那個(gè)夏天_900字1
還是那個(gè)夏天
我叫程景依，大家都叫我依依。
那個(gè)夏天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生，他叫陳博逸。長(zhǎng)得很好看，有著一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻梁，櫻桃小嘴，還有一雙大大的眼睛，像一個(gè)漩渦，一不注意就會(huì)掉進(jìn)去。是眾多女生的白馬王子。
我也一樣。那天，一個(gè)人回到家，面對(duì)這冷冰冰的屋子，心中倍感孤獨(dú)。我已經(jīng)習(xí)慣這種孤獨(dú)，媽媽總是工作很忙，經(jīng)常出差，所以家中只有我。我失落的走在大街上，忽然撞到一個(gè)人，沒(méi)站住就摔了下去。我正準(zhǔn)備接受被罵的心理。“難道程景依同學(xué)撞了人不說(shuō)對(duì)不起嗎？”我抬起頭，原來(lái)是陳博逸。“對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的?！彼蛭疑斐鍪郑盐依似饋?lái)，之后還請(qǐng)我吃了飯。就這樣我們成了好朋友。
之后我便借著朋友的身份和他一起玩，我叫他逸，他叫我依依。
那天逸和我說(shuō)他喜歡隔壁班的班花穆曦。穆曦確實(shí)漂亮。我說(shuō)逸既然喜歡就去追呀。逸問(wèn)我有喜歡的人沒(méi)有，“有”。他說(shuō)依依喜歡就去追呀，“可是人家已經(jīng)有喜歡的人了”。上課了，逸回到了自己的位置，我也走了。第二天，同學(xué)跟我說(shuō)逸和穆曦談戀愛(ài)了，我去問(wèn)逸，他說(shuō)是真的。
之后，還是老樣子。
慢慢地，我的面臨破碎，我也變了。烏黑的直發(fā)染成了五顏六色，還減了西瓜頭，衣服仔褲上有洞，還打了耳釘，又抽煙又喝酒。經(jīng)常出入網(wǎng)吧，ktv。唯一不變的是逸這個(gè)朋友。同學(xué)們說(shuō)，穆曦和逸分手了，我沒(méi)感到驚訝，因?yàn)槲沂且粋€(gè)廢物，不配為逸操心。他勸我不要自暴自棄，我沒(méi)說(shuō)什么，沉默的走了。他拉住我說(shuō)，其實(shí)依依是個(gè)好女孩，不應(yīng)該這樣，依依要相信自己，不要因?yàn)槟切┰蚨兊眠@樣陌生，每個(gè)人都要經(jīng)歷些什么讓自己變成熟，依依不能被打敗。我愣了一下，突然轉(zhuǎn)過(guò)身抱住了他。我說(shuō)逸你知道嗎，我的爸爸媽媽要離婚，他們離婚之后我該怎么辦?！耙酪谰拖朕k法不讓他們離婚呀，要相信自己”?！班拧?。
之后不知什么原因我的爸爸媽媽又和好了，我又變回了那個(gè)乖依依，陪伴我的還是那個(gè)逸。
又是一個(gè)夏天，我向逸告白了，逸居然說(shuō)他早就喜歡依依了，我很高興。
又是若干年的一(精彩美文 )個(gè)夏天，我和逸已經(jīng)了。他越來(lái)越帥，我也因歲月而長(zhǎng)成了美好姿態(tài)，越來(lái)越漂亮。
我相信我們會(huì)一直幸福下去。
就像當(dāng)年那個(gè)夏天，那個(gè)青澀的女孩和那個(gè)懵懂的男孩。
那個(gè)夏天_900字2
歲月如歌，唱不全故事的標(biāo)點(diǎn)與符號(hào)。記憶如麻，理不清記憶的來(lái)跟散。已經(jīng)過(guò)去的風(fēng)景人影，總使我記憶猶新。而每想到那個(gè)售貨員阿姨，我的愧疚之意就濃濃的涌起。
那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似張火傘張?jiān)诳罩?，天空亮得耀眼，天氣悶熱的要命，一絲風(fēng)都沒(méi)有。然而在這樣要命的天氣中，我的筆記本卻和我藏起了貓貓，迫使我出去重買一個(gè)。我只好拖著緩慢的步伐，向離家最近的那家書(shū)店走去。
面對(duì)著這樣悶熱的天氣，我的心情也變得有些糟糕。即使是短短的路程，我也覺(jué)得漫長(zhǎng)無(wú)比。十分鐘后，我終于站在了書(shū)店面前。
一走進(jìn)門，一股熱氣撲面而來(lái)。其中還摻雜著濃濃的香水味和一些臭汗味。我只好深深地呼了一口氣，使自己平靜下來(lái)?！百I什么？”售貨員阿姨正在看手機(jī)，瞄了我一眼說(shuō)。我把目光轉(zhuǎn)向售貨員阿姨，只見(jiàn)她頭發(fā)凌亂的披在肩上，圓臉在頭發(fā)的襯托下顯得更加寬大。眼睛被她用眼線筆勾的很長(zhǎng)，好像一個(gè)妖怪，而我的鼻子也告訴我，那股刺鼻的怪味來(lái)源于她。
“我要買一個(gè)筆記本?！蔽冶硨?duì)著售貨員阿姨說(shuō)。可她正在全神貫注地盯著手機(jī)。至于我說(shuō)的話，她好像自動(dòng)屏蔽了似的。我提高了音調(diào)說(shuō)：“阿姨，我要買一個(gè)筆記本！”她只好把手機(jī)摁了暫停鍵，瞥了暼我，冷淡地說(shuō)：“喊什么喊呀，從這兒直走前面就是?！蔽易吡俗邌?wèn)：“是這兒?jiǎn)?？”“再走，最前面的那個(gè)?！蔽易叩阶钋懊?，用手翻了翻上面的本。
“不對(duì)啊，這是英語(yǔ)本?！薄澳悄阍倏纯聪旅娴摹！笔圬泦T阿姨仍心不在焉地說(shuō)。本身屋里就很悶熱，再加上我來(lái)回走來(lái)走去，臉上都沁出了汗珠。我又翻了翻下面的，還是英語(yǔ)本。我有些氣惱了，說(shuō)：“這還不是！”“那你再找找?！彼€是一個(gè)勁兒的敷衍我，我心中的懊惱，厭惡全部涌了上來(lái)，我十分氣憤的說(shuō)：“你就不能下來(lái)給我找找嗎？算了，我不買了！”說(shuō)完，我推門而出。
我又去了別的書(shū)店，不費(fèi)一點(diǎn)力氣就買到的筆記本，正當(dāng)我要付錢時(shí)，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。我又仔細(xì)的翻了一遍，還是沒(méi)找到。我只好把本退了，趕緊跑出書(shū)店去找。
一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感覺(jué)天氣又熱了許多。我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱的氣流。不知不覺(jué)間我來(lái)到了那個(gè)書(shū)店前，發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨正在焦急地走來(lái)走去，手里還拿著什么。咦？！那不是我的錢包嗎？我沖上去，還沒(méi)等我開(kāi)口，阿姨先說(shuō)道：“這是你的錢包吧，你剛剛落到了店里，我一猜你準(zhǔn)著急，就一直在這兒等你了?！蔽铱吹剿汛蠛沽芾?，只有一個(gè)勁的點(diǎn)頭?！敖o你，以后要小心點(diǎn)，把錢包拿好了，我還有事兒，就先回去了！”只見(jiàn)她一瘸一拐地走進(jìn)店，原來(lái)她一只腳受傷腫得很厲害。我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了……
那個(gè)夏天_900字3
眼前一片充斥整個(gè)世界的金黃，濃密高大的樹(shù)投下?lián)u曳的深綠樹(shù)影。陽(yáng)光混合著汗水的味道和熱度一齊襲來(lái)。
