上。

四是深刻領(lǐng)會轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本思路，切實(shí)明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本方向和具體舉措。要充分認(rèn)識到，袁書記對工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化，是轉(zhuǎn)型發(fā)展的根本舉措，是跨越發(fā)展的主要依托，也是統(tǒng)籌兼顧、互促互動、有機(jī)統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略。

五是深刻領(lǐng)會必須以解放思想和提升管理人員素質(zhì)為先導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深化改革、擴(kuò)大開放，不斷推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。解放思想是前提，我們要從政府依賴中解放出來，從內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)思維定勢中解放出來，從政府惰性工作模式中解放出來，從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來，甩掉包袱、快步前進(jìn)。管理人員保證是關(guān)鍵，要下大力氣加強(qiáng)作風(fēng)和本領(lǐng)建設(shè)。管理人員要努力做到有世界的眼光、戰(zhàn)略的思維、“結(jié)合”的本領(lǐng)、敢闖的勇氣、學(xué)習(xí)的自覺、高尚的操守。

六是時刻堅(jiān)持正確的理想和信念，以講話精神激勵員工、要求員工，樹立良好的信心和勇氣，在本職工作崗位上，踏實(shí)工作、不怕吃苦、迎難而上。餐飲工作是酒店工作的重要組成部分，餐飲員工是否樹立正確的理想和信念，都對餐飲部落實(shí)袁書記轉(zhuǎn)型發(fā)展的講話精神起到?jīng)Q定因素。所以建立一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定理想和信念是落實(shí)好袁書記講話的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)者智，學(xué)習(xí)者勝，學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展，這是一個知識的社會，更是一個學(xué)習(xí)的社會，誰學(xué)習(xí)的好，誰就能夠掌握轉(zhuǎn)型發(fā)展的主動權(quán)。

全國教育工作會議精神的心得體會篇七

在全國教育工作會議上，促進(jìn)公平被確定為國家基本教育政策。下面是給大家?guī)淼?017教育工作會議心得體會范文，希望大家喜歡。篇12017教育工作會議心得體會范文3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出肯定成績，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路，把握重點(diǎn)，推進(jìn)教育體育工作再上新臺階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新，1努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結(jié)合我校的實(shí)際情況，成績進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié)，通過學(xué)習(xí)經(jīng)過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律。干一行，愛一行，從這三十個字中我認(rèn)識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點(diǎn)，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

二、嚴(yán)肅對待教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫教學(xué)案，認(rèn)真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過程，推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。

三、要經(jīng)常自省，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

為人師，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

四、愛戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說過愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。

由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會教學(xué)相長。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，因?yàn)槊總€學(xué)生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代。篇22017教育工作會議心得體會范文通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會到政府對教師的厚望。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到2012年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革?？偫硖貏e提到，落實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%，表明了黨和國家堅(jiān)定的決心。

四、在全國教育工作會議上，促進(jìn)公平被確定為國家基本教育政策。會議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機(jī)會，是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重?？偫韽?qiáng)調(diào)人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家。

七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，總理特別強(qiáng)調(diào)重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個共同點(diǎn)集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識，更重要的是啟發(fā)思緒。

八、教育家辦學(xué)一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國家的未來。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。

九、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容，使之具有時代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對變化、把握機(jī)會和解決問題的能力。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說，想象力比知識更重要。要鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會做事，學(xué)會生存，學(xué)會與別人共同生活。篇32017教育工作會議心得體會范文近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國教育工作會議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語言、文字、動作表達(dá)出來，是一種思與想的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名黨員教師，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。主要是有怕的思想，怕出毛并怕犯錯誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于怕的思想在作怪，不想說，不敢說。

二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)??做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂學(xué)海無涯，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考。學(xué)而不思則罔，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立重在行動，貴在落實(shí)的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。

全國教育工作會議精神的心得體會篇八

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，通過學(xué)習(xí)《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對于教育的重視，結(jié)合工作實(shí)際我來談一談自己的感受。

看了這個故事我深有感觸：其實(shí)，人生每一件事都是為自己而做，要做就盡心做到最好！成就別人就是成就自己！所以我熱愛自我的工作，如同熱愛自我的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自我的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心，雖然獲得了很多的榮譽(yù)，我要說學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書，再好的榮譽(yù)也都不如得到孩子與家長的認(rèn)可。所以，我應(yīng)對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！

在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先要端正工作態(tài)度；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我和學(xué)生一齊參與勞動的全過程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關(guān)電燈了；有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自我的影子，同時也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，我嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)，并設(shè)立“評比星”等方式激勵學(xué)生，使每個學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個性張揚(yáng)、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不一樣的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報(bào)會”等主題班會，并透過小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的'洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學(xué)生個體特征得到了充分展示，構(gòu)成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來，為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名中年教師，務(wù)必是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”因此，我要潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說“捧一顆心來，不帶半根草去”。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！按習(xí)近平總書記要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁愛之心的好教師！

