申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:24:16
申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:24:16     小編:雅蕊

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇一

敬重的xxx老師:

您好!我是xxx。在入校的一年時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),在此,我向老師們表示誠心的感謝!

任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長(zhǎng),順當(dāng)發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。我進(jìn)入高20xx級(jí)六班以來,因?yàn)楦鞣N緣由,總是無法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級(jí)八班,請(qǐng)?zhí)m老師同意。高20xx級(jí)六班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,主動(dòng)努力的班集體,但我始終無法融入其中,我也始終努力的去嘗試,希望可以在這里安心快樂的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)覺這個(gè)困難受于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級(jí)八班。高20xx級(jí)八班也是一個(gè)活潑包涵的班集體,我以前的.同學(xué)就有在高20xx級(jí)八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過他們的幫助漸漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的起先。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),,有了一個(gè)新的心情,也就消退了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思,二思,三思后的確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對(duì),然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,因此才有志氣提出這個(gè)申請(qǐng),希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。特別感謝蘭老師在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇二

大學(xué)生活豐富多彩,為了活躍大家的大學(xué)生活,在班委的帶領(lǐng)下,我們組織了多項(xiàng)集體活動(dòng):籃球賽、足球賽、演講比賽、辯論賽、出游等。倡導(dǎo)同學(xué)多參加各項(xiàng)有益于身心健康的各類活動(dòng)。其中有幾名同學(xué)分別在我院“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”榮獲各項(xiàng)名次,取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。積極響應(yīng)院系部各項(xiàng)活動(dòng),踴躍報(bào)名參加本園內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽,不斷鍛煉,不斷發(fā)展,不斷超越。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇三

尊敬的王教師:

您好!首先跟您說聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,盼望教師諒解我此時(shí)此刻所處的逆境以及上交這份申請(qǐng)的決心!

我是趙倩,原是電子系112120班的學(xué)生,此時(shí)此刻是富士康班的學(xué)生,由于父母盼。

無法接著在富士康班學(xué)習(xí),請(qǐng)教師能允許我回到原來的.班級(jí),對(duì)于給教師帶來的不便再次深表歉意!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我叫xx,男,中共黨員。20xx年9月我?guī)е浫⊥ㄖ獣?,懷著激?dòng)的情緒走進(jìn)了江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,成為人文科學(xué)系藝術(shù)設(shè)計(jì)xx班的一員。大學(xué)生活即將過去了,我的計(jì)劃得以實(shí)施,學(xué)業(yè)進(jìn)步,潛力得到鍛煉,政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到提高,老師們的肯定和同學(xué)們的贊許也從某種程度上證明了這一點(diǎn)。值此次學(xué)院評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),我將申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)項(xiàng),此刻將個(gè)人狀況匯報(bào)如下:

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇五

尊敬的張校長(zhǎng):

你好!

我是xxx,現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品德優(yōu)異的學(xué)生,教師給了我莫大的關(guān)心,也給了我施展和進(jìn)步的平臺(tái)。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)展我深感壓力。

才進(jìn)入校內(nèi)時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證,于是進(jìn)入學(xué)生會(huì),充溢自己的課余生活。在自己的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)和教師、同學(xué)的支持下我榮獲中選為xx屆學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)的兩年里,我由思想品德不好的差生變成品德優(yōu)異的.二中人,同樣我也深刻的相識(shí)到學(xué)問的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí),但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的根底,導(dǎo)致此時(shí)此刻出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題,感覺并不能跟上此時(shí)此刻的課任教師的節(jié)奏。

故本人冒昧的向?qū)W校提出申請(qǐng),盼望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。

我知道不適應(yīng)教師的教學(xué)是我的緣由,我也知道一個(gè)人假設(shè)不能變更環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長(zhǎng)假設(shè)能容許我冒昧的懇求我會(huì)不勝感謝,這將是我接著學(xué)習(xí)的一大鼓舞。學(xué)習(xí)是自己的事,教師只是引路人,指明方向給我們,剩下的路都要靠自己才行。但我更盼望能由16.17班的教師來指引我前行的方向,他我曾承受過這些教師的教學(xué),雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí),但我還是能夠很好的跟上這些教師的教學(xué)節(jié)奏,相對(duì)來說要節(jié)約許多時(shí)間來進(jìn)展復(fù)習(xí)。張校長(zhǎng)也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的復(fù)習(xí)。

在這個(gè)以人為本的魅力二中,我才有志氣提出這個(gè)申請(qǐng),我盼望張校長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)。感謝張校長(zhǎng)在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲。最終祝福二中越辦越好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx月xx日