是夏啊。
在記憶中綿延，被喚醒的，古老的夏天。那是一個(gè)怎樣的季節(jié)。我在那個(gè)夏天和你們分離了，我小學(xué)六年的同學(xué)。
回憶像慢鏡頭，一幀一幀播放無(wú)聲的默片。我可以看見(jiàn)，夏季最明麗的陽(yáng)光映著你們的笑臉那么清楚，你們真實(shí)的表情，年輕的生命，甚至是你們因運(yùn)動(dòng)而起伏的呼吸。就像是昨天。
畢業(yè)的那個(gè)夏天，大家的心情，在日漸增加的氣溫，老師的嘮叨與考試中變得沉重起來(lái)。那天我和后排好友伊聊天，說(shuō)到畢業(yè)，她的眼神有些閃躲?！安?，”她忽然鄭重起來(lái)，“我們畢業(yè)后，不管在不在一個(gè)學(xué)校，都要保持聯(lián)絡(luò)哦!”我應(yīng)著，腦子里卻空白一片?！爱厴I(yè)……同一學(xué)?！３致?lián)絡(luò)……”她的話語(yǔ)一遍一遍回響著。我有些眩暈，不知是不是太熱的緣故。畢業(yè)，遙遠(yuǎn)卻近在咫尺。為什么我要畢業(yè)??？為什么不能和你們一起走到大學(xué)畢業(yè)？為什么要分開(kāi)？我用力將這幾句話寫(xiě)滿草稿紙的正反面。陽(yáng)光像是加強(qiáng)了力度，閉上眼，血紅一片。我忽然沒(méi)來(lái)由的討厭這個(gè)夏天。
那天我將同學(xué)錄分發(fā)給你們填寫(xiě)。在悶熱的教室里穿行，每個(gè)人手上都有一大疊同學(xué)錄等著填。你們看到我走近了，就笑嘻嘻地把我的那張抽出來(lái)，鄭重其事地簽大名，寫(xiě)聯(lián)系方式，贈(zèng)言。幾乎每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)畢業(yè)后要保持聯(lián)絡(luò)。
下午自習(xí)。數(shù)學(xué)老師背著手走來(lái)走去看大家寫(xiě)作業(yè)。有人悄悄把同學(xué)錄傳給我。我看著她寫(xiě)的“今天我們?cè)谶@里分別，明天在那里再見(jiàn)?！睕](méi)來(lái)由一陣傷感，在草稿紙上畫(huà)圈。沒(méi)察覺(jué)老師已來(lái)到身后。“都這個(gè)時(shí)候了你還在想這些亂七八糟的東西干嗎？”她戳著我在草稿紙上寫(xiě)的話語(yǔ)，“加把勁，考完就完了!到時(shí)候再感慨也不遲!”考完就完了!離考試不到一個(gè)星期了!考完了，我留念的小學(xué)生涯，也就結(jié)束了。
但結(jié)束是為了更好地開(kāi)始。
我愛(ài)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夏天，但我從未將它們留戀。那個(gè)夏天，因?yàn)橛辛水厴I(yè)而讓我想念。那個(gè)夏天啊，那個(gè)讓我無(wú)法忘懷的夏天，我把六年的記憶，六年的友情和汗水濃縮成對(duì)一個(gè)夏季的想念。我們六年蓬勃的生命一如那個(gè)夏天。我知道一旦過(guò)完了它，那些曾陪在我身邊嬉笑的朋友，都會(huì)走遠(yuǎn)。我只能在回憶中傾訴對(duì)他們的想念。
但這有什么關(guān)系呢？只要還能想起，我們的心就是在一起的。今天我們?cè)谶@里分別，明天在那里再見(jiàn)。
畢業(yè)了，曲終人散了。我懷抱著對(duì)夏天的想念，微笑著走遠(yuǎn)。那個(gè)美好小學(xué)生涯末尾的，記憶中的夏天。
那個(gè)夏天_900字4
稚嫩的童聲呼喊著：“夏天來(lái)了！”過(guò)了最后一個(gè)，有些依戀地走向少年。整整兩個(gè)月的假期，只記得參加了一個(gè)去青島、大連的夏令營(yíng)，便在虛無(wú)中等待著另一個(gè)世界的到來(lái)。
買了新書(shū)包、新文具，走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，突然有些恐懼。不知道是還沒(méi)有適應(yīng)13歲這個(gè)季節(jié)，還是對(duì)生疏的事物本能地產(chǎn)生膽怯，我一直很安靜。對(duì)老師們的印象，一直都是很嚴(yán)厲的。只是偶爾也會(huì)看到班主任的那張孩子臉，因?yàn)樗齽倓偞髮W(xué)畢業(yè)。下課的時(shí)間里，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流，就那么一個(gè)人望著天空，傻傻地發(fā)呆。不知道自己在想些什么，只聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為初中生了?！钡稽c(diǎn)兒都不覺(jué)得有什么變化。就一直想啊，想啊。偶爾的語(yǔ)言，會(huì)把所有的羞澀全部丟出來(lái)。那時(shí)的自己，真的好內(nèi)向，好內(nèi)向。
一年的時(shí)間，足夠去了解周圍的人和事。開(kāi)學(xué)第一天老師說(shuō)的那句：“大家都長(zhǎng)了一歲，所以就應(yīng)該懂事了。”到現(xiàn)在都不明白什么才是真正的懂事。那時(shí)的理解總是很狹隘、很單純，把一切事物都想得很美好，沒(méi)有給自己安置一道保護(hù)屏障，以至于很容易被傷害。
教室的窗戶被裝上了保護(hù)欄。走進(jìn)教室就好像進(jìn)了監(jiān)獄似的，不自在。每周的班會(huì)班主任都要大夸其辭，講我們馬上就升初三，要好好學(xué)習(xí)。但我們基本上是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不然就是努力學(xué)幾天，而后就忘記了。總之，沒(méi)有幾個(gè)人能真正的乖乖聽(tīng)話?，F(xiàn)在挺同情我們那個(gè)大學(xué)生老師的，她當(dāng)時(shí)好辛苦??！
就那么一晃，暈暈的就成了畢業(yè)班。副課的全部消失，多少會(huì)讓我們抱怨一陣。一節(jié)接一節(jié)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，好煩。偶爾老師心情好，賞我們節(jié)體育課，都不敢瞎玩。踩著跑步機(jī)，手拿英語(yǔ)書(shū)，口中念念有詞，都快敢上老和尚念經(jīng)了。壓抑的環(huán)境，一堆一堆的作業(yè)，把小孩子們都快弄崩潰了。還記得最流行的一句話就是：“誰(shuí)讓咱生在中國(guó)嘞？”于是就大規(guī)模的開(kāi)始叛逆。
危機(jī)感的出現(xiàn)是在第二學(xué)期?！爸徽心昙?jí)前270名”的消息傳到我們耳朵里，連班里前20名的同學(xué)都開(kāi)始愁。不知道考不上高中干什么去，再者，人家也不招未滿18歲的?。≌盏尼葆?，徘徊來(lái)，徘徊去。磨呀摸磨，終于到了六月。已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去，滿腦子就在想一個(gè)問(wèn)題——離別。那時(shí)候才真正理解班主任說(shuō)的一句話：“初中同學(xué)的感情是最好的?！甭祜w舞的同學(xué)錄，仿佛是離書(shū)。不再像小學(xué)一樣敷衍了事，用心去填每一張，不怕重復(fù)。最后的告別，安靜地沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，跟三年前一樣靜、寂。
