市場經驗總結發(fā)言稿范文(19篇)

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市場經驗總結發(fā)言稿范文(19篇)
時間:2023-11-07 21:33:11     小編:飛雪

通過總結,我們可以更清晰地認識自己在某個領域的優(yōu)勢和不足,為進一步提升提供有力的參考。總結應該突出重點,突出自身在一段時間內的成長和收獲。接下來,我們將向大家介紹幾個寫總結的經典范文,相信會對大家有所啟發(fā)。

市場經驗總結發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

大家好!

咱們隆宮鄉(xiāng)成立教育發(fā)展基金會,作為村干部,我們是相當高興,這對我們隆宮鄉(xiāng)教育事業(yè)是件大喜事。獎勵老師,那是對老師辛勤勞動的肯定;鼓勵孩子,又可以帶動一大批孩子的積極性;對于家長來說也是一個很良性的觸動,堅定大家關心孩子學習的思想?,F(xiàn)在一個家庭一般也就一兩孩子,孩子教育成功了,整個家庭,甚至是整個家族都成功了。而如果一個孩子教育不成功,一個家庭也就沒有任何指望了。我們隆宮鄉(xiāng)竹子產業(yè)不錯,農民生活都還過得去,但大家眼睛都是往下一代看呀,孩子好,孩子成材才是希望啊,竹子再成材哪能跟孩子比。再說,我們也不希望下一代又跟我們一樣,照樣是敲這兩個竹腦,真是再敲打竹腦,也要科學的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立,隆宮的所有村民都應該是要舉手贊成,鼓掌表示高興。

臣。

隆宮小學這幾年的變化是真快,真是一年一個樣,

教學。

樓,宿舍樓一幢幢嶄新,電腦,桌椅也是全換了個遍,連老校區(qū)今年也修得又堅固又漂亮。聽說操場、圍墻等項目也已經規(guī)劃好了。說老實話,這隆宮小學變化速度真得我們都不太敢相信,這對于隆宮鄉(xiāng)的孩子來說是福氣,對于整個隆宮鄉(xiāng)人民來說,更是福氣。特別是隆宮小學這兩的教學成績的進步也是快,在全縣也是前列,隆宮人民對我們當?shù)氐慕逃窃絹碓叫湃瘟?。今天借這個大會的發(fā)言機會,我代表隆宮的全體老百姓向在座的所有關心隆宮教育事業(yè)的人士,所有奮斗在一線的老師們表示感謝。遺憾的是,隆宮的家長倒是有在拖隆宮教育的后腿的現(xiàn)象,不關心子女學習或是不懂得如何關心子女學習的家長大有人在,甚至有些是賺錢重要,孩子扔在一邊。今天也借這個機會,向在座的懂教育的老師和領導們提個小要求,可否通過一些講座或是傳單之類的,也對隆宮的家長科學的進行進行教育,這個教育孩子是個科學的事,老一輩的教育方法不一定行了。

我是一名村干部,我和在座的所有村干部今天坐在這,都感到比較榮幸,我們隆宮鄉(xiāng)有這么關心和支持教育的領導和朋友,有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們,特別今天還有因領導的關心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部,我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài),為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景,有個更美好的明天,我們將一如既往的關心、支持教育,一如既往努力解決我們能幫助解決的困難,讓學校有個更自由的發(fā)展空間,讓老師有個更安心工作環(huán)境。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!

在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂,我們在此慶祝建黨93周年,動員廣大黨員繼承老一輩共產黨員的光榮傳統(tǒng),積極投身鄂倫春旗的建設發(fā)展。在此,我代表受到表彰的優(yōu)秀共產黨員,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!

我叫林靜,來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村,是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一,入村工作期間一直任村官、團支部書記、科技特派員,在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領導的關心和幫助下,我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作,逐步成長為村黨支部書記,得到了領導的認可、村民的支持。

一是虛心調研,掌握重心。從畢業(yè)到就業(yè),從學生到村官,身份與環(huán)境的變化讓我在工作之初倍感迷茫,在我最困惑的時候,旗組織部領導同志時常與我暢談,讓我穩(wěn)住心、沉住身,讓我勤學慎思,扎實工作。入村第一個月,為了掌握第一手資料,我進行了虛心調研。通過調研我真切感受到,農村很窮、農民很苦,他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切,急需科學技術,急需我們的引導,同時也讓我深深體會到,只有帶領父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,才能真正實現(xiàn)自己的價值!

二是解放思想,引導村民致富。滿懷建設新農村、引領農民致富的夢想,我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的,很多“難題”和習慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當我的工作遇到困難的時候,旗委科技局開展了崗位技能培訓班,邀請技術人員到我們村入戶指導,很多村民慢慢轉變了觀念,我的工作也出現(xiàn)了轉機。

齊奇嶺村的主導產業(yè)為種植業(yè)。主要種植大豆、馬鈴薯、黑木耳、猴頭菇、滑子菇等。由于村民一直沿用落后的生產模式、生產器材和消毒程序,使菌種經常出現(xiàn)大面積污染,村民損失居高不下,既傷農又不利于產業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心,走出菌種污染誤區(qū),村里聯(lián)系團旗委,邀請技術人員面向村民開展種植知識培訓。在科技人員的指導下,我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋,抓好消毒的每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標;我們引進優(yōu)質菌種進行推廣,當年提升了20%的產量;我們推廣小孔栽培技術,每斤木耳多賣6元錢,讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處,每年增收100萬元以上。

三是帶頭創(chuàng)業(yè),結成利益共同體。通過三年的實踐我體會到,要讓農民真正得實惠,就必須打破舊觀念、舊習慣和舊體制的束縛。說給農民聽,不如做給農民看;做給農民看,不如綁在一起干!因此,如推廣新技術,我先親自試用;如加大投入,我投入的比別人更多。這樣,逐漸與村里的農戶結成了利益共同體,積極扶持特色養(yǎng)殖戶,搞好科普宣傳,搭建信息平臺,使這個村官與農戶結成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。

四是成立農民專業(yè)合作社,為產業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求,齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機,xx年8月,我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農民專業(yè)合作社,為村民產前、產中、產后提供服務,有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平,增強農民參與市場競爭的能力,降低農民的收益風險。目前,齊奇嶺村已有50%的菌農加入合作社,享受著合作社帶來的好處。

經過三年的磨練,我深深懂得,在農村基層這一人生大驛站里,我們要有“天降大任于斯人”的雄心,要有“苦其心志”、“勞其筋骨”的思想準備;只有真正扎根基層,克服浮躁情緒,擯棄功利主義,才能在艱苦環(huán)境中砥礪品質,在新農村建設生動實踐中提升能力與水平,培育優(yōu)良的人格與品德;只有沉下心來、埋頭苦干、默默奉獻,才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學習、問計于民,真心實意地為群眾服務,才能深切了解老百姓的喜怒哀樂,培養(yǎng)與農民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。

各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任,最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領,為建旗60周年獻禮,為推進“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春,譜寫出共產黨員更加壯麗的青春之歌!

尊敬的各位領導,各位朋友們:

大家好!

我叫**,是xx市2014年公開選聘的一名大學生村干部,村干部發(fā)言稿?,F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲,在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓,更感謝我縣委組織部及大村辦領導給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情,請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領導,各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2014年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉型為一名最基層的村官,確實經過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產業(yè),村內設有2個農機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經濟產業(yè)。

來黨校學習,讓我對黨,對我從事的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學習,我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。

其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學習,我更加清醒地認識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學習新知識,開拓新領域,不斷創(chuàng)新,以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設,新農村建設和現(xiàn)代化進程,農民經濟的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無悔,選擇村官路,我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領導曾指出:要讓大學生村干部在農村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策,扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習,多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾,深入村民生產、生活,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當好村民的信息員、銷售員、技術員、調解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內的作用。

最后,我要做好農村工作,關鍵是一定堅持做到四個重在:一、重在持續(xù),持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升:提升自己的綜合素質,法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認清自己肩上的責任,提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內關系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們,同學們,且看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,有道是你我風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,更可謂農村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

同志們:

今天,我們村委會干部和老師一起歡度教師節(jié),并對作出突出貢獻的教師進行表彰。在此,我代表村委會全體干部向全體教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的教師表示熱烈的祝賀!

剛才,王校長對上學年的工作進行了總結,對新學年的工作進行了安排部署,會上對先進教師進行了表彰。下面,我簡單講幾句:

1、教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐。

2、隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務素質。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。廣大教師要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!

培訓班學員代表發(fā)言。

尊敬的各位領導、各位同學:

安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓班今天正式開班,各位領導在百忙中參加本次培訓班開班典禮,并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓班的一名學員,我和各位參加培訓的學員一樣,將加倍珍惜這次可貴的培訓機會,經過一周的集中培訓,力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高、能力素質有一個新的增強,不辜負鎮(zhèn)委領導們的殷切期望。為此,我代表全體學員力爭做到以下四點:

一、確立目標,履行責任。沒有目標,一切行動都沒有價值,短短幾天的時間,稍縱即逝,只有確立了明確的學習目標,沉下心來,才能真正利用好有限的時間,突破自我,實現(xiàn)飛躍。

二、潛心求學,全面提升。這次集中學習,我們定將發(fā)揚求真務實的學風,努力做到主動學、深入學、務實學,結合農村工作實際,深入思考和探索農村工作方式,全面鍛煉自己,提升自己。

三、遵規(guī)守紀,服從管理。我們將認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度。堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席,不把工作帶進課堂。專心聽講,尊重授課領導,服從管理,自覺樹立干部的良好形象。

長補短,共同提高。

各位學員,新的一年新的開始,我們要以本次培訓學習為契機,實現(xiàn)農村基層工作新突破。也請諸位領導放心,我們一定會認真總結,提高認識,服從大局,切實加強自身建設,將本次學習成果運用到實際工作中去。

最后祝領導工作順利,祝各位同學學有所成。

謝謝大家!

