總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)，客觀評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)事求是，不夸大和美化，也不貶低和歪曲?？偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們對(duì)總結(jié)的重要性和作用有更深入的理解，激發(fā)我們的寫作熱情。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，我院舉辦了第八屆“金話筒杯”主持人大賽，旨在選出一批優(yōu)秀的同學(xué)去擔(dān)任我院各種活動(dòng)的主持人。經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽的選拔，我院共有9位選手脫穎而出。決賽安排在西區(qū)圖書館報(bào)告廳，對(duì)于決賽的現(xiàn)場(chǎng)情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，兩位主持人和9位選手唱著《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》上臺(tái)，然后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹了到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓，決賽開(kāi)始，比賽共有五個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪為選手的自我介紹和模仿，各位選手全方面的展示了自己，讓大家眼前一亮。第二輪是現(xiàn)場(chǎng)抽一段時(shí)事或文字然后進(jìn)行評(píng)論，這是一個(gè)考驗(yàn)選手臨場(chǎng)應(yīng)變能力的環(huán)節(jié)，由此可以看出一名真正的主持人應(yīng)該具備的素質(zhì)。第三輪是選手們自行組隊(duì)，三人一組進(jìn)行一段即興主持，可以看出選手們臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)以及團(tuán)隊(duì)配合能力。接下來(lái)一輪是個(gè)人模擬主持，最后一輪則是大家最期待的才藝展示。看的出來(lái)，不論是ppt的制作還是前期準(zhǔn)備，選手們都很用心。通過(guò)了一輪輪的精彩的比拼，各位選手都展示了自己獨(dú)具匠心的自我介紹，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話，熱情自信的個(gè)性形象，精彩絕倫的才藝展示，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，讓比賽變得更加有看頭。主持人在評(píng)委嘉賓評(píng)分之前，又和觀眾來(lái)了一次近距離的互動(dòng)，將比賽的氣氛推到了高潮。
臺(tái)上有我們選手的精彩表現(xiàn)，當(dāng)然也離不開(kāi)我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽正常舉行而付出的工作人員，這都是我們學(xué)院的學(xué)生干部，他們分工明確，哪里缺人手也是主動(dòng)站出來(lái)去幫忙，可以看出來(lái)，他們都真正具備了學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。隨著比賽結(jié)果的公布，優(yōu)勝獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，銀話筒，金話筒這些獎(jiǎng)項(xiàng)也都有了得主。最后，輔導(dǎo)員米秋秋老師和學(xué)生分會(huì)主席左濤學(xué)長(zhǎng)致大賽閉幕詞后，本次活動(dòng)就圓滿地拉下了帷幕。但是，這次活動(dòng)也有不足的地方，有許多細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，譬如環(huán)節(jié)時(shí)間的安排，迎賓的準(zhǔn)備等，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中改正。
在本次活動(dòng)中凸顯出來(lái)的好的方面，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中繼續(xù)保持，而那些不足之處我們部門也會(huì)在未來(lái)的日子里加以改正。讓我們?cè)旱幕顒?dòng)舉辦的更加完美！
化學(xué)與材料工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)監(jiān)察部
20xx年12月1日
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為響應(yīng)--學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評(píng)估，積極營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境，在院團(tuán)委、系團(tuán)總支，院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，桃李文學(xué)社機(jī)械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛(ài)心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動(dòng)。此次活動(dòng)是我社各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)端，是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志，工作中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行，同時(shí)這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)，是工作進(jìn)一步完善的保證。揚(yáng)起動(dòng)力之帆，特將“五心”教育征文活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、主要工作做法。
(1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺(tái)。這里有文字的激揚(yáng)，思想的馳騁，紙展筆動(dòng)，刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。
(2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力，進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。
(3)通過(guò)此次大型活動(dòng)，更好的考察了08級(jí)社員的辦事能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，這為今后培養(yǎng)對(duì)象的確定提供了依據(jù)。
(4)在全系全面的宣傳，擴(kuò)大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑，展示了我社的風(fēng)采，迎來(lái)了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。
(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念，發(fā)揮出了其實(shí)際作用，達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我，快樂(lè)自我”的活動(dòng)服務(wù)效果。
(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評(píng)創(chuàng)建工作，以營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo)，在全系展開(kāi)全面有序的宣傳。
(7)以活動(dòng)為載體，積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做“四有”新人，爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個(gè)臺(tái)階。
二、存在的主要問(wèn)題。
(1)審理稿件時(shí)，稿件判定的標(biāo)尺沒(méi)有完全統(tǒng)一，導(dǎo)致部分稿件需重審。
(2)頒獎(jiǎng)典禮的突然取消，使學(xué)生有一種失落感。
(3)部分班級(jí)不能在指定的時(shí)間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。
(4)審理稿件時(shí)，部分內(nèi)部成員不能及時(shí)趕到指定地點(diǎn)，時(shí)間觀念不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡薄。
三、解決的辦法及新要求。
(1)宣傳收取稿件時(shí)，注意合理的溝通，交代問(wèn)題時(shí)應(yīng)使人易懂，易于接受，并知曉側(cè)重點(diǎn)，從而加大其對(duì)我們工作的配合度、支持度。
(2)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，健全管理、考核制度。加強(qiáng)內(nèi)部成員的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，使之在工作之中有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，積極地策劃、組織活動(dòng);社員間互助友愛(ài)，有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，有動(dòng)力，誠(chéng)實(shí)守信，多一份關(guān)心，多一份理解，多上點(diǎn)信任;合理的利用時(shí)間，嚴(yán)守時(shí)間界限，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，善于創(chuàng)新，不忽視、不遺漏每個(gè)細(xì)節(jié)，把問(wèn)題控制在最小的范圍內(nèi)。
“五心”教育征文活動(dòng)歷時(shí)十幾天，總體工作形勢(shì)是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍，鼓足了全體社員的信心，給我們帶來(lái)了希望，也給了我們前進(jìn)的力量。
今后之路還很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們需奏響時(shí)代的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)，繪錦繡前途，展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福，讓荒蕪的沙灘添滿鮮花，帶動(dòng)社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德，綴以生機(jī)與活力，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，邁開(kāi)強(qiáng)勁穩(wěn)重的步伐，再創(chuàng)佳績(jī)，鑄就輝煌。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇三
xx年xx月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，xx大學(xué)第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。xx班全體學(xué)生在這冬日的陽(yáng)光中見(jiàn)證了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場(chǎng)美食的嘉年華。
一、充分準(zhǔn)備好事多磨。
本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問(wèn)題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽?；顒?dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備，正式開(kāi)賽，公布結(jié)果。
計(jì)劃趕不上變化，過(guò)程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)各方面的考慮，爐灶、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來(lái)的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開(kāi)所有成員的努力勞動(dòng)。
二、忙碌賽場(chǎng)有條不紊。
比賽當(dāng)天，每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂(lè)表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開(kāi)始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組，每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。
大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí)，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來(lái)回忙碌著，同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
三、喧鬧過(guò)后回憶飄香。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋?lái)了新的靈感。