那個(gè)夏天，我們相識(shí)，共同經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨；
那個(gè)夏天，我們告別，輕輕地?fù)]手珍存同一份友誼。
——后記
那個(gè)夏天_900字5
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天。
——題記
我，個(gè)性張揚(yáng)，心思單純，感性大于理性的一個(gè)女孩；她，文靜，話少，理性大于感性的一個(gè)女孩。我們兩人相背的性格，在外人嚴(yán)重是格格不入的，然而，與她的相識(shí)相知，讓我有了我缺少的那一半，而她也因我找到了那隱藏的另一半……
課桌引起的不快
上初中的第一天，我和菲菲成了同桌，我個(gè)性張揚(yáng)，單純的很，心里藏不住秘密。才開(kāi)學(xué)的第一天，舊和前后桌的男生打成一片了，而我和她卻沒(méi)說(shuō)上幾句話。我竟然白癡到花了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)觀察她，得到一個(gè)結(jié)論：她——冷，話少，那么文靜。不像我早和前后桌的男生打成一片，這倒引起了我的好奇，覺(jué)得她身上有一股特別的氣息吸引著我。我好像和她成為朋友，但這一冷一熱的性格，要怎樣才能融合在一起呢？
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們之間的第一次談話竟是為了桌子！
“哎，你能不能把桌子移一下，”(我雖然知道她名字，但這樣回讓她覺(jué)得我這人特自討沒(méi)趣)我相當(dāng)小心極其客氣的問(wèn)她?！啊薄鞍?，哎……”“……”“哇靠，你很沒(méi)有禮貌誒，”我火了，我問(wèn)了她兩遍，而且還是耐著性子，她竟然理都不理我。于是，我立誓，她休想和我做朋友，哼……
我的小虛榮
我有個(gè)叔叔在俄羅斯做生意，每次回國(guó)都會(huì)給我?guī)ФY物。那次叔叔回國(guó)，給我?guī)Я艘粚?duì)很精致的沙漏。我特意帶來(lái)學(xué)校，很多女同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)好漂亮，我就說(shuō)：“這沙漏有一對(duì)，還有一只我回考慮送給我最好的朋友?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，我偷偷瞟了一眼一直坐在我旁邊一聲不吭的她，她還是一如既往的那副表情，唉……我突然間有種很失落的感覺(jué)。那一刻，我真的好想把那只沙漏送給她，讓這對(duì)沙漏見(jiàn)證我們的友情……
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了
那天，她終于主動(dòng)跟我說(shuō)話了。雖然只是問(wèn)問(wèn)題，但畢竟是她第一次主動(dòng)和我說(shuō)話，我真的好興奮，我看了她的題目，這題我做過(guò)，不至于在她面前丟臉了。我很仔細(xì)地跟她講解，說(shuō)罷，我不忘補(bǔ)上一句，“我可以和你作朋友嗎？”她先是一愣，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“好?。 迸兑?，天知道我當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。第二天，我把那個(gè)沙漏送給了她，我告訴她它的意義，她小心地收下了。之后，我們變得形影不離，真正得成為了好朋友，她也告訴了我關(guān)于她的故事，我也一樣，我終于知道，她原來(lái)也一直想和我作朋友，但一直都沒(méi)有說(shuō)出口，原來(lái)我們兩個(gè)，哈哈……
去年，我在她的生日賀卡上寫(xiě)下了一句話：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天……”
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不一樣的年齡不一樣的季節(jié)，不同的故事就在痛苦歡笑中悄然而至。我在翻滾的年輪里得到許多又失去許多，看那些不平凡的日子把我拋起又摔落，一點(diǎn)點(diǎn)失去知覺(jué)，都不知道我走在哪里。
陽(yáng)光還是明媚每一天，學(xué)校里的四季沒(méi)有變化，只是在春天來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)幾片新葉，在秋天走的時(shí)候凋落滿樹(shù)枯老的蝶。我想夏天是不是就快來(lái)了，這個(gè)特別的夏天，會(huì)在我的記憶里添上新鮮的線條，把一些熟悉的人抹去，裝進(jìn)另一些東西。
一次次新與舊的更替，陪伴我們走過(guò)離別前的歲月。不過(guò)，每天的夕陽(yáng)我們依舊會(huì)看，只是想做它旁邊的一片云，永久不分離。
仿佛一瞬間轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)春秋，曾經(jīng)那個(gè)熟悉的身影就消失了。班主任已換，教室里總會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)全新的身影。他更加挺拔高大，繁忙的從窗外掠過(guò)，如此匆忙的腳步，卻不曾向窗內(nèi)回望，找不到一絲關(guān)切，我們就這樣成了被遺棄的孩子么？我竟分不出自己是憂傷了還是麻木了。該散的終歸會(huì)散，我挽留不了。在這個(gè)夏季降臨之前，我已經(jīng)走進(jìn)了《夏至未至》那個(gè)夏季帶走了他們太多的青春，太多的純真，太多的幸福。每個(gè)人被命運(yùn)的手掌摔的血肉模糊，迷失了我的眼。那些小四至愛(ài)的香樟樹(shù)，就在記憶里龐大，撒下大片大片的陰影。我就那么像他，看著生活帶去我們細(xì)微的變化。潮水上漲時(shí)，便是藍(lán)色的眼淚，鋪天蓋地卷來(lái)。但是我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自承擔(dān)。我一直在矛盾，痛苦的是心還是思想。我要寫(xiě)的真實(shí)的生活的文章會(huì)不會(huì)就在夏至前和高大的香樟樹(shù)一起成長(zhǎng)?；蚴俏乙呐既怀霈F(xiàn)，把我的夢(mèng)拉的更近。還是，我該放棄點(diǎn)什么，為了眼前的和將來(lái)的。天空告訴我，我應(yīng)該都可以做到。就像它的博大，倔強(qiáng)是我的`天性，平凡的生活不會(huì)長(zhǎng)久。我該活得轟烈一點(diǎn)，放手大膽追我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢(mèng)想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰(shuí)也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方停求。就像我追求的另一種盛開(kāi)的花。曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的、痛過(guò)的某些人，雖在記憶里蒙了灰塵，可他們畢竟點(diǎn)燃了我的夢(mèng)。我說(shuō)就讓夢(mèng)盡情的燒，不應(yīng)該澆滅。
