民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書（專業(yè)21篇）

計劃是為了實現(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和時間安排。在制定計劃之前，我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和準(zhǔn)備工作。不同的計劃可能有不同的重點和側(cè)重，大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行取舍和調(diào)整。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇一

北市區(qū)文體教育局：

根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請開辦易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

王穎

保定市易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校

我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)：具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能：知識面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。

遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

劍橋國際少兒英語教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級培訓(xùn)。

小學(xué)及初中學(xué)生

專業(yè)英語培訓(xùn)及輔導(dǎo)

我校占地面積160平方米。設(shè)立教室3間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，液晶電視、電子白板、電腦等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對初中、小學(xué)開設(shè)英語專業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

主要包括師資力量和各項管理制度。

管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗；

制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財務(wù)管理等各項管理制度。

實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會管理機(jī)構(gòu)。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的`教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。

辦學(xué)經(jīng)費主要來源于個人出資和學(xué)費，實行獨立財務(wù)會計制度，開設(shè)專用銀行帳戶。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。

學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。

本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實，誠信辦學(xué)，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請貴局批準(zhǔn)為盼。

辦學(xué)申請人：王穎

20xx年10月

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇二

xx市教育局：

為了適應(yīng)社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，本人特提出申請舉辦xx祖沖之培訓(xùn)學(xué)校。舉辦者及學(xué)校信息如下：

我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)：具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能：知識面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。

遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

英語、語文、數(shù)理化、美術(shù)音樂等科目輔導(dǎo)。

初中及高中學(xué)生。

初高中學(xué)生的課程輔導(dǎo)。

我校占地面積320平方米。設(shè)立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，黑板、學(xué)生物品存放區(qū)等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對初中、高中開設(shè)一對一輔導(dǎo)，各科專業(yè)培訓(xùn)，全科性輔導(dǎo)班以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

我校堅持不懈地進(jìn)行組織建設(shè)，制度建設(shè)，為進(jìn)一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的董事負(fù)責(zé)制。學(xué)校有負(fù)責(zé)人，校長及管理老師人員，還有各科輔導(dǎo)老師。形成校長監(jiān)督，負(fù)責(zé)人跟進(jìn)，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學(xué)，各科老師各自辦好教學(xué)的一體化流程，保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

自籌資金5萬。學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。

以上申請報告妥否，請批示。

20xx年7月28日。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇三

**地區(qū)教育局：

為了實施科教興銅戰(zhàn)略，切實進(jìn)步公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力，我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的預(yù)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

幼兒園名稱：飛兒雙語幼兒園

幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念：未來要靠我們往創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的?？础Ｋ晕乙米詈玫沫h(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿足為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。 人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒平常時刻。

環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的同一，構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設(shè)：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

治理水平：根據(jù)2－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽(yù)：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。

辦園條件：選址和環(huán)境，均在籌備當(dāng)中，但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào)，裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂，休息的空間教學(xué)設(shè)備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風(fēng)扇，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。

資金保障：幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足，辦園啟動資金10萬元。

辦園地點：銅仁城區(qū)

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育上風(fēng)，努力在今后的三年內(nèi)，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

辦學(xué)申請人：

20xx年xx月

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇四

優(yōu)秀作文推薦！**地區(qū)教育局：

為了實施科教興銅戰(zhàn)略，切實進(jìn)步公民素質(zhì)，響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力，我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的預(yù)備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：

堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

未來要靠我們往創(chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的?？?。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的.教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué)，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專家治園，根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長滿足為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒平常時刻。

注重人文精神和科技精神的同一，構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設(shè)：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

根據(jù)2－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽(yù)：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。

選址和環(huán)境，均在籌備當(dāng)中，但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào)，裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂，休息的空間教學(xué)設(shè)備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風(fēng)扇，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。

幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足，辦園啟動資金10萬元。

今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育上風(fēng)，努力在今后的三年內(nèi)，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝！

20xx年xx月。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇五

學(xué)校地址：

申請人：王穎

聯(lián)系方式：

申請日期：20xx年10月

北市區(qū)文體教育局：

根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請開辦易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

一、舉辦者：王穎

二、機(jī)構(gòu)名稱：保定市易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校

三、辦學(xué)思想：

我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)：具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能：知識面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。

四、辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

五、辦學(xué)類型：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

六、辦學(xué)內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級培訓(xùn)。

七、辦學(xué)層次：小學(xué)及初中學(xué)生

八、辦學(xué)形式：專業(yè)英語培訓(xùn)及輔導(dǎo)

九、場地設(shè)施：

針對初中、小學(xué)開設(shè)英語專業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。

管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗；

制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財務(wù)管理等各項管理制度。

十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會管理機(jī)構(gòu)。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。

十二、辦學(xué)經(jīng)費籌措與管理使用：辦學(xué)經(jīng)費主要來源于個人出資和學(xué)費，實行獨立財務(wù)會計制度，開設(shè)專用銀行帳戶。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。

學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。

本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實，誠信辦學(xué)，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請貴局批準(zhǔn)為盼。

辦學(xué)申請人：王穎

20xx年10月

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇六

前一階段我們學(xué)校構(gòu)造全校教授認(rèn)當(dāng)真真進(jìn)修了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、典范辦學(xué)行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴(yán)厲要求本身，異國太過的行動。

異國對現(xiàn)任傳授班的門生進(jìn)行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。異國為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣揚，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門生報名等。異國在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補(bǔ)課或上新課，在午時和下學(xué)后異國構(gòu)造聯(lián)合帶領(lǐng)、測驗、補(bǔ)差等。

能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時，異國隨便增減課時，不隨便延長門生上課時候，異國因備考而加快傳授進(jìn)度，提早結(jié)束新課。

能夠當(dāng)真履行國度課程標(biāo)準(zhǔn)，精確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和講堂傳授評價標(biāo)準(zhǔn)，異國隨便加大傳授難度。

能夠自動展開有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學(xué)情的`差別，應(yīng)用適合的傳授模式構(gòu)造傳授，利用自立、互助、探討等進(jìn)修方法，加強(qiáng)師生、生生之間的交換與互動，最大限度地進(jìn)步講堂傳授效益。

加強(qiáng)傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進(jìn)度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合，同年級功課根本聯(lián)合。

我任教的二年級不留書面家庭功課，嚴(yán)厲把握門生功課量。能夠科學(xué)計劃講堂功課，能夠做到全批全改。

嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習(xí)，門生聯(lián)合到校的時候異國早于7：50，構(gòu)造門生上課時候在8：00，午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。

履行“二表”果然制，即學(xué)校作息時候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。

毫不占用門生體育課等課余活動時候，給門生富裕的'解放活動時候。

異國構(gòu)造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績，異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次，異國將門生測驗成績作為評價門生的獨一標(biāo)準(zhǔn)。

異國擅自構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動構(gòu)造門生、拜托家長或其他人員到指定書店購買進(jìn)修資料、教輔材料。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇七

學(xué)校地址：

申 請 人：王穎

聯(lián)系方式：

申請日期： 20xx年10月

北市區(qū)文體教育局：

根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復(fù)論證，也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)特申請開辦易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

一、 舉辦者：王穎

二、機(jī)構(gòu)名稱：保定市易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校

三、辦學(xué)思想：

我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)：具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能：知識面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。

四、辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

五、辦學(xué)類型：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

六、辦學(xué)內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓(xùn)課程和ket，pet考級培訓(xùn)。

七、辦學(xué)層次：小學(xué)及初中學(xué)生

八、辦學(xué)形式：專業(yè)英語培訓(xùn)及輔導(dǎo)

九、場地設(shè)施：

針對初中、小學(xué)開設(shè)英語專業(yè)培訓(xùn)，以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。

管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗；

制定有辦學(xué)章程，涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財務(wù)管理等各項管理制度。

十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，設(shè)置校委會管理機(jī)構(gòu)。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，依法獨立行使下列職權(quán)：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲；組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。

十二、辦學(xué)經(jīng)費籌措與管理使用：辦學(xué)經(jīng)費主要來源于個人出資和學(xué)費，實行獨立財務(wù)會計制度，開設(shè)專用銀行帳戶。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。

學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。

本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校，圍繞課標(biāo)開課程，圍繞課程抓教學(xué)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務(wù)實，誠信辦學(xué)，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請貴局批準(zhǔn)為盼。

辦學(xué)申請人：王穎

20xx年10月

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇八

精選民辦學(xué)校財務(wù)工作年度總結(jié)(一)

一、所做的主要工作及取得的成績

1、認(rèn)真謀劃全年工作。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，仔細(xì)謀劃，于4月8日分別召開了縣市區(qū)分管民辦教育工作的副局長和股長參加的民辦教育工作會和市民辦教育協(xié)會年會，對全年的工作進(jìn)行了全面的安排。在會上，通報了民辦學(xué)校(幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢情況，并將年檢結(jié)果于4月3日在《郴州日報》進(jìn)行了公示。通過此會議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了思想，鼓足了干勁，增強(qiáng)了辦學(xué)信心，對于全市民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進(jìn)作用。2、進(jìn)一步規(guī)范行政許可。一是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對全市經(jīng)教育局批準(zhǔn)的634所各級民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實、準(zhǔn)確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴(yán)肅性。二是對民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項目進(jìn)行規(guī)范。按照《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)的法律和法規(guī)，制定了《郴州市民辦學(xué)校聘任校長、變更舉辦者核準(zhǔn)制度》《郴州市民辦學(xué)校的設(shè)立、分立、合并和變更名稱、層次、類別的審批制度》的流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進(jìn)行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。3、狠抓校園安全工作。是學(xué)校(幼兒園)安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署，我們對全市民辦教育機(jī)構(gòu)的安全工作進(jìn)行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加安全校園的電視會議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統(tǒng)一要求，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設(shè)備，免費為明星、菁華園等學(xué)校安裝攝像頭30個，監(jiān)控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。4、注重學(xué)校常規(guī)管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項重要工作來抓，積極創(chuàng)建民辦學(xué)?；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻(xiàn)、爭一流、創(chuàng)佳績。二是進(jìn)行開學(xué)工作督導(dǎo)。開學(xué)前夕，對部分民辦學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)工作專項檢查，重點檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛(wèi)生是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，了解教師和學(xué)生異動情況，通過檢查督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利展開。三是進(jìn)行招生工作督察，招生期間，不定期地對學(xué)校招生工作進(jìn)行專項督察，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)招生現(xiàn)象及時指出，責(zé)令整改。5、積極開展創(chuàng)先評優(yōu)活動。

