了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇一
有的人讓你感動(dòng)，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區(qū)里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長(zhǎng)年在外面打掃，風(fēng)吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點(diǎn)兒駝，可也不影響他，因?yàn)槔芏啵€有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻瓜才會(huì)去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進(jìn)去，倒入那輛車子里。
這時(shí)，有一個(gè)小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質(zhì)了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯(cuò)了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對(duì)，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續(xù)掃地了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀?
也許那位老人不是一個(gè)很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個(gè)美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點(diǎn)怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇二
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇三
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的打掃衛(wèi)生心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的，當(dāng)然并不是給我們來玩的，而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺得我們寢室還算是干凈的.，因?yàn)槎际情_空調(diào)的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對(duì)比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學(xué)習(xí)起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風(fēng)，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時(shí)候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進(jìn)了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了，所以一個(gè)寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下，時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說平時(shí)不注意，這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們?cè)趯嬍依锩娲臅r(shí)間是比較長(zhǎng)的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會(huì)讓別人進(jìn)來看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，那么在學(xué)習(xí)工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的，也是我們每個(gè)人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識(shí)才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中，我體會(huì)到，一個(gè)空間的整潔，是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人，感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習(xí)慣，因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞，還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。
再次，我覺得，大家一起勞動(dòng)，原來效率可以這么高，原來要半天才能完成的事，經(jīng)過組織負(fù)責(zé)人的安排，大家各司其職，分工協(xié)作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。
我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇四
通過這次勞動(dòng)志愿者活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對(duì)周圍社區(qū)環(huán)境的理解，為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，最重要的是，在這次活動(dòng)中，我遇到了許多不同年齡的大四學(xué)生。雖然每個(gè)人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個(gè)系的學(xué)生。但在這次活動(dòng)中，我們都能認(rèn)識(shí)到彼此，為彼此的貢獻(xiàn)感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動(dòng)體驗(yàn)
當(dāng)我看到學(xué)校有志愿者招募活動(dòng)時(shí)，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報(bào)名了?，F(xiàn)在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動(dòng)只是為了簡(jiǎn)單地打掃社區(qū)，但我覺得我在勞動(dòng)中洗滌了我的心。
打掃衛(wèi)生時(shí)，明白自己在為社區(qū)做貢獻(xiàn)，我的動(dòng)力不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我感到累的時(shí)候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續(xù)！這不僅僅是心理上的工作。在活動(dòng)中，社區(qū)里的.人們經(jīng)常感謝我們，也經(jīng)常遇到志愿者團(tuán)隊(duì)。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)了。雖然累了，但是很開心。
二、活動(dòng)后的感覺
活動(dòng)結(jié)束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時(shí)候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識(shí)到清潔是如此的困難，并犯了很多錯(cuò)誤。然而，通過這次活動(dòng)，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)我們打掃的地方變臟了。在這個(gè)時(shí)候，我們深深地感受到環(huán)衛(wèi)工人的困難！我也意識(shí)到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習(xí)慣！
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇五
打掃衛(wèi)生是小學(xué)生日常生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅僅是保持學(xué)校環(huán)境整潔的要求，更是培養(yǎng)小學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的途徑之一。最近，我和我的同學(xué)一起參與了打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，這使我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的感受和思考。
第一段：引入主題，提出觀點(diǎn)（150字）
自從我參與了打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保持學(xué)校的整潔和美觀。此外，打掃衛(wèi)生也可以讓我們從中受益。每次我掃地、拖地或者擦桌子時(shí)，我都感到自豪和成就感。我相信，打掃衛(wèi)生不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，還是一個(gè)能夠幫助我們發(fā)展品格和培養(yǎng)良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
第二段：分享個(gè)人體驗(yàn)（250字）