我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢(mèng)想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰(shuí)也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方?？?。
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現(xiàn)在，我早已是中學(xué)生中的一員，對(duì)六年小學(xué)時(shí)光的記憶也在逐漸淡忘，可是仍讓我記憶猶新的是，五年級(jí)的暑假，在那個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了離別的痛苦、見(jiàn)識(shí)到爸爸在工作上的辛苦，也感受到為了小升初最后一個(gè)暑假的努力和拼搏。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和同窗好友厲冠辰相約到泉山森林公園去玩真人CF，他還是那么陽(yáng)光、那么活潑，可我還是隱隱感覺(jué)到他今天有些異樣，但又因?yàn)橥娴锰_(kāi)心沒(méi)有太過(guò)在意這個(gè)細(xì)節(jié)。在游戲中，我們倆團(tuán)結(jié)一心，奮力抗敵，在二打六的情況下打敗了對(duì)手，贏得了勝利，并被玩伴們稱為“戰(zhàn)神二人組”。游戲結(jié)束后，厲冠辰對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我這次來(lái)的目的是為了與你告別的?！蔽衣?tīng)了一愣，問(wèn)到：“怎么可能呢？出啥事了？你要到哪里去？”他回答說(shuō)：“我們?nèi)颐魈炀鸵峄劓?zhèn)江老家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離去了，只留下了呆呆地看著他的我。
以后的幾天里，我都沉浸在思念朋友的悲傷之中。父親見(jiàn)我走不出這個(gè)陰影，便將我?guī)У搅怂ぷ鞯墓さ兀屛腋惺芤幌麓笕藗優(yōu)榱松疃龀龅呐^斗的正能量。到了中午的時(shí)候，太陽(yáng)顯得比平時(shí)更大、更亮，把大地烘烤得氣溫很高，沒(méi)過(guò)多久我就汗流浹背了。再看看那些工人們，一個(gè)個(gè)都在揮汗如雨，忙碌地工作著，條件雖然十分艱苦，卻沒(méi)有一個(gè)人在報(bào)怨，相反的是，他們每一個(gè)人的臉上展現(xiàn)的都是工作的快樂(lè)。在爸爸對(duì)我的指點(diǎn)下，我看懂了工人們之間相互默契的配合，也看到了他們利用嫻熟的工作技巧而大大提高了工作效率。吃過(guò)午飯，爸爸帶我來(lái)到他在工地的辦公室，條件同樣也是十分簡(jiǎn)陋，可是爸爸卻還是利用現(xiàn)有的條件給我鋪了一個(gè)小床，讓我在上面美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。
去過(guò)了爸爸的工地后，使我開(kāi)拓了眼界，也使我抑郁多天的心情開(kāi)朗了很多，并開(kāi)始投入到為了小升初的備戰(zhàn)中去。我制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持做下去，每天都在早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，在父母的帶領(lǐng)下開(kāi)始新的一天：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣，我在書(shū)海中遨游、在各科中穿梭。等這一輪課上完，時(shí)間已是下午四點(diǎn)鐘了，稍作休息便開(kāi)始做各科的作業(yè)，然后進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，最后再抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀課外書(shū)。在晚上十點(diǎn)鐘左右進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。半個(gè)月后，我便感覺(jué)有些不適，可仍是硬咬著牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。那段時(shí)間雖然過(guò)得很累、很辛苦，但也很充實(shí)、很快樂(lè)，我后來(lái)的許多成績(jī)也就是因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候打下的基礎(chǔ)而獲得的。
那個(gè)暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了近兩年，可是曾經(jīng)走過(guò)的那個(gè)夏天卻讓我久久難以忘懷，我從那段時(shí)光里體會(huì)到了分別的傷感、努力奮斗的快樂(lè)與苦盡甘來(lái)的欣喜。我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心中，細(xì)細(xì)地回味，并激勵(lì)我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
那個(gè)夏天_900字8
那年，開(kāi)始了我有史以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假。沒(méi)有想象中的興奮，沒(méi)有期待已久的狂歡，取而代之的是每天沉浸在四年的回憶。雖然說(shuō)人不能總活在回憶中，但我在那段時(shí)間的回憶中，想通了很多，
四年，班主任的外號(hào)不停的變，從最初的大探長(zhǎng)，到最后的大腚，不管我們叫他什么，都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在想想，他對(duì)我還真是很好，他對(duì)我的信任、重視，讓我到現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)都很自信。當(dāng)年，我們?cè)诒澈鬀](méi)少罵他，曾經(jīng)發(fā)誓上了高中絕不想他。可是，今天，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，馬踩踞的時(shí)候了，還不抓緊時(shí)間，開(kāi)昂?jiǎn)帷笨偦厥幵诙?。?duì)了，小朋友們，千萬(wàn)不要用修正帶修正液什么的，那可是慢性“自殺”，再用就是開(kāi)昂了啊!