一是根據(jù)省教育廳、省民辦教育協(xié)會、省教育基金會的部署，我們積極參加20全省民辦學(xué)?！鞍偌研ｉL”的評選活動，開展了校長論文征集，推薦了菁華園學(xué)校劉紅梅校長、陽光科藝幼兒園何芬園長等8位同志參評，并對他們的典型事跡進(jìn)行了采訪報道。

二是積極參加中國教師發(fā)展基金會組織的全國民辦教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選活動，永興縣春苗藝術(shù)幼兒園、永興縣銀都實驗學(xué)校、臨武縣童心雙語藝術(shù)幼兒園、汝城縣春蕾幼兒園獲全國民辦教育先進(jìn)單位光榮稱號，代秀平、文藝、郭優(yōu)儉獲全國民辦教育先進(jìn)個人光榮稱號。三是參加市教育局、市教育基金會組織的年郴州市中小學(xué)優(yōu)秀校長的評選活動，明星學(xué)校的王姝、嘉禾博雅學(xué)校的黃高軍等五位同志獲市優(yōu)秀校長的光榮稱號。四是積極參加中共湖南省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開展2010年全市民辦學(xué)校的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選活動，30所民辦學(xué)校被評為先進(jìn)單位，50名民辦教育工作者被評為先進(jìn)個人，8個民辦教育股室被評為先進(jìn)股室。創(chuàng)先評優(yōu)活動的開展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強(qiáng)了民辦教育工作者的使命感和責(zé)任感，形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。6、創(chuàng)建特色學(xué)校，迎接省廳評估。20省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開展“特色實驗學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動。我市有6所學(xué)校進(jìn)行了申報。今年六月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。永興春苗藝術(shù)幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實驗學(xué)校，郴州的創(chuàng)建工作走在了全省的前列。7、開展各種活動，提高教師的素質(zhì)。

一是組織民辦學(xué)校的老師到上海等民辦教育先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開拓視野。

二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開展聯(lián)誼活動，大家互相交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。

三是組織部分幼兒園園長參加省教育廳組織的幼兒園園長培訓(xùn)，提高管理水平。

四是協(xié)助教師培訓(xùn)中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)活動，全市共有227名園長和76名骨干教師參加。這次培訓(xùn)活動為全市民辦幼兒園園長及骨干教師提供了一個大型的學(xué)習(xí)和交流的平臺，進(jìn)一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好全市民辦學(xué)校年檢工作，10月，民辦教育科分別召開了縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)民辦教育的股室負(fù)責(zé)人及市直民辦學(xué)校校長參加的年檢工作布置會，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展20全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》(郴教通[2010]170號)，市縣兩級教育行政部門制定了年檢工作方案，抽調(diào)機(jī)關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴(yán)格認(rèn)真。9、樹立服務(wù)意識，當(dāng)好參謀與助手。今年北湖區(qū)同心文武學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個月都沒有著落，1500多學(xué)生的安置成了一個棘手問題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長雷曉達(dá)知道此事后，立即召集北湖去分管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和民辦教育科負(fù)責(zé)人到該校進(jìn)行現(xiàn)場辦公，責(zé)令市區(qū)教育局必須在年前妥善解決。我們根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真抓落實，積極為學(xué)校排憂解難，通過不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區(qū)就讀。

二、存在的問題

1、非法辦學(xué)現(xiàn)象存在。主要是幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未經(jīng)教育行政主管部門的行政許可，擅自開辦，農(nóng)村更為突出，安全隱患大。2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機(jī)構(gòu)沒有自己獨立的校園，辦學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施還需完善和配套。3、辦學(xué)水平有待提高。無辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊伍整體素質(zhì)偏低。4、辦學(xué)行為欠規(guī)范。主要表現(xiàn)為財務(wù)管理混亂，管理機(jī)構(gòu)不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規(guī)范，收退費不按規(guī)定，招生中不守承諾。5、政府的個別部門，在制定一些政策時，對民辦教育存在著歧視，沒有落實好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。

參考民辦學(xué)校財務(wù)工作年度總結(jié)(二)

一、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際，既要總分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。

二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。

四、認(rèn)真做好年終決算工作

年終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

經(jīng)典的民辦學(xué)校財務(wù)工作年度總結(jié)(三)

**年即將過去，一年來，自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實工作，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步，下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。

一、在政治思想方面

我主動要求進(jìn)步，能夠嚴(yán)格遵守局里各項規(guī)章制度，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。一方面，注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識更加深刻，對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。

二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面

一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來，并認(rèn)真做好重點學(xué)習(xí)筆記，撰寫相關(guān)心得體會，做到個人與組織相一致，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時，通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等，加強(qiáng)了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認(rèn)識和學(xué)習(xí)，提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。二是積極參加局里組織的各項文體活動。

其中，代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽，獲得團(tuán)體第一名好成績。另外，積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽，也贏得了榮譽(yù)。

三、工作完成情況

一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區(qū)社保局的各項社?；鹗罩~工作。一方面，及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達(dá)賬項，保證了基金財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面，加強(qiáng)與財政的溝通，完成了社?；鹜顿Y國債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對統(tǒng)計工作。另外，完成了新系統(tǒng)上線以來，有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務(wù)與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作，我按照領(lǐng)導(dǎo)安排，完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作，并對各分局出納的實際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運用出納管理系統(tǒng)，后期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作，提高了工作效率。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一，做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作，為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二，及時完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作，并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三，重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作，避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四，加強(qiáng)與財政廳企業(yè)處的溝通反饋，確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準(zhǔn)確性。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳、退費工作。其一，完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二，完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三，統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程，并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬，定期與各分局核對。

四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一，及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二，做好了醫(yī)療保險預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三，負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作，以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五，及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況，以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時，負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財政專戶社保基金，并向財政局報送社?；鹣略掠每钌暾堫~度。

五是認(rèn)真做好本職工作的同時，及時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù)，并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。

四、在生活作風(fēng)方面

生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)，并有意識約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和不足

工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補(bǔ)救。

民辦學(xué)校財務(wù)工作年度總結(jié)模板(四)

一、財務(wù)管理課的性質(zhì)與特點

(一)財務(wù)管理課的性質(zhì)財務(wù)管理課的性質(zhì)屬于管理學(xué)范疇，企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)在于企業(yè)價值最大化。既然財務(wù)管理課屬于管理學(xué)，教學(xué)的過程中就應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的管理組織能力，比如如何做資金的預(yù)算、如何進(jìn)行業(yè)績評價，這些都要求動手能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，財務(wù)管理課的教學(xué)不能脫離其自身特點。

(二)財務(wù)管理課的特點財務(wù)管理課的內(nèi)容涉及了經(jīng)濟(jì)管理、金融、證券、會計、稅法、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計等相關(guān)學(xué)科的知識，其發(fā)展變化速度較快，學(xué)科體系龐大，內(nèi)容繁多難度大，是一門具有綜合性、交叉性、邊緣性、可操作性、系統(tǒng)性、跨學(xué)科性等特點的課程。二、轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)隨著社會的進(jìn)步，我國高等教育事業(yè)尤其是民辦高等教育事業(yè)得到大力發(fā)展，使教育格局發(fā)生了深刻變化，而如何培養(yǎng)出具有應(yīng)用意識與創(chuàng)新能力、能快速投身到實際生產(chǎn)中去的人才是民辦高校當(dāng)前急需解決的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入了解和研究高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整課程設(shè)置和修正教學(xué)計劃已成當(dāng)務(wù)之急。結(jié)合社會需求和高等教育的特點，財務(wù)管理課教學(xué)目標(biāo)的定位應(yīng)該是為社會培養(yǎng)理論知識豐富，動手能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠勝任企事業(yè)單位財務(wù)管理工作的技能型人才。三、以教學(xué)目標(biāo)為基準(zhǔn)，改革教學(xué)內(nèi)容財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入及wto的加入，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變化，企業(yè)財務(wù)活動不斷出現(xiàn)新的內(nèi)容，因此財務(wù)管理的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容。

(一)目前《財物管理》課教學(xué)內(nèi)容上的不足之處1、課程銜接不合理。財務(wù)管理學(xué)涉及的內(nèi)容很廣，學(xué)生一般要在學(xué)了經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)等課程之后，再來學(xué)習(xí)財務(wù)管理學(xué)，但是目前學(xué)校在課程的安排上仍存在一些問題，這使得財務(wù)管理學(xué)的教學(xué)遇到許多困難。比如，財務(wù)管理學(xué)中大量地運用了概率統(tǒng)計和線性規(guī)劃中的理論和方法，但大部分學(xué)校并未開設(shè)這兩門課程。2、課程內(nèi)容的重復(fù)。財務(wù)管理課程內(nèi)容中經(jīng)常涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，同一部分內(nèi)容在其他課程中也會涉及，造成課程內(nèi)容的交叉重疊。通常不同課程是由不同教師授課，這就造成有些內(nèi)容重復(fù)講授，導(dǎo)致學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)，浪費不少時間。3、教材內(nèi)容滯后，不能適應(yīng)市場的需要。高等教育市場化就是要求高等院校培養(yǎng)出適合市場需要的人才。實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)就是教學(xué)內(nèi)容必須能夠反映和指導(dǎo)社會實踐。近年來，資本經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)的管理以及有關(guān)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的財務(wù)問題等已成為企業(yè)理財活動不可缺少的內(nèi)容，但目前財務(wù)管理學(xué)教材中幾乎未涉及到上述問題，教材內(nèi)容與社會發(fā)展相比已顯滯后。

