學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 04:19:08
學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-06 04:19:08     小編:曼珠

總結(jié)不僅僅是一種表面上的總結(jié),更是對(duì)自身的深度思考和自省。在總結(jié)中合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段,使得總結(jié)更具說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些幫助和靈感。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇一

一年來(lái),在xx校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在xx校長(zhǎng)的幫助和幾位干事的努力下,行政服務(wù)中心圍繞學(xué)校提出的“全年十五項(xiàng)重點(diǎn)工作”,以服務(wù)廣大師生為宗旨,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),較圓滿的完成了計(jì)劃任務(wù)。為使新學(xué)年的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思如下。

行政服務(wù)中心作為學(xué)校協(xié)調(diào)各部門的職能處室,作為學(xué)校各處室和年級(jí)的橋梁,常規(guī)事務(wù)繁雜,同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系市教育局的多數(shù)科室,更多的時(shí)候是比較緊急和重要的事情。針對(duì)以上情況,我要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉本處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),同時(shí)更要感謝xx校長(zhǎng)的耐心幫助和兩位老干事的精心付出。

一年來(lái),我本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、高效的原則去對(duì)待每一項(xiàng)工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好處室與處室之間的溝通和協(xié)調(diào),避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校的團(tuán)結(jié),提高工作效率。努力服務(wù)好各處室和年級(jí),服務(wù)好廣大師生。

對(duì)待行政服務(wù)中心的常規(guī)工作,我堅(jiān)持持之以恒的抓,努力抓出特色形成亮點(diǎn)。一年來(lái),行政服務(wù)中心完成的常規(guī)工作總結(jié)如下。

1、撰寫文件材料,一年來(lái)共印刷學(xué)校文件40多個(gè),印刷通報(bào)20多個(gè)。此外,負(fù)責(zé)向教育局的多個(gè)科室匯報(bào)我校的各方面工作。從而保證政令暢通,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

2、一年來(lái),兩個(gè)學(xué)期共組織召開個(gè)來(lái)大型會(huì)議數(shù)十次,行政服務(wù)中心做到會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備和協(xié)調(diào),撰寫文件并印刷發(fā)放到位,保證每次會(huì)議能夠順利的完成。

3、認(rèn)真安排常規(guī)值班和寒暑假值班工作。兩個(gè)學(xué)期的行政值班和寒暑假值班,行政服務(wù)中心認(rèn)真安排,及時(shí)記錄反饋值班中存在的問題,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

4、及時(shí)宣傳上報(bào)學(xué)校的各類信息,擴(kuò)大渠道進(jìn)行宣傳,今年除在xx報(bào)和xx教育報(bào)進(jìn)行宣傳之外,還在中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、河北教育、邯鄲教育等刊物上對(duì)我校進(jìn)行報(bào)道。

5、在今年的義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估中,從數(shù)據(jù)收集整理,到文件的撰寫印刷,從校訓(xùn)石和小橋石欄的制作,到燈窗展板的更換,還有會(huì)議室張貼坐標(biāo)等等,行政服務(wù)中心都用心的對(duì)待,此外,還多次協(xié)調(diào)召開調(diào)度會(huì),及時(shí)記錄督導(dǎo)調(diào)度中存在的問題,并協(xié)調(diào)安排進(jìn)行整改。

6、堅(jiān)持每月初匯總整理各處室、年級(jí)部和各學(xué)科組等“六橫六縱一個(gè)圓”考核數(shù)據(jù),并及時(shí)張貼考核結(jié)果。

除以上常規(guī)工作外,本學(xué)期行政服務(wù)中心還負(fù)責(zé)建設(shè)了國(guó)培基地展室,使之成為我校的又一亮點(diǎn)。

盡管較圓滿的完成了各項(xiàng)工作,但是仍存在許多可以避免或者能夠改進(jìn)的不足,現(xiàn)將這些不足也總結(jié)如下,從而努力在新學(xué)年有新的提升。

1、信息宣傳方面:盡管本學(xué)年在對(duì)外宣傳方面取得了一些成績(jī),在某些影響力較大的雜志和刊物上進(jìn)行了宣傳,但是在我本土的媒體刊物上有所減少,例如《xx報(bào)》和《xx教育》,這個(gè)明年需要加強(qiáng)宣傳。

2、處室人員方面:經(jīng)過一學(xué)年的努力,盡管自己對(duì)本處室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作還是由xx和xxxx兩位老師承擔(dān)的。處室的人員不足的問題,明年努力在充實(shí)踏實(shí)能干的教師加入本處室。

3、工作創(chuàng)新方面:盡管常規(guī)工作基本完成,但是由于本學(xué)年處室熟悉和學(xué)習(xí)的階段,很多工作還是沿著以前的老套路進(jìn)行,缺乏創(chuàng)新,這一點(diǎn)是明年必須改進(jìn)的。

20xx年已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)將新學(xué)年的幾個(gè)工作想法謀劃如下,希望在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在處室人員的xx心努力下,新學(xué)年正常更大的成績(jī)。

1、充實(shí)處室人員,吸納一兩名優(yōu)秀的教師到行政服務(wù)中心,并進(jìn)行科學(xué)合理的分工,做到每周工作有計(jì)劃有總結(jié),扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、加大信息宣傳,拓寬信息宣傳渠道,動(dòng)員各部門人員增強(qiáng)宣傳意識(shí),擴(kuò)大我校的知名度和影響力,尤其是在《xx報(bào)》和《xx教育報(bào)》上,為十周年校慶奠基。

3、加強(qiáng)值班管理,新學(xué)年要?jiǎng)?chuàng)新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反饋制度,切實(shí)發(fā)揮行政值班的作用,進(jìn)行全員管理和全程管理。

4、創(chuàng)新管理工作,在抓好抓實(shí)的基礎(chǔ)上,要有所創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作,使得各項(xiàng)工作有意義,有價(jià)值。

5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),作為行政服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,要時(shí)刻樹立為師生服務(wù)意識(shí),以教師的利益為重,構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì)。

總之,20xx年已經(jīng)成為歷史,我們要借鑒過去,把握現(xiàn)在,奮斗未來(lái),用心工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展!