市場經驗總結發(fā)言稿篇二

尊敬的王斌隊長,親愛的同學們:

大家好,我是13網(wǎng)安三區(qū)的張一鳴,我在東城分局東交民巷派出所參加了大閱兵的安?;顒樱浅S行医裉炷苷驹谶@里來給大家講一講我的安保經歷與感受。

愛國英雄林則徐曾經說過:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,安保任務責任重于泰山,國家需要我們,我們就要勇于擔當。說句實在話,當接到安保任務時我的心里真的是既興奮又緊張,因為以前的人生中從沒有這樣的經歷。從國家的層面來說,大閱兵是中國的、乃至世界的大事。辦好了,作為一個中國人,揚眉吐氣;辦砸了,作為一個中國人,羞愧恥辱。從學校的層面來說,安?;顒訉τ诿课唤邮苋蝿盏耐瑢W們來說是一個政治任務,我們穿著警服走在外面,代表著公安大學的形象,更代表人民警察這只崇高隊伍的形象。因此,接任務的我們不能夠只顧著興奮,更要嚴肅、認真地去對待。用一句俗語來說,就是一榮俱榮一損俱損的道理。安保工作也是整個閱兵活動的重要組成部分,一個環(huán)節(jié)出了問題,讓我們來把問題放大,那就是閱兵活動出現(xiàn)了問題,就是國家層面的問題,所以說,為了祖國的榮光,我們必須在安保任務中打起一百二十分的精神。

我認為,除了個人的能力之外,完成任務還需要有不怕吃苦的樂觀主義精神和團結協(xié)作的集體主義精神。閱兵前夜,首都六萬名人民警察全員出動,以高度的責任感和警惕感一直堅守在崗位上,以及其他的支援警力,包括我們,還有輔警、保安、志愿者,甚至是廣大熱心的群眾。警燈在閃爍,我們在巡邏,哪個沒有傾情付出,哪個曾經叫苦連天后退半步,有事情時哪個不是沖在前面,有困難時哪個不伸出援助之手?就算條件再艱苦,就算體力再不支,誰退縮了,誰也沒有,即使是休息的片刻鼾聲大作震天響,清醒著的守崗的同志們心煩了嗎,沒有!包容和理解已經占據(jù)了大腦思維。因此,這是一種以苦為樂的精神,是一種沖鋒在前、敢打必勝的鋼鐵意志!

早在假期時我的父母曾經問我:兒啊,國務院不是有規(guī)定嗎,北京的高校不得早于9月7日開學,你們怎么回這么早呢?說句實在話,爸爸媽媽舍不得你走。我的回答是:天下興亡,匹夫有責。因為我們是公安大學的學生,光榮地參加安保任務,如果我不考公安大學,我可以一直陪著你們休完整個暑假,在電視機前陪你們看直播。但是既然選擇了這一行,穿上這身警服,頭上頂著國徽,肩上就擔著和普通院校大學生們不一樣的使命。說到這里,我想起了雷鋒同志一生都在堅守著的信條:你不奉獻,我不奉獻,誰來奉獻?你也索取,我也索取,向誰索???只有大家攜起手來,才能把這么重大的任務完成,因此我們還需要這種無私奉獻的雷鋒精神。

位卑未敢忘憂國,況我輩乎!當我們看見整齊的方陣從天安門走過之時,當我們看見全新的裝備亮相世界之時,當我們看見飛機從頭頂飛過感到自豪之時,我們在想,閱兵能夠平安、順利地舉行,安保這種默默奉獻的工作真的是功不可沒。此時此刻,我們的心中沸騰了,能為大閱兵做自己力所能及的事情,就算是再苦再累也值了。這些經歷是普通院校的學生們難以體驗的,其中的苦與累,樂與甜是他們怎么想象都品味不到的。這是我們人生中一筆寶貴的財富,別人再怎么羨慕也奪不走,屬于自己的!就是自己的!

同志們,還記得嗎?今天是九一八事變84周年紀念日。從1931年9月18日侵華的日軍入侵我國東北地區(qū)時起,中國人民和侵略者艱苦斗爭、浴血奮戰(zhàn)的艱難歲月就開始了,多少中華兒女拋頭顱、灑熱血,為了民族解放事業(yè),為了世界和平事業(yè),同侵略者血戰(zhàn)到底,用愛國的血液染紅了革命的旗幟,才贏得了反帝反侵略的這一次偉大的勝利。然而,有的人早已將那段血與火的歷史淡忘,甚至說出我們今天已經過上好日子,天下早就太平了,想那些事情還有什么用?這樣的言論。我想,只要是這種言論說出口,不只是我,在場的所有人,乃至普天之下的.人們,都會感到憤慨。只要是有愛國心的中國人,都不會忘記那段屈辱的苦痛。然而,我們并不是為了清算歷史的舊賬,更不是點燃復仇的火焰,而是想讓那些歪曲、美化甚至否認侵略戰(zhàn)爭的人知道,歷史不容篡改、不容抹殺。同時,我們也要汲取國弱被人欺,落后就要挨打的深刻教訓,警惕軍國主義勢力再次復活。德國文學家萊辛說:歷史不應該是記憶的負擔,而應該是理智的啟迪.勃蘭特曾說過:誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病.中國人說,前事不忘,后事之師。為了反對戰(zhàn)爭,維護和平我們應多做出一份貢獻。

梁啟超先生曾經說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球,我們現(xiàn)在正處于大好時光,有大把可以學習的時間用來充實自己、武裝自己,為什么還要揮霍自己的青春呢?中國目前還處于社會主義初級階段,距離偉大復興還有很長的路要走,老一輩的革命者和建設者將國家交給了我們,我們真是任重而道遠?。∵€有什么理由荒廢學業(yè)、碌碌無為呢?以史為鑒,面向未來,我中華屹立于世界民族之林需要一代又一代人的不懈努力。作為當代大學生,作為共和國的預備警官,我們的身體里流淌著新鮮的血液,我們是建設祖國的生力軍,因此我們要刻苦學習,積極進取,為了國家富強、民族振興的偉大理想努力奮斗!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!敬禮!

——20xx年9月18日

市場經驗總結發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,各位朋友們:

大家好!

我叫**,是xx市2009年公開選聘的一名大學生村干部,村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲,在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓,更感謝我縣委組織部及大村辦領導給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情,請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領導,各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2009年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉型為一名最基層的村官,確實經過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產業(yè),村內設有2個農機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經濟產業(yè)。

來黨校學習,讓我對黨,對我從事的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學習,我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。

其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學習,我更加清醒地認識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學習新知識,開拓新領域,不斷創(chuàng)新,以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設,新農村建設和現(xiàn)代化進程,農民經濟的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無悔,選擇村官路,我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領導曾指出:要讓大學生村干部在農村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。

一、緊跟黨的政策,扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;。

二、多向老百姓學習,多干活多奉獻參與;。

四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當好村民的信息員、銷售員、技術員、調解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內的作用。

最后,我要做好農村工作,關鍵是一定堅持做到四個重在:

一、重在持續(xù),持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。

二、重在提升:提升自己的綜合素質,法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認清自己肩上的責任,提升工作效率。

三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。

四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內關系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們,同學們,且看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,有道是你我風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,更可謂農村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

市場經驗總結發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫某某,是某某鎮(zhèn)某某村的大學生村干部。通過“全縣三問三思大討論活動動員會”上的學習,以及我按照活動要求對自己捫心自問,深深思索,更對四年來村官生涯進行了深刻的。

總結。

在自問中我認識到自己存在的問題在思考中給了我很大啟發(fā)在學習中也得到了一定的提高。

三、四年了。在這幾年中,總以為自己是剛從校門中走出來的學生,總以為只要多聽多看,總以為自己的工作還只是停留在了解村情的階段,自己的很多想法還是和實際工作有所脫離。比如說有時候感覺自己空有一腔想干事的熱情,但是在面對瑣碎的村務時又不能完全撲下身子耐心的去工作,或是有時候總是停留在完任務、走形式,就按照村干部的一些陳舊經驗去做事,可以說是被經驗主義牽著鼻子走,沒能發(fā)揮出我們大學生村干部的新知識、新思維的優(yōu)勢。其次是轉變指導方針。在我們這些年的工作中一直以“上項目、帶隊伍”為自己的工作中心??墒牵斘覀兓剡^頭來看的時候,到底我們項目搞得怎么樣?隊伍帶的怎么樣?當然我們付出了一些行動,做了不少的努力,但成績是有限的。有些項目搞了一半“流了產”,讓我們付出了經濟代價,有些時候可能工作積極性也受到了影響。分析結果,大多是為了完任務,盲目上項目,沒有論證,沒考察,更沒撲下身子先做學生,最重要的是沒結合自己的專業(yè)所長。我學計算機的,雖然生在農村可說實在的,我對一些農業(yè)常識基本不懂。我搞得養(yǎng)豬場要不是和我們村民李正合伙,我是要付出更多的代價的。開始時連配料、豬的品種、防疫等很細致的飼養(yǎng)技術都不懂。我們總不能一手拿著養(yǎng)豬技術手冊一手喂豬吧,這樣在群眾中是會鬧笑話的?!皫ш犖椤钡墓ぷ骶透挥谜f了,我們真正在村上任主要職務的村干部確實很少。就是在上級組織的幫助下任了主要職務,自己的影響力又是多大?兩委干部能不能以你為核心團結起來?你的創(chuàng)新思維、惠民想法能不能得到落實?一些素質不高的黨員干部能不能提高素質,能不能轉變一些不好的工作方式方法?做不到這些帶隊伍就是一句空話。因此我在今后的工作中會以“結合實際上項目、著眼小事帶隊伍”這個標準指導自己工作。好的可行的項目一定要上,時機不成熟的可以進一步調查研究。改掉與村里其他干部“不敢言”和“瞎指揮”的兩個極端,要主動搞好團結,從日常的小事、從自己的言談影響他們,用自己的踏實和真誠感動他們,這樣即使沒有站在主要領導職位上,自己在干部群眾中還是有威信的,還是能起到“帶班子”的作用的。再次是轉變工作目標。剛入村的時候正趕上編制我村《新農村建設規(guī)劃》和《新農村經濟發(fā)展規(guī)劃》,一直以為我們的工作目標就是單純的搞經濟、搞建設,沒有真正的領會“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的含義,只是片面的理解新農村建設就是生產發(fā)展、生活富裕??偨Y過去的工作,我認為作為一名大學生村干部,我們更應該在改變鄉(xiāng)風陋習、改變村容村貌、提高村民法制意識和民主意識上下功夫。因為作為新時代的大學生我們自身的素質是高的,文化知識是廣的,民主法治觀念是強的,因此我們做這些工作時有得天獨厚的優(yōu)勢的。

不學習就要落后,不反思總結就要脫離實際、脫離群眾,沒有勇氣適時地調整偏離的航道就不能到達預定的目標??h委組織部在村官中開展這次“三問三思大討論活動”給了我一次反思總結的機會也給我提供了一個學習交流的平臺,更重要的是讓我重新鼓了勇氣、樹了志向,繼續(xù)在農村這片廣袤的土地上大展宏圖、大有作為。

市場經驗總結發(fā)言稿篇五

但大家眼睛都是往下一代看呀,孩子好,孩子成材才是希望啊,竹子再成材哪能跟孩子比。再說,我們也不希望下一代又跟我們一樣,照樣是敲這兩個竹腦,真是再敲打竹腦,也要科學的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立,隆宮的所有村民都應該是要舉手贊成,鼓掌表示高興。

臣。

心子女學習的家長大有人在,甚至有些是賺錢重要,孩子扔在一邊。今天也借這個機會,向在座的懂教育的老師和領導們提個小要求,可否通過一些講座或是傳單之類的,也對隆宮的家長科學的進行進行教育,這個教育孩子是個科學的事,老一輩的教育方法不一定行了。

我是一名村干部,我和在座的所有村干部今天坐在這,都感到比較榮幸,我們隆宮鄉(xiāng)有這么關心和支持教育的領導和朋友,有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們,特別今天還有因領導的關心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部,我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài),為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景,有個更美好的明天,我們將一如既往的關心、支持教育,一如既往努力解決我們能幫助解決的困難,讓學校有個更自由的發(fā)展空間,讓老師有個更安心工作環(huán)境。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、同志們:

大家上午好!