全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意，比賽的順利進(jìn)行離不開(kāi)所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺(jué)總是的，當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過(guò)的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí)，自己也是最為欣慰的。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇四
2、進(jìn)度安排計(jì)劃表。
本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個(gè)主題的作品200余份。
比賽評(píng)委介紹：
東校區(qū)年度攝影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾獲亞洲大學(xué)生攝影展冠軍，照片曾在巴黎展出，影片“一支煙”和“外國(guó)人眼中的中國(guó)人”獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項(xiàng)提名。
人類學(xué)博士，本科碩士期間攻讀攝影專業(yè)。
1、中山大學(xué)東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出。
2、政務(wù)學(xué)院博客上展出：
活動(dòng)隨著照片展出和頒獎(jiǎng)的結(jié)束也暫時(shí)告一段落。此次活動(dòng)歷時(shí)20天，從策劃、宣傳到收集、評(píng)選，其間每一個(gè)過(guò)程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo)。林老師在活動(dòng)的各個(gè)階段給予我們熱情的幫助，并且認(rèn)真的幫助我們分析問(wèn)題，排憂解難。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不僅成功的’完成活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感謝。
在本次攝影比賽過(guò)程中，我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助，在此一并表示感謝。當(dāng)然，還要感謝學(xué)生會(huì)主席李俊賢同學(xué)，他給了我們寶貴的意見(jiàn)和參考，使我們獲益良多；最后我們要感謝所有關(guān)心此次活動(dòng)的同學(xué)們，正是有了你們的支持和鼓勵(lì)，此次比賽才能圓滿結(jié)束。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字工作規(guī)劃綱要》學(xué)校成功舉辦了“書寫規(guī)范字？鑄就中國(guó)夢(mèng)”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽。
此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持，特別是語(yǔ)文教研組及班主任的'支持。在書法比賽中，由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備，取得了很好的成績(jī)。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校師生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)通報(bào)如下：
學(xué)校在接到教育局的通知后，就立即成立了以校長(zhǎng)為首的大賽組委會(huì)并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了文件精神，經(jīng)研究決定此項(xiàng)活動(dòng)由教務(wù)處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦，還聘請(qǐng)了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。
校領(lǐng)導(dǎo)召集大賽組委會(huì)成員商討了比賽相關(guān)事宜，并印發(fā)了“書寫規(guī)范字？鑄就中國(guó)夢(mèng)”規(guī)范漢字書寫大賽的通知，還利用讀報(bào)時(shí)間進(jìn)行了廣播講話。
經(jīng)過(guò)組委會(huì)精心組織，認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)出優(yōu)秀作品。各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我單位黨總支從實(shí)際出發(fā)，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，以優(yōu)異成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
從五月初開(kāi)始，我們就成立了以黨總支書記為組長(zhǎng)的慶祝建黨九十周年獻(xiàn)禮活動(dòng)籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念本站活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項(xiàng)獻(xiàn)禮活動(dòng)，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)采，展望群眾美好的明天。
黨總支全面構(gòu)建了以黨總支負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責(zé)任體系，在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開(kāi)展了亮身份、做表率主題實(shí)踐活動(dòng)，基層黨支部結(jié)合本單位實(shí)際，確定了全年獻(xiàn)禮項(xiàng)目，讓每一名職工、每一個(gè)崗位都融入到獻(xiàn)禮活動(dòng)中，有力地推動(dòng)了本單位各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。具體落實(shí)如下：
一是在黨員中深入開(kāi)展以講理想、講黨性、講奉獻(xiàn)為內(nèi)容的三講主題教育活動(dòng)。通過(guò)上黨課、召開(kāi)專題組織生活會(huì)等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，教育廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定信念、增強(qiáng)信心、振奮精神、鼓舞士氣，促進(jìn)礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。
二是開(kāi)展黨員安全月活動(dòng)。在全礦黨員中開(kāi)展講理想，重品行為主題的三查活動(dòng)，組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足，查找身邊還有哪些安全隱患，查找班組管理還有哪些漏洞，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)三違、文明生產(chǎn)無(wú)事故。
三是開(kāi)展黨員先鋒一日行活動(dòng)。由基層各黨支部結(jié)合礦井、區(qū)隊(duì)的實(shí)際情況，組織黨員開(kāi)展義務(wù)奉獻(xiàn)、幫扶特困員工、排查隱患等活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開(kāi)紀(jì)念建黨90周年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。交流創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，命名表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。同時(shí)，組織以激昂奮進(jìn)，敢爭(zhēng)一流為主題的勞模黨員座談會(huì)，交流黨建工作的先進(jìn)做法，促進(jìn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開(kāi)展黨的光輝照我心紅詩(shī)誦讀比賽。
歌頌黨、歌頌祖國(guó)的`紅色經(jīng)典詩(shī)篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩(shī)作，通過(guò)獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦等比賽形式，表達(dá)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鐵能的熾熱情感。六是開(kāi)展在黨旗下成長(zhǎng)青年紅歌比賽活動(dòng)。唱響歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進(jìn)的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深課件下載對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論進(jìn)行學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。八是開(kāi)展情牽煤礦寫忠誠(chéng)黨員風(fēng)采有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。大力宣傳優(yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化書法、攝影作品展。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績(jī)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇七
首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開(kāi)幕式終于結(jié)束，不能說(shuō)圓滿，但是還過(guò)得去，作為本次活動(dòng)的領(lǐng)頭者，自然受益匪淺，這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動(dòng)付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門成員，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出，謝謝你們!還有，感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持!
本次活動(dòng)存在很多的不足之處：第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處，這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤，不過(guò)，在會(huì)上，我們請(qǐng)了周東主任到場(chǎng)參加開(kāi)幕式并做了我們莫大的努力彌補(bǔ)了這個(gè)錯(cuò)誤，我相信，學(xué)生宿舍管理中心不會(huì)怪我們的!第二，對(duì)于開(kāi)幕式的前期準(zhǔn)備工作，這是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)于與梁老師的溝通交流與匯報(bào)工作方面，我在這里做個(gè)深刻的檢討，為我的不負(fù)責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意!
1、開(kāi)幕詞的制作，這讓梁老師花了好多時(shí)間改了差不多一半的內(nèi)容，這是我這邊把關(guān)的不對(duì)!
2、對(duì)于開(kāi)幕式的議程，沒(méi)有能好好的照著其它活動(dòng)的議程制作，導(dǎo)致得到梁老師一個(gè)很不正規(guī)的評(píng)論!
3、對(duì)于工作匯報(bào)方面，沒(méi)有事先與匯報(bào)人溝通清楚，導(dǎo)致一問(wèn)三不知的情況
5、寢室文化節(jié)總策劃沒(méi)有認(rèn)真改好格式就拿來(lái)大眾化，朱老師的“說(shuō)服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒(méi)有認(rèn)真把關(guān)，導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒(méi)有能及時(shí)修改，直到通知下發(fā)都還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題!
6、寢室文化節(jié)的開(kāi)幕式中主持措辭有些錯(cuò)誤!
7、扳手腕大賽前期工作沒(méi)有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤，開(kāi)幕式結(jié)束之后沒(méi)有能及時(shí)安排比賽場(chǎng)地，使得沒(méi)有能抓緊時(shí)間開(kāi)始比賽，還有比賽過(guò)程中出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂與勢(shì)均力敵的情況沒(méi)得及時(shí)處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好，有些混亂!再者就是沒(méi)有很好的組織到場(chǎng)的參賽選手，使得有些到場(chǎng)的選手沒(méi)能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有高效性，活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)!
總之，不管怎樣，作為寢室文化節(jié)的開(kāi)創(chuàng)先驅(qū)者，我們的驕傲的集體，大家為機(jī)械系而驕傲吧!這里將會(huì)有很多的驚喜等著大家!
感謝大家對(duì)機(jī)械系的關(guān)注，對(duì)寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個(gè)腳印吧，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力!
