總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。
文明伴我行的倡議書篇一
各位同學(xué)：
大家好!
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮，讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里，我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道，在校園里，我們是一名學(xué)生，在家里，我們是父母的孩子，在社會，我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份，我們自己心里都會非常的清楚，但對于文明這兩個字來說，這是我們共同的責(zé)任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們在家里的時候，是家里的一個孩子，這時我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化，也是文明的一種類型。在社會的時候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會越來越強(qiáng)大，為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園，我們則要做好一名文明學(xué)生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學(xué)，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長，更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索，修正自我。
成為一個文明的學(xué)生，肩負(fù)文明的使命，在這條文明的道路上繼續(xù)前行，逐漸實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分，也是我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持的一部分。因此，同學(xué)們，在此請大家繼續(xù)和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧!
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個氛圍，也是我們成長中最為重要的一個環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時候，我們也要時刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步，成長。因此從此刻開始，請大家和我一起，專注做一個文明的少年，文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境!
倡議人：
時間：
文明伴我行的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，祖國歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之幫”的美譽(yù)，在五千年的歷史長河里，中華民族蘊(yùn)藏著舉世矚目的文明成果，對世界民族的發(fā)展起著舉足輕重的作用。我們黨也先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)文明禮儀，促進(jìn)社會公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正做到“講文明、重禮儀，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”。為此團(tuán)委學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一. 升降國旗、奏唱國歌時肅立行禮。
二. 與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信，
三. 公共場合，輕言交談，舉止文雅，著裝得體。
四. 孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
五. 乘車購物，不擁不擠，禮讓座位，尊老愛幼。
六. 行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。
七. 保護(hù)環(huán)境，不把包裝袋帶入教室，不亂扔垃圾，不踐踏綠地。
八. 愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
九. 情趣健康，不在校園內(nèi)做出不得體的行為，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
十. 文明就餐，文明站隊(duì)。
十一. 注意自己的言行舉止，做文明使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，做一個“講文明、懂禮貌、守紀(jì)敬長輩”的禮儀標(biāo)兵！做真正的綠海的主人公。
團(tuán)委學(xué)生會?
2000年11月19
文明伴我行的倡議書篇三
尊敬的學(xué)生家長朋友們:你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣文明禮儀的孩子遵守規(guī)則的，集中精力學(xué)習(xí)，人們和增強(qiáng)自信，促進(jìn)兒童身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要參與與協(xié)調(diào)的許多方面，我需要你在一起工作。給孩子們營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了發(fā)展孩子的好習(xí)慣文明禮儀，我們特請朋友們提出以下倡議:
一個積極的，做一個文明的父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，舉止文明，孩子們領(lǐng)先。
(一)在校園得體，舉止文明，說話文明文明禮儀伴我行家長倡議書、有序停放車輛;
(2)使用禮貌用語，說你好，遇到的孩子得到說再見分別有禮貌的;
(3)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙，
(4)遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，當(dāng)孩子們等待運(yùn)輸程序;