對(duì)英語(yǔ)老師真正喜歡，是在初三。為什么說(shuō)真正喜歡，是因?yàn)槌跻挥幸欢螘r(shí)間，對(duì)她是近乎瘋狂的喜歡，在宿舍和“小美女”(同學(xué)的外號(hào))還想寫(xiě)封英文的表示崇拜的信給她，幸好當(dāng)時(shí)英語(yǔ)蹩腳，信寫(xiě)不好，沒(méi)給她，要不丟老人了。因?yàn)橹螅氵M(jìn)入了對(duì)她的厭惡期，她老是跟班主任打我們的“小報(bào)告”，我和媛媛給她起了個(gè)別名(方便背后說(shuō)她，防止被發(fā)現(xiàn))翠花。初三的那個(gè)暑假，作業(yè)少，在家閑得無(wú)聊，正好媛媛在翠花家補(bǔ)英語(yǔ)，也把我叫去了。那是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)暑假。對(duì)英語(yǔ)老師的印象隨之好轉(zhuǎn)，于是，翠花升級(jí)為flower。
沒(méi)有作業(yè)的假期，自然是瘋狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我倆都好久沒(méi)坐火車了，在車上無(wú)聊到要死，眼對(duì)眼發(fā)呆，呆了23個(gè)小時(shí)才到，剛準(zhǔn)備下車，一股熱浪又把我頂回了車上，天!湖南的熱真不是蓋的，那熱的是“前胸貼后背”，黏一起去了。還好，當(dāng)天晚上有我最最期待的活動(dòng)。
“要參加什么節(jié)目?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年婦女，看什么中老年婦女偶像!媛媛的反應(yīng)倒還好，反正見(jiàn)不到她家曹穎。演播廳好涼快，“咦?那不是李銳嗎!，大兵類?要不要找他簽名啊!”“簽簽，簽?zāi)銈€(gè)頭啦，不讓到場(chǎng)地中間了!”等我再回過(guò)頭來(lái)，什么!!!找李銳簽名的已經(jīng)人擠人了，死媛媛，都怪你，要不我在沖下去了。節(jié)目很完才結(jié)束，我和媛媛也如愿找李銳合了影，那晚，大兵也沒(méi)去，銳哥替的。
嘗了早就想吃的口味蝦，放辣椒時(shí)習(xí)慣性的像在北方一樣說(shuō)了句“越辣越好”結(jié)果，辣的我七竅有五竅流水兒。
去了湖南，自然不能錯(cuò)過(guò)世界之窗游樂(lè)場(chǎng)，可那還真不屬于我，只坐了個(gè)天馬行空，暈的我午飯也沒(méi)吃，弄的媛媛也沒(méi)了興致。不過(guò)，那里面還真是好玩啊!
記憶回去了，日子回不去的了，未來(lái)還是加油!
那個(gè)夏天_900字9
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以來(lái)做了我們的。
在講臺(tái)上手搖一本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉(zhuǎn)眼間真快。從的你追我趕，到現(xiàn)在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們，已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手消磨著時(shí)光——?dú)g笑，，舒暢，痛快，好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”在叫我?！芭叮?，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢(shì)，同她們一起作戰(zhàn)?！肮?，你輸了，退居二線！”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習(xí)也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界，因?yàn)?，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著?！昂伲阏嫘?，勝了！”
我起身，倚著的窗臺(tái)，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級(jí)的無(wú)知，二年級(jí)的淘氣，三年級(jí)的無(wú)謂，四年級(jí)的頹廢，直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張，六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”走來(lái)，牽著我的手，想拉我去別處?！鞍ィ蝗??！薄扒校椭滥氵@德行，你給我的同學(xué)錄我填完了。”朋友遞給我，狡黠地一笑，掙開(kāi)我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò)，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹(shù)，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹(shù)，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中?？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì)在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報(bào)道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的，是數(shù)學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì)分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹(shù)一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì)忘記——再見(jiàn)！
那個(gè)夏天_900字10
未來(lái)是一個(gè)想象，未來(lái)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，這是一條漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。在旅程中，有兩個(gè)人用盡他們的所能，使我們得到最好的。他們就是我們的父母，每天為了家庭早出晚歸掙錢，用他們最美好的年華照顧我們、呵護(hù)我們，為我們的生活盡心盡力，心甘情愿付出，不求回報(bào)。漸漸地，他們的發(fā)絲雪白，皺紋在臉上游蕩。我們?cè)撊セ貓?bào)了，我們應(yīng)該為他們分擔(dān)了！
