名人名言，蘊含著深刻的道理和智慧，是我們學習和思考的重要素材。在寫總結(jié)之前，我們可以先進行信息收集和整理，確保有全面和準確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。不同人對總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
素質(zhì)展演主持詞篇一
（周）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、（何）親愛的觀眾朋友們：
（合）晚上好！
（周）歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽的總決賽現(xiàn)常我是周潔，我是何志華。
（何）團市委為了進一步創(chuàng)新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節(jié)目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質(zhì)拓展擂臺賽。
（周）我們的口號是：
（合）用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（周）請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領(lǐng)導和來賓，他們是......
（周）這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協(xié)辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。
（何）本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業(yè)團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網(wǎng)上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。
（合）成功。
（何）今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據(jù)號數(shù)分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數(shù)最小的選手抽取題目。
（周）今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環(huán)節(jié)，我們將根據(jù)得分情況決出兩名優(yōu)勝者進入幸運擂臺環(huán)節(jié)，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。
（何）同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節(jié)目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關(guān)注我們的比賽，千萬別走開哦！
（少兒舞蹈《神奇的天地》）
通過幸運必答，現(xiàn)在我們來看看場上選手的得分情況。接下來，將要進入“（心有靈犀）”環(huán)節(jié)，有請周潔。
（心有靈犀）
檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內(nèi)猜出4個詞，即可過關(guān)，選手得10分，搭檔則會得到預設(shè)獎品。描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。（我們提醒觀眾，選手在猜詞的時候必須保持安靜，不能提醒，如有提醒，該詞將作廢）
好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。過關(guān)的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你！有請何志華。
（描述搶答）
選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分；，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續(xù)讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。
（幸運抽獎）
（快速搶答）
這將是決定選手能否成為“幸運挑戰(zhàn)者”的關(guān)鍵，通過現(xiàn)場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分；如不能決出優(yōu)勝者，則繼續(xù)快速搶答。
（幸運必答）（有獎競猜）
（心有靈犀）
（描述搶答）
（幸運抽獎）（有獎競猜）
（快速搶答）
經(jīng)過激烈的角逐，我們的6位選手都表現(xiàn)的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產(chǎn)生一名，現(xiàn)在請進入我們的心云擂臺環(huán)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx和xx入常（心情）
幸運擂臺
新產(chǎn)生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套（6道）中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。那么我們本場比賽的金獎獲得者xxx，讓我們再來欣賞一首。稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第？套題。請x號為x號選題。
（唱歌《快樂的人請鼓掌》）
（頒獎）
（周）獲得本場比賽銅獎的選手是xxx
（何）有請頒獎嘉賓......
（周）再次恭喜我們的獲獎選手，
（何）感謝我們的頒獎嘉賓。
（周）觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（何）動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽到現(xiàn)在為止即將畫上的句號。
（周）感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與
（何）感謝觀眾朋友們對我們比賽的關(guān)注。謝謝你們，祝您開心！
（周）祝您愉快！朋友們，晚安！
素質(zhì)展演主持詞篇二
劉：各位老師、各位同學，大家上午好！
劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業(yè)的心理老師的指導下，帶領(lǐng)同學們通過一系列團隊游戲，并在游戲后交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。
羅：哦，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們應用心理學專業(yè)的教師和同學對吧。
劉：嗯，沒錯。他們分別是：龐曉華老師&王晨；深受同學歡迎的李顏苗老師和高秩序；許學華&趙云；親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學；周逸群&田曉飛。
羅：嗯好，既然都介紹完了，現(xiàn)在我們就開始今天的活動吧！
羅：好的。這個游戲就是在給定的20分鐘時間里，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然后，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設(shè)計隊旗，最后，再向大家展示出來。
劉：規(guī)則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么游戲開始！
開始“齊心協(xié)力”游戲
羅：自我介紹而已，從小就會，不難。舉例“齊心協(xié)力”的自我介紹有什么特點么？
羅：那劉老師會怎樣介紹？、
劉：囧~~
羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有后續(xù)的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協(xié)力。
ps：1.懲罰制度：活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，全體人員男生做20個俯臥撐，女生做20次蹲起；2.描述一下現(xiàn)場狀況，各隊進度；3.采訪觀眾如何自我介紹。
劉：好，時間到!請各組停止，同學們監(jiān)督下，有沒有超時違規(guī)的，不然要接受處罰的呦！
羅：現(xiàn)在有請第一支隊伍進行展示。。。。
劉：這樣第一個游戲就算結(jié)束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協(xié)調(diào)，現(xiàn)在，讓我們進行一個熱身游戲“蜈蚣翻身”。
羅：好的，我來介紹一下規(guī)則。
5支代表隊結(jié)語：
聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結(jié)束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午xx點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續(xù)關(guān)注。
素質(zhì)展演主持詞篇三
女：尊敬的各位來賓
合：大家晚上好
男：我是
女：我是oo
男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。
女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質(zhì)拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。
男：我們的主題是溝通、友誼、團結(jié)
女：口號是娛樂身心、激揚青春
男：宗旨是友誼第一、比賽第二
合:現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始
女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈
男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記為我們講話。
女：讓我們再次掌聲感謝團委書記給我們帶來的精彩講話。下面進行我們競賽前熱身游戲
女：由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名，第一名可決定所有隊的比賽出場順序
男：請聽第一首歌“ 1 ”
女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“ 2 ”
男：戰(zhàn)況不錯。那么注意聽下一首歌“ 3 ”
女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌
男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“ 5 ”
女：不錯，恭喜隊，那么注意聽下一首歌“ 6 ”
男：好的，進行到最后一首歌了，請聽
女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：
男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家
女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。
男：(活動中的指令)
女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者：，
男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜
女：(休息結(jié)束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。
女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者。時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。
合：歡迎你們
男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。
女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內(nèi)部的向心力。同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。
男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質(zhì)拓展活動。
女：我宣布zz“素質(zhì)拓展訓練”活動
合：到此結(jié)束!
素質(zhì)展演主持詞篇四
親愛的同學們，以及各位參賽者：
大家下午好！
歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
謝謝xxx精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關(guān)過級，游戲共分為九關(guān)，每關(guān)實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。
在游戲開始前，請各隊用2—3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上……
下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。（所有游戲的分值都是第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分計算。）
每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。（每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝）
每隊分成2人一組，同時轉(zhuǎn)5圈，一方拋一方接，桶中球多的隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領(lǐng)穿過第一個洞（第一個同學和第二個同學間）直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結(jié)束，用時最短隊獲勝。
接下來呢這個游戲，想必大家在電視上都見過，現(xiàn)在我們素拓部為大家創(chuàng)造了這樣一個條件。
游戲規(guī)則：根據(jù)墻上鏤空的形狀擺出姿勢，鏤空形狀可能會是幾個人的組合，也可能是單個人。請參賽者到旁邊抽取你是幾號墻板，看到墻后，立即選出隊員準備比賽。道具若出現(xiàn)破損則視為失敗。
每隊選兩名同學以“兩人三腳”的形式，當主持人提問并說“開始”后，跑向終點，只有前兩名有答題資格。第一組答第一題，若對，第二名答第二題，若錯，則由第二名答第一題。答對加分，答錯不加分。
每隊選出6人，一個人把腳腕搭在另一個人的腳腕上，如此交替，形成一個大圈，每人用一只手拿一杯水，當宣布比賽開始，每對均得轉(zhuǎn)5圈，最后看水剩的多少決定勝負，提醒：不能另一只手捂住水杯，不能捏水杯口，否則視為犯規(guī)，得分會減半。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。（一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負）
每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握；下方人高喊：“你信任我們嗎？”；背摔者喊“信任！“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。（示范）
第三名
第二名
第一名
其他參賽的同學也有小禮品請到xx、、領(lǐng)取感謝你們的參與、、我們下次再見。
素質(zhì)展演主持詞篇五
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好!
