通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展提供參考?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地羅列事實?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。在寫總結(jié)時要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
農(nóng)家田園風光策劃篇一
一、活動主題：
體驗農(nóng)家生活，感受自然風情。
二、活動對象：
0411004團支部。
三、活動時間：
20xx年11月25。
四、活動地點：
黃角埡涼風埡農(nóng)家樂。
五、活動背景：
為了營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業(yè)余文化生活，展示同學團結(jié)一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，去創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn)，體驗淳樸的農(nóng)家生活。
六、活動目的：
為了建立一個優(yōu)秀的班級，體現(xiàn)文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結(jié)、合作，體現(xiàn)團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現(xiàn)合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織全班同學前往農(nóng)家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農(nóng)家生活，使班上的同學更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
七、活動意義：
大學的日子里是忙碌而充實的，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；班上借此次戶外踏青活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農(nóng)家樂活動。培養(yǎng)鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高班內(nèi)的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。
八、活動準備：
1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。
2）在活動前準備做好整體規(guī)劃，對各細節(jié)注意安排人員，為防止意外現(xiàn)象發(fā)生，及時做好安排。
3）為了保證活動的組織性，提前租賃車輛，安排好來回路線及車輛，方便全班同學同時前往目的地，預防少數(shù)同學走失活動場所，也保證了同學們的安全問題。
4）提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，為了整體安排，分別將全班同學自由組隊分成六個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。
5）活動當天各小組先分別行動，各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料，購買結(jié)束后，于集合地點集合，發(fā)車前往活動地點。
6）到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。
7）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。
九、活動流程。
（1）上午9點統(tǒng)一在校門口集合，由各組組長帶領各組員去買菜。
（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后統(tǒng)一乘車趕往目的。
地。
（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等。
各種娛樂活動。
（4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。
（5）農(nóng)家樂廚藝大戰(zhàn)。各小組各顯其能，小組總動員準備中餐。
（6）午餐過后打掃衛(wèi)生后，大家繼續(xù)各種娛樂活動。
（7）在農(nóng)家樂二樓ktv包廂里各小組進行k歌大賽。
（8）下午4點清點人數(shù)，組織大家乘車返回學校。
十、人員安排：
總負責：李丕。
組織和協(xié)調(diào)：王艷秋。
預算和安排：李丕。
攝影：周三貴。
十一、總結(jié)：
