最新法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:25:13
最新法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:25:13     小編:雨中梧

演講稿的寫(xiě)作需要根據(jù)不同的演講主題和目標(biāo)來(lái)靈活運(yùn)用不同的寫(xiě)作技巧。在寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景調(diào)研和資料收集,以便更好地掌握演講的內(nèi)容和主題。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到成功演講的要素和技巧,進(jìn)一步提升自己的演講能力。現(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我講話(huà)的題目是《防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)》。安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,根據(jù)團(tuán)中央、教育部主辦的“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”對(duì)北京等10個(gè)省市進(jìn)行的關(guān)于中小學(xué)生安全問(wèn)題的調(diào)查顯示,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受到傷害的地方學(xué)校占51.44%,這一調(diào)查表明,學(xué)校竟成為家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因??梢?jiàn),防止校園傷害,加強(qiáng)青少年自我保護(hù)多么重要。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。下面我就幾個(gè)主要的方面談點(diǎn)看法:

一、交通安全。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活也越來(lái)越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車(chē)輛增加的速度。近年來(lái),中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手,同學(xué)們往來(lái)學(xué)校大多數(shù)都是騎車(chē)。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上,一定要注意安全,騎車(chē)時(shí)要注意力集中,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”,注意車(chē)輛和行人,根據(jù)新的交通法規(guī),不滿(mǎn)16周歲的同學(xué)禁止騎電動(dòng)自行車(chē)。

二、飲食安全。

20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發(fā)生令人震驚的爆炸案;現(xiàn)在,有一部分人在利益的驅(qū)動(dòng)下,不惜冒險(xiǎn)干些違法犯罪的事情,生產(chǎn)、銷(xiāo)售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面,試想,如果發(fā)生事物中毒,他們會(huì)為你的安全負(fù)責(zé)嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí),一定要看一看有沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒(méi)有這些內(nèi)容,那么這樣的食品不能購(gòu)買(mǎi),更不能食用。同學(xué)們就餐最好是在家或者在學(xué)校食堂。

三、網(wǎng)絡(luò)安全。

目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤(pán),世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往的、美妙的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多方便。但是一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng),一些缺乏是非判斷的學(xué)生很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙,因此國(guó)家規(guī)定未成年人禁止上網(wǎng)吧。同學(xué)們?cè)诩依锷暇W(wǎng)時(shí),要自覺(jué)拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué),他們已經(jīng)深受其害。一方面,網(wǎng)吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機(jī)器聲、臟話(huà)聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿(mǎn)刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,使得眾網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著極強(qiáng)的心理依賴(lài),輕者影響學(xué)習(xí)、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網(wǎng)迷為了弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián),有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。

四、課間安全。

我?,F(xiàn)有學(xué)生230多名,下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們和老師們要時(shí)刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,上下樓梯時(shí)輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠。

同學(xué)們,人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)生命最重要的是加強(qiáng)安全防范。專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,保校園寧?kù)o,讓學(xué)生平安。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我講話(huà)的題目是《防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)》。

安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,根據(jù)團(tuán)中央、教育部主辦的“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”對(duì)北京等10個(gè)省市進(jìn)行的關(guān)于中小學(xué)生安全問(wèn)題的調(diào)查顯示,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受到傷害的地方學(xué)校占51.44%,這一調(diào)查表明,學(xué)校竟成為家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因??梢?jiàn),防止校園傷害,加強(qiáng)青少年自我保護(hù)多么重要。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。下面我就幾個(gè)主要的方面談點(diǎn)看法:

一、交通安全。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活也越來(lái)越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車(chē)輛增加的速度。近年來(lái),中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手,同學(xué)們往來(lái)學(xué)校大多數(shù)都是騎車(chē)。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上,一定要注意安全,騎車(chē)時(shí)要注意力集中,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”,注意車(chē)輛和行人,根據(jù)新的交通法規(guī),不滿(mǎn)16周歲的同學(xué)禁止騎電動(dòng)自行車(chē)學(xué)校法制副校長(zhǎng)講話(huà)稿。

二、飲食安全。

20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發(fā)生令人震驚的爆炸案;現(xiàn)在,有一部分人在利益的驅(qū)動(dòng)下,不惜冒險(xiǎn)干些違法犯罪的事情,生產(chǎn)、銷(xiāo)售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面,試想,如果發(fā)生事物中毒,他們會(huì)為你的安全負(fù)責(zé)嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí),一定要看一看有沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒(méi)有這些內(nèi)容,那么這樣的食品不能購(gòu)買(mǎi),更不能食用。同學(xué)們就餐最好是在家或者在學(xué)校食堂。

三、網(wǎng)絡(luò)安全。

目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤(pán),世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往的、美妙的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多方便。但是一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng),一些缺乏是非判斷的學(xué)生很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙,因此國(guó)家規(guī)定未成年人禁止上網(wǎng)吧。同學(xué)們?cè)诩依锷暇W(wǎng)時(shí),要自覺(jué)拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué),他們已經(jīng)深受其害。一方面,網(wǎng)吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機(jī)器聲、臟話(huà)聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿(mǎn)刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,使得眾網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著極強(qiáng)的心理依賴(lài),輕者影響學(xué)習(xí)、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網(wǎng)迷為了弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián),有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。

四、課間安全。

我?,F(xiàn)有學(xué)生20xx多名,下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們和老師們要時(shí)刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,上下樓梯時(shí)輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠。

