2022年初中生課前演講稿三分鐘左右(12篇)

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2022年初中生課前演講稿三分鐘左右(12篇)
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初中生課前演講稿三分鐘左右篇一

大家好!

今天我演講的題目是<揚起自信的風(fēng)帆 >

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中生課前演講稿三分鐘左右篇二

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。

和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。

寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

初中生課前演講稿三分鐘左右篇三

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機(jī)會,也是給了自己一個機(jī)會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

初中生課前演講稿三分鐘左右篇四

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是<青春的使命>。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初中生課前演講稿三分鐘左右篇五

清晨,墻角多了些嫩綠的爬山虎。

傍晚,一個女孩的第一聲啼哭打破了醫(yī)院的沉寂。

爬山虎開始了它的新的旅程,在這面空空如也的灰墻上,它努力生長,一步一步艱難地向上爬。

女孩兒成了父母的希望,他們呵護(hù)、關(guān)心她,一天一天,女孩在家人的陪伴下學(xué)走路,學(xué)寫字,上小學(xué),上中學(xué)……

爬山虎順勢生長著,可是,其中一株爬山虎看起來是那么弱小、那么無力,它每往上爬高一點兒,又落了下來……那面灰墻對它來說簡直就像是一座巍峨的大山,它簡直要崩潰了。但是其它的爬山虎并沒有放棄它,旁邊的兩株一左一右,用自己那褐紅色的“手”繞纏著、扶持著它,小爬山虎終于沒有掉隊,它的觸角在灰墻上逐漸延伸、延伸……

女孩兒從小身體就不好,長得瘦小,也不善運動。于是,母親從小便悉心照顧她。小時侯,每天一碗排骨湯;長大些,早上必須喝牛奶、吃雞蛋……女孩十歲的時候還不知道冰激淋是何滋味,因為媽媽說對身體不好。幾年下來,女孩倒也長成了個活潑開朗、樂觀自信的小姑娘。女孩兒的父親總像個長不大的孩子,因而女孩常常以大人的姿態(tài)勸告父親。但有時侯啊,父親也會板起臉孔,嚴(yán)肅地教育女兒該如何做人,如何做事,因為這樣,女孩兒從小便很自覺,學(xué)習(xí)成績也很不錯,在功課方面絕不讓父母操心。一家人在空閑的時侯,也常常帶著女孩去逛超市,買上好多好多的零食。歡樂的時光浸泡在愛的甘泉中,散發(fā)出濃濃的幸福的味道,彌漫彌漫……

然而,就在那個風(fēng)雨交加的夜晚,無情的狂風(fēng)暴雨考驗著墻上的爬山虎,狂風(fēng)毫不留情地撕扯著它們的身軀,暴雨則摟頭蓋頂?shù)卦蚁蛩鼈儯噲D把它們從墻上砸下來。爬山虎們呼呼地喘著粗氣和狂風(fēng)暴雨抗擊著……那才爬到一半的小爬山虎啊,終于經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨了,它從墻上落了下來,悲哀充斥了它的身心,它感動從未有過的脆弱……

也就是那一年,不幸降臨劍了這個平凡的家庭,女孩的脊柱出現(xiàn)了側(cè)彎,她必須住院做手術(shù)。記得剛聽到這個消息,如晴天霹靂一般,母女倆抱頭痛哭,這個家仿佛被命運之神罩上了黑暗,見不著一絲光明。但是,能怎么辦呢?第二天,他們便賣掉了房子,女孩休了學(xué),離開了與她朝夕相處了六年的老師與同學(xué),住進(jìn)了醫(yī)院。手術(shù)從早上八點一直做到下午五點,因為麻醉劑的關(guān)系,女孩只靜靜躺著,毫無知覺,而女孩的父親,母親以及所有親人在手術(shù)室門外心急如焚,默默祈禱……

當(dāng)早晨的陽光落到地上的那個小爬山虎身上時,它擦干了眼淚,昂起頭下定決心:重新開始!總有一天,我要爬到墻頂!

經(jīng)歷一番生死考驗的女孩,在休養(yǎng)半年之后再次回到學(xué)校,她開始懂得了生命的寶貴,她要珍惜這來之不易的生命機(jī)會,她發(fā)誓要讓自己的生命綻放出最燦爛的光芒!