回到班上后同學們向班委會反映本次活動中存在的不足，由班委會將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。
十二、活動結(jié)束效果。
在開展農(nóng)家樂活動中同學們團結(jié)互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了同學的社會經(jīng)驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實同學的假期生活。
十三、活動注意事項：
1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環(huán)節(jié)事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現(xiàn)場氛圍。
2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現(xiàn)場，必須跟隨班集體行動。
3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農(nóng)家財產(chǎn)，偷拿東西，凡一發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
4）在展示廚藝環(huán)節(jié)中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。
5）在活動結(jié)束后遵守規(guī)矩，請各組組長安排人員處理現(xiàn)場衛(wèi)生。
第一次團組織活動經(jīng)費清單。
吃飯：
260元一桌，共兩桌=520元；
兩瓶飲料（10元/瓶），10*2=20元；
娛樂：
臺球20元/臺（從進場到結(jié)束），20*1=20元；
總費用：560元；
本次活動共28人參加，人均費用560/28=20元。
農(nóng)家田園風光策劃篇二
莫笑農(nóng)家臘酒渾，
豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，
柳暗花明又一村。
野老歌張籍。
老農(nóng)家貧在山住，耕種山田三四畝。
苗疏稅多不得食，輸入官倉化為土。
歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。
西江賈客珠百斛，船中養(yǎng)犬長食肉。
春中田園王維。
屋中春鳩鳴，樹邊杏花白。
持斧伐遠楊，荷鋤覘泉脈。
歸燕識故巢，舊人看新歷。
臨觴忽不御，惆悵遠行客。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，
豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，
柳暗花明又一村。
歸嵩山作王維。
清川帶長薄，車馬去閑閑。
流水如有意，暮禽相與還。
荒城臨古渡，落日滿秋山。
迢遞嵩高下，歸來且閉關。
孟浩然的《過故人莊》。
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
杜甫《絕句》。
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
杜甫《絕句》。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
終南山王維。
太乙近天都，連山接海隅。
白云回望合，青靄入看無。
分野中峰變，陰晴眾壑殊。
欲投人處宿，隔水問樵夫。
農(nóng)家田園風光策劃篇三
它沒有大城市的繁華，它沒有小都市的美麗，但它卻給了我最為珍貴的時光和回憶，它就是我的母校――萬蒼小學。
跨進校園大門，一行金色的.字出現(xiàn)在我眼前。隨后進入校園，映入眼簾的是“和”字碑，看起來就像一位昂首挺胸的軍人，上面寫著四個大字“博學善思”四個大字，提醒我們要時刻記住自己的身份。
繼續(xù)往前走，就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走，是一個200米的操場，這里是同學運動的場所，曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語，也留下了我們拼搏的汗水。
往校園靠墻處走，就到了同學們常去的陽光書吧和怡心園了。陽光書吧，自然是同學們看書的地方。陽光下，微風中，我們在知識的海洋里盡情翱翔。
說到學校最為美麗的一道風景，我自然選擇怡心園，這個時節(jié)正是看茶梅的好時光，雖然有些還是花苞，但是盛開的那幾朵也顯得十分艷麗。茶梅邊，一座“六角亭”，那是供同學們休息的地方。
農(nóng)家田園風光策劃篇四