那個(gè)我8歲時(shí)的夏天，我永遠(yuǎn)忘不了。就是那個(gè)時(shí)候，使我懂得了未來(lái)的路很長(zhǎng)，長(zhǎng)過(guò)那條崎嶇的泥濘路，我在走過(guò)的道路中成長(zhǎng)，父母則在走向世界的盡頭，我們不能再讓他們等待。有句話說(shuō)過(guò)：“人生有多少個(gè)十年。”父母已經(jīng)為我們失去不知道幾個(gè)十年，他們不能再等，我們應(yīng)該開(kāi)始盡孝。
那一次，媽媽從山上趕回來(lái)，叫我去幫忙抬番薯。我慢悠悠地走到媽媽的菜地里。媽媽指著小麻袋說(shuō)：“這個(gè)小麻袋里的番薯你抬去，剩下的兩袋我拿?！蔽液敛华q豫地拿起最大的麻袋往外走?？墒莿偝龅谝徊骄统隽藛?wèn)題，腳下的石頭太頑皮了。竟在我踩下去的那一瞬間，突然跑下去了，害我撲了個(gè)空，要不是媽媽及時(shí)扶住，我看自己已經(jīng)肯定掛彩沒(méi)，四腳朝天在所難免。呼一口氣，拍拍胸脯，繼續(xù)走。小心翼翼地走著每一步，真怕一個(gè)不留神，又摔倒，番薯大叔滿地跑。
才走了不到十米，又累了，腳像是涂上了膠水，不停地纏在一塊兒。左腳跑去占右腳的位置，右腳跨到了左腳的道上，整個(gè)身子隨著腳丫子舞動(dòng)起來(lái)，看樣子像極了廣場(chǎng)上扭著秧歌的大媽。我經(jīng)這一折騰，累得滿頭大汗，上氣不接下氣。氣憤地說(shuō)：“太累了，我不干了，先休息再說(shuō)。”說(shuō)著，便走到一個(gè)大樹(shù)下沉涼去了，隨地拿起一片葉子，就往臉上蓋，不管臟不臟，能涼快就行。
靜靜地靠在樹(shù)樁上，老遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽迎面走來(lái)，不管三七二十一，抬上番薯就往下走。突然，滑了一下，一屁股坐在了地上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在太累，竟干脆躺在了地上。仰望天空，潔白無(wú)瑕的云朵在天空中緩緩飄動(dòng)著?？炜矗莾啥湓坪孟駜深w白色的愛(ài)心，忽然，一架飛機(jī)從兩朵中間徜徉而過(guò)，我覺(jué)得這一刻仿佛所有事物都暫停了。
心里思潮起伏……這短短的一條路看起來(lái)走下去易如反掌，但是如果身上背負(fù)著很重的東西，那走下去就會(huì)非常困難、非常累，會(huì)感到疲倦。這使我想起了媽媽，她每天有很多事情讓她困擾，讓她有負(fù)擔(dān)，她非常辛苦。想一想，我每天都要去煩她，實(shí)在太不應(yīng)該了。我應(yīng)該孝順?biāo)?，為她分?dān)，做些自己力所能及的事情！
我知道未來(lái)的路很辛苦，但我一定會(huì)盡我最大的力孝順?biāo)麄儯?/p>
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去七年了，但是在我的腦子里仍然記憶猶新！
那個(gè)夏天_900字11
那個(gè)夏天很熱，氣溫在33和35度之間持續(xù)了近一個(gè)月。
在一個(gè)火傘高張的下午，我們陸續(xù)來(lái)到班。由于天氣太熱，我們都愿意玩水，把水龍頭打開(kāi)，在嘩嘩的流水聲下，我們有的拿瓶子裝滿水往腳上倒，有的拿氣球裝滿水，當(dāng)水氣球玩，我們有各種花樣玩。但不知道哪個(gè)淘氣包把老師的粉筆盒弄濕，沒(méi)辦法寫(xiě)字了。老師發(fā)現(xiàn)后生氣的問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我們沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)。這時(shí)，班級(jí)里個(gè)子最高的一個(gè)女孩把一根粉筆送給了老師，我們的上半節(jié)課就這樣上完了。
課間休息的時(shí)候，我們班的大眼睛男生李威翰哥哥對(duì)老師說(shuō)：“老師，天太熱了，我去買根冰棒行嗎？”老師說(shuō)：“不行，這天太熱了，你這么跑出去，會(huì)中暑的?！倍钔哺绺绮涣T休，他油嘴滑舌地說(shuō)：“親愛(ài)的美女老師，這么熱的天，我這小體格子怎么能承受得了呢？我有自行車，馬上就回來(lái)，你就讓我去吧！”老師沒(méi)辦法，就讓他去了。十分種后，李威翰哥哥還沒(méi)有回來(lái)，我們都很著急老師也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“這李威翰怎么還沒(méi)有回來(lái)？”就在這時(shí)李威翰哥哥回來(lái)了，李威翰哥哥滿頭大汗如同去河里洗了個(gè)澡，老師這才長(zhǎng)出了一口氣。但我發(fā)現(xiàn)李威翰哥哥手里拿的并不是什么冰棒而是一盒雪白的粉筆。李威翰哥哥對(duì)老師說(shuō)：”老師給你的?！崩蠋熃舆^(guò)那盒粉筆，同時(shí)也伸出雙手把李威翰摟在懷里，老師非常的感動(dòng)，不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你孩子……”我們發(fā)現(xiàn)有淚光在老師的眼眶里閃耀。這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時(shí)，班級(jí)里掌聲雷這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌，頓時(shí)，班級(jí)里掌聲雷動(dòng)，這掌聲是送給李威翰哥哥的，也是送給我們這個(gè)充滿愛(ài)心的整體。
我們的班是充滿愛(ài)心，充滿了友誼的班級(jí)：下雨天帶雨傘的同學(xué)會(huì)和沒(méi)帶傘的同學(xué)一起走，倆人同撐一把傘。天熱時(shí)，有的同學(xué)會(huì)掏出自己的零花錢為全班同學(xué)買來(lái)冰棒，為我們消除炎熱，為我們帶來(lái)涼爽和快樂(lè)。還有的同學(xué)會(huì)在我們上課前把書(shū)桌里的垃圾收拾干凈，把地上的廢紙撿起來(lái)，給我們一個(gè)美好潔凈的環(huán)境。
時(shí)光荏苒，很快夏天過(guò)去了，可我懷念那個(gè)夏天，因?yàn)槟莻€(gè)夏天發(fā)生了那盒粉筆的事，那個(gè)夏天教會(huì)我關(guān)愛(ài)，教會(huì)我知識(shí)，那個(gè)夏天讓我感動(dòng)，留給我溫暖。然而，歲月無(wú)情，夏天走了，秋天來(lái)臨，站在秋天的風(fēng)中看著滿天飛舞的落葉，我懷念那個(gè)夏天……
那個(gè)夏天_900字12
在歲月的寬恕下，成長(zhǎng)卻如期而至。有些人，有些事，在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間已經(jīng)變得面目全非。天空依然有鳥(niǎo)飛過(guò)，時(shí)間歡奔的腳步從來(lái)不會(huì)停歇。多年以后，你是否還會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)讓你傾慕的白衣女孩？
——題記
我深愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩，她的名字，叫本間芽衣子。