在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂,我們在此慶祝建黨93周年,動員廣大黨員繼承老一輩共產黨員的光榮傳統(tǒng),積極投身鄂倫春旗的建設發(fā)展。在此,我代表受到表彰的優(yōu)秀共產黨員,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!

我叫林靜,來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村,是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一,入村工作期間一直任村官、團支部書記、科技特派員,在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領導的關心和幫助下,我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作,逐步成長為村黨支部書記,得到了領導的認可、村民的支持。

我暢談,讓我穩(wěn)住心、沉住身,讓我勤學慎思,扎實工作。入村第一個月,為了掌握第一手資料,我進行了虛心調研。通過調研我真切感受到,農村很窮、農民很苦,他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切,急需科學技術,急需我們的引導,同時也讓我深深體會到,只有帶領父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,才能真正實現(xiàn)自己的價值!

二是解放思想,引導村民致富。滿懷建設新農村、引領農民致富的夢想,我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的,很多“難題”和習慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當我的工作遇到困難的時候,旗委科技局開展了崗位技能培訓班,邀請技術人員到我們村入戶指導,很多村民慢慢轉變了觀念,我的工作也出現(xiàn)了轉機。

產模式、生產器材和消毒程序,使菌種經常出現(xiàn)大面積污染,村民損失居高不下,既傷農又不利于產業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心,走出菌種污染誤區(qū),村里聯(lián)系團旗委,邀請技術人員面向村民開展種植知識培訓。在科技人員的指導下,我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋,抓好消毒的每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標;我們引進優(yōu)質菌種進行推廣,當年提升了20%的產量;我們推廣小孔栽培技術,每斤木耳多賣6元錢,讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處,每年增收100萬元以上。

搭建信息平臺,使這個村官與農戶結成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。

四是成立農民專業(yè)合作社,為產業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求,齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機,xx年8月,我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農民專業(yè)合作社,為村民產前、產中、產后提供服務,有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平,增強農民參與市場競爭的能力,降低農民的收益風險。目前,齊奇嶺村已有50%的菌農加入合作社,享受著合作社帶來的好處。

苦干、默默奉獻,才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學習、問計于民,真心實意地為群眾服務,才能深切了解老百姓的喜怒哀樂,培養(yǎng)與農民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。

各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任,最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領,為建旗60周年獻禮,為推進“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春,譜寫出共產黨員更加壯麗的青春之歌!

尊敬的各位領導,各位朋友們:

大家好!

我叫**,是xx市2014年公開選聘的一名大學生村干部,村干部發(fā)言稿?,F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

領導給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情,請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領導,各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2014年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉型為一名最基層的村官,確實經過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產業(yè),村內設有2個農機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經濟產業(yè)。

來黨校學習,讓我對黨,對我從事-的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學習,我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。

其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學習,我更加清醒地認識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學習新知識,開拓新領域,不斷創(chuàng)新,以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設,新農村建設和現(xiàn)代化進程,農民經濟的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無悔,選擇村官路,我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領導曾指出:要讓大學生村干部在農村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策,扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習,多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾,深入村民生產、生活,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當好村民的信息員、銷售員、技術員、調解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內的作用。

法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認清自己肩上的責任,提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內關系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

同志們,同學們,且看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,有道是你我風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,更可謂農村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個拉出來能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

同志們:

部向全體教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的教師表示熱烈的祝賀!

剛才,王校長對上學年的工作進行了總結,對新學年的工作進行了安排部署,會上對先進教師進行了表彰。下面,我簡單講幾句:

1、教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐。

設者和接班人的歷史重任。廣大教師要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表?!皩W高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!

培訓班學員代表發(fā)言。

尊敬的各位領導、各位同學:

安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓班今天正式開班,各位領導在百忙中參加本次培訓班開班典禮,并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓班的一名學員,我和各位參加培訓的學員一樣,將加倍珍惜這次可貴的培訓機會,經過一周的集中培訓,力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高、能力素質有一個新的增強,不辜負鎮(zhèn)委領導們的殷切期望。為此,我代表全體學員力爭做到以下四點:

一、確立目標,履行責任。沒有目標,一切行動都沒有價值,短短幾天的時間,稍縱即逝,只有確立了明確的學習目標,沉下心來,才能真正利用好有限的時間,突破自我,實現(xiàn)飛躍。

工作方式,全面鍛煉自己,提升自己。

三、遵規(guī)守紀,服從管理。我們將認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度。堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席,不把工作帶進課堂。專心聽講,尊重授課領導,服從管理,自覺樹立干部的良好形象。

長補短,共同提高。

各位學員,新的一年新的開始,我們要以本次培訓學習為契機,實現(xiàn)農村基層工作新突破。也請諸位領導放心,我們一定會認真總結,提高認識,服從大局,切實加強自身建設,將本次學習成果運用到實際工作中去。

最后祝領導工作順利,祝各位同學學有所成。

謝謝大家!

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市場經驗總結發(fā)言稿篇六

還記得第一次寫20**年的工作總結,我?guī)缀鯚o話可說,半天也寫不出什么心得體會。

因為那個時候到繁榮不到一個月,只能擠牙膏一樣的說一些生活上瑣碎的事情。

而今,在華錦工作快4個月,在工生活上都有很多的改變,工作方面也有很大進步,無論那個方面都可以信手拈來,得心應手的寫出自己的工作總結了。

當我還沉浸在春節(jié)的熱鬧,朋友團聚的快樂的時候,新一年的工作又開始了,這個時侯最深刻的體會是,我從此再也不是學生了,是社會的一員,有新的使命,新的目標。

因為年輕,新的一年,當然意味著新的起點,新的希望…….

回到辦公室,發(fā)現(xiàn)有很多改變幾個同事都辭職了,我很不明白,為什么要離開?也許他們有新的職業(yè)規(guī)劃,也許他們想去更適合自己發(fā)展的地方,也許這里真的不屬于他們。

心里縱使有很多困惑,但我只有一個信念:既來之,則安之。

年前,我換過幾次工作,我最深刻的體會是,不是要環(huán)境適應自己,而是要改變自己去適應環(huán)境,然后用自己的心情和辛勤創(chuàng)造更好的環(huán)境,只有在一個地方安心的工作,才會積累經驗,積累人生寶貴的財富。

從一月到三月,對產品知識的掌握更加全面了,開始只是大致認識各種類型,現(xiàn)在經過和客戶談判等,對一些細節(jié)也更加深入。

這要歸功于戴總,一天24小時開機為我們解答問題的苦心;也得益于,楊師傅不厭其煩得給我們分析原理,以及一些產品問題。

我相信通過不斷的積累,我們也可以成為一個太陽能熱水器產品專家,對于客戶有問必能答,而且要回答得有理有據(jù)。

在工作進展方面,只有用和客人之間的交流來說明:

第一.2月份以來,我開始使用阿里巴巴帳號,這讓我有了一個更方便聯(lián)系客戶的途徑。

處理客戶詢盤,這是剛開始只知道這樣利用阿里巴巴。

現(xiàn)在為了節(jié)約時間,提高效率,我開始研究如何讓我們的產品排名靠前,從而讓客戶更容易看到我們的產品。

希望在以后的日子,詢盤量有所增加,這樣客戶量積累才會增加,也更有希望從客戶中獲取訂單。

第二.通過阿里巴巴,以及國內外一些網(wǎng)站開發(fā)客戶,2月份開始有樣品單,3月份陸續(xù)有客人來參觀工廠。

3月份是我最忙碌,也是收獲最大的一個月,從月初到現(xiàn)在一共有3批客戶來參觀工廠,最后下樣品單的客戶只有一個。

盡管如此,我還是很滿足,這些客戶都是經過我不斷聯(lián)系,才有機會讓他們來參觀工廠。

第三.老客戶的聯(lián)系。

現(xiàn)在經濟形式不好是眾所周知的,而在這樣的條件下,我們更要加緊老客戶的聯(lián)系,一旦經濟形勢好起來,讓他第一個想起來的就是我們。

這也是我現(xiàn)在所做的。

當然由于工作時間還不是特別長,所以有聯(lián)系的客戶相對有限,所以新客戶的開發(fā)也在有序的進行。

春天到了,雖然外面的世界花花綠綠,而對于我們現(xiàn)在是播種的季節(jié)。

對于我們的業(yè)務也許還在冬季,我們要借這個機會養(yǎng)精蓄銳,爭取在秋天也所收獲,同時,也相信現(xiàn)在的努力讓我們早日迎來業(yè)務的春天!

轉眼間,三周的市場營銷實訓已經結束了,三周時間雖然不長可是也不短,可是在我看來確實如此的短暫。

三周的實訓雖然結束了,但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。

這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的,老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團隊精神。

同時我們這次展示成果時是以個人為代表展示及講解小組的成果。

這樣大大的培養(yǎng)了我們個人的自我展示能力及說話能力。

我們團體一共有五個人,可是因為有一名成員生病回家沒有能夠參加。

可是我們并沒有氣餒,我們依然是認真的去完成這次實訓中的每一次任務,并且力爭做得做好。

我們的第一次的實訓主要是進行行業(yè)分析。

我們小組選擇的是互聯(lián)網(wǎng)電視。

當我我們確定主題后就行了相應的分工,我們有的收集資料,有的整理資料,有的開始做著相應的市場競爭者的分析,有的作報告,有的做幻燈片等等。

總之,在我們的有效的分工合作下,第一次的成果呈現(xiàn)了出來,當時我們每一個人的臉上都露出了笑容,并且還充滿了希望。

第二天,我們的成果上臺展示,并且我們都覺得還不錯,可是哪相應的也發(fā)現(xiàn)了不少的缺點。

當我聽著接下來的小組的展示時,我突然覺得他們的有些方面是值得我們借鑒和學習的。

當然相應的我們也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。

我想這就是讓我們看見了彼此的優(yōu)缺點,而促使我們各小組間的取長補短吧!可當老師點評時,在她的眼里我們好像沒有了任何的.優(yōu)點,完全都是我們的不足,怎么說我當時的心情呢?就像是我高高興興的出門卻被別人迎面潑了一盆冷水。

