欣賞小學作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-26 08:06:03
欣賞小學作文
時間:2021-03-26 08:06:03     小編:LV

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞小學作文1

  有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟,我認為:欣賞也是一種力量。

  匆匆忙忙,我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴,陽光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“??!多美的早晨!”悄然間,一個女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那么質樸,那么欣慰?。√煺娴娜?,感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

  生活中似花的人??!你們同花一樣,擁有花的品質。花,不僅僅看外表嬌艷,還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認同。在這同時,我還要贊美它!為什么呢?因為它們愿意奉獻!當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實,花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美,不僅僅外表,花的內(nèi)心也是美的!

  太陽沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處,一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時,一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀大了,出門也要多小心??!”“好好好!小伙子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑瞇瞇地回應。我心頭一熱,多好??!在暖陽下,一老一少的背影漸漸遠去,與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

  生活中似草的人??!你們與草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后,我要贊美它,贊美它不惜自己去喂馬,去為大自然點綴,真好!

  欣賞一朵花可觀一個世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。

欣賞小學作文2

  20xx年6月1日(上午) 星期三 天氣陰

  早上,經(jīng)過好久的彩排,全班負責人塵埃落定,那些大領導,比如說萬依玲,吳悅恬等等這些大人物就負責教我們排練啦。

  “一噠噠,二噠噠……”我們跟著負責人萬依玲的舞步翩翩起舞。

  “哎呦!”還是有人摔了。

  墊腳尖哪有這么容易??!

  “你自己在旁邊慢慢練習墊腳尖,墊腳轉圈50下都不掉就可以過來了?!眳菒偺癜l(fā)施號令。

  這名可憐的同學就這樣被“懲罰”了。

  聽著隔壁舞蹈室姐姐那個班級排練時傳來的音樂聲,我們內(nèi)心就羨慕的要死。她們,好容易??!有沒有天理?。∷哪昙壉攘昙壎茧y!

  這一次,終于開始最后一次彩排了,全部成員都換上舞蹈服。

  “男生們給我滾出舞蹈室,我們女生要在這兒換衣服!”程芝芝,也就是我們女生中的女俠,要挾男生們立馬離開舞蹈室。

  這群男生的臉皮簡直夠囂張的!他們還拽拽地說:“你們女生,不會到女廁所去換,到教室里,把門鎖上,把窗簾拉上在里面換??!”

  無恥!我們女生一個個恨得咬牙切齒。

  幸好程芝芝早有準備,她從校服上衣口袋里掏出一張皺巴巴的紙,啪的一聲就黏在了墻面轉角處,好吸引男生們的注意力。

  趁男生們?nèi)繃谀且粡埣埮赃叺臅r候,我們女生一人揪著一個男生把他們拉出了舞蹈室。待他們回過神來,門已經(jīng)“哐當”一聲鎖上了。

  “喂!你們女生好狡猾??!放我們進去啊!”

  哄叫聲離遠,我們女生換上了舞蹈服,才讓男生們進來,誰知道……開門的那一刻,男生們竟然不在這兒!

  最后,伴著音樂聲,全班集合,跳起了舞。

欣賞小學作文3

  鼠年的`第一天,我們一大家人到自貢看燈會。

  我們來到燈會的大門口,就已經(jīng)看到幾個小燈籠的前面有一個比屋子還大的燈籠。大燈籠上有美麗的牡丹花,我仿佛聞到了它的香氣,煩惱也好像消失在了空中。大燈籠的右邊有三只雄孔雀燈,兩只是白色的,一只是綠色的,都像活的一樣。

  我們繼續(xù)往前走,看見了二十四節(jié)氣燈組,我上學期學習了二十四節(jié)氣,因此興奮極了!好看的還在后面哩!我看見了在水面上,有一棵跟樓房一樣高的松樹,上面停著許多仙鶴,這組燈叫“松鶴延年”;我又看見了一個比這棵松樹還要高的大腰鼓,上面寫著四個大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中華”。這組燈是鏤空的,里面一層藍色燈,外面一層紅色燈,這是今年的新品種。

  今年是鼠年,里面肯定有各種各樣、形態(tài)各異,大小不同的小狗。有的在玩球,有的在鉆火圈,還有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!