同學(xué)們,人的只有一次,關(guān)愛(ài)最重要的是加強(qiáng)安全防范。專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,保校園寧?kù)o,讓學(xué)生平安。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇三

各位老師、各位同學(xué)下午好:

我在十三中擔(dān)任法制副校長(zhǎng)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在平時(shí)的觀(guān)察和了解中我發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中間存在以下一些不良現(xiàn)象:

有一些社會(huì)青年或者外校的學(xué)生,在我校學(xué)生放學(xué)后(尤其是在星期五下午),游蕩在我們的校門(mén)口,或者在體育路東巷子、皇臺(tái)小區(qū)西巷子,伺機(jī)搶劫同學(xué)的錢(qián)物,否則就毆打?qū)W生。因此要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

(1)放學(xué)后立即回家,不在校門(mén)口逗留、玩耍;。

2、我校地處交通要道,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意以下幾點(diǎn):

(1)上下午放學(xué)后,不得在校門(mén)口逗留停滯,出校門(mén)向東走的騎自行車(chē)的同學(xué),要推自行車(chē)走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,然后靠右行走自行車(chē)道;出校門(mén)向西走的同學(xué)靠右行走。在行進(jìn)過(guò)程中不得橫穿馬路,不得騎入機(jī)動(dòng)車(chē)道,在過(guò)交通十字時(shí),不得撞紅燈;步行同學(xué)要走人行道,不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、打鬧,在過(guò)交通十字時(shí)要走斑馬線(xiàn)。

(2)騎自行車(chē)時(shí),首先要認(rèn)真檢查車(chē)閘、車(chē)鈴和夜間反光裝置等安全裝置是否齊全有效,沒(méi)有車(chē)閘、車(chē)鈴的自行車(chē)千萬(wàn)不要騎車(chē)上路。

(3)騎車(chē)左轉(zhuǎn)彎或右轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行、向后觀(guān)望,然后伸出左手或右手示意轉(zhuǎn)彎,不得突然猛拐。另外,在一些交叉路口,轉(zhuǎn)彎的自行車(chē)要讓直行的車(chē)輛、行人優(yōu)先通行。

(4)在道路上,騎自行車(chē)要注意保持精神集中,切忌聽(tīng)隨身聽(tīng)、勾肩搭臂成排騎車(chē)耍雜技。

(5)雨、雪天,路面濕滑,騎車(chē)要慢行。另外也不要騎車(chē)撐傘,雨傘容易擋住自己的視線(xiàn),這是很危險(xiǎn)的。否則造成的后果,由你承擔(dān)責(zé)任。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

熱烈歡迎大家的到來(lái)。我是主管教學(xué)的副校長(zhǎng),下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題:

作為家長(zhǎng),要尊重老師,在孩子面前一定要維護(hù)教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,以便雙方有針對(duì)性對(duì)子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

第三、要關(guān)注孩子的成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。

第四、家庭教育要注意方式方法。

寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要要求太過(guò)分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做等。

我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。也希望各位對(duì)我校提出建議和意見(jiàn),我們將不斷改進(jìn)工作。

最后,衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好:

今天,我很激動(dòng)!我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,特別是近半年來(lái),感謝大家能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在各位老師的支持下成為kkkk中學(xué)的副校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,我于1992年8月從kkk師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,就來(lái)到kk中學(xué)這塊充滿(mǎn)濃厚教學(xué)與人文化氛圍的教育沃土,1993年8月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,一直到20xx年結(jié)束,一共擔(dān)任班主任工作20xx年,從1993年開(kāi)始擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)一直到20xx年,一共從事初中數(shù)學(xué)課教學(xué)20xx年,因工作需要20xx年到20xx年我又擔(dān)任初三的化學(xué)課教學(xué)。我擔(dān)任化學(xué)課教學(xué)期間,我每天早上4、5點(diǎn)鐘就起床,晚上10、11點(diǎn)才入睡,學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)參考資料,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我教的學(xué)生在20xx年中考中化學(xué)科超過(guò)75分的學(xué)生達(dá)13人,并且有2名學(xué)生得了80分滿(mǎn)分的好成績(jī)。

我于1998年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1999年被評(píng)聘中學(xué)一級(jí)教師,20xx年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師,于20xx年7月開(kāi)始至今擔(dān)任總務(wù)主任工作,在20xx年春因工作需要,kk校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)安排我分管學(xué)校的教育教學(xué)工作,今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,特別是近半年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給了我無(wú)盡的支持與關(guān)愛(ài),在這里,請(qǐng)各位老師接受我對(duì)大家的感謝(鞠躬)!每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,我嚴(yán)格要求自己,做到早到校晚離校,和全體任課教師一起走出辦公室進(jìn)入班級(jí)上課,與全體任課教師一起探究我校的教學(xué)教研,虛心向每一位教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并告誡自己不許犯下任何錯(cuò)誤,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!

為此,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的重要工作,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,這邊剛一下課,那邊就等著做總務(wù)上的事,等忙完總務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)其他工作,這學(xué)期學(xué)校的每位領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)時(shí)刻刻支持我?guī)椭?,主要領(lǐng)導(dǎo)有k校長(zhǎng)和k書(shū)記,年長(zhǎng)的有k主席,年輕的有k主任、k主任和k書(shū)記,另外還有很多老師在和我一起忙完每一個(gè)階段工作后告訴我,k----:有啥工作就說(shuō),不要見(jiàn)外,我們會(huì)幫你把學(xué)校工作做好,當(dāng)時(shí)你們那輕輕的心里話(huà)語(yǔ)恰恰成為了我心靈的慰籍、成為了我工作上無(wú)盡的動(dòng)力。再次謝謝各位老師(鞠躬)!