記憶里那個(gè)叫做面碼的女孩，白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，臉上燦爛的笑顏從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間積淀起風(fēng)塵。我相信有些樂(lè)觀和純真是刻在骨子里的，就像你的眉眼好看卻那般靜寂。
我曾經(jīng)一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電腦里她微笑的眼眸哭得地老天荒。
我也有過(guò)一段和她一樣的屬于自己一個(gè)人年少輕狂的美麗時(shí)光。
有些人，我以為可以見(jiàn)面的；有些事，我以為可以繼續(xù)的。卻在我不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身已經(jīng)跟隨著時(shí)光悄悄離去，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)。當(dāng)太陽(yáng)落下，又重新升起，世界上的一切都將重新開(kāi)始。一切都變了，就像那個(gè)夏天，一不小心就再也回不去了。
面碼離開(kāi)的一個(gè)背影，成為了仁太最后的記憶，也成為了她來(lái)不及說(shuō)出口的一聲再見(jiàn)和他的已經(jīng)無(wú)法償還的一聲抱歉。
我以為，我害怕的是告別的時(shí)刻。原來(lái)，我也同樣害怕重逢。
時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。
也許愛(ài)不是懷念，不是熱烈，而是歲月，年深月久成為了人生不可缺少卻又一直空白的那一部分。
我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，小時(shí)候我們太過(guò)坦誠(chéng)，而長(zhǎng)大我們又太過(guò)虛偽。
如果你相信命，那么一切偶然都是注定。如果你不相信命，那么一切的注定都只是偶然。
殘缺不全的光陰碎片，我將它重新拼接好，又重現(xiàn)很多年的那個(gè)夏天。
世間有太多事，靜默是最好的安撫。
歲月靜好，安然未央。
人生淺淡，是否能讓青春，不在燃燒成指尖傷痕？
森林之光籠罩白裙，你帶著薔薇花香，入夏而來(lái)，留下輕盈如夢(mèng)的蹤跡。
謝謝你，讓我看到天堂的模樣。
我不想像面碼和仁太一樣，只因一個(gè)背影，錯(cuò)過(guò)整個(gè)人生。
每一個(gè)人都不想，可是這樣的風(fēng)景世界上每天都在回放。
愛(ài)總是在最深時(shí)，落下帷幕。
多年以后，我又重新看見(jiàn)那一對(duì)明亮的沒(méi)有一絲雜色的雙眸。她依然沒(méi)有變，白衣白裙，清凈如月，純雅如蓮，抬起眼來(lái)，有一種干凈柔軟的好看，和悠悠蕩蕩的自然。
白衣飄飄，衣袂飛揚(yáng)，如花笑顏，就如你所看見(jiàn)的，那個(gè)夏天。
那年夏天，未聞花名。
那個(gè)夏天_900字13
那年我十三歲，那年我才才剛剛小學(xué)畢業(yè)，那年我對(duì)未來(lái)充滿了希望，那年我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的實(shí)力，那年我… 20xx年9月1號(hào)。一輩子都不會(huì)忘記那一天，我踏進(jìn)GH的初一五班，我的班主任是一個(gè)胖胖的男老師，他教我們語(yǔ)文。他和藹的笑容感染了我，他詼諧而又幽默的語(yǔ)氣讓我開(kāi)心不已。 20xx年年初，下半學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們分班了。他不在是我的班主任，甚至都不在是我的任課老師。分別的那個(gè)末冬的早晨，明明已經(jīng)有了回春的跡象，但是天空中飄灑著一種叫做心疼的情緒，讓我感到比寒冬臘月還刺骨。低著頭，默默的收拾著自己的桌子，然后小心翼翼的擦拭課桌上的每一個(gè)印記，擦著擦著，就哭了，低落在課桌上的淚水，水彩畫(huà)般，慢慢的暈成了一片。然后被我擦抹了痕跡。一次次的落下，一次次的擦拭。直到新分的班級(jí)來(lái)了學(xué)生，輕輕的抹去眼角傷心的痕跡，然后吸吸鼻子，牽強(qiáng)的扯著僵硬的嘴角，很努力的使自己看起來(lái)很正常。低著頭，往外走，在門口撞到了他，匆匆的用眼角瞥了一下，趕緊低下頭。我不敢看他，因?yàn)槲遗卤瘋麜?huì)空了我的理智。他眼角是紅紅的，他哭了。加緊了腳步走向新班級(jí)公布的大廳。是四班，是我們?cè)鹊陌嗉?jí)，是那個(gè)充滿了回憶的地方。 還是用自己的桌子，還是用自己的椅子，還是用自己一慣的作風(fēng)，還是那么的平常的過(guò)著。一切的一切，似乎都沒(méi)有改變的太多，可是，我熟悉的，他的講課聲音沒(méi)有了。我熟悉的笑聲沒(méi)有了。我熟悉的本下的批語(yǔ)沒(méi)有了。我失去了太多，太多，至少失去了靈魂的支撐。 一天又一天，我就像沒(méi)有了靈魂的傀儡，沒(méi)有了思想的布娃娃，沒(méi)有一絲情感的生活著。 一天的清晨，他找到我。 “你怎么回事？” “我沒(méi)有事啊?！?“你們老師說(shuō)你上課經(jīng)常走神?！?“哦？是嗎？” “我給你說(shuō)，回去，給我好好的學(xué)習(xí)。拿出你的那股拼勁。” “我什么時(shí)候有過(guò)拼勁？”我抬頭，恨恨的看著他。 “你！不管怎樣，你給我記住了，不要在這樣下去” “你憑什么管我？你又不是我的老師了” “更不是我的班主任了！”最后的話，我重重的說(shuō)。 “我曾經(jīng)是過(guò)！人要往前看！”他說(shuō)完，就走了。 我站在原地，淚水開(kāi)始肆虐。慢慢的蹲下，我告訴自己，不管怎樣，盡自己最大的努力，我要證明給每一個(gè)人看。 一天又一天，我恢復(fù)了以前的狀態(tài)。 他告訴我，這樣的我，才是最真實(shí)的自己。 現(xiàn)在，我畢業(yè)了，他沒(méi)有過(guò)多的話，只有一句：人要學(xué)會(huì)適應(yīng)。 我不知道他明不明當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)恨他。因?yàn)椋?“他沒(méi)有去爭(zhēng)取再次當(dāng)班主任，他就忍心看我們?nèi)绱说耐纯唷保?現(xiàn)在我懂了，他要告訴我們，沒(méi)有什么東西會(huì)一直不變的，人要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。 我只有一句話：謝謝您——王偉老師
那個(gè)夏天_900字14
吶，還記得嗎？那個(gè)夏天我們所看見(jiàn)的——那朵不知名的花。
