寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某年級(jí)某班學(xué)生某人，因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣，對(duì)在校住宿不能適應(yīng)，以至造成經(jīng)常性失眠，對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺(jué)。由于家里和學(xué)校相隔很近，本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬(wàn)分感謝。
本人保證做到：
1、本人經(jīng)與家長(zhǎng)協(xié)商并經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿申請(qǐng)走讀。
2、本人在校讀書(shū)期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。
4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務(wù)：
1、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請(qǐng)?jiān)斐傻囊磺泻蠊?/p>
2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果；
3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象；
4、自覺(jué)接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育，遵守校紀(jì)校規(guī)；
5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng)；
6、一旦甲方要求，乙方必須返回學(xué)校住宿；
7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。
乙方家長(zhǎng)對(duì)以下事項(xiàng)表示認(rèn)可：
1、同意乙方辦理走讀手續(xù)；
2、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假保證的一切后果；
3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故，與甲方無(wú)關(guān)；
4、對(duì)乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇二
一個(gè)完全沒(méi)有免疫力的孩子，在無(wú)菌的、與世隔絕的玻璃罩里，通過(guò)嚴(yán)密隔離的方式生活了十一年。終于因?yàn)橐粋€(gè)很小的疏忽，玻璃罩泄漏，孩子感染了自然界空氣中的細(xì)菌，離開(kāi)了人世?？梢?jiàn)，對(duì)于生命的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，外界環(huán)境固然十分重要，而自身的免疫力則更重要。同樣，對(duì)于思想意識(shí)尚不成熟的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在接受和認(rèn)知外界事物的同時(shí)，自身免疫力是必不可缺的。
就拿《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧……。
《紅樓夢(mèng)》作為我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，有著很高的藝術(shù)鑒賞價(jià)值。給我印象最深的是，它通過(guò)賦詩(shī)、填詞、題額、擬對(duì)、制謎、行令等等情節(jié)的描述，多方面地反映了那個(gè)時(shí)代封建階級(jí)的文化精神生活。若我們能因自身的免疫力，批判地看待其中帶有封建色彩的思想、宣揚(yáng)兒女情長(zhǎng)之類的內(nèi)容，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一部少有的生動(dòng)的史詩(shī)，也可以提高我們對(duì)于詩(shī)詞等方面的鑒賞水平。
曹雪芹立意在撰寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的同時(shí)，把在小說(shuō)情節(jié)中確有必要寫(xiě)到的詩(shī)詞，根據(jù)要塑造的.人物形象的思想性格、文化修養(yǎng)，模擬得十分逼真、成功，從而讓這些詩(shī)詞也隨小說(shuō)的主體描述文字一道傳世。
海棠詩(shī)社諸芳所詠，各有個(gè)性，互不相犯。黛玉作《桃花行》，寶玉一看便知出于誰(shuí)手。寶琴誑他說(shuō)是自己寫(xiě)的，寶玉就不信，說(shuō)這聲調(diào)口氣迥乎不像蘅蕪之體，這些話表明作者在模擬小說(shuō)中各人所寫(xiě)的詩(shī)詞時(shí)，心中先已存有每人的聲調(diào)口氣，由《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世后在社會(huì)上的反響來(lái)看，曹雪芹是成功的。
所以，我們必須用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自身的免疫力。當(dāng)我們學(xué)過(guò)歷史、政治，了解到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，擁有了馬克思主義認(rèn)識(shí)事物的方法后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小說(shuō)產(chǎn)生的清朝乾隆年間，正是中國(guó)封建社會(huì)最后一個(gè)王朝由盛至衰的轉(zhuǎn)折時(shí)期;封建主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)腐朽，新的資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)萌芽，封建制度行將全面崩潰。作者已在太平盛世的表象后，嗅到了封建階級(jí)垂死的氣息;他不滿現(xiàn)實(shí)，而想補(bǔ)天，挽回本階級(jí)的頹勢(shì)，可是，他又看到封建制度的天已那么殘破，根本無(wú)法修補(bǔ)了，所以有這種對(duì)世間的悲嘆。至于《葬花吟》，雖然在藝術(shù)上完全符合林黛玉這一人物所處的環(huán)境地位而形成的思想性格，但我認(rèn)為，這也是由于作者在某種程度上有意識(shí)地借傾心的人物之口來(lái)抒發(fā)自己的情感。我們同情林黛玉，也應(yīng)僅僅是把她放在特定的歷史環(huán)境中作為一個(gè)封建禮教的受迫害者。而那種近乎病態(tài)的思想感情，在今天的社會(huì)主義時(shí)代是不合時(shí)宜的。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇三
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
五四青年節(jié)又到了，我應(yīng)抓住這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雖然我沒(méi)有上過(guò)團(tuán)課，但對(duì)共青團(tuán)還是了解一些的：共青團(tuán)是先進(jìn)青年的先鋒組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學(xué)校。團(tuán)員要積極上進(jìn)，熱心為大家服務(wù)，先人后己，不計(jì)較個(gè)人的得失。共青團(tuán)委是中學(xué)最主要的組織成分。
這次我總結(jié)了自己過(guò)去一直入不了共青團(tuán)的原因有：1、對(duì)班級(jí)體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會(huì)。這樣我就好像封閉在一個(gè)盒子里，使別人不能了解我。2、來(lái)到重點(diǎn)班后，心理壓力增大，一時(shí)適應(yīng)不了。