  燈會人山人海、游人如織,所有的人都在喜笑顏開的賞燈。

  要走了,我戀戀不舍地離開了,多么漂亮呀!你有時間一定要去自貢賞燈哦。

  優(yōu)爸點評:自貢被稱為“燈城”,小作者就為我們帶來了這樣一篇來自燈城的壯美燈會。文章的內(nèi)容很豐富,要在這樣的豐富的內(nèi)容中駕馭文章是比較困難的,對小作者是一個考驗。小作者做得還是不錯,對于各個部分用了不同的手法,這就讓文章的各個部分都比較有看點。一開始的大燈籠,小作者寫到了“仿佛聞到了它的香氣”,很別致,如果小作者將顏色也加入進去,“我仿佛聞到了它粉色的香氣”,這就是通感的手法了!重點部分是中間對幾組燈組的展示,小作者用相當詳細的外觀的描寫,從色彩、結構和形狀等方面展現(xiàn)了“松鶴延年”、“鼓舞中華”兩個燈組的美麗,很到位!優(yōu)爸建議,這一部分還可以更細致,寫仙鶴的動作,可以融入自己的想象,寫鼓舞中華,也可以加入自己對未來的憧憬,這樣就讓文章加入了更多情感的因素,而不止是光寫景了。

欣賞小學作文4

  讀了《三國演義》這本書,是我受益匪淺,《三國演義》是我國四大名著之一。這本書刻畫了兩百多個人物形象,許多人物都刻畫得淋漓盡致。比如,亂世梟雄諸葛亮,重情重義關羽,寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。

  這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的故事。書中有幾個人物讓我印象深刻。

  先說關羽吧,他是給我留下印象最深的人物之一。他一生戰(zhàn)功無數(shù),最令我敬佩的就是關羽過五關斬六將,讀完后我的腦子里只剩下一個“義”字。因為關羽得知劉備、張飛還活著,況當初投靠曹操時有言:“若得知兄弟還活著,無論天涯海角都會與其相聚?!眲洹堬w當時在袁紹那里,關羽去找他們是,曹操不舍關羽的離去,沒有給關羽過路文書,關羽只能不辭而別,由于沒有曹操的手諭,一路上遭到了層層阻攔,但關羽憑借一己之力,過了曹操的五個關卡,斬了曹操六名大將。關羽對兄弟真是有情有義,為能與兄弟相聚,不惜一切代價!

  然后就有是劉備,從桃園三結義到三顧茅廬,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到諸葛亮,他的慧眼識英雄使我印象深刻,以及他這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩,我們平時在生活中也應該要有這種精神。

  最后是諸葛亮,他上知天文下知地理,中曉人和。足智多謀的是他的空城計,神機妙算的是他的草船借箭,能言善辯的是他的舌戰(zhàn)群儒,鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項背。

  記得我以前學一樣本領時,總是一開始很喜歡,可是后面碰到了挫折或困難,我就會立馬放棄,是三國演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅持不懈才會成功。

  這本書讓我學會了很多,關羽教會了我們對待兄弟要肝膽相照;劉備教會了我們對待一件事情要堅持不懈;諸葛亮教會了我們遇到困難要從容面對,臨危不亂,相信柳暗后會花明……

欣賞小學作文5

  為了豐富我們的音樂知識,學校里特意安排在星期五到紅星劇院觀看一場音樂劇。我心想:今年不知道又有什么樂器演奏。想到這,不免興奮起來。

  我們哼著小曲,一路上說說笑笑地來到了紅星劇院,坐在位子上等待音樂會的開始。經(jīng)過主持人的簡單的介紹,燈光突然暗了下來,舞臺上出現(xiàn)了幾位演奏家,他們手上拿著各種不同的樂器。各種樂器聲融合在一起,有時候激昂,有時候低沉,有一種“現(xiàn)代搖滾樂”的聲音。聽得我心潮澎湃,身體情不自禁地舞動起來。