大學(xué)寢室文化大賽活動(dòng)總結(jié)(六)
新學(xué)期又開(kāi)始了，按照慣例對(duì)大一新生開(kāi)展“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)。
寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無(wú)論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛(ài)、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過(guò)的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過(guò)得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過(guò)得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。
寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們社會(huì)參與度的重要方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對(duì)落后，帶來(lái)了社會(huì)高度流動(dòng)性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種.種社會(huì)疏離感。逐漸走入社會(huì)的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨(dú)和焦慮，這對(duì)大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，則是建立信任機(jī)制，克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。
生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開(kāi)我，我也更離不開(kāi)大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他;不開(kāi)心了，要積極的給他關(guān)懷......以愛(ài)的心靈去對(duì)待人，每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手：
一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹(shù)立“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互信”的集體觀念。
二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、細(xì)化責(zé)任，將工作落實(shí)到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過(guò)輔導(dǎo)員等多方力量開(kāi)展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時(shí)保潔與重點(diǎn)整治相結(jié)合， 建立反饋制度，做好情況通報(bào)，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。
五、根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé);愛(ài)護(hù)好公物，保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、整潔。
六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同，如：可以開(kāi)展寢室文明建設(shè)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺(jué)意識(shí)。
七、建立文明寢室評(píng)比制度，進(jìn)行文明寢室評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀寢室辦法流動(dòng)紅旗。
總之，寢室文明是學(xué)?；A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧校園。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇八
12月7日下午，我四年級(jí)各班按照學(xué)校的期初安排，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。
由于經(jīng)過(guò)慎重考慮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一批改標(biāo)準(zhǔn)，所以，取得了良好的效果。從現(xiàn)場(chǎng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，隨著競(jìng)賽活動(dòng)的鈴聲響起，同學(xué)們都投入緊張的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽活動(dòng)中。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作欲望，讓孩子們有話可說(shuō)，本次競(jìng)賽的題目是寫“最難忘的一件事”，內(nèi)容比較寬泛，既可以寫令人高興的事，也可以寫令人難忘的.事，題目自擬。所以，學(xué)生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考，都開(kāi)始動(dòng)筆寫作了。伴隨著鋼筆的沙沙聲，一行行文字躍然紙上，講述了一個(gè)個(gè)令人難忘的故事，勾畫出一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。四三班一位后進(jìn)生平時(shí)作業(yè)都如同龍飛鳳舞，今天也一反常態(tài)，耐下心來(lái)將每一筆畫都寫得那么認(rèn)真，專注的勁頭如同換了一個(gè)人似的。收卷以后，在批改過(guò)程中，各班老師發(fā)現(xiàn)孩子們都寫得很認(rèn)真，篇幅普遍都在300字以上，且選材比較得當(dāng)，能夠從生活中選取令人難忘的事情來(lái)寫；語(yǔ)句通順，用詞比較準(zhǔn)確；書寫干凈整潔。
本次活動(dòng)學(xué)生們的參與積極性很高，老師們也從這次比賽中感悟到了很多：
1、要多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，解決“寫作難”的問(wèn)題。在平時(shí)教學(xué)和生活中，老師們需要多幫助孩子積累素材，比如：如果每次考試后讓孩子反思，簡(jiǎn)單寫出幾句話，就可以讓孩子在本次作文中寫出符合題意的文章；過(guò)生日時(shí)，觀察生日宴會(huì)上的人物表現(xiàn)，寫出自己的心情；與同學(xué)爭(zhēng)吵后，寫出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，想想自己從中的收獲；運(yùn)動(dòng)會(huì)中，看看同學(xué)們的表現(xiàn)，想想有什么事值得寫總之，要讓學(xué)生睜大眼睛，積累素材。
2、要多搭建習(xí)作交流平臺(tái)，讓學(xué)生多感受優(yōu)秀作文的魅力何在。這次習(xí)作之后，我們將獲獎(jiǎng)作文在各班念了念，同學(xué)們都特別興奮，紛紛交流這篇作文的優(yōu)點(diǎn)是什么，那篇作文如何修改更出色。以往我們只注重寫，忽略了評(píng)，所以今后要要為孩子們的成長(zhǎng)多多搭建這樣的交流平臺(tái)。
3、注重讀寫結(jié)合，可以多在閱讀課上滲透一些寫作技巧。這次寫作能夠明顯感覺(jué)到學(xué)生的差距在不斷加大，優(yōu)秀作文中心明確，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代得清清楚楚，且對(duì)事情中每個(gè)人的表現(xiàn)都刻畫得生動(dòng)形象，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句生動(dòng)。而有些孩子只是有了篇幅，對(duì)于事情經(jīng)過(guò)如何寫得具體、如何開(kāi)頭、如果突出這件事情的意義都還交代得不夠清楚。所以，結(jié)合我年級(jí)已經(jīng)步入了中年級(jí)后段的學(xué)情，可以讓孩子在每篇課文學(xué)習(xí)之后，說(shuō)說(shuō)這篇文章哪些地方寫得好，并模仿習(xí)作。
這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們對(duì)于習(xí)作教學(xué)的探索還在繼續(xù)，今后我們將多練習(xí)、多講評(píng)，給學(xué)生搭建更多平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)于習(xí)作、善于習(xí)作。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇九
從元件清單已經(jīng)能猜到題目的大體輪廓，電子設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)比如煙霧傳感器熱釋電等可能是跟家居環(huán)境監(jiān)測(cè)有關(guān)。萬(wàn)用電橋測(cè)電容電阻等。
經(jīng)過(guò)3、4個(gè)小時(shí)的商討我們決定做e題——三相多功能電表。任務(wù)是設(shè)計(jì)并制作一個(gè)能同時(shí)對(duì)三相工頻交流電（頻率波動(dòng)范圍為45—65hz）的三相電壓、三相電流、三相有功功率、三相無(wú)功功率、總有功功率、總無(wú)功功率、功率因數(shù)、電網(wǎng)頻率、有功電能和無(wú)功電能進(jìn)行測(cè)量的數(shù)字式多用表。
對(duì)于這題首先要把很多概念性的東西搞懂，然后進(jìn)行設(shè)計(jì)。我和大頭感覺(jué)選這題真的很幸運(yùn)，每當(dāng)在某個(gè)技術(shù)問(wèn)題上卡住的時(shí)候，我們總能有意或無(wú)意間解決問(wèn)題，就像《人在囧途》中的那位——福將（“猴哥”，我是福將吧，硬件我可是沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題哈，還算滿意吧？哈哈）
從早上7、8點(diǎn)起來(lái)，到晚上2、3點(diǎn)睡覺(jué)，就這樣8、9天始終是這樣的作息時(shí)間。飯的問(wèn)題，由“海夫卡卡”解決，他每天到飯點(diǎn)就去幫我們買飯，這次海夫卡卡做的真不錯(cuò)，論文寫的很有質(zhì)量，我們基本沒(méi)有修改，在制作過(guò)程中也幫了很多。睡覺(jué)就在隔壁實(shí)驗(yàn)室，有人問(wèn)道睡在哪里？我說(shuō)在試驗(yàn)臺(tái)上，哈哈。我們真是睡在試驗(yàn)臺(tái)上的，那種比較大的試驗(yàn)臺(tái)。
在這些天感覺(jué)快樂(lè)要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑頭像以及言談，我和大頭（猴哥），在說(shuō)話的時(shí)候，當(dāng)提到他的時(shí)候，總是很難想到他的真實(shí)名字，而是他的網(wǎng)名——男人海洋。當(dāng)大頭調(diào)程序出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“找男人（海洋）問(wèn)問(wèn)去”。猴哥也很搞笑，看著猴哥，你不得不開(kāi)心，他臉上分明就寫著一個(gè)字“笑”。與猴哥合作那么多次了，每一次，感覺(jué)都是很成功，即使有些時(shí)候成績(jī)不是很好，但是總是收獲很多快樂(lè)。
言歸正傳，說(shuō)說(shuō)我們的設(shè)計(jì)制作——我們采用att7026c作為電能采集及數(shù)據(jù)處理芯片，由繼電器組成控制電路對(duì)3個(gè)電壓等級(jí)（100v/220v/380v）進(jìn)行切換，對(duì)att7026輸出數(shù)據(jù)由58單片機(jī)構(gòu)成的主機(jī)進(jìn)行處理，實(shí)現(xiàn)掉電存儲(chǔ)、液晶顯示、鍵盤控制以及485通信和紅外傳輸?shù)裙δ芸刂?，從機(jī)負(fù)責(zé)信號(hào)的接收，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的'難點(diǎn)就是校表，采用硬件和軟件校表。由于實(shí)驗(yàn)室條件所限很多項(xiàng)目無(wú)法檢驗(yàn)。調(diào)壓器壞了，我們只能對(duì)220v電壓下進(jìn)行試驗(yàn)。由于壓敏電阻沒(méi)有買到相應(yīng)的型號(hào)，ptc也沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的效果，所以過(guò)載保護(hù)沒(méi)有能很好實(shí)現(xiàn)。還有就是誤差沒(méi)法降低到最小?？傊敬卧O(shè)計(jì)有很多不足，當(dāng)然，我們也學(xué)到很多知識(shí)。