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)月的試用期馬上過去了,在工作的日子里,我一直很努力的做好自己的本職工作,并不斷地努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己。希望在以后的日子里我能和公司共同發(fā)展,能為公司的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。

試用期期間,本人擔(dān)任市場(chǎng)部助理職務(wù)。由于工作性質(zhì),決定了工作內(nèi)容的繁雜,需要有耐心和細(xì)心來處理好日常事務(wù)。工作中,我始終積極配合領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的`工作,一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件,規(guī)范市場(chǎng)部管理制度;按時(shí)完成部門周、月工作總結(jié)及計(jì)劃匯總;參加部門及公司各種會(huì)議,認(rèn)真按時(shí)完成會(huì)議紀(jì)要撰寫;部門人員招聘;完成合同及其他文件歸檔整理;完成部門人員報(bào)銷、辦公用品申領(lǐng)及保管等一切事務(wù)性工作。由于之前對(duì)市場(chǎng)部工作內(nèi)容不是很了解,為了使自己在短時(shí)間內(nèi)與大家融入在一起并在策劃方面有所提升,在完成本職工作的同時(shí),我參加各個(gè)活動(dòng)策劃會(huì)議、提出意見、協(xié)助完成策劃工作,很多想法得到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我相信,我不但有能力做一名優(yōu)秀的市場(chǎng)部助理,同時(shí)也有能力做一名合格的市場(chǎng)策劃人員。

這段時(shí)間,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的信任,同時(shí)自己也獲得了很大的收獲,所有這些都是和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事的幫助分不開的。我將更加積極發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、勤學(xué)多問,也希望今后能更多涉入策劃工作。

因此,我申請(qǐng)加入策劃工作組,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到策劃的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇七

尊敬的吳老師:

您好,開學(xué)一個(gè)多星期來,真的很感謝您的細(xì)心照看。不過還是特別的愧疚向您提出轉(zhuǎn)班的申請(qǐng)。我在金融班的這一段時(shí)間過得很不開心,因?yàn)楦嗬锏亩辔煌瑢W(xué)發(fā)生了不開心。另一方面我也對(duì)自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)峻懷疑。我越來更加現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的.苦痛,更有得奢侈珍貴青春時(shí)間的惋惜之情。

直到那天我接觸到新的班級(jí)建筑。我才明白我原來真正喜愛的是建筑專業(yè)。老師信任你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對(duì)前途的迷茫與無知。我當(dāng)時(shí)在選擇專業(yè)、班級(jí)的時(shí)候也沒有清楚地相識(shí)自己。沒有對(duì)自己的將來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時(shí)是苦痛的,而如今我醒悟相識(shí)到了,明顯也是一種幸運(yùn)。

現(xiàn)在,我懇請(qǐng)老師同意我的轉(zhuǎn)班申請(qǐng)。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20xx年3月22日成為公司的試用員工,3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。

通過在江蘇分公司學(xué)習(xí)工作期間,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的`耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初到一個(gè)陌生的環(huán)境,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)行樓宇的現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和設(shè)計(jì),安排工程主要材料的進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,配合施工隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行材料出庫,監(jiān)督施工隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)保質(zhì)保量的完成工作。當(dāng)然我還有很多不足,處理工程問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。

看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出調(diào)班申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇九

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我自20xx年xx月xx日進(jìn)入公司擔(dān)任銷售業(yè)務(wù)員一名,至今已經(jīng)有2年多5個(gè)月的工作時(shí)間。這期間本人工作兢兢業(yè)業(yè),無不良工作記錄,自己始終本分、努力的工作。

在今年的工作當(dāng)中,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我認(rèn)真研究了基本工作知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)從各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)當(dāng)中學(xué)到了一系列工作發(fā)展知識(shí)。在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我深深的謝意。

但是如今本人因?yàn)閭€(gè)人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)離崗位申請(qǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),本人于今年3月結(jié)婚。即將遠(yuǎn)嫁廣東,因此希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)將我調(diào)往廣東分公司工作。

我知道公司最近有幾個(gè)調(diào)往廣東分公司的'名額,所以懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我。

關(guān)于我的調(diào)離職位,我已經(jīng)考慮得很清楚了。我愿意接受公司對(duì)于職位調(diào)遣的一系列考核,我也將努力達(dá)到公司的調(diào)遣條件。希望我的調(diào)換崗位申請(qǐng)得到批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十

在幼兒園里,經(jīng)常會(huì)遇到家長(zhǎng)要求給孩子調(diào)班的事。正確及時(shí)地處理好此類問題,也是協(xié)調(diào)家園關(guān)系的一個(gè)良好契機(jī)。