再次站起來的小爬山虎在同伴的召喚下,高昂著頭向那面墻進(jìn)發(fā)了,它的須腳牢牢地扣住了墻面,一步一步向上攀登,它的每一篇葉子都直挺挺的,在微風(fēng)中像一面面旗幟……

女孩獲得重新出發(fā)的機(jī)會,她感謝老天,感謝在困境中向她伸出援手的人們,感謝來看望她、陪伴她的朋友。當(dāng)然,她尤感謝她的父母,正是他們的愛時刻召喚著她,即使在最黑暗的時候,她也能找到前進(jìn)的方向,她知道,她沒有理由放棄,因為,在這個家,深深嵌入每個人心中的情感,那無比巨人的力量——愛!

終于,天放晴了,經(jīng)歷了風(fēng)雨的天空,多了一份寧靜與釋然,愈加澄澈,愈加湛監(jiān)。陽光下,一整墻蔥郁的爬山虎燦爛地生光,窗后,女孩正望著那片美麗的風(fēng)景,臉上蕩漾著微笑……

是的,你猜到了嗎?這個女孩就是我?,F(xiàn)在的我,雖手握夢想,卻依然在跌倒中成長。但我沒有放棄的理由,因為相親相愛的一家人,我們一努力著,每一個人都努力著,我們經(jīng)歷的,我們擁有的,所珍惜的,我們一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。

爬山虎的頑強(qiáng)不被小草知道,但它與它的同伴卻蓬勃地生長。也許我的夢想與情感無法用言語表達(dá),但我堅信我的家人一定能夠感受得到。當(dāng)幸福的風(fēng)鈴在耳邊輕響,陽光下,始終嵌在心間的愛,正閃閃發(fā)亮……

初中生課前演講稿三分鐘左右篇六

“人睡到不知道時候的時候,就會有影來告別,說出那些話——”或許,總有那么一個不知道時候的時候,我們看見了,或者忘記了;或者,就這么上了天堂,下了地獄。天堂也罷,地獄也罷。既然已經(jīng)忘記,已經(jīng)逃離,又何必苛求。但至少,影曾經(jīng)追隨過,在那浮浮沉沉之中,總有那么一抹倩影成為心中拂之不去的美麗。聽說靈魂是個個體,再無影的陪伴,這道路,終是伶仃一人,那么,可曾設(shè)想,有多少時光,留給那抹倩影,做最后的告別。

打開書的扉頁,已不知是誰用狂草寫下“勁草之美”,也不知何時曾認(rèn)真讀過。細(xì)想來,年少不經(jīng)事的心看著那蒼白的字眼,只覺一絲枯燥。我承認(rèn),我不是一個合格的讀者,以至于我平淡的讀完此書,再無勇氣打開?,F(xiàn)如今,若不是某些偶然和必然,它早已成為塵封已久的秘密了。打開書,看到的是別樣的風(fēng)景,想必這就是經(jīng)典。在不同的年齡,不同的閱歷下,看到的是不一樣作者,聽到的是靈魂深處潛藏已久的心。我不知道,下次啟程是何時,只是如今,我準(zhǔn)備延續(xù)這份丟失已久的冷靜。

很多人和我一樣,認(rèn)識魯迅卻不了解魯迅,欣賞魯迅卻不認(rèn)同魯迅。誠然,一個時代的背離,下一代的新生,使我們再無法真切的了解他。而我只是想,再多了解他一點,哪怕我所謂的了解只是浮煙。

他說:“我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒,我將在不知道時候的時候獨自遠(yuǎn)行。”這是一種荷戟獨彷徨的毅然,哪怕再苦悶,再無助也仍然選擇歡笑。在那“彷徨于無地”之中,也曾有多少決然,那種與生俱來的堅強(qiáng),讓我看到哪怕是哭也不虛無的他。強(qiáng)顏歡笑,獨自遠(yuǎn)行,終是選擇了黑暗。確乎如是,黑暗給予的是不同于光明的力量。一杯酒祭奠,又將啟程。

也許現(xiàn)時的率真不允許我們偽裝堅強(qiáng),不由,魯迅文字中的假裝,引起我們的不屑??捎衷脒^,驕傲獨立如他,又怎會用懦弱掩飾自己,只是我們不懂,我們永遠(yuǎn)承載不了他背后的重壓。

那聲“朋友,我不想跟隨你了,我不愿往?!钡莱隽诵氖?,是誰追隨者誰,又是誰獨自承受,以至于鋒芒盡顯真情思。又是誰像誰在告別,告別你,靈魂深處孤獨的人兒。那一刻,才是真正承擔(dān)毀滅與虛無。