心里還的真不是滋味。

不過越聽越覺得老師說的有道理,特別是在點評自己小組時聽的是更加的仔細,害怕錯過一點。

回來之后,不知怎么的雖然老師全是說的我們的不足,沒有一點的贊賞,可是我們的興致更加濃厚。

說也奇怪,這時我們每一個人在自己的心中都已立志,并且都是要做好下一次的實訓任務,好讓老師對我們刮目相看。

我們的第二次的任務就是××行業(yè)的營銷環(huán)境分析,這次主要圍繞的是swot分析。

因為我們在第一個任務時就已經對該行業(yè)進行了簡單的swot分析了,加上這次的任務我們都覺得不是特別的多,我們就相信我們一定可以做的更好。

在進行分析營銷環(huán)境時,我們一起思量,每個人都說出自己的看法,不管不錯與否,然后統(tǒng)一意見。

當然的我們也針對其相應的營銷環(huán)境作出了小組的營銷戰(zhàn)略。

在展示的時候當然還是存在著不足,可是我們似乎已經明白和了解的更多了,在面對老師點評時我們也是集中了十二分的精神,認真的聽,好做修改。

第三次我們的任務時制作問卷調查,當然我們的第一點還是確定我們所選行業(yè)。

經過我們的問卷設計,以及老師的講解與點評我了解到問卷大設計的注意事項。

如:要注意禮物,格式必須正規(guī)。

問卷的內容就是要特別注意對象的甄別,因為我們這次主要針對的是長江師范學院大學生的問卷調查。

還有就是他是否有著一消費習慣。

如果沒有將終止調查。

還有就是問題的設計必須精簡等一些列的問題。

要讓受調查者有一種輕松愉悅的感覺。

經過這一次的問卷設計,的確,我們還是存在著一些列的問題,可是我們這次所有的人好像都是專門去聽老師講解和分析我們的不足之處。

第四次的任務比較重,我們這次做的就是了解涪陵一些超市所采取的價格策略,要了解他們所采取的價格策略當然就要進行實地的考察,我們首先去的是新世紀,我們選擇的是洗發(fā)水行業(yè)。

我們首先自己觀察他們的容量及價格,特稱等。

還有向導購員了解他們的暢銷情況,還有就是問問他們主要采取的那些相應的價格策略。

然后我們就去了重百超市。

也是去做了相同的事。

雖然我們這次的市場調查比較順利,可是聽說我們班其他小組就不是那么順利啦。

不管怎樣我們都順利的完成啦,這次的實地調查,讓我了解到與人打交道也是一門學問,要注意自己的語氣和說話方式,在外面的市場上,他們不是你的老師、同學,他們是很介意你的說話用語的,還有也很介意你的說哈方式。

不會給你任何面子。

所以,與人交往也是一門學問!

最后一次的任務是綜合性的,就是我們學校周邊的某一行業(yè)的營銷設計方案。

我們首先就是對其行業(yè)的了解、分析、最后得出相應的營銷設計方案。

這次的營銷設計方案,要求的是新穎、并且具有特色。

我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點還在想我們該其行業(yè)在元旦期間做什么營銷設計方案。

這一次的努力讓我明白知識產權的問題。

要設計出一份具有意義又具有新穎和企業(yè)接受的設計方案是需要多么大的努力和時間。

同時設計也是需要靈感的,要具有新穎與創(chuàng)新就必須突破傳統(tǒng)。

不能按部就班。

要有自己的特色。

在最后,我們結合了所有學營銷的班級體,在實驗樓挑選了部分優(yōu)秀作品做了相應的展示,在他們的展示的同時也讓我看到了他們的優(yōu)點,是值得學習的。

同時也舉行了相應的頒獎儀式。

算是為我們這次試訓的圓滿結束畫上完美的句號!

為期三周的實訓在我們的努力與成長中結束了,可是在這次的實訓的精神卻永遠的留在了我們的心里。

這次實訓中讓我們把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。

通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,在這次的實訓中我們的團隊精神可以說也是發(fā)揮的淋漓盡致。

這為我們以后面對社會打下了基礎。

這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。

的確,實訓是結束了,可是實訓中的種種確實在我們的心中牢牢記住。

也讓我們在以后的生活中更夠更好的發(fā)揮。

這次實訓,讓我受益匪淺!

市場經驗總結發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、家長朋友們,大家下午好!

一、首先要明確家庭教育的重要性

我參加過多次學校組織的家?;顒?,通過學習我有很大的收獲,第一首先要明確家庭教育的重要性,因為我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎,第二就是學校教育要與家庭教育互動,只有家校互動才能更有利教育孩子健康成長。

二、要關心了解孩子在校的表現(xiàn)

在開展家庭教育過程中,我還比較注意及時了解孩子在學校里面的表現(xiàn),比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師?是否能夠關心團結愛護同學?在學校里面是否能夠上好每堂課?學習的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?總之,每隔幾天我都會打電話給老師問孩子在校的情況,在家經常與孩子聊聊在學校里的表現(xiàn)情況,如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時候,我就及時到學校與老師進行聯(lián)系溝通,一旦確定存在這樣那樣的問題就及時教育幫助,并督促孩子及時加以改正,因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。

三、努力創(chuàng)建“學習型家庭“,讓孩子以學為樂

作為家長,工作中有好多東西要學、職稱考試要考,這時不妨和孩子一起學習,讓她懂得“活到老學到老”、“不努力學習就要被淘汰”的道理,讓她從小養(yǎng)成主動學習的習慣。

家長不僅要帶頭學習,為孩子做學習的表率,而且和孩子一起學習,相互學習。和孩子一起讀課外書,每讀一篇文章都要說出從中學到了什么知識、懂得了什么道理,孩子對一切都感興趣,這一點在日常生活中可以充分利用;坐公交車時讓她認站名、買東西時讓她算帳;還有下五子棋可以開發(fā)動腦的能力……讓孩子在玩的同時也學能到知識。

四、家庭教育離不開常識

就是上一次參加親子知識競賽的時候,一回家,她爸爸就問她:“慧慧,今天,在學校過得開心嗎?女兒用力得點點頭說:爸爸,今天老師表揚我了,說我表現(xiàn)可棒了,我們得了一等獎,有進步哦!”她爸爸滿臉疑惑地看了看我,問到:“是嗎?”我肯定得點了點頭,老公再次表揚了她。到了第二天早上女兒突然起得很早對我說:“我愛我的學校,媽媽我要起床,該上學了。”這時我想起了前一天的表揚和鼓勵,激勵了她,其實,適時的賞識,也能增進孩子的自信心。

五、要幫助孩子做好學習的總結

除了要抓好孩子的平時學習之外,還要幫助孩子做好一個階段的總結工作,尤其在每次考試之后,要比較仔細地幫助孩子分析失敗和不足之處,比如哪些方面出現(xiàn)問題就說明哪方面的知識還掌握得不夠,通過考試以后的檢查分析,好的方面加以鞏固,不足之處及時采取措施加以補救,我一般采用兩種方法:一是與任課老師交換意見找到存在的主要問題,以能夠采取針對性的補救措施,二是安排一些同類型的題目進行強化訓練,這對孩子今后的學習是能夠起到積極推動作用的。

市場經驗總結發(fā)言稿篇八

正文第一篇:村干部發(fā)言稿村干部發(fā)言稿尊敬的各位領導,各位朋友們:

大家好!我叫**,是xx市2020年公開選聘的一名大學生村干部,村干部發(fā)言稿?,F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。

為期十天的黨校培訓班課程在大家的不舍中接近尾聲,在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓,更感謝我縣委組織部及大村辦領導給予的肯定舉薦,尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學情,請允許我代表xx縣大學生村干部向各級領導,各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!2020年9月1日正式走入大學生村干部這個隊伍。當時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉型為一名最基層的村官,確實經過幾番慎思,最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說,終點是不可言語的靜,起點是無端莫名的苦,當我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后,我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,終點也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處,距離鎮(zhèn)政府1公里左右,村內人口2160人,其中黨員42人,下屬7個村民小組,5個自然村,村內以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產業(yè),村內設有2個農機合作社,1個種植合作社,下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,尋求更多的經濟產業(yè)。

來黨校學習,讓我對黨,對我從事的工作和今后該走什么樣的路,怎樣把路走好有了更深切更明確的體會,發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。

首先,更加堅定了跟黨走的決心。通過學習,我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨、為民的黨、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,既要立足本職,扎根農村做一名干實事的村官,又要輻射社會,在自己所經之路,留下從事村官工作并不絢爛,卻又無悔的一筆。

其次,中國封建落后早已無可奈何花落去,中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,知識爆炸化,通過學習,我更加清醒地認識到自己所處的時代位置,這一定位需要我們不斷學習新知識,開拓新領域,不斷創(chuàng)新,以應對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題。例如:課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設,新農村建設和現(xiàn)代化進程,農民經濟的又快又好發(fā)展,現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,不再過多闡述。

有一種勇敢叫做選擇,有一種選擇叫堅持,有一種堅持叫無。

悔,選擇村官路,我也就(請你繼續(xù)關注:)選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領導曾指出:要讓大學生村干部在農村下的去、待得注干得好、流的動。于是我再次堅定信念,接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策,扎實推進我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學習,多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾,深入村民生產、生活,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,做好村空間的不斷完善工作,并當好村民的信息員、銷售員、技術員、調解員、信貸員、宣傳員、遠程教育的播放員??傊姘l(fā)揮自己在村內的作用。

最后,我要做好農村工作,關鍵是一定堅持做到四個重在:一、重在持續(xù),持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升:提升自己的綜合素質,法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升,還要提升工作水平,認清自己肩上的責任,提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè):包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè),不僅在于投資,立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民:為民辦實事,發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內關系,信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。

能干,坐下來能寫,站出來能說的新時代的村官,農村的前景因我們的存在會更添絢麗、富饒。

第二篇:村干部就職表態(tài)發(fā)言首先村干部就職表態(tài)發(fā)言首先,感謝鎮(zhèn)黨委安排我到xx村任黨支部書記,這是組織上對我的信任,更是對我的鞭策和鼓勵。我一定不辜負鎮(zhèn)黨委的期望,努力工作。xx村長是xx鎮(zhèn),乃至xx區(qū)最年輕的村長,非常有活力,有干勁,在2020年,xx村xx村長的帶領下,和新一屆的兩委及廣大村民的共同努力下,在修路、綠化、排水建設和拆除違章建筑做了大量的工作,也取得了令人驕傲的成績,xx現(xiàn)在正是快速發(fā)展階段,此時能到xx來工作,我感到非常的榮幸。雖然在鎮(zhèn)上已經工作了半年,也在xx村呆過一段時間,但是我的基層工作經驗還很欠缺,所以到了xx,我首先需要的是學習,我還需要向兩委成員學習,要向老干部、老同志學習,盡快地融入到xx這個大家庭,雖然經驗欠缺,但我有一腔熱情和一顆真誠的心,我會把村里的事,村民的事當成自己的事,積極工作,把握公平公正的原則,全心全意的為廣大村民服務。最后,我希望鎮(zhèn)黨委和政府能繼續(xù)支持我、幫助我??尊敬的各位領導、各位同事大家好:

年的工作與生活中,我始終按照當時下的決心和目標工作,雖然在工作中遇到不少挫折與困難,但也讓我著實成長了很多。讓我對農村政策、農村實際、農村工作、群眾需求、都有了更深的了解,為順利開展農村工作,促進西林莊村新農村建設打下了堅實的基礎。在11年至11年主要圍繞以下幾個方面做出大量的工作:

一.積極響應黨的號召,全心投入到農村工作中去。

打交道是我當村官后遇到的第一個大難題。自己要入鄉(xiāng)隨俗,主動的適應村民的生活方(轉載自第一http://,請保留此標記。)式和語言習慣,真誠的對待他們,村民會用一百分的熱情來積極配合你的工作,協(xié)助你更好的完成任務。

二.充分利用自身專業(yè)特長為鄉(xiāng)親們服務。

我學的是計算機專業(yè),現(xiàn)在隨著農村經濟發(fā)展的變化,計算機也逐漸走入了農民的家中,但是農民對計算機的應用以及維護知識相對還是比較貧乏,很多農民在計算機的使用過程當中遇到眾多問題都難以解決,而這也正是發(fā)揮的我的專業(yè)特長,充分利用我們大學里所學的專業(yè)技能為鄉(xiāng)親們服務,解決他們的難題。直到現(xiàn)在,我們村有電腦的農戶每當遇到問題時都會及時給我打電話找我?guī)椭麄兘鉀Q。我還利用了上級組織配發(fā)的投影機,以村委會的名義開辦了周末影院和農業(yè)科技知識的培訓班。在每周末晚上給鄉(xiāng)親們放些電影讓他們觀看,豐富了農民在農村的娛樂文化生活。定期組織黨員,村干部,群眾代表養(yǎng)殖戶,種植戶收看遠程教育帶來的一些農業(yè)科教知識。

三.加強學習,切合實際發(fā)展群眾的根本利益。

通過不斷地學習黨中央關于農村發(fā)展的政策、不斷地學習各級領。

四.相互交流,積極開展活動。

我們有時在工作當中可以說是獨居一隅,清心寡欲的呆在村里工作,個人思想也都有點故步自封,思維有所僵化,停滯不前。我覺的應該經常聯(lián)系各位村官同事,加強溝通、交流,互相學心。因此我也提議我們可以利用稍微清閑的時間開展各種活動,不僅互相了解彼此間工作的成績和更有效的工作經驗,還更利于我們熟悉農村的情況,更方便工作的開展,又能豐富我們的精神文化生活。我們何樂而不為之呢?(轉載自第一http://,請保留此標記。)同時,真誠邀請各位領導和各位村官到西林莊村來做客!

我堅信在未來的村官道路上我們一定會不負眾望,在農村這片肥沃的土地生根發(fā)芽,茁壯成長,碩果壘壘。同時,也希望各級領導給予我們支持和幫助,讓我們在社會主義新農村建設中譜寫出當代大學生村干部的絢麗篇章。再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會,也祝愿我們所有的大學生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出突出的成績與貢獻。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

您可以訪問第一查看更多與本文《村官上任發(fā)言稿》相關的文章。

第三篇:包村干部任職表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

村任職表示熱烈的歡迎。在此,我代表八個村做如下表態(tài):

在最短的時間內熟悉村情民意,幫助他們盡快進入工作角色,開展新工作,并盡最大可能為他們提供最好的工作環(huán)境和生活條件。

二、互相學習,互相借鑒。這些優(yōu)秀的年輕干部工作熱情高、政策理論強、接受事物快,而這些正是當前我們各村黨支部的短板。所以我們一定以這次選派干部到村任職為契機,找準當前工作的主攻方向和切入點,充分發(fā)揮他們的特點和村“兩委“班子工作底數(shù)清、情況明和農村工作經驗相對豐富的優(yōu)勢,緊緊圍繞上級黨委提出的五個一標準(即:一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制),與各位選派干部一起摸清、研究、謀劃并解決工作中遇到的各類實際問題,全面落實好基層組織建設年各項工作任務,以實際行動向區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委交上一份圓滿的答卷。

三、加強聯(lián)系,密切感情。這次區(qū)、鎮(zhèn)選派到村任職的機關干部,基本上是對應區(qū)機關和各村“三幫扶“及“結對共建“的部門人員,他們在人力、資金、政策上具有得天獨厚的優(yōu)勢,這必將對今年的“三幫扶“和“城鄉(xiāng)支部連線“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用。我們將以這次選派到村任職的干部為橋梁紐帶,與各共建部門進一步建立長期密切的聯(lián)系,力爭實現(xiàn)今年黨組織服務民生和“三幫扶“工作取得新的更大的實效。

謝謝!

第四篇:表態(tài)發(fā)言稿晉廟鋪教學區(qū)。

劉兵。

尊敬的各位領導、老師。

大家,下午好!

今天下午我代表油坊小學向在座的各位匯報一下我校2020年小考成績,并就我校2020年小考備戰(zhàn)情況做一下安排,希望各位領導和老師能夠提出寶貴意見。

一、2020年小考成績。

2020年全縣共有參考學校104所,我校小六參考10人,總均分215.6,居全縣第十二名,與全縣最高均分234.393的5716廠礦子弟校相比,低18.79分。具體各科在全縣的排名如下:語文:均分80.45,居全縣第22名,數(shù)學:均分56.4,居全縣第70名,英語均分35.3居全縣第一名,思品均分24.3,居全縣第六名,科學均分19.2,居全縣第三十七,小三門匯總均分78.75,居全縣第二名。

成績只能代表過去,以上成績的取得是原任校長和老師辛勤工作的結果。

二、為提高2020年的小考成績,我校從以下幾個方面努力去做:

要求教師節(jié)節(jié)判學案、作業(yè)本上專做易錯題,不做重復題,兩導兩練要求教師全閱全判。要求教師蹲班輔導學生作業(yè)。堅持單元測試和月考制度。

2、堅持教研活動。通過每周四晚上的學校教研活動,和每月的校際教研活動,提高全體教師的教育理論水平和教育教學技能。為教育教學服務。

經驗,充分給我校教師與兄弟學校教師交流的機會。

4、做好服務工作。每天堅持走進六年級教室,多與學生溝通、多給學生鼓勁、多聽六年級的課、多和老師談心、多給老師鼓勵。幫助老師下載資料、復印試題、深入一線和六年級老師一道探討教學問題、研究教學對策。

5、召開家長會,爭取家長的理解和配合,家校齊抓共管,努力提高教學成績。

我相信在教學區(qū)領導的關懷和指導下,在我我校教職員工的辛勤努力下,在全校學生的勤奮學習下,2020年的小考一定會取得驕人的成績。爭取2020年五科中,三科進入全縣前十名,總均分進入全縣前五名。

謝謝大家!

第:表態(tài)發(fā)言稿新任副校長個人表態(tài)發(fā)言材料。

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

很高興能得到學校領導的信任、栽培,得到全體老師的大力支持。是大家給了我這個機會,讓我成為政教主任的人選,今后我成長與發(fā)展中哪怕取得一絲一毫的成績都將源于你們今天的幫助,在此,我深表謝意。

學校政教工作涵蓋學生管理、安全、體衛(wèi)工作等方方面面,是學校管理的一個重要隘口,事關學校的穩(wěn)定。作為政教主任,我將堅決服從學校的安排,緊密協(xié)助李校長工作,始終堅持以高度的責任心和事業(yè)心做好學生管理,抓好安全、體育、衛(wèi)生等工作,竭力創(chuàng)設寬松、和諧、穩(wěn)定的教學、生活氛圍,努力為學校的教育教學工作服務。

一、加強自身學習。

作為一名政教主任,特別是缺乏管理經驗的我,今后將堅持不懈地學習新理論,不斷更新觀念,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力,深入了解學生實際,積極聽取領導和廣大教師的正確建議,尋求學生管理的新途徑、新方法,以不斷增強德育工作的針對性、主動性、時代性和實效性。

二、加強管理。

擺正位置,當好配角,結合學校安排有條不紊地開展常規(guī)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性工作解決存在問題,切實加強管理,提升管理效能:具體做到以下幾點:

1、充分利用班會、晨會、校園廣播、國旗下講話、板報等平臺,緊抓時令、重大節(jié)日緊密開展特色鮮明的德育系列活動,不斷拓寬育人渠道,強化學生愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)從學生穿校服、小黃帽胸卡佩戴、衛(wèi)生打掃等日常工作入手,加強檢查督導,以管理促養(yǎng)成,狠抓學生儀容儀表及文明習慣培養(yǎng)。

4、協(xié)助李校長繼續(xù)做好不定期的各種安全排查,強化宿舍夜巡,加強學生放學路隊護送,積極聯(lián)系寶運司妥善解決周五學生放學乘車問題,堅決落實《學生往返校簽字制度》,確保安全不出問題。

5、科學劃分衛(wèi)生區(qū)域,公正進行班級工作考核,協(xié)助班主任加強班級管理,做好學生思想教育,做班主任的堅強后盾,消除班主任班級管理的后顧之憂。

總之,在今后的工作中,我將勤勤懇懇做好自己的本職工作,踏踏實實干好每一件事,克難攻堅,順勢進取,堅決做好學校的馬前卒,竭力為學校教學工作和全體師生服務。望各位領導、同仁予以監(jiān)督,并不吝加以指導。最后,對領導、老師們的信任與支持再次深表感謝。謝謝大家!

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市場經驗總結發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、老師:

大家好!很榮幸有機會在此發(fā)言。

在本次高考中,我們班取得了點成績,這都得感謝語文楊老師、數(shù)學范老師、物理戚老師、生物賈老師,沒有他們的辛勤付出也就不會有班級的整體成績。由于本人工作經驗還不足,不到之處,盡請諒解。下面主要就師生關系和學生學習兩個方面談談我作為班主任的簡單做法。

第一,師生關系方面。在高三第一次報到的時候,我就表達出自己的師生關系態(tài)度:平等民主,互相尊重,互相鼓勵。在接下來的整個一學年里,我也不會因為成績高低而厚此薄彼,而是聆聽他們的想法,平等對待他們,遇事一視同仁。這樣學生也會尊重我,所以我與學生的關系比較好,與學生進行交流溝通也變得容易,同時學生遇到問題也愿意主動和我說,這就有利于發(fā)現(xiàn)并解決班級內的個人或集體的問題或矛盾,營造并維護好班級良好的學習氣氛和生活環(huán)境。比如班級里一個男生,在開學初一次考試成績成績公布后的晚自習時主動找我說,“老師,我不想念了”我問為什么。他說,“成績差念不下去?!蔽揖蛦?,不念書那你做什么,他就說,“我有個同學也不念了,家里有關系去當武警兵了,我也想去。”我說,“你高中還沒畢業(yè)呢,現(xiàn)在成績可能落后,學起來很辛苦,就想放棄。當兵非常苦的,你能受得了嗎?萬一去了之后受不了怎么辦?再做什么?有想過嗎?”他說沒。我緊接著著說,“你不如現(xiàn)在好好學習,磨練自己的意志力,畢業(yè)之后也可以去當兵。再說了,努力學習,把每次考試試卷上的自己會做的題目的分數(shù)拿到就是成功,自己要不斷給自己好的心理暗示,培養(yǎng)自信心。我相信你的成績肯定會提高的?!彼麑⑿艑⒁牲c點頭,說聲謝謝就回教室去了。在接下來的一次考試中,他的.成績就考得不錯,給了他極大地自信,之后表現(xiàn)得也比較穩(wěn)定,雖然在臨近高考前的幾次考試中成績又起伏,但高考發(fā)揮正常,考了328分,達二本線。他很高興,我也很欣慰,不得不相信自信心的重要性。