這次是去德州，從早上6點(diǎn)出發(fā)，下午1點(diǎn)到，然后準(zhǔn)備答辯。由于e題測(cè)試較麻煩，我們組在晚上11點(diǎn)多才答辯好?；氐角鄭u是早上5點(diǎn)多了，然后睡了一天，呵呵。
就像男人海洋在回來(lái)的路上深沉說(shuō)的一樣，“此時(shí)（電子設(shè)計(jì)大賽）的感受一輩子也不會(huì)忘記~”
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十
12月21日至12月28日，我校的課堂教學(xué)大比武活動(dòng)圓滿結(jié)束。在這持續(xù)一周的時(shí)間中，我們小學(xué)語(yǔ)文組一共欣賞了24位教師的精彩課堂，領(lǐng)略了老師們的授課風(fēng)采，聽(tīng)后覺(jué)得受益匪淺，下邊將我們的感受匯報(bào)如下：
（一）白板使用此次聽(tīng)課活動(dòng)要求所有人都使用電子白板，百分之九十的教師能做到對(duì)白版的熟練操作。每位教師都對(duì)自己的課件進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，課堂上白板的使用增強(qiáng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍，每位孩子都積極參與，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
（二）課堂設(shè)計(jì)每位教師都精心設(shè)計(jì)課堂，做到環(huán)環(huán)相扣。每位教師在教學(xué)中突出了聽(tīng)說(shuō)讀寫的訓(xùn)練和提高。大部分老師的思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，符合“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂的要求，做到了自主合作探究。
（三）習(xí)慣養(yǎng)成很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問(wèn)題時(shí)才能夠用自己的力量解決。不管是讀書的習(xí)慣，還是寫字的習(xí)慣，老師們整堂課都注意了對(duì)孩子們的指導(dǎo)和訓(xùn)練，學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，特別是作為小學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)對(duì)他們的一生受益。
（四）啟發(fā)教學(xué)老師們注重了啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。老師們都充分的做到了這點(diǎn)。而且形式多樣，從此可以看出老師們都做了充分的準(zhǔn)備。
（五）注重朗讀。大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對(duì)讀的要求也不盡相同，師范讀、小老師領(lǐng)讀、齊讀、開(kāi)火車讀、小組讀，各種讀的形式多樣，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的愛(ài)的精神，層次非常清晰。
（六）評(píng)價(jià)語(yǔ)言幾位老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言是那么貼切，到位，如有的老師老師運(yùn)用“你最聰明、你會(huì)更加努力的、最棒的同學(xué)總在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)言、你的眼睛已經(jīng)告訴我答案了”等來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這些樸實(shí)，自然的語(yǔ)言，對(duì)我感觸很深。在以后的課堂上，我也試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。
（一）缺乏學(xué)習(xí)我們常說(shuō)，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這源頭活水來(lái)自哪里，這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電。特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，對(duì)老師的要求越來(lái)越高看，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語(yǔ)文教師，要不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。而所有這些，都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要走理論加實(shí)踐的道路，要讓新課程理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實(shí)踐中去，做一名新課程理念的忠實(shí)踐行者。要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，就要不斷地閱讀，要博覽全書，要堅(jiān)持閱讀名著、閱讀經(jīng)典，讓這些名著、經(jīng)典來(lái)啟迪我們的思想，陶冶我們的情操，提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(二)觀念陳舊我們要做新課程忠實(shí)的實(shí)踐者，在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師一直是知識(shí)的權(quán)威，學(xué)生是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)生是知識(shí)的容器，課堂是教師表演的舞臺(tái)，教師在講臺(tái)上講的滔滔不絕，而全然不顧學(xué)生的感受，現(xiàn)在，需要我們要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，要轉(zhuǎn)變自己的角色，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，要把課堂還給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要樹(shù)立新的評(píng)價(jià)觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
（一）課堂沉悶缺乏激情部分老師的課堂課堂氛圍比較沉悶，缺乏激情，語(yǔ)言匱乏，只注重了知識(shí)的傳授，而忽略了學(xué)科的情感目標(biāo)。
建議：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)一些富有活動(dòng)性的設(shè)計(jì)，讓孩子們動(dòng)起來(lái)。老師多聽(tīng)一聽(tīng)其他老師的課堂，學(xué)會(huì)醞釀自己的感情，以高昂的激情投入課堂，與學(xué)生融為一體、打成一片，做到對(duì)整堂課情感目標(biāo)的有效把握。
（二）把握教材不到位沒(méi)有突出重難點(diǎn)不少老師沒(méi)有按照新課標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)定位重難點(diǎn)，力求面面俱到，而忽視了重難點(diǎn)的把握和重視。老師一味講自己的，而學(xué)生卻霧里看花，使得師生課堂脫節(jié)。
建議：加強(qiáng)新課標(biāo)和單元教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)，做好集體備課，正確掌握重難點(diǎn)及突破措施，整合教材，融會(huì)貫通，對(duì)知識(shí)系統(tǒng)處理，熟練掌握。
（三）正確運(yùn)用多媒體指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)對(duì)多媒體的運(yùn)用要恰到好處，切記亂用濫用，有的老師在使用多媒體的過(guò)程中，忽視了其有效性和可行性。
建議：先品讀課文，再讀教參，設(shè)計(jì)課堂，后制作課件。做到對(duì)課堂的輔助和指引，起到引導(dǎo)和促進(jìn)作用，切忌拿來(lái)主義，即拿別人課件隨便就用，只有這樣方可使課堂有序而富有特色。
當(dāng)然，聽(tīng)課中的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題還有不少，在此不一一列舉，在以后的課堂中，只有相互學(xué)習(xí)，多深入課堂，精心研究課堂，多向同行請(qǐng)教，方可每天進(jìn)步。總之，這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)，我們更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)積淀教學(xué)素養(yǎng)，亮麗自己的教學(xué)生涯。
三尺講臺(tái)飛揚(yáng)青春風(fēng)采，教學(xué)比賽初露砥礪鋒芒。12月7日，南靖縣中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)比賽活動(dòng)在縣教師進(jìn)修學(xué)校舉行，來(lái)自全縣各中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的14名選手（初中組11人、高中組3人）參加了本次角逐。
根據(jù)比賽規(guī)則要求，參賽選手進(jìn)行比賽的`順序、課題抽簽。比賽時(shí)初中、高中分組進(jìn)行，上午是初中比賽，下午是高中。課題內(nèi)容由評(píng)委組提供，高中為高一年級(jí)教材；初中化學(xué)學(xué)科為九年級(jí)教材，其他學(xué)科為八年級(jí)上冊(cè)教材。參賽選手分兩批現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定課題，并在45分鐘內(nèi)獨(dú)立撰寫教案。比賽教師只允許帶教材，教師獨(dú)立備課，不得使用任何教學(xué)參考材料和網(wǎng)絡(luò)及課件，充分考驗(yàn)教師獨(dú)立備課、解讀教材、課堂駕馭的能力。要求參賽教師精選抽到課題中的一個(gè)教學(xué)片斷，針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)，進(jìn)行10-15分鐘的教學(xué)。參賽教師要在較短的時(shí)間內(nèi)以最優(yōu)化的方式完成既定的教學(xué)任務(wù)，把教學(xué)亮點(diǎn)展示出來(lái)，以考察教師處理教材和解決教學(xué)重難點(diǎn)的能力。
賽場(chǎng)上，參賽老師認(rèn)真鉆研教材、精心備課，自編自導(dǎo)自演，在比賽中完全置身于真實(shí)課堂，生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，用心詮釋著對(duì)新課程理念的理解，用情演繹著對(duì)教育生命的實(shí)踐，教學(xué)風(fēng)格盡顯，課堂精彩紛呈。
1.南靖四中初中部的徐秀賢老師，在課堂引入時(shí)，結(jié)合時(shí)下影視熱播劇和利用時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲以及吸引學(xué)生的注意力，不僅新穎，且具有創(chuàng)新意義；且她在虛擬課堂情景方面做得很到位，師生互動(dòng)、設(shè)置學(xué)生犯錯(cuò)或關(guān)注學(xué)生注意力不集中的情景方面也下了很多功夫，徐老師不僅做到了教態(tài)自然，而且想法獨(dú)特，效果非常好。
2.南靖一中黃蘇梅老師在教學(xué)中重點(diǎn)突出，講解透徹，對(duì)知識(shí)能進(jìn)行適當(dāng)引申，內(nèi)容較為豐富，板書設(shè)計(jì)合理，教學(xué)基本功很扎實(shí)。