甲：桃李芬芳歌盛世。
乙：萬枝競秀譜華章。
甲：看，彩霞滿天，那是同學們燦爛的笑臉，
乙：聽，金聲玉振，那是師生們齊奏的樂章。
乙：今天，大坪師生盡情展示，展示我們的風采。
甲：今天是一個特別的日子，我們高興地迎來了尊敬的客人，來自政府督導室，教育局的領(lǐng)導、專家們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，他們是：
乙：感謝你們對大坪中學各項工作的關(guān)心和指導，在此我們進行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動，讓各位領(lǐng)導換一個角度，從另一側(cè)面走進大坪中學，了解大坪中學，支持大坪中學。
甲：讓我們用歌聲唱出心中的希望。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中的夢想。
甲：我們將用智慧與熱情播撒希望的種子。
乙：我們將用夢幻和彩虹編織憧憬的未來。
甲：“有耕耘就有收獲”
乙：“有汗水就有希望”，
合：今天我們又站在了起跑線上，放飛青春夢想。
甲：是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要翱翔藍天。
乙：今夜星光燦爛，今夜激情無限，讓我們放飛歌聲，讓我們放飛夢想。
合：請欣賞由九二班合唱的〈大坪中學校歌〉《放飛理想》。
乙：教風學風校風風風要實，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫，請欣賞八三班帶來的舞蹈《最炫民族風》!
甲：三只小豬。
甲：浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風流,墨分五色廣交天下朋友，下面由教師和學生共同為我們帶來的書法、繪畫展示。
乙：同學是緣、同事是緣、師生是緣、相處是緣、相見也是緣，坦誠相待緣遍人間，請欣賞由何華、瑚世東、湯澤三位老師為我們帶來的歌曲《今生緣》。
甲：在金秋的十月，我們激情似火，共享快樂。
乙：在未來的歲月，我們壯志如歌，攜手共進。
甲：今天，大坪中學素質(zhì)教育碩果累累。
乙：明日，我們的教育事業(yè)更會精彩無極。
甲：老師們。
乙：同學們，
甲：。今天是個難忘的日子，讓我們揚起素質(zhì)教育的風帆，展現(xiàn)我校風采。
乙：我們將以這次素質(zhì)教育展示活動為起點，讓大坪中學勃發(fā)新的生機，
合：祝大家：工作順利，身體健康，萬事如意!。
素質(zhì)展演主持詞篇六
（周）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
（何）親愛的觀眾朋友們:
（合）晚上好!
（周）歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽的總決賽現(xiàn)場。我是周潔，我是何志華。
（何）團市委為了進一步創(chuàng)新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節(jié)目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質(zhì)拓展擂臺賽。
（周）我們的口號是：
（合）用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（周）請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領(lǐng)導和來賓，他們是......
（周）這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協(xié)辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。
（何）本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業(yè)團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網(wǎng)上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。
（周）通過初賽和半決賽的層層選拔，共有6名選手脫穎而出，進入我們今晚的總決賽。首先讓我們預祝本次比賽能夠取得圓滿成功。
（何）今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據(jù)號數(shù)分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數(shù)最小的選手抽取題目。
（周）今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環(huán)節(jié)，我們將根據(jù)得分情況決出兩名優(yōu)勝者進入幸運擂臺環(huán)節(jié)，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。
（何）同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節(jié)目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關(guān)注我們的比賽，千萬別走開哦！
（少兒舞蹈《神奇的天地》）
通過幸運必答，現(xiàn)在我們來看看場上選手的得分情況。接下來，將要進入“（心有靈犀）”環(huán)節(jié)，有請周潔。
（心有靈犀）
檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內(nèi)猜出4個詞，即可過關(guān)，選手得10分，搭檔則會得到預設(shè)獎品。描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。（我們提醒觀眾，選手在猜詞的時好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。過關(guān)的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你！有請何志華。
（描述搶答）
選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分；，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續(xù)讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。
（幸運抽獎）
現(xiàn)場抽獎，抽中者將獲得參加有獎競猜的機會。有請工作人員將抽獎箱那到臺上來，本次抽獎將抽取7名幸運觀眾，他們將參加有獎競猜，如果抽獎號碼連念3次，均無人上臺，將取消獲獎資格，屆時，我們將重新抽取。
（快速搶答）
這將是決定選手能否成為“幸運挑戰(zhàn)者”的關(guān)鍵，通過現(xiàn)場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分；如不能決出優(yōu)勝者，則繼續(xù)快速搶答。
下面我們進入第二組的比賽。有請第二組參賽選手入場。我們的口號是：請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。
（心有靈犀）
（描述搶答）
（幸運抽獎）（有獎競猜）
（快速搶答）
經(jīng)過激烈的角逐，我們的6位選手都表現(xiàn)的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產(chǎn)生一名，現(xiàn)在請xx和xx進入我們的心云擂臺環(huán)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx和xx入場。（心情）
幸運擂臺
新產(chǎn)生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套（6道）中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。那么我們本場比賽的金獎獲得者xxx，讓我們再來欣賞一首。稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第？套題。請x號為x號選題。
（唱歌《快樂的人請鼓掌》）
（頒獎）
（周）獲得本場比賽銅獎的選手是。
（何）有請頒獎嘉賓。
（周）再次恭喜我們的獲獎選手，
（何）感謝我們的頒獎嘉賓。
（周）觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（何）動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽到現(xiàn)在為止即將畫上圓滿的句號。
（周）感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與（何）感謝觀眾朋友們對我們比賽的關(guān)注。謝謝你們，祝您開心！
（周）祝您愉快！朋友們，晚安！
素質(zhì)展演主持詞篇七
(女)敬愛的各位老師、親愛的同學們：
(合)大家下午好!
(男)今天，我們載歌載舞，激情滿懷。
(女)今天，我們心潮澎湃，敞開心扉。
(男)我們快樂學習、健康成長。
(女)我們奮勇拼搏、積極向上。
(男)讓我們用最動聽的歌聲，唱出最美的旋律。
(女)讓我們用最動人的舞姿，跳出最炫的節(jié)拍。
(合)現(xiàn)在開始!