第二,學生的學習方面。在校嚴格按照學校的規(guī)定的作息時間要求學生,其他課余時間由學生自己根據(jù)自身情況自主分配。平時側重檢查學生作業(yè)的完成情況,布置了就按時間檢查,看是否能及時認真完成,然后進行總結。每一考完試后,我要求每個學生根據(jù)試卷情況,先自我總結,然后找任課老師幫助分析試卷解決問題,對自己的學習方法和時間安排做出相應的調整。這一切都是為了讓學生養(yǎng)成好的習慣,學會自主學習,讓他們知道自己的命運還得自己把握。

面對高考,進入考場,每個學生又一次站在了同一個起跑線上,它對于每個學生都是平等的,人生命運也只有靠學生自己去決定了,而作為班主任,作為老師,我們只能默默地為他們祝福,等候佳音。這一路走來有苦有甜,收獲很多,尤其是最近學生不斷打電話來告知已被自己心儀的大學錄取,非常有成就感。在此恭賀學校20xx屆所取得的佳績,同時祝愿20xx屆高考再創(chuàng)輝煌!that’sall。thankyou!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、企業(yè)界同仁:

當前房地產市場遇到的問題是普遍現(xiàn)象,存在供需矛盾,剛需不足和購買心理預期問題;同時由于開發(fā)成本上升,導致價格偏高,老百姓實際收入水平與購買能力偏離。

如何解決這些問題,促進產業(yè)健康發(fā)展,各地、各級城市都應結合本地的實際情況,兼顧短期治理與長期發(fā)展的要求,采取相應的措施。

一、就泗縣本地而言,淺談一些現(xiàn)象,觀點不足之處還望見諒:

1、資本流失:

幾年前曾和本地一家銀行工作交流,對方說他們行吸收的存款被市級行拆借帶到其他地方去了,這是個大問題,一個地方經濟的發(fā)展需要有資金的流動性,寬松的貨幣政策會使企業(yè)成本相對較低,資金運轉順暢。資金從一個地方流出后,會使該地的資金吃緊并會發(fā)出倍數(shù)效應,結果使企業(yè)資金周轉困難,成本上升。

2、消費流失嚴重:

當?shù)芈浜蟮某鞘邪l(fā)展導致消費嚴重流失。老百姓購物、休閑、醫(yī)療等去外地的現(xiàn)象普遍,由于城市發(fā)展滯后沒有引進大型商業(yè)機構,不能滿足消費需求。不利于當?shù)叵嚓P產業(yè)的發(fā)展,同時沒有很好的就業(yè)和居住環(huán)境。年青人紛紛選擇外地城市居住安家,使泗縣人口、資金外流,導致本地剛需不足。

二、就目前的情況我們應該如何做:

首先,我們認為應處理好供需平衡。

當前,市場上不宜再新增大盤項目,以消化存量為主;

再者,我們要深入從消費、投資、出口和規(guī)劃特色產業(yè)的角度出發(fā),著眼于泗縣長期特色經濟,打造區(qū)域優(yōu)勢。如:

1、能不能把消費留住,出臺政策支持本地商貿流通業(yè)升級,吸引大型商業(yè)企業(yè)入駐本地;能不能把城市搞的更宜居,百姓選擇本地買房;能不能在醫(yī)院的發(fā)展上引進民營資本參股,形成國有持股下競爭局面。

2、投資方面如何才能放開搞活:

政府能不能在重點控制區(qū)域以外的`地方,適當允許部分集鎮(zhèn)居民在不影響土地指標的情況下擴大自有宅基地上的危房改造或商業(yè)用房、生產用房的建設,通過規(guī)范流程審批和證件辦理增加政府財政收入。

過去泗縣鉛行業(yè)以惠豐電源為代表紅火一時,但目前情況并不理想,據(jù)說泗洪、泗陽等蘇北地區(qū)仍有發(fā)展,我們這里能否規(guī)劃一個鉛產業(yè)特色園區(qū)?通過綜合治理、污水處理、植被吸收等措施達到排放標準。

3、泗縣能走出去的除了勞動力以外就是特色農產品了(服裝等加工業(yè)對經濟貢獻也不是很突出)。然而這些走出去的勞動力在消耗了當?shù)卮罅康呐嘤杀疽院?,能否為本地經濟發(fā)展帶來支持呢?我們看,走出去的大學生、技術型人才,基本上在外地就業(yè)安家;出去打工的如果再不回家那流失的就更大了。外流人口不僅對原有投資沒有回報,更重要的會使資金進一步外流。

最后,關于我公司投資的項目發(fā)展,我們建議政府要結合城市文明創(chuàng)建、治理占道經營,引導批發(fā)業(yè)、流通業(yè)外遷。這樣不僅能促進產業(yè)升級,而且會使城市交通秩序更好、城市生活環(huán)境更美!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十一

尊敬的女士們,先生們:

值此廣州市南粵人力資源市場白云分市場開業(yè)之際,我謹代表公司上下全體同仁,向遠道而來的各位來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!

我們回顧歷史,人力資源市場在我國的發(fā)展,只不過是短短的20多年。上世紀80年代以來,我國各行各業(yè)掀起了經濟建設的高潮,自國家實行自由擇業(yè)以來,各行各業(yè)對人才的需要,已經由計劃經濟時期國家統(tǒng)一分配的局面,轉變?yōu)槭袌鼋洕鷷r期“才企互動,雙向選擇”的局面。自此,人力資源這個概念正式被引入我國,人力資源市場的發(fā)展,也就是從這個時候開始萌芽的。而今,正如一個人的成長一般,她已經從呀呀學語的孩童時期,走到了熱血沸騰的青年時代,并大踏步向前邁去。

也許朋友們沒有忘記,100多年前,詩人龔自珍一句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的呼喚,讓我們至今想來都倍感振奮。也許正是順應了這種經濟發(fā)展高潮對企業(yè)和人才之間雙向互動的需要,南粵人力資源市場才有了她的誕生與發(fā)展,才有了今天白云分市的順利開業(yè)。

公司的發(fā)展能有今天,全靠在座的各個企事業(yè)單位,以及廣大求職英才們的大力支持。所以,我們也決定用最優(yōu)良的服務,來回報社會各界對南粵人的厚愛。正如我們所承諾到的,公司的經營項目非常全面,分別設有人事政策咨詢、職業(yè)咨詢指導、企業(yè)招聘咨詢、獵頭服務、人才教育培訓、人才租賃、人才交流會,以及為高校畢業(yè)生提供就業(yè)指導和就業(yè)安置等各種門類俱全的服務。

我們一向奉行管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新和理念創(chuàng)新的經營理念,并以市場為依托,以客戶需求為導向,注重公司內外資源的整合和協(xié)調永續(xù)發(fā)展。

在座的各位朋友們可能都會意識到一個問題,那就是由于種種原因,導致我國目前的就業(yè)形勢,總體而言仍然比較緊張,基本上還處于供大于求的局面。當然,這對經濟發(fā)展而言是個瓶頸,但我們更應該看到其中令人樂觀的一面。那就是,在國民經濟的列車已經快步開進高速軌道的今天,面對日益劇增的市場競爭壓力,企業(yè)之間對人才的爭奪戰(zhàn),尤其是對高級專業(yè)人才的爭奪戰(zhàn),會演繹得越來越趨向于白熱化。前面講到的那個人才市場供大于求的狀況,也肯定能夠得到有效的改善。到那時,擁有一個更加良好的企業(yè)人才互動場所,也就勢必會成為我們廣大企業(yè)界朋友們,廣大求職精英們心中的熱切期盼!

對于這種期盼,我們南粵人不能熟視無睹!南粵人力資源市場白云分部的開業(yè),正是順應了這種人才市場未來發(fā)展的大趨勢,為廣大的企業(yè)界朋友們以及廣大的求職精英們,提供一個良好的服務平臺,來做出我們南粵人應有的貢獻!

一個企業(yè)不能忽視它的經濟效益,但更不能忽視它的社會效益,我們的服務宗旨,也恰恰說明了白云分部開業(yè)的社會效益:服務人才,人盡其才;服務企業(yè),才盡其用!

立足廣州,面向全國,放眼世界,南粵公司愿意和社會各界關心,并支持我們的朋友們一道,打造一個“盛世南粵,才企共享”的繁榮局面!

最后,再次衷心感謝各位來賓的觀臨和鼎力支持。讓我們預祝本次開業(yè)典禮成功舉辦!謝謝!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導、同志們、大家好!

很榮幸能代表先進集體向各位領導及同志們匯報。在集團迎來十八歲生日之際,我們市場部、財務部和***分公司榮幸的被評為集團***年度先進集體榮譽稱號,感謝集團領導對我們工作的認可,這既是領導和廣大員工對我們的信任,也是對我們以后工作的激勵和鞭策。這榮譽與集團各部門的密切配合是分不開的,與集團上下級鼎力合作是分不開的。更是我們在座的每一位員工努力奮斗的結果。在這里,我再一次向關心和支持我們的各位領導及同事們表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!

領導的科學決策定方向,同志的辛勤工作出成果。我們不但注重過程的精彩,更加注重結果的輝煌。在公司“兩翼齊飛”的口號引領下,一年來,市場部營銷人員在極富挑戰(zhàn)的工作空間里,東奔西走、尋找市場、承攬業(yè)務;技術部門積極配合制定方案,參與作業(yè),不辭辛苦的奔赴現(xiàn)場指導,檢疫處理部門和***的同志們不分晝夜、加班加點、精心作業(yè);公司各部門團結協(xié)作的畫面呈現(xiàn)在我們面前?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園。”困難一次次降臨,意志一次次被磨練,性格在這兒千錘百煉過程中鑄就?!敖洕梢晕C,我們的信念不能危機,我們的干勁更不能危機”,我們始終秉承這種做人、做事理念,造就了一支支敢打硬仗,能打勝仗的隊伍,同時在一年的歷程中也邁出了堅實的一步。

市場部超額完成年初制定的**萬元的計劃目標,沖向想都不敢想的***多萬!這可喜可賀的成績,既是擺在我們面前的激勵,也是我們奮勇拼搏的動力。

地域有界,大愛無疆,樹立我們的豐碑,創(chuàng)造我們的世界。精耕細作,創(chuàng)新思路,把遼檢人的微笑服務撒向遼東半島;立足現(xiàn)有實力,緊緊把握市場脈搏,按市場規(guī)律運作。努力就會有幸福,我們一起努力走向幸福,為公司發(fā)展做出更大的貢獻!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十三

各位領導,老師們:

大家好!