(二)財務(wù)管理課教學(xué)內(nèi)容的革新1、加強(qiáng)教材建設(shè)。財務(wù)管理的教學(xué)必須順應(yīng)形勢的發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時期經(jīng)濟(jì)管理和理財工作的、具有開拓性的應(yīng)用型人才。為此，把握新形勢下的課程建設(shè)，選擇合適的內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)合理的高質(zhì)量教材，是保證教學(xué)質(zhì)量提高的首要環(huán)節(jié)。2、協(xié)調(diào)相關(guān)課程的交叉內(nèi)容。由于課程體系的緣故，財務(wù)管理與管理會計、成本會計、統(tǒng)計學(xué)等課程內(nèi)容存在不同程度重復(fù)，其中與管理會計交叉重復(fù)內(nèi)容最多。從學(xué)科發(fā)展角度看，不同學(xué)科之間的橫向交融與溝通日趨增多，有時需要將多學(xué)科知識結(jié)合起來，從多方面、多層次去分析和解決實際問題，但從教育目標(biāo)角度來看，也沒有必要做到分類務(wù)荊財務(wù)管理教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)有知識、有能力的財務(wù)管理人才，尤其是具備各方面知識的復(fù)合型人才。因此結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，財務(wù)管理應(yīng)以資金的規(guī)劃與控制為主線來設(shè)置內(nèi)容，避免與其他課程在內(nèi)容上有太多的重疊，同時這些課程最好由一個教師講授，這樣便于根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排教學(xué)內(nèi)容。3、要注意教學(xué)內(nèi)容的時效性，適時更新教學(xué)內(nèi)容。財務(wù)管理課程的理論和方法受會計環(huán)境、會計制度、會計法規(guī)影響較大。近幾年，隨著我國會計制度、會計準(zhǔn)則和世界的接軌，每年都有許多新的準(zhǔn)則出臺，引起會計理論和方法的改變，財務(wù)管理內(nèi)容在不斷擴(kuò)大，新的研究領(lǐng)域也在不斷地涌現(xiàn)，但這些內(nèi)容并不能及時地出現(xiàn)在教材中。因此要將這些新知識及時有效地補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中去，適時更新教學(xué)內(nèi)容。四、不斷革新教學(xué)方法與教學(xué)手段目前，無論國內(nèi)還是國外，課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的基本組織形式，其質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果。

(一)財務(wù)管理課教學(xué)方法與手段上的不足1、教學(xué)方法單一，教學(xué)與實踐脫節(jié)。目前的財務(wù)管理教學(xué)雖然注重了內(nèi)容上的完整性和系統(tǒng)性，但在教學(xué)方法上仍然比較單一，基本上仍是采用“填鴨式”教學(xué)方法，這種方法不但不利于學(xué)生掌握基本理論、基本方法、基本技能，還難以全面啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。此外，教學(xué)與實踐脫節(jié)也是值得重視的。學(xué)校的實習(xí)工作一般是安排在全部課程學(xué)完之后，這使學(xué)生在學(xué)習(xí)課程的同時不能及時獲得感性認(rèn)識，造成其理性認(rèn)識也必然是膚淺的。2、教學(xué)手段落后，信息量少。隨著信息時代的到來，信息的獲得手段越來越多，信息的傳遞速度也越來越快。高等院校作為傳播信息的重要窗口，必須擁有最先進(jìn)的教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)施。但目前我國高校的教學(xué)手段仍處于比較落后的狀態(tài)，現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段還未被普遍運用，這不僅限制了教師和學(xué)生獲得信息的數(shù)量，同時也影響了所獲取信息的質(zhì)量。3、重視吸收知識，忽視應(yīng)用知識，難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法下，總是強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用，忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的積極性和主動性，學(xué)生只能被動地接受知識，成了理論知識的接受器、儲存器，難以在課堂上消化知識，對基本理論的理解不透徹，因此很難培養(yǎng)出真正符合社會要求的財務(wù)管理人才。

(二)教學(xué)方法與教學(xué)手段的革新針對傳統(tǒng)教學(xué)方法的弊端，根據(jù)財務(wù)管理重在能力培養(yǎng)的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中教師一定要努力更新教學(xué)觀念，以提高教學(xué)效果為中心，積極創(chuàng)新教學(xué)方法，開展多樣化教學(xué)，尤其是強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)已有的教學(xué)研究成果，以下幾種教學(xué)方法對于改進(jìn)財務(wù)管理教學(xué)效果比較好.

優(yōu)秀的民辦學(xué)校財務(wù)工作年度總結(jié)(五)

一、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，進(jìn)一步提高政治思想覺悟

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、努力學(xué)習(xí)法律及各項業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)

在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。

(一)、堅持科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)，增強(qiáng)自己貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告及全會精神，為建成全面小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)、努力學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦操作，不斷提高辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(三)、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的法律業(yè)務(wù)知識和各項綜合素質(zhì)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務(wù)于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達(dá)97.3%，共分大、中、小九個教學(xué)班，現(xiàn)有教職工26 名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為中心幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：

鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風(fēng)好等特點。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的兒童樂園。

結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、 30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化、藝術(shù)化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。

幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設(shè)計科學(xué)合理實用，并設(shè)有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術(shù)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專用設(shè)備，功能得到充分利用。

為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、實物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，還為各班配備了計算機(jī)、電視機(jī)、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《當(dāng)代學(xué)前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！?、《支部生活》、《醫(yī)學(xué)科普》等刊物。

幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學(xué)秩序狀況良好。

鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導(dǎo)中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預(yù)算，保證?？顚Ｓ煤侠磉\用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學(xué)習(xí)、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽(yù)。為了加強(qiáng)幼兒園的管理，我們推行了目標(biāo)管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標(biāo)責(zé)任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財務(wù)監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關(guān)，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。

安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關(guān)安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認(rèn)真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進(jìn)行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預(yù)案和措施，進(jìn)一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設(shè)施做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學(xué)習(xí)安全。

安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。

加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制的改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。

我們歷來將教師隊伍建設(shè)放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務(wù)知識、國內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進(jìn)行下一周教學(xué)安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過后，再進(jìn)行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學(xué)觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達(dá)到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，通過一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學(xué)工作。

幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學(xué)工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓(xùn)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設(shè)備上課，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

一流的設(shè)施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關(guān)心、愛護(hù)幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學(xué)于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學(xué)到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。

科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設(shè)》、山東省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達(dá)方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎(chǔ)。

近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進(jìn)了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓(xùn)工作，促進(jìn)了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓(xùn)村辦園園長，加強(qiáng)對村辦園的管理培訓(xùn)。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理中心、師資培訓(xùn)中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務(wù)中心、和兒童活動基地。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關(guān)衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強(qiáng)。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學(xué)期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強(qiáng)幼兒飲食管理，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學(xué)定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設(shè)置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護(hù)人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強(qiáng)各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預(yù)案，認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢，嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應(yīng)急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。

近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩腥思t旗先進(jìn)集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、 “泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”;“泰安市文化建設(shè)三a學(xué)?！?、 “岱岳區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學(xué)前教育教科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進(jìn)集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進(jìn)園長和先進(jìn)個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓(xùn)會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學(xué)成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導(dǎo)一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學(xué)前教育科研工作先進(jìn)個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學(xué)能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎; 2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導(dǎo)中心組織的評選活動中獲獎。

目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認(rèn)定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進(jìn)一步更新教育觀念，強(qiáng)化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

申請人：

申請日期：

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十

1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。

以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本,結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有。

規(guī)章制度。

對過去存在的突出、實際問題進(jìn)行編制出臺繼承好的制度如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有據(jù)可依。

二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進(jìn)行宣傳,課間操背記,使每個學(xué)生都能知道什么是對,什么是錯,行為習(xí)慣應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

三月,利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論,公布實施方案。

四月,在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學(xué)生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進(jìn)行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。

五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達(dá)到高潮。

六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習(xí)慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進(jìn)行本年度兩個習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。

九月,開學(xué)后,初一進(jìn)行教育,初二、初三做示范。

十月,把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話(囑托語)等活動,習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)常化。到年底,基本完成兩個習(xí)慣的養(yǎng)成。

十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進(jìn)。

十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進(jìn)行一年來兩個習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。

二、工作目標(biāo)。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

四、具體措施。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履。

行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊伍。

加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。

(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升。

旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想:。

為全面貫徹落實十九大會議精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線,強(qiáng)化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務(wù),深化奧運教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用,民辦學(xué)校。

二、工作目標(biāo):。

迎奧運,促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進(jìn)民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。

三、工作重點:。

(一)抓奧運契機(jī),開展主題活動,展示民辦教師風(fēng)采.

抓住奧運之年契機(jī),發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富。

多彩的迎奧運活動,弘揚奧運精神,傳承中華文明,強(qiáng)化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風(fēng)采。

1.積極組織基層工會參加教育工會組織的朝陽區(qū)教師迎奧運倒計。

時100天風(fēng)采展示大型活動。深化奧運意識,展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到迎奧運行動中來。

2.配合朝陽區(qū)531達(dá)標(biāo)行動計劃,組織開展教職工活動。

3.組織開展民辦學(xué)校迎奧運和諧杯書法繪畫展活動。

(二)深入學(xué)習(xí)貫徹xx大會議精神,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工會干部的整體素質(zhì)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大工會干部培訓(xùn)力度,開展以高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧為主題的學(xué)習(xí)xx大精神主題教育活動?；鶎庸Y(jié)合學(xué)校實際情況,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動,讓會員了解崗位職能,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

2.組織工會干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓(xùn),持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì),。

年度工作總結(jié)。

3.適時組織工會干部開展參觀考察,學(xué)習(xí)交流活動。

(三)依托教委對民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進(jìn)黨政工一體化工作。

1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學(xué)校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。

2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。

3.工會主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。

4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強(qiáng)調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。

(四)加強(qiáng)工會組織自身建設(shè),履行工會職能。

1.進(jìn)一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學(xué)習(xí)制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強(qiáng)會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)證書。

2.加強(qiáng)基層工會組織建設(shè),做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會換屆和換補(bǔ)工會主席工作。

3.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。

4.繼續(xù)推進(jìn)建會工作。依托教委對民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。

(五)拓展民主管理領(lǐng)域,推進(jìn)基層工會建立職代會制度。

1.堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。

2.加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。

3.注重實效,把好四關(guān):即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導(dǎo)職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。

4.積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。

四、工會工作要求。

1.健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。

2.工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。

3.基層工會要達(dá)到五有目標(biāo),即有組織機(jī)構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。

4.組織召開民辦學(xué)校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進(jìn)單位及個人。

5.加強(qiáng)信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風(fēng)采。

6.組織開展迎新年聯(lián)誼活動。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十一

2.創(chuàng)全國名校，育一流人才

3.培養(yǎng)品德高尚，一張文憑多張證書，會做人會辦事，高素質(zhì)的勞動者

4.誠心誠意為民辦實事，盡心盡力為民解憂愁，堅持不懈為民做好事

5.適應(yīng)市場求生存，創(chuàng)造特色謀發(fā)展

6.高尚的情操，豐厚的底蘊，執(zhí)著的態(tài)度，嫻熟的方法

7.有怒不形，遇喜不亢，臨危不懼，處變不驚，中和為貴，清淡致遠(yuǎn)