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇二

本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅(jiān)持貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:

首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養(yǎng)。

期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動(dòng),共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。

加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評(píng)比。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競(jìng)賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知,報(bào)名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。

我校已有田徑隊(duì)三支、籃球隊(duì)一支,田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績(jī)記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來(lái),每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績(jī)。

過去的已經(jīng)過去,我想展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇三

xx中學(xué)黨支部,在教育體育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”為理念,以構(gòu)建特色精品名校為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況匯報(bào)如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,積極落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,創(chuàng)建五好班子”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作不斷攀升。學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),俯下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

理和人文關(guān)懷的管理策略,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

1、落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)部,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)、德育和安全等日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。

2、做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課。校長(zhǎng),主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,同時(shí)也帶頭做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

3、堅(jiān)持干群集備制。即班子成員包學(xué)科,和教研組一起集體備課。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成、技能目標(biāo)形成、情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路,教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

1、將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái)。

2、實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭(zhēng)上游,為教師做出了表率,對(duì)存在的問題通報(bào)批評(píng)。

3、加大領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度。對(duì)學(xué)校各班級(jí)出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

發(fā)揮表率作用班子成員注重發(fā)揮“表率”作用,處處帶好頭,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想,注意廉潔奉公,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,嚴(yán)格操作程序,做到公開透明。不以權(quán)謀私,不與民爭(zhēng)利,不參與任何跟自己職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決執(zhí)行廉政制度和規(guī)定,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),多年來(lái)從未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法的事件。

1、教學(xué)、科研工作與黨務(wù)工作協(xié)調(diào)不夠。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進(jìn)的問題上,還需要進(jìn)一步探討。

2、發(fā)展黨員步伐緩慢。學(xué)校支部在教職工中發(fā)展新黨員的步伐過慢,發(fā)展數(shù)量較少,在一定程度上限制了黨員隊(duì)伍的發(fā)展壯大。

3、黨員的男女比例懸殊。學(xué)校女教師所占比例較大,但女黨員人數(shù)較少,造成男女黨員比例失調(diào)。

4、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休,不關(guān)心政治,過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休后隨家人到外地生活,很少回到學(xué)校參加組織生活,但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。

5、少數(shù)黨員教師工作缺乏主動(dòng)性和大局意識(shí),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)。努力把支部班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)政治核心。加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),創(chuàng)造條件健全黨員活動(dòng)室,把活動(dòng)室辦成有電教、圖書閱覽室等功能齊全的活動(dòng)室,使全體黨員有一個(gè)溫暖的家。多渠道籌措支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi),積極開展豐富多彩的組織活動(dòng),增強(qiáng)班子的整體功能。

2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,抓好師德師風(fēng)建設(shè)。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。首先抓好宣傳教育,利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針和政策,樹立為人師表的良好形象。加強(qiáng)黨員世界觀改造,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)黨員自覺抵制各種消極思想的能力,保持共產(chǎn)黨員高風(fēng)亮節(jié)的政治本色。其次抓好班子帶動(dòng)和典型示范作用。黨員干部要爭(zhēng)做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人,以自己的言行帶動(dòng)廣大黨員和教職工,以黨風(fēng)帶教風(fēng),以黨性鑄師魂;以師德師風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型鼓勵(lì)先進(jìn),努力營(yíng)造尊重先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好校園氛圍,進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)全面建設(shè)。第三抓好機(jī)制建設(shè),在師德師風(fēng)建設(shè)中,建立和完善管理激勵(lì)機(jī)制,并將其作為教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。

3、理順黨建與教學(xué)的關(guān)系,努力提高學(xué)校黨建工作水平。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校黨組織必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng),注重黨的工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作相結(jié)合,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。要堅(jiān)持立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量出謀劃策,要把教師的思想政治工作和學(xué)生德育教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。

4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展工作。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢(shì),積極開辟黨的教育陣地,使廣大教職工追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不斷擴(kuò)大黨組織的隊(duì)伍;二要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育入黨積極分子,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。三要注重培養(yǎng)發(fā)展女黨員。

5、加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育和管理。對(duì)離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心,引導(dǎo)他們過好基層學(xué)校黨支部的組織生活,要求他們“管好自己的家,看好自己的人”,并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動(dòng),積極發(fā)揮他們的“余熱”,使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇四

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。

3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合方面的理論或案例。

4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

5、組織全體教師學(xué)習(xí)了《魏書生班主任講座》。

由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我們的班級(jí)管理水平一直很高,很多班主任老師有自己的思想,他們對(duì)班級(jí)管理簡(jiǎn)直可以算是個(gè)“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,爭(zhēng)取做出自己的特色。

以上這些是我們的點(diǎn)滴工作情況匯報(bào),對(duì)于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn),我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,爭(zhēng)取使班主任培訓(xùn)工作做得更好,為把我校建設(shè)成為和諧文明的學(xué)校而努力。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇五

20xx——20xx學(xué)年度,在縣教育體育的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,使班子建設(shè)和各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)。一學(xué)年來(lái),我校先后獲得“教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”“信息宣傳工作先進(jìn)單位”、“漢中市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ?0xx年度文明校園”、“影視教育工作先進(jìn)集體”、“第八屆少兒書信大賽優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù),20xx年6月順利通過陜西省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收。

(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè),提高依法治校能力

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視思想建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。通過采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了黨的精神,學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,不斷提高班子的思想理論修養(yǎng)、科學(xué)決策水平和治校理政的能力。

2.加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),注重分工協(xié)作,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,堅(jiān)持重大問題事先協(xié)商,日常工作及時(shí)交流,切實(shí)貫徹民主集中制,實(shí)行科學(xué)民主決策,是一支求真務(wù)實(shí)的班子。

帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,自覺接受群眾監(jiān)督。班子成員能自覺抵制個(gè)人主義、形式主義、官僚主義作風(fēng),經(jīng)常深入分管處室、年級(jí)和各村學(xué)校工作一線,堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每日一名領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)在校值班,處理突發(fā)事件,深入學(xué)生宿舍、食堂了解實(shí)際問題,傾聽?zhēng)熒袈?,聽取群眾意見和建議,充分調(diào)動(dòng)教職工、學(xué)生的積極性,維護(hù)師生利益,認(rèn)真對(duì)待群眾和師生意見,并及時(shí)妥善處理。嚴(yán)于律已,拒腐防變,克勤克儉,廉潔奉公,在教職工中樹立起了良好的公仆形象。

(二)完善德育機(jī)制,營(yíng)造良好發(fā)展氛圍

1.落實(shí)教育,常抓不懈。學(xué)校持之以恒地組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。通過每天的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過舉辦法制講座對(duì)學(xué)生開展法制教育;通過電子屏、文學(xué)報(bào)、展板、主題班會(huì)、消防演練、安全常識(shí)考試等方式加強(qiáng)食品、防火、用電等安全教育;通過組織感恩教育活動(dòng),開展感恩、“我的中國(guó)夢(mèng)”等征文評(píng)比,學(xué)生征文獲獎(jiǎng)30余篇,加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育和感恩教育。

2.豐富活動(dòng),完善載體。一學(xué)年來(lái),學(xué)校舉辦了多層次多形式的德育文化活動(dòng)。如每月一期的美術(shù)書法櫥窗展;抓好每月的德育主題落實(shí);開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng);組織開展了第八屆校園體育文化藝術(shù)節(jié);組織興趣小組開展各種興趣活動(dòng);主要開展了美術(shù)工作室、校園文學(xué)報(bào)和各類文體活動(dòng)。形式多樣、異彩紛呈的德育文化活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。20xx年度我校課本劇《守株待兔》獲縣第四屆藝術(shù)教育成果展覽一等獎(jiǎng);20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名;20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名。20xx年1月順利通過漢中市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校驗(yàn)收。