全國教育工作會議精神的心得體會篇九

張掖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委

通過學(xué)習(xí)胡總書記的講話，我們清醒地認(rèn)識到聽從祖國的召喚，順應(yīng)時代的要求為人民服務(wù)，是我們共青團(tuán)員不變的使命和責(zé)任。我們將堅(jiān)決深入落實(shí)講話精神，繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)干部優(yōu)勢，比創(chuàng)新、講奉獻(xiàn)，為國家的繁榮昌盛和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。我們學(xué)校團(tuán)委也要以學(xué)習(xí)胡主席講話精神為契機(jī)，振奮精神，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)能力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊(duì)和生力軍作用。

過去的一年里，我校廣大團(tuán)員青年在團(tuán)市委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，勤奮努力，開拓創(chuàng)新，在思想教育、校園文化、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)生社團(tuán)等方面，做了一些努力。

一、強(qiáng)化團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的模范性和示范性

1．健全各班團(tuán)支部，配齊團(tuán)干部，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促團(tuán)隊(duì)發(fā)展。2．定期培訓(xùn)，交流匯報(bào)，抓干部建設(shè)，提整體素質(zhì)。3．利用班團(tuán)會抓思想建設(shè)，強(qiáng)政治認(rèn)識。4．把程序關(guān)口，選優(yōu)秀團(tuán)員。

二、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，豐富載體，營造文明向上的校園文化氛圍 1．加強(qiáng)團(tuán)委全體團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮好團(tuán)干部的作用。團(tuán)委委員每周一組織例會，研究、討論、部署下一步工作，同時下發(fā)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，以分散或集中的形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

2．辦好校園廣播站。制定廣播站的管理辦法，鼓勵各團(tuán)支部積極投稿，參與廣播站的各項(xiàng)工作。同時，團(tuán)委結(jié)合重大節(jié)慶日和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮宣傳教育功能。

3．發(fā)揮好學(xué)習(xí)園地、櫥窗的文字宣傳陣地作用。組織學(xué)生出以“愛綠護(hù)綠、美化校園”、“文明名禮儀伴我行”、“尊師重教”、“學(xué)雷鋒”等為主題的板報(bào)，及時安排各團(tuán)支部定期更換校園報(bào)刊櫥窗。

1 4．切實(shí)抓好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行行為思想教育。充分調(diào)動各團(tuán)支部組織負(fù)責(zé)，做好升旗培訓(xùn)。每周的國旗下演講都由各團(tuán)支部圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育”等幾項(xiàng)內(nèi)容積極查找撰寫。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、重強(qiáng)化，努力營造積極、健康、文明、向上的校園育人氛圍。

5．規(guī)范團(tuán)籍管理，做好團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出工作。

三、強(qiáng)化活動載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力

1．大力推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動。成立四支志愿服務(wù)小分隊(duì)，對校園環(huán)境進(jìn)行維護(hù)；成立文明禮儀監(jiān)督崗，對不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。

2．結(jié)合重大紀(jì)念、節(jié)慶日開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動。

八月份組織學(xué)生參加“濕地之夏”金張掖旅游文化藝術(shù)節(jié)開幕活動。九月份開展尊師重教系列活動。結(jié)合推普周，鼓勵和倡導(dǎo)全校師生說普通話、寫規(guī)范字，利用各團(tuán)支部的學(xué)習(xí)園地大力宣傳相關(guān)內(nèi)容，并成立“啄木鳥”小分隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)員走上街頭，開展消滅錯別字活動。

十月份與婦委會合作，開展女生青春期知識專題講座。配合政教處繼續(xù)開展宿舍文化節(jié)活動，舉行優(yōu)秀宿舍評選、宿舍文明標(biāo)語征集等活動。

十一月份，開展“我運(yùn)動、我健康、我快樂”陽光體育活動，在高一和高三年級開展拔河比賽，高二年級開展籃球比賽。

與高一年級和語文教研組合作，組織高一學(xué)生開展“青春勵志”主題演講比賽。

組織全校學(xué)生參加全市第十三屆青少年書信文化大賽，參加人數(shù)近2500人。

十二月初，在全校范圍內(nèi)開展“書香校園”活動，對全校學(xué)生進(jìn)行讀書情況問卷調(diào)查，并與語文教研室配合，向?qū)W生推薦好書，要求學(xué)生做好讀書筆記。此項(xiàng)活動正在進(jìn)行中。