(5)建立一個良好的遵循規(guī)則的學(xué)科意識、和孩子一起自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出學(xué)校門口，上下樓梯時友誼，要小心，靠右走。
(7)從我做起，從身邊的小事做起，從他的行為的約束，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，關(guān)心周圍的環(huán)境，這都是為了保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的付諸行動。
第二，積極參與教育活動，以文明禮儀培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣文明禮儀。
(一)兒童宣傳文明禮儀知識，給孩子講故事的文明，孩子們學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(2)引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩;文明禮儀伴我行家長倡議書
(3)指導(dǎo)，鼓勵孩子們說的言辭，根據(jù)規(guī)范要求文明的工作;
(4)教育孩子愛護(hù)公物，不要摘花，照顧教學(xué)設(shè)施和設(shè)備等;
(5)引導(dǎo)孩子樹立安全的自我保護(hù)意識，做到安全活動，自覺遵守規(guī)則的文明;
(六)加強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不要亂扔垃圾，不隨意亂涂亂畫。
(7)加強(qiáng)教育兒童的法律。配合學(xué)校教育孩子學(xué)習(xí)基本的道德規(guī)范和法律常識，做誠實(shí)和文明的自覺遵紀(jì)守法的小公民。不打架，不參與賭博，少于網(wǎng)吧玩恐怖、激動人心的比賽，沒有上網(wǎng)瀏覽黃色、毒、邪-惡的和其他的腐朽文化落后文明禮儀伴我行家長倡議書、有害信息;不要與社會不良青少年交往;不要讓孩子晚上單獨(dú)出去，甚至yebuguisu;知道危險的藥物，決心遠(yuǎn)離毒品。
父母的朋友，文明禮儀你、我、他，文明靠大家。讓我們在“文明禮儀與我"的活動，迅速采取行動，”楊丹文明禮儀文明禮儀、風(fēng)、做天使”，讓我們?nèi)w師生和家長們，團(tuán)結(jié)起來，共同努力，并積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染別人，為構(gòu)建和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明伴我行的倡議書篇四
尊敬的學(xué)生家長朋友們：你們好！
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
（二）使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
（三）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙；
（四）遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時依次有序等待；
（七）從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)身邊環(huán)境，個個著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動。
（二）引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩；
（三）引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
（四）教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等；
（五）引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識，做到安全活動，自覺遵守文明規(guī)則；
（六）增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等；
（七）加強(qiáng)對孩子遵紀(jì)守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識，做文明誠信和自覺遵紀(jì)守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博；不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息；不要與社會不良青少年交往；不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿；要認(rèn)識毒品的危害性，自覺遠(yuǎn)離毒品。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明伴我行的倡議書篇五
敬愛的家長朋友們：
你們好！
弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，“文明禮儀伴我行” 倡議書。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識，講述一個文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動，在做文明家長的點(diǎn)滴行動中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會開出絢麗的花朵。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的.參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率，園長之友《“文明禮儀伴我行” 倡議書》。
1、語言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
容縣第二幼兒園
文明伴我行的倡議書篇六
廣大教練員、駕駛員朋友們：
為配合市公安局自去年11月底開展的冬季交通秩序大整治專項(xiàng)工作，在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通規(guī)則意識、文明禮讓意識，使廣大交通參與者養(yǎng)成與道路交通相適應(yīng)的交通行為規(guī)范，共同構(gòu)建上海現(xiàn)代化城市交通大環(huán)境，特向廣大駕駛員、教練員們發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法規(guī)，樹立遵守交通信號、遵行交通標(biāo)志就是遵守法律的觀念，推崇良好的行為規(guī)范和文明的駕車習(xí)慣，爭做學(xué)法、懂法的表率。