時(shí)間將一切都沖刷掉了。過(guò)去那條狹窄、充滿生機(jī)的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路。人來(lái)人往，一切明明顯得那么的熱鬧，可每一個(gè)人都顯得那么疲勞。時(shí)間過(guò)早地帶走了幸福的童年，心急地吞噬了那充活力與夢(mèng)想的青春，然后終于又是那樣過(guò)早帶來(lái)了那必須面對(duì)的生活。每一天都必須對(duì)付人世各種煩瑣的事情，而當(dāng)自己抬頭望那片天空的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)——我變了。
抽出了自己那緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，終于與自己小時(shí)候的玩伴迎來(lái)了那久違的再會(huì)，但是，我們之間卻生出了一層微妙的隔閡，兩人之間已有了無(wú)法觸及的距離。坐在小時(shí)侯經(jīng)常玩耍的公園里，坐在那熟悉的椅子上，心中總會(huì)有一種十分懷念的感覺(jué)。那里，是我們以前追逐的地方；那里，是我們經(jīng)常探險(xiǎn)的地方；那里，是我們蕩秋千的地方；而那里，則是我們離別的地方。我仿佛看見(jiàn)了，那一年的那個(gè)夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會(huì)再次相見(jiàn)”的理由，在那隱秘的角落中摘下了兩朵相同的花，并且互相贈(zèng)于對(duì)方，暗自許下愿望。那個(gè)時(shí)候，心情其實(shí)很簡(jiǎn)單——不想分開(kāi)，但是，我和你都已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)候的我們了，我們終將會(huì)遺忘的——那個(gè)時(shí)候所許下的愿望。
我們相隔數(shù)年終于實(shí)現(xiàn)那時(shí)的約定，終于又相見(jiàn)了，可我們都已經(jīng)變了，而且變的很徹底?！皡龋艺f(shuō)，是不是就這樣算了……我還有事，先回家了……”你首先說(shuō)了話，我有些意外?！芭丁墙裉炀瓦@樣吧?！蔽矣X(jué)得有些遺憾。
“那……我就先走了?！蹦阏玖似饋?lái)，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了……“啊，我們之間已經(jīng)變的陌生了嗎……”我獨(dú)自一人坐在那椅子上，注視著你離開(kāi)的背影，感覺(jué)到了一絲絲的悲傷與寂寞。
啊，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)被時(shí)間所遺忘了嗎？難道，我們那個(gè)時(shí)候的一切都已經(jīng)消失于歷史中了嗎？我其實(shí)是很期待的，這一次重逢。
那一天，我們各自拿著兩朵不知名的花各自許下了愿望。我的愿望就是我們能夠永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，一生都在笑聲中度過(guò)。而你，所許下的愿望又是什么呢？我想知道。但是，我想你大概已經(jīng)忘了吧……
過(guò)去的都已過(guò)去，現(xiàn)在也正在過(guò)去，但惟獨(dú)未來(lái)一直沒(méi)有變。也許，我們已經(jīng)成為無(wú)法再交集在一起了的平行線，已經(jīng)成為只存在于過(guò)去的摯友，但是，我相信我們那個(gè)時(shí)候的期待應(yīng)該都未曾改變——那個(gè)夏天我們所許下的愿望。我很期待，你所許下的愿望。愿，你我都能夠朝我們的愿望不斷前進(jìn)……
那個(gè)夏天_900字15
那個(gè)夏天，我們相遇了我們相識(shí)了.好奇怪，我們是兩個(gè)不同學(xué)校，不同朋友，沒(méi)有任何交集.
我很慶幸，那年我去參加了初三的承諾班考試.我還很記得，那天你遲到了，扎著條小馬尾，雙眼懵松的進(jìn)來(lái)考試?？茨愕牡谝谎?，我喜歡上了你。但我知道這也只是看看算了，考完試就再?zèng)]有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了吧。怎么認(rèn)識(shí)你呢，我總不能直接就過(guò)去問(wèn)你吧.我不是情場(chǎng)老手.
考試的時(shí)候我一直偷偷的瞟你幾眼.好舍不得.你好美，真的好美. 考完試我滿腦子想的不是考試，是你.好后悔好后悔沒(méi)有厚著臉皮去認(rèn)識(shí)你.
幾天后我來(lái)這里補(bǔ)習(xí)作文，我睡晚了.當(dāng)我來(lái)到這課室的時(shí)候人都坐滿了，就剩了兩個(gè)空位，我靜悄悄的坐了下來(lái)免得吵著別人.幾分鐘后課室又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，我不經(jīng)意去瞄了一眼門口，我傻了。居然是你.你在我旁邊坐了下來(lái).還是一副沒(méi)睡醒的傻樣子.卻不知我的心情已經(jīng)激動(dòng)得無(wú)已復(fù)返.
那天我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話呢。
我那時(shí)好土鱉好土鱉.可能你是嫌我吧.我都不忍心回想我那時(shí)的土鱉樣了.
兩天后我們聊上了第一句話，你問(wèn)我拿筆記抄.聊開(kāi)了頭，我們?cè)拕e多了起來(lái)。下課都會(huì)聊聊作文怎么寫(xiě)，互相交換作文看。那是我最開(kāi)心的幾天，開(kāi)心原來(lái)好簡(jiǎn)單.只需要一個(gè)喜歡的人就能開(kāi)心起來(lái).
可你畢竟是美麗，很快旁邊位的男孩都開(kāi)始跟你搭訕起來(lái)，我見(jiàn)他們跟你聊得很開(kāi)心，我心里干著急，吃飛醋，可我又不敢開(kāi)口跟你要，電話.直到我看到你玩農(nóng)場(chǎng)，我便想出來(lái)一個(gè)很白癡的借口。“嘿.那個(gè)...我想偷你的菜...能給我你的Q嗎？”
“?。窟@個(gè)是我媽拿我Q玩的而已呢.我不玩的.”
“沒(méi)所謂??！也是菜嘛...”
就這樣我拿到了你的.是我太好運(yùn)了吧.你居然這么好說(shuō)話.
在里我便沒(méi)了那么拘束，我總會(huì)跟你聊到晚上，有時(shí)見(jiàn)你不開(kāi)心，我便馬上去安慰。可能這是屌絲吧，可有什么所謂呢，說(shuō)我屌絲，那你便是我的女神。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，拍完那期畢業(yè)照后，我就不能天天見(jiàn)到你了.你是我第一個(gè)有約出去沖動(dòng)的女人。我好喜歡跟你走在一起的感覺(jué)。
我知道你賣con，我便借著買con的借口跟你見(jiàn)面，盡管我不需要con，但我只知道我需要見(jiàn)到你。我不敢用看電影吃飯的借口來(lái)約你，我不敢.只能用這種蠢辦法.
每天便想著你的笑聲，你的冷笑話，你的短發(fā)，你的樣子?？赡芪乙呀?jīng)不可自拔地愛(ài)上你了，可我不敢說(shuō)。我們只是普通朋友而已。我想我們能再好一點(diǎn).可...
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