三月初組織全校女生開展“青春女生”手抄報(bào)比賽，并評選出優(yōu)秀作品。三月份開展“學(xué)雷鋒和文明禮儀教育”系列活動。四月份，愛國主義教育。

五月份，開展全校團(tuán)員的民主評議活動。

2 我們深刻地意識到優(yōu)秀團(tuán)組織建設(shè)的重要性，我們新一代共青團(tuán)員是國家建設(shè)未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時代為己任，把自己的一切獻(xiàn)給團(tuán)，要以實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同團(tuán)的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。

建團(tuán)90周年講話心得體會

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有今天的美好生活，與黨90年來的努力是分不開的。正如歌詞“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”當(dāng)然也沒有我現(xiàn)在日益向上的生活。同學(xué)中有的是黨員，有的是團(tuán)員，雖然身份不同，但都同有一顆愛黨，為黨的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的心。為了表達(dá)對黨的這份心意，我們班組織了一次以“慶祝建黨90周年”為主題的團(tuán)日活動。

在這次活動中我們通過小游戲和黨章知識競賽，收獲了快樂的同時，也加深了對黨的認(rèn)識，更堅(jiān)定擁護(hù)黨的決心，為黨和人奉獻(xiàn)自己力量的決心。今年，是建黨90周年。共產(chǎn)黨建黨90年了，想一想這個黨建黨初期以及這個黨的鼎盛時期，再想一想如今的黨，凡是一個真正的共產(chǎn)黨員無不感慨萬千。在這活動中我們感慨良多。

今年，都是要紀(jì)念這個黨建黨90周年的，紀(jì)念的方式也一定會多種多樣。當(dāng)然，更多的會對改革開放之后黨的歷程大加歌頌，而對建國后毛主席的革命路線在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位的那段歷史也許會回避，也許會歪曲，不會實(shí)事求是。

對于無產(chǎn)階級來說，無論是奪取政權(quán)還是掌握政權(quán)，都離不開馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)。那種否定馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，弱化馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及鼓吹什么兩個政黨輪流執(zhí)政的說法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒有一個堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義政黨，無產(chǎn)階級專政就不能鞏固，就不能領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個政黨最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

這個黨的黨員決不謀取個人的私利，而是無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)的戰(zhàn)士。這個黨的黨員必須時時刻刻接受人民群眾的監(jiān)督。人民群眾可以向黨的組織建議開除那些不合格的黨員的黨籍。這個黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機(jī)勃勃，才能保持強(qiáng)大的生命力。

這個黨的黨員要與群眾同呼吸、共命運(yùn)，要始終同廣大人民群眾保持血肉聯(lián) 3 系。這個黨要有鐵的紀(jì)律。這個黨必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，各級黨組織都必須遵守黨的民主集中制，盡管有時真理在少數(shù)人手里；應(yīng)當(dāng)相信廣大黨員的識別真理的能力。

這個黨的全體黨員，無論是黨的高級干部還是基層普通黨員，都不享有任何特權(quán)，即使是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)都不能搞終身制，應(yīng)當(dāng)由廣大黨員選舉產(chǎn)生，同時接受廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督，并且由廣大黨員隨時罷免。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)人都不能由少數(shù)人指定，而必須由選舉產(chǎn)生。一句話，為了保證執(zhí)政黨永不變質(zhì)，不產(chǎn)生官僚，不產(chǎn)生特權(quán)階層，不產(chǎn)生資產(chǎn)階級，在黨內(nèi)必須貫徹巴黎公社原則。

以史為鏡，可以知興衰。慶祝建黨90周年，應(yīng)當(dāng)深刻反思黨的歷史。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為什么會走上修正主義道路？為什么為什么會蛻變成一個法西斯政黨？作為無產(chǎn)階級革命黨執(zhí)政后為什么使國家走向社會帝國主義？對于這樣慘痛的教訓(xùn)，真正的共產(chǎn)黨人一定要痛定思痛，認(rèn)真思考這些問題并作出馬克思主義的回答。這是真正的共產(chǎn)黨人在慶祝建黨90周年應(yīng)當(dāng)做的一件具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的事情。

我們相信，黨一定會帶領(lǐng)著我們?nèi)藗內(nèi)罕娺h(yuǎn)走越遠(yuǎn)，讓人們過上幸福安康的日子，中國將越來越強(qiáng)大。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)核心和老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族青年，始終站在革命和建設(shè)的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。90年來，中國共青團(tuán)走過了光輝的歷程。