中考已經結束,我校取得了意想不到的成績,比往年上了一個臺階,也有一些亮點。

今年,我校共有307名考生參加中考,其中中大子弟110人。各科均分:語文分,數(shù)學英語思品物理化學分??偡志帧?00分以上242人,上華附以上129人,六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人,英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽。物理王老師、陳榮壽,英語羅曉紅、鄒玉蓮,王芳付為競賽出了不少心血。

一、學校領導高度重視,把畢業(yè)班教學工作放在全校教學工作的首位。畢業(yè)班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的這些年中,校領導非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長在曹老師的領導下,單桂才老師、劉伊蘭,張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調下,另三位年輕老師積極響應,配合十分默契,今年該科a等率達到了最高。王克誠、曹曉軍,鄒玉蓮,劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師,她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師,最后小趙老師的思品成績進步很大。她每天不是批改就是備課,思想政治本該不會有太大批改量,但她不批改就不評講,是一位難得的好老師。作業(yè)批改認真的還有鄧作逵、單桂才,羅曉紅,劉伊蘭、方貴賢,廖芳,等老師。

二、把時間交給學生,讓他們有自主的學習空間附中初三前幾年一直是將自習課安排到任課教師。但今年不再這樣,自習課就是讓學生完成作業(yè)。開始我們都不放心,極力要求恢復,總是不相信學生。事實證明我們的擔心是多余的。我們達成協(xié)議;自習一律不準任課老師進教室,不準限制做那科作業(yè),更不允許上課和利用自習考試。有一次上課,我講了一道綜合題沒講完,心想把題抄在黑板上挺不容易,下一節(jié)自習課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了,他在辦公室和我開玩笑,我很不好意思,自已帶頭壞規(guī)矩,我主動承認了錯誤。從那以后,自習課無論多么重要的事,再不進教室。有一位老師一次晚自習考試,我和他交流后再沒發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時間,多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此,要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學校搞活動沖了一班的一節(jié)物理課,為了三個班進度一致,我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節(jié)。由于學生有足夠的時間消化新知識,同時,又有時間補弱科,今年中考各科成績都很均衡,沒有那一科考砸。百分之八十同學超水平發(fā)揮,很少同學失誤。這個結果讓我們很多老師都感到意外,特別是我。我感覺當時七年前選擇附中是正確的:因為這里的領導比較人性化,這里的`老師能寬宏大量,善解人意。附中是一個充滿活力,和諧,具有凝聚力的大家庭,我在這里干的很愉快。

中考已經結束了,盡管取得了一定的成績,都已經成為過去。成功了,不應該驕傲,失敗了,也不應該氣餒。關鍵是能靜下心來,好好地做一下總結,吸取一些有益的經驗和教訓,把以后的工作做的更好。用它來指導今后的中考備戰(zhàn)工作。我們相信在學校領導正確領導下,在我們老師的共同努力下,祝愿來年的中,高考定能夠再創(chuàng)輝煌!祝附中的明天更美好?我的發(fā)言完了,謝謝大家!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十四

各位領導,老師們:

大家好!

20xx年的中考已經結束,我校取得了意想不到的成績,比往年上了一個臺階,也有一些亮點。

今年,我校共有307名考生參加中考,其中中大子弟110人。各科均分:語文119.6分,數(shù)學128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學91.7分??偡志?11.7。700分以上242人,上華附以上129人,六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人,英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽。物理王老師、陳榮壽,英語羅曉紅、鄒玉蓮,王芳付為競賽出了不少心血。

所有這些成績,是我們全體初三教師拼搏的結果,與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲:謝謝你們理解,支持和無私奉獻!

下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報,不到之處,請批評指正;

畢業(yè)班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的這些年中,校領導非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視,每次舉行年級活動時都要親自到場為學生加油助威,還經常到辦公室了解一些情況。。嚴書記親自多次找鐘啟城,程振雨等同學談過話。龍校長聽過我們很多老師的課,提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點領導,當我們遇到棘手的問題時,他為我們拿定主意。還有其他各個部門都給了我們的工作以很大的支持??傊I導重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

實踐證明,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的優(yōu)劣。尤其是畢業(yè)班,學生的思想波動比較大,不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此,我們這一屆學生,七位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理,注重學習習慣的培養(yǎng)。流動紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧,龍慶芳,方貴賢,鄧作奎等班主任作的很好。趙璧老師還創(chuàng)造了附中之最。事實證明,常規(guī)抓到位了,紀律自然好了,好的習慣自然就養(yǎng)成。我認為本屆學生是我遇到最老是,最守紀的一屆。無論是晚修,午休,自習課有無老師都很安靜。這些良好的習慣都是我們七位班主任三年來堅持不懈的結果。

本屆是學校分平行班的第一屆,我們比較擔心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時本屆的差生較上一年多,記得龍校開分析會時不止一次說過:上屆不能上普高的只有四人,你們這屆要控制在十人左右。因此,從初一開始,壓力特別大,當時想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會上我發(fā)言的標題是:努力拼搏,再創(chuàng)佳績。面對現(xiàn)實,別無選擇。我們每次年級組會上都要強調:我們必須注重每一過程,致于結果怎樣,聽天由命。努力了,家長不會責怪,領導能夠理解。三年來,我們始終如一堅持這一原則,不放過每一個細小的環(huán)節(jié)。不搞花架子,踏踏實實上課,認認真真批改,落實,落實再落實。劉丹琳老師任勞任怨,除認真作業(yè)批改到位之外,輔導學生不厭其煩,程朗基礎很差,她幾乎每天都把他叫到辦公室,看著他把作業(yè)完成,該同學最后的狀態(tài)很好,中考考試得到了109分,家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習慣每到初三學習任務應該特別重,但我們這一屆好像感覺不太明顯,和初一,二不同的是周六要上課,晚上要自習。

團隊協(xié)作精神是時代的產物。隨著時代的發(fā)展,人類對團隊協(xié)作精神的重要性的認識也越來越高。團隊協(xié)作精神是每一個現(xiàn)代人應具備的基本素質。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,講的就是團隊協(xié)作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科,在曹老師的領導下,單桂才老師、劉伊蘭,張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調下,另三位年輕老師積極響應,配合十分默契,今年該科a等率達到了91。5最高。王克誠、曹曉軍,鄒玉蓮,劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師,她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師,最后小趙老師的思品成績進步很大。她每天不是批改就是備課,思想政治本該不會有太大批改量,但她不批改就不評講,是一位難得的好老師。作業(yè)批改認真的還有鄧作逵、單桂才,羅曉紅,劉伊蘭、方貴賢,廖芳,等老師。

附中初三前幾年一直是將自習課安排到任課教師。但今年不再這樣,自習課就是讓學生完成作業(yè)。開始我們都不放心,極力要求恢復,總是不相信學生。事實證明我們的擔心是多余的。我們達成協(xié)議;自習一律不準任課老師進教室,不準限制做那科作業(yè),更不允許上課(包括班主任在內)和利用自習考試。有一次上課,我講了一道綜合題沒講完,心想把題抄在黑板上挺不容易,下一節(jié)自習課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了,他在辦公室和我開玩笑,我很不好意思,自已帶頭壞規(guī)矩,我主動承認了錯誤。從那以后,自習課無論多么重要的事,再不進教室。有一位老師一次晚自習考試,我和他交流后再沒發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時間,多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此,要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學校搞活動沖了一班的一節(jié)物理課,為了三個班進度一致,我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節(jié)。由于學生有足夠的時間消化新知識,同時,又有時間補弱科,今年中考各科成績都很均衡,沒有那一科考砸。百分之八十同學超水平發(fā)揮,很少同學失誤。這個結果讓我們很多老師都感到意外,特別是我。我感覺當時七年前選擇附中是正確的:因為這里的領導比較人性化,這里的老師能寬宏大量,善解人意。附中是一個充滿活力,和諧,具有凝聚力的大家庭,我在這里干的很愉快。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

市場經驗總結發(fā)言稿篇十五

各位理事、各位老師:大家好!

我叫xxx,是來自xxx市xxx區(qū)的數(shù)學老師。我的論文主題是:山區(qū)學校數(shù)學教學存在的問題及對策。

83年大學畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學校擔任數(shù)學教學,對山區(qū)學校的現(xiàn)狀有比較深入的了解。山區(qū)學校的教學設施、師資力量、學生基儲家庭條件、家長素質、社會環(huán)境與城市學校相比較,都存在明顯的差距,兩者間存在嚴重的不均衡。

近年來,隨著改革開放的深入,勞動密集型企業(yè)需求大量的勞動力,因而山區(qū)農村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子,他們外出能輕輕松松地找到工作。相反,很多大學畢業(yè)生因一時找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農村不再以“讀書跳農門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”,在實用主義思想的驅動下,很多家長和學生便失去了求學的源動力。通過近些年從家訪中了解到,在山區(qū)孩子的家長中,約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學習,多學點知識;約三之一的家長對孩子的成長任其自然;還有三分之一的家長從內心深處就不希望他們的孩子一心放在學習上,后怕孩子升學對他們帶來經濟上的壓力,反而希望自己的孩子能早些外出打工,為自己減輕負擔。

山區(qū)學校的教學設施和師資力量與城市學校相比較,存在明顯的差距和不均衡。比如,我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),地處山區(qū),地形復雜,地廣人希全鄉(xiāng)一個年級不足130個學生,因為相互分隔很遠,交通又不方便,除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設兩個班外,不得不在另兩個地方各開一班。資源不能很好地整合,設施陳舊落后。我們學校的校舍也是在中國石化的援助下才新建了一棟教學樓,而教師和學生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在xx年搬入新教學樓后才有了唯一的一間多媒體教室,要用多媒體教室上課時,老師們必須事先調配好,這也嚴重影響了現(xiàn)代教育技術的運用。

近年來,生源在快速地遞減,教師隊伍也就只有讓其自然遞減,沒有增加新生師資力量的機會,教師隊伍嚴重老齡化。全校三個年級六個班,連同管理人員在內,共22個教師,30歲以下的只有2人,其余的都在35歲以上,其中45歲以上的9人,占總數(shù)的41%,教師平均年齡超過43歲。可以說,這樣的年齡結構是嚴重青黃不接的,學校也因此缺少足夠的活力。再者,由于早期山區(qū)學校沒有電腦設備,使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運用現(xiàn)代教育技術授課。

山區(qū)學校的孩子,很少有機會接觸外界的新事物,知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論。很多學生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認知基矗學生大多離校遠,而學校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學生在校住宿。有些離校遠一些的學生,早上6點鐘起床生火做飯,7點以前上路,冬天時要打著手電筒出門,8點鐘趕到學校時已是正式上課時間。為了孩子們的安全,學校只有壓縮中午休息時間,以便下午早點放學好讓他們早點回家。特別是有些留守孩子,到了十三、四歲的年齡,便要一邊學會自己照顧自己,一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶,這不僅在成長中缺少關愛,也會影響學習。

種種問題的存在已是一個不爭的事實,這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映。作為一名山區(qū)教師,在面對這種狀況時,當然不可以一味地埋怨,而應積極地尋找對策與方法,主動承擔起自身的義務和責任。在山區(qū)學校數(shù)學教學過程中,我主要從以下幾方面入手去探索教育教學之路和化解疑難問題,提高數(shù)學教學質量的。