8.以就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨，為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者而奮斗

10.質(zhì)量立校，就業(yè)興校，特色強(qiáng)校

11.圍繞中心轉(zhuǎn)，貼近實際干，遵循民意辦，關(guān)鍵時刻見

12.想實事，講實干，求實效，看實績

13.腦要清，心要平，眼要明，嘴要緊，耳要靈，腿要勤

14.適應(yīng)就業(yè)抓改革，面向市場求發(fā)展

15.樹立科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，與時俱進(jìn)，再創(chuàng)新輝煌

16.講敬業(yè)——爭一流服務(wù)

17.講愛生——送一看溫馨

18.講奉獻(xiàn)——創(chuàng)一等業(yè)績

19.豐富德育內(nèi)涵，拓展德育空間，提高德育效果

20.能辦大事，會辦難事，做新事，一心一意辦實事

美術(shù)室宣傳標(biāo)語

1、走進(jìn)形與色的世界，發(fā)掘美的真諦。

2、藝術(shù)代替大眾吶喊。

3、藝術(shù)源于生活，美在這里誕生。

4、發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

5、人不可有傲氣，但不可無傲骨。

6、走進(jìn)形與色的世界，美在這里誕生。

7、讓我們漫步在藝術(shù)的長廊。

8、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生

9、感受美欣賞美創(chuàng)造美表現(xiàn)美

10、生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十二

1.迎接縣教研室組織的.教學(xué)檢查

2.總結(jié)20xx年工作，制訂20xx年工作計劃

3.迎接縣小學(xué)教育年終督導(dǎo)

4.教學(xué)質(zhì)量抽測

5.組織期末考試

6.成績統(tǒng)計分析

二月

1.學(xué)習(xí)縣教研計劃，進(jìn)一步修訂完善20xx年教學(xué)、教研工作計劃

2.參與單元作業(yè)修訂

3.參加全縣教研工作會議，傳達(dá)落實會議精神

4.召開學(xué)科教研組長座談會

5.小學(xué)科學(xué)實驗與操作培訓(xùn)

三月

1.參加全市教科研工作會議

2.組織參加小學(xué)科學(xué)、品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比

3.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)與研究

4.參加縣語文、數(shù)學(xué)、英語參賽選手送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)

5.迎接縣農(nóng)村小學(xué)教學(xué)調(diào)研

7.組織參加市小學(xué)語文骨干教師提高班集體研討活動

8.參加全市小學(xué)體育教師基本功比賽

四月

1.參加市科學(xué)、音樂教師優(yōu)質(zhì)課評選聽課學(xué)習(xí)

2.參加市小學(xué)品德與生活(社會)課堂教學(xué)研討會

3.參加市聯(lián)辦小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會

4.參加市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)語文教研員培訓(xùn)暨分課型教學(xué)研討會

5.參加縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)研討會

6.組織小學(xué)英語、品德與生活(社會)優(yōu)秀論文評選

7.迎接縣教師理論競賽

8.迎接縣小學(xué)生綜合能力測試

9.迎接縣小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校驗收

10.參加縣小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比

11.參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員考核、選拔、調(diào)整

五月

1.參加市小學(xué)英語、品德與生活(社會)優(yōu)秀論文評選

2.參加市聯(lián)辦小學(xué)語文教學(xué)論壇

3.組織參加市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)現(xiàn)場會

5.迎接縣小學(xué)生寫字水平抽測

6.迎接縣蓓蕾讀書比賽

7.迎接縣英語口語抽測

8.參加縣小學(xué)生特長展示

9.參加縣第四次小學(xué)教師課堂達(dá)標(biāo)

10.參加全縣小學(xué)生小發(fā)明、小制作、小論文評比

11.參加市小學(xué)音樂教師課件評比

12.參加小學(xué)英語教師基本功比賽

六月

1.組織小學(xué)六年級期末考試

2.組織小學(xué)非畢業(yè)年級常識科考試

5.迎接縣小學(xué)教學(xué)專項評估

6.參加市小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課題研討會

七月

1.參與各科單元作業(yè)修訂

2.組織小學(xué)非畢業(yè)年級期末考試

3、總結(jié)本學(xué)年工作。

八月

1.組織暑期教師培訓(xùn)

2.組織參加市小學(xué)語文骨干教師提高班集體學(xué)習(xí)

3.組織參加市小學(xué)音體美骨干教師培訓(xùn)班

九月

1.組織參加小學(xué)各學(xué)科教學(xué)研討會

2.組織小學(xué)科學(xué)實驗操作培訓(xùn)

3.參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會議

4.迎接市小學(xué)教學(xué)專項調(diào)研

十月

1.參加市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí)

2.參加小學(xué)科學(xué)、品德與生活(社會)骨干教師培訓(xùn)會。

3.參加市小學(xué)音體美教學(xué)研討會

4.召開全市中小學(xué)體育、美術(shù)教育專業(yè)委員會第四屆年會

十一月

1.迎接縣小學(xué)生寫字水平抽測

2.迎接縣英語口語抽測

3.迎接縣蓓蕾讀書工程評估

4.迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評估

5.參加市小學(xué)英語聯(lián)辦小學(xué)教師研討會

十二月

1.迎接縣小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)

2.組織各單位組織期末考試

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十三

第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學(xué)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

第二條學(xué)校名稱：(由四個部分組成，即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞——專修、培訓(xùn)或進(jìn)修，一般稱為某學(xué)?；?qū)W院，如青島海貝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、青島育才中學(xué))。

第三條學(xué)校地址：(要求寫明詳細(xì)地址，如青島市××區(qū)××路××號)。

第四條學(xué)校性質(zhì)：(要求寫明：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會服務(wù)活動的民辦非企業(yè)法人單位)。

第五條辦學(xué)宗旨：(要求寫明：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚，學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條學(xué)校經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后，到民辦非企業(yè)法人登記機(jī)關(guān)申請登記。

第二章辦學(xué)范圍

第七條學(xué)校業(yè)務(wù)范圍：

(一)專業(yè)范圍;

(二)辦學(xué)層次：初(中、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(三)學(xué)制;

(四)辦學(xué)形式(全日制或業(yè)余);

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)招生區(qū)域;

(七)其他。

第三章管理體制

第八條學(xué)校實行校董(理)事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校董(理)事會是本校的決策機(jī)構(gòu)，校董(理)事會成員為×人(應(yīng)由五人以上組成，須為單數(shù)，由出資(舉辦)單位代表、舉辦者或代表、校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成，董(理)事會三分之一以上的(董)理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗)。

第九條學(xué)校首屆董(理)事由舉辦者推選(或其他辦法產(chǎn)生)。每屆任期×年，屆滿可連選連任。董(理)事長、董(理)事名單報審批機(jī)關(guān)備案。

第十條董(理)事會行使下列職權(quán)：

(一)聘任或者解聘校董(理)事、校長及內(nèi)部機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(二)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務(wù)活動計劃;

(三)制定經(jīng)費籌措及年度財務(wù)預(yù)、決算方案;

(四)制定增加或者減少開辦資金的.方案;

(五)決定學(xué)校的合并、分立、變更、終止;

(六)制定和修改內(nèi)部管理制度;

(七)決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置;

(八)制定和修改學(xué)校章程;

(九)決定教職工的編制額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(十)決定出資人取得合理回報的比例(出資人要求取得合理回報的學(xué)校);

(十一)決定其他重大事項。

第十一條董(理)事會每年至少召開×次會議，董(理)事長認(rèn)為有必要或者三分之一以上董(理)事聯(lián)名提議時應(yīng)當(dāng)召開董(理)事會議。

第十二條董(理)事會設(shè)董(理)事長1名(學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)?？稍O(shè)副董(理)事長，副董(理)事長×名)。

第十三條副董(理)事長協(xié)助董(理)事長工作，董(理)事長不能履行職權(quán)時，由董(理)事長指定的副董(理)事長代其行使職權(quán)。

第十四條董(理)事會議實行一人一票制和按出席會議董(理)事人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)的原則，當(dāng)贊成票和反對票數(shù)相等時，董(理)事長有權(quán)最后決定。

第十五條召開董(理)事會議，董(理)事長應(yīng)于會議召開×日前將會議時間、地點、內(nèi)容等通知全體董(理)事。董(理)事因故不能出席會議，可書面委托其他董(理)事代為出席，委托書須載明委托權(quán)限。

第十六條召開董(理)事會，應(yīng)有董(理)事全體人員的二分之一以上人員出席。董(理)事會決議必須超過參加會議人數(shù)二分之一時方可有效。

當(dāng)在職董(理)事人數(shù)少于全體人數(shù)二分之一時，本屆董(理)事會宣布解散，重新組建新一屆董(理)事會。

第十七條學(xué)校董(理)事會討論下列重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)參加會議董(理)事三分之二以上人員同意方可通過：

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核學(xué)校預(yù)算、決算;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止;

(六)學(xué)校章程規(guī)定的其他重大事項。

第十八條出席會議的董(理)事須在會議記錄上簽字，并對董(理)事會的決議承擔(dān)責(zé)任。會議記錄由專人存檔保管。

第十九條規(guī)模較小，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不設(shè)董(理)事會的學(xué)校，須設(shè)立校務(wù)委員會，履行學(xué)校董(理)事會的職能。

第二十條學(xué)校校長由董(理)事會、校務(wù)委員會或舉辦者提出，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后聘任。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán)：

(一)執(zhí)行學(xué)校董(理)事會(或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu))的決定;

(二)實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲;

(四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)學(xué)校董(理)事會(或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu))的其他事項。

第四章教育教學(xué)管理

第二十一條面向全體學(xué)生，因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展，且學(xué)有所長，使學(xué)生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長等方面都達(dá)到一個較高的水平。

第二十二條堅持以教學(xué)為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學(xué)研究，積極改進(jìn)教學(xué)方法，探索考試改革辦法，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，全面提高教師隊伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作，積極引進(jìn)教改成果，大力推廣本校教改經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識，基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第二十三條按照國家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動，進(jìn)行教育教學(xué)管理，在執(zhí)行國家課程方案的前提下，學(xué)校有教材選用、課程設(shè)置自主權(quán)。

第二十四條加強(qiáng)教學(xué)管理，認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動，認(rèn)真抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

第五章資產(chǎn)與財務(wù)管理

第二十五條學(xué)校注冊資金為××萬元，其中開辦費不少于××萬元。

學(xué)校經(jīng)費來源：

(一)舉辦單位或個人出資;(須具體寫明投資者或投資人及投資數(shù)額);

