總結(jié)是對(duì)過去的回顧，對(duì)未來的展望。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣，吸引讀者的注意力。趕緊來看看下面的總結(jié)范文，相信會(huì)給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇一
李軍梅同學(xué)是公商村小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí)，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局，能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂。
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常?？吹剿麣g樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲。“付出就會(huì)有回報(bào)”，對(duì)待同學(xué)熱情，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個(gè)非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛。對(duì)于困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學(xué)是一個(gè)回族學(xué)生，父親遇車禍家里特別困難，當(dāng)她知道這件事后，就積極主動(dòng)的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學(xué)習(xí)用具，讓他感受到生活的樂趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級(jí)大地震時(shí)，她也伸出援助之手，就積極主動(dòng)的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以李軍梅同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
三、勞動(dòng)積極、興趣廣泛。
李軍梅同學(xué)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對(duì)學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。唱歌、跳舞、辦黑板報(bào)、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李軍梅同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個(gè)人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個(gè)生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實(shí)的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
她常說：“我們不分你我，因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)幼小的生命，需要我們?nèi)圩o(hù)它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性，讓民族團(tuán)結(jié)每時(shí)每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二
我叫__，今年9歲，我是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任副班長。別看我個(gè)子小小的，臉上還戴著副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母與老師，因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長，老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿恕Ｎ乙恢倍际菑男∈伦銎?，給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。
在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，遇到老師，不管有無教過我，我都會(huì)恭恭敬敬地說聲：“老師，您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí)，我比誰都著急，還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場。
在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng)，每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿：“老師，您休息一會(huì)吧，我去取?！弊鳛橛⒄Z科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級(jí)紀(jì)律，幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，只要我能做到的，我都會(huì)積極主動(dòng)的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績。上課時(shí)我總是全神貫注地聽講，每次認(rèn)真回答問題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì)不自覺地受到感染。對(duì)不懂的問題，我總是打破砂鍋問到底，一直追著老師問，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門功課都名列班級(jí)前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對(duì)待每一位同學(xué)，無論誰有困難總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書，不管是作文書、百科，還是中外名著，只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
在家里，我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居，遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢，媽媽讓我自由支配的壓歲錢，也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，基本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問題積極與父母溝通，交流解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí)，我就講個(gè)笑話，逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時(shí)，我就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心，真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時(shí)吃藥。
一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《盛開的民族之花》。
蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才不會(huì)寂寞。寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn)，才顯得春意盎然。一個(gè)家庭，一個(gè)單位，乃至整個(gè)國家，只有互相依存，互相促進(jìn)，才能構(gòu)建永恒的和諧。
今天，我們歡聚一堂，共同唱響民族團(tuán)結(jié)一家親的主題!
讓我們懷著一顆感恩的心，永世不忘黨的恩情，不忘祖國的溫暖，不忘各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神!我們的國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族輝煌歷史和璀璨文明。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
新中國成立以來，各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁，相互學(xué)習(xí)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
青年英雄李瀟、納振東見義勇為的事跡通過媒體的報(bào)道傳遍了寧夏南北，回漢各族人民為英雄的行為深深感動(dòng)。
黨和國家的民族區(qū)域自治制度民族教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;還有發(fā)身在我身邊滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇四
****，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，**縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了?？匆娬l有困難，我都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著干完。
我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣，但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí)，對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí)，我非常著急，我就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找我，我都會(huì)耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚(yáng)了我。
我無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿生命力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯?/p>
在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，我與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到下午8點(diǎn)多才離?；厮奚?。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這兩年來，班上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫助他，?？▉G了，我就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，我?guī)椭鉀Q;碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時(shí)間的推移逐步長大。
我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會(huì)長成一棵參天大樹。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇五
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有社會(huì)的穩(wěn)定；沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；沒有民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?！案髯迦嗣褚駩圩o(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)?！眡老師就是我們學(xué)校這個(gè)民族團(tuán)結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的雙語教師，1982年11月出生，本科學(xué)歷，2001年9月參加工作，，現(xiàn)任學(xué)校德育班副主任，婦女主任，6年級(jí)2班的數(shù)學(xué)。
開”的思想。她是個(gè)民考民，為了增進(jìn)與漢族同事之間的交流
崗位以后站在學(xué)校主要工作部門及雙語教學(xué)的前途默默奉獻(xiàn)，每次來學(xué)校漢族實(shí)習(xí)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當(dāng)指導(dǎo)老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)等等幫助首先想起x，她也快樂認(rèn)真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會(huì)生氣的老師”“名副其實(shí)的美麗老師”...他們都喜歡她。
她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)對(duì)子，開展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過這樣的相互學(xué)習(xí)與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了“三個(gè)離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進(jìn)了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
在平時(shí)的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團(tuán)結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。 民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動(dòng)。通過這樣的理論教育使學(xué)生們樹立民族團(tuán)結(jié)的思想，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。 在生活中x也時(shí)刻牢記民族團(tuán)結(jié)。x和她老公有幾個(gè)漢族夫妻朋友。為了能使女學(xué)生工作開展得更好，x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)生管理工作，使巴楚第一小學(xué)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)有聲有色。每一方面她都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，她無論黨建工作，婦女工作和班級(jí)工作方面為我校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但就是這樣一個(gè)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學(xué)生服務(wù)的普通教師，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。