(男)快樂到底屬于哪個年代，與其渴望關(guān)懷，不如一起精彩，一邊跳一邊向快樂崇拜。下面請欣賞現(xiàn)代舞《快樂崇拜》。
(女)歌聲唱不盡好山好水好時光，彩筆描不完新人新事新氣象。老百姓的日子越過越紅火，共同富裕的道路越走路越寬。請欣賞歌伴舞《越走路越寬》。
(男)只要一點火種，依然照亮我笑容,只要一點火種,讓我堅強讓我感動，你是我生命中不滅的火花。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》。
(女)戲曲大家都愛看，我們的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。請欣賞小朋友表演的《戲曲聯(lián)唱》。
(男)少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設(shè)的棟梁,我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈，眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞武術(shù)表演《男兒當自強》。
(女)花一樣的年紀，花一樣的面容，俏皮而又可愛，嬌媚卻又不失端莊。請欣賞舞蹈《邵多麗》。
(男)在一個遙遠的國度里，住著一位美麗的白雪公主。在白雪公主遇到危險的時刻，是神秘大森林里七個可愛的小矮人勇敢地救了她。下面請欣賞英語情景劇《白雪公主和七個小矮人》。
(女)有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看。偉大的黨為我們描繪最美的—國家!接下來請欣賞大合唱《國家》。
(男)回首過去，我們滿懷豪情。
(女)展望未來，我們重任在肩。
(男)讓我們手牽手。
(女)讓我們肩并肩。
(男)讓我們放飛夢想。
(女)讓我們快樂起航。
素質(zhì)展演主持詞篇八
劉：各位老師、各位同學，大家上午好！
劉：好的。所謂拓展訓練，就是指在專業(yè)的心理老師的指導下，帶領(lǐng)同學們通過一系列團隊游戲，并在游戲后交流分享體會和感悟，從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。
羅：哦，原來是這樣。我知道今天的五位指導老師和他們的助手都是分別來自我們應用心理學專業(yè)的教師和同學對吧。
劉：嗯，沒錯。他們分別是：龐曉華老師&王晨；深受同學歡迎的李顏苗老師和高秩序；許學華&趙云；親切和藹的馬麗萍老師和賈曉斌同學；周逸群&田曉飛。
羅：嗯好，既然都介紹完了，現(xiàn)在我們就開始今天的活動吧！
羅：好的。這個游戲就是在給定的20分鐘時間里，首先所有隊員圍成一個圓圈，輪流進行自我介紹。然后，每隊選出隊長、給自己的隊伍冠名，畫出隊徽、設(shè)計隊旗，最后，再向大家展示出來。
劉：規(guī)則也介紹完了，請各隊的助手們給隊員們準備紙筆，也請計時員準備，那么游戲開始！
開始“齊心協(xié)力”游戲
羅：自我介紹而已，從小就會，不難。舉例“齊心協(xié)力”的自我介紹有什么特點么？
羅：那劉老師會怎樣介紹？、
劉：囧~~
羅：看來這個自我介紹還真不是那么簡單，還有后續(xù)的給隊伍起名字、隊徽隊旗就更加需要大家都積極主動配合，群力群策，齊心協(xié)力。
ps：1.懲罰制度：活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，全體人員男生做20個俯臥撐，女生做20次蹲起；2.描述一下現(xiàn)場狀況，各隊進度；3.采訪觀眾如何自我介紹。
劉：好，時間到!請各組停止，同學們監(jiān)督下，有沒有超時違規(guī)的，不然要接受處罰的呦！
羅：現(xiàn)在有請第一支隊伍進行展示。。。。
劉：這樣第一個游戲就算結(jié)束了，隊員們對自己的隊友也該有了一定了解。為了整合一下團隊，增進你們的默契和協(xié)調(diào)，現(xiàn)在，讓我們進行一個熱身游戲“蜈蚣翻身”。
羅：好的，我來介紹一下規(guī)則。
5支代表隊結(jié)語：
聽過了同學自身的體驗和老師的點評，相信無論是場上的選手還是場下的觀眾，都對拓展訓練有了一個比較深的體會和理解。那么今天上午的活動呢就全部結(jié)束了，感謝老師同學的配合和觀眾的支持，下午xx點，同一地點，我們還有第二場拓展訓練，請大家繼續(xù)關(guān)注。
素質(zhì)展演主持詞篇九
各位星火、乘風青年朋友們：
大家晚上好!
(a)：歡迎你們來到“我和乘風有個約會”的活動現(xiàn)場，在這里讓我們盡情展現(xiàn)個人風采，結(jié)交優(yōu)秀朋友，拓展生活空間，提高生活質(zhì)量，憧憬美好生活，更添創(chuàng)業(yè)熱情!
(b)：朋友，請記住你的優(yōu)秀，帶上你的自信;帶上你的朋友，你的拍檔，光臨----
(合)乘風御景園，青年聚會。
(a)而我們這次活動的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會，同時能夠選中你們喜歡的房子，共結(jié)美好良緣。
(b)大家可以看到，這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這里談談愛、說說情，真的是一件很愜意的事情。
(c)情，是我們?nèi)松某霭l(fā)點，也是我們生命的延續(xù)。許多時候各種情感錯綜復雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結(jié)，成了人類說不清、道不完的話題。
(a)街上的人們來來往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識?；蛟S，命運會安排我們在今后的歲月里邂逅，繼而彼此相愛。
(b)生活在高度物質(zhì)化的社會里，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風的港灣，是我們休憩的小島。
(a)下面由乘風御景園的銷售經(jīng)理為大家介紹一下項目概況。
(a)你們知道嗎?我們今天到場的年青朋友個個都是多才多藝。
(b)那就快讓我們一起欣賞吧!
(a)有請為我們演唱歌曲。
(才藝表演)
(a)嘉賓們的才藝表演真的是很不錯，而我們的游戲也同樣精彩。
(b)是的，接下來，進入我們的游戲時段。在這一環(huán)節(jié)里我們設(shè)計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。
首先是：
(講游戲規(guī)則)
(進行游戲)
(c)游戲進行完了，讓我們再來欣賞嘉賓們?yōu)槲覀儙淼木什潘嚤硌荨?/p>
(才藝表演)
(a)現(xiàn)在是考驗我們各位少男美女的智慧時刻了，進入我們的有獎問答環(huán)節(jié)。
請問乘風御景園小區(qū)的綠化率是多少
請問誰知道乘風御景園在南大的什么方向
請問乘風小區(qū)一期有多少棟。
(合)乘風對對碰。
(a)美麗的豆蔻年華，怎能缺少激情?