不過我想,所謂的虛無,也不過是似有卻實無的假象,黑暗的代名詞而已?!拔以敢庵皇呛诎担蛘邥в谀愕陌滋?我愿意只是虛空,決不占你的心地。”這是難懂的話。姑且讓我認(rèn)為是一種回應(yīng),一種拒絕現(xiàn)有和將有,而毅然選擇黑暗和虛無的過程吧!只是面對這世界,那些拒絕變得如此微弱。若不是一顆堅強(qiáng)的心堅守著,誰能設(shè)想結(jié)局如何。他是一個成功者,發(fā)出無從逃避的生命的聲音。

最終還是,“我獨自遠(yuǎn)行,不但沒有你,并且再沒有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒,那世界全屬于自己?!边€是一個人遠(yuǎn)行,這份選擇需要多少的勇氣。獨自承擔(dān),是失去了所有,卻也收獲了全部。這生命中,所謂的“有”“無”,也不過是一瞬的遐想,或許只是當(dāng)一個人的時候,才是本我的最高點吧!我并不想真切地感受當(dāng)一個人選擇獨行時的心情,許是落寞的,但只相信,有一種驕傲,那是在將要放棄時唯一的動力。

我讀《影的告別》,竟再讀不出影的虛無,許是魯迅的文字有一種魔力,讓我不知覺忘記事物表象。訴諸筆端的,已是那個充滿靈魂的影。更覺得,魯迅只是借這份虛無揭露事實罷了。這不僅僅是影的告別。有那么一些人,毅然選擇離開這個骯臟的年代,用自己所及的去拒絕渾濁,那種奮斗,有人放開了富貴,有人甚至獻(xiàn)出了生命,只有魯迅,以筆作戰(zhàn)。而這一戰(zhàn),打得太久太久,以至于今,再無法忘記。

說他救贖了世界。不然,世界也救贖了他。

魯迅自己也說:“愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗,愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明?!濒斞副闶沁@般愛夜的人。黑暗中的身影,高傲如筆桿挺立著,即使肉體倒下了,脊梁也不會倒。他很成功,毅立在黑暗之上,掀開了一絲光明。當(dāng)這份光襲下時,一切黑暗安息了。那個愛夜的人,終是光明的使者,而這份光明,便是黑暗的救贖。顧城“說黑暗給了我黑暗的眼睛,而我用他看到了光明”,也許便是這等意味吧!

寫到這而,我不敢說我很了解。我想,他是一個大家,一個大家的魅力,在于他給我靈魂深處的震撼。

不僅是《影的告別》,整本《野草》,滲透出的思想境界,許是我一生都無法追逐的。本不需追逐,只是因為魯迅,我開始思考有些人生,開始明白某些價值。說不上膜拜吧!

我永遠(yuǎn)無法明白,這個時代塑造的他有多堅強(qiáng),讀他的文字,想象著。不為什么,只為他是魯迅,一個用生命在思考的革命者。他的記憶深處,有一種繁華落盡的蒼涼,有一種亂世無爭的坦然,一種不甘心。有時候到了不知道什么時候的時候,他依然抱著最初的理想。沉下去而又浮上來,這些,又怎是一個普通人做得到的。若是生在現(xiàn)代,必成大事,將是一代偉人。只是這一切又怎么能說,已是生于那個時代,他才是魯迅,錚錚傲骨下一個不屈的靈魂。

初中生課前演講稿三分鐘左右篇七

“美德少年”,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽的光彩?!懊赖律倌辍保羌钗見^發(fā)向上的動力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo),我一步一個腳印,付出了很多,也收獲了很多。

爭當(dāng)班級領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,給自己“充電”,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。身為大隊長,我對待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊活動的小策劃,組織開展的少先隊活動有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來,我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實實,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。

爭當(dāng)才藝“小明星”

我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動,如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報設(shè)計比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊吉祥物設(shè)計比賽等等。我堅信:時間是擠出來的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級、學(xué)校爭得榮譽。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個動作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎。

爭做美德小公民

我很愛美,媽媽說:女孩子愛美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時刻提醒自己“一言一行講道德,舉手投足見文明。”我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動,如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,自制彩泥工藝品義賣等,并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實踐活動中,磨練了我的筋骨,增長了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會燒飯,我就主動攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。我堅信:“美德少年”不是夢,只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

初中生課前演講稿三分鐘左右篇八

兩朵花生長在同一個角落里,一朵整天郁郁寡歡,滿面愁容,另一朵卻是盡情享受著陽光,吸收著雨露。

于是,憂郁的花對快樂的花說:我們生長在這樣偏僻的角落,一生也看不見一個關(guān)注的眼光,你怎么還高興的起來呢?