中對(duì)黨的忠誠于對(duì)事業(yè)的熱愛鑄就了民族團(tuán)結(jié)的深情，使民族團(tuán)結(jié)之花學(xué)校更加絢麗多彩。
2017年6月20日
吳海萍，女，漢族，1978年4月出生，入黨積極分子。自2017年9月成為青年農(nóng)場中學(xué)的一員，現(xiàn)任教務(wù)主任一職。
一、政治堅(jiān)定，旗幟鮮明，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
作為一名小學(xué)教師，我非常注重個(gè)人的.品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局。能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇六
范立敏，興趣廣泛，勤奮好學(xué)，擅長書法、繪畫、寫作。現(xiàn)在是科右前旗第一小學(xué)的一名優(yōu)秀班主任、一名優(yōu)秀語文教師。
從教十余年，當(dāng)了十余年的班主任。自登上講臺(tái)那天起，她就真心誠意地關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生，她不僅愛班里優(yōu)秀的學(xué)生，更愛那些需要關(guān)心和幫助的暫時(shí)落后的學(xué)生。她常說：“一名稱職的教師應(yīng)當(dāng)全心全意、耐心細(xì)致地轉(zhuǎn)化那些暫時(shí)落后的學(xué)生，不嫌棄，不歧視，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)訓(xùn)斥，努力發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn)?！狈读⒚衾蠋熓沁@樣說的，也是這樣做的。2004年至2017年，她在歸流河中心校任教時(shí)，擔(dān)任著隨班就讀的們蒙古族兒童張小彬的漢語學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，由于張小彬是牧民的孩子從小學(xué)習(xí)蒙語，由于搬家轉(zhuǎn)到我校漢語授課班級(jí)學(xué)習(xí)所以不會(huì)講漢語，學(xué)著說還時(shí)常跑調(diào)，剛開始同學(xué)們笑話他，不和他一起玩，于是我組織召開了《蒙漢民族一家親》主題隊(duì)會(huì)通過同學(xué)們一起講故事、了解名族文化、一起歌唱、一起舞蹈等形式同學(xué)們知道了我國是個(gè)多民族國家各民族兄弟要相互團(tuán)結(jié)相互幫助的道理，馬上和張小彬成了要好的朋友。學(xué)習(xí)上我從最基礎(chǔ)的a o e教起一教就是3年，最后張小彬以全班第一名的好成績升入初中。我的舉動(dòng)得到了家長的認(rèn)可與和校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。2017年9月，范立敏以語文學(xué)科全旗第一的優(yōu)異成績考入科右前旗第一小學(xué)后，又一個(gè)特殊孩子------視障兒童李志強(qiáng)出現(xiàn)在了她的班級(jí)里，憑著對(duì)特殊孩子深沉無私的愛，李志強(qiáng)在范老師的教育引導(dǎo)下發(fā)生了巨變：由從前的極端厭學(xué)、任性無禮、無視課堂、攪擾得各科老師無法正常上課，變成了今天的乖順、好學(xué)、懂禮貌。讓孩子家長深受感動(dòng)，也博得了同行們的無比信服和稱贊。
范立敏老師熱愛小學(xué)教育，更熱愛小學(xué)語文教學(xué)。從教以來，她歷經(jīng)教育
教學(xué)改革的洗禮，從迷茫到堅(jiān)定，從稚嫩到成熟，她勤學(xué)善思、反復(fù)專研，終于探索出了一條有著她自己特色的小學(xué)語文教學(xué)之路-------激情語文、情智語文。她在教育隨筆中寫到：“激情，成就了我的語文課堂。當(dāng)我們以自己的熱情喚醒學(xué)生、感染學(xué)生，學(xué)生就會(huì)以欣賞者的身份參與課堂，獲得知識(shí)。激情可以使學(xué)生獲得挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，可以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，可以使教師獲得成功?！鼻橹钦Z文是她的教學(xué)主張，她說：情智語文是情感語文，是智慧語文，是工具語文，是兒童語文，更是人文語文。她的語文課堂教學(xué)是成功的：2017年8月獲得盟級(jí)語文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)；2017年9月獲得第十六屆中小學(xué)奧林匹克全國作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；2017年10月獲得第十四屆區(qū)級(jí)基本功大賽二等獎(jiǎng)；2017年12月在全盟小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中做典型示范課；2017年獲得第八屆旗級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
年輕的范立敏老師，正在用每天的教育教學(xué)實(shí)踐詮釋著她的育人理念，詮釋著她的情智語文，同時(shí)也詮釋著她對(duì)新時(shí)代小學(xué)班主任、小學(xué)語文教師這一職業(yè)的最好理解。
和靜縣乃門莫敦鄉(xiāng)是一個(gè)漢、回、維、蒙多民族雜居的鄉(xiāng)，鄉(xiāng)上有數(shù)多漢、回、維、蒙同胞。9歲的回族女孩拜春艷現(xiàn)就讀在位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的和靜縣第七小學(xué)二（１）班，擔(dān)任班長。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)，拜春艷同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。作為中隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊(duì)活動(dòng)，身為班干部，她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，就這樣，她依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。她不僅是老師的得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。她很懂事，在同學(xué)們的眼里，她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，還樂于幫助同學(xué)。
也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候，她不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的她，總是這么善良，善解人意。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇七
xxxx，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，xx縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。看見誰有困難，我都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著干完。
我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣，但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí)，對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí)，我非常著急，我就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找我，我都會(huì)耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚(yáng)了我。
我無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿生命力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯?/p>
在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，我與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到下午8點(diǎn)多才離?；厮奚?。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這兩年來，班上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫助他，?？▉G了，我就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，我?guī)椭鉀Q;碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時(shí)間的推移逐步長大。
我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會(huì)長成一棵參天大樹。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇八
郭杰，男，漢族，2001年5月生，少先隊(duì)員，莎車縣第一小學(xué)五年級(jí)（3）班的學(xué)生。
郭杰積極參加各民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。當(dāng)同學(xué)有矛盾時(shí)，他經(jīng)常給同學(xué)舉例子，講道理，排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動(dòng)，促使班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密；他關(guān)心他人，從小事做起，只要遇到有困難的小伙伴，他都會(huì)伸出援助之手；他熱愛勞動(dòng)，任勞任怨，五年來堅(jiān)持每天早去學(xué)校一小時(shí)打掃衛(wèi)生。作為小隊(duì)長，他帶領(lǐng)隊(duì)員們做好事，贏得了大家的好評(píng)。2011年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，2017年至2011年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。
阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)晚交，教師批評(píng)，同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團(tuán)委、縣少工委的安排，學(xué)校開展了“一幫結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，郭杰同學(xué)的結(jié)對(duì)伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。
因父母工作忙，無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí)，所以，他的考試成績常常不及格。郭杰主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)最困難的擔(dān)子，是因?yàn)?，他始終相信：只要有愛心，就會(huì)有回報(bào)；只要下功夫，就會(huì)有收獲。每天上課，他督促阿布都薩拉木認(rèn)真聽課；放學(xué)前，他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè)，有不懂的就要問；早晨，他比誰來得都早，因?yàn)樗€要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè)，他絕不允許阿布都薩拉木在每天的新課程前存留昨天的錯(cuò)誤。他年紀(jì)雖小，卻是個(gè)心細(xì)、善解人意的好孩子，除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木，他還在生活上關(guān)心他，有好吃的，分阿布都薩拉木一份，有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份，真心實(shí)意地關(guān)心他，幫助他。功夫不負(fù)有心人，阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下，學(xué)習(xí)越來越有信心，成績一點(diǎn)點(diǎn)提高，笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn)步而高興，當(dāng)然最高興的還是郭杰，因?yàn)樗男量喔冻鲇辛嘶貓?bào)，他高興在他的帶動(dòng)下，班里各族同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來越親密。
郭杰關(guān)愛他人，助人為樂的好榜樣
郭杰十分熱心腸，經(jīng)常幫助別人，不計(jì)個(gè)人得失。作為班干部、小隊(duì)長，他看見同學(xué)之間因?yàn)樾∈虑轸[矛盾時(shí)，他總是第一個(gè)上前講道理，舉例子，排解矛盾。因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)同學(xué)態(tài)度都可親可近，講出的話語又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要他出面，總能大事化小，小事化了。
每個(gè)課間郭杰放棄了自己玩耍的時(shí)間，抽空給班里民族同學(xué)補(bǔ)課，講解課堂上不懂的問題，鼓勵(lì)他們，幫助他們，并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
郭杰民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的一大-片人，同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來，像愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。
阿合娜爾，女，哈薩克族，出生于2001年12月12日，昭蘇縣烏尊布拉克鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級(jí)學(xué)生，是她校一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席任務(wù)。