(二)政府資助;(寫明具體資助項目及金額);

(三)學(xué)費(或其他合法收入);

(四)利息;

(五)捐贈;

(六)其它合法收入。

第二十六條出資人(是、否)要求取得合理回報。

第二十七條學(xué)校在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財務(wù)狀況(出資人要求取得合理回報的學(xué)校)。

第二十八條學(xué)校董(理)事會應(yīng)于依法作出出資人取得回報比例的決定之日起15日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的材料、財務(wù)狀況報審批機(jī)關(guān)備案(出資人要求取得合理回報的學(xué)校)。

第二十九條學(xué)校存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

第三十條學(xué)校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保，不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第三十一條學(xué)校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第三十二條學(xué)校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿，進(jìn)行會計核算、編制財務(wù)會計報告，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。

第三十三條學(xué)校董(理)事會換屆或更換法定代表人之前必須進(jìn)行財務(wù)審計。

第三十四條學(xué)校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第三十五條學(xué)校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章規(guī)章制度

第三十六條學(xué)?；局贫扔校?/p>

(一)學(xué)校人事管理制度(含保險保障規(guī)定);

(二)學(xué)校教學(xué)管理制度(含招生規(guī)定);

(三)教師管理制度(含聘任、考核規(guī)定);

(四)學(xué)生管理制度(含畢、結(jié)業(yè)，學(xué)籍制度);

(五)財務(wù)管理制度(含收退費制度);

(六)其他規(guī)章制度。

第七章終止

第三十七條學(xué)校自行終止的事由：

(一)籌建期超過三年;

(二)連續(xù)兩年未招生;

(三)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué);

(四)根據(jù)章程規(guī)定停止辦學(xué);

(五)其他事由。

第三十八條學(xué)校終止前，須按章程規(guī)定成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。

第三十九條學(xué)校經(jīng)審批機(jī)關(guān)審查同意后方可終止，并將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān)予以銷毀，同時辦理注銷登記。

第八章章程的修改程序與終止程序

第四十條學(xué)校章程的修改，須由學(xué)校董(理)事會(校務(wù)委員會)決議通過，報審批機(jī)關(guān)備案。

第四十一條學(xué)校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要停辦的，由董(理)事會(校務(wù)委員會或舉辦單位授權(quán))決議通過，報審批機(jī)關(guān)備案。

第九章附則

第四十二條本章程須經(jīng)學(xué)校的董(理)事會決議通過，報審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校董(理)事會。

第四十四條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準(zhǔn)。

第四十五條本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

全體董(理)事成員簽字：

申辦單位(人)：(公章)或(簽字)

年月日

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十四

第一條根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》，《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

第二條學(xué)校名稱：福州市學(xué)校。

第三條學(xué)校性質(zhì)：甲乙丙共同投資聯(lián)合舉辦的學(xué)校。

第四條辦學(xué)宗旨：倡導(dǎo)理念。

第五條學(xué)校地址：福州市。

第六條本學(xué)校的法定代表人由擔(dān)任。

第七條出資人要求從學(xué)校的辦學(xué)結(jié)余中提取適當(dāng)比例做為合理回報，其余結(jié)余主要用于教育的再投入和改善教職工工資福利。(或出資人不要求取得合理回報，所有結(jié)余用于學(xué)校再投入)。

第八條學(xué)校的招生簡章和招生廣告，每年按要求報審批機(jī)關(guān)備案后發(fā)布。

第九條學(xué)校的審批機(jī)關(guān)是福州市教育局，登記機(jī)關(guān)是福州市民政局。按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》，《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和其他法律法規(guī)的規(guī)定開展活動。接受審批機(jī)關(guān)福州市教育局和登記機(jī)關(guān)福州市民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

第二章辦學(xué)范圍。

第十條學(xué)校業(yè)務(wù)范圍：

(三)辦學(xué)形式：招生對象。實施普通全日制教育或非學(xué)歷的短期培訓(xùn)。

(四)辦學(xué)形式：

(五)學(xué)制：

(六)擬建辦學(xué)規(guī)模：教學(xué)班個，辦學(xué)規(guī)模人。

第三章管理體制。

第十一條學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校董事會是本學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu)，首屆董事會由舉辦者推選，董事會由名董事組成。

第十二條第二屆后的董事會由舉辦者推選與民主選舉相結(jié)合方式產(chǎn)生。董事會每屆任期三年，屆滿可連選連任。

第十三條董事會對舉辦者(或出資人或股東)負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：

(一)聘任和解聘校長;。

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;。

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃;。

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、決算;。

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);。

(六)決定學(xué)校的分立、合并、終止;。

(七)決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;。

(八)須由董事會決定的其他重大事項。

第十四條董事會除了按民促法對董事人員組成要求外，應(yīng)當(dāng)注重在教職工中選拔推推薦有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的老師參加董事會，實現(xiàn)科學(xué)與民主決策。

第十五條董事會設(shè)董事長一名，副董事長若干名，以全體董事的2/3以上產(chǎn)生或決定罷免。

第十六條董事長行使下列職權(quán)：

(一)召集和主持董事會會議;。

(二)督促、檢查董事會決議的執(zhí)行;。

(三)簽署董事會重要文件和其他由學(xué)校法定代表人簽署的其他文件;。

(四)行使法定代表人的職權(quán);。

(六)董事會授予的其他職權(quán)。

第十七條董事長不能履行職權(quán)時，由董事長指定一名副董事長協(xié)助董事長工作，由副董事長代其行使職權(quán)。

第十八條董事會每年至少召開兩次會議，由董事長召集，于會議召開十日以前書面通知全體董事。

第十九條有下列情況之一的，董事長應(yīng)在七個工作日內(nèi)召集臨時董事會會議：

(一)董事長認(rèn)為必要時;。

(二)三分之一以上董事聯(lián)名提議時;。

(三)監(jiān)事會或監(jiān)事提議時;。

(四)校長提議時。

第二十條董事會召開臨時董事會會議應(yīng)于會議召開三日以前書面通知全體董事。

如有本章第十五條第(二)、(三)、(四)規(guī)定的情形，董事長不能履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)指定一名副董事長代其召集臨時董事會會議;董事長無故不履行職責(zé)，亦未指定具體人員代其行使職責(zé)的，可由二分之一以上的董事共同推舉一名董事負(fù)責(zé)召集會議。

第二十一條董事會會議通知包括以下內(nèi)容：

(一)會議日期和地點;

(二)會議期限;。

(三)事由及議題;。

(四)發(fā)出通知的日期。

第二十二條董事會會議應(yīng)當(dāng)由二分之一以上的董事出席方可舉行。董事會決議采取記名方式投票表決，董事會會議實行一人一票制和按出席會議董事人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)的原則，當(dāng)贊成票和反對票數(shù)相等時，董事長有權(quán)最后決定。

董事會作出的決議經(jīng)全體董事的過半數(shù)同意后生效。但在討論下列重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)董事會組成人員中的2/3以上同意方可通過：

(一)聘任和解聘校長;。

(二)修改學(xué)校章程(應(yīng)當(dāng)報審批機(jī)關(guān)備案，由審批機(jī)關(guān)向社會公告);。

(三)制定發(fā)展規(guī)劃;。

(四)審核預(yù)算、決算;。

(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止;。

(六)學(xué)校章程規(guī)定的其他重大事項。

第二十三條董事會臨時會議在保障董事充分表達(dá)意見的前提下，可以用書面或傳真方式進(jìn)行并作出決議，并由參會董事簽字。

第二十四條董事會會議應(yīng)當(dāng)由董事本人出席，董事因故不能出席的，可以書面委托其他董事代為出席。

委托書應(yīng)當(dāng)載明代理人的姓名、代理事項、權(quán)限和有效期限，并由委托人簽名或蓋章。

代為出席會議的董事應(yīng)當(dāng)在授權(quán)范圍內(nèi)行使董事的權(quán)利。董事未出席董事會會議，亦未委托代表出席的，視為放棄在該次會議上的投票權(quán)。

第二十五條董事會會議應(yīng)當(dāng)有記錄，出席會議的董事和記錄人，應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。出席會議的董事有權(quán)要求在記錄上對其在會議上的發(fā)言作出說明性記載。董事會會議記錄作為學(xué)校檔案保存，保留期限為學(xué)校存續(xù)的時間。

第二十六條董事會會議記錄包括以下內(nèi)容：

(一)會議召開的日期、地點和召集人姓名;

(二)出席董事的姓名及受他人委托出席董事會的董事(代理人)姓名;。

(三)會議議程;。

(四)董事發(fā)言要點;。

(五)每一決議事項的表決方式和結(jié)果(表決結(jié)果應(yīng)載明所投贊成、反對或棄權(quán)的票數(shù)及投票董事姓名)。

第二十七條董事應(yīng)當(dāng)在董事會決議上簽字并對董事會的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會決議違反法律、法規(guī)或者學(xué)校章程，致使學(xué)校遭受損失的，參與決議的董事對學(xué)校負(fù)賠償責(zé)任。但由會議記錄證明在表決時曾表明異議的董事可以免除責(zé)任。

第二十八條董事應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和章程的規(guī)定，忠實履行職責(zé)，維護(hù)學(xué)校利益。董事應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù)：

(一)在其職責(zé)范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得越權(quán);。

(二)非經(jīng)學(xué)校章程規(guī)定或者董事會批準(zhǔn)，不得同學(xué)校訂立合同或者進(jìn)行交易;。

(四)不得利用職權(quán)收受賄賂或取得其他非法收入，不得侵占學(xué)校財產(chǎn);。

(五)不得挪用學(xué)校資金，或擅自將學(xué)校資金拆借給其他機(jī)構(gòu);。

(六)未經(jīng)董事會批準(zhǔn)，不得接受與學(xué)校交易有關(guān)的傭金;。

(七)不得將學(xué)校資產(chǎn)以其個人或其他個人名義開立帳戶儲存;。

(八)不得以學(xué)校資產(chǎn)為學(xué)校的股東或其他個人的債務(wù)提供擔(dān)保;。

(九)未經(jīng)董事會同意，不得泄露學(xué)校秘密。

第二十九條未經(jīng)學(xué)校章程或者董事會的合法授權(quán)，任何董事不得以個人名義代表學(xué)?；蛘叨聲惺?。

第三十條董事連續(xù)兩次未能親自出席，也不委托其他董事出席董事會會議，視為不能履行職責(zé)，董事會應(yīng)當(dāng)召開會議予以撤換。

第三十一條董事可以在任期屆滿以前提出辭職。董事辭職應(yīng)當(dāng)向董事會提交書面辭職報告。

第三十二條如因董事的辭職導(dǎo)致學(xué)校董事會低于法定最低人數(shù)時，該董事的辭職報告應(yīng)當(dāng)在下任董事填補(bǔ)因其辭職產(chǎn)生的缺額后方能生效。董事長應(yīng)盡快召集余任董事召開臨時董事會，選舉董事填補(bǔ)因董事辭職產(chǎn)生的空缺。在董事會未就董事選舉作出決議以前，該提出辭職的董事以及余任董事的職權(quán)應(yīng)當(dāng)受到合理的限制。