快樂的花說:關(guān)注的眼光有什么要緊的呢?我們活著是為了開花,并享受花開的快樂,何苦讓別人擾了我們的心呢?

心態(tài),在現(xiàn)代日新月異的生活軌跡里,變得越加重要了,保持一種只為花開的心境,是對人生最好的詮釋。

只為花開,寧靜二字離不開?!皩庫o致遠(yuǎn)”,這句俗語時時掛在我們嘴邊,可是,真正幾人,能懂其中真意?就算能懂吧,又有幾人真正用生命來詮釋了它呢?“只為花開”,是一種寧靜的心態(tài),這樣的心態(tài)成就了一朵花最美的心情,最美的心情又讓這靜默的小花煥發(fā)出了生命最有價值的光彩。在燃燒青春的過程中,艱難苦恨是我們避不開的,就像在走向高考的征途上,我們會遇到荊棘,絆腳石,甚至?xí)鄣玫?,更可怕的是,只要我們松一下勁,我們的步伐就會落了后,這又讓我們心急如焚,焦躁落拓,心意亂了,征途的繼續(xù)便難如上青天了,于是,漸漸的,我們心里出現(xiàn)了一個聲音:倒下吧,你已經(jīng)落后了,何苦在無畏的掙扎中苦了自己呢?于是,我們倒下了,我們用莫名其妙的借口來搪塞自己的理想,用漠不在意的姿態(tài)來羨慕別人的執(zhí)著,就這樣,青春的火焰在薪柴未盡的時候,便已沒了光彩。何必呢?敗在世界手里,不恥辱,敗在自己手里,真的可以甘心嗎?我們的活著,是為了自己的理想,其實,能把握我們命運的人,只有我們自己,我們又何必在別人的光圈里消磨自己呢?熱鬧是他們的,我只有理想而已,這是對寧靜的詮釋,也是我們應(yīng)該持有的心境,有了寧靜的護(hù)航,我們的理想之舟即使遇到狂風(fēng)暴浪,也會在“只為花開,無怨無悔”的這樣一份寧靜里,走向我們的天堂。

只為花開,執(zhí)著一詞拋不開?!段业那啻赫l做主》,這部電視在作為90后的我們心里,是激憤人心的。錢小樣有一句臺詞,讓我至今記憶猶新,“我什么也不會,就擅長兩個字——堅持,別人是撞了南墻就回頭,我偏不,我是撞了南墻也不回頭,即使頭破血流,也非越過去不可”。為了花開,執(zhí)著的少不了的,執(zhí)著不僅是在于生活方式,更是一種生活態(tài)度,對于自己堅信的真理,心向往之的理想,不能輕易的背棄。我不知道大家有沒有過類似這樣的經(jīng)歷,曾有一段時間,我在家人的安排下學(xué)習(xí)古箏彈奏,理由是古箏彈奏可以為我的高考加分,可是,對于古箏,我并沒有多少的喜歡,于是,結(jié)果理所當(dāng)然的是我沒有學(xué)下去了。生命不多,在活著的時候,全心全意做好自己想做的事,必須做的事就已經(jīng)足夠了,成功沒有捷徑,就算暫時走小路走到了前面,對以后的路,因為少了一些途中的經(jīng)驗,也便是有害無益。我是一名在高考戰(zhàn)場上拼命的戰(zhàn)士,我學(xué)習(xí)并不全是因為我愛學(xué)習(xí),我更覺得學(xué)習(xí)是一種義務(wù),是家人用心血熬成的期望,等待著我們的承擔(dān)和滿足。學(xué)習(xí)的高峰,依靠運氣,小心思是不可能登上去的,我們能依靠的,只有我們對它在行為和靈魂上雙重的執(zhí)著。有了執(zhí)著的加持,我們登上人生的一座座巔峰,便如有神助,我們必定會在“只為花開,永不言棄”的執(zhí)著里,攀上最美的高度。