為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)??磿?shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教育教學(xué)工作做到了有計(jì)劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無(wú)論在什么崗位上,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),因此,我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通,做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。

三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,我會(huì)身體力行,以身作則,埋頭苦干,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!

四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無(wú)窮的,“眾人拾柴火焰高”,全體師生才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

同志們,在過(guò)去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)候事與愿違,對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,但十八年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家的工作經(jīng)驗(yàn),造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作。

我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿(mǎn)意的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們kkk中學(xué)教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!

謝謝大家!(鞠躬)。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

本人19xx年8月參加工作,20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái),曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。

教育教學(xué)是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀(guān)發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè),甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向。

從教師到教學(xué)管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),從網(wǎng)上解疑釋惑,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),進(jìn)行草根研究,鼓勵(lì)教師建立教育博客,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”求真務(wù)實(shí),是教師工作的自覺(jué)要求,也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點(diǎn)做了以下工作。

一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、不斷提高。

二是加快了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),大力宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。

三是重視教科研工作,以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),教師在省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績(jī)。

四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jī)。

以上是我的競(jìng)職理由,如果我能競(jìng)聘成功,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),堅(jiān)守教學(xué)崗位,以?xún)?yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。

謝謝大家!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專(zhuān)學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿(mǎn)活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一直以來(lái),我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然,在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。

學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。

其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題。

如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長(zhǎng)。

作為家長(zhǎng),要尊重老師,在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng),在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國(guó)家為什么現(xiàn)在這么重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí),那就是我們的社會(huì)缺失了核心價(jià)值觀(guān)。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過(guò)激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書(shū)或?qū)W習(xí),給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,給孩子少買(mǎi)些玩具,多買(mǎi)些書(shū),引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà),現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。

第三、要關(guān)注孩子的成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心,人皆有之,但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài),就會(huì)形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求,就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?,孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),遇事時(shí)不知如何處理。

對(duì)孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)容易充滿(mǎn)自信,關(guān)愛(ài)別人。

注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

教育孩子舉止文明、著裝美觀(guān)大方,不買(mǎi)奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機(jī),少玩電腦,多閱讀課外書(shū)。

4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。)。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓?lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)!謝謝!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我給大家上節(jié)法制課,講解法律知識(shí),進(jìn)行法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當(dāng)前,我國(guó)正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線(xiàn)之間,在特定情況下,具備基本的法律常識(shí),運(yùn)用法律常識(shí)去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù),維護(hù)自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對(duì)法律一無(wú)所知的法盲則會(huì)不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由,失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代,他們也不是生來(lái)就是壞孩子,他們?cè)瓉?lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴(yán)格要求,結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,貪圖一時(shí)的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,放棄了對(duì)自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。

無(wú)知的人最可怕,無(wú)知才會(huì)妄為,無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,法制觀(guān)念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。

目前,在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,改過(guò)自新。

學(xué)校本著“對(duì)學(xué)生的.終生幸福負(fù)責(zé)”的教育理念,有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做"法盲",法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí),才能將法律作為武器來(lái)保護(hù)自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),你知道怎樣去維護(hù)它,這些還是非常必要的。

另一方面,我們處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中,消費(fèi)觀(guān)念和生活觀(guān)念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生啊!

青少年充滿(mǎn)朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線(xiàn)薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:"立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑"。青少年就是這么一個(gè)易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀(guān)和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展,到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會(huì)的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;"不以規(guī)矩,無(wú)以成方元圓"。英國(guó)著名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò):"紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯"。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴(yán)格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

目前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì),我國(guó)將進(jìn)一步改革開(kāi)放,不斷健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在21世紀(jì)中華民族實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興中,青少年肩負(fù)重大歷史使命,我們希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),自覺(jué)學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇九

老師們,同學(xué)們:

上午好!

很高興今天能為同學(xué)們做這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師們的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校的治安防范越來(lái)越規(guī)范,正常的教學(xué)秩序得以保障,師生的安全感不斷增強(qiáng),但我要提醒的是也有個(gè)別學(xué)生不注重法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),守法意識(shí)淡薄,這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),大家今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上有糊涂觀(guān)念的.同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是雙刃劍,遵守他,他就保護(hù)你,違反他,就要受到他的懲罰。在我們今后的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校周邊治安秩序的整頓力度,從重從快嚴(yán)厲打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防空。

網(wǎng)

全力為學(xué)校。

提供。

法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障,創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

同學(xué)們,作為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

具體地說(shuō),作為一名小學(xué)生,就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長(zhǎng),確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建成遠(yuǎn)離違法犯罪的平安學(xué)校。

對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn),在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法治教育活動(dòng),認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵規(guī)守紀(jì),依法行使權(quán)利維護(hù)自身權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)益的意識(shí),在青少年時(shí)代就樹(shù)立起尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事維護(hù)合法權(quán)益的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們,在新的起點(diǎn),我堅(jiān)信有學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