冬姑娘悄悄地離去，春姑娘又邁著輕盈的步伐漸漸地回來了。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。瞧！周圍的小草探出了碧綠的小腦袋，隨著春風輕輕地扶摸，似乎也在歡迎春的到來。一片接一片，如同拼圖般連在一起，隨著風輕輕地擺動。大樹光禿禿的樹干上也出現(xiàn)了幾片細嫩的葉子，擺動時發(fā)出“沙沙、沙沙”清脆的聲音。小溪上的冰凍逐浙融化，出現(xiàn)了幾片浮冰，在陽光照耀下銀光閃閃。水還是依舊一如即往地“叮咚、叮咚”地流著，好像在演奏著動聽的歌曲給春天增添了無限生機。柳樹也爭先恐后地冒出嫩葉，隨著微風吹拂，自由自在地蕩起秋千，處處在展現(xiàn)著它的婀娜。
在春天五彩繽紛的花叢中，我最喜歡的是一片片金黃燦爛的油菜花。只見它們匯聚一堂，從遠處看就像一片波濤起伏的`大海，每當微風拂過，花海就如同有人組織般整齊地漾起波紋，像大海的波濤滾滾地在拍打著金黃的沙灘。時而進，時而退，誰也無法預知下一秒的走向。我看了又看，發(fā)現(xiàn)他們各不相同，有的綻放出美麗的笑臉，好像穿上了亭亭玉立的舞女的裙子，在微風習習中自由自在地翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，正如害羞的少女羞答答地打著朵兒；而有的才剛剛冒出嫩芽，完完全全地埋沒在花海中，十分的不起眼。它的花瓣呈耀眼的黃色，如同十字般的形狀。那些花骨朵兒，好像一個小小的橄欖球，似乎即將爆裂開來，含苞欲放，黃色中映著綠葉，綠色中托著黃花，好一片黃與綠交相輝映，這真是一副無與倫比的景象。
春天有紅似火的茶花、粉如霞的杜鵑、黃如日的油菜花、還有白如雪的蠶豆花……春天可謂是一個“如詩情畫意的季節(jié)！”
農(nóng)家田園風光策劃篇五
一陣陣微風迎面吹來，就像母親的手慈愛地撫摸著我的臉龐，空氣中彌漫著令人心醉的氣息，深深地吸上一口，仿佛渾身都充滿了春的活力。
瞧！那一朵朵金燦燦的迎春花連接在一起就像一條條美麗的彩帶。梨花看見了迎春花開的非常美麗，也想讓自己開放，梨花開放了，那景色可真美呀！桃花看見了笑紅了臉。
下春雨了，麻雀說：“春雨是紅色的，你看桃花被春雨洗的多紅呀！”大雁說：“不對，春雨是藍色的，你看被春雨洗過的藍天，多么美啊！”烏鴉說：“你們說的.都不對，春雨是綠色的，你看被春雨洗過的小草多嫩??！”鴿子說：“春雨是透明的。”
?。▲B語花香，萬物復蘇，春天是希望的季節(jié)。
農(nóng)家田園風光策劃篇六
為了促進我們班的成員的交流，增加大學娛樂生活。我組織一個戶外活動，借此活動，讓大家感受農(nóng)家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時光。
一、活動目的：增加大學娛樂生活，集體合作默契。
二、活動主題:走出校園，感受農(nóng)家生活。
三、活動時間：20xx年4月21日。
四、活動地點：金星農(nóng)莊（大學城）。
五、活動對象：11電商2班成員。
六、活動流程：
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）；
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照；
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）；
3.帶上學生證；
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失；
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）。
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農(nóng)家田園風光策劃篇七
鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風景線，也是一個果蔬生態(tài)園。
夏天，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。
秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風吹過。不過她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”。秋天的田野，仿佛是一個小孩子，活潑，可愛。這就是真正的田野。
小河，是一個美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會聽見：“叮咚，叮咚”的`聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。
竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說，樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落。
農(nóng)村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品。走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。
光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢?放心吧，他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少啊!