只為花開,真心珍惜放不開。有句話,是經(jīng)典到了濫俗的程度的,“有些東西,只有在我們失去之后,才會知道它的美好”。我很喜歡這句話,也親身體驗過它無數(shù)次,幼時渴望著背書包上學(xué)堂,實現(xiàn)之后卻無比懷戀曾經(jīng)無憂無慮天真無邪的學(xué)前時光,低年級時羨慕著高年級學(xué)長學(xué)姐們成熟與長大的臉,長大之后卻開始鐘愛少年輕靈的眸子,覺得自己眼睛里的光彩,已消逝了單純與清澈……,于是,在懷舊里,生命空白的走過了,像朱自清筆下的《匆匆》,留不下半點痕跡。其實,昨天,已經(jīng)過去了,明天,充滿著未知,只有今天,才是我們切實可握的,珍惜今天,向每一朵花兒,每一只鳥兒微笑;珍惜今天,對今天遇到的一切事情說:你是我的生命里值得體味的過程。然后,珍惜自己的每一次呼吸,享受自己的每一寸光陰。在珍惜的陪伴下,我們的生命,一定會在滿滿的快樂與無悔里,走到最佳的境界。

只為花開,是一種寧靜的、執(zhí)著的、真心珍惜的心態(tài),它為我們的青春,譜寫了最美的旋律,也為我們的未來,帶來了最好的憧憬。

后來,理所當(dāng)然的,憂郁的花忙著悲傷抱怨,忘記了對天地靈氣的吸收,因此沒過多久,便郁郁而終,另一朵花在開盡了生命的繁華燦爛之后,到達(dá)了它的天國。

初中生課前演講稿三分鐘左右篇九

我自認(rèn)為我和齊陽是命中注定的一對。十年的青梅竹馬,十年的苦守。沒錯,我梁靜靜今年二十六歲,整整二十年都浪費在一個名叫齊陽的男人身上。每當(dāng)回憶這段痛苦辛酸的暗戀情史時,不禁淚流滿面。這時,鄧一丹雙手插腰對我吼道:“寶b,為了這個賤人,值不值得!”王月宇接過鄧一丹的話,平靜的說道:“不要管她,李林婷聽不得瓊瑤劇?!辈恢獮槭裁矗貞涍@段感情史,都是在這樣毫無意義的戰(zhàn)爭中結(jié)束。

引用新一代文藝女青年李林婷的話來說就是…太執(zhí)著!這一點我的死黨王月宇深表認(rèn)同,我?guī)锥葦≡谶@位人云亦云的小妹妹一直瘋狂的點頭。這時。鄧一丹一邊瘋狂的啪啪地打這電腦鍵盤,一邊風(fēng)平浪靜的喝著咖啡咬字清晰的說道:“有時間不如多弄一下工作,一直在為這些情阿愛呀哭得死去活來,據(jù)我估計下個月你就feer了?!?/p>

果然,在下個月的今天我被華麗麗地feer?;氐郊液螅矣脦浊晷迊淼目梢詺⑺劳踉掠畹哪抗饷闇?zhǔn)了正在翻《時尚雜志》的鄧千刀……過了一會兒,李文藝無限同情地望著我:“姐,你已經(jīng)站在門邊五分鐘,再過一分鐘你就可以和斷臂雅典娜相顰美了?!薄髞淼暮髞?,我像一只小狗苦苦地哀求小丹丹進(jìn)她的公司。結(jié)局自然是當(dāng)苦逼的清潔工?!澳銈冞@些人給我記倒,總有一天我會翻身的!”某一苦逼女在《359》大樓里叫道。

上海的大學(xué)生活永遠(yuǎn)的是那么炫麗多彩,每一次的署假都是那么的有個性。

我們也毫無例外。“新世紀(jì)”已經(jīng)在上海中環(huán)開業(yè)了?!笆兰o(jì)城”的浪漫程度,比我們的想象多出很多。當(dāng)我們還沉浸在這個神奇地方的嘖嘖聲中的時候,聽到鄧一丹不屑的說了一句:“沒見過世面的嗎!?。好歹在這個大上海生活了幾年啊!”我們都習(xí)以為常了,對于鄧一丹這樣的不屑。

隨后,鄧一丹踩著足足有9厘米高的paraur紅色高跟鞋,外衣穿著aeria的風(fēng)衣,里面妖艷的長裙。別有一番風(fēng)味。李林婷依舊是文藝范,而王月宇則是一幅學(xué)生范。我呢?依舊是我身材一般,長相一般,也學(xué)著鄧一丹的樣子,臨摹了一番。