一、對共青團(tuán)工作內(nèi)涵的認(rèn)識

（一）、增強(qiáng)團(tuán)工作的光榮感

團(tuán)工作面對的對象是廣大團(tuán)員青年，很多細(xì)致的工作都是從他們的生活、學(xué)習(xí)、活動等小事方面入手，從積極策劃到組織落實(shí)，從發(fā)動團(tuán)員青年到活動開展，4 從宏觀把握到微觀操作等時刻體現(xiàn)團(tuán)工作的特點(diǎn)。因此，對團(tuán)工作的地位和內(nèi)涵，必須要有清醒地認(rèn)識，只有認(rèn)真對待團(tuán)工作的每一件小事，增強(qiáng)團(tuán)工作的光榮感，才能體現(xiàn)共青團(tuán)組織的作用。團(tuán)的工作是小事，然而小事中孕育著大事。只有認(rèn)真做好每一件小事，才能構(gòu)筑團(tuán)組織的良好形象，才能體現(xiàn)團(tuán)干部的良好素質(zhì)，才能無愧于黨組織的信任。

（二）、增強(qiáng)團(tuán)工作的責(zé)任感

盡管團(tuán)工作頭緒多，任務(wù)多，既要抓好團(tuán)員青年的思想政治教育，又要通過文化陣地建設(shè)來豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活；既要按時完成上級團(tuán)組織布置的各項(xiàng)任務(wù)，又要體現(xiàn)企業(yè)的社會地位；既要按時完成黨組織安排的各項(xiàng)活動，又要協(xié)助其它部門做好力所能及的工作。因此，作為基層團(tuán)的干部，為避免自己在團(tuán)工作中東一榔頭西一棒子，不亂為，就要學(xué)會知重知輕，知上知下，知大知小，知難知易，增強(qiáng)團(tuán)工作的責(zé)任感，在標(biāo)準(zhǔn)上求高，在措施上求嚴(yán)，在工作上求實(shí)，從小事做起，認(rèn)真做好共青團(tuán)中的每一件事，盡心盡力，盡職盡責(zé)，有的放矢地去解決各種問題，真正提高自己工作的應(yīng)變能力，為團(tuán)工作增添一份色彩。

（三）、增強(qiáng)團(tuán)工作的使命感

二、對團(tuán)干部素質(zhì)的思考

（一）、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，老老實(shí)實(shí)學(xué)理論

理論素養(yǎng)對任何干部個人來說也是最為重要的素質(zhì)條件。江澤民同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅(jiān)定，就不會有政治上的清醒與堅(jiān)定。”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是年輕干部成長成熟的一個必要條件和重要途徑。尤其對我這樣的年輕干部來說，理論學(xué)習(xí)不夠，不是美麗的缺點(diǎn)，而是致命的弱點(diǎn)，不是無關(guān)大局，而是政治上不成熟的表現(xiàn)。我們要在今后工作中，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，深入領(lǐng)會江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極主動改造自己主觀世界，5 提高自己的政治理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時在學(xué)好學(xué)精學(xué)管用中，必須時刻戒自滿，不能滿足讀了幾篇理論原著，寫了幾篇體會文章，就完成任務(wù)，大功告成，要使學(xué)習(xí)真正能進(jìn)入思想，進(jìn)入工作，進(jìn)入生活。

（二）、求真務(wù)實(shí)，彌補(bǔ)不足，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)

城市共青團(tuán)面對復(fù)雜的社會思潮、社會問題和青年思想問題，始終堅(jiān)持青年思想政治工作的黨性原則和正確的政治方向，積極探索適合青年特點(diǎn)、生動有效的途徑和方法，為堅(jiān)定青年的理想信念，引導(dǎo)青年跟黨走社會主義道路做出了積極貢獻(xiàn)。以堅(jiān)定青年的理想信念為要務(wù)，先后開展了“一個中心、兩個基本點(diǎn)”教育、“堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信社會主義”為主題的形勢政策教育和黨的基本路線教育等主題教育；著眼于提高青年的基本素質(zhì)，開展了立志達(dá)標(biāo)、立志建功為主題的理想教育，以學(xué)史建碑為主要抓手的革命傳統(tǒng)教育，以職業(yè)道德和社會公德為主要內(nèi)容的道德教育等活動；堅(jiān)持在兩個文明實(shí)踐中培養(yǎng)“四有”新人，大力開展實(shí)踐教育活動；堅(jiān)持開展健康有益的群眾性文化活動，把思想政治工作寓于青年的文化生活和娛樂活動之中；堅(jiān)持把關(guān)心人和教育人結(jié)合起來，從解決青年實(shí)際問題入手解決青年的思想問題。在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不斷拓寬工作領(lǐng)域。積極把團(tuán)的工作全面推向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個領(lǐng)域，初步摸索出在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生產(chǎn)活 6 動中發(fā)揮作用的途徑和方法。

紀(jì)念建團(tuán)90周年大會心得體會

九十年的光陰稍縱即逝，歷史的腳步未曾滯留。今天，我們新一代共青團(tuán)員在建團(tuán)九十年的日子里，光榮地迎來了胡錦濤、習(xí)近平的重要發(fā)言，迎來了紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會。