(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,構(gòu)建教育質(zhì)量品牌

1.強(qiáng)化管理,夯實(shí)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,從備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)批閱到教學(xué)反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行定期或不定期檢查;進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理制度;進(jìn)一步完善《教師考核方案》;堅(jiān)持班主任例會(huì)制,對(duì)教育教學(xué)過程中存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和糾正。

2.深化教研,優(yōu)化教學(xué)。今年被縣教育體育局確定為創(chuàng)建高效課堂試點(diǎn)學(xué)校。在試驗(yàn)工作中,通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽課交流、教學(xué)比武等形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;加大課題研究的推進(jìn)力度,通過校內(nèi)提煉小課題的方法,從研究解決教學(xué)實(shí)際問題入手,培養(yǎng)教師課題研究的能力;加強(qiáng)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn),提高教師對(duì)現(xiàn)代化設(shè)備的使用技能和使用頻率。教學(xué)常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范,教科研水平的不斷提高,為學(xué)校教學(xué)成績(jī)的取得提供了有力的保障。一學(xué)年來(lái),教師教科研獲獎(jiǎng)15人次,賽教獲獎(jiǎng)5人次。

(四)安全穩(wěn)定工作,建設(shè)平安和諧校園

在做好上述工作的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定、體藝、后勤、環(huán)境等各項(xiàng)工作的管理和督查。

1.學(xué)校成立了安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的全面安全工作。做到分工明確,各安全重點(diǎn)部位責(zé)任到人,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。

2.不斷完善安全教育制度,建立了安全責(zé)任制。班子成員與各處室簽訂安全責(zé)任書,建立并落實(shí)經(jīng)常性的安全檢查和匯報(bào)制度,查出隱患及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除,最大限度地減少損失。

3.認(rèn)真抓好消防工作。定期開展消防滅火實(shí)操演練和應(yīng)急疏散演練,做到警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,全學(xué)年無(wú)消防事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)兼職藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有興趣的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、器材室等相關(guān)功能教室的常規(guī)管理;完善和落實(shí)校產(chǎn)管理制度。

6、積極配合縣教育體育局幼兒園建設(shè)工和公租建設(shè)工作,確保兩項(xiàng)工程在同期工程中率先開工;加強(qiáng)校園綠化,對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植等。

7、做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作。我校被縣局確定為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃統(tǒng)一配送食材、統(tǒng)一核算試驗(yàn)學(xué)校,在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入實(shí)際,分工協(xié)作,想千方百計(jì)做好此項(xiàng)工作,確保國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善工作在全面落實(shí)。

(五)擴(kuò)大影響,做好學(xué)校新聞宣傳工作

校領(lǐng)導(dǎo)班子注重學(xué)校新聞宣傳工作,積極按照教育體育局工作安排,積極向縣教育網(wǎng)、縣教育在線、漢中教育網(wǎng)、陜西教育網(wǎng)和漢中日?qǐng)?bào)等媒體發(fā)稿138篇。同時(shí),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),實(shí)現(xiàn)成功改版,新網(wǎng)站采用了新的程序內(nèi)核,集新聞發(fā)布、資源下載、校園視頻等欄目為一體。全學(xué)期我鎮(zhèn)各學(xué)校在縣教育宣傳中被評(píng)為先進(jìn)單位。

學(xué)校連續(xù)多年搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,影響了學(xué)校的快速發(fā)展。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇六

以學(xué)生軍事訓(xùn)練為主要內(nèi)容的學(xué)校國(guó)防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是國(guó)家法律賦予學(xué)校的一項(xiàng)政治義務(wù)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)從____年開始實(shí)施新生軍訓(xùn)工作以來(lái),已經(jīng)走過了十年的路。在這十年里,我們堅(jiān)持以xxx思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),嚴(yán)格按照《中華人民共各國(guó)兵役法》的有關(guān)規(guī)定和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國(guó)人民解放軍通信指揮學(xué)院的大力支持下,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮各職能部門和各院系的作用,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力提高學(xué)生的政治、軍事素質(zhì),使學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能,深化了學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,磨練了學(xué)生堅(jiān)忍不拔、力爭(zhēng)優(yōu)秀的堅(jiān)強(qiáng)意志,為學(xué)生上好了進(jìn)入大學(xué)的第一課,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。

10年以來(lái),我們本著“育人為本、磨練意志、增長(zhǎng)才干”的原則,認(rèn)真細(xì)致的完成了各項(xiàng)工作。三萬(wàn)余名學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)完成軍訓(xùn)以后,不管是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,還是在走上社會(huì)以后的工作崗位上,都能夠嚴(yán)格要求自己,秉承著“勤讀力耕、立己達(dá)人”的華農(nóng)校訓(xùn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

下面從組織、管理兩個(gè)方面總結(jié)一下軍訓(xùn)工作。

關(guān)鍵詞一:組織。

1、健全制度,注重落實(shí)。

為增強(qiáng)軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,提供切實(shí)保障,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)十分注重軍訓(xùn)制度的制定工作,出臺(tái)了詳細(xì)的制度和指導(dǎo)文件,做到有制可依,有令必行。每年學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)制定《新生軍訓(xùn)工作安排》、《軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員分工及聯(lián)絡(luò)辦法》、《新生軍訓(xùn)計(jì)劃》、《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作制度》、《學(xué)生軍訓(xùn)技能訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)定及軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》、《新生軍訓(xùn)建制安排》等相關(guān)文件,從各個(gè)方面保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。

軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。

2、密切配合,整合力量。

加強(qiáng)與承訓(xùn)方的密切合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。通過多種形式加強(qiáng)與承訓(xùn)官兵的交流,密切了軍民關(guān)系。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,全體政工干部戰(zhàn)斗在第一線,與教官朝夕相處,培養(yǎng)了深厚的感情。在工作上雙方及時(shí)溝通,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論解決,雙方都以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排。

每年軍訓(xùn)伊始,就成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組等,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場(chǎng)地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡(jiǎn)報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來(lái)。

關(guān)鍵詞二:管理。

1、計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任落實(shí)。

各部門間配合協(xié)調(diào),責(zé)任到位各部門嚴(yán)格按照組織的分工辦事,做到既責(zé)任明確,又通力協(xié)作。各成員單位、各級(jí)干部都在各自的崗位上為訓(xùn)練任務(wù)的完成發(fā)揮了重要作用。軍訓(xùn)期間,學(xué)工部工作人員深入訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),靈活采取檢查或抽查的形式對(duì)各參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo)員、班主任的參訓(xùn)情況及工作情況進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情況。除此之外,學(xué)工部還負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)工作的檢查評(píng)比,并在特殊天氣情況下統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、科學(xué)管理,注重實(shí)效。