她多此被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，2017年10月共青團(tuán)昭蘇員會(huì)、昭蘇縣教育局等部門被評(píng)為2017年度民族團(tuán)結(jié)手拉手先進(jìn)個(gè)人，昭蘇縣教育系統(tǒng)2017年“雙語”口語競賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，共青團(tuán)昭蘇員會(huì)被評(píng)為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，共青團(tuán)昭蘇員會(huì)被評(píng)為2017年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽”中獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng)，2017年昭蘇縣第二節(jié)“夢之聲”聲樂比賽中獲得一等獎(jiǎng)，2017年“慶6·1國際兒童節(jié)”昭蘇縣首屆校園舞蹈大賽中獲得中學(xué)組個(gè)人舞蹈優(yōu)秀獎(jiǎng)，2017年昭蘇縣少年兒童才藝活動(dòng)暨“春陽童星匯”大賽中獲得小兒組舞蹈一等獎(jiǎng)，2017年昭蘇縣教育系統(tǒng)青少年五號(hào)公民尊師愛師演講比賽中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏 實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。在學(xué)校，她從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她非常懂事， 在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。看見誰有困難，她都會(huì)伸出援助之手。
理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個(gè)民族，她們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)她得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí)，對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí)，她非常著急，她就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在她的'努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找她，她都會(huì)耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚(yáng)了她。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇九
居馬太，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，伊寧縣第三中學(xué)高二理科（1）班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。 我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了?？匆娬l有困難，我都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng)，從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著干完。
我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來自外縣，但我在班里從來沒把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)漢語時(shí)，對(duì)漢語課程有抵觸思想時(shí)，我非常著急，我就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語的重要性，還不厭其煩地向他們宣傳“雙語”學(xué)習(xí)的好處。后來同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語積極性提高了，不管誰遇到難題，大都回來找我，我都會(huì)耐心為他們講解。為此，漢語老師還在班上表揚(yáng)了我。
家里，媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床?、掃地、做飯。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，我與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到下午8點(diǎn)多才離?；厮奚帷Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
上的幾名學(xué)習(xí)漢語的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫助他，?？▉G了，我就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，我?guī)椭鉀Q；碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績。我的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前 我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時(shí)間的推移逐步長大。
我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會(huì)長成一棵參天大樹。
伊吾縣淖毛湖鎮(zhèn)中學(xué)是一個(gè)漢，維，回，哈等多民族孩子學(xué)習(xí)生活的樂園，各族學(xué)生在這里相互團(tuán)結(jié)，共同學(xué)習(xí)，生活，盛開了民族團(tuán)結(jié)花。在學(xué)校二年級(jí)一班學(xué)生祖拉萊同學(xué)也在這座樂園里的一朵小花。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十
**x是**市八一小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里**x是一位聽話的好學(xué)生，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五（2）班，每次考試成績都非常突出，每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
由于**x是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語基礎(chǔ)比較薄弱，在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知，做一個(gè)合格的未來建設(shè)者，沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語，課堂上他認(rèn)真聽講，回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時(shí)，就記下來，利用一切機(jī)會(huì)向別人請(qǐng)教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，敢說敢做，是一個(gè)性格開朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后，小小的他深知身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十一
廖潔，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并且積極教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語能力競賽指導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)，南平市中小學(xué)生英語口語競賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔(dān)任英語教研組長以來至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)本校區(qū)級(jí)新課程改革課題組的實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽課、評(píng)課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
廖潔老師善于總結(jié)和運(yùn)用擔(dān)任班主任工作。20余年來，在班級(jí)管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗(yàn)。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開拓進(jìn)取，適應(yīng)新課程改革，勇于承擔(dān)課改任務(wù)，是本校的區(qū)級(jí)課題組主要成員之一，是學(xué)校英語學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語課堂教學(xué)的板書藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表、《初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，受到同行教師的好評(píng)。
敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績也常年位于同年級(jí)前列。
自工作以來，多次被學(xué)校和上級(jí)主管部門評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為延平區(qū)、南平市先進(jìn)班級(jí)。如：2003年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔(dān)任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分?jǐn)?shù)名列第一。
三、克服困難、忠于職守
多年來，作為一名骨干教師，既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無法自理，必須有人細(xì)心照顧，但徐老師都能不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。
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民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十二
“我是做干果生意的，我是維吾爾族，但我的普通話說得好，再加上我賣東西價(jià)格靈活，這都是我在北京做生意的優(yōu)勢?！?月21日，31歲的努爾·麥麥提操著一口標(biāo)準(zhǔn)的京腔，給自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”典型事跡采訪團(tuán)的記者們介紹他在北京的“生意經(jīng)”。
努爾·麥麥提是從小在北京長大的新疆孩子，在密云縣上小學(xué)、初中、高中，參加高考進(jìn)入中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)市場營銷。
課余生活在市場里度過。
努爾·麥麥提的父親麥麥提·阿不都熱依木和母親海日古麗·艾山于1984年離開家鄉(xiāng)新疆喀什巴楚縣，來到北京賣烤羊肉串，成為那個(gè)年代為數(shù)不多的新疆北漂。
從豐臺(tái)路口到崇文門地鐵站附近，從密云到大鐘寺、四道口，從岳各莊到新發(fā)地，他的童年伴隨著父母創(chuàng)業(yè)的艱辛，一路的漂泊。從擺攤賣烤羊肉串到賣葡萄干，再到賣哈密瓜、賣庫爾勒香梨，再到賣阿克蘇蘋果、賣和田大棗和核桃，，努爾·麥麥提的父母搬到了新發(fā)地市場，成了那里第一家維吾爾族商戶。
努爾·麥麥提16歲的時(shí)候，父親就讓他獨(dú)自賣哈密瓜，鍛煉他的經(jīng)商能力。從那以后，努爾·麥麥提的課余生活，基本上都是在市場里幫父母賣新疆干果、水果。
大學(xué)畢業(yè)后，作為家里唯一的男孩，努爾·麥麥提遵從父親的意愿，開始參與到家里的生意中。不過，此時(shí)的他，經(jīng)過前些年的歷練，已摸索出了自己的.經(jīng)營之道——薄利多銷。
因?yàn)槌錾慕?jīng)商能力和流利的普通話，努爾·麥麥提成為70多名常年在新發(fā)地市場經(jīng)商的維吾爾族商人的代表，還被評(píng)為“新發(fā)地市場有突出貢獻(xiàn)的文明經(jīng)營戶”。
經(jīng)他給新發(fā)地市場管理方提議維吾爾族商戶被集中安排租住在兩個(gè)單元的“維吾爾族商戶之家”實(shí)現(xiàn)了集中居住解決了租房問題。
來自喀什地區(qū)岳普湖縣的商戶亞森·吐爾十分佩服努爾·麥麥提，在他眼里，努爾是一個(gè)有文化、會(huì)經(jīng)營人脈、有經(jīng)商頭腦的能干的年輕人。
另立門戶開啟創(chuàng)業(yè)新路子。
接受過高等教育、洞悉市場變化且有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的努爾·麥麥提，與固守傳統(tǒng)經(jīng)商觀念的父親麥麥提·阿不都熱依木在經(jīng)營理念上難免出現(xiàn)分歧。
“我爸還想著像前幾年一樣，低價(jià)進(jìn)高價(jià)出，總想著多掙點(diǎn)，但現(xiàn)在的市場形勢和以前不一樣了，我認(rèn)為產(chǎn)品要有好品質(zhì)，還要薄利多銷，才能留住客源?！迸瑺枴滬溙嵴f，但父親是一個(gè)固執(zhí)而且家長作風(fēng)嚴(yán)重的人，根本就聽不進(jìn)去。
去年11月，努爾·麥麥提曾靠薄利多銷，40天快速銷售了6車近3萬箱庫爾勒香梨，凈賺6萬元，企圖用事實(shí)說服父親，但他失敗了。
今年5月，努爾·麥麥提向父親提出要另立門戶，并說服了父親，他想用自己的理念走出自己成功的道路。
“我認(rèn)為錢不是第一位的，有時(shí)哪怕不掙錢也要賣，人際關(guān)系處理好了，有了人脈，生意就不會(huì)差?！迸瑺枴滬溙嵴f，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，作為批發(fā)商，要跟著市場和客戶的需求走，還要研究北京消費(fèi)者的文化和生活方式，只有這樣才能跟上市場變化的節(jié)奏。
從小在北京長大，常年在北京做生意，努爾·麥麥提說，他已經(jīng)習(xí)慣了和這里的人們打交道，也積累了固定的客戶和一定的人脈，就等著到了9月庫爾勒香梨銷售，開啟他的創(chuàng)業(yè)之路。
北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場董事長張玉璽說，努爾·麥麥提是新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場新疆商戶中的優(yōu)秀代表。市場有維吾爾族商戶15戶、77人，主要批發(fā)庫爾勒香梨、阿克蘇蘋果、吐魯番葡萄等特色果品，每年交易額在30億元以上。