第三十三條董事提出辭職或者任期屆滿，其對學(xué)校和股東負(fù)有的義務(wù)在其辭職報告尚未生效或者生效后的合理期間內(nèi)，以及任期結(jié)束后的合理期間并不當(dāng)然解除，其對學(xué)校商業(yè)秘密保密的義務(wù)在其任職結(jié)束后仍然有效，直至該秘密成為公開信息。其他義務(wù)的持續(xù)期間應(yīng)當(dāng)根據(jù)公平的原則決定，視事件發(fā)生與離任之間時間的長短，以及與學(xué)校的關(guān)系在何種情況和條件下結(jié)束而定。

第三十四條任職尚未結(jié)束的'董事，對因其擅自離職給學(xué)校造成的損失，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第三十五條學(xué)校不以任何形式為董事納稅。董事兼任學(xué)校行政職務(wù)的，其所享受的學(xué)校工資待遇按學(xué)校人事管理辦法執(zhí)行。

第三十六條本章程有關(guān)董事義務(wù)的規(guī)定，適用于學(xué)校監(jiān)事、校長和其他高級管理人員。

第三十七條學(xué)校設(shè)監(jiān)事會。監(jiān)事會的組成方式及成員的產(chǎn)生由董事會另行通過決議。

第三十八條董事、校長和其他高級管理人員不得兼任監(jiān)事。

第三十九條監(jiān)事每屆任期三年，連選可以連任。

第四十條監(jiān)事連續(xù)二次不能親自出席董事會會議的，視為不能履行職責(zé)，應(yīng)由董事會予以撤換。

第四十一條監(jiān)事可以在任期屆滿以前提出辭職，章程有關(guān)董事辭職的規(guī)定，適用于監(jiān)事。

第四十二條監(jiān)事應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校章程的規(guī)定，履行誠信和勤勉的義務(wù)。

第四十三條監(jiān)事行使下列職權(quán)：

(一)檢查學(xué)校的財務(wù);。

(四)提議召開臨時董事會;。

(五)列席董事會會議;。

(六)章程規(guī)定或董事會會授予的其他職權(quán)。

第四十四條監(jiān)事行使職權(quán)時，必要時可以聘請律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所等專業(yè)性機(jī)構(gòu)給予幫助，由此發(fā)生的費用由學(xué)校承擔(dān)。

第四十五條學(xué)校設(shè)校長一名，由董事會聘任或解聘。董事可受聘兼任校長、副校長或者其他高級管理人員，但兼任校長、副校長或者其他高級管理人員職務(wù)的董事不得超過學(xué)校董事會董事總數(shù)的二分之一。

第四十六條校長每屆任期三年，校長可連聘連任。

第四十七條校長對董事會負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：

(一)主持學(xué)校的經(jīng)營管理工作，并向董事會報告工作;。

(二)組織實施董事會決議、學(xué)校年度計劃和投資方案;。

(三)擬訂學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。

(四)擬訂學(xué)校的基本管理制度;組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;。

(六)提請董事會聘任或者解聘學(xué)校副校長及財務(wù)負(fù)責(zé)人;。

(七)聘任或解聘除應(yīng)由董事會聘任或解聘以外的管理人員;。

(八)擬定學(xué)校職工的工資、福利、獎懲，決定學(xué)校職工的聘用和解聘;。

(九)提議召開董事會臨時會議;。

(十)學(xué)校章程或董事會授予的其他職權(quán)。

第四十八條校長依法是董事會的當(dāng)然董事。

第四十九條校長應(yīng)當(dāng)根據(jù)董事會或者監(jiān)事會的要求，向董事會或者監(jiān)事會報告學(xué)校重大合同的簽訂、執(zhí)行情況，以及資金運用情況和盈虧情況。校長必須保證該報告的真實性。

第五十條校長應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校章程的規(guī)定，履行誠信和勤勉的義務(wù)。

第五十一條校長可以在任期屆滿以前提出辭職。有關(guān)校長辭職的具體程序和辦法由校長與學(xué)校之間的聘用合同規(guī)定。

第五十二條學(xué)校必須履行下列義務(wù)：

(二)維護(hù)受教育者、教職工合法權(quán)益，保證受教育者、教職工的人身安全;。

(三)遵守法律法規(guī)，貫徹有關(guān)政策，接受上級政府、教育行政部門及有關(guān)部門依法進(jìn)行督導(dǎo)評估，檢查監(jiān)督。

第五十三條學(xué)校的法定代表人的產(chǎn)生和罷免由學(xué)校董事會決議通過，報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四章資產(chǎn)管理、使用原則。

第五十四條經(jīng)費來源。

(一)舉辦者出資;甲方出資萬元人民幣，乙方出資萬元人民幣，丙方出資萬元人民幣。

(二)在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展服務(wù)活動的合法收入;。

(三)利息;。

(四)捐贈;。

(五)其他合法收入。

第五十五條學(xué)校資產(chǎn)主要用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何單位和個人不得侵占、私分或挪用。學(xué)校資金主要用于以下以幾個方面：

(一)各類人員工資、講課金、辦公費、水電費、教學(xué)設(shè)備費;。

(三)從年度學(xué)費收入中，以3%提取風(fēng)險保證金;。

(四)從學(xué)校年度收入扣除教學(xué)成本、依法預(yù)留的基金及有關(guān)稅費后，形成的年度辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報(不要求合理回報的另行表述)。

第五十六條學(xué)校接受的資助或捐贈，依照與資助人或捐贈人所約定的期限、方式和合法用途使用。

第五十七條學(xué)校嚴(yán)格按照《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度進(jìn)行會計核算、編制財務(wù)會計報告，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。

第五十八條學(xué)校董事會換屆或更換法定代表人或變更舉辦者之前必須進(jìn)行財務(wù)審計、清算。

第五十九條學(xué)校的資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受審批機(jī)關(guān)、財政部門、登記機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督以及自身民主監(jiān)督，接受法定審計機(jī)構(gòu)的年度審計。

第六十條學(xué)校工作人員的工資和保險、福利待遇，以學(xué)校依法制定的《關(guān)于教職工薪金福利標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

第六十一條學(xué)校經(jīng)費支出的審批和支付須有經(jīng)辦人員簽字，有關(guān)人員證明驗收，物質(zhì)采購須填報《申購單》并辦理進(jìn)倉手續(xù)，財務(wù)審核，分管領(lǐng)導(dǎo)審批，最后由校長審批支付。

第五章終止和清算。

第六十二條有下列情形之一的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)終止并依法進(jìn)行清算：

(一)根據(jù)學(xué)校章程規(guī)定的辦學(xué)期限，董事會決議終止，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的;。

(二)因合并或者分立并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)而終止的;。

(三)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的;。

(四)違反法律、法規(guī)被教育主管機(jī)關(guān)依法吊銷辦學(xué)許可證的;。

(五)其他引起學(xué)校不能持續(xù)經(jīng)營的原因。

第六十三條學(xué)校因前條第(一)項情形而終止的，應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)成立清算組。清算組人員由董事會決議確定。

學(xué)校因前條第(二)項情形而終止的，清算工作由合并或者分立各方當(dāng)事人依照合并或者分立時簽訂的合同辦理。

學(xué)校因前條第(三)項情形而終止的，由人民法院依照有關(guān)法律的規(guī)定，組織股東、有關(guān)機(jī)關(guān)及專業(yè)人員成立清算組進(jìn)行清算。

學(xué)校因前條第(四)項情形而終止的，由審批主管機(jī)關(guān)組織股東、有關(guān)機(jī)關(guān)及專業(yè)人員成立清算組進(jìn)行清算。

第六十四條清算組成立后，董事會、校長的職權(quán)立即停止。清算期間，學(xué)校不得開展新的經(jīng)營活動。

第六十五條清算組在清算期間行使下列職權(quán)：

(一)通知或者公告?zhèn)鶛?quán)人;。

(二)清理學(xué)校財產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債表和財產(chǎn)清單;。

(三)處理學(xué)校未了結(jié)的業(yè)務(wù);。

(四)清繳所欠稅款;。

(五)清理債權(quán)、債務(wù);。

(六)處理學(xué)校清償債務(wù)后的剩余財產(chǎn);。

(七)代表學(xué)校參與民事訴訟活動。

第六十六條清算組應(yīng)當(dāng)自成立之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人，并于三十日內(nèi)在至少一種報刊上公告三次。

第六十七條債權(quán)人應(yīng)當(dāng)在合同規(guī)定的期限內(nèi)向清算組申報其債權(quán)。債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)說明債權(quán)的有關(guān)事項，并提供證明材料。清算組應(yīng)當(dāng)對債權(quán)進(jìn)行登記。

第六十八條清算組在清理學(xué)校財產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債表和財產(chǎn)清單后，應(yīng)當(dāng)制定清算方案，并報董事會或者審批主管機(jī)關(guān)確認(rèn)。

第六十九條學(xué)校財產(chǎn)按下列順序清償：

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費、雜費和其他費用;。

(二)支付學(xué)校教職工工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;。

(三)交納所欠稅款及支付清算費用;。

(四)清償學(xué)校債務(wù);。

(五)償還其他債務(wù);。

(六)要求取得合理回報的學(xué)校按股東持有的股份比例進(jìn)行分配(不要求取得合理回報的歸教育主管統(tǒng)籌用于辦學(xué))。

學(xué)校財產(chǎn)未按前款第(一)至(五)項規(guī)定清償前，股東不能進(jìn)行分配。

第七十條清算組在清理學(xué)校財產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債表和財產(chǎn)清單后，認(rèn)為學(xué)校財產(chǎn)不足清償債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)向人民法院申請宣告破產(chǎn)。