知道了原因，我當(dāng)然就會(huì)改正。譬如在上學(xué)期的千禧聯(lián)歡會(huì)上，我不但擔(dān)任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結(jié)果話劇獲得了同學(xué)的好評(píng)。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學(xué)的功勞，她的活力感染了我。后來(lái)，我積極參加班里的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會(huì)盡自己最大的努力。
在入團(tuán)后，我一定遵守團(tuán)章，按團(tuán)的旨意辦事，不做違反團(tuán)章的事。因此我希望校團(tuán)委能接受我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，使我成為團(tuán)的一分子。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
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高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
我是一名高x的學(xué)生，自從上初中以來(lái)，我就對(duì)團(tuán)組織產(chǎn)生了好奇。通過(guò)對(duì)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)的了解，我被團(tuán)的歷史所感動(dòng)，我越來(lái)越想成為其中的一員。故我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)！
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己，為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。
我懇求團(tuán)組織能給我一次機(jī)會(huì)，批準(zhǔn)我，考驗(yàn)我。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量，為祖國(guó)的未來(lái)繼續(xù)努力。但是，如果我未獲批準(zhǔn)，我也決不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，繼續(xù)接受考驗(yàn)，積極提高自身的道德文化水平，不斷改正自己的缺點(diǎn)，為迎合祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)繼續(xù)努力。
我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇五
校團(tuán)委：
進(jìn)入高中以來(lái)，我深刻的明白：中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，在歷史發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，無(wú)論是在發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和文化，還是鞏固社會(huì)主義制度的歷史任務(wù)上，都發(fā)揮了不可磨滅的積極作用。在共青團(tuán)當(dāng)中，有著相當(dāng)多的優(yōu)秀青年，他們因?yàn)橥粋€(gè)信念走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而不懈努力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為共青團(tuán)的發(fā)展和壯大做出了很大貢獻(xiàn)，這也是共青團(tuán)人才輩出生生不息的主要原因。
共青團(tuán)要求團(tuán)員能夠遵守團(tuán)的章程，發(fā)揮團(tuán)員應(yīng)有的作用，為黨和人民做出自己的力所能及的事情，同時(shí)這也是很多團(tuán)員對(duì)自己的要求。作為一名高中起就對(duì)自己的思想提出了嚴(yán)格要求的學(xué)生，我渴望加入中國(guó)共青團(tuán)，希望為團(tuán)的成長(zhǎng)和發(fā)展添磚加瓦。
在高中的學(xué)習(xí)中，我能夠在學(xué)習(xí)上保持一種不懈鉆研的精神，對(duì)于學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)難點(diǎn)有著不解決不罷休的精神，也多次得到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也讓我的成績(jī)一直保持在班級(jí)的前列。在工作上，我擔(dān)任班上的宣傳委員，在宣傳工作中我緊緊圍繞在團(tuán)中央周圍，能夠深刻貫徹和實(shí)施團(tuán)的決議和政策，在宣傳工作中對(duì)團(tuán)的事跡和歷史發(fā)展都有一定的偏重，爭(zhēng)取在學(xué)生群體當(dāng)中擴(kuò)大團(tuán)的影響力，讓共青團(tuán)的思想能夠深入人心。
如果我能夠作為一名團(tuán)員加入到共青團(tuán)組織當(dāng)中，我一定戒驕戒傲，以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，發(fā)揮團(tuán)員所應(yīng)有的模范帶頭作用，把自己的作為老師和同學(xué)的幫手。如果我沒(méi)有能夠成為團(tuán)員，我絕不會(huì)氣餒，而是一直加倍努力，爭(zhēng)取在下一次的團(tuán)員審查中通過(guò)，取得團(tuán)員的資格。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是來(lái)自xx縣xx村的一名的中學(xué)生，現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生，我十分感謝國(guó)家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助，也讓我有了上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重，如今實(shí)在無(wú)法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開(kāi)支。為此，希望能申請(qǐng)這份國(guó)家助學(xué)金，幫助我完成高中的學(xué)業(yè)，讓我能有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的人生。
xx村是一個(gè)十分貧困的村子，相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里，交通不方便，通信也較為麻煩。為此，年輕的人們大多選擇了離開(kāi)故鄉(xiāng)，去外面打工和生活。所以，村子也就越來(lái)越貧困。但我就卻出生在這里，出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。
我的家中，父親是家庭主要的支柱。雖然他沒(méi)有多少知識(shí)和文憑，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，但他一直想盡辦法去找一些工作，那些工作多是一些十分辛苦的體力活，但為了支撐起這個(gè)家庭，父親卻從未有過(guò)半句怨言。最多說(shuō)的，還是那句“要好好地讀書(shū)!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人，他和父親一樣，沒(méi)上過(guò)什么學(xué)，但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門(mén)賣，每天早上，天都還沒(méi)亮就出門(mén)，但回來(lái)后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒(méi)有多少勞動(dòng)力，但他們從小照顧我，還要照看家中的田地，處理家中大大小小的事情。