  樂器合奏結束,迎來一曲薩克斯獨奏《用心體會 》。曲中,薩克斯的音色美妙變化如泣如訴,輕柔而憂傷,薩克斯吹出來的音符就像一個個小精靈,在舞臺飛來飛去,回蕩。我完全沉浸在優(yōu)美的樂曲聲,連曲子演完后,都愣得沒有鼓掌。接下來,是互動環(huán)節(jié),主持人邀請兩位小朋友上臺一起和臺上的大哥哥表演《小星星》。隨著薩克斯吹起,小朋友唱起歌,臺下竟隨著他們一起唱《小星星》。一曲過后,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  音樂會中除了各種樂器合奏令我感興趣外,還有男女四重唱《校園的早晨》,讓我“大飽耳?!?。舞臺上的4個學生邊看書邊唱歌。優(yōu)美的歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼,腦海中立刻浮現(xiàn)出一個畫面:早晨,我背著書包來到學校,教室里傳來朗朗書聲,花壇里的鮮花競放,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著花蜜呢!花叢中央長著一棵參天大樹,春天,我們在他底下玩耍,夏天的時候,他為我們遮擋陽光……

  這次音樂會中我見識到了各式各樣的樂器,讓我知道了許多音樂小知識??磥恚@次音樂之旅不虛此行?。?/p>

欣賞小學作文6

  在人生的路上,我們總會遇到各種各樣的人或物,他們每個都能成為我們的老師。俗話說:“千里之提,潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻,欣賞他們的團結。

  說到螞蟻,也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎?其實螞蟻不像我們想象得那樣無用,他們雖然渺小,但卻足夠團結。記得以前語文課文上有這么一課,講的是一群螞蟻在一個小丘,突然小丘被火點燃了,螞蟻們迅速抱成一個球,火燒焦外面的螞蟻,但他們沒有放手,就這樣,外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲,就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協(xié)力,何來的勝利呢?

  不久之前我們和一班比賽拔河,我也是上場的人之一。老師幫我們排好隊伍后,比賽正式開始。我在在中間,使勁的拉著大繩,雙手握的緊緊的,生怕一個不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進我的大腦理,不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面,身子向后傾斜,慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起,前面的人都松了手,探頭望去,原來我們班輸了。第二輪,雙方交換場地。我甩了甩手,緊攥著繩子。開始了,我用力的拉,但我可以明顯感受到我們在前進。我已經(jīng)想要放棄了,因為我看到紅繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前,打算吹哨時,前面的男生大喊一聲,紅繩不懂了,后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二,一二,大家的臉因為用力而扭曲。那一刻,我感到我們?nèi)康牧Χ技性谝黄稹;秀遍g,我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲,把我拉了回來,我們這局竟然勝了。

  螞蟻雖小,但團結起來卻無人敢小看。一個人的力量雖弱,但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會被折斷,而一大把筷子匯集在一起,總也不會斷。團結就是勝利,我,欣賞團結。

欣賞小學作文7

  她也知道了自己的問題,并努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。

  人,不能只看他的外表,每一個人都有優(yōu)點和缺點,每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是多么美妙,學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),丑的人也會有美的一面。

  眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。

  同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草,同一個事物,會有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因為有些人懂得欣賞、贊美,而有些人只會指責地去看待這一件事物。

  在我們班里,就有一個人,她的故事,讓我學會了欣賞——

  她,頭上頂著個男人頭,亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵??瓷先ビ悬c呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級起,我們對她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學生活開始的時候就注定沒有朋友。當我們相處久了,不知誰那么調皮,幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹,這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說誰碰了她,就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了,把她當成空氣,見到了她,就遠遠的走開。可她并不傷心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干凈點。在三年級的時候,我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候,雖然她的笑話不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外,在我失敗的時候,總是為我打氣。

欣賞小學作文8

  欣賞自我,發(fā)現(xiàn)自己的特點還真不少。我愛笑,我不愛哭,我是誰?

  不知是與生俱來的憂郁,還是成長環(huán)境使然,讓我總有一種憂傷的感覺,是骨子里的吧!平常的我總是一副天塌下來與我何干的那種玩世不恭的態(tài)度,因此,同學們說我樂觀,愛傻笑。愛笑的人一定快樂嗎?我問自己。甚至有時我覺得自己特牛,可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉,誰能達到如此境界?估計把自己弄瘋掉就差不多了!我愛笑,不過我的笑很單純,沒有笑里藏刀的陰險,也沒有笑逐顏開的暢然。如果說笑是一種偽裝,那我就不清楚自己了,笑的時候也很開懷,但笑過卻失落。