那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會了。
農(nóng)家田園風光策劃篇八
八解禪林秀，三明給苑才。地偏香界遠，心凈水亭開。
傍險山查立，尋幽石徑回。瑞花長自下，靈藥豈須栽。
碧網(wǎng)交紅樹，清泉盡綠苔。戲魚聞法聚，閑鳥誦經(jīng)來。
棄象玄應悟，忘言理必該。靜中何所得，吟詠也徒哉。
「齒坐呈山南諸隱」孟浩然。
習公有遺坐，高在白云陲。樵子不見識，山僧賞自知。
以余為好事，攜手一來窺。竹露閑夜滴，松風清晝吹。
從來抱微尚，況復感前規(guī)。于此無奇策，蒼生奚以為。
「登總持寺浮圖」孟浩然。
半空躋寶塔，晴望盡京華。竹繞渭川遍，山連上苑斜。
四門開帝宅，阡陌俯人家。累劫從初地，為童憶聚沙。
一窺功德見，彌益道心加。坐覺諸天近，空香送落花。
「長安早春（一作張子容詩）」孟浩然。
關戍惟東井，城池起北辰。咸歌太平日，共樂建寅春。
雪盡青山樹，冰開黑水濱。草迎金埒馬，花伴玉樓人。
鴻漸看無數(shù)，鶯歌聽欲頻。何當遂榮擢，歸及柳條新。
「田家元日」孟浩然。
昨夜斗回北，今朝歲起東。我年已強仕，無祿尚憂農(nóng)。
桑野就耕父，荷鋤隨牧童。田家占氣候，共說此年豐。
「曉入南山」孟浩然。
瘴氣曉氛氳，南山復水云。鯤飛今始見，鳥墜舊來聞。
地接長沙近，江從汨渚分。賈生曾吊屈，予亦痛斯文。
「夜渡湘水（一作崔國輔詩）」孟浩然。
客舟貪利涉，暗里渡湘川。露氣聞芳杜，歌聲識采蓮。
榜人投岸火，漁子宿潭煙。行侶時相問，潯陽何處邊。
「庭橘」孟浩然。
明發(fā)覽群物，萬木何陰森。凝霜漸漸水，庭橘似懸金。
女伴爭攀摘，摘窺礙葉深。并生憐共蒂，相示感同心。
骨刺紅羅被，香黏翠羽簪。擎來玉盤里，全勝在幽林。
竹里館。
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
山居秋暝。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
歸嵩山作。
清川帶長薄，車馬去閑閑。
流水如有意，暮禽相與還。
荒城臨古渡，落日滿秋山。
迢遞嵩高下，歸來且閉關。
終南山。
太乙近天都，連山接海隅。
白云回望合，青靄入看無。
分野中峰變，陰晴眾壑殊。
欲投人處宿，隔水問樵夫。
過香積寺。
不知香積寺，數(shù)里入云峰。
古木無人徑，深山何處鐘？
泉聲咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
歸田園居。
【魏晉】陶淵明。
野外罕人事，窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉，虛室絕塵想。
時復墟曲中，拔草共來往。相見無雜言，但道桑麻長。
桑麻日已長，我土日已廣。?？炙敝粒懵渫菝?。
歸園田居。
【魏晉】陶淵明。
少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸田園。
方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。
曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。
田園言懷。
【唐】李白。
賈誼三年謫，班超萬里侯。
何如牽白犢，飲水對清流。
田園作。
【唐】孟浩然。
弊廬隔塵喧，惟先養(yǎng)恬素。卜鄰近三徑，植果盈千樹。
粵余任推遷，三十猶未遇。書劍時將晚，丘園日已暮。
晨興自多懷，晝坐常寡悟。沖天羨鴻鴣，爭食羞雞鶩。
望斷金馬門，勞歌采樵路。鄉(xiāng)曲無知己，朝端乏親故。
誰能為揚雄，一薦甘泉賦。
春中田園作。
【唐】王維。
屋上春鳩鳴，村邊杏花白。持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。
歸燕識故巢，舊人看新歷。臨觴忽不御，惆悵遠行客。
淇上田園即事。
【唐】王維。
屏居淇水上，東野曠無山。日隱桑柘外，河明閭井間。
牧童望村去，獵犬隨人還。靜者亦何事，荊扉乘晝關。
秋中雨田園即事。
【唐】耿湋。
漠漠重云暗，蕭蕭密雨垂。為霖淹古道，積日滿荒陂。
五稼何時獲，孤村幾戶炊。亂流發(fā)通圃，腐葉著秋枝。
暮爨新樵濕，晨漁舊浦移?？这湃ツ昃眨òl(fā)在東籬。
四時田園雜興。
【宋】范成大。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
四時田園雜興。
【宋】范成大。
烏鳥投林過客稀，前山煙暝到柴扉。
小童一棹舟如葉，獨自編闌鴨陣歸。
四時田園雜興。
【宋】范成大。
新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴。
笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明。
四時田園雜興。
【宋】范成大。
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