2、自覺遵守道路交通法規(guī)，不開“英雄車”、“堵氣車”，不酒后駕車、不違規(guī)停車、違規(guī)超車、闖燈逆行、違章變道，倡導(dǎo)安全文明出行，在日常工作生活中爭做遵法、守法的表率。
3、積極參與倡導(dǎo)綠色健康交通行為理念的活動，安全出行，文明禮讓，從我先行，從我做起。并熱情勸阻不文明交通行為，主動糾正交通違法者，爭當(dāng)維護(hù)社會道路交通秩序的表率。
交通安全關(guān)系千家萬戶，文明交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來，共同行動，為擁有一個安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
上海捷通工貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司安委辦 二〇一四年一月二十日
附：根據(jù)近期各單位在交通秩序大整治專項(xiàng)工作中發(fā)生的突出路口違法行為，所做相關(guān)的案例剖析。
案例剖析 1
路口左轉(zhuǎn)
電子監(jiān)控違法行為：機(jī)動車逆向行駛。
注：凡路口左轉(zhuǎn)時，機(jī)動車前(后)輪軋壓中間黃實(shí)線的，電子監(jiān)控將視為“機(jī)動車逆向行駛”。
燈控路口
電子監(jiān)控違法行為：機(jī)動車通過有燈控路口時，不按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道的
注：進(jìn)入有燈控路口前，需按地面車道導(dǎo)向指示進(jìn)入相應(yīng)前進(jìn)方向的車道，否則，電子監(jiān)控將視為“機(jī)動車通過有燈控路口時，不按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道的”。
燈控路口
電子監(jiān)控違法行為：機(jī)動車通過有燈控路口時，不按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道的
注：進(jìn)入有燈控路口前，需按地面車道導(dǎo)向指示進(jìn)入相應(yīng)前進(jìn)方向的車道，否則，電子監(jiān)控將視為“機(jī)動車通過有燈控路口時，不按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道的”。
案例剖析 3
車道使用
電子監(jiān)控違法行為：不在機(jī)動車道內(nèi)行駛的。
注：凡機(jī)動車占用非機(jī)動車道、人行道行駛的，電子監(jiān)控將視為“不在機(jī)動車道內(nèi)行駛的”。
文明伴我行的倡議書篇七
交通文明是城市文明的窗口，共建文明的交通環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了讓我們的出行更安全、交通更文明，廣水交警向全市廣大駕駛?cè)撕褪忻衽笥殉h：
一、機(jī)動車禮讓斑馬線。車輛在行經(jīng)斑馬線路段時，主動減速行駛;遇行人正在通過斑馬線時，主動停車讓行;在行經(jīng)沒有交通信號的交叉路口，遇有行人橫過道路時，主動避讓行人;在混道路上行駛的車輛應(yīng)做到減速行駛，不爭道搶行。
二、文明使用車燈。亂用遠(yuǎn)光燈，很容易造成對向車輛駕駛?cè)怂查g致盲，讓駕駛者對于迎面車輛的車速和距離產(chǎn)生誤差，容易發(fā)生錯誤操作，導(dǎo)致事故發(fā)生和人員傷亡。遠(yuǎn)光燈一般在距對向來車150米內(nèi)就不可再開了，在城市市區(qū)車輛較多情況下同樣不可開遠(yuǎn)光燈，即便使用遠(yuǎn)光燈，也要和近光燈來回切換使用。
三、行人、非機(jī)動車遵守信號，各行其道。行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走斑馬線。通過有交通信號燈的斑馬線，應(yīng)當(dāng)遵守交通信號燈指示，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄;通過無交通信號燈斑馬線時，要注意觀察兩邊來車，確認(rèn)機(jī)動車停車禮讓時，應(yīng)當(dāng)快速通過，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧，主動營造“路暢人和”的出行環(huán)境。
文明之“行”，始于“足下”。讓我們立即行動起來，從自我做起，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，做文明人、走文明路、開文明車，為創(chuàng)建文明城市、營造廣水文明暢通和諧的道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
公安局交警大隊(duì)。
文明伴我行的倡議書篇八
廣大市民朋友們：
創(chuàng)建全國文明城市，提高城市文明程度，讓城市更具魅力、生活更加美好，是金華人的不懈追求和共同心愿。當(dāng)前我市正在積極創(chuàng)建全國文明城市，“文明出行”作為城市形象的名片，是城市文明的重要標(biāo)志。為弘揚(yáng)社會文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)市民文明交通出行意識，提高城市品質(zhì)，全力打造安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
1、機(jī)動車：不闖紅燈、在斑馬線前禮讓行人、不違法停車、不車窗拋物、不濫用遠(yuǎn)光燈、路口不違法變道。
2、非機(jī)動車：不闖紅燈、不逆向行駛、不違法載人、不越線停車、不加裝遮陽傘、不違規(guī)駛?cè)霗C(jī)動車道。
3、行人：不闖紅燈、不隨意橫過道路、不翻（穿）越隔離護(hù)欄。
創(chuàng)成全國文明城市既是一份崇高的榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明，為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻(xiàn)，讓金華更美麗、人民更幸福。
文明伴我行的倡議書篇九
廣大摩托車駕駛員朋友：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，摩托車已成為我區(qū)廣大人民群眾短途出行和上下班的主要交通工具之一。截止20xx年10月，我區(qū)摩托車保有量為31萬輛。但是，由于部分摩托車騎乘者交通安全意識薄弱，各種交通違法行為突出，導(dǎo)致涉及摩托車的交通事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1—10月，我區(qū)發(fā)生涉及摩托車交通事故占全區(qū)交通事故的66.9%，涉及摩托車交通事故死亡的人數(shù)占全區(qū)交通事故死亡人數(shù)的67.2%。