在參與打掃衛(wèi)生的活動(dòng)中，我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)我們一起打掃教室時(shí)，我和同學(xué)們互相幫助，分工合作，完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有大家一起努力，才能將教室打掃得干凈整潔。
我還注意到了細(xì)節(jié)的重要性。在清理地板的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)角落里有一些灰塵沒有被清除干凈，于是我主動(dòng)用掃帚將其掃到一起再清理干凈。雖然這個(gè)過程需要耐心和專注，但我相信只有做到細(xì)致入微，才能讓學(xué)校的環(huán)境更加美麗。
此外，打掃衛(wèi)生還讓我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間。在限定的時(shí)間內(nèi)完成打掃衛(wèi)生的任務(wù)，需要我們合理安排時(shí)間，高效工作。通過這樣的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己更加懂得如何合理安排時(shí)間，提高工作效率。
第三段：認(rèn)識(shí)到的好處（250字）
打掃衛(wèi)生不僅使教室變得整潔，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在活動(dòng)中，我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保持學(xué)校的整潔。每當(dāng)我從其他同學(xué)那里聽到肯定的稱贊時(shí)，我能感受到自己的努力得到了肯定，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
另外，打掃衛(wèi)生也讓我更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)。通過擦桌子、掃地和拖地，我學(xué)會(huì)了如何注意細(xì)節(jié)并注重細(xì)節(jié)的重要性。我相信，這些細(xì)致入微的習(xí)慣將會(huì)影響到課堂學(xué)習(xí)和日常生活的其他方面。
第四段：激發(fā)積極性（250字）
通過參與打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我變得更加積極主動(dòng)。我更愿意主動(dòng)參與到學(xué)校的各種活動(dòng)中，而不僅僅是打掃衛(wèi)生。我逐漸明白，只有積極主動(dòng)地參與，才能讓自己感受更多的快樂和成長(zhǎng)。
我還發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生可以成為培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們互相合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅僅是在打掃衛(wèi)生時(shí)需要，它們也將對(duì)我日后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。
第五段：總結(jié)思考，回到主題（300字）
通過參與打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到打掃衛(wèi)生不僅僅是為了保持學(xué)校的整潔，更是一種培養(yǎng)良好習(xí)慣和品格的方式。這些習(xí)慣和品格將對(duì)我們的日常生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。我相信，只要每個(gè)人都能意識(shí)到自己的責(zé)任，并積極參與到打掃衛(wèi)生的活動(dòng)中，學(xué)校的環(huán)境將變得更加美好。打掃衛(wèi)生不僅僅是一種義務(wù)，更是一種機(jī)會(huì)，讓我們向更好的自己努力。結(jié)束。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
作為一名小學(xué)生，我深深體會(huì)到了打掃衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生打掃中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也感受到了勞動(dòng)的快樂，讓我更加熱愛學(xué)校和班級(jí)。
第二段：衛(wèi)生打掃的重要性（250字）
打掃衛(wèi)生對(duì)我們小學(xué)生來說是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們的健康，也關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的環(huán)境和心情。當(dāng)教室干凈整潔時(shí)，我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，打掃衛(wèi)生還能夠預(yù)防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛(wèi)生也能培養(yǎng)我們的自理能力和責(zé)任感，讓我們從小學(xué)會(huì)照顧自己和關(guān)心他人。這些都是我們成長(zhǎng)中必不可少的素質(zhì)，對(duì)我們的未來有著重要的影響。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)（350字）
在衛(wèi)生打掃中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力是非常重要的。我們需要與同學(xué)們一起分工合作，共同完成打掃任務(wù)。在分工合作中，我們要互相協(xié)調(diào)，相互配合，確保工作的順利進(jìn)行。通過協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學(xué)會(huì)了在困難時(shí)不怕困難，與同學(xué)們共同面對(duì)困難并解決問題。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力不僅在衛(wèi)生打掃中能夠發(fā)揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。
第四段：衛(wèi)生打掃的技巧與方法（350字）
在衛(wèi)生打掃過程中，我們還學(xué)到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時(shí)先把物品清理整齊，再用掃帚進(jìn)行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時(shí)，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時(shí)，我們要用濕的粉刷刷子進(jìn)行清理，這樣才能使黑板恢復(fù)光潔。通過學(xué)習(xí)這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的衛(wèi)生狀況，提高打掃效果。
第五段：衛(wèi)生打掃的快樂與體會(huì)（350字）
在衛(wèi)生打掃過程中，雖然有時(shí)會(huì)感到辛苦和累，但是當(dāng)我們看到整個(gè)教室變得干凈整潔時(shí)，我們會(huì)感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ械阶院溃矔?huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的美好而溫暖。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我還體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和樂趣。勞動(dòng)不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和途徑。通過勞動(dòng)，我們能夠鍛煉身體，培養(yǎng)意志力，更加熱愛學(xué)習(xí)和班級(jí)。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持衛(wèi)生打掃的習(xí)慣，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
總結(jié)（50字）
通過衛(wèi)生打掃，我們小學(xué)生深刻體會(huì)到了打掃衛(wèi)生的重要性和意義。我們不僅能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。這些知識(shí)和技能將在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇七
人世間有很多感動(dòng)人心的事兒，像我們家，就有不少。
記得前幾年，父親因?yàn)椴賱谶^度，生病了。那是一天中午，父親的血糖迅速升到了20幾，家里的氣氛變成死一般靜寂，顯得異常沉悶。
父親的血糖一升高，意味著家里將會(huì)有一次“小地震”，為了避免父親發(fā)火，全家人都小心翼翼。
在父親測(cè)血糖時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)格外難過，就好像下一秒父親的血糖我已經(jīng)預(yù)知，根本不用測(cè)量。好比今天中午，父親匆匆測(cè)完血糖，管他三七二十一，直接拿出掃把掃起地來。
時(shí)間久了，我才知道，原來父親血糖變高，身體就不舒服，情緒也會(huì)跟著爆表。這時(shí)，父親就會(huì)用干家務(wù)活這種方式轉(zhuǎn)移情緒。
父親的樣子，看得我心酸溜溜的。掃到我身旁，我會(huì)習(xí)慣性地將腳抬起來。
這時(shí)，我最難過，因?yàn)榻?jīng)受不住這種無形的壓力，我立馬下了椅子，再去拿一把掃帚，和父親一起干。
一起干活，變得輕松愉悅，父親的血糖也不高了，這樣真好!
