在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的微笑作文1
那一天窗外下著雨，病房顯得有些灰暗。躺在病床上的我心情就像這天氣一樣灰暗煩悶。
這時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)了一位白衣天使，她帶著甜甜的微笑輕盈地走到我的身邊，摸摸我的額頭，我感到一股暖流傳遍了全身?！霸摮运幜?！”，本來(lái)一聽(tīng)到這幾個(gè)字我是最討厭的。可是，今天卻是無(wú)條件地服從了。她滿意地笑了笑，接著說(shuō)：“小朋友，真乖！”這時(shí)，我煩悶的情緒立刻煙消云散了。這是什么緣故呢？我躺在病床上思索著，我一定是被這位天使阿姨引進(jìn)了一個(gè)充滿笑容的陽(yáng)光世界。呵，我從來(lái)沒(méi)有想到笑容能使人的心情如此爽朗、愉快呢！
第二天，我忍不住問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，你的笑容真美！看見(jiàn)你的笑容我的病好多了。”她用甜甜的聲音說(shuō)：“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的。”我接著說(shuō)：“何止是病人，是全世界的人?！边@時(shí)，她笑得更甜了。在醫(yī)院都是病人的環(huán)境里，要流露出這種自然的笑容是多么不容易，她卻常常用微笑來(lái)?yè)嵛坎∪恕Ｎ业牟u漸好了，我打心眼里感激這位微笑阿姨，是她用靈巧的雙手來(lái)護(hù)理我，是她用甜甜的微笑溫暖我的心。我要出院了，臨走時(shí)，我依依不舍地對(duì)她說(shuō)了聲“阿姨再見(jiàn)！”她對(duì)我笑了笑說(shuō)：“再見(jiàn)！小朋友，但愿以后我們不要在這兒見(jiàn)面了?！睆乃菑埿δ樕峡吹贸鲇蟹菡嬲\(chéng)的祝福。
這件事雖然過(guò)去有半年多了，但我時(shí)常會(huì)想起這位白衣天使阿姨，想起她那美麗的笑臉。
難忘的微笑作文2
上個(gè)星期六，我去圖書(shū)館看書(shū)，順便借一本書(shū)《假如給我三天光明》。
去了圖書(shū)館，我輕車熟路來(lái)到書(shū)架前，選了一本《湯小團(tuán)》，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中栩栩如生的人物和精彩的內(nèi)容讓我忘了周圍的人，也忘了時(shí)間。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)窗子照射在書(shū)頁(yè)上時(shí)，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間不早了。我連忙站起身來(lái)，正準(zhǔn)備去選書(shū)，突然，我身旁傳來(lái)“咚”的一聲，一個(gè)女孩叫了起來(lái)：“咝！好燙！”我一看，一個(gè)女孩拿著一本濕漉漉的書(shū)，手上滴滴答答地滴著水，手足無(wú)措地看著腳下的一灘水和一個(gè)保溫杯。這時(shí)，圖書(shū)館管理員走過(guò)來(lái)，擦干凈地上的水，把保溫杯撿起來(lái)蓋上蓋子，還給那個(gè)女孩，然后又訓(xùn)斥我：“你這孩子，怎么這么不小心？要是把你倆都燙傷了怎么辦？”我只好在旁邊小聲地向那個(gè)女孩道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”周圍的人全投來(lái)譴責(zé)的目光，我的臉“唰”的紅了，像熟透了的番茄。正當(dāng)我進(jìn)退不得的時(shí)候，那個(gè)女孩兒連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有把你燙傷吧？以后你可千萬(wàn)要注意點(diǎn)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她輕輕的地笑了，回到座位上把書(shū)擦干凈后回到門(mén)口去借書(shū)了。我心想：“明明是我把她燙傷了，她卻沒(méi)有責(zé)怪我，還幫我解了圍，真是謝謝她了?！笨粗T(mén)口那個(gè)比我高出一個(gè)頭的女孩，我心里充滿了感激。
在回家的路上，我的腦海不禁浮現(xiàn)出那個(gè)女孩的微笑……
難忘的微笑作文3
一個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。
我記得，當(dāng)時(shí)我上六年級(jí)，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄?lái)校，我很著急，很著急，過(guò)了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了，我有好多好多聽(tīng)不懂的知識(shí)，尤其是語(yǔ)文，老師講了好多好多寫(xiě)作的技巧，還有好多好多考試時(shí)?？嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)，我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。