由全體老師的辛勤付出有全體同學(xué)們的共同努力我們的校園將會(huì)更加美麗大家的明天將更加美好!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十

尊敬的各位小朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《法制進(jìn)行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語(yǔ):“人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?!币苍S您會(huì)問(wèn)這與法制有什么關(guān)系?那么我們先不如臵換一下語(yǔ)言,重新思考一下問(wèn)題,“人類(lèi)失去法制,世界將會(huì)怎樣?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難回答,讓我們大家一起來(lái)想一想,如果沒(méi)有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會(huì)吃得讓人變成花花腸子;如果沒(méi)有法制,行兇作惡的壞人將會(huì)使社會(huì)上人人自危;如果沒(méi)有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結(jié)果怵目驚心,在一個(gè)十字路口處,一小時(shí)之內(nèi)盡然有六百多人闖紅燈,對(duì)于這樣的問(wèn)題,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜,而就我個(gè)人拙見(jiàn),這就是中國(guó)人對(duì)法制觀(guān)念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會(huì)產(chǎn)生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導(dǎo)致了法制觀(guān)念未能融入國(guó)人的內(nèi)心,也許你對(duì)我說(shuō)的話(huà)不以為然,那么請(qǐng)您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀(guān)察途中,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過(guò)客,帶頭無(wú)視交通規(guī)則的出租車(chē),高速行駛的小轎車(chē),以及不受信號(hào)燈支配的摩托車(chē)和自行車(chē),可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時(shí)刻籠罩在我們的周?chē)?,所以法制就像一首進(jìn)行曲,如果法制之歌未能融入國(guó)人的內(nèi)心,那么文明之花的曲調(diào)就會(huì)變成一首哀歌,這樣看來(lái)法制這個(gè)話(huà)題雖大,但它卻時(shí)常蘊(yùn)含在我們的周?chē)?/p>

接下來(lái)我給大家講一個(gè)利用法制來(lái)維權(quán)的案例:2012年7月13日上午7點(diǎn)30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車(chē)間工作時(shí)不慎從樓上摔下,當(dāng)場(chǎng)死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒(méi)有法制觀(guān)念的馬平家屬始終達(dá)不成賠償協(xié)議。了解情況后,在司法戰(zhàn)線(xiàn)上工作多年的調(diào)解能手——虎久桐所長(zhǎng)一方面安慰死者家屬,對(duì)他們說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,你們的心情我很理解,但維權(quán)也要通過(guò)合法的手段,這件事就交給我來(lái)處理吧?!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人交涉時(shí),他說(shuō):“活生生的一個(gè)人就這樣沒(méi)了,面對(duì)死者家屬你們良心能過(guò)的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經(jīng)過(guò)三天加班加點(diǎn)耐心調(diào)解和真情感化下,終于說(shuō)服了公司及死者家屬并達(dá)成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費(fèi)用共計(jì)62萬(wàn)元。

由此可見(jiàn),法制不但是我們維護(hù)自身權(quán)益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務(wù),是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ),我們必須遵守法制規(guī)則,因?yàn)閭€(gè)人的行為是受思想觀(guān)念支配的,犯罪對(duì)個(gè)人,對(duì)家庭,對(duì)他人,乃至對(duì)全社會(huì)都是百害而無(wú)利的,所以,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離犯罪。

我相信在法制社會(huì)的屋檐下,我們將會(huì)在燦爛的陽(yáng)光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng),讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會(huì)中法制是一首永不休止的進(jìn)行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會(huì)的美好未來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十一

老師們,同學(xué)們:

上午好!

能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出以下兩點(diǎn)希望和要求:

好多。

網(wǎng)

吧通宵經(jīng)營(yíng),而且座無(wú)虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾。

網(wǎng)

吧象一個(gè)陷阱,迷戀。

網(wǎng)

吧危害非常大。第一,摧殘身體。

網(wǎng)

吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上。

網(wǎng)

便無(wú)法把握將太多的時(shí)間精力花在。

網(wǎng)

吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,無(wú)形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進(jìn)出。

網(wǎng)

吧的大多是中小學(xué)生,大多沒(méi)有收入,為了能弄到進(jìn)。

網(wǎng)

吧的錢(qián),有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類(lèi)人進(jìn)出。

網(wǎng)

吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在。

網(wǎng)

吧發(fā)生,由此可見(jiàn),

網(wǎng)

吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因?yàn)榇罅烤τ迷谏稀?/p>

網(wǎng)

上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離。

網(wǎng)

吧,遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)形的陷阱。

人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的.趨勢(shì),這個(gè)階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級(jí)小學(xué)生中,開(kāi)始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱(chēng)弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢(shì)必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開(kāi)始的。不聽(tīng)教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過(guò)很多。所以,每位同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識(shí)拉幫結(jié)派、拜兄稱(chēng)弟的危害。

吧、游戲廳等),同時(shí),在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),這必須引起同學(xué)們的高度重視。

同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識(shí)到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個(gè)守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng),這是父母的期望、老師的期望,也是全社會(huì)的期望。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十二

今天我們上節(jié)法制課,講講有關(guān)法律知識(shí),共同接受法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當(dāng)前,我國(guó)正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。