軍訓(xùn)實(shí)行師、團(tuán)、營(yíng)(連)、排的四級(jí)建制,由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整體協(xié)調(diào)各個(gè)部門,強(qiáng)化管理;各院系輔導(dǎo)員擔(dān)任相應(yīng)營(yíng)(連)的指導(dǎo)員,確保能夠及時(shí)掌握學(xué)生的訓(xùn)練和思想狀況,學(xué)工部負(fù)責(zé)對(duì)政工干部的考核。為保障軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,保持信息通暢,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

3、機(jī)動(dòng)靈活,協(xié)調(diào)到位。

在每年的軍訓(xùn)過程中,在訓(xùn)練內(nèi)容之外,針對(duì)出現(xiàn)的特殊情況,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)及時(shí)布置,合理安排時(shí)間,既保證突發(fā)事件的合理解決,又確保訓(xùn)練內(nèi)容的完整和訓(xùn)練計(jì)劃的延續(xù)性。每逢下雨無(wú)法正常訓(xùn)練,或是安排整理內(nèi)務(wù),或是組織軍事講座,或是進(jìn)行理論學(xué)習(xí),通過合理的安排時(shí)間,協(xié)調(diào)計(jì)劃,保證軍訓(xùn)的正常進(jìn)行。

在繁重的訓(xùn)練任務(wù)之中,穿插《新生心理健康手冊(cè)》、《新生安全常識(shí)手冊(cè)》、《新生消防常識(shí)問答》等知識(shí)的講授,使得新生盡快的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變角色,開始全新的大學(xué)生活。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇七

20__年10月13日下午,_市第四小學(xué)在后樓多媒體教室舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。來(lái)自學(xué)校各班級(jí)的20名選手以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,結(jié)合自己的夢(mèng)想和憧憬,展開了充滿激情的演講。

為了響應(yīng)教育局的號(hào)召,我校在10月中旬就下達(dá)了“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽的通知。以表達(dá)心聲和鍛煉學(xué)生為目的,各個(gè)班級(jí)選出1到3名學(xué)生進(jìn)行比賽。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來(lái),或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時(shí)也表達(dá)了為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。

經(jīng)過激烈的角逐,二年一班的張曉、六年二班的張_同學(xué)分別獲得了低年組和高年組的一等獎(jiǎng),校外輔導(dǎo)員付_老師也作為嘉賓觀看了比賽并講了話,她在講話中表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的祝愿和希望。

通過開展“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng),不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),還鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,更使全校學(xué)生在活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育。使學(xué)生們懂得了“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的道理,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。相信學(xué)生一定會(huì)像演講中說(shuō)的那樣,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才!

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇八

4

學(xué)校以多種方式開展宣傳工作,引導(dǎo)廣大師生、全體家長(zhǎng)增強(qiáng)自我防護(hù)的意識(shí)和戰(zhàn)勝疫情的信心,全力以赴打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項(xiàng)公告、宣傳頁(yè);二是利用微信工作群、家校交流群、學(xué)校公眾號(hào)、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)方式向全體學(xué)生及家長(zhǎng)推送《伊川縣濱河高中告全體學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)樹立信心,科學(xué)應(yīng)對(duì),不信謠、不傳謠;三是利用網(wǎng)絡(luò)方式向全校教職工、社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)、防控措施110余條。

一、認(rèn)真做好疫情排查,堅(jiān)決防止病毒進(jìn)校園。

1、認(rèn)真、細(xì)致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學(xué)校對(duì)全體教職工、臨時(shí)聘用人員、保安開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,排查出有14名學(xué)生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,并嚴(yán)格實(shí)行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴(yán)格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進(jìn)校園,同時(shí)要求值班人員測(cè)量體溫、登記后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580余人次。

3、嚴(yán)格實(shí)行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒,同時(shí)對(duì)值班車輛入校進(jìn)行消毒。

二、嚴(yán)格消毒標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全校消毒。

1、學(xué)校高度重視,迅速組建消毒隊(duì)伍。由左偉強(qiáng)副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)消毒工作,后勤主任擔(dān)任消毒組長(zhǎng),由各級(jí)部各處室主任、后勤人員組成消毒隊(duì)員。

2、做好關(guān)鍵部位的消毒工作。假期期間對(duì)門崗、值班室等重點(diǎn)部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇九

科舉有“現(xiàn)代高考”之名,高考有“古代科舉”之實(shí)??荚囎鳛橐环N培養(yǎng)和選拔人才的手段,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,同時(shí)也備受爭(zhēng)議。今天本站小編給大家整理了學(xué)校高考情況工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

在高三一個(gè)學(xué)年中,本班的各項(xiàng)工作在學(xué)校、政教處和年級(jí)的正確指導(dǎo)下,順利開展,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能向著正確的方向發(fā)展,班上的備考工作也順利進(jìn)行,在學(xué)生的德育工作和高考成績(jī)方面總得來(lái)說(shuō)取得比較滿意的成績(jī).這一學(xué)年。

如下:

進(jìn)入高三,各位同學(xué)都在為自己的目標(biāo)而努力,上學(xué)期很快適應(yīng)了高三學(xué)習(xí)節(jié)奏,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭正在日益上升,為高考最后的沖刺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

1.班上的班干部、課代表都認(rèn)真負(fù)責(zé),在班風(fēng)建設(shè),和配合老師做好備考工作上,做了很多事情,幫助同學(xué)提高成績(jī),互相鼓勵(lì),互相提高.

2.確立學(xué)習(xí)興趣小組,采取“一幫一”學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法影響學(xué)習(xí)后進(jìn)生,在紀(jì)律保證的前提下,盡量讓更多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有最大的提高,高考成績(jī)表明,這種方案對(duì)提高后進(jìn)生的成績(jī)是比較有效的,當(dāng)然,具體做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。

3.通過各種形式的主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成和建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、責(zé)任心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思維。通過讓學(xué)生自己主持班會(huì),敢于放手讓學(xué)生自己去管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高學(xué)生的管理能力、工作能力、協(xié)調(diào)能力、和人合作能力和精神。在高考期間,同學(xué)都能互相支持,互相鼓勵(lì)加油,互相幫助,營(yíng)造了一個(gè)良好的考試氛圍,考試后對(duì)考試發(fā)揮不理想的同學(xué)起到較好的調(diào)整作用.

4.加強(qiáng)與學(xué)生心理的引導(dǎo)和輔導(dǎo),在這個(gè)學(xué)年的幾次聯(lián)考、模擬考試中,學(xué)生都不同程度暴露出心態(tài)問題,利用課外和晚自習(xí)的時(shí)間多和學(xué)生交流,多談心,了解學(xué)生最新心理動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生的具體問題,進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和溝通,在學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣方面進(jìn)行引導(dǎo)??荚嚽?,通過各種途徑,對(duì)同學(xué)進(jìn)行打氣加油,給學(xué)生減壓,盡量使學(xué)生有最好的發(fā)揮.