毫無(wú)疑問(wèn)，我的父母是辛苦的，但他們的辛苦，卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無(wú)反顧的將這些辛苦的收獲，投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒(méi)有讀多少書(shū)，但他們卻明白知識(shí)的重要原創(chuàng)。也許他們沒(méi)有多少知識(shí)文化，但他們卻明白文化能改變生活。父母義無(wú)反顧的供我讀書(shū)，耗費(fèi)了太多太多的心血，身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧，自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源，但卻無(wú)法給家庭更更多的回饋。唯一能做的，也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績(jī)能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白，我很需要它。如果我能有機(jī)會(huì)得到這份補(bǔ)助，我定會(huì)將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上，并讓自己用更大的動(dòng)力，去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步!將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母!我一定會(huì)用實(shí)際的努力去做到!還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
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高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇七
××中學(xué)教務(wù)處：
我叫×××，今年××歲，高中二年級(jí)學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請(qǐng)要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書(shū)。
我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰?，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來(lái)。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號(hào)，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校。
我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過(guò)高中一年級(jí)。自初中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)均排在年級(jí)的前十名，并擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛(ài)數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進(jìn)入貴校讀書(shū)，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)為盼。
此致
敬禮
××××年×月×日。
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jī)700分，考號(hào)10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的`師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)學(xué)生：張**。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的團(tuán)組織：
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)！
你們好！團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
我是一名高一的學(xué)生，自從上初中以來(lái)，我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來(lái)的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從初一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過(guò)對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了，我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的！
我鄭重地向團(tuán)組織提交入團(tuán)申請(qǐng)，希望團(tuán)組織吸納我為共青團(tuán)員！請(qǐng)團(tuán)組織監(jiān)督并考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我給我一次機(jī)會(huì)，批準(zhǔn)我的入團(tuán)申志愿，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才干成為新一代強(qiáng)國(guó)。
自己知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才干加入共青團(tuán)，認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對(duì)我起到約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，十分渴望加入青年團(tuán)。
我是高二一班的學(xué)生xxx，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，沒(méi)有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評(píng)為全勤生。校尊敬老師按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成果在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師，師生之間相處融洽，父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常協(xié)助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。成果上，會(huì)加把頸，提高自己的成果。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。萬(wàn)一這次未能評(píng)上，會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我考驗(yàn)，如不能評(píng)上，決不會(huì)灰心，下次再繼續(xù)努力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年x月x日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十
戶口空掛：只有戶口落入的地址，人實(shí)際不居住的情況。是近年來(lái)大學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)轉(zhuǎn)戶口普遍存在的狀況!