3.南靖二中的吳明鳳老師教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)特，讓學(xué)生利用事先準(zhǔn)備好的吸管（長(zhǎng)度已量好）擺三角形，通過(guò)擺出的直角三角形的邊長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生思考有什么關(guān)系，從而引出勾股定理的逆定理，這樣的設(shè)計(jì)，不僅吸引學(xué)生，又節(jié)省時(shí)間，能突出重點(diǎn)，吳老師又妙用學(xué)生的錯(cuò)――將錯(cuò)就錯(cuò)，因勢(shì)利導(dǎo)，收到很好的效果。她還善用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，這不但能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且對(duì)良好思想品德形成及心理健康發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用。
4.南靖一中的曾燕華老師在教學(xué)中從三個(gè)運(yùn)動(dòng)學(xué)、自然學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)例子引入，更讓同學(xué)們了解數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，也運(yùn)用于生活。增加同學(xué)們對(duì)自然界的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)家榮譽(yù)感。本堂課的另一個(gè)亮點(diǎn)是反饋過(guò)程中給出幾個(gè)例題后所引起學(xué)生的思考、發(fā)言、爭(zhēng)執(zhí)、討論以至正確答案的達(dá)成一致的過(guò)程，其中教師起了很及時(shí)和恰當(dāng)?shù)奶崾?。她特別注重將新概念講清講透，能在師生互動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和高度概括能力，并使學(xué)生舉一反三。
1.老師在處理教學(xué)內(nèi)容方面以及如何更好地設(shè)置更具有啟發(fā)性問(wèn)題上還有待進(jìn)一步提高。
2.授課過(guò)程中時(shí)間沒(méi)有控制得非常好，有的老師時(shí)間太短，有的老師超時(shí)。
3.大部分老師比賽時(shí)表情上有點(diǎn)嚴(yán)肅，沒(méi)有學(xué)生的互動(dòng)，只是一個(gè)人表演。
4.個(gè)別老師沒(méi)有真正理解什么是片段教學(xué)，變成是整堂課的濃縮。
5.個(gè)別老師教學(xué)重點(diǎn)沒(méi)抓住，難點(diǎn)沒(méi)突破。
本次比賽活動(dòng)受到縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持。比賽期間，縣教育局中教股股長(zhǎng)劉坤生、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)莊加榮、工會(huì)主席王良根等到現(xiàn)場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年10月下旬，在醫(yī)學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大同學(xué)的積極配合下，醫(yī)學(xué)院第五屆教室美化大賽取得了圓滿成功，現(xiàn)將此活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的舉辦這次活動(dòng)，我部門對(duì)此做了大力宣傳，貼海報(bào)，召開(kāi)生活委員會(huì)議。之后，各班生活委員將精神下達(dá)，在各班緊鑼密布開(kāi)展工作期間我部門的成員親自到各班所布置的教室去強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。
為了確保本次教室美化大賽的.圓滿成功，我部門特制定相應(yīng)的制度，如“醫(yī)學(xué)院教室美化清潔評(píng)分表”及相應(yīng)評(píng)分規(guī)則，盡量做到量化，做到有章可依，有標(biāo)準(zhǔn)可參考，杜絕了盲目打分的現(xiàn)象，并且在評(píng)委會(huì)議上著重強(qiáng)調(diào)，讓每一位評(píng)委做到心中有數(shù)。
在籌備期已完之時(shí)，我部開(kāi)始評(píng)比工作，為使評(píng)比結(jié)果公平、公正，我部特邀請(qǐng)校及各二級(jí)學(xué)院生活服務(wù)部同仁和生活委員代表前來(lái)一同評(píng)比打分，此舉得到了各參賽班級(jí)的支持。最后由我部工作人員總結(jié)評(píng)定的分?jǐn)?shù)，將名次排出并予以公布，大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將其列入班級(jí)評(píng)優(yōu)重要條件。
此次教室美化大賽，學(xué)生科給予了大力支持，我部本著為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，舉辦了此次有意義的活動(dòng)，在以后的時(shí)間里，我部將一如既往的開(kāi)展此類活動(dòng)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
近日，大學(xué)生安全協(xié)會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了20__年度象棋大賽，本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與。
繼前幾屆活動(dòng)的良好口碑和輝煌賽績(jī)，本次大賽在吸取以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力求推陳出新。比賽分為個(gè)人賽和社團(tuán)團(tuán)體賽兩部分進(jìn)行，經(jīng)過(guò)初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng)一二三四名、社團(tuán)團(tuán)體賽一二三四名等獎(jiǎng)項(xiàng)。本著公平、公正、公開(kāi)的原則，比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān)、嚴(yán)肅賽場(chǎng)紀(jì)律，參賽選手也積極配合、認(rèn)真比賽，賽出了水平，也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強(qiáng)勁的實(shí)力王鵬獲得了個(gè)人賽冠軍，心理安全協(xié)會(huì)摘得了社團(tuán)團(tuán)體賽的桂冠。大學(xué)生安全協(xié)會(huì)并于5月23日晚7：00在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了隆重的“安全月主題晚會(huì)暨象棋大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)穿插了一系列的文藝節(jié)目表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾興致高漲，整個(gè)活動(dòng)在晚會(huì)的順利舉行中落下了帷幕。
本次活動(dòng)的順利舉行，不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解，更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：
1、流程計(jì)劃詳細(xì)，責(zé)任到人。
比賽期間，實(shí)行責(zé)任到人制，為更好的維持秩序、嚴(yán)肅紀(jì)律提供了保證。
2、安排人員到位，團(tuán)結(jié)合作。
比賽期間對(duì)工作人員安排到位，大家分工明確、齊心協(xié)力，更好的避免了工作混亂、無(wú)序局面的出現(xiàn)。
3、工作一絲不茍，吃苦耐勞。
比賽期間工作繁瑣，但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
活動(dòng)期間，雖然在大家的共同努力下沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，活動(dòng)整體還算順利，但仍然存在不盡人意之處，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，活動(dòng)安排有些被動(dòng)。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、活動(dòng)期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象，工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性，造成了工作的安排有些被動(dòng)。
2、工作人員不能及時(shí)的到達(dá)工作崗位，活動(dòng)人員安排有漏洞。
雖前期工作計(jì)劃安排詳細(xì)，但由于部分人員未能及時(shí)、迅速的到達(dá)預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失，影響了局部工作的運(yùn)行。
3、工作人員相互之間缺乏交流，合作有些困難。
由于工作人員相互之間尚有生疏，溝通、交流難免有些不便，造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn)。
以上即是對(duì)本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題作出的總結(jié)，雖然存在一些問(wèn)題，但整體來(lái)看，本次活動(dòng)還是讓人滿意的。我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取以后工作更加順利的舉行。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，，同時(shí)提供給學(xué)校象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
比賽時(shí)間：20__年11月10日比賽地點(diǎn)：職教大樓操場(chǎng)。
本次比賽共有六十四名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前十六名。
前十六名循環(huán)對(duì)弈，決出前九名進(jìn)入決賽。
決賽采用單循環(huán)制，積分最高為冠軍。積分相同，則看相互對(duì)局，誰(shuí)勝誰(shuí)就是冠軍。
本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩周的激戰(zhàn)，于十月十七日下午六點(diǎn)圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
比賽前，由團(tuán)委通知各班班主任，班主任負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書等的準(zhǔn)備。最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作：
學(xué)校團(tuán)委及宣傳部全力支持本次比賽，對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道，對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研：
參賽選手以下棋為主，以樂(lè)為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，在涪一職中不僅學(xué)到文化知識(shí)，特長(zhǎng)愛(ài)好也得到了很好的培養(yǎng)和展示。組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，為來(lái)年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用。
1、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過(guò)程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委劉小露書記的大力支持，感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作!