如果有一天，你來到我的家，看到我和父親一起打掃衛(wèi)生，你可千萬不要詫異，也不要以為那只是一次普通的打掃，那可是我與父親獨(dú)有的交流方式。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
打掃衛(wèi)生是我們小學(xué)生在校園中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，通過打掃衛(wèi)生，我們不僅可以讓校園更加整潔美麗，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在我參與衛(wèi)生打掃的過程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，獲得了許多收獲，下面我將和大家分享我的體會(huì)心得。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（250字）
在打掃衛(wèi)生的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人分工合作，協(xié)調(diào)一致地完成任務(wù)，才能把衛(wèi)生打掃得更加徹底。我記得有一次我們班級(jí)集體打掃衛(wèi)生，老師分配了清潔地板、擦窗戶和掃地的任務(wù)。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，我們班級(jí)采取了集體行動(dòng)的方式，先清理垃圾，然后掃地，最后擦窗戶。大家互相幫助，照顧彼此，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，最終將教室打掃得干干凈凈。通過這次經(jīng)歷，我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的效果。
第三段：細(xì)心和耐心（250字）
通過打掃衛(wèi)生這個(gè)任務(wù)，我也深刻體會(huì)到了細(xì)心和耐心的重要性。清潔地板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些地方?jīng)]有清理干凈，于是我耐心地重新擦拭，直到地板完全干凈為止。在擦窗戶的任務(wù)中，我注意到有些窗戶上有很頑固的污漬，我需要反復(fù)擦拭才能擦干凈。雖然有時(shí)候這樣的工作會(huì)讓我感到疲憊，但我知道只有這樣，才能將我們的校園打掃得更加整潔。因此，在參與衛(wèi)生打掃的過程中，我鍛煉了我的細(xì)心和耐心，體會(huì)到了它們的重要性。
第四段：愛護(hù)環(huán)境（250字）
通過打掃衛(wèi)生，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛護(hù)環(huán)境的重要性。我們的校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，美麗的校園可以讓我們心情愉快，提高學(xué)習(xí)的效果。因此，我們要從自己做起，做好衛(wèi)生打掃工作，保持校園的清潔和整潔。在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的不重視，亂扔垃圾，隨地吐痰等行為。我覺得這是一個(gè)不文明的行為，通過參與衛(wèi)生打掃，我會(huì)積極引導(dǎo)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性，并行動(dòng)起來。
第五段：總結(jié)（350字）
通過參與衛(wèi)生打掃，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，鍛煉了我的細(xì)心和耐心，并增強(qiáng)了我愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我明白只有我們每個(gè)人都積極參與，才能保持校園的整潔和美麗。我相信，只要每個(gè)小學(xué)生都能從小事做起，從日常的衛(wèi)生打掃工作中認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性，我們的校園一定會(huì)更加干凈、舒適，也會(huì)更加適合我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此，我愿意繼續(xù)努力，參與衛(wèi)生打掃工作，讓我們的校園更加美麗。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇九
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你下午放學(xué)前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉硪黄鹜娴臅r(shí)間都沒有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖宕驋咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的同學(xué)能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十
今天是星期五，大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了，而我們卻要留下來清掃衛(wèi)生區(qū)。我們不是很快樂，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)清掃完畢。
我們本來想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)清掃完，這樣我們就能和大家一起離開學(xué)校，能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說：”現(xiàn)在清掃完了，再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn)，你們下午放學(xué)前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學(xué)前才去清掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準(zhǔn)備吃晚飯了，我們?cè)瓉硪黄鹜娴臅r(shí)間都沒有了。
雖然輪到我們?cè)谛瞧谖迩鍜咝l(wèi)生區(qū)很不爽，但是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)心。也讓我們知道，保護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。
我希望能有更多的.同學(xué)能通過清掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說：勞動(dòng)最榮耀。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的。
這一天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小。我快樂的應(yīng)承了下來，心想，弄小有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。我本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢？于是，我就在哪里冥思苦想。突然，我想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景，被水沖過的地面上的小，很容易就掉了。所以我想到了，將小上面弄上水，等了2、3分鐘。果然，很有效果，拿手輕輕一撕，就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了！經(jīng)過一番努力之后，被我去除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十一
人們都說：勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受和在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能體會(huì)到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又最光榮的感受。今日城建局掃大街義務(wù)勞動(dòng)，給大家供應(yīng)了一個(gè)干凈的生活環(huán)境，保證了街道的整齊，雖然我們大家不在一個(gè)辦公室工作，但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動(dòng)使我們?cè)黾恿送轮g的凝合力和團(tuán)結(jié)精神。