(b)我們相信，愛情無限;我們相信，真情無罪。
(c)勇敢一點，去尋找你心中的那個她(他)。
(a)經(jīng)過了剛才的這些活動，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已經(jīng)做出了選擇。
(c)下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫在工作人員發(fā)給你們的號碼牌上，寫完后，就交到工作人員手里。
(揭曉答案)：
(b)我們這次有共對兒速配成功，他們是：男號和·女號
(a)男號和女·號
(c)男號和女·號
等…
(a)有請這幾位上臺。
(互問問題)：
(互送禮品)
一直以來，花，總是用其特有的語言，為人類傳達豐富的情感，在有情人的手中，不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。
(花語)
(c)現(xiàn)在呢，我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花，一支紅色，一支粉色。接下來，就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。
(男士送花)
(a)能在這樣一個美好的季節(jié)里收獲一份愛情是令人憧憬的，沒有配上對的朋友也不要灰心，因為友情本身也是愛情的起點，而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
(b)“我和乘風有個約會——相約乘風御景園”青年聯(lián)誼交友活動到此結(jié)束。
(c)祝到場的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛情。
素質(zhì)展演主持詞篇十
（何）親愛的觀眾朋友們：
（合）晚上好！
（周）歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽的總決賽現(xiàn)場。我是周潔，我是何志華。
（何）團市委為了進一步創(chuàng)新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節(jié)目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質(zhì)拓展擂臺賽。
（周）我們的口號是：
（合）用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（周）請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領(lǐng)導和來賓，他們是xxx。
（周）這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協(xié)辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。
（何）本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業(yè)團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網(wǎng)上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。
（合）圓滿成功。
（何）今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據(jù)號數(shù)分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數(shù)最小的選手抽取題目。
（周）今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環(huán)節(jié)，我們將根據(jù)得分情況決出兩名優(yōu)勝者進入幸運擂臺環(huán)節(jié)，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。
（何）同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節(jié)目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關(guān)注我們的比賽，千萬別走開哦！
（少兒舞蹈《神奇的天地》）感謝小朋友們精彩的表演，接下來，有請第一組參賽選手入場。請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。
1、2、3、（幸運必答）下面比賽正式開始，首先進入幸運必答環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，選手必需回答三道題，每題時間限制30秒，有一條求助熱線可以使用，參與答題的合作伙伴，將獲得參加有獎競猜的機會，通過猜商標中大獎通過幸運必答，現(xiàn)在我們來看看場上選手的得分情況。
接下來，將要進入“（心有靈犀）”環(huán)節(jié)，有請周潔。
（心有靈犀）檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內(nèi)猜出4個詞，即可過關(guān)，選手得10分，搭檔則會得到預設(shè)獎品。
描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。（我們提醒觀眾，選手在猜詞的時候必須保持安靜，不能提醒，如有提醒，該詞將作廢）好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。
過關(guān)的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你！有請何志華。
（描述搶答）選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分；，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續(xù)讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。
（幸運抽獎）現(xiàn)場抽獎，抽中者將獲得參加有獎競猜的機會。有請工作人員將抽獎箱那到臺上來，本次抽獎將抽取7名幸運觀眾，他們將參加有獎競猜，如果抽獎號碼連念3次，均無人上臺，將取消獲獎資格，屆時，我們將重新抽取。
（快速搶答）這將是決定選手能否成為“幸運挑戰(zhàn)者”的關(guān)鍵，通過現(xiàn)場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分；如不能決出優(yōu)勝者，則繼續(xù)快速搶答。
下面我們進入第二組的比賽xxx有請第二組參賽選手入場。我們的口號是：xxx請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。
4、5、6、（幸運必答）（有獎競猜）（心有靈犀）（描述搶答）（幸運抽獎）（有獎競猜）（快速搶答）經(jīng)過激烈的角逐，我們的6位選手都表現(xiàn)的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產(chǎn)生一名，現(xiàn)在請xx和xx到我們的心云擂臺環(huán)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx和xx入場。
（心情xxx）幸運擂臺新產(chǎn)生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套（6道）中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。
那么我們本場比賽的金獎獲得者xxx，讓我們再來欣賞一首xxx稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第？套題。請x號為x號選題。（唱歌《快樂的人請鼓掌》）（頒獎）
（周）獲得本場比賽銅獎的選手是xxx
（何）有請頒獎嘉賓xxx
（周）再次恭喜我們的獲獎選手，
（何）感謝我們的頒獎嘉賓。
（周）觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星！
（何）動感地帶杯“活力之星”青年素質(zhì)拓展擂臺賽到現(xiàn)在為止即將畫上圓滿的句號。
（周）感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與
（何）感謝觀眾朋友們對我們比賽的關(guān)注。謝謝你們，祝您開心！
（周）祝您愉快！朋友們，晚安！
素質(zhì)展演主持詞篇十一
親愛的同學們，以及各位參賽者大家下午好！
歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
謝謝-------精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關(guān)過級，游戲共分為九關(guān)，每關(guān)實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。
在游戲開始前，請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上。
讓我們來看看各隊的隊名吧?..
下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。（所有游戲的分值都是第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分計算。）
1.坐長城請參加第一個項目的同學到場地集合
游戲規(guī)則：所有隊員圍成一圈站立，每個人的腳尖頂著前邊人的腳后
2.超低空飛行
每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。（每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝）
3.你拋我接
每隊分成2人一組，同時轉(zhuǎn)5圈，一方拋一方接，桶中球多的隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
4.蜈蚣翻身
接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領(lǐng)穿過第一個洞（第一個同學和第二個同學間）直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結(jié)束，用時最短隊獲勝。
接下來呢這個游戲，想必大家在電視上都見過，現(xiàn)在我們素拓部為大家創(chuàng)造了這樣一個條件。
游戲規(guī)則：根據(jù)墻上鏤空的形狀擺出姿勢，鏤空形狀可能會是幾個人的組合，也可能是單個人。請參賽者到旁邊抽取你是幾號墻板，看到墻后，立即選出隊員準備比賽。道具若出現(xiàn)破損則視為失敗。
每隊選兩名同學以“兩人三腳”的形式，當主持人提問并說“開始”后，跑向終點，只有前兩名有答題資格。第一組答第一題，若對，第二名答第二題，若錯，則由第二名答第一題。答對加分，答錯不加分。
每隊選出6人，一個人把腳腕搭在另一個人的腳腕上，如此交替，形成一個大圈，每人用一只手拿一杯水，當宣布比賽開始，每對均得轉(zhuǎn)5圈，最后看水剩的多少決定勝負，提醒：不能另一只手捂住水杯，不能捏水杯口，否則視為犯規(guī)，得分會減半。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
8.扯龍尾
游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。（一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負）
9.信任背摔
每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握；下方人高喊：“你信任我們嗎？”；背摔者喊“信任！“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。（示范）
結(jié)尾
不知道各位同學是否玩累了呢，大家可以在下面小憩一會兒，喝喝水，接下來，就是激動人心的時刻了，我們將會為大家頒發(fā)精美的禮品。
素質(zhì)展演主持詞篇十二
親愛的同學們，以及各位參賽者大家下午好!
歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
首先，我們用熱烈的掌聲歡迎到場的嘉賓，他們是...接下來，讓我們來聽首音樂暖暖場，大家跟著歌聲high起來!請聽《roling in the deep》...謝謝xxx精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關(guān)過級，游戲共分為九關(guān)，每關(guān)實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。
在游戲開始前，請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上...讓我們來看看各隊的隊名吧..