戶口空掛案例分析：
武漢一些高校畢業(yè)生的戶口、檔案長(zhǎng)期空掛，帶來(lái)諸多“后遺癥”近些年，一些高校畢業(yè)生將戶口、檔案等托管在高校或人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。有的超期空掛，給本人戶檔遷移、婚育、購(gòu)房等帶來(lái)不便，也給高校等機(jī)構(gòu)帶來(lái)管理難題。本篇文章來(lái)自資料管理下載。一位長(zhǎng)期在武漢地區(qū)高校工作的人士估計(jì)：目前，在武漢地區(qū)高?；蛉瞬欧?wù)機(jī)構(gòu)超期空掛戶口、檔案的大學(xué)畢業(yè)生累計(jì)超過(guò)10萬(wàn)。這種現(xiàn)象并非武漢所獨(dú)有，在全國(guó)許多地區(qū)都不同程度地存在。
超期空掛成“黑戶”
河南洛陽(yáng)市澗西區(qū)一所高中的體育老師小張，計(jì)劃今年春節(jié)舉辦婚禮。前不久她選了一個(gè)好日子登記結(jié)婚，民政局要求帶上戶口本，她這才發(fā)現(xiàn)自己是“黑戶”。
原來(lái)，小張7月從武漢一所獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)時(shí)未找到工作單位，于是將戶口、學(xué)籍檔案留在學(xué)校托管。按照規(guī)定，學(xué)?？梢詾閼?yīng)屆畢業(yè)生托管兩年。小張趕忙委托在武漢的同學(xué)到學(xué)校開(kāi)具戶口證明。學(xué)校保衛(wèi)處答復(fù)：第一，小張的戶口已經(jīng)超出托管期限，很難找;第二，必須本人到場(chǎng)才能辦理。無(wú)奈，小張坐了十幾個(gè)小時(shí)火車趕到武漢，學(xué)校破例為她開(kāi)了證明。保衛(wèi)處提醒她：盡快將戶口遷到現(xiàn)在工作地，否則將轉(zhuǎn)回原籍。
類似小張這樣的戶口空掛，在武漢地區(qū)高校并非個(gè)案。按照規(guī)定，武漢高校畢業(yè)生的戶口、檔案可以在湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，以及省、市人才中心等人才服務(wù)機(jī)構(gòu)托管兩年。可是，部分畢業(yè)生有的繼續(xù)在武漢“漂著”，有的離開(kāi)多年，而戶口、檔案卻超期滯留。
武漢一所職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，目前，該校累計(jì)有3000名畢業(yè)生的戶籍空掛在學(xué)校，最長(zhǎng)的已有。
_________派出所：
(當(dāng)前戶籍所在地)_________，由于與家人的戶籍分隔兩地造成生活上的很多不便，根據(jù)“三投靠”政策，請(qǐng)將本人戶口遷回_________(原籍，老家戶籍)。
望批為盼!