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的籌備，第六屆服裝設(shè)計(jì)模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)，展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌，突出院系特色，同時(shí)提升學(xué)生的文化品位，豐富同學(xué)的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下，本次大賽取得圓滿成功?，F(xiàn)以四部分對(duì)本次活動(dòng)做以總結(jié)。
學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后，立即文藝部新干事進(jìn)行分組，并制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書和宣傳策劃書。從11月初到模特大賽決賽，整體文藝部都在努力，今年的活動(dòng)布置較去年相比略有突破，在活動(dòng)之前的兩周開(kāi)始籌備準(zhǔn)備工作，從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的限制，在舞臺(tái)布置方面還有所欠缺，以及在服裝問(wèn)題有些瑕疵。十月下旬召開(kāi)五次針對(duì)服裝設(shè)計(jì)模特大賽文藝部會(huì)議，一方面是為了傳授干事經(jīng)驗(yàn)，給他們交流的平臺(tái)，另一方面是在各院系中宣傳模特大賽做準(zhǔn)備，說(shuō)明報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件，動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又食堂門口設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)，并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅，宣傳部為模特大賽制作了精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方，進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效，初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了154人。
人數(shù)較多，初賽剛開(kāi)始時(shí)秩序比較混亂，但經(jīng)過(guò)調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過(guò)多，現(xiàn)場(chǎng)混亂。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門協(xié)商，調(diào)用其他部門人員來(lái)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，這樣可以使觀眾入場(chǎng)觀看，這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難，主要是訓(xùn)練場(chǎng)音樂(lè)問(wèn)題和參賽選手經(jīng)常請(qǐng)假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理，形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃，雖然因個(gè)別選手經(jīng)常請(qǐng)假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，但是最后效果很好。每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名，遲到或請(qǐng)假都會(huì)與負(fù)責(zé)的干事請(qǐng)假。
11月29日晚上舉行決賽，29日上午最后彩排。25日聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂(lè)廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺(tái)及定臺(tái)地點(diǎn)。因化妝時(shí)間不充沛，彩排時(shí)比較混亂。
1、男女模特走秀時(shí)沒(méi)有串場(chǎng)走秀，導(dǎo)致評(píng)委打分環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏;。
2、主持稿準(zhǔn)備不夠充分。
3、流程環(huán)節(jié)把關(guān)不夠嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致空臺(tái)現(xiàn)象。
節(jié)目流程初審時(shí)并有加入模特串場(chǎng)的環(huán)節(jié)，考慮不周。主持稿單一不夠飽滿，沒(méi)有處理好細(xì)節(jié)問(wèn)題，彩排時(shí)間較少流程環(huán)節(jié)把關(guān)程度欠缺，導(dǎo)致空臺(tái)情況，但最后因后臺(tái)調(diào)配及時(shí)處理還算得當(dāng)。
晚上的正式比賽，學(xué)生會(huì)各部門分工明確，積極配合，各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃，所以整場(chǎng)晚會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤。
本次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)較往年有所突破，但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
1、文藝部成員確定后立即開(kāi)始籌備，有利于宣傳活動(dòng)。
2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排，這樣不會(huì)在后期出現(xiàn)大問(wèn)題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動(dòng)我們發(fā)了傳單，不僅僅是面對(duì)大一的新生還對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳，擴(kuò)大模特大賽的校園影響力。前期我們?cè)谛@內(nèi)做了大量宣傳，并在各院系中做宣傳，這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。
4、注重場(chǎng)地的布置燈光效果和拍攝。除音樂(lè)廳的一些燈具外，我們又借用了聚光燈和led燈，達(dá)到了非常好的舞臺(tái)效果。
5、裝飾場(chǎng)地新穎，不僅僅是拱門的擺放，還有燈籠和熒光棒為觀眾指引，解決了往年出入口黑暗無(wú)光的缺點(diǎn)。
1、這次活動(dòng)最大的失誤就彩排的時(shí)間太少。舉辦活動(dòng)前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動(dòng)和活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果，這次活動(dòng)的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好，但是流程不夠好彩排的不到位。今后再舉辦活動(dòng)，彩排的次數(shù)一定要夠多，并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求，這樣才能從整體上提升活動(dòng)的質(zhì)量。
2、后臺(tái)過(guò)于混亂，主持人過(guò)于緊張。比賽時(shí)后臺(tái)人員太多，出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想，略顯緊張，這在一定程度上也會(huì)影響活動(dòng)質(zhì)量。今后的活動(dòng)一定要注重后臺(tái)的秩序，后臺(tái)秩序井然才不會(huì)影響各環(huán)節(jié)的銜接。并在候場(chǎng)區(qū)搭建人墻，可以改善擁擠現(xiàn)象。
第六屆服裝設(shè)計(jì)模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許，同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見(jiàn)。在今后的活動(dòng)中，我們一定會(huì)再接再厲，把模特大賽辦成校園特色活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)人文精神，再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了豐富同學(xué)們的校園課余文化生活，貫徹落實(shí)我院黨委提出的培養(yǎng)學(xué)生“兩種素質(zhì)，兩種能力”的計(jì)劃，我系于20xx年12月5日下午在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳舉行了“計(jì)算機(jī)系首屆原聲電影配音大賽”的決賽。來(lái)自我系大一和大二的十個(gè)小組參加了比賽，經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)分，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，最佳人氣獎(jiǎng)一名。為了能夠更好地組織好類似的'比賽，今后更好地開(kāi)展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)主要就活動(dòng)過(guò)程將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次原聲電影配音大賽是我系舉辦的第xx屆比賽，具有創(chuàng)新精神，令人耳目一新。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)相對(duì)較難。整個(gè)學(xué)生會(huì)下了許多工夫，尤其是活動(dòng)策劃人。雖然時(shí)間比較匆忙，但活動(dòng)如期進(jìn)行了。從活動(dòng)的策劃到宣傳再到舉行，出海報(bào)、截視頻、消音、制作評(píng)分表、布置比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部等部門分工協(xié)作，為比賽的如期舉辦做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，各部成員積極主動(dòng)要求工作，這樣的工作熱情感染了大家。