一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。

有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得的知識(shí)最重要?”大家都在等待著這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“是在幼兒園。”提問(wèn)者一下了愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀(guān)察周?chē)氖挛铩边@位科學(xué)家一口氣說(shuō)出了許多我們習(xí)以為常的基本行為習(xí)慣。誰(shuí)也沒(méi)有想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,竟是成就這位科學(xué)家輝煌事業(yè)的重要因素!這位獲獎(jiǎng)?wù)叩拇_席話(huà)真是耐人尋味啊!的確,良好的行為習(xí)慣會(huì)影響的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。行為習(xí)慣是道德習(xí)慣的一部分。由此可見(jiàn),養(yǎng)成道德好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。

今天我們上節(jié)法制課,講講有關(guān)法律知識(shí),共同接受法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當(dāng)前,我國(guó)正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。

一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。

有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得的知識(shí)最重要?”大家都在等待著這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“是在幼兒園?!碧釂?wèn)者一下了愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀(guān)察周?chē)氖挛铩边@位科學(xué)家一口氣說(shuō)出了許多我們習(xí)以為常的基本行為習(xí)慣。誰(shuí)也沒(méi)有想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,竟是成就這位科學(xué)家輝煌事業(yè)的重要因素!這位獲獎(jiǎng)?wù)叩拇_席話(huà)真是耐人尋味啊!的確,良好的行為習(xí)慣會(huì)影響的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。行為習(xí)慣是道德習(xí)慣的一部分。由此可見(jiàn),養(yǎng)成道德好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫xx,來(lái)自xx市xx小學(xué)。今年37歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員,小學(xué)高級(jí)教師,19xx年分配到xx小工作至今。從教19年,曾擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):

首先我為人正直、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時(shí),嘗試著去打井,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步。我撰寫(xiě)的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線(xiàn)。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫(xiě)的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。

我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。

在學(xué)生時(shí)期,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。

說(shuō)到自己今后的工作打算,如果這次競(jìng)聘我能被錄取,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)辦學(xué)。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,我也會(huì)正確的對(duì)待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!

我的演講完畢,謝謝大家!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家評(píng)委:

大家上午(下午)好!

首先感謝縣教育工委、教育局這次教育人事制度改革,為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。作為一名普通的山村小學(xué)校長(zhǎng),能接受各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委的指導(dǎo)和評(píng)判,我感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委表達(dá)我崇高的敬意和謝意。

我參加競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)的職位?,F(xiàn)在,就本人情況向大家匯報(bào)如下:

我叫黃xx,今年37歲,19xx年8月參加工作,大專(zhuān)文憑,19xx年8月任xx中心xx小學(xué)校長(zhǎng)至今,小學(xué)高級(jí)教師。xx小學(xué)地處xx邊遠(yuǎn)山村,交通極其不便,是一所教學(xué)條件極其落后的山村完全小學(xué),我是既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)教導(dǎo)主任,還兼任班主任!在沉重的工作面前,我想到的不是退縮,而是責(zé)任,是前進(jìn)!我努力做到:以校為家,恪盡職守、克服困難,想方設(shè)法努力改善辦學(xué)條件;不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評(píng)和優(yōu)生賽中,本校綜合成績(jī)多次名列前茅,其中在20xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一;20xx年12月六年級(jí)一位學(xué)生榮獲作文賽一等獎(jiǎng)!而且,這所山村學(xué)校盡管山高路險(xiǎn),卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué),發(fā)生一起安全事故!我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的放心!因此先后多次被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”、鎮(zhèn)“教育先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。

本人今天競(jìng)聘這個(gè)工作職位,自認(rèn)為存在以下幾方面優(yōu)勢(shì):

1.樂(lè)于奉獻(xiàn),有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。

偉大的教育家陶行知先生說(shuō):“我捧一顆心來(lái),不帶半根草去”。我時(shí)刻以之激勵(lì)自己。“小小麻雀,五臟俱全”,盡管教師緊缺,學(xué)校仍堅(jiān)持開(kāi)齊6個(gè)年段課程,教師忍受不足,我就編成復(fù)式班。教學(xué)任務(wù)繁重而復(fù)雜,一個(gè)教師要任教幾個(gè)年段的課程,而身為校長(zhǎng)、教導(dǎo)的我,身先士卒,擔(dān)任教三個(gè)年段的數(shù)學(xué)。不僅如此,為了貫徹上級(jí)“開(kāi)足開(kāi)齊課程,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,我還帶頭兼任音、體、美等課程。這其中的艱辛、勞累可想而知!但我從不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,始終忠于職守,埋頭苦干,默默地為小山村的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血。

2.勤于鉆研,有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。

從我參加工作到現(xiàn)在已有18年,其中有14年任校長(zhǎng)。繁重的教學(xué)與管理工作,不僅沒(méi)有壓垮我,相反,卻讓我得到鍛煉,積累了不少山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策、實(shí)施能力。

3.善于合作,具有較好的人緣基礎(chǔ)。

我信奉“誠(chéng)信是道德之本”。從教以來(lái),堅(jiān)持“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)”的原則,加強(qiáng)修養(yǎng),關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),精誠(chéng)合作,贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評(píng)和厚愛(ài)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委,如果我能競(jìng)聘成功,我將認(rèn)真配合校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,做校長(zhǎng)的得力助手,著重做好以下幾個(gè)方面工作:

(一)迎難而上,開(kāi)拓局面

秀篆地處詔安西部山區(qū),各村居住分散,我認(rèn)為當(dāng)前秀篆教育教學(xué)管理面臨的困難和問(wèn)題不少,主要有以下幾點(diǎn):