5.在與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。本人能經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,由于種種因素,主要聯(lián)系方式是電話、手機(jī)信息聯(lián)系為主。關(guān)心學(xué)生的思想和生活,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問題,取得家長(zhǎng)的支持。

6.在“優(yōu)生”培養(yǎng)方面,本人也做了大量的工作,由于本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)生都是勤奮型的學(xué)生占主流,通過和課任老師密切配合,在尖子生培養(yǎng)方面做了大量的工作,成效明顯。

這學(xué)年的工作,總的來(lái)說(shuō),學(xué)生都還算比較滿意自己的高考成績(jī)和錄取學(xué)校,要感謝學(xué)校和年級(jí)組的大力支持和幫助,感謝科任老師的辛勤付出。我個(gè)人的工作上有許多不足的地方,我會(huì)認(rèn)真反思,主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取完善自己.

金秋十月,喜訊傳來(lái),我校再次被評(píng)為湛江市高考先進(jìn)單位。欣喜之余,回顧三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗有自豪感。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視很重要,是重中之重。我校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都很重視美術(shù)學(xué)科。首先,學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,投入了不少的財(cái)力來(lái)發(fā)展。畫室、畫架、石膏教具、美術(shù)畫冊(cè)等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。畫室由一間到三間,畫架從無(wú)到有,石膏教具從少到多,圖書室里的美術(shù)畫冊(cè)從稀缺到豐富。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師教得有勁頭,學(xué)生學(xué)得也有勁頭。其次,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊,邀請(qǐng)美術(shù)教育名師到學(xué)校來(lái)給學(xué)生開專題講座,讓學(xué)生多方面了解美術(shù)高考方面的知識(shí)。再次,多次組織美術(shù)學(xué)生集中開會(huì),加強(qiáng)紀(jì)律思想教育。

二、發(fā)現(xiàn)苗子很重要,是根本所在。我們都知道,在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面,天分是一個(gè)關(guān)鍵的因素。一個(gè)有美術(shù)天分的孩子來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),就像一粒優(yōu)秀的種子遇到了合適生長(zhǎng)的土壤,自然而然地會(huì)生根發(fā)芽,成長(zhǎng),開花結(jié)果。為了及早發(fā)現(xiàn)美術(shù)苗子,我們積極開展校園風(fēng)景寫生、參觀美術(shù)展覽、參加美術(shù)競(jìng)賽等美術(shù)第二課堂活動(dòng)。三、學(xué)生的積極主動(dòng)性很重要。

四、示范教學(xué)很重要。美術(shù)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。通過教師的直接示范作用,能使學(xué)生極快地掌握繪畫技巧、技能,提高學(xué)生的實(shí)際繪畫水平,從而更好地提高自身的教學(xué)質(zhì)量。通過示范教學(xué),可以做到:1、現(xiàn)問題,及時(shí)解決。2、注意師生交流,溝通情感。3、作業(yè)及時(shí),提高其效率。

五、精講精練很重要?!熬v精練”策略,其思想旨在提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?!熬v”是指教師在教學(xué)中注意師生雙邊活動(dòng)和生生雙向活動(dòng),且以學(xué)生實(shí)際出發(fā),突出教材重點(diǎn),準(zhǔn)確地揭示教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)特征和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和解決問題的方法?!熬殹笔侵附處煾鶕?jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,精選少而精的、有層次性的例題習(xí)題,指導(dǎo)各層次學(xué)生通過多種途徑進(jìn)行積極、主動(dòng)地訓(xùn)練活動(dòng),掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。

六、作業(yè)展示很重要。

七、團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要。現(xiàn)代教育擔(dān)任培育出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的任務(wù),這一偉大而艱巨的教育工程不是哪一位教師所能獨(dú)立完成的,它需要各專業(yè)學(xué)科教師、思想品德課教師、班主任老師和少先隊(duì)、共青團(tuán)及各行政管理人員在內(nèi)的全體教職員工的通力合作。特別是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,需要學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多、更新的知識(shí)和技能,一個(gè)教師即便是知識(shí)再淵博,他也只能完成其教學(xué)的一部分,而不可能是全部。只有全體教師團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,形成集體的智慧和教育的合力,才能產(chǎn)生良好的教育效果,才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的"四有"接班人和新型勞動(dòng)者??梢?,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵所在。

20xx年是湖北省實(shí)行新課改后的第一年高考。我們高三(10)班在學(xué)校、年級(jí)各層次領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,在班級(jí)各科任教師的密切配合和學(xué)生的刻苦努力下,在高考中取得了可喜的成績(jī)。回顧高三(10)班的高考備考工作,我們做到了更新觀念、追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué),才會(huì)有一個(gè)文科普通班8名學(xué)生上國(guó)家一類硬線的好成績(jī)。

一、基本情況:

高三(10)班是巴東一中20xx年高考中的高三文科普通班,有65名學(xué)生報(bào)名參加高考,實(shí)際64人參考,1人缺考。其中,文史類考生50人,藝術(shù)類考生12人,體育類考生3人。學(xué)生在高二分科進(jìn)班時(shí),整體情況較差,65名學(xué)生中僅有公費(fèi)生23人,其余42人都是擇校生,班級(jí)的第一名總分成績(jī)位居全年級(jí)學(xué)生成績(jī)的322名,經(jīng)過兩年來(lái)的努力工作,奮力拼搏,終于在20xx年的全國(guó)高考中取得了較為理想的成績(jī)。班級(jí)高考中的最高分為590分,位居全年級(jí)文科考生的前41名,有8名考生上了國(guó)家硬線一類,9名考生為一批大學(xué)錄取,14名考生被二批大學(xué)錄取,16名考生被三批大學(xué)錄取,其文史類上線率達(dá)78%;小學(xué)科為一批大學(xué)錄取的有5人,二批大學(xué)錄取的有2人,三批大學(xué)錄取的有3人,單獨(dú)錄取的有2人,上線率達(dá)86.7%。

二、我們的工作:關(guān)注過程,重在落實(shí)。

1、學(xué)校各個(gè)層次領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和英明決策。各領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)把握高考動(dòng)向,全方位、多渠道地搜集高考信息,優(yōu)化高考復(fù)習(xí)資料,勤檢查、嚴(yán)督促,為高考優(yōu)秀成績(jī)的取得創(chuàng)造了有利條件。學(xué)校各個(gè)層次的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入到高三(10)班進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)了解和指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)備考情況。