申請(qǐng)人：
201x年x月x日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十一
校院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
作為一個(gè)高中生，在選擇學(xué)校時(shí)，我們學(xué)校深深吸引了我，通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸，面對(duì)家庭的困境，我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺(jué)得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無(wú)怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥?lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十二
敬愛(ài)的團(tuán)組織：
我叫xxx，作為一名高中生，我的思想和能力都比初中時(shí)更成熟了，也更加符合團(tuán)員的要求了，為此，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)！
在我的入團(tuán)過(guò)程中，我有幸參加了一次團(tuán)課，這對(duì)我的影響非常深遠(yuǎn)，上完團(tuán)課，我對(duì)自己有了更全方面的定位，也更加堅(jiān)定了我想加入共青團(tuán)的決心，我在思想上有了引導(dǎo)，這一切都是共青團(tuán)帶給我的改變，所以，我是如此的迫切地希望加入共青團(tuán)。
加入共青團(tuán)后，我會(huì)努力地爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，積極履行團(tuán)員的義務(wù)，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，無(wú)愧于中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍這個(gè)稱號(hào)。在團(tuán)委和團(tuán)員的幫助下，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何付出，在我的成長(zhǎng)道路上有著深刻的意義。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇于拼搏，做一個(gè)全面發(fā)展的有志青年，遵守團(tuán)的指示，貫徹團(tuán)的方針，為實(shí)現(xiàn)振興中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
這是一次有非常重要意義的團(tuán)課。因?yàn)槎潭桃粋€(gè)多星期時(shí)間讓我在認(rèn)識(shí)上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。這讓我更充分理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團(tuán)的`這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)用自己的行動(dòng)去影響他人，和身邊的青年一起進(jìn)步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，希望組織能檢驗(yàn)我，考核我，在認(rèn)為我符合入團(tuán)的條件時(shí)批準(zhǔn)我入團(tuán)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好我叫，籍貫，是校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng)，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門(mén)，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來(lái)自__年紀(jì)__班的學(xué)生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣了血來(lái)湊夠這筆錢(qián)。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
__年__月__日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的xx同學(xué)，我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校，申請(qǐng)休學(xué)2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。同時(shí)也要跟各位老師說(shuō)聲“對(duì)不起，你們辛苦了！”，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長(zhǎng)簽字：
20xx年x月x日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人原來(lái)是xx小學(xué)的一名學(xué)生，因?yàn)楦改冈卩嵵菔衳x區(qū)打工，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請(qǐng)，在此我承諾，保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快地融入到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和生活中去，跟老師和同學(xué)和諧相處，通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)，盡快讓成績(jī)也能有所進(jìn)步。希望貴學(xué)校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù)，我一定以我的努力不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
此致！
敬禮！
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
20xx年xx月xx日。
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx，在xxxxx讀書(shū)。
在進(jìn)入高中的xxx年中，我獲得了許多重要的`基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，我因身體狀況無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xxx年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但身體狀況是我力不從心的，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題，另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí)，時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸，面對(duì)家庭的困境，我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說(shuō)，我每天過(guò)著不是學(xué)生的生活，如果再這樣下去，有一天會(huì)令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。高中退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文。
同時(shí)，時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則，也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
高中掛讀申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我給我一次機(jī)會(huì)，批準(zhǔn)我的入團(tuán)申志愿，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才干成為新一代強(qiáng)國(guó)。自己知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才干加入共青團(tuán)，認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對(duì)我起到約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，十分渴望加入青年團(tuán)。
我是高二一班的學(xué)生xxx，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)歷來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，沒(méi)有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評(píng)為全勤生。校尊敬老師按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成果在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師，師生之間相處融洽，父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常協(xié)助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。成果上，會(huì)加把頸，提高自己的成果。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。萬(wàn)一這次未能評(píng)上，會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我考驗(yàn)，如不能評(píng)上，決不會(huì)灰心，下次再繼續(xù)努力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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