1.交通不便、生源分散。造成具有資源的相對(duì)浪費(fèi)。

2.信息閉塞、現(xiàn)代化配備不均衡,學(xué)校發(fā)展的的不平衡性突出。

3.教師課改意識(shí)落后、工作熱情不高、學(xué)科配備不完善、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重。這制約教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

我認(rèn)為,解決上述問(wèn)題和困難,關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。因此,我將在全力協(xié)助校長(zhǎng)做好資源整合與優(yōu)化的同時(shí),積極開(kāi)展落實(shí)以下幾點(diǎn)工作:

1.借助校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展課改理論學(xué)習(xí)和課題研究,引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念,積極落實(shí)新課改目標(biāo)要求。

2.秀篆年輕教師較多,年輕教師是教育發(fā)展的生力軍,必須充分發(fā)揮教師,特別是年輕教師工作積極性,提高教學(xué)效率。

3.深入開(kāi)展“三個(gè)一”工程,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.積極貫徹市、縣兩級(jí)教育局“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月”精神,深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,引領(lǐng)教師互教、互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)秀篆小學(xué)隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平的提升。

(二)率先垂范,關(guān)鍵介入

由于我鎮(zhèn)辦學(xué)點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、面廣,管理困難大,教學(xué)質(zhì)量不平衡突出,影響整體質(zhì)量。我將協(xié)助校長(zhǎng),認(rèn)真總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn),深入一線(xiàn),率先垂范,靠前指揮,從抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵切入點(diǎn),全過(guò)程介入,與老師們一起研究教學(xué),以畢業(yè)班帶動(dòng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

同時(shí),針對(duì)不少教師崗位教學(xué)工作比較“粗線(xiàn)條”的問(wèn)題,要以教育局《詔安縣小學(xué)教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評(píng)管理辦法》為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究,改進(jìn)措施,使得教學(xué)管理更加精細(xì)化,快速提高秀篆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)安全管理、加快推進(jìn)校安工程建設(shè)

安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,才有教育發(fā)展可言。我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好校園環(huán)境安全隱患排查,落實(shí)整改措施,加快推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作;積極協(xié)調(diào),加快推進(jìn)校安工程建設(shè),爭(zhēng)取早日完成秀篆中心小學(xué)各項(xiàng)目校的校安工程,并順利通過(guò)驗(yàn)收,讓師生早日搬進(jìn)安全、寬敞明亮的教室上課。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委,如果說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,那么,“一個(gè)好校長(zhǎng),需要幾個(gè)好助手,需要一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的支持,我今天的報(bào)告不是在吹捧自己,只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)、負(fù)責(zé)任、積極向上的我。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我信任、各位專(zhuān)家評(píng)委給我肯定,我一定能勝任這個(gè)工作職位。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家評(píng)委!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十五

來(lái)賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加這次盛會(huì)。我代表全校師生向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,并向全體少年兒童們致以節(jié)日的問(wèn)候!

同學(xué)們,“六一”是你們最期盼的節(jié)日,也是我們最高興的日子。因?yàn)槟銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)是我們大家的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的希望!你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。

多年來(lái),我們學(xué)校始終充滿(mǎn)生機(jī),這是因?yàn)?,學(xué)校的發(fā)展一直有各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)朋友的.關(guān)心支持。我們以“把最好的教育獻(xiàn)給每一個(gè)孩子”為辦學(xué)宗旨,“讓每一個(gè)孩子都得到最佳發(fā)展”為辦學(xué)。

思想。

讓鮮明的辦學(xué)特色、先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境搭建育人的平臺(tái)使我校成為了孩子們生活的家園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

的支持下,新建球場(chǎng)一個(gè),正待投入使用。學(xué)校全面工作連續(xù)多年被中心校表彰為先進(jìn)單位。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

和各位家長(zhǎng)能繼續(xù)大力支持我們的工作,讓孩子們?cè)谖覀兊墓餐亲o(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在今天這個(gè)鮮花綻放,充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,我更希望同學(xué)們能樹(shù)立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小塑造良好的道德品質(zhì);希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,積極參加各種體育活動(dòng),讓身心在運(yùn)動(dòng)中飛揚(yáng)。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的。

精神。

為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

最后祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

來(lái)賓身體健康萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

首先感謝xx教育局給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、自我推薦、競(jìng)崗演講的機(jī)會(huì)。

我叫xxx,37歲,中共黨員,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,19xx年我踏上了教書(shū)育人的這片熱土。從教19年來(lái),我擔(dān)任了14年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還參與了學(xué)校的管理工作,歷任所在學(xué)校班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記、數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)、副教導(dǎo)、教導(dǎo)主任和人事秘書(shū)。這些年的歷練,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng),同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)??梢赃@么說(shuō),如今的我更加成熟,更加自信,也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。

今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)一職,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下幾個(gè)方面考慮:

1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

2、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的教育教學(xué)能力。曾獲得全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀、區(qū)又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

3、我有一定的管理能力。6年教導(dǎo)主任工作以及2年人事秘書(shū)工作,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力。

如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng),我將努力做好下面三件事:

一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。

學(xué)校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法治校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,缺一不可。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力,才有效率。

二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦,向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位,其它工作積極協(xié)助,密切配合。

三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。

學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)努力作教師的知心人,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂(lè)的工作環(huán)境,用自己的人格魅力,起好表率作用。