2、有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、協(xié)作的班級(jí)教師團(tuán)體。班級(jí)各位科任教師,互幫互助,一心一意地為了教學(xué)工作,不存私心,且教師之間、師生之間、生生之間的關(guān)系非常融洽。

3、班級(jí)的各科任教師具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們認(rèn)真關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,把學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步當(dāng)作自己工作的第一要?jiǎng)?wù),克服了身體有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等諸多情況帶來(lái)的困難,為了學(xué)生舍小家、顧大家,一心一意地?fù)湓诮虒W(xué)、備考工作上。

4、班主任高度重視,嚴(yán)格管理,狠抓目標(biāo)生,責(zé)任到人。我們班完成了高三年級(jí)主任給我們下達(dá)的高考中上6名硬線一類的任務(wù),而且還超額了2名,是我校高三所有普通班級(jí)在高考完成任務(wù)中超額最多的班級(jí),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生們的贊譽(yù),且班級(jí)在高考前預(yù)定的6名硬線一類目標(biāo)生,全部考中。其實(shí),我們班的科任教師在高考一類硬線的目標(biāo)生的培養(yǎng)中,通過班級(jí)科任教師多次開會(huì)商討,暗地將年級(jí)定的6名目標(biāo)生任務(wù)擴(kuò)大到12名,每位科任教師認(rèn)真地做好2名尖子學(xué)生的高考指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作,包括尖子學(xué)生的思想教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo),生活節(jié)奏與規(guī)律的調(diào)整等等,全方位、多角度地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和督促,讓學(xué)生能輕松、愉悅的備考。

5、多次組織召開班級(jí)科任教師會(huì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識(shí),其實(shí)效性強(qiáng)。班級(jí)各科任教師群策群力,齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是班主任,共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的問題,出思路、想辦法,做到目標(biāo)明確,有的放矢。對(duì)待優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),讓其堅(jiān)定信心,努力拼搏,有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神;對(duì)待問題學(xué)生逐個(gè)談心,交流思想,解決學(xué)生的迷惑,打開學(xué)生的心結(jié),為偏科、差科的學(xué)生“治偏”、“治跛”,幫助他們找到出現(xiàn)問題的原因,制定整改計(jì)劃、方案,并督促、落實(shí)。

6、狠抓學(xué)生班級(jí)的管理,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的前提、條件,使班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

7、對(duì)待年級(jí)舉行的月考和模擬考試,慎重對(duì)待,嚴(yán)密組織。每次考試后,及時(shí)召開班級(jí)科任教師會(huì)議,通報(bào)考試情況,進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)師生的教與學(xué)中存在的問題,及時(shí)總結(jié)、分析,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)方面的調(diào)整,以利學(xué)生的考試成績(jī)的逐步提高。

慮的心理等問題。通過活動(dòng)課總結(jié)成績(jī),分析問題,明確努力的方向。

9、面向班級(jí)全體學(xué)生,同等對(duì)待,不歧視差生,關(guān)注優(yōu)等生,實(shí)行分層次教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所成。我們班級(jí)畢竟是高三文科普通班的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,程度不一,對(duì)待尖子學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),著重培養(yǎng),有的學(xué)生還進(jìn)行單兵教練,鼓勵(lì)他們?cè)诟呖贾袥_擊名校;對(duì)于邊緣學(xué)生、雙差生,不歧視,不放棄,不斷地提示他們,關(guān)注他們,讓他們沖上來(lái),不是滑下去,讓他們制定自己的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我追求的人生價(jià)值。

三、問題與不足。

雖然高三(10)班在20xx年的高考中取得了一定的成績(jī),但也暴露一些問題:有幾個(gè)學(xué)生的綜合實(shí)力較強(qiáng),可以上一類線的但沒有考中;二類線的學(xué)生斷層現(xiàn)象嚴(yán)重;上本科線的總?cè)藬?shù)在我校各高考班級(jí)中還不算高。這些問題的存在對(duì)學(xué)校的發(fā)展或多或少的產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,愿在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷努力,刻苦工作,以取得更好的成績(jī)。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十

8月28日,一中舉行20__年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì),666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。

匯演中,高一新生組成12個(gè)方陣,就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的口號(hào)、鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列,展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿活力與激情,整齊的隊(duì)列、高亢嘹亮的口號(hào)、擲地有聲的報(bào)數(shù)、整齊劃一的著裝,無(wú)論是從站姿、動(dòng)作、都表現(xiàn)出了盤中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!

人之所以站在了金字塔尖,不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá),更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中,同學(xué)們感謝教官,感謝他們交給我們書本以外的知識(shí);他們感恩老師,感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>

校長(zhǎng)首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝,向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的20__級(jí)高一新生表示親切的問候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累,認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!

軍訓(xùn)結(jié)束了,但是美好的人生卻正在途中。校長(zhǎng)提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣,強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì),希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開始的高中生活中!

感謝我們所經(jīng)歷的一切,感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨,因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長(zhǎng)。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方,走好自己的路。聽吧,新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué),也將奮勇向前無(wú)前!

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十一

軍訓(xùn)。

是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校軍訓(xùn)工作情況總結(jié),供您參考。

xx中學(xué)第一屆初一新生軍訓(xùn)從20xx年9月x日開始至9月x日結(jié)束,歷時(shí)六天,參訓(xùn)學(xué)生為100多人。本次軍訓(xùn)以學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神。

一、精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員。

在軍訓(xùn)前,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要求學(xué)生每天寫軍訓(xùn)。

日記。

要求他們寫下印象最深刻值得記的事情和思想體會(huì)。提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng)準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶穷愐员阊a(bǔ)充體力通過家校通平臺(tái)告訴家長(zhǎng)讓學(xué)生晚上泡腳、做好飯給學(xué)生做好后勤工作。同時(shí)極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī)盡力為之有肯吃苦不怕困難的心理準(zhǔn)備。

二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。

軍訓(xùn)中堅(jiān)持"嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格依照條令行動(dòng)的"嚴(yán)"字方針,我們班教官比較嚴(yán)厲,學(xué)生們難免會(huì)有挫敗感或者退縮,我從學(xué)生思想教育入手,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,學(xué)生們發(fā)揚(yáng)軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,仍堅(jiān)持在第一線。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍。

三、學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,意志不斷增強(qiáng)。

學(xué)生通過軍訓(xùn),掌握了基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀(jì)律性和集體主義意識(shí)明顯增強(qiáng),意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓(xùn)練不到二十分鐘,各班七八個(gè)同學(xué)倒下,到站軍姿一個(gè)多小時(shí)全級(jí)無(wú)一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學(xué)生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高,學(xué)生們的意志也在不斷增強(qiáng),學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生們普遍反映,軍訓(xùn)是自己一生中最難忘的經(jīng)歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校歷年來(lái)都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員,明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