就這樣，我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣，我慢慢的愛(ài)上了語(yǔ)文，那次期末，我的語(yǔ)文98[滿100]在班上排第1名，我開(kāi)心極了。就在發(fā)卷時(shí)，老師對(duì)我投來(lái)了，投來(lái)了我意想不到的，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個(gè)天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的目光，我頓時(shí)心花怒放，萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒(méi)來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見(jiàn)的微笑！此時(shí)此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。感謝那個(gè)微笑，我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑，至今難以忘懷。
難忘的微笑作文4
世界上每個(gè)人都會(huì)笑，而且每個(gè)人都笑的不一樣。有慈善的笑，生氣的笑，無(wú)聊的笑，開(kāi)心的笑，等?？墒怯幸环N笑讓我終身難忘。
后天，是我最好的朋友的生日。我的朋友約我和其他朋友一起去參加生日派對(duì)。當(dāng)然，參加生日派對(duì)是要送生日禮物的。我一般用生日禮物不會(huì)隨便送。如果送的不好。可能會(huì)覺(jué)得我不夠朋友。有可能傷心難耐。所以，我要送他最想要的禮物。于是回家以后。我想一想，他最喜歡什么生日禮物？可是我想了好久都想不出來(lái)。只好去另個(gè)朋友家去探問(wèn)。那個(gè)朋友說(shuō)他最喜歡一本科幻小說(shuō)。那一個(gè)朋友告訴了我的價(jià)格很名字?？墒莾r(jià)格不便宜。把我所有的壓歲錢和零花錢加在一起也不夠。于是為了朋友的生日禮物。我想到了一個(gè)掙錢的好方法。之后我跟媽媽談了一下。以后每干一個(gè)家務(wù)活都給一塊錢。媽媽同意了。我的第一個(gè)家務(wù)事，洗碗，吃完飯爸爸和媽媽和妹妹一起看電視。我洗了五分鐘碗，媽媽檢查之后給我了一塊錢。在以后的日子里我干了不少家務(wù)活。終于在朋友的生日之前贈(zèng)夠了錢。我拿著錢到書(shū)店買了那本書(shū)。到生日派對(duì)上我親自交給了那個(gè)朋友。朋友看見(jiàn)了禮物笑了。而這一笑令我始終難忘，因?yàn)檫@一笑充滿了許多道理。
世界上每個(gè)人都笑的不一樣。而這個(gè)笑容表示的含義最深。
難忘的微笑作文5
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一位老師徹底改變了我的性格。我以前很內(nèi)向，不愿意和別人交流，從不喜歡笑，同學(xué)們都說(shuō)我是冰做的。直到美術(shù)老師李老師來(lái)了，她那甜甜的微笑打動(dòng)了我，也改變了我。
有一次上美術(shù)課時(shí)，李老師讓我們畫(huà)自已最喜歡的卡通人物，我特別喜歡《偵探學(xué)園Q》里的冷酷偵探“天草流”。他是從來(lái)不笑的，還有那兇殘的目光。當(dāng)我畫(huà)完“天草流”的素描后，李老師將我的作業(yè)本拿了過(guò)去說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下。”
下課了，我懷著忐忑的心情推開(kāi)她的辦公室，“報(bào)告!”李老師見(jiàn)我來(lái)了忙說(shuō)“快過(guò)來(lái)!”我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)老師也畫(huà)了一張“天草流”的素描，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“老師也喜歡“天草流”，其實(shí)我來(lái)這個(gè)班時(shí)就注意到你了，你從不愛(ài)笑，像“天草流”，如果說(shuō)嘴是人溝通器官的話，那微笑就是視覺(jué)的溝通，它能使你與別人友好相處，“天草流”不會(huì)笑，每天都繃著一張臉，那多難受呀?！蔽衣?tīng)了后會(huì)心一笑。
接下來(lái)的幾個(gè)月，我漸漸地學(xué)會(huì)了微笑，和同學(xué)們多了一份交流，成了許多同學(xué)的好朋友。上課也積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了，期終考試時(shí)我還取得了優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們一致推舉我為“三好學(xué)生”呢。放假時(shí)，李老師還畫(huà)了張我臉部素描畫(huà)送給我，畫(huà)中的我?guī)е鴾\淺微笑。
李老師的微笑改變了我的“人生”，微笑讓我終身難忘!