古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)聘上崗,有上有下,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫(xiě)在xx教育華美的樂(lè)章之上。

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸參加今天的競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講。

我叫劉永超。1975年10月出生,本科學(xué)歷,共產(chǎn)黨員,19xx年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。19xx年7月至20xx、7在原廟廊中學(xué)任教,曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。

在原廟廊中學(xué)任教期間,曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年開(kāi)始到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫(xiě)的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。

1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學(xué)一線(xiàn),便于開(kāi)展工作。

2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛,善于思考,通過(guò)自學(xué),不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快,我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程,對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?,F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程,爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。

4、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作,領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格,注重細(xì)節(jié),干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下,我受益非淺,學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線(xiàn)學(xué)不到的知識(shí)和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作,使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事,是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競(jìng)崗,我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功,我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有:

1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專(zhuān)業(yè)教師。教好書(shū),做個(gè)稱(chēng)職的好教師,是立足教育之本。

2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén),既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學(xué)工作任務(wù)。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹(shù)立良好形象。

4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無(wú)窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”:

四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?!叭绻氵€有問(wèn)題,你會(huì)成長(zhǎng);如果你已覺(jué)得成熟,你將腐爛?!比说慕?jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思,而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。

最后,我想說(shuō),不管競(jìng)崗成功與否,我將一如繼往,踏實(shí)工作。

謝謝!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)給你精彩!xx年xx月我參加工作,先后任德育專(zhuān)干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。xx年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。xx年來(lái),我盡忠職守,默默地為自己深?lèi)?ài)著的.教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長(zhǎng)期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月xx日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒,一切從零開(kāi)始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并被銅山縣人們政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!彼裕乙步?jīng)常對(duì)自己說(shuō):“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒(méi)有做不好的事,只有不積極的人。我相信,只要我積極去做,一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:

有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。”我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭(zhēng)名不奪利,與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱,做校長(zhǎng)的得力助手。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開(kāi)了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。

我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師搭建展示自己、實(shí)現(xiàn)自己的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外,注重發(fā)展學(xué)生特別特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的特別特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己,超越自己。請(qǐng)各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)積極去演繹,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話(huà)!謝謝大家!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸參加今天的競(jìng)崗演講。

我叫劉永超。xx年xx月出生,本科學(xué)歷,共產(chǎn)黨員,xx年xx月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。xx年xx月至20xx.7在原廟廊中學(xué)任教,曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。xx年xx月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。

1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學(xué)一線(xiàn),便于開(kāi)展工作。

2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛,善于思考,通過(guò)自學(xué),不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快,我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程,對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?,F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程,爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競(jìng)崗,我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功,我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有:

1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專(zhuān)業(yè)教師。教好書(shū),做個(gè)稱(chēng)職的好教師,是立足教育之本。

2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén),既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

3、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學(xué)工作任務(wù)。

4、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹(shù)立良好形象。

5、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無(wú)窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的'事業(yè),使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持做一個(gè)不倦的學(xué)習(xí)者。向書(shū)本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向?qū)W生學(xué),向伙伴們學(xué),向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué),向兄弟學(xué)校學(xué)??v向吸收,擇其優(yōu)者而習(xí)之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅(jiān)持做一個(gè)理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認(rèn)識(shí)上的趨同和行為上的俱進(jìn);三是堅(jiān)持做一個(gè)忠實(shí)的耕耘者。“想,就要海闊天空;做,就要腳踏實(shí)地。”我喜歡這句話(huà),在學(xué)校發(fā)展的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié),副校長(zhǎng)都應(yīng)該是忠于職守、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的耕耘者;四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?!叭绻氵€有問(wèn)題,你會(huì)成長(zhǎng);如果你已覺(jué)得成熟,你將腐爛。”人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思,而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。最后,我想說(shuō),不管競(jìng)崗成功與否,我將一如繼往,踏實(shí)工作。

謝謝!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講活動(dòng),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作和思想情況,我感到無(wú)比榮幸,這既是對(duì)我的一次展示和歷練,更是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是“點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天”,下面我將從競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和任職打算兩方面來(lái)展開(kāi)演講,首先談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì):

一是我的個(gè)人素質(zhì)出眾,能力全面。我愛(ài)好廣泛,在繪畫(huà)、書(shū)法、演講、寫(xiě)作、課堂教學(xué)等方面能力突出,09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功10項(xiàng)比賽,共有9項(xiàng)獲獎(jiǎng),被譽(yù)為大石鎮(zhèn)“全能教師”,在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎(jiǎng),參加合川賽課、書(shū)法比賽獲三等獎(jiǎng),論文獲重慶市三等獎(jiǎng)。

二是我的管理能力突出,經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學(xué)歷,擔(dān)任了五年中層干部,參加了青年干部培訓(xùn),在教委鍛煉了一年多,豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長(zhǎng),走向成熟,能力得到大幅提升。

三是我熱愛(ài)合川教育,理念先進(jìn)。從教10余年,我不斷參加各種比賽和課題研究,努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,經(jīng)常了解國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀,對(duì)合川教育有著清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)合川教育的發(fā)展方面有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

下面談?wù)勎业拇蛩悖?/p>

如果我能成為南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)我會(huì)做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),真誠(chéng)對(duì)待每位教師,關(guān)心學(xué)生,致力于推動(dòng)教學(xué)改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育。我會(huì)為學(xué)校發(fā)展提出以下建議:

一、做亮“行知教育思想”這個(gè)世界級(jí)名片。

合川是教育家陶行知從教的地方,他給我們留下了寶貴的教育思想,南濱路小學(xué)應(yīng)全力開(kāi)展好陶行知教育思想的研究,升華行知教育思想,形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論,以此為核心競(jìng)爭(zhēng)力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。

我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個(gè)建議:南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,讓它更加明確自己的目標(biāo),并站上“陶行知”這位巨人的肩頭,迅速騰飛。

當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必須打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,并為之付出艱辛的努力。一是加強(qiáng)教師的教育,重塑他們的思想,把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來(lái);二是學(xué)校要加大教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)投入,開(kāi)展教育理論、普通話(huà)、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn);三是大力開(kāi)展教育科研工作,讓全校教師成為研究型教師;四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉,吸收新的教育思想和辦學(xué)理念;五是要為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名,爭(zhēng)取培養(yǎng)一兩名像魏書(shū)生、孫雙金、支玉恒這樣全國(guó)知名的教師;六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會(huì),邀請(qǐng)各級(jí)專(zhuān)家參加,力爭(zhēng)辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

二、全面實(shí)施教育改革和素質(zhì)教育。

談到搞素質(zhì)教育,很多校長(zhǎng)都有這個(gè)想法卻又顧慮重重,其實(shí)大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長(zhǎng)都希望自己的孩子讀大南街幼兒園,這就是因?yàn)榇竽辖钟變簣@的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育是有充分的認(rèn)識(shí)和急切的需求的。而且我國(guó)當(dāng)代教育家朱永新的新教育實(shí)驗(yàn)給我們做了很好的示范。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育的開(kāi)拓者和領(lǐng)路人:一是大刀闊斧開(kāi)展課堂教學(xué)改革;二是建立新的學(xué)校教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制;三是注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,開(kāi)展朗誦、繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動(dòng);四是賦予劉文學(xué)精神新時(shí)代的含義,培養(yǎng)符合時(shí)代需要的“劉文學(xué)式好少年”,每年開(kāi)展傳承“劉文學(xué)精神”爭(zhēng)做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動(dòng)。

三、立足社會(huì)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

南濱路小學(xué)不但要爭(zhēng)取獲得各種榮譽(yù),更要得到社會(huì)、老百姓發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可和稱(chēng)贊。一是要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)灌輸正確的教育方法和思想;二是經(jīng)常與家長(zhǎng)的溝通,做好家長(zhǎng)教育心理咨詢(xún)指導(dǎo);三是學(xué)校要充分重視社會(huì)各界和家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理。

總之,如果我是南濱路小學(xué)副校長(zhǎng),我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個(gè)本土品牌為核心,深挖行知教育思想,塑造行知教師,發(fā)揚(yáng)“劉文學(xué)”精神,創(chuàng)出合川特色,成為合川教育的一面旗幟。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我能得到大家的認(rèn)可,我愿做合川教育改革的急先鋒,為合川教育殫精竭力,奉獻(xiàn)青春。如果沒(méi)有選上,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成熟!

謝謝大家!

法制副校長(zhǎng)演講稿小學(xué)篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸參加今天的競(jìng)崗演講。

一、我的工作經(jīng)歷。

我叫劉永超。1975年10月出生,本科學(xué)歷,共產(chǎn)黨員,7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。197月至20__.7在原廟廊中學(xué)任教,曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20__年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。

二、工作主要成績(jī)。

在原廟廊中學(xué)任教期間,曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從開(kāi)始到20__年離開(kāi)廟廊中學(xué)20__至20__年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),20__年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫(xiě)的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。

三、我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。

1、我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作,并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學(xué)一線(xiàn),便于開(kāi)展工作。

2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè),具有吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛,善于思考,通過(guò)自學(xué),不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快,我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程,對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?,F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程,爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。

4、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作,領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格,注重細(xì)節(jié),干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下,我受益非淺,學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線(xiàn)學(xué)不到的知識(shí)和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中,經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作,使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事,是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

四、我的工作設(shè)想。

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競(jìng)崗,我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功,我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有:

1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專(zhuān)業(yè)教師。教好書(shū),做個(gè)稱(chēng)職的好教師,是立足教育之。

本。

2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén),既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學(xué)工作任務(wù)。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹(shù)立良好形象。

4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無(wú)窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持做一個(gè)不倦的學(xué)習(xí)者。向書(shū)本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向?qū)W生學(xué),向伙伴們學(xué),向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué),向兄弟學(xué)校學(xué)??v向吸收,擇其優(yōu)者而習(xí)之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅(jiān)持做一個(gè)理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認(rèn)識(shí)上的趨同和行為上的俱進(jìn);三是堅(jiān)持做一個(gè)忠實(shí)的耕耘者。“想,就要海闊天空;做,就要腳踏實(shí)地?!蔽蚁矚g這句話(huà),在學(xué)校發(fā)展的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié),副校長(zhǎng)都應(yīng)該是忠于職守、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的耕耘者;四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者。“如果你還有問(wèn)題,你會(huì)成長(zhǎng);如果你已覺(jué)得成熟,你將腐爛?!比说慕?jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思,而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。

最后,我想說(shuō),不管競(jìng)崗成功與否,我將一如繼往,踏實(shí)工作。

謝謝!

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