下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。所有游戲的分值都是第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分計算。
游戲規(guī)則：所有隊員圍成一圈站立，每個人的腳尖頂著前邊人的腳后跟，緊湊站立。我一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下，即坐在后邊的人的膝蓋上。這個游戲按各隊堅持時間的長短決定勝負。如果有一個人倒下，那么全隊就算失敗。
每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝。
每隊分成2人一組，同時轉(zhuǎn)5圈，一方拋一方接，桶中球多的隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。一次上兩隊進行比賽，4次全部比完。
接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領(lǐng)穿過第一個洞，第一個同學和第二個同學間，直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結(jié)束，用時最短隊獲勝。
5
每隊6人參賽，每隊皆排成一直行，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的那人腰上系上彩帶；游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。(一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負)
6
每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握;下方人高喊：“你信任我們嗎?”;背摔者喊“信任!“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。
結(jié)尾
不知道各位同學是否玩累了呢，大家可以在下面小憩一會兒，喝喝水，接下來，就是激動人心的時刻了，我們將會為大家頒發(fā)精美的禮品。首先讓我們來揭曉：
第四名
第三名
第二名
第一名
其他參賽的同學也有小禮品請到xx..領(lǐng)取感謝你們的參與..我們下次再見。
素質(zhì)展演主持詞篇十三
五，活動地點：校藝術(shù)大棚（計算機學院和藝術(shù)學院中間）六，突發(fā)事件：
1、自備雨傘，如在當天下雨，疏散人群并搬離物品，活動暫停，時間再議。
2、備緊急醫(yī)藥箱（醫(yī)用酒精，棉簽，邦迪），以防在活動期間人員因活動造成小事故，若受傷嚴重，應迅速送往學校醫(yī)務處。
七，活動參與者：院團委學生會干事和其他學生（50人左右）八，活動流程：
分組：大概分5組，每組10個人左右。每個人抽彩帶決定所在小組，先來的先抽，抽到彩帶后綁在手臂上，顏色相同的為一組。隨后每組第一個抽出的人擔任組長，由組長帶領(lǐng)各自組員來到自己場地。個性介紹1+1以組為單位，進行個性的自我介紹，然后同時向其他組展示自己團隊的名稱，口號，隊歌以及團隊造型。主場游戲：
(1)游戲名：紙履帶前進。
活動目的：
a、培養(yǎng)學生團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；
b、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；
c、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；
d、增強隊員間的相互信任和理解。
游戲玩法：全隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
評分標準：設(shè)置起點和終點，按到達終點時各隊的名次給分（第一名10分，第二名8分，第三名6分……）。
注意事項：若行進途中紙履帶破損需就地修復好后再前進；(2)游戲名：步調(diào)一致活動目的：
a、培養(yǎng)團隊在短時間里建立起統(tǒng)一的指令；
b、培養(yǎng)和訓練個體聽從安排、服從指揮、扮演好自己在團隊中的角色；
c、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和互動狀態(tài)；
d、體驗領(lǐng)導的作用對集體中的影響力；
e、學習如何在條件限制和手忙腳亂的情況下進行良好的團隊、成員間有效的溝通。
活動要點：學員分腿同時站在兩塊木板上，手攜繩索，同時抬腿步調(diào)一致朝前走。
安全事項：游戲參與者要當心被木板壓傷腳。
活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任?；顒右c：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。男女必須間隔排列（為了增加公平性）。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則將在總個數(shù)里面進行相應扣減。安全事項：要注意氣球爆炸的時候不要誤傷到別人。
九，經(jīng)費預算：50條左右的彩帶，5個左右隊旗，膠帶，廢舊報紙，氣球若干，木板，獎品：書或精美筆記本。經(jīng)費在150塊左右。
十，宣傳：提前一星期請宣傳部的人員幫忙出海報，辦宣傳板。
素質(zhì)展演主持詞篇十四
女：尊敬的各位來賓
合：大家晚上好
男：我是xx
女：我是oo
男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。
女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質(zhì)拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。
男：我們的主題是溝通、友誼、團結(jié)
女：口號是娛樂身心、激揚青春
男：宗旨是友誼第一、比賽第二
合:現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始
女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈xx
男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。
女：由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名，第一名可決定所有隊的比賽出場順序
男：請聽第一首歌“1”
女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“2”
男：戰(zhàn)況不錯。那么注意聽下一首歌“3”
女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌
男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“5”
女：不錯，恭喜xx隊，那么注意聽下一首歌“6”
男：好的，進行到最后一首歌了，請聽
女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：
男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家
女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。
男：(活動中的指令)
女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者：xx，
男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜
女：(休息結(jié)束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。
女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。
合：歡迎你們
男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。
女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內(nèi)部的向心力。同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。
男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質(zhì)拓展活動。
女：我宣布zz“素質(zhì)拓展訓練”活動
合：到此結(jié)束!
素質(zhì)展演主持詞篇十五
合：大家上午好!
男：歡迎大家來到“魅力，歡樂無限——xx20xx年迎新活動”的拓展活動現(xiàn)常我是來自糖業(yè)行政部的拓展活動主持人。
男：今天我們來到環(huán)境優(yōu)美的花花大世界，這里百花齊放、百鳥競鳴、山宇樓閣、群山披翠，處處洋溢著歡樂的氣氛。
女：接下來，我們即將要在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境里，展開南寧實業(yè)集團有限公司、廣西糖業(yè)有限責任公司、南寧春暉房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司、南寧物業(yè)管理有限責任公司、南寧xx大酒店的競技拓展活動。
男：這次活動，我們通過xx大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽，通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解，增進友誼，增強凝聚力，從而促進公司的發(fā)展，最終推動事業(yè)走向輝煌。
(xx集團代表隊隊呼:萬眾一心，集團加油，團結(jié)拼搏，集團加油)。
(糖業(yè)代表隊隊呼：)。
(春暉公司代表隊隊呼：齊心協(xié)力，春暉必勝)。
(物業(yè)公司代表隊隊呼)。
(xx酒店代表隊隊呼)。
男：下面介紹的是由各個公司組成的裁判隊伍及來自南寧物業(yè)管理有限責任公司的安全員們，他們將為我們的比賽做出全程的裁判和提供安全服務。讓我們也給予他們熱烈的掌聲。
女：最后還有由我們各個公司組成的，隊容龐大、熱情如火，為我們每一支參賽隊伍鼓勁加油的啦啦隊伍!歡迎你們!
男：好!各個參賽隊伍已經(jīng)介紹完畢，下面由我來先為大家簡單介紹一下游戲規(guī)則：游戲分為三個階段，在每個階段的比賽里，xx集團、糖業(yè)、春暉公司、物業(yè)公司、xx酒店五個代表隊由隊長從本隊10人的隊伍中派出6人來組隊參賽，在每階段的比賽中，通過所有項目而耗時最少的前三名即該階段的獲勝者。
女：5個參賽隊以抽簽的方式來確定比賽順序，參賽隊伍的6人當中必須要有一名女同志。各個項目玩法請嚴格按照裁判的指導完成，在每階段的比賽中，隊員中途退出或某個項目未完成的，在本隊最終總耗時上按每人每個未完成項目加1分鐘計。比賽結(jié)束后，隊長有權(quán)換人確定下一階段的參賽成員。
男：在比賽過程中，請大家務必要聽從安全員的指揮，絕對服從我們裁判的裁決。同時，我們在這里要特別提醒一下各位參賽隊員，我們拓展活動的每一個項目均具有一定的危險性，請隊長視本隊隊員情況派出參賽隊員，隊員在參加比賽時請務必事先清除衣褲袋中的手機、鑰匙等物品，以防止物品掉落或劃傷身體，同時在比賽過程中一定要注意自身安全，量力而行。女：好!下面我宣布“魅力，歡樂無限——xx20xx年迎新活動”拓展活動正式開始，讓我們一同舞動青春的旋律，共同裝點運動的風采，用汗水、用智慧、用心靈去譜寫賽場上美的華章!
男：第一階段比賽的項目包括：荊棘道、騰云梯、顛簸索道四個項目。
(第一階段的比賽)各參賽隊請準備，(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!
(匯總裁判的計時結(jié)果)。
男：在大家的努力下，第一階段的比賽已經(jīng)告一段落，我們各個隊伍表現(xiàn)都相當好!不過………(總結(jié)參加比賽中存在的問題)，在下一階段的比賽中，大家一定要注意。
(啦啦隊、未獲得名次的隊伍大聲響應主持人說“有”!)。
男：好!下面我宣布第二階段的比賽正式開始。請各隊隊長根據(jù)第一階段本隊員的情況重新選出參賽隊員，記住，6名隊員中一定要有一名女同志喲!