痛定思痛！血的教訓(xùn)一次次告誡我們，摩托車除了有行駛靈活、易于駕駛、通達(dá)快捷等優(yōu)點(diǎn)外，也存在自身穩(wěn)定性差、安全防護(hù)不足等缺點(diǎn)，一旦發(fā)生碰撞、側(cè)翻等情況，直接受傷害的就是駕乘人員。
為有效預(yù)防和減少摩托車交通事故發(fā)生，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，順德交警決定從今年11月11日起至20xx年1月31日，在全區(qū)范圍內(nèi)開展摩托車交通違法行為專項(xiàng)整治行動，全力打擊摩托車無牌無證、假牌假證、套牌、遮擋號牌、酒駕、超員、不戴安全頭盔等交通違法行為，以處罰和教育相結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣大摩托車駕駛員養(yǎng)成良好的行車習(xí)慣。
各位駕駛員朋友們，“和諧平安、安全出行”是我們的共同愿望，也是您們家人的期盼！讓我們攜手努力，自覺遵守和維護(hù)交通安全，共同構(gòu)建和諧的交通環(huán)境，讓安全文明伴您一路同行。
祝您一路平安！家庭幸福！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
文明伴我行的倡議書篇十
廣大市民朋友們：
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和城市建設(shè)的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴(yán)重。當(dāng)前，軌道1、2號線全面施工，城市交通擁堵進(jìn)一步加劇，已經(jīng)嚴(yán)重影響了市民正常生產(chǎn)生活，緩解交通擁堵已經(jīng)成為市民最迫切的期盼。市委、市政府把治理交通擁堵作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作作了安排部署，將多管齊下強(qiáng)力治理。為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的踐行者。提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開車，爭做綠色出行的踐行者。
二、爭做依規(guī)出行的垂范者。遵規(guī)守紀(jì)，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭做錯峰出行的參與者。能延時、錯時出行的，盡量避開早晚高峰時段，盡可能繞開擁堵區(qū)域，爭做錯峰出行的參與者。
四、爭做文明出行的推動者。不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機(jī)動車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動車正常通行，排隊(duì)候車，依次上下，爭做文明出行的推動者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。交通是城市社會文明的標(biāo)簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，行動起來，共同為緩解城市交通擁堵貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十一
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
記得小時候，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜?！卑职中α耍吲d地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧?！蹦泻牡男α?。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個場景，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡單，有時文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
泱泱中華，我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有一個晚上，我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點(diǎn)多的時候，我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見：“打麻將啊!神經(jīng)病啊!打麻將啊!吵死人啊!……”這聲音很響亮，似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳，是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜，影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿，今晚終于忍不住大聲喧嘩起來，以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來，我們的小區(qū)就變得不得安寧，這確實(shí)不是文明的行為。
作為社會小公民，我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者，是金色的種子。做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。
那一天，我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點(diǎn)紙屑，主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了，也把身旁的紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用，影響了小女孩，讓小女孩也加入文明行列。
文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞，我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會的文明貢獻(xiàn)我們的力量。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近，近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，我們就能成為社會的好公民。為文明加油，我們一起努力!