開學(xué)初,我被安排接手大(1)班,我為幼兒安排了一系列新穎有趣的活動(dòng),努力營造溫馨快樂的氣氛。孩子們很快和我熟悉起來,并建立起深厚的感情及在我滿懷信心地工作時(shí),儉儉小朋友的家長(zhǎng)卻提出了給儉儉調(diào)班的要求,理由是儉儉不怕我們班的老師,希望調(diào)到原來老師班上好好管教。

這讓我驚訝又失望:這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)班問題,也是家長(zhǎng)對(duì)我班教育方式的否定。我強(qiáng)迫自己冷靜下來,認(rèn)真分析自己教育方式是否妥當(dāng)。當(dāng)我注意到:班里的'孩子自尊心、自信心有所加強(qiáng),能大膽展示自己的個(gè)性差異,而不是壓抑自己,和在中班時(shí)相比,孩子們都變得活潑多了。儉儉的家長(zhǎng)對(duì)孩子的變化未作分析,錯(cuò)誤地把幼兒的天真活潑與頑皮混為一體。符合這些情況,我堅(jiān)信自己的教育方式并沒有錯(cuò),因此決定和儉儉家長(zhǎng)推心置腹地談一談。

第二天,我找到儉儉的媽媽,把儉儉一個(gè)星期來在幼兒園的表現(xiàn)以及參加各項(xiàng)活動(dòng)的情況向她作了介紹,然后談了自己的看法。我告訴她:幼兒階段是一個(gè)人身心發(fā)展、個(gè)性形成的最重要時(shí)期,要讓孩子成為充滿朝氣、積極向上的有用人才,就應(yīng)從小引導(dǎo)他們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而不是靠斥責(zé)、強(qiáng)制、責(zé)罵來強(qiáng)迫孩子服從,因?yàn)檫@樣只能暫時(shí)抑制幼兒的不良行為,而一旦到了寬松的環(huán)境里,孩子會(huì)馬上故態(tài)復(fù)萌。強(qiáng)制性的教育,會(huì)加重幼兒的逆反心理,扼殺幼兒活潑的天性。

聽了我一番誠懇的話語,儉儉媽媽這才意識(shí)到要求給孩子調(diào)班的想法不對(duì),她感謝老師與她如此誠懇的交談。并說以后再不做這樣的傻事了。一直擔(dān)心調(diào)班的儉儉看到媽媽轉(zhuǎn)變了態(tài)度,也高興地笑了。調(diào)班**就在我冷靜的處理中得到了圓滿的解決。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對(duì)我今后人生道路受益匪淺。

由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛人的父母年齡已過80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的'女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對(duì)家庭一來特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對(duì)孩子的愧疚;二來雙方老人均已年邁在生活上均需要人來照顧,而現(xiàn)在的實(shí)際情況都沒辦法實(shí)現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進(jìn)。

鑒于以上情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十二

尊敬的老師:

你好!現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己,鍛煉自己,所以,今天我來競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑,宣傳就好比文藝界的媒體報(bào)道,可以更快,更有效的展示出每個(gè)工作的特點(diǎn)。

我,一個(gè)愛音樂的女孩,也總是生活在幻想中,但是,這一次的競(jìng)選,我想,并不是我的幻想。拿破倫說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員,我更想當(dāng)一個(gè)出色的宣傳委員。

我有許多愛好:唱歌,彈鋼琴,寫作,等等……我想向大家證明,我有能力勝任這個(gè)職位。

如果我當(dāng)了宣傳委員,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加緊密。首先,要增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的榮譽(yù)感,達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使同學(xué)們的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。然后,把平常的工作深入到同學(xué)中去,了解他們對(duì)黑板報(bào)的意見,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正。工作做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。我會(huì)用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)!

希望老師能夠準(zhǔn)許,謝謝!

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:你們好!為了提高同學(xué)們的書法技藝,提高學(xué)生的書寫水平,激發(fā)書法藝術(shù)的熱愛,我在這里斗膽地向領(lǐng)導(dǎo)們擬在校里設(shè)定一個(gè)書法協(xié)會(huì)!成立是一件好事,是廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校同好的精神家園,在我們成長(zhǎng)的途徑中!