素質(zhì)展演主持詞篇十六
素質(zhì)展演是一種展示個人素質(zhì)的活動，其目的是讓參與者更好地認識自己，提升自己，同時也是一種鍛煉自我的過程。為了更好地展示自己，我參加了本次素質(zhì)展演，通過這次活動，我收獲了許多收獲和體會。
素質(zhì)展演不僅是一種展示自我、展示優(yōu)秀素質(zhì)的機會，更是對我們個人素質(zhì)的一個大考驗。在自我展示的同時，我們需要認真思考、把握機會、展現(xiàn)優(yōu)異，才能讓更多的人認識自己，增強自信。同時，在整個展示的過程中，我們還能夠與其他參與者進行交流和互動，從而鍛煉自己的社交能力，提高與人交往的技巧和能力。
為了一個好的展現(xiàn)效果，每一個參與者都需要提前充分的準備。在素質(zhì)展演之前，我認真思考，對自己的氣質(zhì)、儀態(tài)、言行、語言表情進行了全方位的考慮和調(diào)整。同時，我還針對展演的環(huán)節(jié)，準備了精心的輔助工具和道具，以更好的展示自己，吸引觀眾的注意力。這樣的準備不僅讓我在展示的當天更加從容自信，還在以后的人生中幫助我更好地展現(xiàn)自己。
在整個素質(zhì)展演的過程中，我展示了自己的才藝，展現(xiàn)自己的優(yōu)秀素質(zhì)。我感覺自己的表現(xiàn)還不錯，雖然有些緊張，但通過積極的心態(tài)和努力的表現(xiàn)，我在觀眾面前展現(xiàn)了自己的優(yōu)點和才華，得到了他們的認可和肯定。整個展示過程對我而言異常有意義，讓我重新認識了自己、提高了自己，在展現(xiàn)中獲取了自信和勇氣。同樣，我也通過觀看別人的展示，學習了別人的優(yōu)點和長處，從中受益匪淺。
通過這次素質(zhì)展演，我深刻感受到表現(xiàn)個人素質(zhì)是極具挑戰(zhàn)的，但同時也是極具可行性的。有時候，只需要積極熱情地參與活動，仔細思考展示方案，自信、大膽的面對觀眾，就能展現(xiàn)自己的魅力、讓自己更加出色。在展示過程中，我也鍛煉了自己的表達能力，提高了自己的口才和溝通能力。這種鍛煉對我而言具有非常重要的意義，可以幫助我在日后的人生中做到更好。
實際上，一個人的素質(zhì)展現(xiàn)是一種為人處事的能力和技巧。正如我們精心準備活動，提高個人素養(yǎng)，為更好地展示自己而做出更好的準備一樣，在日常處事過程中，我們也需要認真思考，善加準備，不斷提升自我，才能更好地為自己打造一條成功之路。在日后的人生中，我也會努力改進自己的缺點和不足，提高自己的素質(zhì)，讓自己更加出色，像展示自己時一樣自信和勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn)。
總之，通過這次素質(zhì)展演，我得到了諸多啟示和經(jīng)驗，讓我更加自信，提升自我，也讓我意識到，只有經(jīng)過不斷的努力和思考，才能展示出最好的自己，為自己的人生點綴更加光彩奪目的一筆。
素質(zhì)展演主持詞篇十七
合：大家午好。
男：金秋十月，丹桂飄香，江海大地，颶浪滔天。
女：帶著滿心的歡樂，我們以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。下面我宣布。
男：接下來我們正式開始素質(zhì)拓展訓練的主題。
女：首先我們要進行游戲是神手妙吃，這個游戲可以增進團委內(nèi)部親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
女：現(xiàn)在我向大家宣布一下第一輪比賽的成績xxxxxxxxxxxxxx。
男：看來同學們對游戲的積極性很高啊，下面我們進行下面一個游戲：投懷送抱。
女：那么，由我來向大家介紹規(guī)則：每部出五人，每三個部一輪進行比賽。在相隔五米的直線上放兩把椅子，椅子上各坐一人，再有兩人負責把氣球放在椅子上人的腿上，剩下那個人在兩點間移動并把氣球坐破，其中不可用手抓破。最后以坐破氣球的個數(shù)計分。
評分標準：一個氣球一分。
女：下面只剩下最后一輪比賽了，希望目前領(lǐng)先的隊伍抓住機會，拉開與其他隊伍差距，落后的隊伍也要把握最后超越的機會。
男：在激烈的比賽之余，我們準備了一個節(jié)目為大家緩解一下緊張的心情。
女：是啊，下面請看我和xxx（男主持人姓名）的節(jié)目xxxxxxxxxxx。
男：謝謝，謝謝大家的支持。
女：好了，表演之后就是最激烈的最后一輪了。
男：是啊，下面開始最后一輪比賽：杯水傳情。
女：還是由我來向大家介紹比賽規(guī)則：九個部門每部出三人，三部一組，抽簽決定分組。每組站成一排用嘴叼杯子裝水傳給下一個人直至放到隊伍前面的盆中。期間不能用手和胳膊碰紙杯。限時五分鐘。最后用直尺測量水多少。
評分標準：水最多者五分，其次三分，最后一名一分。
女：在最終結(jié)果統(tǒng)計出來之前我們進行下一個小游戲，但是本輪游戲不計入比賽成績。
男：本輪游戲名為：按姓索名。游戲規(guī)則如下：每部出兩名干事到主持人面前領(lǐng)取氣球一枚，然后到場地中央圍成一個圈，聽到主持人口令后開始將氣球吹爆，每個氣球中有一張紙寫有一名大三學長的姓，吹完氣球者到桌子上找出與之相應的名，組成一個學長完整的名。然后到主持人面前用筷子夾起一個乒乓球放到與所組成姓名相應的學長面前的杯子中，并站在他面前，等待主持人宣布比賽結(jié)果，出錯的人將會受到相應的懲罰。
女：好了，現(xiàn)在比賽的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。
男：下面由我宣布比賽成績：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
女：請部門的代表上臺領(lǐng)獎。
男：恭喜獲獎部門。
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
男：是啊，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
女：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：團委會因我們更加美好！
女：我宣布，經(jīng)濟管理學院團委素質(zhì)拓展訓練活動正式結(jié)束。
男：同學們，再見。
女：再見。
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素質(zhì)展演主持詞篇十八
男：請在座的各位將手機關(guān)機或調(diào)成靜音，保持會場安靜。
女：第一臨床學院學生會學生干部素質(zhì)拓展活動現(xiàn)在開始。
男：尊敬的主席、各部部長，親愛的同事們。
合：大家下午好。
男：我是主持人。
女：我是主持。
男：首先請允許我介紹參加此次活動的嘉賓，他們是：
(嘉賓介紹)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：鑒于現(xiàn)代大學生素質(zhì)拓展的必要性與理論知識學習的枯燥乏味，我院學生會決定在“座談會”之后開展關(guān)于素質(zhì)拓展的趣味活動，培養(yǎng)團隊精神，增強凝聚力與向心力。
女：希望我們可以在學習中開心，在開心中提高。
(各部門進行才藝展示)。
女：感謝我們的同事，讓我們期待著她們更精彩的表現(xiàn)。
男：她們神采奕奕，她們青春靚麗，她們自信自強，她們就是我們學生會的女生們。他們豪情萬丈，他們?nèi)蝿谌卧?，他們不卑不亢，他們就是我們學生會的男生。當我們陽剛的男孩與溫柔的女孩遇到又會開出怎樣的火花，下面進入第二環(huán)節(jié)龍飛鳳舞對對碰。
男：我手中有幾段枯燥的對白，每組以詼諧、幽默的方式將此段對白表演出來，最后由主席和各部長進行打分，有請我們的第一組(開始表演)。
男：(念題)。
女：下面我們公布一下各個小組的得分情況，
男：一個集體離不開一種團結(jié)的精神，一個社會離不開一種和諧的狀態(tài)，團隊的榮譽感讓我們緊緊的握在一起。
女：下面讓我們進入第三環(huán)節(jié)排山倒海大闖關(guān)。第一項爆破吹燭。
男：桌子上一共擺上有20根蠟燭，要求每個人必須用帶爆破音的文字、句子把蠟燭吹滅，時間最短者為勝(如果比賽進行中有人犯規(guī)則了就在他的最后時間上加上相應的懲罰時間)。
女：三二一，開始。