文明伴我行的倡議書篇十二
廣大市民朋友們：
8月8日，第18屆世界警察與消防員運(yùn)動會將在成都盛大開幕，這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦，切實(shí)推動成都賽事名城建設(shè)，彰顯城市文明程度，傳揚(yáng)城市美譽(yù)，提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度，我們發(fā)出倡議：
一是相互禮讓，做文明出行參與者。
人人都是交通參與者，都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī)，踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛，不搶行、不壓線，主動禮讓行人;非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行，多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線，拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛，車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。
二是厲行節(jié)約，做文明餐桌踐行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約，共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi)，按需點(diǎn)餐，踐行“光盤行動”。公共場所就餐，應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范，不大聲喧嘩，不吸煙，不亂吐痰，不亂扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞，美德令人敬仰。每個市民都應(yīng)樹立文明出游意識，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，誠信經(jīng)營，尊重游客權(quán)利，不“欺客”不“宰客”，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。
四是尊重他人，做文明觀賽倡導(dǎo)者。
賽事雖精彩，觀賽需文明，文明觀賽從文明出行開始，每個市民做到不違章行駛不亂停亂放，盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場，服從安排，不在人群擁擠的出入口逗留，不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威，快樂觀賽，尊重裁判，理智對待比賽結(jié)果，不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生，主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。
市民朋友們，成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)核心價值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”，全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來、同向同行，讓文明成為風(fēng)景，用文明贏得尊重，積極營造文明和諧的濃厚氛圍，展現(xiàn)友善優(yōu)雅的.良好形象，為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十三
親愛的廣大市民：
你是非機(jī)動車駕駛?cè)?，你的每一次超載、行駛在機(jī)動車道上，都埋下了交通事故隱患；你是乘客，你的每一次車窗拋物都有可能引發(fā)一起交通事故；你是行人，你的每一次隨意橫穿馬路都是對自身生命的一次冒險。文明出行是一道無可取代的最安全屏障，是一道城市人民最亮麗的風(fēng)景。交通違法是事故之根，超（速、載）、疲、酒、毒更是萬惡之源。每天上百起的車禍瞬間，鋼筋鐵骨不堪一擊，寶貴生命如此脆弱。讓我們行動起來從現(xiàn)在做起：
一、文明交通，從我做起，大力提倡六大文明交通行為。嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)，做到機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動車各行其道、行人和非機(jī)動車過街遵守信號。
二、堅(jiān)決摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、電動車自行車走機(jī)動車道、行人過街跨越隔離設(shè)施等六大交通陋習(xí)。
三、堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員、超載等六大危險駕駛行為。
四、公交車、出租汽車是展示城市文明的流動窗口，要自覺維護(hù)行業(yè)形象和城市形象，學(xué)習(xí)百姓英雄，倡導(dǎo)文明出行：服務(wù)公眾，模范帶頭，不開特殊車；道路寬闊，視野良好，不開英雄車；行人擋道，別人搶行，不開賭氣車；途經(jīng)鬧市，車多人擠，不開急躁車；工作辛苦，身心疲憊，不開迷糊車，爭做傳播城市精神文明的使者。
xx。
xxxx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì);晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑;集隊(duì)集會能做到快靜齊。
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;。
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;。
師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的`學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我;做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學(xué)生!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十五
有一個叫福特的年輕人，大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是，跟他去應(yīng)聘還有三四個，而且學(xué)歷都高過他?？勺詈筮€是讓福特應(yīng)聘上去了。為什么呢?原來董事長故意把一張沾滿墨汁的紙，看誰把它拾氣丟進(jìn)垃圾桶，想測驗(yàn)這些應(yīng)聘的人誰有文明禮儀。可除了福特以外，其他人都視而不見，福特就這樣成功的應(yīng)聘上去。由于有文明，福特才會成功地應(yīng)聘上去，可見文明的魔力。
培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣，沒錯，日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài)，也是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，還影響他人對你的印象和評價?？梢?，注意保持良好的姿態(tài)是很有必要的。所以，我們要爭做一個“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓”的彬彬有禮的文明學(xué)生。
做文明學(xué)生，就要有文明的行為?！径Y記】中告誡他人：人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻，得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小誤會、小摩擦。我們可以一笑了之，切不要以拳論英雄。如果打起來的話，不管輕重，后果不堪設(shè)想。請同學(xué)們牢記:暴力不能解決一切，只能把事情推向另一個更深的火抗。
做文明學(xué)生，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好：學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹(jǐn)慎，控制情緒。不打架、不玩危險游戲。保護(hù)環(huán)境，種樹栽花，不亂丟垃圾，見垃圾拾起，隨手丟進(jìn)垃圾桶。凈化校園，凈化祖國。
文明就像中國著名的瓷器，禮儀就像中國傳統(tǒng)的絲綢，文明禮儀不是“老古董”，而是流光溢彩、充滿新鮮血液的中國文化，是推進(jìn)中國蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的動力!讓外國人的`人民豎起大拇指：“中國不愧是‘禮儀之邦’!”