與第一次初賽相比，本次決賽進(jìn)步很大，這是各組織人員和參賽人員共同努力的結(jié)果。首先，宣傳板出得很漂亮，吸引各系學(xué)生眼球；其次，賽前分配任務(wù)，分工明確，并進(jìn)行多次練習(xí)，彩排，指導(dǎo)，消音效果也有所改善，作品語(yǔ)言統(tǒng)一，使得觀眾都能聽(tīng)得懂，享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，達(dá)到了預(yù)期效果。
當(dāng)然這當(dāng)中仍然存在很多不足。
首先，比賽評(píng)分規(guī)則沒(méi)有提前解釋清楚，今后要寫好；
第三，活動(dòng)比賽過(guò)程中，還是出現(xiàn)一些意外，擾亂了正常秩序。主持人的串詞沒(méi)充分準(zhǔn)備，節(jié)目的銜接出現(xiàn)問(wèn)題，造成現(xiàn)場(chǎng)氣氛尷尬局面；文藝部的節(jié)目安排還是需要改進(jìn)，提前都必須準(zhǔn)備好。
今后得注意禮儀這一細(xì)節(jié)問(wèn)題，我們會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力完善！沒(méi)有最好。只求更好！這次比賽已經(jīng)正式落下帷幕，希望在以后舉辦此類比賽時(shí)，我們能夠繼續(xù)敢于勇于創(chuàng)新，把視野擴(kuò)大，互相分工合作，爭(zhēng)取能夠策劃出形式更為多種多樣的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。爭(zhēng)取把此活動(dòng)范圍擴(kuò)大，帶動(dòng)全院同學(xué)的參與積極性！
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
“我的宿舍，我的家”宿舍文化評(píng)比活動(dòng)已圓滿完成。我們也由評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)為517宿舍，二等獎(jiǎng)是618、609(男)宿舍，三等獎(jiǎng)為327、509和613宿舍，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的宿舍為603、609(女)、222、616及524宿舍。
這次活動(dòng)，通過(guò)展示同學(xué)們的宿舍文化生活及宿舍擺放布置，增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
在本次宿舍文化評(píng)比活動(dòng)中，既可以看出勞經(jīng)系學(xué)生會(huì)秘書部、生活部的宣傳、組織能力以及各班級(jí)對(duì)我部的支持，同時(shí)可以體現(xiàn)同學(xué)們高尚情操和積極向上的健康風(fēng)貌。此次評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展有序，經(jīng)過(guò)勞經(jīng)系秘書部、生活部各部成員的共同努力，將“美麗勞經(jīng)”的主題落到實(shí)處，進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中，注意協(xié)調(diào)，使得活動(dòng)得到圓滿成功。但在此次活動(dòng)中因?yàn)榍捌诓逝挪蛔愕脑蛑率拐w節(jié)奏太慢，我們會(huì)在今后的活動(dòng)中注意前期彩排。
我們會(huì)在以后的活動(dòng)中繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
勞經(jīng)系秘書部、生活部
20xx年5月16日
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
過(guò)去的半個(gè)多月里，我們成功舉辦了營(yíng)養(yǎng)配餐烹飪大賽。經(jīng)歷了海選，初賽，決賽。每個(gè)環(huán)節(jié)都還歷歷在目。這里有生物院各負(fù)責(zé)人的辛苦努力，參賽選手的精心準(zhǔn)備。我有幸同時(shí)作為比賽的組織者和比賽的選手，對(duì)此次比賽有著深刻的體會(huì)。為了今后開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，在此就這次比賽進(jìn)行總結(jié)，以下僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。
成功的地方。
1，我們得到了贊助方積極的資助。這與負(fù)責(zé)贊助方面的同學(xué)的努力密不可分。
2，我們比賽所用的廚具進(jìn)行了有效的資源整合。利用外系的廚具資源，有效降低了比賽的成本。
3，全校各個(gè)院系都有不同程度上的參與，這對(duì)營(yíng)養(yǎng)配餐配餐大賽的影響力有著很大的提高。并且，讓營(yíng)養(yǎng)配餐的理念得到廣泛的傳播。
4，生物院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都參與了此次比賽。生物院學(xué)生會(huì)各部門之間相互配合的能力得到了鍛煉。讓彼此加強(qiáng)了交流，為以后更好的合作打下基礎(chǔ)。
5，邀請(qǐng)很多老師做為評(píng)委。老師做評(píng)委加強(qiáng)了比賽的公正性，可信性，正規(guī)性，提醒校方對(duì)此次比賽的重視程度。
值得反思的地方。
1，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)完善的策劃書。結(jié)果導(dǎo)致比賽程序與策劃書上有較大的出入。還有策劃書上對(duì)比賽經(jīng)費(fèi)沒(méi)有成功的預(yù)算。但是，我們都知道，寫策劃書不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們不用完全的否定自己，我們真在進(jìn)步。
2，海選的抽簽問(wèn)題，我們沒(méi)有考慮到參賽選手對(duì)抽簽的積極性。前來(lái)海選抽簽的選手不及三分之一。比賽抽簽本沒(méi)有錯(cuò)，可是結(jié)果告訴我們對(duì)于200多組參加海選的選手，并不適合在海選時(shí)就抽簽。我們初賽就要很少的選手，并且我們不是現(xiàn)場(chǎng)打分，所以海選時(shí)抽簽的想法是不明智的。
3，各部門的協(xié)調(diào)配合沒(méi)有統(tǒng)一的觀點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)此次比賽的部門通知其他部門他們的工作，此時(shí)，其他部門的身份是什么，是前來(lái)幫忙，還是這就是自身的責(zé)任。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
我校根據(jù)市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在縣科協(xié)、縣教委的指導(dǎo)下，以“節(jié)約、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為大賽主題，認(rèn)真組織全校師生積極參與，開(kāi)展了科技之星“小創(chuàng)意”展示、科幻作文、科技實(shí)踐活動(dòng)等系列豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)師生們受益匪淺，為使今后的活動(dòng)開(kāi)展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動(dòng)小結(jié)如下：
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)，精心組織學(xué)生參加以“節(jié)能環(huán)保自主創(chuàng)新”為主題的全國(guó)第24屆青少年科幻創(chuàng)新大賽活動(dòng)。各班根據(jù)通知精神制定活動(dòng)方案和計(jì)劃，認(rèn)真做好了發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施等工作。
結(jié)合本次競(jìng)賽要求，我們組織學(xué)生圍繞主題，自由命題作文。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達(dá)自己真實(shí)情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我，并通過(guò)與他人交流，感到述說(shuō)與傾聽(tīng)的快樂(lè)。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認(rèn)知、錘煉個(gè)性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想和語(yǔ)言;并通過(guò)彼此的書寫、表達(dá)和交流，貼近心靈，獲得認(rèn)同和互相幫助，更自信、堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)地在成長(zhǎng)的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的.青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。截止本月底，本次比賽共收到13個(gè)“小創(chuàng)意”節(jié)目展示，48篇科幻作文，5件教師教學(xué)具，12件科技輔導(dǎo)論文，39件優(yōu)秀科幻繪畫，45件科技小制作，38件小發(fā)明以及科技實(shí)踐活動(dòng)2個(gè)。目前有7項(xiàng)作品獲縣一等獎(jiǎng)，并選送到重慶市參評(píng)，另外還有十幾件作品獲縣其他等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。
此項(xiàng)工作即將過(guò)去，仍然存在不足的地方，我們將會(huì)一步一個(gè)腳印地工作，為培育下一代而奮斗：路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，已于201年04月24日（星期五）在學(xué)院籃球場(chǎng)落下帷幕。本次大賽以“音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)”為主題，由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委主辦，化學(xué)工程系承辦，xx分公司大力贊助。