二、制度健全注重落實(shí)。

如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式,對(duì)于這一問題,學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來(lái),學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《××市××中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《××市××中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度,通過制度的制定,使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入"法"的軌道,有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性,增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。

軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí),班主任老師要到班點(diǎn)名,并根據(jù)實(shí)際,開展班會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度,使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,熟悉新同學(xué),熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房,通過檢查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通,從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況,保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,安排一名醫(yī)生作為校醫(yī),針對(duì)訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。

三、經(jīng)費(fèi)到位合理使用。

作為一所地處農(nóng)村的市級(jí)示范高中,我校生源主要來(lái)自農(nóng)村,而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長(zhǎng)外出務(wù)工情況,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對(duì)這一實(shí)際情況,學(xué)校在財(cái)力相對(duì)緊張的情況下,擠出一定的資金來(lái)支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作,而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校行政會(huì)研究決定,xx年度高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購(gòu)。在這一原則的基礎(chǔ)上,學(xué)校經(jīng)過多方努力,同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持,使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金:經(jīng)過協(xié)商,武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人),僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬(wàn)元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生,這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算,大約節(jié)約資金2.4萬(wàn)元左右,平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用,得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定和贊揚(yáng)。

四、管理科學(xué)成效顯著。

在軍訓(xùn)過程中,武警××支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求,訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān),并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范,教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來(lái),教官們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格,鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使之受益非淺;訓(xùn)練場(chǎng)下,教官們又勝似親人,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,真誠(chéng)溝通,使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

一周的軍訓(xùn),同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來(lái)的,是從磨礪中挺過來(lái)的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng),在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員,有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場(chǎng)的,還有的同學(xué)即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動(dòng),讓人欽佩!稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來(lái)的高溫天氣,對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō),無(wú)一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來(lái)了,書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來(lái),沒有一名同學(xué)違紀(jì),沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中,始終陪伴在同學(xué)們的周圍,在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們,使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn),第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園,第一次遠(yuǎn)離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨(dú),而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫?折磨",而是鍛煉了意志,增強(qiáng)了身體素質(zhì),增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí),在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

回顧本期的軍訓(xùn)工作,由于學(xué)校安排合理、管理到位,學(xué)生積極參與,武警戰(zhàn)士的身體力行,使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析,以在日后的工作克服不足,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。

其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場(chǎng)地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡(jiǎn)報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。

同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來(lái)。

二、密切配合,整合力量為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:

第一,要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對(duì)方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。

我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。團(tuán)長(zhǎng)----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭(zhēng)取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳,鼓舞斗志。

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。

首先,注重輿論氛圍的營(yíng)造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的。

心得體會(huì)。

其次,開展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來(lái),以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。

二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。

三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著。

這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,在火熱的太陽(yáng)下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。

通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國(guó)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來(lái),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。”

同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。

就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢---------學(xué)校的通力配合下,我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績(jī),再次被評(píng)為------單位。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十二

我校從20xx年就開始了后勤社會(huì)化改革嘗試,三年來(lái),先后將學(xué)校食堂、小賣部、開水房、公話室、校園綠化、學(xué)生寢室衛(wèi)生管理、安全保衛(wèi)等工作,采用招標(biāo)發(fā)包的方式承包給公司或個(gè)人,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制管理學(xué)校后勤工作,取得了一定的成績(jī),也積累了一定的后勤社會(huì)化改革經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校下一步的后勤管理和改革打下了一定的基礎(chǔ)。

算一筆很簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)帳:實(shí)行后勤管理社會(huì)化改革以前,學(xué)校每年要養(yǎng)后勤人員16人,包括后勤辦公室人員,食堂、小賣部人員、清潔、水電工人,門衛(wèi)管理人員等。這些還不包括經(jīng)常性維修所請(qǐng)臨時(shí)維修工作人員等。每年后勤總支出在20萬(wàn)元以上,這對(duì)于經(jīng)費(fèi)本身就十分緊張的我校來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)十分沉重的包袱。

實(shí)行后勤社會(huì)化改革后,學(xué)校后勤的經(jīng)濟(jì)效益非常明顯的突現(xiàn)了出來(lái):由于食堂、小賣部、開水房、公話室、學(xué)生寢室衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作都承包給了公司和個(gè)人,學(xué)校后勤人員很快精減到只有7人,這樣,僅后勤人員工資一項(xiàng)每年就可以節(jié)約近10萬(wàn)元。而且,食堂、小賣部、開水房和公話室的承包費(fèi)收入又有10萬(wàn)元左右,這樣一來(lái),就很大層度的補(bǔ)貼了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。

實(shí)行社會(huì)化改革前,由于學(xué)校硬件設(shè)施不足、學(xué)生就餐住宿環(huán)境差,沒有競(jìng)爭(zhēng)壓力、后勤人員服務(wù)水平低,缺乏成本經(jīng)營(yíng)意識(shí)等等原因,造成學(xué)校投入大產(chǎn)出少,辦學(xué)效率低、辦學(xué)效益差,師生意見大的現(xiàn)狀。那些年,后勤問題一直是學(xué)校管理上的一大“焦點(diǎn)”。迫使學(xué)校把很大一部份精力用在處理后勤日常工作上,分散了學(xué)校抓教學(xué)、抓科研的主要精力。既加重了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又限制了學(xué)校的發(fā)展。

實(shí)行后勤管理社會(huì)化以后,由于引進(jìn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制,迫使承包者不斷改變服務(wù)態(tài)度,努力提高服務(wù)質(zhì)量。很快扭轉(zhuǎn)了過去后勤服務(wù)水平低下、服務(wù)質(zhì)量糟糕的局面。到現(xiàn)在,學(xué)校后勤服務(wù)工作已經(jīng)得到了全校師生的一致認(rèn)可。后勤管理工作已經(jīng)逐漸成為學(xué)校的一大“驕點(diǎn)”。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十三

一、堅(jiān)持“3367”工作思路不動(dòng)搖。

在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際情況,有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀,以能力為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色,強(qiáng)化能力,建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路,定下了六項(xiàng)工作目標(biāo),布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),全體員工按照這一整體思路,逐一落實(shí),取得了明顯的成效??梢哉f(shuō),“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。

二、堅(jiān)持以績(jī)效考核為中心的校園文化建設(shè)不動(dòng)搖。

今年2月,我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》,使之更科學(xué),更便于操作。全年通過各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí),使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導(dǎo)以身示范,一級(jí)考核一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到考核及時(shí),談話及時(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問題及時(shí),確保了各崗位職責(zé)的有效履行,逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。

三、堅(jiān)持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動(dòng)搖。

學(xué)?,F(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),整合辦學(xué)資源,爭(zhēng)取企業(yè)出題目,學(xué)校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確?!爸袑?高職)、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊(duì)伍;“函授”這一塊利用了資源,增強(qiáng)了后勁;“短期培訓(xùn)”這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ),確保了發(fā)展。