農(nóng)家田園風光策劃篇九
清晨，厚厚的霜鋪在每個角落，白色世界，讓人不由得想到了雪，卻給人了冷和蒼白的感覺，沒有邊際的天空灰蒙蒙的，整個世界都顯得那么壓抑。
當?shù)谝皇柟獯唐坪诎?，大地明晰了，無邊的黑暗，被那暖暖的陽光看似溫和，實則霸道的趕走，溫暖了整個大地。
這金色的陽光下，校園的花草樹木都無比的有生機，將茶梅花從霜打的瑟瑟發(fā)抖到花間閃爍著的珍珠，梅紅的.花瓣在冬陽的襯托下，鮮艷欲滴樹，靜靜地立在，那不少樹尖有鳥雀在曬著暖陽，他們抖抖羽毛，用尖尖的嘴，一遍遍梳理著，活像個愛美的小姑娘。有些鳥兒似乎年紀偏大，慵懶的附在樹上，愜意的看著年輕的生命所展現(xiàn)的生機盎然。
不少樹已經(jīng)禿了點頂，但我只注意到了那顆與教室及高的冬青，雖然它還是綠，卻不像夏天那樣翠綠，老氣橫秋的墨綠夾雜淡淡的黃色，像將一個進入老年的中年人。樹根上凹凸不平的樹皮格外粗糙，不知道究竟經(jīng)歷了多少風雨的洗禮，我靜靜地靠在樹上，幻想自己也是一棵樹，享受著獨有于樹的那份靜謐。
陽光穿透細密的樹葉，形成斑駁的影子，風輕輕吹來，葉子快樂的唱起了歌，地面的影子的模樣也不停地變化著。
躺在柔軟的草地上，才知道枯黃的小草有最大的力量，他們不再是春天那般嬌嫩，那么天真，而是多了幾分成熟，枯黃的草雖然沒有什么生機，卻別有一番韻味，用手輕輕的撫摸，干澀的感覺向你襲來，枯枯的草片中沒有一絲水分，卻因為冬天的暖陽兒熠熠生輝，抬頭望天，白色的云朵如棉花糖般靜靜地飄在藍色的天空中，讓人不由得浮想聯(lián)翩。
沐浴在溫暖的冬陽下，生活在畫一般的詩境中。
冬日如詩，冬陽如畫。
農(nóng)家田園風光策劃篇十
1、《四時田園雜興》。
宋·范成大。
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
2、《新涼》。
宋·徐磯。
水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼。
3、《過故人莊》。
唐·孟浩然。
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
4、《輞川閑居贈裴秀才迪》。
唐·王維。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺潺。
倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。
渡頭余落日，墟里上孤煙。
夏值接輿醉，狂歌五柳前。
5、《歸園田居其一》。
宋·陶淵明。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
開荒南野際，守拙歸田園。
方宅十余畝，草屋八九間。
榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。
6、《田園言懷》。
唐·李白。
賈誼三年謫，班超萬里侯。
何如牽白犢，飲水對清流。
7、《鹿柴》。
唐·王維。
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
8、《山居秋暝》。
唐·王維。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
9、《鄉(xiāng)村四月》。
宋·翁卷。
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
10、《四時田園雜興》。
宋·范成大。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
11、《游山西村》。
宋·陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
12、《秋中雨田園即事》。
唐·耿湋。
漠漠重云暗，蕭蕭密雨垂。
為霖淹古道，積日滿荒陂。
五稼何時獲，孤村幾戶炊。
亂流發(fā)通圃，腐葉著秋枝。
暮爨新樵濕，晨漁舊浦移。
空馀去年菊，花發(fā)在東籬。
13、《辛夷塢》。
唐·王維。
木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。
澗戶寂無人，紛紛開自落。
14、《淇上田園即事》。
唐·王維。
屏居淇水上，東野曠無山。
日隱桑柘外，河明閭井間。
牧童望村去，獵犬隨人還。
靜者亦何事，荊扉乘晝關。
農(nóng)家田園風光策劃篇十一
暑假里的一天，媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的舅姥姥家，來體驗體驗田園生活。
一進大門，我發(fā)現(xiàn)舅姥姥住的.是一個簡陋的土坯平房，房檐下掛著紅色的干辣椒、金色的玉米，青灰色的干扁豆，臺頭往房檐一看，呵房角上還有一窩小燕子哩，它們張著大嘴，嗷嗷待哺。院子里有三棵大棗樹，樹上已結(jié)滿了綠綠紅紅的小棗。還有一個菜園，菜園里可真熱鬧，西紅柿棵上開了許多小花，有的還結(jié)了小西紅柿，那茄子棵上掛滿乒乓球大的小茄子，紫里透紅，絲瓜藤攀滿了搭著的瓜架，葉子間還夾著一個個小絲瓜呢!