打掃起先了，在局里領(lǐng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，每個(gè)同事都仔細(xì)地做好自己負(fù)責(zé)的工作，在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁，參與活動(dòng)的各位同事們熱忱高漲，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，大家干得熱火朝天，將近2個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)以后，一條街道最終打掃干凈了。通過這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中找尋能使我們受到教化，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們大家關(guān)切公共事業(yè)熱忱的勞動(dòng)。參與義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，有利于塑造自己美妙的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮。城建局的領(lǐng)導(dǎo)們有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深化的相識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的'光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
通過這次實(shí)踐，給大家留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有志氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)覺了很多自身的不足。所以，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充溢、完善自己。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十二
10月18日由保亭中學(xué)團(tuán)委組織全校團(tuán)員參加義務(wù)勞動(dòng)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有社區(qū)這一社會(huì)最文明的.地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！同時(shí)我們要提倡健康生活方式，積極倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處的生活方式，要改善城市居民的燃料結(jié)構(gòu)，使用清潔能源，減少?gòu)U棄物的排放，讓我們的社區(qū)街道變得清潔。
看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當(dāng)時(shí)我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學(xué)也這樣去做，也不至于弄成今天這個(gè)樣子?。∵€惹老師生氣了，真是不應(yīng)該?。∥抑雷约哄e(cuò)了，我也深信有許多和我一樣知錯(cuò)的同學(xué)，他們也后悔自己當(dāng)初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣不愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生了。
看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會(huì)把它撿起來的。這樣做，我相信，我們的班級(jí)衛(wèi)生會(huì)提高的，我們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n一定非常的舒適！讓我們?yōu)榱税嗉?jí)衛(wèi)生努力吧！我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，愛護(hù)集體環(huán)境是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)！
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十三
社會(huì)實(shí)踐的目的是為了讓學(xué)生更加的融入社會(huì)，從生活實(shí)踐中學(xué)到大道理，打掃衛(wèi)生是社會(huì)實(shí)踐中最基本的活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，參與意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)，按學(xué)校安排，全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。五一節(jié)前幾天，全校同學(xué)開始了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。我們開展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳。我們?cè)诮稚喜粩喟l(fā)著宣傳單，這一活動(dòng)就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會(huì)繼續(xù)對(duì)社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場(chǎng)所，進(jìn)行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的.只有少得可憐的回報(bào)和同情。
今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人；同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。作為一名團(tuán)員，我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中，時(shí)刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動(dòng)，服從組織的安排，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，自我成長(zhǎng)，提高個(gè)人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人，爭(zhēng)取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時(shí)間安排在中午十二點(diǎn)多，我下完課第一時(shí)間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅(jiān)持到了最后，因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)組織有有它的紀(jì)律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當(dāng)做是對(duì)自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它，我們便會(huì)達(dá)到一種新的境界。我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，同時(shí)，也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信：只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是種粗活，事實(shí)上勞動(dòng)最光榮。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十四