難忘的微笑作文6
她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當(dāng)遇到困難，她不會(huì)退縮，她比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)，可是沒(méi)人知道她內(nèi)心的脆弱。她的笑最終贏得了成功，可是她沒(méi)有因成功而開(kāi)懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂(lè)。不是她得到的多，而是她計(jì)較的少。別人總會(huì)把小事復(fù)雜化，她則把大事簡(jiǎn)單化，她就是那么單純。每當(dāng)挫折來(lái)臨，她便開(kāi)心一笑，她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個(gè)開(kāi)朗的人。
她的笑是那么的美麗，那樣高貴的外表卻有著一顆平易近人的心。她是那么的踏實(shí)，從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個(gè)人心中的女神。她讓我學(xué)會(huì)什么是踏實(shí)。她的笑讓我認(rèn)識(shí)了她
她的笑永遠(yuǎn)都是人見(jiàn)人愛(ài)的，她的樂(lè)觀、她的活潑、她的真誠(chéng)、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛(ài)。也是她教會(huì)我怎樣做一個(gè)樂(lè)觀主義者，讓我懂得真誠(chéng)二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂(lè)。
他們是這樣笑對(duì)人生的，能擁有這樣的朋友我很幸運(yùn)。
難忘的微笑作文7
大雨突然下了起來(lái)，我只能在一個(gè)簡(jiǎn)陋的報(bào)刊亭中避雨，在這里已有一些前來(lái)避雨的人們，他們正在借報(bào)刊亭打發(fā)時(shí)間，在他們中間有一位婦女穿梭其中，她很細(xì)心的整理報(bào)刊、雜志，對(duì)于每一位顧客，她都會(huì)微笑著介紹每一份刊物，她的笑甜甜的，就像雨后的一縷陽(yáng)光，給人們光明與溫暖?；蛟S是她的微笑打動(dòng)了避雨的人們，許多人都愿意掏錢，在這兒買幾本稱心如意的書(shū)，或許是她的介紹容易讓人明白，并在這書(shū)海中探索到屬于自己的“寶藏”。
外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒(méi)有被這風(fēng)雨所沖刷掉。進(jìn)來(lái)避雨的人們?cè)絹?lái)越多仿佛是因?yàn)樗奈⑿Γ惯@原本不顯眼的報(bào)刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更清晰，充滿了生機(jī)。周圍的氣氛仿佛也在這一瞬間被激活了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她的微笑，我仿佛在她身上看到了對(duì)于困境的蔑視和那處于困境時(shí)的頑強(qiáng)，一個(gè)淡淡的笑，竟能使人感覺(jué)到那面對(duì)風(fēng)雨的無(wú)畏，面對(duì)困境的從容，以及那面對(duì)困難的堅(jiān)定。
當(dāng)我走出這報(bào)刊亭，再次回頭看它的時(shí)候，路燈照在它的身上，雨點(diǎn)打濕它的“外套”，在它的身上仿佛顯露出一種戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅，它佇立在那兒，微笑地注視著街上來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛是在等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
一個(gè)平凡的微笑，見(jiàn)證了多少的艱辛，用微笑去面對(duì)困境，它會(huì)充滿溫暖，用微笑去迎接人生中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們充滿信心的走下去。
難忘的微笑作文8
我上學(xué)以后，接觸的第一個(gè)老師就是王老師。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣美麗?；▋菏菚?huì)凋謝的，而老師的笑臉卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子忽然疼得厲害，王老師看見(jiàn)了，立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊，王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。我病好了以后，她微笑著問(wèn)我：“病好些了嗎？”我感動(dòng)得流下了淚水。
二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)作文，王老師就利用中午和下課時(shí)間耐心地教我寫(xiě)作文。后來(lái)，我的一篇作文在全校作文競(jìng)賽中得了第一名，并代表學(xué)校參加市里的作文競(jìng)賽，我還被吸收為《半壁天下》雜志的'小記者。王老師全心全意地工作，都累瘦了，可她還是微笑著問(wèn)我：“怎么樣，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，很高興嗎？”我望著她那笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不情愿。但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行?。⊥趵蠋熤酪院?，還是像往常那樣，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孫竹，別難過(guò)了。那個(gè)學(xué)校的老師會(huì)更好地對(duì)待你的?！闭f(shuō)完，又微笑著送我走出了校園。那個(gè)傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著。媽媽說(shuō)我：“像丟了魂兒似的！”我一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我覺(jué)得王老師像媽媽，處處關(guān)心著我們；王老師又像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在，她雖然不教我們了，但她那美麗的笑臉，卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
難忘的微笑作文9
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑;上學(xué)路上，是行人愉快的微笑;校園里，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
難忘的微笑作文10
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲?，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有c點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
要記住這篇文章哦：難忘的微笑，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
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