張玉璽表示，新發(fā)地市場探索集中經(jīng)商的新疆籍少數(shù)民族群眾服務(wù)管理問題，寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)中彰顯人文關(guān)懷，切實(shí)做到真誠尊重、真正優(yōu)惠、真情關(guān)懷，為他們?cè)诰┙?jīng)商、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件，架起首都與新疆少數(shù)民族群眾的團(tuán)結(jié)橋梁，在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。
據(jù)了解，成立于1988年的北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場占地1680畝，是北京市“菜籃子”工程的龍頭企業(yè)。、20先后被評(píng)為首都民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十三
趙大明，男，漢族，36周歲，大專文化，19xx年10月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為縣科技局科員。
工作20xx年來，趙大明同志在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終嚴(yán)格要求自己，干一行愛一行，以實(shí)際行動(dòng)帶頭發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也為民族團(tuán)結(jié)工作做了不少貢獻(xiàn)。
趙大明同志20xx年在科技局參加工作以來，腳踏實(shí)地，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，還向有經(jīng)驗(yàn)的老同志取經(jīng)，取他人之長補(bǔ)己之短，使自己終于成為一名老練的秘書和會(huì)計(jì)，并數(shù)年如一日地為退休老干部辦理一些瑣事，如醫(yī)保，上交各種證件、照片，借款等事情。在任科技局會(huì)計(jì)的5年中，他先后共幫扶2名困難職工，每逢古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日，他就會(huì)走進(jìn)他們家中與他們談心，拉家常，并根據(jù)困難干部職工的經(jīng)濟(jì)狀況送去面粉、清油、大米等生活必需品，幫助他們解決生活困難。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個(gè)離不開”的思想,在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他常說:民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護(hù)眼睛一樣去愛護(hù)各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個(gè)多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強(qiáng)民族宗教業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，把政治理論學(xué)習(xí)和民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)放在重要位置，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)穩(wěn)定的思想和行為。對(duì)于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是科技局的干部，民族團(tuán)結(jié)是我們單位的一項(xiàng)重要工作，我們要在全縣黨員干部中模范帶頭講民族團(tuán)結(jié)，處處講團(tuán)結(jié)，事事將團(tuán)結(jié)”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在歷年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中還是在歷次的民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與民族團(tuán)結(jié)教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時(shí)，他也積極地將民族團(tuán)結(jié)宣傳教育穿插在業(yè)務(wù)工作中，在指導(dǎo)檢查業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極向農(nóng)村干部群眾宣傳黨的民族宗教政策以及民族團(tuán)結(jié)教育條例。為了使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入有效開展，達(dá)到以月促年的效果，他積極向領(lǐng)導(dǎo)提議舉行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽、召開座談會(huì)等形式，以加深對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育條例相關(guān)法規(guī)的理解，提高干部職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，在他的提議下，縣科技局干部職工積極參與全縣的各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
作為一名老黨員老干部，趙大明特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、識(shí)大體、顧大局，能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗幟鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。影響新疆社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，對(duì)于這一點(diǎn)，他深信不疑，在反對(duì)民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)這一大是大非問題上能自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。20xx年“7〃5”事件發(fā)生后，他主動(dòng)參加了縣政府的民兵應(yīng)急分隊(duì)，和其他單位的各族干部職工以及鎮(zhèn)政府的民兵堅(jiān)守崗位，白天正常上班，夜晚巡邏執(zhí)勤，從不叫一聲苦，一聲累，在那些日子里，他利用懂兩種語言的優(yōu)勢，閑時(shí)就和民兵談心，談當(dāng)前祖國的大好形勢，談中央對(duì)新疆的大力幫助，談“7〃5”事件給國家和多少家庭帶來的危害，熱比婭是一個(gè)什么樣的人，他還告訴他們不要相信謠言，應(yīng)該相信黨和國家。
趙大明同志是一個(gè)熱心腸，在平時(shí)的工作生活中，無論是哪個(gè)干部，無論是哪個(gè)民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會(huì)仔細(xì)詢問其哪里不舒服，然后把自己家里的藥拿來給他吃，家里沒有的藥他會(huì)跑去藥店買給他吃，如果哪個(gè)同志遇到不順心的事，他就會(huì)主動(dòng)的找他們談心，幫助他們。
201x年7月11日那天，他在縣大十字看見一個(gè)5歲多的維吾爾族小女孩在哭，于是他就趕緊過去問她為什么一個(gè)人站在那兒哭，小女孩說，她和爸媽來上街，到這里給走散了，他又問她知道家住哪里嗎?她說住依麻木鄉(xiāng)1村，于是他不顧周末休息、烈日當(dāng)頭，把小女孩送到依麻木鄉(xiāng)1村的家里，小女孩奶奶非常感激，當(dāng)場拿出100塊錢表示感謝，被他婉言謝絕了，他笑著說：“我是一名黨員，這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的”。
他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團(tuán)結(jié)形象。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十四
工作組對(duì)連隊(duì)黨員隊(duì)伍十分關(guān)注，尤其非常關(guān)心和尊重老黨員，經(jīng)常到老黨員家里了解其家庭、身體情況。每逢重大節(jié)假日必定要去老黨員家里看望慰問。在老黨員遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。
8月9日那天一早，老黨員克里木就急急忙忙來到工作組的住地。在他兒子的翻譯下，我們才明白，他高血壓病日益嚴(yán)重，最近坐臥不安，血壓上升加快。急需到烏魯木齊市自治區(qū)人民醫(yī)院住院，請(qǐng)我們幫他電話預(yù)約掛號(hào)，然后在網(wǎng)上購買火車票。
工作組成員耐心細(xì)致的幫他查詢了自治區(qū)人民醫(yī)院高血壓治療中心的電話，并打電話進(jìn)行了預(yù)約。醫(yī)院詳細(xì)的登記了克里木的相關(guān)信息及聯(lián)系電話，并一再叮囑他8月10日下午要及時(shí)趕到醫(yī)院進(jìn)行診斷，然后辦理相關(guān)住院手續(xù)。掛好號(hào)以后，又幫助克里木及其妻子在網(wǎng)上購買了火車票。原本一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，結(jié)果“天公不作美”，9日晚上本地雷雨天氣導(dǎo)致火車停開。10日早晨克里木又來到了工作組住地，請(qǐng)我們幫助他重新預(yù)約掛號(hào)，改簽火車票。有了昨天的基礎(chǔ)，工作組很快幫他解決了問題。同時(shí)，工作組成員又將個(gè)人的手機(jī)號(hào)碼留給了他，叮囑其到醫(yī)院以后，如果遇到問題再及時(shí)與我們聯(lián)系。
老黨員克里木去烏市住院一波三折始終牽動(dòng)著工作組的心?？梢钥闯?，克里木雖然用言語難以表達(dá)他的感謝之情，但他那飽含感恩的神情，讓我們明白了一切，這是一種無比的信任，一種對(duì)“民族團(tuán)結(jié)一家親”的無比信任。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十五
巴溝鄉(xiāng)結(jié)合創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)工作和精準(zhǔn)扶貧工作，為進(jìn)一步增強(qiáng)各民族干部群眾之間的交流、交融、交心，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，近日，巴溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨組織召開推進(jìn)結(jié)對(duì)認(rèn)親幫戶“雙幫”工作，會(huì)議由各幫扶單位幫扶代表、第一書記、書記、村長、駐村干部及全鄉(xiāng)干部職工參加。
首先鄉(xiāng)黨委書記何啟鋒同志介紹了這次會(huì)議的目的和意義，介紹各幫扶單位幫扶代表和各村“兩委”負(fù)責(zé)人相互認(rèn)識(shí)，要求干部職工積極主動(dòng)各自扶貧聯(lián)系點(diǎn)，看望慰問貧困戶，積極開展黨員“一幫一”、“一扶一”活動(dòng)，讓廣大干部職工與貧困家庭結(jié)對(duì)子、認(rèn)親戚，為困難群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，把溫暖送到困難群眾心中，確保創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)工作和精準(zhǔn)扶貧工作深入有效地進(jìn)行。
會(huì)后召開座談會(huì)，讓各幫扶單位幫扶和各村相互了解各自的基本情況，暢談在脫貧致富中存在的困難和問題，各幫扶單位積極表示，充分利用本單位的優(yōu)勢和各認(rèn)親干部的各項(xiàng)技能，通過多種渠道幫扶貧困群眾的“一戶一策”和“一戶一法”快速、高效的開展，同時(shí)在貧困群眾的春耕、秋收、勞務(wù)技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出中想辦法找門路。
通過這次推進(jìn)會(huì)，為今后進(jìn)一步開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)先行區(qū)和精準(zhǔn)扶貧工作工作奠定基礎(chǔ)，從而拓寬民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的途徑。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十六
___，男，漢族，__年9月16日出生，大專文化，__年8月參加工作，20__年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任和龍市委政法委綜治科科長。
___干一行、專一行、愛一行，工作積極主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。20=年被評(píng)為全=政法工作先進(jìn)個(gè)人，20_年、20_年被評(píng)為全國先進(jìn)工作者，20_年至20_年連續(xù)_年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，20_年被評(píng)為全_社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人。
___有多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，無論在漢族干部或少數(shù)民族干部中，無不豎起拇指說好的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，___憑勤勤懇懇的工作態(tài)度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力，在廣大人民群眾中豎立起了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象，也為全市社會(huì)管理綜合治理工作作出了巨大貢獻(xiàn)。在他的努力下，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作方法進(jìn)一步科學(xué)化和規(guī)范化，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
___政治立場堅(jiān)定，具有一定的政治鑒別力和政治敏銳性，甘為公仆，始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他在工作中勇于開拓，刻苦鉆研，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個(gè)離不開”的思想,他常說：民族團(tuán)結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護(hù)眼睛一樣去愛護(hù)各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個(gè)多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強(qiáng)民族宗教業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，把政治理論學(xué)習(xí)和民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)放在重要位臵，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)穩(wěn)定的思想和行為。對(duì)于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團(tuán)結(jié)條例法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是_的干部，民族團(tuán)結(jié)是我們的一項(xiàng)重要工作，我們要在全市黨員干部中模范帶頭講民族團(tuán)結(jié)，處處講團(tuán)結(jié)，事事將團(tuán)結(jié)”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中還是在民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時(shí)，他也積極地將民族團(tuán)結(jié)宣傳教育穿插在業(yè)務(wù)工作中，在指導(dǎo)檢查業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極向農(nóng)村干部群眾宣傳黨的'民族宗教政策以及民族團(tuán)結(jié)教育條例。
二、學(xué)習(xí)理論，充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