 

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十四

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

在這個(gè)青春洋溢的年齡,我們相聚在xx科技職業(yè)學(xué)院xx系xx級(jí)xx(2)班。于是,我們?nèi)绠嫷拇髮W(xué)生活也由此起筆。

我們的口號(hào):相信自我、肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我。

我們的學(xué)風(fēng):集中精神,全力以赴。

我們的班風(fēng):有大局意識(shí)、有爭(zhēng)先精神、有和諧氛圍、有不凡境界。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我班同學(xué)在過去的一個(gè)學(xué)期里積極配合老師的教學(xué)工作,沒有給老師帶來不必要的麻煩,沒有與老師發(fā)生任何的爭(zhēng)執(zhí),在班長(zhǎng)、團(tuán)支書的帶領(lǐng)下班委們各司其職,積極對(duì)待老師交代的任務(wù)。

這學(xué)期我們?yōu)榱颂岣咚募?jí)的通過率,我們針對(duì)四級(jí),為了我們能順利通過四級(jí),老師為我們耗費(fèi)了很多的精力,為了讓我們?cè)诘诙蔚乃募?jí)考試中能有更多的突破。如果通過四級(jí)考試的話我們大三就會(huì)減輕了很多的負(fù)擔(dān)還能為我們學(xué)習(xí)專業(yè)課提供更多的時(shí)間和精力,更為我們將來能順利拿到畢業(yè)證打下第一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終在輔導(dǎo)員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績(jī)?cè)谄呦抵忻械谝?,雖然這個(gè)成績(jī)不錯(cuò)但是可惜的是仍有不少本可以過的同學(xué)在此次的考試中未能通過,但我相信在下一次的四級(jí)考試中定能通過!

對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)方面雖然我班同學(xué)偶爾有一兩次遲到,但總體而言我班對(duì)于考勤這一塊做的還是蠻到位的,因此我班同學(xué)沒有出現(xiàn)逃課、曠課、夜不歸宿等現(xiàn)象,所以也沒有任何一位同學(xué)受到任何處分。然而在期末考試中,雖然我們成績(jī)不太冒尖但掛科的同學(xué)整體不算太多,整體掛科六門次,雖然這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)但我相信在我們的共同努力下我們班會(huì)變的更好,掛科的門次也會(huì)變的更少!

在院里以及系里舉辦的一次次活動(dòng)中我班同學(xué)積極參加并得到了一系列的名次以及獎(jiǎng)勵(lì),這樣的一份團(tuán)結(jié)拼搏的精神并不是每一個(gè)班級(jí)都具有的!無論在什么場(chǎng)合下我相信我們班同學(xué)都是最團(tuán)結(jié)的、也是最頑強(qiáng)的!因此我們更加的堅(jiān)信這份團(tuán)結(jié)的意志會(huì)讓我們走的更遠(yuǎn)、更加“堅(jiān)不可摧”,在宿舍方面我班的同學(xué)懂得自己整理,懂得愛護(hù)干凈,所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的現(xiàn)象,有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號(hào)。

我們申請(qǐng)這學(xué)期的先進(jìn)班級(jí),我們相信這個(gè)先進(jìn)班級(jí)的稱號(hào)必會(huì)鼓勵(lì)到我們每一位同學(xué)繼續(xù)團(tuán)結(jié)拼搏,努力奮斗。

桂花有它的清香,梔子有它的濃郁,而我們數(shù)控1班這個(gè)集體展露的芳馨,愈是沁人心脾?;仡櫛緦W(xué)年第一學(xué)期我們成長(zhǎng)的足跡,我們的成功與榮譽(yù)來源于我們團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)信個(gè)人成就集體,集體鑄就個(gè)人。這一路上,我們風(fēng)雨同舟,共勉共勵(lì),創(chuàng)就了我們數(shù)控(1)班的輝煌。

我們誠心向院方申請(qǐng)“先進(jìn)班級(jí)”這個(gè)值得驕傲的稱號(hào),我們班委謹(jǐn)代表我班全體同學(xué),鄭重地向您們提出了這個(gè)要求,望院方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵(lì)。希望院方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

敬禮!

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十六

xxx老師:

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的苦痛,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。我做了一個(gè)夢(mèng)之后,我才明白,為什么我會(huì)有這種感覺。在夢(mèng)里我的身邊除了兩個(gè)字以外,什么都沒有。這兩個(gè)字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因?yàn)槲乙粋€(gè)星期都沒有望見趙老師。沒有上她的的會(huì)計(jì)課,沒有看一眼會(huì)計(jì)書,沒有做一道會(huì)計(jì)題目,沒有做一筆會(huì)計(jì)分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個(gè)貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會(huì)計(jì)了,已經(jīng)完全愛上了會(huì)計(jì)這門專業(yè)。我不能失去會(huì)計(jì),對(duì)我來說,在我的.心目中。我喜愛會(huì)計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜愛數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次。或許人生就是這樣,只有經(jīng)驗(yàn)過,才會(huì)明白,才會(huì)懂得珍惜。假如我不是一個(gè)星期沒有望見趙老師,我也不會(huì)知道,原來在我的心目中會(huì)計(jì)比任何東西都重要。上個(gè)學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會(huì)計(jì)而選擇了商貿(mào),完全是我一時(shí)的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的確定,一個(gè)愚蠢的確定,離開了會(huì)計(jì),但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。同樣有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。望見陽光的可能性也就越大,生活才會(huì)更有意義。原來,壓力并不行怕,可怕的是自己沒有志氣和信念,去面對(duì)壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個(gè)人假如想要一輩子都望見“太陽”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。我現(xiàn)在特別懊悔,在對(duì)口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會(huì)計(jì)班,一輩都不離開會(huì)計(jì)。

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,希望李老師能給我一次機(jī)會(huì)。一次重新做人的機(jī)會(huì),一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會(huì),一次重新望見陽光的機(jī)會(huì),一次成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師的機(jī)會(huì)。

此致:

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):一年一度的評(píng)優(yōu)活動(dòng)開始了,在過去的一年里,我們班級(jí)團(tuán)支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的支持下取得了令人喜悅的成績(jī),我們渴望能加入先進(jìn)團(tuán)支部的行列!懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們關(guān)于“先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)的申請(qǐng)。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

您好!

我是黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆市場(chǎng)營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的.壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的,還有其他的。

我成認(rèn)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教師提出申請(qǐng),盼望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

xx月xx日。

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是,出生于,家住。該地區(qū)發(fā)展落后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,人民收入不高。村子南面是一條河,但至今仍未修橋,只是有幾個(gè)石板搭起來的“橋”供人們通行,每到大雨河中漲水時(shí),村里的孩子們就無法去上學(xué),只是有幾個(gè)石板搭起來的“橋”供人們通行,東面和西面都是水溝,只有北面一條坑坑洼洼的路,出行很是不方便。家中有年邁無勞動(dòng)能力的爺爺、奶奶,媽媽在家中照顧六歲的妹妹上學(xué),只有父親一人在外打工來維持全家的生活,而父親又沒有受過教育,只能靠體力來掙些并不多的錢??每次想到這里,我都會(huì)感到一絲絲的苦澀。

xxx年很榮幸的成為的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和校內(nèi)外活動(dòng)兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了較好的成績(jī),在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。

現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大二的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí),這些無疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對(duì)于身在其中的我來說,為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競(jìng)選班委,擔(dān)任班級(jí)心理委員。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我排名班級(jí)前列?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生,爭(zhēng)取將來可以為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

敬禮!

申請(qǐng)調(diào)班申請(qǐng)書申請(qǐng)篇二十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名通信工程維護(hù)工程師,也是一名客戶服務(wù)人員。

通信,在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節(jié)奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見,一次通話的中斷,就可能給客戶帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失;君不見,一個(gè)基站的托管,就可能所覆蓋區(qū)域的客戶身處危險(xiǎn)之中;君不見,干線上的一個(gè)小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員,要時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備將即將發(fā)生的問題在第一時(shí)間內(nèi)解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認(rèn)真對(duì)待。

我還記得當(dāng)我剛到__辦事處時(shí),x主任就教導(dǎo)過我,說:工程維護(hù)人員,要有三方面的能力。學(xué)習(xí)能力,面對(duì)壓力的.能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會(huì)到這句話的含義。學(xué)習(xí)能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經(jīng)驗(yàn),對(duì)問題出現(xiàn)前的前瞻和問題出現(xiàn)后的處理是否周到。應(yīng)壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩(wěn)的解決問題。也指當(dāng)局方提出要求后,是否能應(yīng)對(duì)自如。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協(xié)助他人完成本不是自己的內(nèi)容。

沒有學(xué)習(xí)能力,相當(dāng)于沒有大腦,做不了事情;沒有應(yīng)壓能力,相當(dāng)于沒有心臟,承擔(dān)不了責(zé)任;沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力,相當(dāng)于沒有軀干,處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員,應(yīng)該也必須具備以上三方面素質(zhì)。

同時(shí)作為一名客戶服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造__的品牌,提升客戶的滿意度,為以后進(jìn)一步合作奠定基矗時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶的需求,及時(shí)準(zhǔn)確的反映給市場(chǎng)人員,殫精竭慮搞好客戶關(guān)系。

做工程要的是行動(dòng),不是口號(hào)。我愿意在__這個(gè)大家庭提升自己,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!__x

20__年__月__日。

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