走著走著,來到了“算了”酒吧。門童們面帶微笑的看著我們,直到在前臺鄧一丹示出一張白金卡,很瀟灑的摔在吧臺上。走了……

到了鄧一丹包的包間,盡情地嗨翻起來。這時誰也沒有發(fā)現(xiàn),凳子開心的對iphon4s說話。

過了一會兒,包間的房門打開了。一張熟悉而又陌生的臉出現(xiàn)在我們的視線里,地球停止了轉(zhuǎn)動,空氣忘記了流動,甚至連我們也忘記了呼吸,萬薇薇回來了。

時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。——莎士比亞我想,有一樣?xùn)|西不會被劃破,那就是,我們的友誼。

就在剛才,我們這幾個人仿佛被雷擊中了一般,雷的外焦里嫩。

萬薇薇是我們這屆在大學(xué)時候的室友,我、王玥宇、鄧一丹、李林婷、萬薇薇在大學(xué)時候的1314的宿舍里打打鬧鬧,喜怒悲哀全都在這個小小的宿舍。我們那時還局限于大學(xué)的食堂——28元的自助餐。當(dāng)鄧一丹從教室里聽來的食堂升級,我們因為不想上課,所以在宿舍里呼呼大睡的時候,鄧一丹風(fēng)風(fēng)火火的摔門進(jìn)來。硬拉著我們從宿舍里出來,去食堂嘗嘗鮮。那時我們也帶著滿懷激動的心,赴“鴻門宴”去了。然而,當(dāng)我們看到——28元的自助餐,我們立刻掉到了頭。這時鄧一丹說道:“我請客?!蔽覀冞@才進(jìn)去。當(dāng)然,這不包括和鄧一丹一樣有錢的萬薇薇。

萬薇薇絲毫不比鄧一丹差,比如說家庭背景,鄧氏集團(tuán)和萬氏集團(tuán)是向來佷好的合作伙伴。自然而然,萬薇薇和鄧一丹這兩個奢侈的虛榮的生物,玩的很好。

我們在包間慶祝了一番后,幾個瘋女孩,來到了鄧一丹的別墅(二環(huán)以內(nèi))。撲在床上,呼呼大睡。

第二天,鄧一丹和萬薇薇早早的起了,之后呢,goshopping!

初中生課前演講稿三分鐘左右篇十

在人類歷史的長河中,流淌著的是文明之水,它將每一個角落填充,共同閃耀著人類進(jìn)步的光茫。

于是當(dāng)我們站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠,會發(fā)現(xiàn)無數(shù)文明亮點。楊時游酢程門立雪尊敬師長千古流傳,孟信不賣病牛誠實作人實為可敬,季布一諾千金誠信無價值得詠頌。文明的榜樣給生活增添了文明的氣息。這樣的風(fēng)氣隨著時間的河流漫溯到現(xiàn)代社會,無數(shù)的文明講坐在講堂中興起,宣傳文明成了主流。高素質(zhì)在各大公司招聘規(guī)則中尤為重要;學(xué)生升學(xué)也要參考文明綜合評價。文明在現(xiàn)代社會中已扮演了必要角色。

然而當(dāng)那些古老的文明從小就滋養(yǎng)著我們的品德,漸漸漫過我們的心田時又形成了怎樣的風(fēng)氣!

曾經(jīng)看過一篇報道,上面列舉了中國人的十大陋飛,如:說臟話、隨地吐痰、扔垃圾。

曾經(jīng)聽說外國的文明警示語有些是用中國漢字寫的。

曾經(jīng)了解到中國長城上那些奇怪的話語的作者也是中國人。

于是禮儀之邦的美譽失了往日的光彩;于是古老的文明成了流失的風(fēng)影;于是偉大的華夏民族被稱作野蠻人。

但是,請注意,我剛才所說的都是曾經(jīng)的事。當(dāng)中國人望見了恥辱,當(dāng)中國人悔于自己的無知,當(dāng)中國人恢復(fù)了文明的素質(zhì),一切便漸漸趨于完好。