作為新時(shí)期、新形勢下的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷的學(xué)習(xí)、提高，才能勝任本職工作。___總能嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條文，不斷給自己充電，以適應(yīng)新崗位的需要。尤其最近，在開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策、理論等，真正把自己的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，也為更好地進(jìn)行下一步工作奠定了基礎(chǔ)，補(bǔ)充了能量。他特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、識(shí)大體、顧大局，能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗臶鮮明，堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
三、牢記宗旨，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。
法制教育和精神文明宣傳工作是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有宣傳工作到位了，其他工作才能更好地開展，___深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持執(zhí)政為民的本質(zhì)，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，積極開展各項(xiàng)工作。作為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻不忘在改造客觀世界的同時(shí)，改造自已的主觀世界，在單位里和工作中處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng)，以自身的人格力量去影響人、帶動(dòng)人。他為人正直，注意顧全大局和干部的整體形象，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，經(jīng)常與同志開展談心、交心活動(dòng)，善于做耐心細(xì)致的思想政治工作，同時(shí)能做到有話說在當(dāng)面、說在會(huì)上，并敢于大膽地、坦誠地開展批評(píng)和自我批評(píng)，特別是敢于同不良傾向做斗爭。
___在平凡的工作崗位上以自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名全心全意為人民服務(wù)的良好的民族團(tuán)結(jié)形象。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十七
市民政局是市政府的職能部門。主要任務(wù)是依據(jù)國家賦予的職能，解決社會(huì)問題，調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)公平，依法維護(hù)和保障人民群眾的基本生活權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為黨的中心工作服務(wù)?？死斠朗忻裾謨?nèi)設(shè)3個(gè)科室，下屬6個(gè)事業(yè)單位,工作著漢維哈蒙古4個(gè)民族的46名職工，少數(shù)民族同志占職工總數(shù)的10%。兩年來，市民政局在市委市人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本部門的工作特點(diǎn)，狠抓民族團(tuán)結(jié)工作，使各族職工牢固地樹立了“三個(gè)離不開”的思想，形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，群眾積極參與，各族職工團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，取得了突出成績。
一領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)民族團(tuán)結(jié)工作。
領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好民族團(tuán)結(jié)工作的前提。長期以來，市民政局領(lǐng)導(dǎo)始終將民族團(tuán)結(jié)工作放在各項(xiàng)工作的首位，置于講政治講大局的高度認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持不懈地在各族職工中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹黨的民族政策。市民政局黨總支制定了民族團(tuán)結(jié)工作的具體措施，并狠抓落實(shí)。在工作和生活中，局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，全體黨員同志積極發(fā)揮模范作用，使民族團(tuán)結(jié)工作不僅落實(shí)在市民政局內(nèi)部，同時(shí)也體現(xiàn)于各項(xiàng)服務(wù)工作之中。論局領(lǐng)導(dǎo)成員如何變更，工作人員怎樣變化，但是民族團(tuán)結(jié)工作象傳家寶一樣，一班一班地傳下來，使民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)在我局發(fā)揚(yáng)光大。
二積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，使各族職工牢固樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
隨著政府職能的加強(qiáng)以及我局對(duì)外合作交流活動(dòng)的廣泛開展，民政局的工作量不斷增加，但是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作始終沒有放松。在繁忙瑣碎的日常工作中，局領(lǐng)導(dǎo)長期堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行鄧小平理論，馬克思主義國家觀民族觀宗教觀歷史觀文化觀，黨的民族宗教政策，《民族區(qū)域自治法》，新疆發(fā)展史，克拉瑪依創(chuàng)業(yè)史的教育，使各族職工在不斷提高理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，從大量的歷史事實(shí)中，親身感受民族團(tuán)結(jié)的重要性。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，局黨總支指派專人負(fù)責(zé)思想教育工作，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，層層落實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分片負(fù)責(zé)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合，形成了良好的學(xué)習(xí)制度。在日常工作中，除認(rèn)真組織每周三的政治學(xué)習(xí)，積極組織職工參加市局或市直機(jī)關(guān)舉辦的各類民族理論學(xué)習(xí)班民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽演講比賽外，還定期不定期地召開民族團(tuán)結(jié)座談會(huì)，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一步步地將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作引向深入。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作中，不圖形式，注重實(shí)效。為使各族職工對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的危害性有明確的認(rèn)識(shí)，民政局多次組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央7號(hào)文件精神,及時(shí)敲響維護(hù)團(tuán)結(jié)抵御破壞活動(dòng)的警鐘，要求大家堅(jiān)定立場，提高認(rèn)識(shí)，旗幟鮮明，不僅要在工作時(shí)間內(nèi)管好自己，而且在節(jié)假日及8小時(shí)以外也要講政治，主動(dòng)做好親朋好友的思想工作，為維護(hù)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。通過一系列行之有效的教育活動(dòng)，使各族職工充分認(rèn)識(shí)到了民族分裂主義的罪惡本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反對(duì)民族分裂主義斗爭的緊迫性和嚴(yán)肅性，牢固樹立了影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的思想，增強(qiáng)了搞好民族團(tuán)結(jié)的自覺性和主動(dòng)性。
三大力培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部，努力提高少數(shù)民族職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)我局一貫重視干部培養(yǎng)和使用工作，尤其是對(duì)少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和使用。一是政治上愛護(hù)。局黨總支對(duì)局內(nèi)的少數(shù)民族同志，指定專人負(fù)責(zé)，定期找他們談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們加深對(duì)黨的路線方針政策的理解，提高他們的理論水平。并按照組織發(fā)展程序，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，積極吸收他們中的先進(jìn)分子加入黨的組織。對(duì)已經(jīng)加入黨組織的少數(shù)民族同志，則加強(qiáng)日常管理工作，組織好多種形式的政治學(xué)習(xí)，開好民主生活會(huì)，不斷增強(qiáng)他們的黨性。市民政局5名少數(shù)民族職工中有4名正式黨員，1名于20**年5月被確定為非黨積極分子考察對(duì)象。二是工作上關(guān)心。為提高少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，民政局從嚴(yán)要求少數(shù)民族職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提出具體任務(wù)，制定幫教措施。兩年來，在工作繁忙人手緊張的情況下，選派少數(shù)民族干部參加疆內(nèi)外舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班3人次。三是工作上重用。在工作中，民政局對(duì)組織選派的干部充分信任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中始終有一位少數(shù)民族同志，在領(lǐng)導(dǎo)分工時(shí)，總是讓他們擔(dān)當(dāng)重任，放心使用，使他們有職有權(quán)。民政局還長期注重從內(nèi)部選拔培養(yǎng)教育和使用少數(shù)民族干部，把能夠堅(jiān)定不移維護(hù)祖國統(tǒng)一反對(duì)民族分裂，執(zhí)行黨的路線方針政策，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)發(fā)揮作用的少數(shù)民族干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。我局少數(shù)民族干部經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉，在各自的崗位上發(fā)揮了積極作用。
四關(guān)心少數(shù)民族職工的生活，解除他們的后顧之憂市民政局每一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后，都能主動(dòng)了解少數(shù)民族職工的思想工作家庭生活狀況，尋找民族團(tuán)結(jié)工作的突破口，掌握民族團(tuán)結(jié)工作的主動(dòng)權(quán)。在日常生活中，局領(lǐng)導(dǎo)從尊重少數(shù)民族同志的生活習(xí)慣關(guān)心他們的衣食住行入手，力求將工作做細(xì)做實(shí)，使少數(shù)民族同志體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。局內(nèi)每次生活供應(yīng)，都盡可能征求他們的意見。逢年過節(jié)，主動(dòng)對(duì)少數(shù)民族職工進(jìn)行節(jié)日補(bǔ)貼，局領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)科室領(lǐng)導(dǎo)登門祝賀。對(duì)家庭生活條件困難的少數(shù)民族職工，局領(lǐng)導(dǎo)更是無微不至地予以關(guān)心幫助。兩年來，民政局就是從這些平常事情做起，贏得了各族職工對(duì)黨和政府的信賴，對(duì)黨的民族政策的衷心擁護(hù)。