女：經(jīng)過我們的一段激烈角逐后，我們有的部門相對較落后不要緊，你們的強項來了，下面這個項目叫做爭搶板凳，大家圍成一個圈，前面有比人數(shù)少一條凳子，我說開始，大家就繞著凳子走，我說停的時候大家就找一個凳子坐下，最后沒有坐到凳子的人淘汰出局。
(比賽開始)。
男：大家服氣嗎，沒關(guān)系我們還有機會，下面這個項目比一比我們的同學方向感怎么樣，叫做黑暗臉譜，每個部門派出一名代表，首先記住前方臉譜的位置，然后蒙上眼睛，憑自己的記憶給臉譜補上鼻子、眼睛和嘴巴，誰畫的最準確誰就獲勝了，你還等什么，趕快來參加吧，下一個贏家就是你了。
(大家開始畫臉譜)。
女：沒有最好只有更好，比拼進行到這里我們每個部門都還沒有一次正面交鋒，就讓我們來一次集體pk吧，下面這個項目叫做打翻醋壇，每個部門出五個人，每個人前面有一個不透明的杯子，五個杯子里只有一個是裝有醋的，讓五個人分別喝下里面的東西，根據(jù)他們的表情其他部門進行猜測?？纯茨闶欠窬毦统鲆桓被鹧劢鹁Π伞?/p>
(大家開始比拼)。
女：你是否對剛才的失敗耿耿于懷，你是否想扳回一局，那么就請站在我們的擂臺上來，有請男生挑出你想一決高下的那一位，進行一場激烈精彩的角斗吧。
(全民角斗)。
男：誰說女生總溫柔，再溫柔的女生也會有想要瘋狂的時候，你們的機會來了，去證明給他們看，我不服輸，有請女生們進入全民角斗。
(全民角斗)。
男：大家可以自行站成一排，根據(jù)音樂中所播放出的旋律先跟著演唱音樂停下來就說出歌曲的名字。沒有答上來的同學就被淘汰出局。(聽曲猜名)。
女：恭喜這位同學成為了本項目的最終贏家，有請主席為她頒發(fā)此次活動獎品。
女：美好的時光總是那么短暫。
男：美麗的瞬間總會動人心弦。
女：我真的不想說我們的活動就要結(jié)束了，因為我們的.快樂才剛剛開始。
合：我們明年再會。
素質(zhì)展演主持詞篇十九
今天小編為大家收集整理了關(guān)于主持人的基本素質(zhì),希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!
發(fā)音正確，吐字清晰。
用標準的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按音定音。
不添字，不少字，不讀破句，朗讀清晰完整，語速適當，用心感受。
要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合，語調(diào)生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想感情。
停頓：包括語法停頓的語意停頓。
語法停頓：包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明，句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。
重音：就是在詞和語句中讀的比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
換氣：就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗讀技巧。
依情取氣：依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣，邊聽邊讀邊體會。
(tips：讀短小精悍的詩歌，
繞口令。
散文。
之類進行訓練。緊張實際的是口唇的緊張，在朗讀之前要做些口唇聯(lián)系，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。)。
美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，姿勢不對會造成緊張。
坐如鐘：頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
播音愛好者最主要的是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴，你應該為自己而讀，將自己融入到文章中(一篇文章你自己都融入不進去，觀眾又如何融入進去呢)，不要理會其他，不要玩嗓子。
聯(lián)系遠近距離感：這個聯(lián)系對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標對象。
呼吸：要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐，不管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。
(tips：胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音，練習24個葫蘆48個瓢。鼻音前后不分要練習，平翹舌音一定要讀準。)。
素質(zhì)展演主持詞篇二十
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：親愛的同事們
合：大家下午好
男：火熱八月，激情夏日，在這個激情如火的日子里，我們迎來了康園農(nóng)貿(mào)公司首次員工拓展活動。
女：我們想通過這次拓展活動，在各個團隊之間的競技比賽中，讓大家加強了解，增進友誼，增強凝聚力。從而促進公司發(fā)展，推動公司的事業(yè)走向更輝煌的一頁。
合：下面我宣布康園農(nóng)貿(mào)公司員工拓展訓練活動正式開始。
男：在活動開始之前，我很榮幸的為大家介紹一下各參賽團隊。
賀總代表隊(隊長：賀總)賀總帶領(lǐng)隊員喊口號一遍：。
女：不二代表隊(隊長：李哲、李總)李總帶領(lǐng)隊員喊口號一遍：(不二不二獨一無二)。
男：敢死隊(隊長：張建忠部長)張部長帶領(lǐng)隊員喊口號一遍：團結(jié)拼搏、勇往直前、揚帆起航、追逐夢想!必勝必勝。
女：開拓者隊(隊長：魏永明經(jīng)理)魏經(jīng)理帶領(lǐng)隊員喊口號一遍：開拓進取、面向未來!
男：金花隊(隊長：宋金花經(jīng)理)宋經(jīng)理帶領(lǐng)隊員喊口號一遍：金花金花、寶刀不老、太陽多高、我們多高。
女：看來各個團隊的口號都是激情高亢、別出心裁呀!
男：沒錯，看來各個團隊都是勢在必得呀。隊員們已經(jīng)等不及了，那么就讓我們開始游戲吧。
女：首先我們要進行游戲是：速度報數(shù)，這個游戲可以增進團隊內(nèi)部親近感，考驗隊員們的配合、協(xié)作能力。
男：下面由我介紹游戲規(guī)則：每個參賽隊派出10名隊員，隊員聽到裁判員口哨發(fā)令后依次開始報數(shù)，用時最短的團隊為優(yōu)勝隊伍。用時較長的3個團隊，隊長罰作5個俯臥撐。在報數(shù)過程中隊員每報錯一次數(shù)字，隊長加罰5個俯臥撐并加罰5秒時間。(共做六輪)請裁判員準備計時，比賽開始。
女：現(xiàn)在我向大家宣布一下第一輪比賽的成績
男：看來同事們對游戲的積極性很高啊，那我們趕緊進行下面一個游戲吧。下一個游戲它叫：無敵風火輪，這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作性。
女：那么，由我來向大家介紹游戲規(guī)則：各團隊選出六名參賽隊員，依次排成縱隊進入報紙圈，聽到裁判員口哨發(fā)令后，比賽開始進行開始計時。六名隊員同時向前行進，每隊最后一名隊員腳過終點線記時結(jié)束，到達終點用時最少的團隊為優(yōu)勝。在行進過程中報紙圈每撕破一處罰時5秒。請各裁判員做好記錄。請各隊隊長立即選出參賽隊員，比賽馬上開始。
男：比賽相當激勵啊，那么我來宣布這一輪比賽的成績
女：下面只剩下最后兩輪比賽了，希望目前領(lǐng)先的隊伍抓住機會，拉開與其他隊伍的差距，落后的團隊也要把握最后超越的機會。下面我們進行下一個游戲：信任背摔。這個游戲主要考驗大家的對同事的信任度，和自我突破能力。
男：那么，由我來向大家介紹游戲規(guī)則：各團隊選出六名或八名參賽隊員負責在下面接，各團隊選出四名參賽隊員負責上到桌子上向后倒。下面請大家注意看我的手勢。每輪比賽聽到裁判員口哨發(fā)令后，比賽開始進行開始計時。每隊最后一名隊員腳落地記時結(jié)束，用時最少的團隊為優(yōu)勝。請各裁判員做好記錄。請各隊隊長立即選出參賽隊員，比賽開始。(該比賽進行三輪)
女：比賽相當有挑戰(zhàn)性啊，那么我來宣布這一輪比賽的成績。男：那么接下來我們開始最后一項活動：眾志成城!