在本次大賽中，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮集體的力量，大賽籌備組全體成員眾志成城，步調(diào)一致的去籌辦此次大賽，同時(shí)院系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的密切配合更是保證了大賽的順利進(jìn)行，所以在此次大賽中，我們?cè)谠合殿I(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的配合下，在全體籌備組成員的密切合作中，取得了一些成績(jī)，為了今后更好的開(kāi)展工作，我們現(xiàn)就結(jié)合本次歌手大賽相關(guān)方面做如下總結(jié)，以期從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)：
首先，本次大賽的亮點(diǎn)：
一、學(xué)院主流文化和學(xué)生藝術(shù)需求的相互適應(yīng)與發(fā)展
本次校園歌手大賽形式新穎，一改以往歌手大賽傳統(tǒng)的pk賽、話劇模式，以同一首歌為創(chuàng)意藍(lán)本，由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取，從中不但展現(xiàn)了歌手的演唱水平，而且更加體現(xiàn)了歌手的演繹水平，在藝術(shù)欣賞上也更是照顧絕大多數(shù)同學(xué)的要求，給觀眾新的審美享受，達(dá)到了讓同學(xué)們看得舒服，看得明白，能參與，能評(píng)判，能發(fā)言的目的。
充分體現(xiàn)了本次校園文化藝術(shù)節(jié)“感恩青春，藝彩飛揚(yáng)”的主旨，為我院有音樂(lè)才華的同學(xué)提供展示自己的平臺(tái)，表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也為我院文化藝術(shù)的開(kāi)展方式提供了新的平臺(tái)并對(duì)以后文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展起到了推波助瀾的作用。
本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會(huì)的形式，使廣大觀眾從一個(gè)新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅(jiān)定執(zhí)著的創(chuàng)新也得到了全院同學(xué)的承認(rèn)和參與。
本次歌手大賽是針對(duì)全院同學(xué)的一次音樂(lè)盛會(huì)，在各系歌手選拔賽（20xx年3月10日~3月30日）的基礎(chǔ)上進(jìn)行，由每系推舉優(yōu)秀歌手兩名參加xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第x屆校園歌手大賽（20xx年4月24日）。
二、學(xué)院內(nèi)首次使用t型臺(tái)
三、切合時(shí)代主題
由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取
四、形式新穎
以同一首歌為晚會(huì)創(chuàng)作藍(lán)本，采用全新的.演唱會(huì)模式
其次，本次大賽工作安排及經(jīng)費(fèi)明細(xì)
一、工作安排：
前期工作由各系部自行組織安排，本次大賽籌備組同學(xué)主要負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)上工作，運(yùn)作和確保整場(chǎng)晚會(huì)的順利開(kāi)展，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)下工作。
二、經(jīng)費(fèi)明細(xì)：
在此次大賽的整個(gè)過(guò)程中，所有的經(jīng)費(fèi)都由贊助商提供，在所有的經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程中我們也都秉承節(jié)約使用、不浪費(fèi)贊助商的每一分錢的原則，奉行公開(kāi)、透明的準(zhǔn)則。在經(jīng)費(fèi)中存在一些問(wèn)題，有許多急需的經(jīng)費(fèi)不能很快到位，有些甚至都需要籌備組同學(xué)先期支付，大家都是學(xué)生，對(duì)于較大的經(jīng)費(fèi)根本就是無(wú)力承擔(dān)，這也在一定程度上導(dǎo)致了賽事不能夠如期舉行。
再者，本次大賽各項(xiàng)工作開(kāi)展情況
本次晚會(huì)能順利進(jìn)行離不開(kāi)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)化學(xué)工程系黨、團(tuán)總支的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備組同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)全院同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的同學(xué)在沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)覺(jué)我院人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：
一、應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與晚會(huì)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的，但是未將任務(wù)分成若干板塊落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕各級(jí)工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
二、隨機(jī)應(yīng)變晚會(huì)突發(fā)情況
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會(huì)上其實(shí)也出現(xiàn)了許多我們之前根本就沒(méi)有預(yù)料到的事情，幸好我們舞臺(tái)上工作人員較強(qiáng)的應(yīng)變能力，保障了我們這次晚會(huì)的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會(huì)前做好充分的心理準(zhǔn)備，及早理清思路，盡可能多的考慮到晚會(huì)的突發(fā)情況，同時(shí)在晚會(huì)上也要做到隨機(jī)應(yīng)變。
三、加強(qiáng)同賽事各負(fù)責(zé)單位的溝通與聯(lián)系
在此次校園歌手大賽中，有些系部未能及時(shí)將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報(bào)到賽事承辦單位，打亂了承辦單位對(duì)賽事籌備的進(jìn)程表，不利于籌備工作的順利開(kāi)展，造成了賽事的延期，直接導(dǎo)致了賽事前期準(zhǔn)備的不充分。鑒于此我們建議在以后開(kāi)展的活動(dòng)中，承辦單位一定要加強(qiáng)同各負(fù)責(zé)單位的溝通與聯(lián)系，督促各負(fù)責(zé)單位能夠如期的開(kāi)展前期活動(dòng)。
最后，本次大賽及成效
一、打破系部推薦模式，走出全新的初復(fù)決賽模式
突破以往的由各系部自行組織初賽和復(fù)賽，選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式，要做到真正的公平、公開(kāi)、公正，要讓真正在唱歌方面有能力的同學(xué)脫穎而出，更加注重個(gè)人參賽。在初復(fù)賽時(shí)，可以由各系部選派工作人員面向全院進(jìn)行海選，無(wú)系部限制，無(wú)系部安排，真正的做到對(duì)每位參賽選手的公平。從而保證選手的質(zhì)量，帶給觀眾全新的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)效果。
二、打破傳統(tǒng)，新穎的模仿秀
形式上我們要根據(jù)歷屆歌手大賽的模式，推陳出新，吸取歷屆歌手大賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，帶給觀眾別具風(fēng)格的藝術(shù)享受。同時(shí)，也要注意切合時(shí)代主題。
三、注重比賽形式，減少表演成分
此次大賽由于采用同一首歌模式，增強(qiáng)了選手現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的表演模式，但是我們更應(yīng)該注重這是一場(chǎng)比賽，本次賽事的另一個(gè)敗筆就是突破了比賽，彰顯了太多的表演成分。
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎，歌手發(fā)揮較好，晚會(huì)在設(shè)計(jì)方面比較出眾，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的高度贊揚(yáng)，深受全院師生的一致好評(píng)。
總之，本次校園歌手大賽，學(xué)生的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我院同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，更提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。是我院優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是我院開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。此次校園歌手大賽，規(guī)模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創(chuàng)新，重在對(duì)創(chuàng)新工作理念的實(shí)踐，而不僅僅是理論上的，而且本次活動(dòng)得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，無(wú)論是從整體上還是局部上來(lái)說(shuō)都是組織的相當(dāng)成功，取得了較佳的效果。
以上便是我院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽的總結(jié)報(bào)告。
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