五在管理工作中體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)民政局的民族團(tuán)結(jié)工作不僅局限在民政局內(nèi)部，還體現(xiàn)在各項(xiàng)管理工作之中。無論做什么工作，都嚴(yán)格遵循各民族一律平等的原則。對(duì)上訪群眾，一是尊重他們的語言習(xí)慣；二是按照政策要求，認(rèn)真調(diào)查研究案例論文，解決他們提出的問題。對(duì)少數(shù)無理取鬧者，則從團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局出發(fā)，做好耐心細(xì)致的政策解釋和說服工作。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十八
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。別看站在大家面前大膽唱歌的小女孩長得瘦弱，保持低調(diào)，其實(shí)她早已是班級(jí)和年級(jí)里的花芯級(jí)人物了。她就是趙梓暄，喀什市第十小學(xué)一年級(jí)的大隊(duì)長，一（2）班班長。
她聰明可愛，善于學(xué)習(xí)，樂于助人，才上了一個(gè)學(xué)期，她的小道理就不少，她知道如何安全地通過紛亂的車流，如何去幫助老師管理班級(jí)，如何讓兩個(gè)吵架的小朋友握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……雖然沒有擲地有聲的民族團(tuán)結(jié)大道理，卻懂得在學(xué)習(xí)和生活中像花兒一樣綻放。作為班干部，在她眼里全班同學(xué)都是自己的好朋友，不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴，還是好學(xué)聰明維族小男孩依米然，都是她回家后經(jīng)常掛在嘴邊的小故事。
趙梓暄發(fā)現(xiàn)，依米然雖然是維吾爾族，但老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)他數(shù)學(xué)學(xué)得好，于是她下定決心主動(dòng)“結(jié)對(duì)子”，“依米然我們做好朋友吧，我可以教你國學(xué)、陶笛、書法，你教我數(shù)學(xué)技巧、武術(shù)和維語吧。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”于是，老師和同學(xué)們會(huì)經(jīng)?？吹剿麄z湊在一起，認(rèn)真地說著“牙合西嗎”、“熱合買提”之類的話，或者一起吹著《小星星》、背誦“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！庇姓{(diào)皮的男生笑話他們“班長談戀愛了！”趙梓暄一本正經(jīng)地回?fù)簟笆裁此枷氚。褡鍒F(tuán)結(jié)你懂嗎？我們每個(gè)人都是班級(jí)大花園里的花兒，如果只顧著自己長高，永遠(yuǎn)開不出鮮艷的花朵！還不趕緊跟我學(xué)習(xí)！”?，F(xiàn)在，在她的帶領(lǐng)下，班里同學(xué)們和僅有的幾個(gè)民族同學(xué)都開始“結(jié)對(duì)子找朋友”，這種陽光積極的學(xué)風(fēng)如細(xì)雨滋潤著花園里的每朵小花。
在學(xué)校，她是老師和同學(xué)們眼中的小標(biāo)兵；生活里她也是懂得
善良和關(guān)愛的好姐姐。
趙梓暄家居住的大院里，有對(duì)漢族夫婦收養(yǎng)了一個(gè)兩歲的維吾爾族小男孩毛毛。一年多了，毛毛的漢語還是不流利，院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎，三歲多，至今只會(huì)喊阿納”。毛毛每次看到他們，都會(huì)紅著臉，快快地躲到葡萄樹下去，很少有人愿意同他一起玩。趙梓暄第一次看到時(shí)，好奇地問媽媽，小朋友為什么像維族巴郎。媽媽告訴她：“中國是56個(gè)民族的大家庭，每個(gè)小朋友都應(yīng)當(dāng)像親兄弟親姐妹一樣友好相處；毛毛的身世值得我們?nèi)椭完P(guān)心，你作為小姐姐更應(yīng)該主動(dòng)去和毛毛交朋友?！?/p>
趙梓暄不愧是一名合格的少先隊(duì)員。第二天，她就給毛毛拿去了哥哥用過的玩具，還帶去很多零食?！懊?，姐姐教你學(xué)漢語吧！”同時(shí)，她還耐心地給院子的其他小朋友們像模像樣地上課，借用媽媽的話再加上自己的認(rèn)識(shí)，把一群小伙伴團(tuán)結(jié)在自己周圍，儼然娃娃頭的風(fēng)范。
很快地毛毛成了大家的`弟弟。不再羞澀，也愛大喊大叫，和大伙一起做游戲了。院子里的大人開始不斷地以趙梓暄做為教育孩子的榜樣。
這樣的事，經(jīng)常地在她小小的腦子里，堅(jiān)定的行動(dòng)中被大家認(rèn)識(shí)和感受?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富……”學(xué)了國學(xué)的她，總是能以許多道理去認(rèn)識(shí)事物，并努力地讓自己的少年多姿多彩。
如果小孩子是祖國未來的花朵，校園是那個(gè)美麗的大花園，那么，趙梓暄必定是這個(gè)美麗大花園里精彩綻放的一朵絢麗的鮮花。她不知道如何做到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，但她卻知道，只要努力綻放了，一定會(huì)有一個(gè)芬芳的明天出現(xiàn)大新疆各族朋友的面前。
xxx是xxx市第十小學(xué)一年級(jí)3班的一名學(xué)生，該生性格開朗、活潑愛笑，作為一名少數(shù)民族的學(xué)生，在班級(jí)里，他學(xué)習(xí)刻苦努力、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。在老師的教育和家庭的影響下，他經(jīng)常和各民族小朋友們快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，和同學(xué)們互相交換學(xué)習(xí)用品、玩具，親如一家人。在生活中，尤其是和鄰居的維吾爾族哥哥、姐姐關(guān)系更是親密。由于鄰居叔叔阿姨工作忙，放學(xué)后姜佳沐主動(dòng)邀請(qǐng)他們到自己家里一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)他就和小伙伴一起玩玩具、做游戲。在維吾爾的傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí)，他也會(huì)給哥哥姐姐們送上節(jié)日的禮物和祝福，哥哥姐姐們也會(huì)請(qǐng)他家里做客，品嘗具有民族特色的美食。
“五十六個(gè)民族、五十六枝花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”，在這樣一個(gè)多民族的大家庭中，姜佳沐同學(xué)正沐浴快樂之光、和諧之光，響亮地唱著一支支民族團(tuán)結(jié)之歌。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇十九
近段時(shí)間，沙依甫加馬力·達(dá)吾來提作為自治區(qū)高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步典型事跡報(bào)告會(huì)宣講成員之一，在南北疆十余個(gè)高校講述著她和查朝征教授26年的“父女情”，以及在導(dǎo)師的引領(lǐng)栽培下，不斷攀登著一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。
沙依甫加馬力是新疆大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、理論物理中心主任，曾在世界理論物理研究領(lǐng)域取得多項(xiàng)令人矚目的成果。她的導(dǎo)師查朝征是我國著名的理論物理學(xué)家。從碩士到博士再到步入工作崗位，查朝征既是沙依甫加馬力學(xué)術(shù)研究道路上的導(dǎo)師，又是她人生道路上的領(lǐng)路人。26年來，兩人建立了跨越民族的“父女情”。
1990年，沙依甫加馬力從新疆大學(xué)物理系畢業(yè)，被保送讀研究生。一開始并不順利，“第一門課就是英文原版的高等量子力學(xué)，可我從未學(xué)過英語，漢語也僅學(xué)了一年，壓力很大?！彼寡?。
“你們的基礎(chǔ)差，可是在科學(xué)的前沿陣地上是沒有弱者的地位的。要進(jìn)入科學(xué)前沿，只有通過學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)。”查朝征的一句話成為她前行的動(dòng)力。
“老師為我們制訂了詳細(xì)的補(bǔ)課計(jì)劃，有什么不懂的就補(bǔ)什么。老師先講一遍，再讓我們復(fù)講一遍?！鄙骋栏玉R力說。
沙依甫加馬力讀研究生4年，查朝征傾注了大量心血。畢業(yè)后，沙依甫加馬力又考取意大利國際理論物理中心高能物理組，重讀碩士學(xué)位課程。
留學(xué)意大利一年后，沙依甫加馬力進(jìn)入由新疆大學(xué)、中科院理論物理研究所和德國波恩大學(xué)聯(lián)合成立的博士點(diǎn)學(xué)習(xí)，在著名理論物理學(xué)家奈姆教授的指導(dǎo)下完成論文。
在物理學(xué)里，共形場論應(yīng)用在弦理論和統(tǒng)計(jì)物理中是一個(gè)熱門課題。20多年來，世界各地許多理論物理小組在研究它，但沒人能解決。沙依甫加馬力選擇了這一課題。
“許多專家對(duì)她能否完成這一課題抱懷疑態(tài)度，但沙依甫加馬力是位內(nèi)心極其堅(jiān)定的女性。有一天，她突然闖進(jìn)門來，大喊道：‘老師，題目我解出來了!’”查朝征說。那一刻，查老師熱淚盈眶。
畢業(yè)后，沙依甫加馬力被查朝征推薦到中科院高能物理研究所博士后工作站，后又多次訪問意大利、日本、德國等地的高校和研究所。雖然國內(nèi)外很多高校和研究院所向沙依甫加馬力伸出了橄欖枝，但她為了老師的約定，毅然決然地回到新疆大學(xué)。
多年來，查朝征不僅支持沙依甫加馬力的學(xué)術(shù)，也關(guān)心她的生活。當(dāng)她遠(yuǎn)在德國波恩，父親去世未能盡孝時(shí)，查朝征如父親般安慰她;她的孩子出生后，查朝征和家人第一時(shí)間分享她初為人母的喜悅……“我和老師的關(guān)系如同父女?！鄙骋栏玉R力說。
查朝征退休后在北京定居，每年暑假都會(huì)和老伴回烏魯木齊住一段時(shí)間。在烏期間，沙依甫加馬力夫婦就像兒女一樣陪伴左右，陪老人散步、聊天，定期做體檢。
“好的教師用一生做榜樣，無論是思想上還是學(xué)術(shù)上?！鄙骋栏玉R力多次表示，在查朝征身上，她看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員、教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二十
中央民族工作會(huì)議指出，改革開放以來，我國進(jìn)入了各民族跨區(qū)域大流動(dòng)的活躍期，做好城市民族工作越來越重要。孝感市高度重視城市民族工作，抓住全國第三批少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點(diǎn)的機(jī)遇，積極探索城市民族工作的新路子，著力推進(jìn)城市民族工作社會(huì)化、制度化、規(guī)范化、法治化、精細(xì)化，構(gòu)建了城市民族工作服務(wù)管理新格局，民族關(guān)系呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)和諧的良好局面，該市城市民族工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
憶往昔，孝感動(dòng)天傳佳話;看今朝，民族團(tuán)結(jié)譜贊歌。
孝感屬多民族散雜居地區(qū)，現(xiàn)有少數(shù)民族47個(gè)，戶籍常住少數(shù)民族人口1萬余人，且呈逐年增多的趨勢。近幾年，該市城市民族工作以深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委民族工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為重點(diǎn)，以讓少數(shù)民族群眾更好地融入城市為目的，著力推進(jìn)城市民族工作社會(huì)化、制度化、規(guī)范化、法治化、精細(xì)化，不斷提升少數(shù)民族群眾的幸福指數(shù)，讓少數(shù)民族同胞擁有滿滿的獲得感和歸屬感。
高位推動(dòng)。
構(gòu)建大格局匯聚大合力。
從大漠戈壁來到董永故里，從青海湖邊走進(jìn)毓秀澴川，從吐魯番盆地奔向槐蔭河畔……隨著城市化進(jìn)程加快，每年3000余名回族、維吾爾族、藏族等少數(shù)民族同胞從甘肅、青海、新疆等地來孝務(wù)工經(jīng)商創(chuàng)業(yè)求學(xué)。
如何讓少數(shù)民族兄弟姐妹更好融入城市，讓他們?cè)凇爸腥A孝文化名城”——孝感擁有更多的獲得感、幸福感?近年來，孝感市委市政府高度重視民族工作，先后將加強(qiáng)城市少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理納入了黨的群眾路線為民辦100件實(shí)事之一和全市“十三五”市縣鄉(xiāng)村四級(jí)聯(lián)動(dòng)為民辦100件實(shí)事項(xiàng)目，積極探索城市少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理的新途徑和新方法，為少數(shù)民族群眾更好地融入城市積極創(chuàng)造條件。
市委常委會(huì)或市長辦公會(huì)不定期聽取民族工作情況匯報(bào)，研究解決有關(guān)民族工作問題;為推動(dòng)民族工作的有序開展，成立了以市長為組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立健全了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)民族宗教工作網(wǎng)絡(luò)，有力地夯實(shí)了基層民族宗教工作基礎(chǔ);將涉民族宗教領(lǐng)域維穩(wěn)工作納入全市社會(huì)管理綜合治理責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容，年終由民宗部門量化考核評(píng)分……孝感市從健全機(jī)制著手，圍繞“橫向到邊、縱向到底、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的目標(biāo)，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)同配合、全社會(huì)通力合作的工作格局。，該市搶抓被國家民委列為全國第三批少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點(diǎn)城市的機(jī)遇，制定出臺(tái)了《孝感市城市少數(shù)民族流動(dòng)人口管理服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施方案》，明確將少數(shù)民族流動(dòng)人員服務(wù)管理納入有關(guān)部門職責(zé)范圍，同時(shí)鼓勵(lì)和支持社會(huì)各方面參與少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理，使民族事務(wù)由單一“部門”逐步轉(zhuǎn)向多元“社會(huì)化”綜合管理模式。該市還充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)、宣傳等部門的宣傳引導(dǎo)作用，充分發(fā)揮民宗系統(tǒng)的協(xié)調(diào)服務(wù)作用，充分發(fā)揮伊協(xié)、清真食品行業(yè)協(xié)會(huì)、少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)絡(luò)疏導(dǎo)作用，充分發(fā)揮政法、公安、司法、信訪等部門的依法調(diào)處作用，打好民族事務(wù)服務(wù)管理的'“組合拳”，匯聚做好民族工作的強(qiáng)大合力。如今，伊斯蘭協(xié)會(huì)、清真食品行業(yè)協(xié)會(huì)、少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)等一批民族社團(tuán)組織，正在民族事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用。