女：還是由我來向大家介紹比賽規(guī)則：各團隊隊長選定隊員，同時站立在一張報紙上，每位隊員的腳不能踩到報紙以外的地面。本游戲不限時間，同時站立最多的團隊為優(yōu)勝。在站立過程中，有一名隊員腳或身體任何一個部位接觸到報紙以外的地面，及挑戰(zhàn)失敗。每隊有三次挑戰(zhàn)機會，由隊長決定裁判記錄那一次成績?yōu)橛行С煽儭?/p>
男：在最終結(jié)果統(tǒng)計出來之前，我們請各位隊長即興表演一個節(jié)目。大家掌聲歡迎!
女：好了，比賽的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。
男：下面由我宣布比賽成績：
女：請團隊的隊長上臺領(lǐng)獎。
男：恭喜獲獎部門。
女：今天的活動更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，團結(jié)，積極面向未來的集體。
男：是啊，在這里，有默默耕耘的裁判員，有勇于擔當?shù)年犻L，還有團結(jié)奮進的隊員們。
女：在這里，散發(fā)著拼搏的氣息，跳動著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：公司會因我們更加美好!
女：我宣布，康園農(nóng)貿(mào)公司員工拓展訓練活動正式結(jié)束。
男：同事們，再見。
女：再見。
素質(zhì)展演主持詞篇二十一
親愛的白衣天使、各位同事們，大家下午好！歡迎大家參加我院512護士節(jié)戶外活動。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，鍛煉同事的團隊合作精神，讓更多的同事增進溝通。
暖場：鐘院、李院等進行表演。
在游戲開始前，請各位兩兩一組開始自由組隊，下面，我們的游戲就正式開始，游戲共分為三項：擊鼓傳花、你比我猜、兩人三足，希望大家在玩的過程當中注意安全，友誼第一，比賽第二。
請參加第一個項目的同學到場地集合。
第一個游戲：
擊鼓傳花游戲規(guī)則：十幾人或幾十人圍成圈、圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就接受懲罰，按紙條規(guī)定行事，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。（共玩十圈，每玩一圈后將會有一個知識競答，答對者有獎，旁人不得提醒，若一人回答錯誤會回答不上，其他人可繼續(xù)開始搶答。）。
懲罰措施：表演節(jié)目：唱歌，跳舞，相聲等第。
二個游戲：你比我猜。
1、每個隊依次上場，每隊兩人，一個人看到節(jié)目主持人給出的詞條，根據(jù)其內(nèi)容用肢體語言比劃，由其隊友猜出詞條。
2、每組10個詞條。限時兩分鐘，猜詞過程中，不許說話，否則該詞條作廢。
3、認為不好表達的詞條可以選擇過，最多不可過兩個。
4、臺下的觀眾不能提醒。
5、以猜中詞條的多少進行淘汰賽，決定勝負。
第三個游戲：兩人三足。
游戲規(guī)則：
1、兩人為一組，用繩子將兩人相鄰的兩條腿進行捆綁，不能低于腳踝，不能高于膝蓋。
2、主持人喊開始，小組從起點出發(fā)，跑到指定地點，再折返回起點，最快到達的小組即可獲勝。
3、若中途有小組繩子脫落，可在原地綁好繼續(xù)前進。
4、若有兩組或兩組以上小組同時到達，組與組之間再進行pk賽，最后獲勝的一組即為勝利，并獲得獎勵。
素質(zhì)展演主持詞篇二十二
素質(zhì)展演作為傳統(tǒng)教育的重要組成部分，在培養(yǎng)學生美德、修養(yǎng)和能力方面扮演了重要的角色。近年來，各級學校紛紛開展素質(zhì)展演活動，旨在激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提高他們的文藝修養(yǎng)和身心素質(zhì)。我所在的學校也舉辦了一場規(guī)模宏大的素質(zhì)展演活動，我非常有幸成為其中的一名參與者。在這次活動中，我不僅與同學們一起表演了精彩的節(jié)目，在準備和實施過程中也收獲了很多收獲和心得體會。
第二段：談談在準備中所得到的收獲和體會。
在準備素質(zhì)展演的過程中，我和同學們一起合作，經(jīng)歷了緊張而又充滿創(chuàng)意的階段。我們一開始就明確了自己的定位和目標，并分工明確，大家各司其職，協(xié)力完成任務。在我們分工合作的過程中，我明白了作為一個組織者，要明確目標和任務，并賦予小組成員適當?shù)淖杂煽臻g，在開會討論時給予廣泛的意見表達機會，關(guān)注細節(jié)和具體問題的解決。在這個過程中，我學會了如何領(lǐng)導小組，更加領(lǐng)悟了團隊協(xié)作的重要性和力量。
第三段：在演出中獲得的經(jīng)驗和收獲。
在素質(zhì)展演活動中，我參與了兩個節(jié)目的表演，一個是舞蹈，一個是朗誦。在表演過程中，我深刻體會到了表演的難度和對努力的要求。藝術(shù)表演是一個需要花費大量時間、精力和情感投入的過程，不斷練習才能夠讓人的表演更有感染力和表達力。學習、體驗并排練這些表演讓我感到有條不紊，真正體會到了“痛并快樂著，累并享受著”的情境。
第四段：談談素質(zhì)展演活動的意義和價值。
通過這次素質(zhì)展演活動，我深刻認識到了藝術(shù)對人生的重要性和影響。藝術(shù)能夠打開人的視野，拓展思維，在情感與心理層面上滿足人的需求。此外，藝術(shù)表演也可以讓人挑戰(zhàn)自己、超越自我、錘煉意志，對于提高身體素質(zhì)和精神素質(zhì)也有很大的好處。在素質(zhì)展演活動的過程中，我們還學到了團隊合作的精髓和深意，培養(yǎng)了和他人相處的技巧，同時也收獲了比賽和比較的經(jīng)驗，提升了自己的心理素質(zhì)。
第五段：總結(jié)素質(zhì)展演活動對自己的影響。
在這次素質(zhì)展演活動中，我從多個方面獲得了很多。我不僅在組織和協(xié)調(diào)方面有所收獲，也在表演和人際交往方面有了更深入的體會。此外，我還認識到了素質(zhì)展演活動本身的重要性和價值，擴展了自己的視野和在真實社會中的試驗實踐。我感謝這次素質(zhì)展演活動，讓我認識到了很多不同的人、事和物，豐富了我的生活和人生經(jīng)歷。我相信，這次活動對我今后的學習和生活都會有深遠的影響和幫助。
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