胡錦濤在會上強(qiáng)調(diào)，“民族的光榮屬于中國青年！祖國的未來屬于中國青年！”。習(xí)近平發(fā)言，“讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！”

撫今追昔，一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下，一批批有志青年在黨的旗幟下，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上貢獻(xiàn)智慧力量，奏響中華民族偉大復(fù)興交響樂中激渾的青春樂章。

至此，我深刻地意識到優(yōu)秀團(tuán)組織建設(shè)的重要性，我們新一代共青團(tuán)員是國家建設(shè)未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時代為己任，把自己的一切獻(xiàn)給團(tuán)，要以實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同團(tuán)的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要高舉、鄧小平理論的偉大，踐行“三個代表”的重要思想，胸懷祖國，工作，與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的力量。

全國教育工作會議精神的心得體會篇十

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，通過學(xué)習(xí)《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對于教育的重視，結(jié)合工作實(shí)際我來談一談自己的感受。

看了這個故事我深有感觸：其實(shí)，人生每一件事都是為自己而做，要做就盡心做到最好！成就別人就是成就自己！所以我熱愛自我的工作，如同熱愛自我的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自我的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心，雖然獲得了很多的榮譽(yù)，我要說學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書，再好的榮譽(yù)也都不如得到孩子與家長的認(rèn)可。所以，我應(yīng)對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！

在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先要端正工作態(tài)度;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我和學(xué)生一齊參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自我的影子，同時也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，我嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)，并設(shè)立“評比星”等方式激勵學(xué)生，使每個學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個性張揚(yáng)、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不一樣的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報(bào)會”等主題班會，并透過小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學(xué)生個體特征得到了充分展示，構(gòu)成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來，為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名中年教師，務(wù)必是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”因此，我要潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說“捧一顆心來，不帶半根草去”。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！按xxx要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁愛之心的好教師！

全國教育工作會議精神的心得體會篇十一

教師要與學(xué)生平等對待，建立一個平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到。這樣，學(xué)生才能信服，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。

二、建立良好的師生關(guān)系。

教育學(xué)認(rèn)為：“教學(xué)活動既是以傳授知識和吸收人類間接經(jīng)驗(yàn)為主的實(shí)踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動?！币虼?，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和-諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上，在對聯(lián)知識的探索中，課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單，大家用心思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會到，良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

三、教學(xué)形式要多樣，激發(fā)學(xué)生興趣。

在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

四、教師要學(xué)會傾聽。

內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，課堂教學(xué)就有了靈性。

全國教育工作會議精神的心得體會篇十二

聽了有關(guān)會寧精神的專題報(bào)告，感受了會寧精神。會寧人之所以能如此勤奮努力，是因?yàn)樗麄兿嘈牛褐R改變命運(yùn)，會寧教育能不斷從輝煌走向輝煌。

會寧，被稱為“隴中苦脊甲天下”的貧瘠土地上，會寧人發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)圖存，團(tuán)結(jié)勝利”的會師精神，不逃避現(xiàn)實(shí)，迎難而上，用辛勞的汗水與干旱抗?fàn)?，用行動在這個貧困的山區(qū)創(chuàng)造出奇跡。他們擎起 “三苦兩樂”（領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、親友苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)）辦的大旗，走出了一條貧困地區(qū)自力更生、艱苦奮斗的路子。

會寧教育的“三苦”、“兩樂”的精神，為會寧教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為教師樂教，學(xué)生樂學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。面對我們的教育現(xiàn)狀，思緒萬千，現(xiàn)就主要的方面談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：

1、教師要有吃苦耐勞的精神，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)。教學(xué)工作是個復(fù)雜而瑣碎的工作，我們首先應(yīng)具有非常的耐心，深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受。我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們應(yīng)時時注重學(xué)習(xí)，同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。

2、激發(fā)學(xué)生苦讀“樂學(xué)”的斗志。目前，我們的學(xué)生需要我們進(jìn)一步有效激發(fā)學(xué)習(xí)激情，培養(yǎng)更科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷開發(fā)能推動學(xué)校良好學(xué)風(fēng)形成的非智力因素。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。不僅讓學(xué)生愛學(xué)、更要讓學(xué)生會學(xué)、“樂學(xué)”。在培養(yǎng)學(xué)生的自主、探究、合作、創(chuàng)新方面下大工夫。