該市還積極探索少數(shù)民族精細(xì)化管理模式，將少數(shù)民族人口、涉民族因素矛盾糾紛及清真網(wǎng)點(diǎn)納入全市網(wǎng)格化管理綜合信息平臺(tái)，依托網(wǎng)格員建立少數(shù)民族人口(包括流動(dòng)人員)動(dòng)態(tài)信息數(shù)據(jù)庫平臺(tái)，同時(shí)還不定期組織街道、社區(qū)和公安等部門進(jìn)行調(diào)查摸底，對(duì)孝感城區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人員家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、流出流入地等情況作較為詳細(xì)的了解，逐戶逐人登記造冊(cè)，建立了較為完備的臺(tái)賬資料庫，實(shí)時(shí)更新，實(shí)行信息共享，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地掌握少數(shù)民族流動(dòng)人員的動(dòng)態(tài)情況，提供精細(xì)化管理。另外，成立市區(qū)一體的城區(qū)少數(shù)民族群眾服務(wù)中心，制定了“六有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即有牌子、有場所、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有資料、有活動(dòng)，做到統(tǒng)一窗口標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一服務(wù)項(xiàng)目、統(tǒng)一辦事指南、統(tǒng)一工作模式，確保規(guī)范化服務(wù)有序開展。在少數(shù)民族群眾人員較多的社區(qū)，設(shè)立了民族工作窗口，搭建了“八個(gè)一”：一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)、一條熱線、一個(gè)窗口、一張卡片、一本指南、一支隊(duì)伍、一個(gè)品牌的社區(qū)服務(wù)體系，讓社區(qū)成為聯(lián)系、服務(wù)、團(tuán)結(jié)少數(shù)民族群眾的前沿陣地。
孝感市圓滿完成了全國第三批少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理體系建設(shè)試點(diǎn)任務(wù)，所探索的經(jīng)驗(yàn)做法被《中華民族報(bào)》推廣，孝南區(qū)被國家民委命名為第二批“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”，另有17個(gè)單位受到國家和省級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地的命名表彰。
同心同行。
營造好氛圍增進(jìn)大團(tuán)結(jié)。
董永故里，以孝潤德。孝文化作為孝感城市精神的內(nèi)核，深植于這方沃土，在歲月的積淀中，煥發(fā)出更加燦爛奪目的光彩。在綿綿孝德的滋潤下，孝感人民視遠(yuǎn)道而來的少數(shù)民族同胞為親人，與他們手足相親，守望相助，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
近日，走進(jìn)孝南區(qū)新華街中山社區(qū)活動(dòng)室，以“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展”為主題的書畫展品幅幅精彩。窗明幾凈的活動(dòng)室里，10多位少數(shù)民族群眾和漢族居民一塊兒，有的在舞蹈社編排民族歌舞，有的在京劇社里吊嗓子，有的在書法社里揮毫潑墨。
205月，中山社區(qū)建成了社區(qū)活動(dòng)室。投入使用后，轄區(qū)少數(shù)民族群眾十分樂于參與，有效增進(jìn)了各族群眾間的相互交流、交往、交融。該社區(qū)成立民族書法社、民族藝苑和民族舞蹈隊(duì)，活動(dòng)豐富多彩。
在該區(qū)廣場街一宮社區(qū)，居住著100多位少數(shù)民族同胞。社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，每逢春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和開齋節(jié)等少數(shù)民族重大節(jié)日，社區(qū)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，組織少數(shù)民族同胞開展座談會(huì)、征求意見懇談會(huì)及各類文藝活動(dòng)，和他們交心談心，豐富他們的文化生活，雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，卻能同樣感受家的溫暖，各族同胞親如兄弟姐妹。
社區(qū)是城市民族工作的關(guān)鍵抓手。該市著力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，積極構(gòu)建各民族互相嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，先后涌現(xiàn)了一批各具特色的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)。如孝南區(qū)一宮社區(qū)定期組織的少數(shù)民族聯(lián)誼活動(dòng)、民主社區(qū)送民族文化進(jìn)校園、書院社區(qū)的社區(qū)干部與外來少數(shù)民族結(jié)對(duì)幫扶等。截至目前，該市先后有15個(gè)社區(qū)被命名為省、市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范基地，產(chǎn)生了廣泛的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
民族團(tuán)結(jié)是全國各族人民的生命線，正如陽光、空氣和水，受益而不覺，失之則難存。孝感市注重持續(xù)開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，著力引導(dǎo)全社會(huì)學(xué)習(xí)民族理論、掌握民族政策、樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，筑牢各族同胞“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的中華民族一家親的思想根基。
為使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣教活動(dòng)更具有大眾化、實(shí)體化和人文化，該市確定每年9月為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月”，建立了由市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市文體新廣局、民宗局、司法局、孝感日?qǐng)?bào)社等單位協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育機(jī)制，聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題，多渠道、寬領(lǐng)域、全方位開展宣傳教育活動(dòng)。市縣兩級(jí)黨委中心學(xué)習(xí)組將民族政策理論納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級(jí)黨校、行政學(xué)院將民族政策理論納入培訓(xùn)學(xué)員必授課題。市民宗部門連續(xù)三年舉辦“全市基層民族宗教政策法規(guī)培訓(xùn)班”，180多名基層民族工作者參加培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批明白人、帶頭人、熱心人;連續(xù)4年在《孝感日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)開設(shè)專欄宣傳民族知識(shí)和民族團(tuán)結(jié)典型。近幾年，在城區(qū)人流集中地開設(shè)了9個(gè)民族政策宣傳櫥窗，繪制民族風(fēng)情文化墻300余米，制作宣傳展板20余塊，在市人民廣場播放民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步影片10余場和發(fā)放連心服務(wù)卡片1000余份，在重點(diǎn)社區(qū)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和開展形式多樣的聯(lián)歡活動(dòng)等方式加強(qiáng)民族知識(shí)宣傳，以潤物無聲的方式營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的社會(huì)氛圍。
關(guān)愛相助。
解難辦實(shí)事共建大家庭。
青海籍回民馬全成，7年前來到孝感創(chuàng)業(yè)，面臨租賃門面難、開店注冊(cè)難、招聘員工難、小孩入學(xué)難等多重困難，曾一度想放棄回家。聽說他的困境后，孝感市、區(qū)民宗部門和伊斯蘭協(xié)會(huì)積極主動(dòng)幫助其找門店、招工人，工商、教育等部門特事特辦、簡化手續(xù)幫助其辦理了營業(yè)執(zhí)照，安排子女就近上學(xué)，讓馬全成放開手腳創(chuàng)業(yè)。
如今，馬全成的拉面館已發(fā)展成為在孝感有規(guī)模有影響的品牌拉面企業(yè)——馬全成清真拉面連鎖店，3家連鎖店年?duì)I業(yè)額達(dá)200多萬元，帶動(dòng)少數(shù)民族群眾就業(yè)20余人，每年還帶頭組織給清真寺募捐。如今，馬全成已被推選為清真食品行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長，他的拉面館被命名為“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”?！白龅浆F(xiàn)在的規(guī)模，離不開黨和政府的關(guān)心。我今后將繼續(xù)誠信經(jīng)營，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)的模范，推出更多美食，回報(bào)社會(huì)對(duì)我全家的幫助。”馬全成說。
民族工作重在平時(shí)、抓好平常;民族團(tuán)結(jié)重在交心、以心換心、凝聚人心。關(guān)注少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活，幫助他們解決涉及切身利益的問題，讓真情溫暖心靈。孝感市先后研究解決了清真食品肉食補(bǔ)貼、少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理體系建設(shè)等一系列重難點(diǎn)問題。
回族、維吾爾族、哈薩克族等十個(gè)少數(shù)民族群眾在飲食、喪葬、宗教信仰等方面有特殊的生活習(xí)俗，為滿足其“入口”、“入土”、“入寺”等基本生活需求，孝感市專門開設(shè)清真屠宰廠，定點(diǎn)屠宰清真牛、羊，滿足清真肉食供應(yīng)?？紤]到牛羊肉價(jià)格較貴的因素，從年起為全市原居穆斯林群眾每人每年發(fā)放180元肉食補(bǔ)貼政策，每年補(bǔ)貼資金共30余萬元。
一枝一葉總關(guān)情。該市專門劃撥6處20余畝土地作為回民公墓，滿足其土葬需求;在開齋節(jié)等重要節(jié)日，開設(shè)臨時(shí)禮拜點(diǎn)，由公安部門協(xié)助維持秩序，走訪慰問過節(jié)群眾，確保他們能安全祥和地過好宗教節(jié)日。近幾年，共為100余名少數(shù)民族群眾解決子女上學(xué)問題，為20余名少數(shù)民族困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金;共幫助困難少數(shù)民族解決廉租房20余戶，爭取危房改造補(bǔ)助3萬余元，申辦低保120余戶，申報(bào)大病救助2萬余元。
為讓外來少數(shù)民族流動(dòng)人員“進(jìn)得來、留得住、能致富”，孝感市實(shí)行“同城化待遇、屬地化管理、市民化服務(wù)”。近幾年來，在涉及少數(shù)民族流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)、辦理營業(yè)證照等難題方面，工商、教育等部門一路綠燈，給予適當(dāng)傾斜。如孝感高中每年承接30余名西藏學(xué)生的教育，竭力為他們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活保障，近3年來，市領(lǐng)導(dǎo)率市民宗局、建藏協(xié)會(huì)等單位在藏歷新年、春節(jié)等重大節(jié)日期間組織對(duì)西藏學(xué)生進(jìn)行看望，送去學(xué)習(xí)用品等慰問物資7萬余元，讓他們感受到家的溫暖，受到藏族同胞的高度贊譽(yù)。針對(duì)清真拉面經(jīng)營市場規(guī)則地域差異問題，出臺(tái)《關(guān)于孝感城區(qū)清真拉面館規(guī)范管理工作的意見》，較好地規(guī)范了清真拉面市場秩序;針對(duì)外來少數(shù)民族經(jīng)營攤位不固定、流動(dòng)性大、占道經(jīng)營等現(xiàn)象，城管部門主動(dòng)幫助選址，積極引導(dǎo)他們?nèi)氲杲?jīng)營，或指定地點(diǎn)，規(guī)定時(shí)限進(jìn)行定點(diǎn)經(jīng)營，納入規(guī)范管理范疇等。各相關(guān)部門充分重視和尊重少數(shù)民族人員合法權(quán)益和正當(dāng)經(jīng)營活動(dòng)，沒有發(fā)生“拒載、拒住、拒賣、拒租”等歧視性行為;孝南區(qū)還對(duì)外來流動(dòng)少數(shù)民族經(jīng)營戶開展“三幫一”的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，即由一位民警、一位社區(qū)干部和一位民族工作聯(lián)絡(luò)員與一名少數(shù)民族個(gè)體經(jīng)營戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶共建，切實(shí)讓少數(shù)民族同胞感受到社會(huì)大家庭的溫暖。細(xì)致周到的服務(wù)，讓少數(shù)民族流動(dòng)人員與這個(gè)城市的距離越來越近。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。通過不斷創(chuàng)新少數(shù)民族服務(wù)管理工作，孝感市的民族關(guān)系更加團(tuán)結(jié)和睦，中華民族一家親社會(huì)氛圍日益濃郁，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花絢然綻放，各族群眾同心同德、同舟共濟(jì)，為圓好團(tuán)結(jié)夢、追尋發(fā)展夢、實(shí)現(xiàn)中國夢共同努力奮斗。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二十一