  大家都說女孩子最喜歡哭,但我卻不以為然。一是我覺得哭太矯情,是那些嬌滴滴的小女生愛玩的把戲,一成不變的招數(shù),沒新意。二是哭了不好看,臉上掛四個眼睛。所以,我每次只會把傷心事藏在心里,藏得不留一絲痕跡,讓它在每次的狂笑中發(fā)泄出來,把它膩死在笑聲中。聽長輩說,瘋人就是這樣似哭像笑,既哭又笑的。有一種液體叫做淚水,我不知道為什么傷心時總喜歡用眼淚做代言。

  我真是個怪人,喜和痛,樂和憂,歡與悲總是喜歡用同種方式發(fā)泄。也許我不應該傷心,因為老師說我的工作是給同學做思想工作,安慰同學,那么我傷心又有誰來安慰我?所以我就只有偽裝堅強,裝出一副無憂無慮自由自在的樣子,可心里的苦又有誰知道?

  月亮不懂人間的艱辛冷暖,卻總愛裝出陰晴圓缺。誰曾經(jīng)說過。所以我不喜歡它,連光芒都向別人借,而且還喜怒哀樂盡擺臉上。其實,我還比較欣賞自我。

欣賞小學作文9

  人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,老師也說要有自信心,并且時時刻刻在給我們打氣。但是,要是給一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學習和工作當中,恐怕沒那么容易。這個問題就在于沒有發(fā)覺自己的潛能,沒能很好的欣賞自己。

  放眼看世界,從古到今,有哪一個人一生是一帆風順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就知道抱怨,從來不知道低谷里面蘊藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時候都會有一個好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們能夠在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當中到達一個好的效果。這才是勝者之能。

  美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明,這就到達她人生的一個低谷,但是她對人生沒有放下,憑借著她的老師和她那自我欣賞的心態(tài),艱難的跨進了中學校門,而后又走進了美國著名的學府----哈佛大學。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自我欣賞的心態(tài)的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!

  古人云:“朽木不可雕也?!碑斨芴幒万札?、白額虎并稱為“義興三害”時,他在人們眼里肯定時朽木吧!但是周處使“三害唯余其一”并找到陸云,使他改邪歸正,恐怕,這時候,朽木就變成了良材。那里面也少不了周處自我欣賞的心態(tài)。

  自我欣賞其實就是自信心的化身,只要有了堅定的自信心,就能發(fā)覺自身的優(yōu)點,到達了自我欣賞的效果。但是自我欣賞也要有度,過分的自我欣賞就是自傲自負,三國時的馬謖就正因太自負,終究正因街亭失守而身首異處。這樣的自我欣賞是極其有害的。因此過分的自我欣賞會毀了你的一生,巧妙的自我欣賞則會造就千千萬萬個人才。

欣賞小學作文10

  春天是萬物生長的季節(jié),老師給我們布置了一道有趣的作業(yè):尋找春天!我們說干就干……

  挑選種子

  3月底的一天,我和爸爸來到城中市場的種子店買種子。我們一進店,發(fā)現(xiàn)店里的種子可真多呀:有黃的、有綠的,有大的、有小的,有圓的、有扁的,看得可是眼花繚亂!我挑來挑去,最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家,我們就迫不及待地把種子種到花盆里,然后每天給它澆水,盼望它們快快長出來。

  種子發(fā)芽

  一天過去了,兩天過去了,可是地里一點動靜也沒有。我真擔心種子是不是被什么東西吃了?媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了,可種子還是沒有發(fā)芽,我失望極了。第六天一大早,我又去澆水,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出,探出了一個個小腦袋,

  我興奮地又喊又跳:“太好啦太好啦,種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”又過了兩天,種子又長出了兩片嬌嫩的葉子,在春風吹拂下輕輕地擺動著,好像是在跟我打招呼呢!當我正為它們高興時,卻突然發(fā)現(xiàn)其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了,我氣憤極了:“老鼠你太可惡了!”。

  后來幾天,爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害,每天晚上都用塑料桶把它們保護起來。

  菜苗搬家

  兩個星期過去了,菜苗在我和爸爸的精心護理下茁壯成長。我慢慢發(fā)現(xiàn)它們站的地方越來越擁擠了,有點透不過氣來!我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家,把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里,它們又有足夠的空間快樂成長了!

  通過這次種菜,讓我感受到這個世界真是太奇妙了,同時也享受到了種菜的樂趣!

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