“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
調(diào)查報(bào)告的作文450字篇一
時(shí)間:20xx年3月22日
地點(diǎn):我家小區(qū)
最近我發(fā)現(xiàn)我家小區(qū)環(huán)境一面在好轉(zhuǎn),一面在惡化。
好轉(zhuǎn)的是:我們小區(qū)由全面污染變?yōu)椴糠指纳啤寢尭嬖V我,在我兩三歲時(shí),小區(qū)空氣是那么清新;水池里的水是那么清澈,清澈得可以看見(jiàn)池底里的小魚(yú)和小蝌蚪;花草樹(shù)木是那么茂盛,大廳里的地磚是那么干凈,我還在地磚上學(xué)爬,與小伙伴們一起玩游戲哩!可到了五六歲時(shí),廢舊的塑料袋隨著風(fēng)飄到了樹(shù)上,樹(shù)上的枯葉和樹(shù)枝也隨之飄到大廳里。到了現(xiàn)在,水不再那么渾濁,但沒(méi)有以前清澈;地磚不再那么骯臟,但沒(méi)有往日那么干凈,雖然改變不大,但那是我們小區(qū)業(yè)主努力的成果。
惡化的是:有一些狗、貓經(jīng)常四處隨地大小便,有時(shí)候把整個(gè)小區(qū)弄得臭氣熏天。最可怕的是,小區(qū)那地下停車場(chǎng)總是發(fā)出一股糞池和帶有害物質(zhì)的汽車尾氣的味道,讓人真受不了!
我在想,貓貓、狗狗的主人干嘛不讓它們到花壇、草叢去大小便?這是多好的有機(jī)肥??!還有,為什么不把停車費(fèi)升高,將空閑多余的位置用作糞池?這樣池子就不會(huì)因?yàn)槠屏讯l(fā)出難聞地氣味了!
始終還是一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!” 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了改善我們生存的環(huán)境!
調(diào)查報(bào)告的作文450字篇二
近年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們逐漸忽視了垃圾的分類和地面上大量的垃圾。為此,我們小組在中山公園做了一次調(diào)查。
可回收垃圾:紙屑、金屬、舊筆記本、廢鐵、塑料瓶等。
不可回收垃圾:衛(wèi)生紙、餐巾紙等。
有害廢棄物:廢電池、熒光棒、化妝盒、筆芯等。
廚房垃圾:香蕉皮、蘋(píng)果核、剩飯、剩菜、變質(zhì)的食物等。
對(duì)于可回收的垃圾,我們可以把它們送到回收站進(jìn)行回收,讓它們得到再利用的價(jià)值;對(duì)于一些餐廚垃圾,我們可以充分利用。比如剩飯剩菜,家里的寵物或家禽都可以吃;有害廢物,比如廢電池,其實(shí)是可以再利用的。
不僅如此,我們還調(diào)查了一些小區(qū)的業(yè)主。我發(fā)現(xiàn)在我們調(diào)查的35個(gè)業(yè)主中,只有17個(gè)業(yè)主表示有垃圾分類,這讓我們感到非常抱歉。我們調(diào)查了五個(gè)路人,他們的意見(jiàn)是,不扔有什么用?會(huì)有人扔的!我勸你不要管它!
在此,我真誠(chéng)的請(qǐng)求大家,朋友們,一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,記住每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,每個(gè)人都要做好垃圾分類工作。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
調(diào)查報(bào)告的作文450字篇三
在小學(xué)生的眼中,吃早飯是一件很不重要的事情。俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”我們小組決定對(duì)身邊的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
談話觀察法、問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料。
通過(guò)觀察的方法,發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有吃早餐的學(xué)生上課注意力不集中,上課疲憊打瞌睡。
每天有吃早餐嗎?這一個(gè)問(wèn)題在問(wèn)卷14名同學(xué)中有一個(gè)學(xué)生有時(shí)不吃早餐,因?yàn)橛袝r(shí)自己起得晚,就沒(méi)有時(shí)間吃早餐。也因?yàn)樽约河袝r(shí)拖拉而造成了沒(méi)時(shí)間吃早餐的現(xiàn)象。而大多數(shù)的小學(xué)生早餐作文都有吃。早餐內(nèi)容變化多樣嗎?有的學(xué)生的早餐比較單一,這樣會(huì)引起沒(méi)有食欲和營(yíng)養(yǎng)不良等癥狀。在問(wèn)卷調(diào)查中的六個(gè)小學(xué)生里27%的學(xué)生吃早餐是單一的。而有些同學(xué)的早餐比較豐富,有兩種、三種或三種以上。這些學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)充足,上課注意力集中,不會(huì)說(shuō)很快就餓肚子了。我調(diào)查的六個(gè)小學(xué)生里73%的小學(xué)生吃早餐是豐富的。
現(xiàn)在早餐已得到了大家的重視,我向大家提出以下幾點(diǎn):
①希望家長(zhǎng)要對(duì)孩子負(fù)責(zé),要給孩子做早餐。
②希望小孩要早睡早起,做事快捷,不要耽誤吃早餐時(shí)間。
調(diào)查報(bào)告的作文450字篇四
一、問(wèn)題的提出。
最近,同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開(kāi)調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、走訪同學(xué)本人。
2、走訪周圍的同學(xué)。
三、調(diào)查情況整理。
姓名情況原因作業(yè)完成情況
李毓雯優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成
勤學(xué)好問(wèn)
李莎莎優(yōu)秀上課注意聽(tīng)認(rèn)真完成
多看課外書(shū)
李寒冰差上課不注意聽(tīng)講不按時(shí)完成
信息渠道走訪同學(xué)
四、結(jié)論。
1、因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,如果不及時(shí)管教,會(huì)產(chǎn)生一種不想寫(xiě)作業(yè)的心理。所以做家長(zhǎng)的要及時(shí)管教。
2、作為一個(gè)學(xué)生,只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識(shí)。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時(shí)鞏固,就會(huì)忘掉。做了作業(yè),才會(huì)使你對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)加深印象,所以,做作業(yè)并非無(wú)用。
3、此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫(xiě)完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。
調(diào)查報(bào)告的作文450字篇五
調(diào)查時(shí)間:20xx年3月3日
調(diào)查地點(diǎn):育才小區(qū)
調(diào)查人員:蔣志敏葉璇
調(diào)查結(jié)果:
1、好現(xiàn)象:小區(qū)內(nèi)有車庫(kù)、地下室;設(shè)置了防火工具滅火栓;還種有各種各樣的花草樹(shù)木等。
2、壞現(xiàn)象:居民意識(shí)很差,垃圾隨手亂扔現(xiàn)象很嚴(yán)重;即使是垃圾箱外面也有很多垃圾,沒(méi)有很好地利用起來(lái)。有錢人家車輛很高級(jí),可是卻亂停車。閑著沒(méi)事干的人愛(ài)打麻將,而且發(fā)出的噪音很大;小區(qū)里明顯缺少公共的娛樂(lè)場(chǎng)所以及健身材器等設(shè)置。
提出建議:
請(qǐng)小區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人員添置健身材器;要求大家根據(jù)指定地點(diǎn)將車停在車庫(kù)里;在各個(gè)顯眼處張貼環(huán)保公告;禁止亂扔、亂倒垃圾;禁止在小區(qū)公共場(chǎng)所打麻將、喧嘩等;讓生活在小區(qū)的每一個(gè)居民都擁有一個(gè)安全、衛(wèi)生、健康的生活環(huán)境。
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