20**年4月18日。
一貫徹民族政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
##縣地處湖南省最南端的湘粵桂三?。▍^(qū)）交界處，位于南嶺少數(shù)民族聚居區(qū)6個(gè)少數(shù)民族縣市的中心地帶，位置相當(dāng)重要?？h委縣政府充分認(rèn)識(shí)到了我縣對(duì)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要作用，始終把謀求民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作為貫徹黨的民族政策維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的頭等大事，定期檢查民族政策的執(zhí)行情況，切實(shí)解決存在于民族關(guān)系方面的問題，消除一切不利于民族團(tuán)結(jié)的因素，教育各族干部和人民不斷提高執(zhí)行民族政策的自覺性，尊重少數(shù)民族的平等權(quán)利和自治權(quán)利，尊重少數(shù)民族的語言文字風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，幫助他們解決必須解決和能夠解決的問題。一是抓邊界領(lǐng)導(dǎo)互訪與群眾聯(lián)誼相結(jié)合。近年來，縣委縣政府利用春節(jié)瑤族“盤王節(jié)”壯族“趕鳥節(jié)”等節(jié)日，經(jīng)常與毗鄰的縣（市）進(jìn)行縣鄉(xiāng)村三級(jí)干部互訪，進(jìn)行群眾聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)相互間的理解和了解。二是抓防范與調(diào)處糾紛相結(jié)合。首先是進(jìn)行糾紛隱患排查，抓住清明雙搶秋摘等群眾性糾紛械斗多發(fā)的重點(diǎn)季節(jié)做好超前防范，派駐工作組到糾紛苗頭多械斗隱患突出原創(chuàng)：宗族觀念濃厚的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行重點(diǎn)整治。其次，化解邊界矛盾糾紛。近年來，縣委縣政府提出了“狠抓重點(diǎn)猛治熱點(diǎn)穩(wěn)定邊界確保邊界安寧”的治理方針，做好省際縣際邊界的矛盾糾紛調(diào)處工作。近年來共穩(wěn)妥調(diào)處了民族鄉(xiāng)村之間因山場水利引發(fā)的糾紛928起，其中20**年，走訪座談183次，簽訂聯(lián)防聯(lián)調(diào)公約15份，協(xié)商解決邊界糾紛36起，確保了邊界的安寧。三是謀求各民族共同發(fā)展。縣委縣政府在引導(dǎo)各族群眾交流學(xué)習(xí)互幫互助，利用各自優(yōu)勢，共同建設(shè)。截止20**年底，在毗鄰的廣東廣西邊界間共同修建了“致富路”35條，架起“連心橋”28座，共建“同心校”7所，同辦“團(tuán)結(jié)市場”14個(gè)，倡導(dǎo)參與發(fā)起了的湘粵桂三省（區(qū)）十二縣民族貿(mào)易交流會(huì)。共同建設(shè)的千里邊界“經(jīng)濟(jì)帶”上出現(xiàn)了許多“湖（南）廣（東西）村”。通過大講民族團(tuán)結(jié)，狠抓民族團(tuán)結(jié)，“三個(gè)離不開”的思想已形成共識(shí)，深入人心，瑤壯漢等各族人民親如一家，鞏固和發(fā)展了新型的社會(huì)主義民族關(guān)系，保障了黨的民族政策的貫徹落實(shí)。近幾年來，從未因民族團(tuán)結(jié)問題引起社會(huì)的不安定，從沒有發(fā)生一起因民族問題引起的上訪和糾紛械斗，全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人不斷涌現(xiàn)，1999年9月副縣長###同志被國務(wù)院授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人，20**年4月縣直11個(gè)單位13位同志被市委市政府授予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人。20**年，江華民委被國家民委授予“三五普法”先進(jìn)單位，今年5月縣人民政府被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。
二探索精選論文發(fā)展新路，促進(jìn)共同進(jìn)步。
縣委縣政府堅(jiān)持以改革促開放，以開放促發(fā)展，堅(jiān)決克服閉關(guān)自守的思想，緊緊圍繞“加快發(fā)展”這個(gè)中心，利用區(qū)位資源和政策優(yōu)勢，多層次，全方位地實(shí)施開放帶動(dòng)戰(zhàn)略，大力引進(jìn)外資外商技術(shù)，不斷提高縣域經(jīng)濟(jì)總量，促進(jìn)各民族共同富裕。一是不斷探索精選論文切合江華發(fā)展的新思路?？h委縣政府審時(shí)度勢，提出了“用工業(yè)理念來謀劃農(nóng)業(yè)，用市場理念來謀劃工業(yè)，用經(jīng)營理念來謀劃城鎮(zhèn)，用項(xiàng)目理念來謀劃財(cái)源，用人本理念來謀劃民生”的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，將江華建設(shè)成沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的承接基地優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)基地勞動(dòng)力輸出基地桂林及珠江三角洲的“后花園”。貧困群眾的生產(chǎn)生活條件明顯改善支柱產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模，電力交通通訊水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異，貧困人口和低收入人口由2000年末的15.51萬下降到20**年底的9.29萬人。二是狠抓招商引資?？h委縣政府制定了系列的優(yōu)惠政策和措施，千方百計(jì)抓招商引資工作，全縣在縣財(cái)政未投入一分錢的情況下，共吸納外資和民間資本8億元以上，至20**年，全縣共開發(fā)電源點(diǎn)215處，裝機(jī)27.9萬千瓦，已建成投產(chǎn)81處，裝機(jī)9.34萬千瓦；建成110千伏電站3座，35千伏變電站2座，成功實(shí)現(xiàn)了“開發(fā)水電興江華”戰(zhàn)略。同時(shí)積極參加“深洽會(huì)”“廈交會(huì)”“湘洽會(huì)”等招商活動(dòng)，不斷推介江華，吸引外資。三是營造對(duì)外開放的良好環(huán)境。近年來，縣委縣政府采取過硬措施，牢固樹立了“你發(fā)財(cái)我發(fā)展”的利益觀“簡化程序，提高服務(wù)水平和質(zhì)量”的效益觀，“加快發(fā)展，致富一方”的責(zé)任觀，全縣民族經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財(cái)政收入社會(huì)固定資產(chǎn)投資農(nóng)民人均純收入近幾年均保持了10%-20%的遞增幅度。在各邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)，瑤漢各族人民充分利用區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，成效明顯。一方面大搞小城鎮(zhèn)開發(fā)，建起了民族農(nóng)貿(mào)市場民族大道停車場客運(yùn)公司等。另一方面在烤煙蔬菜茶葉等產(chǎn)業(yè)開發(fā)上，形成了“產(chǎn)-購-銷”一條龍和“農(nóng)戶+基地+市場”的新型體系，全縣邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔬菜種植面積已經(jīng)發(fā)展到6萬畝，成為“兩廣”地區(qū)蔬菜購銷基地之一，茶葉面種達(dá)2300畝，烤煙種植面積達(dá)到30000畝，邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入占全縣財(cái)政的70%以上，農(nóng)民人均純收入達(dá)2100多元。
三發(fā)展民族教育，培養(yǎng)民族干部。
縣委縣政府始終把重視和發(fā)展民族教育作為一項(xiàng)長期而重要的戰(zhàn)略措施落到實(shí)處，民族教育發(fā)展蒸蒸日上。通過近年來的艱苦努力，先后獲得“全國尊師重教縣”和“民族教育先進(jìn)縣”，義務(wù)教育普及率全面提高，脫盲率為100%，并順利通過“兩基”驗(yàn)收，成為湖南省第一個(gè)實(shí)現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)的少數(shù)民族示范縣。先后投入資金2500萬元，進(jìn)行危房改造40000余平方米，投入2700多萬元，完善教學(xué)儀器設(shè)備配套，舉全縣之力，將縣民族一中從山區(qū)搬至縣城，并于今年順利邁入湖南省示范性普通高中行列，同時(shí)合理調(diào)整全縣學(xué)校布局，實(shí)行集中辦學(xué)，撤并學(xué)校271所，科學(xué)配置教育資源，高中教育快速發(fā)展。
我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族干部政策，解放思想，更新觀念，拓寬視野，不斷加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔力度，努力造就一支密切聯(lián)系群眾，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理的少數(shù)民族干部隊(duì)伍，取得了明顯的成效。一是深化認(rèn)識(shí)，高度重視，把培養(yǎng)少數(shù)民族干部作為解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力的重要舉措來抓。我們規(guī)定：凡是培訓(xùn)選拔干部，少數(shù)民族必須占60%以上；凡是配備各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子，少數(shù)民族必須占60%以上；凡是愿回江華工作的全日制大學(xué)本科以上的少數(shù)民族畢業(yè)生一律接收分配工作；凡是上級(jí)選調(diào)提拔的少數(shù)民族干部一律極力推薦放行，以確保干部隊(duì)伍的活力。二是精心規(guī)劃，竭力投入，使培養(yǎng)少數(shù)民族干部工作有序高效地開展。我們做到了“三個(gè)舍得”，即：舍得花精力訂規(guī)劃，先后制訂了《全縣2000年―20**年少數(shù)民族干部培養(yǎng)規(guī)劃》《全縣少數(shù)民族非黨干部培養(yǎng)規(guī)劃》原創(chuàng)：《全縣少數(shù)民族婦女干部培養(yǎng)規(guī)劃》及《關(guān)于大力選拔配備年輕干部的若干意見》等；舍得花資金抓落實(shí)，每年縣財(cái)政預(yù)算70萬元專門用于縣鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)，近幾年來全縣有600多名少數(shù)民族干部從在職研究案例論文生班函授本科班大專班及脫產(chǎn)的學(xué)歷考試班，接受了高等教育，學(xué)歷和學(xué)識(shí)均上了新臺(tái)階。同時(shí)我們拿出近400萬元，新建了占地35畝的高標(biāo)準(zhǔn)黨校；舍得空崗位留人才，我們不僅大量接收本縣的大專以上少數(shù)民族畢業(yè)生，還空出崗位，到湖南師大湘譚大學(xué)吉首大學(xué)等高校去招聘人才，以提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近幾年來，每年招聘分配工作的畢業(yè)生不少于200人。三是開拓思路，講求實(shí)效，不斷探索精選論文培養(yǎng)少數(shù)民族干部的新路子。通過下派鍛煉掛職鍛煉輪崗鍛煉出崗鍛煉等一系列措施，讓少數(shù)民族干部在實(shí)踐中體會(huì)和掌握好正確的立場觀點(diǎn)和方法，提高他們真抓實(shí)干的本領(lǐng)。截止20**年，共有少數(shù)民族干部4235人，占全縣干部總數(shù)的55.8%，共有少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人員2989人，占全縣專業(yè)技術(shù)人員的56%，其中，少數(shù)民族干部擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的31人，占同級(jí)干部的72.7%，擔(dān)任縣直單位黨政“一把手”的36人，占同級(jí)干部的51.4%，副縣級(jí)以上少數(shù)民族干部11人，占同級(jí)干部的36.4%。
盡管在貫徹落實(shí)黨的民族政策的工作中，我們做了很多工作，也取得了較好的成效，但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)，與兄弟縣（市）區(qū)相比差距還很大。我們將以這次會(huì)議精神為新的動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策，加大民族工作力度，加速民族經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)民族工作新局面。
民族團(tuán)結(jié)好少年主要事跡材料篇二十二
居曼今年63歲，是連隊(duì)的孤寡老人，無兒無女，種植了三畝地的棉花，是該連重點(diǎn)貧困戶。在秋收時(shí)期，工作組用6天時(shí)間幫助老人將地里的棉花拾完。在那段時(shí)間里，4名成員每天一早就來到棉花地里，帶上白色帽子并系上棉花袋，或彎腰或蹲下，抓緊時(shí)間開始拾花。而且，大家很默契，一定要把棉桃里面的花摘干凈，絕不能留“羊胡子”給老人增添麻煩。剛開始，大家拾花的效率很高，每天不間斷拾花6個(gè)小時(shí)，能拾到100公斤。但是，由于各位成員拾花經(jīng)驗(yàn)不足，后期感覺腰酸背疼，拾花效率有所降低。不過大家都卯足了一股勁，并時(shí)常相互鼓勁，一定要堅(jiān)持到底。如今，看著居曼老人地里頭遍棉花已經(jīng)拾完，大家也十分欣慰。老人用不太熟練的漢語對(duì)我們說：民族團(tuán)結(jié)一家親，謝謝！
對(duì)于像居曼老人這樣的貧困人員，工作組總是不遺余力的給予幫助。當(dāng)?shù)弥B隊(duì)4位貧困戶家庭的孩子考上大學(xué)，交學(xué)費(fèi)成為了難題，工作組拿出7000元給這些孩子給予資助；在得知貧困家庭少數(shù)民族婦女自主創(chuàng)業(yè)的家庭作坊缺少設(shè)備以后，工作組為其贊助了一臺(tái)鎖邊機(jī)和六把工作椅。
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