院里還養(yǎng)了雞，老母雞率領一群小雞，母雞教小雞扒土捉蟲，用土洗澡，它一見到蟲子就給小雞吃，把小雞的肚子撐得像裝了一個湯圓，公雞舉步傲慢，大搖大擺地走來走去，真是“雄赳赳，氣昂昂”，有一只公雞竟沖上來啄我，攆我走，我氣得一回手，它馬上連飛帶跑地躲進雞窩里了，小雞捉蟲最好玩，一只螞蚱正在吃草，突然小雞從天而降，不用說，它被分吃了，瞎碰躺在草上，突然被雞叼走吃了，看它們那樣，真搞笑。
這就是農(nóng)家小院，我喜歡農(nóng)家小院。
農(nóng)家田園風光策劃篇十二
生機勃勃的春天，邁著輕盈的步伐向我們悄悄走來。一望無垠的綠草地，蔥蘢的參天大樹，爭奇斗艷的各種鮮花，潺潺流淌的叮咚小溪，無不在向我們訴說著春天的故事。
春天是詩，春天是畫，為我們送來了希望，帶來了美好的享受。
農(nóng)家田園風光策劃篇十三
11級建工110506全體同學。
：金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動，在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農(nóng)家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。
3)、九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰(zhàn)或者進行其他活動。
4)`十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備。
6)、一點半準時開始進行k歌比賽。
8)、四點左右集體拍照留念上車返回學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學們對本次活動的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
(3)在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學們交流感受;。
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。
農(nóng)家田園風光策劃篇十四
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天……初春作文600字全文語言流暢自然。
2017初春作文600字：如詩如畫。
風兒低低地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過清朗的天際，一下子被風吹散。我獨自走在小徑上，欣賞這春日的大地。
小徑旁的大樹，直挺挺地站立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有淺綠，翠綠，墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝杈間，綠蔭下，幾只不知名的鳥兒，正在愉悅地歌唱，快樂地嬉戲?；蛟S白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”正是這樣的情景。
春天的園子，特別嫵媚動人昨日的那場雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的山茶花被雨水打落了數(shù)片，但枝葉間仍隱隱約約流露出一股堅韌的生命力，在清風中微微地顫動著?！按旱饺碎g草木知”，園中的草兒，因春臨大地，早已經(jīng)綠油油的一片了，像一群無憂無慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚。
天朗氣清，惠風和暢，我邁著輕快的腳步，來到種滿柳樹的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞。點點蜻蜓款款飛著，蛺蝶點點，穿梭花間，溫暖的陽光，散落一地，一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽迎露的草木生機和春雨潤澤的盎然生意，在春日里蕩漾流露。