第七十一條清算結(jié)束后，清算組應(yīng)當(dāng)制作清算報告，以及清算期間收支報表和財務(wù)帳冊，報董事會或?qū)徟鞴軝C(jī)關(guān)確認(rèn)。

第七十二條清算組應(yīng)當(dāng)自董事會或者審批主管機(jī)關(guān)對清算報告確認(rèn)之日起三十日內(nèi)，依法向?qū)W校登記機(jī)關(guān)辦理注銷學(xué)校登記，并公告學(xué)校終止。

第七十三條清算組人員應(yīng)當(dāng)忠于職守，依法履行清算義務(wù)，不得利用職權(quán)收受賄賂或者其他非法收入，不得侵占學(xué)校財產(chǎn)。

清算組人員因故意或者重大過失給學(xué)?；蛘邆鶛?quán)人造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第六章教職工權(quán)利義務(wù)及規(guī)章制度。

第七十四條學(xué)校依法保護(hù)教職工的合法權(quán)益，加強(qiáng)工作條件建設(shè)與勞動保護(hù)。

第七十五條全體教職工依照法律、法規(guī)的規(guī)定，享有下列權(quán)利：

(一)通過工會組織，參加學(xué)校民主管理，監(jiān)督學(xué)校的各項活動和管理人員的工作;。

(三)學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，并依法為教職工繳納社會保險費;。

(四)學(xué)校教職工享有業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動權(quán)利。

第七十六條教職工履行的義務(wù)：

(一)遵守國家法律、法規(guī)及本校章程和規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校的利益;。

(二)努力學(xué)習(xí)政治文化和專業(yè)知識，開展教育創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)。

第七十七條學(xué)校建立以下基本規(guī)章制度主要有：(附管理制度)。

(一)《教職工招、辭聘規(guī)定》。

(二)《教職工考勤考核辦法》。

(三)《教職工薪金福利標(biāo)準(zhǔn)》。

(四)《教務(wù)管理若干規(guī)定》。

(五)《學(xué)生管理制度》。

(六)《財務(wù)管理辦法》。

(七)《學(xué)生德育工作規(guī)范》。

第七章變更程序。

第七十八條學(xué)校的分立、合并，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由學(xué)校董事會報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第七十九條學(xué)校舉辦者的變更，由舉辦者向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)書面提出申請，學(xué)校董事會按審批機(jī)關(guān)的要求組織對其進(jìn)行財務(wù)清算后，由學(xué)校董事會報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第八十條學(xué)校名稱、層次、類別、地址的變更，由學(xué)校董事會報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第八十一條學(xué)校法定代表人的變更，由學(xué)校董事會向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出書面申請，并按審批機(jī)關(guān)的要求組織對其進(jìn)行財務(wù)審計后報審批機(jī)關(guān)予以批準(zhǔn)。

第八十二條學(xué)校校長的變更，由學(xué)校董事會報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后予以聘任。

第八章章程的修改程序。

第八十三條學(xué)校章程的修改，須經(jīng)學(xué)校董事會2/3以上組成人員同意通過，并由學(xué)校董事會報審批機(jī)關(guān)審查同意，報登記機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第十章附則。

第八十四條本章程修改權(quán)及解釋權(quán)屬學(xué)校的董事會。修改后的章程，報福州市民政局備案。學(xué)校原章程即日起終止作廢。

第八十五條本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

第八十六條本章程于2009年月日經(jīng)審批機(jī)關(guān)福州市教育局核準(zhǔn)，自登記機(jī)關(guān)福州市民政局2009年月日予以登記之日起生效。

全體股東(舉辦者)簽字:。

訂立日期:

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民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

進(jìn)入學(xué)校工作有了多年的時間，作為老師，我也是盡責(zé)的去做好自己該做的一個教學(xué)工作，但也是覺得在民辦的學(xué)校壓力很大，同時收獲卻不是我覺得認(rèn)可的，因此我也是決定這學(xué)期的工作結(jié)束，便離開我們學(xué)校。

我知道現(xiàn)在要去找到一份工作不是那么的簡單，而且其實我們學(xué)校除了壓力大一些，其實也是還不錯的，但每個人的想法都是會有不同的，今后我依舊還是會做老師這份工作的只是無法再在我們學(xué)校繼續(xù)下去了，也是有了一些厭倦，對于個人來說，在這收獲雖然也是有一些，但是還是感覺到不是那么的適應(yīng)這兒的.環(huán)境，也是抱歉，硬件的條件的確是不錯，但我其實對于這些方面的追求不是那么的多，是更希望把我所想做的事情能做好，但是的確在這不是那么的容易實現(xiàn)，而是也是有很大的壓力，讓我也是精神上很是疲憊，此次的離開自己也是想去休息一段日子，讓自己能好好的調(diào)節(jié)一下，再去思考工作的事情，真的抱歉自己的問題無法再繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)了，不過也是請領(lǐng)導(dǎo)放心，這段日子的工作我依舊會是認(rèn)真的做好教學(xué)，不會影響到學(xué)生們的一個上課安排的。

作為老師，我也是知道自己身上的職責(zé)，所以自己的狀態(tài)也是格外的重要，如果自己都是不想去做工作，那么也是無法真的把學(xué)生們?nèi)ソ毯?，這個責(zé)任也是很重的，我不想因此而耽擱了學(xué)生，自己也是的確需要換一個環(huán)境，找到更合適自己的，雖然不是那么的容易，但是也是需要去嘗試的，只有自己滿意，其實才能更好的履行自己作為老師的一個職責(zé)，而這些年也是挺感激給予我工作的機(jī)會，我也是珍惜了，認(rèn)真做好，雖然也是有一些小錯誤犯過但也是沒有太多的影響到教學(xué)的方面。在這的成長真的也是讓我對于社會有了更多的了解明白自己的職責(zé)真的非常的重要，我也是會繼續(xù)的努力。只是無法再繼續(xù)為學(xué)校而盡到自己的那一份力了。

此份工作讓我也是知道做好老師，真的不是那么的輕松，特別是民辦的學(xué)校，壓力也是更加的大，而自己的能力有些也是還要提高才行的，今后我也是會繼續(xù)的來進(jìn)步，當(dāng)然也是有些方面需要多一些思考和成長。此次的離開，也是望領(lǐng)導(dǎo)是能理解的，自己的確壓力方面還是有些難以去承擔(dān)的，也是望予以批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十六

1、普通本、?？茖W(xué)生均享受國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和學(xué)校獎助學(xué)金等，平均獲得比例為30%左右。

2、學(xué)校實行特困生救助基金制度，并提供部分勤工儉學(xué)崗位等，以保證特困生的.正常學(xué)習(xí)。

3、為了保證家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生在校的正常學(xué)習(xí)，我校允許特困學(xué)生在校就讀期間休學(xué)打工，休學(xué)時間最長兩年，學(xué)校予以保留學(xué)籍。

4、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生可以按照國家有關(guān)政策辦理生源地信用助學(xué)貸款。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十七

年底教育法律一攬子修改案中，全國人大法律委員會對《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法修正案(草案)》(以下簡稱《草案》)暫不交付表決的建議引起社會各界關(guān)注。

近日，全國人大常委、法律委員會副主任委員李連寧在全國民辦本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會、江蘇省民辦教育20會等有關(guān)會議上表示：“我是來回應(yīng)大家對修法的關(guān)注的。”

“要促進(jìn)民辦教育發(fā)展，而不是‘促退’甚至‘促死’?！眳⒓訒h的有關(guān)全國人大常委和代表發(fā)表意見說。

“中國民辦教育大而不強(qiáng)?！比珖舜蟠?、鄭州宇華教育投資有限公司董事長李光宇引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說，全國民辦學(xué)校目前有4300多萬名在校生，300多萬從業(yè)人員，15萬名董事長。中國民辦教育國際競爭力指數(shù)不及美國、加拿大以及歐盟民辦教育競爭力的一半，與中國綜合國力在世界上的排名嚴(yán)重不符。

我國出國留學(xué)人員有45.98萬人，且保持兩位數(shù)以上增長速度，按每名學(xué)生平均留學(xué)4年，年教育花費10萬美元計算，全國每年出國留學(xué)群體所產(chǎn)生的教育逆差約億美元。

據(jù)李連寧介紹，對民辦學(xué)校進(jìn)行分類管理改革是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出來的任務(wù)，已經(jīng)納入中央全面深化改革的總體部署。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)聽取專題匯報，原則同意促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的意見，分類改革勢在必行。

改革中出現(xiàn)了不少與現(xiàn)行教育法和高等教育法，特別是民辦教育促進(jìn)法有關(guān)規(guī)定不一致的地方。為保障民辦學(xué)校分類管理改革的順利推進(jìn)，就必須通過修法來落實國家對非營利性辦學(xué)的各項優(yōu)惠政策，適當(dāng)放開營利性辦學(xué)的口子，吸引民間資本進(jìn)一步提供多樣化的教育服務(wù)。

李連寧在此前談及民辦學(xué)校分類管理改革與民辦教育促進(jìn)法修法的出發(fā)點時表示，改革和修法要有利于民辦教育順利平穩(wěn)的推進(jìn)，落實國家對民辦學(xué)校優(yōu)惠扶持的政策，保護(hù)民辦學(xué)校及其舉辦者合法權(quán)益，調(diào)動民間辦學(xué)的積極性等。

怎么劃分非營利性學(xué)校和營利性學(xué)校

在修法調(diào)研階段，不少民辦學(xué)校人士提出，“修法要明確分類標(biāo)準(zhǔn)”。

李連寧說，根據(jù)各方面的意見，草案二審稿就規(guī)定非營利性學(xué)校的舉辦者不得取得辦學(xué)收益，不得分配辦學(xué)結(jié)余財產(chǎn)，學(xué)校的辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)；營利性民辦學(xué)校的舉辦者，可以取得辦學(xué)收益，學(xué)校的收益可以依照《中華人民共和國公司法》等法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行分配。

在這次教育法律一攬子修法中，刪除了教育法第25條第三款和高等教育法中有關(guān)不以營利為目的條款。

按有關(guān)劃分標(biāo)準(zhǔn)，非營利學(xué)校的設(shè)立者向非營利性組織投資時，就要放棄對投入資產(chǎn)的所有權(quán)，不再擁有財產(chǎn)性權(quán)力、取得辦學(xué)收益、分配學(xué)校的剩余財產(chǎn)等。學(xué)?？梢垣@得各級政府購買服務(wù)，助學(xué)貸款，獎、助學(xué)金和出租、轉(zhuǎn)讓、閑置國有資產(chǎn)的扶持措施；可以獲得政府的補(bǔ)貼、基金獎勵、捐資獎勵等；享受公辦學(xué)校同等的稅收、土地劃撥等公益事業(yè)用地及其建設(shè)的優(yōu)惠政策等。