四、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,抓質(zhì)量,樹品牌不動(dòng)搖。

努力提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作,加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè),改革了課程體系,改變了教學(xué)方式,校風(fēng)校貌明顯改善,教學(xué)質(zhì)量有所提高。

五、堅(jiān)持積極參與社會(huì)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校影響。

主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),進(jìn)行校際交流,對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校,學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查,參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng),送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次,有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系,擴(kuò)大了學(xué)校影響。

學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十四

學(xué)校于2012年9月29日對(duì)全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽課記錄,由教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查,對(duì)所檢查內(nèi)容進(jìn)行了展示查閱,并對(duì)被檢查人員的各項(xiàng)情況做了逐項(xiàng)打分,最后對(duì)照匯總,上報(bào)存檔。

一、教案

大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內(nèi)容充實(shí)。有的一課時(shí)多達(dá)四頁(yè),充分體現(xiàn)了教案?jìng)鋵懻J(rèn)真、詳實(shí)。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會(huì)輕等教師。

二、作業(yè)

很多教師批改作業(yè)次數(shù)多、認(rèn)真細(xì)致、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng),有針對(duì)性批語(yǔ)、有糾錯(cuò)、批改日期規(guī)范。相應(yīng)較好的教師有:趙玉枝、張二英、楊曉哲等。

三、聽課記錄、教研記錄

按要求每周聽課,教研次數(shù)足、格式規(guī)范、書寫認(rèn)真、記錄詳實(shí)、有評(píng)價(jià)意見,個(gè)人見解深刻,均有500字以上的教研總結(jié),特別突出的有:范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。

四、工作表現(xiàn)

學(xué)校依據(jù)考評(píng)細(xì)則,班級(jí)量化細(xì)則,教師簽到情況等表現(xiàn),對(duì)每位教師進(jìn)行了公平、公正的打分。

學(xué)校把本次常規(guī)檢查情況及時(shí)匯總,進(jìn)行公布,讓全體教師

進(jìn)行了評(píng)議監(jiān)督,并把優(yōu)秀的教案、作業(yè),記錄進(jìn)行了展示,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)下一步的工作起到了督促作用。

通過此次檢查,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了糾正意見,有效地促進(jìn)了工作的開展。

檢查:楊全勝 連瑞紅

2012年9月29日

為了進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作管理,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作的督查與落實(shí)。促進(jìn)我鎮(zhèn)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高,中心校行政管理人員兩基專干一行七人對(duì)各校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。

1、課程設(shè)置情況

各校均能嚴(yán)格執(zhí)行新《課程計(jì)劃》,認(rèn)真制定學(xué)期的校歷表、作息時(shí)間表,較合理地編排各類學(xué)科課程總表,做到“開齊各類課程、開足課時(shí)”。

2、教學(xué)計(jì)劃的制定情況

各校都能提供各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。多數(shù)學(xué)??颇魁R全,大多數(shù)任課教師能按要求認(rèn)真填寫,內(nèi)容完整、字跡工整美觀,能認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真分析教材、準(zhǔn)確把握三維目標(biāo),措施有針對(duì)性,語(yǔ)數(shù)兩科的教學(xué)進(jìn)度安排比較合理。

3、教師備課情況

(1)各校都很重視語(yǔ)數(shù)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),大部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)完整,每節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)里都有教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很有個(gè)性,能體現(xiàn)個(gè)人思想和新課程的理念。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的部分教師。

(2)大部分老師備課比較及時(shí),多數(shù)能超前備課。部分老師反思的意識(shí)較強(qiáng),能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。

4、學(xué)生作業(yè)批改情況

業(yè)能注明x月x日、練習(xí)。大多數(shù)老師能按進(jìn)度,按要求布置作業(yè),批改較及時(shí)、認(rèn)真,能在作業(yè)中劃出學(xué)生錯(cuò)誤的'地方,有的老師批改時(shí)還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等,并附上鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。能認(rèn)真組織單元測(cè)試和評(píng)析。能明確測(cè)試目的。通過測(cè)試和評(píng)價(jià),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,調(diào)節(jié)和控制教學(xué)進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、課堂教學(xué)和教學(xué)研究改革狀況

提高課堂教學(xué)質(zhì)量是課改的永恒主題。因此,我們把深入課堂聽課作為常規(guī)檢查的一個(gè)落腳點(diǎn)。從整體情況上看,大部分教師的備課比較充分,基本有隨堂教案。課堂上教師的教學(xué)理念得到了更新,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化,課堂成了師生平等對(duì)話、和諧互動(dòng)、探究創(chuàng)新的“學(xué)堂”。本次檢查聽課主要采取不打招呼推門聽課的方法,了解教師常態(tài)下上課的情況,感覺到大部分老師在課堂中能自覺體現(xiàn)新課程新理念,把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人,開展自主學(xué)習(xí),善于激發(fā)學(xué)生興趣,建立民主平等的師生關(guān)系,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果良好。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的許多老師能以學(xué)生為主體,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

6、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況

大部分學(xué)校能重視建立起學(xué)校、社會(huì)、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。其做法是以學(xué)?;虬喟嗉?jí)為單位,建立學(xué)生家校聯(lián)系檔案,便于及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。有的學(xué)校還通過“給家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的互動(dòng),形成教育合力。

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學(xué)校參訓(xùn)情況總結(jié)版篇十五

xx中學(xué)第一屆初一新生軍訓(xùn)從20xx年9月x日開始至9月x日結(jié)束,歷時(shí)六天,參訓(xùn)學(xué)生為100多人。本次軍訓(xùn)以學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神。

一、精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員。

在軍訓(xùn)前,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要求學(xué)生每天寫軍訓(xùn)日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì)。提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶穷愐员阊a(bǔ)充體力,通過家校通平臺(tái)告訴家長(zhǎng)讓學(xué)生晚上泡腳、做好飯給學(xué)生做好后勤工作。同時(shí),極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī),盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備。

二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。

軍訓(xùn)中堅(jiān)持"嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格依照條令行動(dòng)的"嚴(yán)"字方針,我們班教官比較嚴(yán)厲,學(xué)生們難免會(huì)有挫敗感或者退縮,我從學(xué)生思想教育入手,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,學(xué)生們發(fā)揚(yáng)軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,仍堅(jiān)持在第一線。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍。

三、學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,意志不斷增強(qiáng)。

學(xué)生通過軍訓(xùn),掌握了基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀(jì)律性和集體主義意識(shí)明顯增強(qiáng),意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓(xùn)練不到二十分鐘,各班七八個(gè)同學(xué)倒下,到站軍姿一個(gè)多小時(shí)全級(jí)無(wú)一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學(xué)生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高,學(xué)生們的意志也在不斷增強(qiáng),學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生們普遍反映,軍訓(xùn)是自己一生中最難忘的經(jīng)歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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