在我國,和諧社會在整個中國漸變流行;“幸福你我他,和諧靠大家”的口號也家喻戶曉;八榮八恥也是可以從娃娃中中便可聽到的。

在良好的政策注入生活注入內(nèi)心時,中國的風(fēng)氣漸變完好,中國形象將恢復(fù)光芒,中國人將昂然地站在文明高層次領(lǐng)哉上。

于是,幾年后的今天,當(dāng)我再次環(huán)顧我所生活的城市,會看到許多可喜的現(xiàn)象。校園的操場上垃圾不再成堆,路旁的垃圾筒也恢復(fù)了原來完整的面貌。紅燈的人行路上少了那些不懂交通法規(guī)的人。

形態(tài)各異的白云代替了飛天的白色垃圾,走廊中親切的問候代替了難以入耳的臟話,校門口可愛的笑臉代替了遲道的身影。

一天清晨,我看到一件發(fā)人深省的事,那天早晨,晨練的人很多,遠(yuǎn)處駛來一輛收垃圾的小三輪,一位白發(fā)蒼蒼的老人走到一棵樹下,蹲下身子,吃力的抱起一個黑色的塑料袋,然后喊住那小三輪,放上去,這時一旁的孩子,也撿起一個掉落的空食品袋,踮起腳,將垃圾扔入車中。

如今不論老人還是孩子都有了這種文明意識,作為一名高素質(zhì)的高中生,我們更應(yīng)以我作起,作一名文明的公民,展現(xiàn)中國的文明形象,讓那些恥辱的事真正成為過去!

我們走在生活的路上,有文明的做伴,在文明的這條路上,有我們的足跡,讓我們共同努力,文明之你我共行。

初中生課前演講稿三分鐘左右篇十一

同學(xué)們,老師們:

早上好!

新的一學(xué)年又開始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點.

在過去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點"帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。

今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖。

同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學(xué)校.在此我向同學(xué)們提出三點希望:

第一,當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計劃腳踏實地,積極主動地去學(xué),發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.

第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.

在這里強(qiáng)調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

第三,熱愛集體關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物珍惜一草一木.中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.

同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.

初中生課前演講稿三分鐘左右篇十二

一千多年前,浣花溪畔,有人慷慨悲歌“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!”

一千二百多年前,武侯祠中,有人傷懷喟嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!?/p>

一千二百三十九年前,夔州江邊,有人登高苦吟“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺?!?/p>

公元20xx年

我本是夔州江邊一塊青石,去年被雕刻家們采回,刻成了一尊石像,放置在城中心的廣場上。我懇求人們讓我面對著我來的地方,因為那兒有我塵封千年的記憶……

寒秋又至,秋風(fēng)蕭瑟。一個老態(tài)龍鐘的長者拄著手杖,站在凜冽的寒風(fēng)中,發(fā)出聲聲嗟嘆。低沉的嘆息聲吸引了我,喚醒了我沉睡千年的記憶:大歷丁未重九,那是一個感時傷亂的日子。那天,朔風(fēng)野大,清猿哀號;那天,子規(guī)悲啼,騷客苦吟。

光陰荏苒,一千二百三十九年轉(zhuǎn)瞬即逝,我卻還清楚地記得,曾有一個長者手拄藤杖,惆悵的獨立在我肩頭,低吟苦歌,讓我倍感神傷。我不敢說那是一種怎樣的感天動地,但我確信:子美,你是我第一個令我潸然淚下的人。

公元七六七年

夔州的秋風(fēng)獨在那年是那么的狂野。蕭蕭秋風(fēng)呼嘯而業(yè),又呼嘯著去了,在我耳畔躊躇徘徊。隔岸的老猿對著這肅殺的秋風(fēng),仰天長嘯,憑著這秋風(fēng)向蒼穹哭訴自己郁結(jié)已久的悲愁!子規(guī)聽了這悲凄的歌,飛了起來,在瑟瑟寒風(fēng)中久久盤旋,和著猿的悲歌,將無盡的幽怨訴說。

秋風(fēng),你恣意地吹吧!清猿,你放聲地哭吧!子規(guī),你縱情地啼吧!趁著這秋景,這愁情,吹散你的郁結(jié),哭出你的心聲,啼出你的夙愿。

枯葉被清猿和子規(guī)感動了,抑制不住,抑或是想給這兩位悲凄的歌者以慰藉,紛紛從枝頭飛了下來,和著悲歌,迎著勁風(fēng),在空中飄著,蕩著,恣情地飛舞著。

江水來了,帶著他的激情,浩浩湯湯地奔騰著來了。聽了這悲歌,也被這兩位悲凄的歌者感動,默默地為兩位歌者伴奏。遠(yuǎn)方寂寞的白沙洲隨著江水的起伏時隱時現(xiàn),如若在江面上飄蕩的一葉孤舟。