3、誠心關(guān)愛學(xué)生。我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動力。在我們的教育工作中，常常忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為只有“嚴(yán)師”方能“出高徒”，這似乎也有一種很合理的說辭：為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯，我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學(xué)理論中，除了“嚴(yán)”之外，更應(yīng)多一層“愛”。在這種情況下學(xué)生就會把教師當(dāng)作可信賴的人，愿意向他們吐露真情，自覺地接受教育和勸告，學(xué)生對教師愈加信賴，教師的要求就愈加容易被學(xué)生所接受。教師只有誠心誠意地愛護(hù)自己的學(xué)生，才能誨人不倦，教好學(xué)生。

教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在以對學(xué)生，對國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時，要堅(jiān)決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。在做為人名教師之后用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！

全國教育工作會議精神的心得體會篇十三

9月10日是我國第三十四個教師節(jié)，全國教育大會10日在北京召開。中共中央總書記、國家**、中央軍委*****出席會議并發(fā)表重要講話。會上，***代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候。通過觀看全國教育大會的新聞，感受頗深。
***強(qiáng)調(diào)：“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！备梢恍?，愛一行，為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，是教師的最高美德。在工作中我們要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點(diǎn)，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
通過學(xué)習(xí)大會精神，作為一名教育工作者，我深感責(zé)任重大。貫徹好大會精神，就要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，不斷的自檢、自省、不斷的積極進(jìn)取，不能敷衍塞責(zé)工作。愛崗敬業(yè)，愛生如子，忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，才能培養(yǎng)出“德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。
總書記的講話使我備受鼓舞，牢記總書記賦予的責(zé)任和使命，以“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)”為己任，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師，努力做到“做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。”
要想成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。并且要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己的辛勤努力“教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人?！?br/>作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們一定要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才”!

全國教育工作會議精神的心得體會篇十四

光榮使命召喚鐵的擔(dān)當(dāng)，壯闊征程需要鐵的護(hù)衛(wèi)。全國公安工作會議7日至8日在北京召開。***總書記出席會議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，在新的歷史條件下，公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持總體國家安全觀，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持政治建警、改革強(qiáng)警、科技興警、從嚴(yán)治警，履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。此次大會的召開，對做好新時代公安工作、建設(shè)平安中國必將產(chǎn)生重大影響。
一要深刻理解“堅(jiān)定正確的政治方向”這個靈魂，從而更加旗幟鮮明地把黨的政治建設(shè)擺在首位。正確的政治方向是我們黨完成歷史使命的基本保證，新時代要完成“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的光榮使命，更要堅(jiān)持正確的政治方向，把黨的政治建設(shè)擺在首位。公安機(jī)關(guān)要深刻理解和把握“正確的政治方向”這一歷史實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面強(qiáng)化政治建警，用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，努力增強(qiáng)黨員民警政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性和政治忠誠的可靠性。
二要始終堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”這個精髓，從而更加深刻透徹地認(rèn)識黨的十九大作出的一系列新判斷。“解放思想、實(shí)事求是”就是我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。黨的十九大提出了“中國特色社會主義進(jìn)入了新時代”這個新的歷史方位，形成了***新時代中國特色社會主義思想這個新的馬克思主義中國化重大理論成果，指出了“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”這個歷史性變化，是“解放思想、實(shí)事求是”的切實(shí)體現(xiàn)。黨員民警要進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，立足國情，實(shí)事求是，把握時代特征，領(lǐng)會時代要求，對黨的十九大作出的一系列新判斷形成深入透徹的認(rèn)識，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到黨和國家的重大戰(zhàn)略部署和新要求上。
三要牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”這個根本宗旨，從而更加堅(jiān)定地做人民群眾日益增長的美好生活需求的積極回應(yīng)者。黨的十九大為全體共產(chǎn)黨人明確了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的光榮使命，作出了“主要矛盾發(fā)生歷史性變化”的科學(xué)判斷，更需要始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的根本宗旨。作為民警要增強(qiáng)服務(wù)意識，積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系，立足本職、積極作為，主動對標(biāo)新時代新要求，認(rèn)真解決老百姓最關(guān)心的問題，積極回應(yīng)群眾對美好生活的新需求新向往，切實(shí)把工作做到群眾心坎上。
四要自覺發(fā)揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗”這個可貴作風(fēng)，從而更加精神飽滿地走好新的長征路。新時代、新征程，公安機(jī)關(guān)要完成“全面依法治國、全面深化公安改革、有效維護(hù)國家安全、打造共建共治共享社會治理格局”等一系列重大艱巨任務(wù)，需要通過不斷深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)廣大民警繼續(xù)保持艱苦奮斗的革命作風(fēng)、努力發(fā)揚(yáng)不畏艱難的開拓精神，銳意推動公安改革，大膽探索工作創(chuàng)新，始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的飽滿精神狀態(tài)，邁步新征程。
邁入新時代，公安機(jī)關(guān)將更加堅(jiān)定地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行全面依法治國，深化司法體制改革，堅(jiān)決把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面，充分履職盡能，努力保障和捍衛(wèi)社會公平正義。