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番?你會發(fā)現(xiàn)春日風情那如詩如畫的美了。
農(nóng)家田園風光策劃篇十五
有著“山水甲天下”之譽的桂林在多年前也許曾給人留下這樣的印象：絕世的景致與破舊的建筑并存，正如一位衣衫襤褸的美麗姑娘。如今，朋友，當你再次徜徉在桂林街頭，泛舟于兩江四湖上，滿目的青山秀水與華麗的城市建設交相輝映，一定會讓你不由得贊嘆：“城在景中，景在城中。”
今夜，月兒漸漸爬上樹梢，向大地揮灑著銀光。我完成了一天的課業(yè)，踏著輕盈的步伐來到榕湖湖畔。華燈初上，彩燈為湖面披上了一件七彩的艷裝，岸邊婀娜多姿的楊柳在彩燈的籠罩下煥發(fā)出青春的光彩。人們泛舟湖上，一邊享受清澈的湖水帶來的種種愜意，一邊欣賞兩岸的別致建筑和遠處的如黛青山。抬眼望去，一座通體透明的玻璃橋屹立湖中，展示著她那嬌媚無比的容顏。她別具一格的造型顯得越發(fā)玲瓏剔透，在蒼茫的夜色中忽隱忽現(xiàn)。我仿佛插上了翅膀來到那遙遠而神圣的`水晶宮中，置身于世外仙境一般。
沿著湖畔林蔭道向前走去，熙熙攘攘的人群與都市的喧嘩漸漸散去。古樸的青石與鵝卵石鋪成的小道蜿蜒延伸，涼爽的晚風夾雜著花兒的清香迎面撲來，沁人心脾。遠處，層層峰巒與山間樓臺亭榭若隱若現(xiàn)，詩意無窮。依稀的古南門城墻使人頓發(fā)思古之幽情。循著九曲橋向湖心島走去，在曲曲折折的橋壁上，各式各樣的浮雕清晰可見，仿佛在向人們訴說著一個個神奇動人的民間傳說。湖心島上的仿古建筑把我?guī)肓嘶蕦m里的御花園，眼花繚亂的圖畫布滿了屋頂、房梁、墻壁，給人一種掩飾不住的富麗堂皇。
我深深地陶醉于這如夢如幻的美景之中。忽然，一陣清脆、婉轉(zhuǎn)的音樂聲把我領入另一個極樂世界。湖中央的音樂噴泉正跳動著輕盈的舞步，舒展著她纖細柔軟的腰肢，時而萌動跳躍，時而輕柔舒緩，時而氣勢磅礴，時而輕吟低唱……以她動人的旋律和優(yōu)美的舞姿向人們傾訴著這座古老城市悠久的歷史與燦爛的文化。身旁傳來一位老人的贊嘆聲：“桂林的變化真大啊，連一個小小的榕湖都變得這么美，真讓人不敢相信!”是啊，如詩如畫的桂林啊，每一張面前的笑靨都在傳誦著你的兒女心中無以名之的喜悅。
夜深了，桂林城依然燈火輝煌。我久久不愿離去，沉浸在這美景之中，心仿佛插上了一雙金色的翅膀，向著明天的朝陽展翅飛去!
農(nóng)家田園風光策劃篇十六
那一次我見到了我一生中最美的晚霞。
那是在家鄉(xiāng)吃過飯后的黃昏，太陽還沒沉下去，我和幾個小朋友坐在屋頂看著一團火球吐著熾熱的.光茫，太陽已漸漸沉下，小村子里沒有一點兒聲音，只有?；蝥椩谏缴哮Q叫幾聲，我們一邊享受著這難得的寧靜，一邊欣賞著這美麗的晚霞。漸漸的半邊天開始由白變紅，仿佛有一群天兵在天上舉著火把準備出征殺敵。天上的星星若隱若現(xiàn)。這彩霞嵌著鉆石般的星星，像中國的紅綢緞上繡了鉆石在陽光閃著扎眼的光茫。那紅色又漸漸變成了黃色，黃色的光茫閃爍得牛不再在低頭吃草，鷹不再鳴叫了。我們都被這美不勝收的景色給吸引住了。天染成了紫色時，我們恨不得下去拿臺相機拍下永遠收藏?？捎植幌腚x開這美麗而又奇特的景色。太陽越下去，晚霞就越美，而存在的時間也越短。正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍中夾雜著紫色；時而又在紅色中有著藍金兩色，太陽已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。
農(nóng)家田園風光策劃篇十七
為此，我常常起得很早，那時琴房還沒有開門，我提著琴盒來到岸邊，看到波光粼粼的湖面像蒙著紅紗，也許她還正睡著?！◆~兒跳起，在靜靜的湖面劃上了一個個圓圓的波圈。我真不忍打破這寂靜?？尚▲B卻啾啾唱起來了。我也不甘示弱，拉起了我的胡琴，這下可沒它們的份了。微風習習，我感到我的琴聲飄到了水面，小魚兒們準能聽見。唉，我的琴聲從沒這么流暢過。