遠(yuǎn)處傳來一陣嘶啞的咳嗽聲。有人來了,是你吧?我想應(yīng)該是的!對,是你!就是你!近了,更近了!可是……

可是,為什么你卻孤身一人?哦!太白駕著仙鶴為天姥賦詩去了。沒有了太白的清逸,空氣也變得凝滯。

你佝僂著脊背,手里憑空多了條藤杖,蹣跚地向我移來,步子也不如先前穩(wěn)健——你分明蒼老了許多。你聽到了清猿的悲啼,聽到了子規(guī)的悲鳴,聽到了先前的一切悲歌,你看到了蕭蕭的落葉,看到了滾滾的長江,看到了先前的一切凄景。想到長年漂泊,你的雙眼噙滿了淚花,順著眼角的皺紋往下流,再往下流,打在了我的臉上——那是一種怎樣的悲涼啊!你目光呆滯,臉上的肌肉不停地抽搐,拄著藤杖的雙手也微微地戰(zhàn)栗著,孤獨愁苦頓時襲上了你這個外鄉(xiāng)人的心頭。你沒了當(dāng)年“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄壯。卻平添了“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的愁苦。子美,你分明蒼老了……

寒風(fēng)又起,猿鳴凄慘,你挪了挪步子,顫巍巍地轉(zhuǎn)過身來,畫面仿佛定格在這一瞬間。看到了,我清晰地看到了,你蒼白的臉色,枯槁的形容,凸起的顴骨,凹陷的眼眶,紅腫的眼袋,昏暗的雙眼,茫然的像是在找尋著什么——那是怎樣的一種觸目驚心啊!勁風(fēng)撩動著你寬大的長袍,撩動著你已渾欲不勝簪的銀絲。子美啊我真怕你瘦弱的病體經(jīng)不起強(qiáng)勁的秋風(fēng)。糟了!我看見你晃了幾晃,退了幾步,幾欲跌倒。此情此景,恐那劉夢得也會收回“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”的豪情吧!

子美!你到底是老了!

人世的滄桑凝成了你憂國憂民的情懷,命運的不公化作了你壯志未酬的喟嘆,憂國憂民和壯志未酬揉成了你凄苦悲愁的嘆惋。又正是你的凄苦悲愁煉就了“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回?!钡那Ч牌嗑?煉就了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”的千古悲歌;煉就了“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?!钡那Ч懦钋?煉就了“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的千古絕唱。

千古的絕唱唱醒了干涸的山泉,淌出了清涼的甘露,流進(jìn)了滾滾東逝的長江,那是我干枯了千年的淚泉!

清猿依舊哀號,子規(guī)依舊悲啼,江水依舊東流。而你,在天地間站成了永恒。你仕途坎坷,潦倒終身,但卻與日月同輝,與天地共存。

公元20xx年

天色漸暗,遠(yuǎn)方傳來悲凄的歌。環(huán)宇中,有一顆璀璨的明珠,熠熠生輝。

評析:跨越時空的界限,體味“詩圣”的內(nèi)涵。從蓬門草堂到蕭蕭江畔,從吹破的茅屋到江邊的舊船,在作者的引領(lǐng)下,“詩圣”一路向我們走來!

“腹有詩書氣自華”。文章的開篇就顯示出大的視野、大的氣魄:浣花溪畔、武侯祠中、夔州江邊,空間跨度大,時間跳躍長,可謂縱橫馳騁。

接著作者以深沉的基調(diào),細(xì)膩的筆觸,瑰麗的想象,將目光投入現(xiàn)實和歷史的星空,描述現(xiàn)實,觸摸歷史,真實的再現(xiàn)了古今“詩圣”的形象。文章語言優(yōu)美,句式靈活多變,筆墨揮灑之處,神采飛揚,極富感染力,表現(xiàn)出作者深厚的閱讀和積累功夫、扎實而靈巧的寫作功底。

總之,磅礴的大氣,真摯的情感,深厚的積淀,扎實的功底,流暢的行文,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)使本文成為佳作一篇。

當(dāng)然這篇文章也存在著一些瑕疵:開篇作者采用的排比句式內(nèi)容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年,實際上都屬于一千多年的范疇,不如全部寫為一千多年前。這樣讀者就不會產(chǎn)生歧義了,同時也使句式變得工整了。

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