有觀點認(rèn)為，舉辦者選擇辦非營利學(xué)校后，從此與學(xué)校沒有任何關(guān)系與權(quán)益。李連寧回應(yīng)說，這種觀點是錯誤的，類似的顧慮應(yīng)該破除。舉辦者在設(shè)立非營利性組織的時候，仍然將擁有一系列非財產(chǎn)性權(quán)益。

舉辦者選擇非營利性學(xué)校并不是簡單的捐贈財產(chǎn)，而是依法設(shè)立一個獨立的公益法人，學(xué)校的重大決策和財產(chǎn)的管理由出資人、主要創(chuàng)辦人通過制定學(xué)校的章程來加以規(guī)范，保障與實現(xiàn)舉辦者的基本權(quán)益。列席第十二屆全國人大常委會第十八次會議的李光宇代表提出，修法過程中要高度重視民辦學(xué)校舉辦者的非財產(chǎn)性權(quán)益。

該不該支持營利性學(xué)校

舉辦者選擇營利性學(xué)?？梢砸婪皂樅屠碇睔鈮训剞k學(xué)，對學(xué)校財產(chǎn)擁有終極所有權(quán)，可以取得辦學(xué)收益，依法分配剩余財產(chǎn)，還可以享受《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定給予民辦學(xué)校共同的優(yōu)惠政策等。

李連寧認(rèn)為，選擇營利性辦學(xué)有兩個問題要充分評估，首先是社會上是不是有著強(qiáng)烈的本科、?？平逃枨?，其次是辦學(xué)成本能不能適應(yīng)營利性辦學(xué)的需要。

浙江省溫州市是國內(nèi)民辦學(xué)校分類管理改革試點市，該市共有614所民辦學(xué)校，其中只有40所選擇營利性學(xué)校。其中，37所是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事學(xué)歷教育的學(xué)校只有3所。據(jù)有關(guān)人士介紹，溫州一所民辦學(xué)校原按教科用地8萬元/畝的價格購買100畝左右土地使用權(quán)，選擇營利性辦學(xué)以后，有關(guān)方面經(jīng)過評估按照商業(yè)用地80萬元/畝的價格，需要補(bǔ)繳7200萬元。該校就在考慮有沒有必要去選擇營利性辦學(xué)。一位從省長領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的全國人大代表對這種現(xiàn)象提出了尖銳的批評。

據(jù)有關(guān)專家評估，一些民辦學(xué)校的獲利幅度在15%~30%之間，選擇營利性辦學(xué)將增加成本30%以上，如果對營利性辦學(xué)沒有優(yōu)惠與扶持政策，那么有的學(xué)校在財務(wù)上只能基本做到收支持平，有的學(xué)校就會撐不下去。

據(jù)中國民辦教育協(xié)會會長王佐書介紹，修訂民辦教育促進(jìn)法涉及到民辦學(xué)校分類管理改革的一些重大問題，現(xiàn)在正請國務(wù)院有關(guān)方面根據(jù)全國人大常委會組成人員審議意見，深入論證，抓緊制定相關(guān)方案，以便對修正案(草案)作進(jìn)一步的修改，并將以一定的方式征求各方面意見，特別是民辦教育界的意見，再適時提請全國人大常委會審議。

記者李劍平

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十八

第一章總則

第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條學(xué)校名稱：學(xué)校

第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的`社會組織。

第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

第六條學(xué)校地址：。

第二章辦學(xué)機(jī)構(gòu)

第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2；建筑面積m2。

第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。

第九條辦學(xué)形式：招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。

第三章管理體制

第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。

第十一條學(xué)校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第十五條董事會行使下列職權(quán)：

（一)聘任和解聘學(xué)校校長；

（二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；

（三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃；

（四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算；

（五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。

（六)決定學(xué)校分立、合并、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。

（一)董事長認(rèn)為有必要時；

（二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。

第十七條董事會設(shè)董事長1名，；副董事長2名，分別是

第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。

第十九條董事長行使下列權(quán)利：

（一)召集和主持董事會議；

（二)落實檢查董事會決議的實施情況；

（三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件；

（四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)；當(dāng)贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇十九

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理，實施依法治校，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益，全面貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng)，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號)。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣，指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等，如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校，學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，遵守社會道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、?；?

第五條 學(xué)校不以營利為目的，舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(或者不要求取得合理回報)。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦，學(xué)校設(shè)立時總資產(chǎn)為 ，其中 出資 ，占總資產(chǎn)的 %; 出資 ，占總資產(chǎn)的 %，……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立，辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后，依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機(jī)構(gòu)，下同)，由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成，人數(shù)不少于5人，總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗)。

理事任期3年，任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選，以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項。

第十一條 理事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會:

(一)理事長認(rèn)為必要時;

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時。

第十二條 召開理事會會議，理事長或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時間、地點等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時，可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會會議應(yīng)當(dāng)對所議事項和作出的決定形成會議記錄，不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄，出席會議的理事會成員應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長是學(xué)校的法定代表人(如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定)，理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同，可以連任。

第十六條 理事長行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會;

(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時，代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長簽署有關(guān)文件;

(四)理事會決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長，校長人選由理事會確定，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會聘任。

學(xué)校校長的任職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機(jī)構(gòu)的校長任職條件執(zhí)行，但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會決定;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的學(xué)校，代表人數(shù)可相應(yīng)增加)，加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學(xué)年召開1-2次會議。

第二十條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案，學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則，教職工紀(jì)律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會同意。

教職工(代表)大會的決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工，應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以處分。

學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。

學(xué)校對教職工作出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生，凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。

對招收的學(xué)生，根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。

對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以處分。

學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，完成教學(xué)計劃，按國家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革，運用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會的捐贈;

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財產(chǎn)，享有法人財產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對接受學(xué)歷教育的受教育者收取費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對其他受教育者收取費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個會計年度結(jié)束時，學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個會計年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時，出資的舉辦者可以取得合理回報，取得合理回報的比例由學(xué)校理事會決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計，并公布審計結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會換屆或更換法定代表人、校長時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財務(wù)審計。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長、內(nèi)部出資比例的變更的變更，須由舉辦者提出，在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更，應(yīng)報審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由董事會報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿，經(jīng)理事會決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財產(chǎn)清算。對學(xué)校的財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費、雜費和其他費用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理，其中用于返還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后，應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān)，依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會于××年×月×日表決通過后生效，學(xué)校應(yīng)及時向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程，由學(xué)校理事會表決通過生效，報審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗的理事簽名:

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇二十

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱:(由四個部分組成，即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修，一般稱為某學(xué)?；?qū)W院，如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。

第三條 學(xué)校地址:(要求寫明詳細(xì)地址，如鄭州市××區(qū)××路××號)。

第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))。

第五條

辦學(xué)宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國家的教育方針，堅持辦學(xué)公益性原則，遵守社會道德風(fēng)尚，保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條 本學(xué)校審批機(jī)關(guān)是___，登記管理機(jī)關(guān)是___，本校依法接受審批機(jī)關(guān)及登記機(jī)關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。

第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));

(四)學(xué)制;

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權(quán)利和義務(wù):

(一)制定學(xué)校章程;

(二)組建首屆學(xué)校決策機(jī)構(gòu)，產(chǎn)生決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(三)提供根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所需達(dá)到的辦學(xué)條件，及保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費;

(四)學(xué)校終止時，依法進(jìn)行財務(wù)清算;

(五)國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。

×人(應(yīng)由五人以上組成，須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)當(dāng)具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗)。

第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔(dān)任。

第十一條 學(xué)校首屆決策機(jī)構(gòu)由舉辦者推選。每屆任期___年，屆滿可連選連任。決策機(jī)構(gòu)組成人員名單報審批機(jī)關(guān)備案。

第十二條 董(理)事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃;

(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報的比例(出資人要求取得合理回報的學(xué)校);

(八)決定其他重大事項 。

第十三條 決策機(jī)構(gòu)會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應(yīng)每年至少召開一次，臨時會議由決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機(jī)構(gòu)必須有2/3以上的組成人員出席方能召開，其重要事項須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學(xué)生，因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展，且學(xué)有所長，使學(xué)生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長等方面都達(dá)到一個較高的水平。

第十六條 堅持以教學(xué)為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學(xué)研究，積極改進(jìn)教學(xué)方法，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，全面提高教師隊伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作，積極引進(jìn)教改成果，大力推廣本校教改經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識，基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第十七條 按照國家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動，進(jìn)行教育教學(xué)管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動，抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元，出資者_(dá)__，金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，如為多個出資人，應(yīng)分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學(xué)校經(jīng)費來源:

(一)開辦資金;

(二)物價部門核準(zhǔn)的學(xué)費收入;

(三)社會捐贈;

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取相關(guān)費用，收取的費用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第二十一條 學(xué)校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保，不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學(xué)校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿，進(jìn)行會計核算、編制財務(wù)會計報告，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。在每個會計年度結(jié)束時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計，并公布審計結(jié)果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼出納。會計調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財務(wù)審計。

第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報。

第二十八條 學(xué)校在每個會計年度結(jié)束后，從辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報，并按照有關(guān)合理回報的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費用后的余額。

第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財務(wù)狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經(jīng)2/3以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日 15日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機(jī)關(guān)備案。取得合理回報的時間在每個會計年度結(jié)束時。

第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第三十三條 學(xué)校聘任具備國家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會保險費;

第三十六條 學(xué)校依法建立工會組織，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第三十七條 學(xué)校自行終止，或者由于合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并報請審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十八條

學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的，由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的，按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi)，到相應(yīng)機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

第四十條 學(xué)校終止后，學(xué)校的財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他費用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;

(三)償還其他債務(wù)。

民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改，須由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決議通過后15日內(nèi)，報審批機(jī)關(guān)同意，審批機(jī)關(guān)審查同意之日起30日內(nèi)，報登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)決議通過，報審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條 本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。

第四十四條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準(zhǔn)。

第四十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

民辦學(xué)校辦學(xué)計劃書篇二十一

一、學(xué)校管理工作：

積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我拾兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇，深化教師人事制度改革。

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