全國教育工作會議精神的心得體會篇十五

全國宣傳思想工作會議19日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。

創(chuàng)新是社會進(jìn)步的活力源泉。做好宣傳思想工作，同樣要靠創(chuàng)新驅(qū)動。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，從理念、手段、基層工作等方面對創(chuàng)新宣傳思想工作提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、加強(qiáng)創(chuàng)新舉措、形成創(chuàng)新機(jī)制，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。

宣傳思想工作是引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮的工作，承擔(dān)著開風(fēng)氣之先河的重要責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，在話語權(quán)競爭中掌握先機(jī)、贏得主動，就必須具有“先行一步”的認(rèn)識水平和工作方法。這就要求我們在

總結(jié)

隨著改革開放不斷深入、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展、信息傳播技術(shù)飛速進(jìn)步，宣傳思想工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在日新月異、深刻變化的新形勢下，只有根據(jù)環(huán)境、條件變化創(chuàng)新工作理念、手段和內(nèi)容，才能使宣傳思想工作跟上時代節(jié)拍、融入時代潮流，在順勢而為中有所作為，取得良好效果。

改革開放以來特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代以來，宣傳思想工作理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新一直是我們探索的重要課題?！皟蓚€輿論場”現(xiàn)象、傳統(tǒng)媒體與新興媒體信息傳播的差異等都說明，做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新。按照習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話要求，充分認(rèn)識創(chuàng)新的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)、組織到投入、實(shí)踐各個環(huán)節(jié)都真正重視起來、行動起來，形成以創(chuàng)新帶動發(fā)展的新局面，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

思想是行動的先導(dǎo)，創(chuàng)新是思想的結(jié)晶。宣傳思想工作創(chuàng)新必須先解決思想認(rèn)識上存在的問題，充分認(rèn)識新形勢下宣傳思想工作創(chuàng)新的重要性、緊迫性，以理念創(chuàng)新為總開關(guān)尋求突破和超越，既從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，又在社會實(shí)踐中豐富發(fā)展，保持思想敏銳性，防止把宣傳思想工作當(dāng)作“軟任務(wù)”消極應(yīng)付、不思進(jìn)取、無所作為。

手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。同樣一個意思，表達(dá)方式、傳播手段不同，宣傳效果就會不同。要占領(lǐng)思想輿論的制高點(diǎn)、掌握宣傳工作主動權(quán)，必須大膽解放思想，不為條條框框所限，不因“沒有先例”所困，勇于探索社會信息化條件下做好宣傳思想工作特別是輿論引導(dǎo)工作的新途徑、新辦法。

基礎(chǔ)工作。

根深才有葉茂。只要堅(jiān)持“身子往下探、眼睛往下看”，把握社會脈搏，了解群眾需求，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，宣傳思想工作就會擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。

全國教育工作會議精神的心得體會篇十六

“宣”而有聲，“宣”聲有神。于新時代鐵路發(fā)展大業(yè)而言，育新人，育什么樣的新人，育真正能扛事、能干事、能謀事的創(chuàng)新型發(fā)展新人，是關(guān)乎鐵路事業(yè)發(fā)展的大事要事、重事特事。因?yàn)椤叭恕笔侵鲗?dǎo)軌向和輪向的關(guān)鍵操控點(diǎn)，只有“人”培養(yǎng)好了，才能在建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的鐵路宏遠(yuǎn)藍(lán)圖中，發(fā)揮出巨大無限的潛力和潛能。

對于昆明鐵道報(bào)社通聯(lián)工作來說，育新人、育好新人、培育能采善拍會寫的全能型新人，是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對于一個潛力巨大的發(fā)展型企業(yè)而言，要想更好地凝聚人心、集結(jié)合力，讓各個零部件正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，就需要新聞的出彩發(fā)聲，需要那些充滿正能量的宣傳報(bào)道發(fā)揮“粘合潤滑”作用。如何“育新人”、“育好新人”，就要應(yīng)結(jié)合鐵路行業(yè)特點(diǎn)、貼近通訊員普遍需求，按照“一年一主題、一課一針對、一練一特色”的工作思路，繼續(xù)抓好抓實(shí)“每年統(tǒng)一集中培訓(xùn)、片區(qū)分專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)、站段自辦送教上門培訓(xùn)”。著重從四個方面發(fā)好力：一是做好通聯(lián)培訓(xùn)的'“分層精培”。二是做好片區(qū)通聯(lián)培訓(xùn)的“重點(diǎn)幫培”。三是做好站段自主培訓(xùn)的“按需送培”。四是做好積極要求上進(jìn)通訊員的“骨干盯培”。

總結(jié)

溫馨提示

全國教育工作會議精神的心得體會篇十七

本學(xué)期，在石書記的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第四次教育工作會議上，講話中強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興的基石，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)持以人為本，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)氣。此次會議的召開，這確實(shí)令我等為國儲才的老師們備受鼓舞，大快人心!