文明伴我行的倡議書篇十六
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?，激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
文明伴我行的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室里吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實(shí)并非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學(xué)習(xí)，你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明。
1、上課：盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā)，做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下，不可無故早退;無嚴(yán)重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，積極回答老師提問的'問題，認(rèn)真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開教室。
二、舉止文明。
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應(yīng)該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內(nèi)見到老師要說聲：老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學(xué)習(xí)知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護(hù)宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節(jié)約用水;提高安全防范意識，維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監(jiān)督，互相提醒，生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能，鞏固專業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動，培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍，學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時事政策、關(guān)注校園新聞，構(gòu)建文明、時尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W(xué)們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
文明伴我行的倡議書篇十八
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿，以下是我們大家共同的約定，我們決心做到：
一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此嚴(yán)格要求自己，作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。
二.開展“人人爭做文明中學(xué)生”活動，培養(yǎng)良好習(xí)慣，將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊(duì)活動相結(jié)合，將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結(jié)合，促進(jìn)每個同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、不挑吃穿，不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品，在家里做個節(jié)儉的好孩子。不亂花錢，不買零食或其它毫無意義的物品，勤儉節(jié)約，把零用錢積攢起來，買學(xué)習(xí)用品，或者獻(xiàn)愛心，幫助有困難的人，做一個有愛心的人。
四、設(shè)立一個學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格，記錄一學(xué)期來自己在文明禮儀方面的進(jìn)步與貢獻(xiàn)。班長應(yīng)做好班級文明登記簿工作，從兩方面進(jìn)行記錄，即：“好人好事登記”和“學(xué)生違紀(jì)記錄登記”。堅(jiān)持正面教育，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的'思想言行和自律能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿，無論在家中還是在學(xué)校里，都做到節(jié)約用水，合理用電，不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電，不損壞公物，不刻畫桌椅;愛惜粉筆，不亂涂亂畫;珍愛教、學(xué)用具或其它學(xué)校的公共財物，做個熱愛公物的好學(xué)生。
六、做到語言文明，對父母長輩不直呼姓名;不給他人取綽號、說花名;見老師主動問好;升國旗敬隊(duì)禮、唱國歌;進(jìn)出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好，進(jìn)辦公室要喊“報告”
七、上課專心聽講，虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)教室，著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
八、同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)，尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非，注重團(tuán)結(jié)。不斤斤計(jì)較，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
九、集合時，提前到達(dá)，準(zhǔn)時進(jìn)入會場，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不大聲喧嘩。
十、開展互相監(jiān)督、競賽評比活動，期末評出“班級文明禮儀小標(biāo)兵”?！耙环指冻鼍褪且环菔斋@”“言行文明禮儀就能一生幸?！?，讓我們大家一起行動起來，都做個“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
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