在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動(dòng)。我們的行動(dòng)是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥艽蟛萜?。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì)，有的在曬太陽聊天。
在組長(zhǎng)的號(hào)令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：
一、有可能是有同學(xué)在上面開展活動(dòng)，而后沒有清掃干凈。
二、是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以致于我們來回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難，不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次清掃，我覺得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么，可是丟的`人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時(shí)間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去清掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?，所以只能用手拿出來?/p>
特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的清掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題：
一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。
二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。三、同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十五
為加強(qiáng)我院環(huán)境保護(hù)宣傳教育，切實(shí)提高醫(yī)務(wù)工作者的思想認(rèn)識(shí)和行政管理水平，提高醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)的思想覺悟和工作熱忱，院領(lǐng)導(dǎo)組織全院醫(yī)務(wù)人員深入到全院各科室、各社區(qū)、醫(yī)療樓、公共場(chǎng)所進(jìn)行大力宣傳、整治環(huán)境衛(wèi)生、消除衛(wèi)生隱患、整治環(huán)境行為等情況進(jìn)行了全面的自查自糾工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，把環(huán)境保護(hù)宣傳教育列入重要議事日程。院領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，召開會(huì)議，安排布置環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議進(jìn)行研究部署，制定了《院環(huán)境保護(hù)宣傳教育實(shí)施方案》，明確工作職責(zé)和任務(wù)，成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成的環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)立環(huán)境保護(hù)宣傳咨詢崗，配備了專職人員，在公共場(chǎng)所張貼環(huán)境保護(hù)宣傳畫，并在醫(yī)院內(nèi)設(shè)置醒目的環(huán)境保護(hù)咨詢臺(tái)，設(shè)置環(huán)境保護(hù)宣傳展板10塊。
我院在全院各科室和社區(qū)、醫(yī)療樓、醫(yī)療樓、公共場(chǎng)所張貼環(huán)境保護(hù)宣傳畫，張貼環(huán)境保護(hù)宣傳畫，在醫(yī)院大廳內(nèi)開辟宣傳專欄，向社區(qū)、進(jìn)城、進(jìn)城、進(jìn)城等地的.居民發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳單28000余份。院領(lǐng)導(dǎo)還多次組織醫(yī)務(wù)人員深入社區(qū)、進(jìn)城、進(jìn)校園、到醫(yī)院開展大力宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣傳資料1800余份，印制了宣傳橫幅34條等，散發(fā)宣傳單20余萬份，并印制了10000余份宣傳單，向轄區(qū)居民、學(xué)生發(fā)放了環(huán)境保護(hù)宣傳資料。
今年xx月xx日是第12個(gè)世界環(huán)境日——第19個(gè)“愛國(guó)衛(wèi)生月”。醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)，成立了以分管院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)工作小組，組織召開了專題會(huì)議，制定了實(shí)施方案。
組織全院醫(yī)務(wù)人員集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)了宣傳單10000余份。醫(yī)院利用醫(yī)院廣播、電視、宣傳欄、板報(bào)等媒介，開展環(huán)境保持宣傳活動(dòng)，印發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單4000余份，散發(fā)宣傳單8000余份。
醫(yī)院還利用院報(bào)、院刊等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語、宣傳畫、醫(yī)院環(huán)境保護(hù)宣傳畫，在醫(yī)院大廳懸掛宣傳橫幅8條，張貼環(huán)境保護(hù)宣傳畫1200余份，在醫(yī)院大樓前設(shè)立環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)牌25個(gè)，刷寫環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語25條。
我院共計(jì)向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放了醫(yī)療宣傳手冊(cè)、醫(yī)療服務(wù)卡150余張，并在社區(qū)開展了“無償獻(xiàn)血”宣傳活動(dòng)。
在醫(yī)院內(nèi)設(shè)有宣傳展板25塊，張貼宣傳畫300余張，并在大門上設(shè)立“無償獻(xiàn)血日”宣傳咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢140余人次。在醫(yī)院門診大廳內(nèi)懸掛宣傳橫幅4條，張貼宣傳畫1200多幅，散發(fā)宣傳單10000余份。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視醫(yī)院環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真開展了“無煙單位”創(chuàng)建工作，并派專人參與了活動(dòng)。
我院組織醫(yī)務(wù)人員在門診大廳懸掛環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳單20xx余份。
通過宣傳，醫(yī)療對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也高度重視環(huán)境保護(hù)、消除環(huán)境污染宣傳活動(dòng)。
小學(xué)生打掃衛(wèi)生體會(huì)篇十六
人們都說：學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土；而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家。
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
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