通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會到政府對教師的厚望。

通過學(xué)習(xí)，我對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識，更進(jìn)一步體會到：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬?qiáng)國必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識到：

教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識，講了三句新話：強(qiáng)國必先強(qiáng)教;教育是國計(jì)，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國向教育強(qiáng)國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家。

我們廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教?！薄毒V要》的制定和實(shí)施是一個新的起點(diǎn)，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號!

全國教育工作會議精神的心得體會篇十八

10日，我和吉星小學(xué)全體教師一道深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，認(rèn)真領(lǐng)會講話精神。

習(xí)近平總書記的重要講話統(tǒng)攬全局、思想深刻，蘊(yùn)含著一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，是做好新形勢下黨的宣傳思想工作的強(qiáng)大思想武器。作為一名教育工作者，我深刻認(rèn)識領(lǐng)會新形勢下宣傳思想工作的使命和任務(wù)，重點(diǎn)在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象上做好工作。我們要堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)時代新風(fēng)，建設(shè)風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)新宣傳方式，傳播正能量，用身邊人身邊事激勵鼓舞廣大師生。

舉旗幟，就是要高舉馬克思主義、中國特色社會主義的旗幟。“我們是共產(chǎn)主義的接班人”，中國少先隊(duì)隊(duì)歌明確的指出，小學(xué)生是祖國的未來，是共產(chǎn)主義的接班人，是新時代中國特色社會主義的接班人，實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義不是一蹴而就的事情，需要幾代、十幾代甚至更多的接班人的努力。作為人民教師，我們要牢記這一歷史使命，要從小教育學(xué)生牢固樹立遠(yuǎn)大理想、牢固樹立堅(jiān)定信念，要始終高舉偉大旗幟，占領(lǐng)宣傳思想、教育戰(zhàn)線這一主陣地。

聚民心，就是要唱響主旋律、壯大正能量。作為人民教師，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國宣傳思想工作會議精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的形勢判斷和部署要求上來，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，壯大正能量。我們要圍繞“唱響主旋律、壯大正能量”這一主題，開展富有成效、具有激勵作用的班級活動，采取學(xué)生喜聞樂見、容易接受的方式和途徑進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，把師生的焦點(diǎn)聚集在主旋律、正能量上來，在潛移默化中、在潤物細(xì)無聲中，我們的學(xué)生就會成為新時代思想的傳播者和影響者，我們的社會就更加積極、和諧和美好。

育新人，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人。習(xí)近平總書記就宣傳思想工作如何“育新人”提出要求、作出部署，指明了立德樹人、以文化人的實(shí)踐方向。培養(yǎng)時代新人，要堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)人、教育人。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價(jià)值觀融入社會發(fā)展各方面，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。培養(yǎng)時代新人，要從小抓起，“三歲看大、七歲看老”，小學(xué)是教育的重要時段，是性格、素質(zhì)、品德的養(yǎng)成期，教育要從娃娃抓起，這句話不單是指早。

教學(xué)。

文化，更重要的是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣、培育良好的品行，做一個對國家、社會和家庭有用的人。我們吉星小學(xué)倡導(dǎo)的“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育是貫徹落實(shí)總書記“育新人”思想的一個體現(xiàn)和承載，今后，我們講進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想教育，用以更好的指導(dǎo)“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育上來，為國家培育過多德才兼?zhèn)涞男氯恕?/p>

興文化，就是要繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好全國宣傳思想工作會議精神，積極組織學(xué)習(xí)活動，以講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，奮力開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。吉星小學(xué)2017年成功創(chuàng)建了全國文明學(xué)校，在我看來，優(yōu)秀的校園文化是一個主要的加分點(diǎn)，也是立校之本，我們要吸納先進(jìn)的文化，濃厚學(xué)校的文化底蘊(yùn)，要使校園文化成為教書育人的重要載體，“腹有詩書氣自華”，我們吉星要有這樣的“文化自信”。

展形象，就是要講好故事，傳播好聲音。講好故事、傳播好聲音這是老師的職責(zé)，我們要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)故事、催人奮進(jìn)的近代革命故事告訴我們的學(xué)生，教育他們學(xué)習(xí)古人“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”和“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”高尚品德和革命先輩“殺了夏明翰，還有后來人”這種不怕犧牲的大無畏精神，還要學(xué)習(xí)道德模范、先進(jìn)典型的事跡，這些好故事、好聲音是精神食糧，是健康成長的保障。

2018年9月10日。

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