湖面的波光越來越耀眼了，一條條小船悠悠地從波光里劃過，槳聲的節(jié)奏可以打4/4拍子，船里傳出歌聲……船穿過橋洞，向北劃去，越來越小了。歌聲也隨船漸漸遠去，只留下余音。這時，，隨風飄過來琴房樓里的清亮的女高音和響亮的鋼琴聲。我收起琴，轉(zhuǎn)眼望見湖邊有了那么多釣魚的人，他們大多是老年人，都在盯著長長的魚竿下的浮標，稍有動靜，那敏捷老練的雙手便把魚竿用力往上一拉，瞧，活蹦亂跳的小魚兒不是已經(jīng)上鉤了嗎。再看釣魚的人，自然臉上露出了絲絲笑意。當然了，我只不過自認為拉好了一個小曲子，不是也覺得挺決樂嘛。
這時，陽光明媚，垂柳輕拂，我看著水中自己的倒影，隨著陣陣輕風，一會兒圓，一會兒扁，真像在照一面巨大的“哈哈鏡”，有趣極了。
什剎海不單是我晨練的好場所，也是我消除疲勞和緊張的好去處。
夜晚，到湖邊去走走，真讓人感到心曠神怡。
農(nóng)家田園風光策劃篇十八
有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天，尤其是春天那如詩如畫的公園。
公園右邊有一條清澈見底的`小溪，河底石塊色彩斑斕。有紅的、有黃的、有紫的、有綠的……河里還有幾條活潑可愛的小魚，它們游得可快了，仿佛在進行游泳比賽。河岸兩邊古木參天，有高大粗壯的榕樹，猶如一個個士兵在守衛(wèi)著古色古香的城堡，還有郁郁蔥蔥的椿樹、枝繁葉茂的白楊樹……這樣的場景真是蔚為壯觀。
公園左邊花團錦簇，姹紫嫣紅。紅的像火，那是鮮艷無比的杏花；白的像雪，那是雪白無瑕的梨花；花粉得如霞，那是害羞的桃花……這些花兒美麗極了！那芳香還吸引來了一只只五彩繽紛的蝴蝶，他們有的在花瓣上休息，有的在花瓣上翩翩起舞，還有的停留在花瓣上不動，仿佛在思考著什么。
公園的景色真是美不勝收，讓人流連忘返！
農(nóng)家田園風光策劃篇十九
前期工作：組織動員，鼓動班上各位同學積極參與。
經(jīng)費預算：車費4元、場地費12元、米0、8元、油1.5元、飲料、做菜調(diào)料1.5元，購菜13元，活動禮品、獎品1元。自費由班費繳納。具體的采購詳情見下頁。
出發(fā)時間12.11早上8：30，地點：交院門口公交車站。
做飯菜：分五組，每組組長領取菜后組織洗菜、切菜、做菜、做飯（保證人人有事做，事事做到位）。
娛樂活動：廚藝比賽三國殺比賽k歌比賽牌技競賽球技競賽殺人游戲等統(tǒng)計結(jié)果，進行頒獎。
返校工作：樓長、安全員清人后集體返校，對返校中途離開者進行登記，各負責人落實返校情況。
感言：這次活動是樓棟間交流的最好機會，也是讓各成員拓展人際網(wǎng)的最佳時機，希望各樓長積極宣傳。我們要杜絕優(yōu)秀人才（才藝、能力突出）的浪費，希望此次活動能為各樓棟爭光。本次活動是我們部門最的娛樂活動，能否成功，在于各位樓長及員。之前也許都是嘉賓，是我們邀請的對象，然而現(xiàn)在，活動已開始啟動，我們都是組織者，家的想法、意見或建議都可以提出來，由張南、邱拼拼等人進行匯總，以便及時的采納家的建議。
農(nóng)家田園風光策劃篇二十
中午，我站在窗前，望著窗口的畫。
我抬頭一看，立馬被眼前的圖景驚呆了。遠處，高高的大樓像一個個巨人，昂首挺胸，一朵朵白云仿佛給高樓戴上了雪白的帽子。近處，一幢幢小屋像是一個個小孩在和巨人比身高似的。高架路上，一輛輛汽車像小蟲列隊在爬行。江邊柳樹的枝條隨風飄蕩，像少女翩翩起舞。清澈的江水嘩嘩流淌，像仙女正在放聲歌唱。
啊!我望著窗口的畫，感到如詩一樣優(yōu)美、動人、夢幻……。
[開竅點評]。
描述窗口的圖景，采用擬人、比喻手法，栩栩如生。尾段抒寫了看畫的感受?！懊枋鰣D景，抒寫感受”是這篇作文的巧點子。
本文作者：吳怡彤(微信公眾號：程老師教作文)。
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