首先做到:主動親近學生,適時個別輔導。山區(qū)學生大多膽小,怕見老師,不大主動找老師尋求解決心中的疑問。這需要教師先主動地找學生溝通,建立一種平等、可親的關系,讓學生樂意親近自己。我教過的一個汪姓的學生,屬單親家庭,父親長期在外打工,在家沒有人監(jiān)管,是典型的“留守兒童”,身上養(yǎng)成了很多不良習慣。剛從小學升到初中時,上課不聽講、課后不做作業(yè)。為了幫助其搞好學習,養(yǎng)成良好習慣,我?guī)缀跆焯炖谜n余時間找他進行單獨輔導,糾正他的一些不良行為。經過一個多學期的努力,這個學生也能和其他學生一樣認真聽講、及時完成家庭作業(yè),能主動接近老師,待同學友好,學習上有很大進步。

當學生在學習上或其它方面存在問題需要家長配合時,作為山區(qū)老師,也常常是主動“找上門去”與家長溝通,很難象城市學校那樣家長主動了解孩子的情況。因此,作為山區(qū)老師,更需要擁有良好的心態(tài)。記得兩年前,有位學生經常不能按時完成家庭作業(yè),一打聽才知道,是他父親常邀鄰居來家打麻將,喧鬧聲影響其學習。為此,我曾登門做家長的工作,家長也因此受到感動而不再邀鄰居來家打麻將,還孩子一個安靜的學習環(huán)境。

其次就是:淡化升學目標,強調實際應用。既然家長和學生中有許多人認為不能升學、數(shù)學沒有實用性,“讀書無用”,那么我們就應強調數(shù)學教學對培養(yǎng)學生品質和能力的作用,讓家長和學生對數(shù)學課程有更深更高層次的認識。本人無論是在教學過程中還是在與家長溝通交流時,都特別強調,對數(shù)學的學習不只是為了升學,而是通過學習數(shù)學這一過程,培養(yǎng)學生一種對事認真、細致的品質和提升處理解決問題的能力。

比如,學生在進行有理數(shù)的加減乘除運算時,最易出的錯誤就是符號上出錯,有時從上一行抄到下一行也會把“—”號漏抄。我便利用這一問題,對學生及學生家長強調,我們不斷地進行這種數(shù)學運算練習、矯正錯誤,不僅僅是解決學習數(shù)學的問題,而更多的目的是培養(yǎng)學生一種對事認真、細致的品質,這種品質有利于日后的工作和生活。數(shù)學中的許多解題方法、思維方式,在生活中也同樣應用得到。讓學生和家長對學習數(shù)學的目的有更進一步的認知,而不是局限于學數(shù)學只是為了升學或解決簡單的計算。

在創(chuàng)設問題情境時,本人更多地注重山區(qū)的特點,多聯(lián)系學生已有的感性認知基礎進行教學。例如:學習七年級第三章(人教版)油菜產量計算這一節(jié)時,我先詢問幾個學生這幾年家中水稻、油菜的種植情況和產量問題,聯(lián)系他們親身經歷的生活,激發(fā)興趣,然后轉入到課本例題,讓大家通過解決課本例題的同時來掌握處理自身生活中遇到的問題,感受學習數(shù)學在生活中的用途。

充分利用學校現(xiàn)有的條件,開拓學生視野,激發(fā)學習興趣。例如在學習(人教版)七年級上冊第四章“圖形的認識初步”時,本人便充分利用多媒體輔助教學,對選取的一些圖片比如立交橋、民居建筑等作較為詳細的介紹。同時,在圖片篩選時,注意適當選取學生身邊的實物,以激發(fā)學生的興趣。讓學生在學習數(shù)學的過程中感受到自身生活中數(shù)學問題的存在,激發(fā)學生的興趣。

“興趣是最好的老師”,作為山區(qū)老師,在激發(fā)學生的學習興趣方面應更多地注重山區(qū)的特點、克服困難,設法聯(lián)系學生的感知基礎來創(chuàng)設問題情境。聯(lián)系實際生活,讓學生感受到“需要”而激發(fā)興趣,令其由被動走向主動。我們也常說“需要是最好的老師”,只有當學生真正感受到“需要”而做到“我要學”,認為學有所用時,我們才有可能更好地完成教學任務。

作為一名山區(qū)教師,當然希望學校的教學設施能在一定程度上得到改善,使其基本上能運用現(xiàn)代教育技進行教學。也希望能到外面參加一些培訓學習,開拓視野。同時希望有更多的人來關愛山區(qū)孩子的成長。

市場經驗總結發(fā)言稿篇十六

半導體生產線是目前制造業(yè)資金最密集、工藝最復雜、優(yōu)化調度最困難的生產過程之一。我公司就是針對ic制造企業(yè)的這一行業(yè)特點,為他們量身定做他們實際需要的mes,降低廢品率、優(yōu)化生產工藝流程,從而提高企業(yè)各方面資源的利用效率,達到提高企業(yè)綜合競爭力的最終目的。

從以來,我國政府加大了對ic制造業(yè)的扶持力度,從數(shù)據(jù)中我們可以看出世界ic產業(yè)近xx年一直保持較高的增長水平,那么在我國政府政策的關照下,我國ic產業(yè)也將長期保持在25%以上的增長率,為我公司提供了廣闊的目標市場群。

且根據(jù)調查顯示mes軟件開發(fā)行業(yè)景氣指數(shù)總是大于100,表明我公司所處的行業(yè)是一個不斷發(fā)展的朝陽產業(yè),發(fā)展?jié)摿σ约笆袌隼麧櫠己芸捎^。

下面我將從目標市場、競爭戰(zhàn)略、產品策略、定價策略以及渠道策略對我公司的營銷戰(zhàn)略加以分析:

首先我公司的目標市場是以江西省為依托的華中地區(qū),在擁有良好的口碑以及開發(fā)經驗后,我公司將逐步向華南、華北、華東地區(qū)擴展。

我公司認為我們的競爭對手主要是同行業(yè)有著豐富實戰(zhàn)經驗的'開發(fā)商,在供小于求的市場中,我方比客戶的議價能力強很多,且現(xiàn)如今,mes的替代品幾乎沒有,因此我們將采取不同的定價策略來應對競爭者的威脅。

我公司的核心產品是針對ic整個行業(yè)的mes,同時我公司采取“訂單”銷售模式,根據(jù)不同客戶為他們量身定做軟件,從而保持我公司產品的創(chuàng)新優(yōu)勢,也有利于保持我公司的活力。

在我公司產品不同生命周期采取不同的定價策略,在mes導入期,我公司將迎合客戶需求心理,采用滿意價格策略;成長期,公司處于主導地位,將采用目標利潤價格策略;成熟期,為了與競爭對手爭奪市場份額,我公司將采取進一步提高服務水平等手段的非價格競爭策略;在衰退期,在進行公司轉型的同時,針對不同客戶,次用需求差異定價法。

因軟件開發(fā)行業(yè)是一個高新技術產業(yè),它不是靠在媒體上簡單的打廣告就能樹立良好的口碑、提高企業(yè)知名度的,所以我們采用“關系網(wǎng)絡”這一特殊的渠道模式。

市場經驗總結發(fā)言稿篇十七

各位領導,老師們:

下午好!

20xx年中考已完滿結束了,在座的各位都有著豐富的中考復習經驗,20xx年中考經過廣大教師的辛勤耕耘和領導的關心愛護,我們中考數(shù)學取得了令人滿意的成績,雖然沒有取得我們組提出的“保三爭二”中“爭二”的目標,但還是得到了學校領導老師們的贊譽,我僅代表大橋中學數(shù)學組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學老師,將我們在復習階段的一些做法與大家進行交流。

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。要取得優(yōu)異的成績,必須依靠數(shù)學組全體老師的聰明才智,形成一個有戰(zhàn)斗力的集體。數(shù)學是基礎學科,中考分值大,涉及的知識面廣,可以說,中考數(shù)學考的好與壞直接關系到學生的中考命運.因此我們每位數(shù)學老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學總復習,提高復習效果,我們的每一位數(shù)學老師在學習上刻苦認真,工作上兢兢業(yè)業(yè),教改科研上積極主動。有經驗的老教師們把多年來總結的教學經驗和近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來與大家共享;年輕教師頭腦靈活,常給我們九年級備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認為正是大家團結協(xié)作,互相取長補短,多方面進行探討形成共識,充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學取得了比預期更好的成績。

數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂,所以在平時的教學中我們必須注意數(shù)學思想方法的滲透。在課堂上,組要求我們除了做好雙基的訓練,要慢慢的融合進去數(shù)形結合,分類討論,數(shù)學建模等數(shù)學思想,在不經意間,學生們的數(shù)學思維,數(shù)學成績都有大幅的提高,我們的體會也就更深了。同時我們也要克服只重結論輕視過程的做法,在教學中不僅要讓學生知其然更要讓學生知其所以然,還要讓學生學會學生慢慢學會研究數(shù)學問題的一些常用方法,例如從特殊到一般,歸納猜想等。在教學過程中要逐步滲透,點化這些方法學會了,想必對以后學習是有很大幫助的。

為了更好把握20xx年中考數(shù)學的命題特點和方向,學校要求我們初三組數(shù)學老師認真研究廣西各地20xx年-——20xx中考數(shù)學試題,以從中尋找特點和規(guī)律,抓好中考備考的研究環(huán)節(jié),做到“五個研究”

(1)研究廣西三年中考學科備考定位,試題參考答案得分點及得分方法,不同時段學生的心理狀況及時調適不同層次學生應考策略等方面問題。

(2)研究學生層次,根據(jù)以往考試的情況確定學科和綜合尖子生和邊緣生的名單,并提出相應的輔導措施,這一點在張校長到來后指導我們做得非常好,每一次統(tǒng)考下來后都對一些希望之星的各科的不平衡情況,提出輔導意見。 (3)研究學生的復習狀況及效果,有針對性指導學生復習。

(4)研究《考試大綱》以及20xx年南寧市中考《數(shù)學學科考試說明》考試題型。

(5)研究來自各方面的信息,力求找出今年中考方向.(5)研究各階段的復習策略,不斷總結和反思,不斷修正復習方案,扎實備考.后階段,張校長總是告訴我們,每個階段應做些什么,各學校新的舉措,好的方法,出題方向??傊?開完一次會議都會有很多收獲.

初三畢業(yè)班的教學是學校工作的主力線,進入了九年級就意味著沖刺,每一位老師增強了緊迫感與使命感.因此,在初三上學期我們及時制定一學年的教學計劃,合理安排課時,向課堂45分鐘要質量、要效益。每一節(jié)課的內容做到合理安排,練習、習題進行合理精選,減輕學生的課后負擔,使學生在輕松高效中掌握知識。在初三第一學期基本上結束新課,然后按照學??傮w要求合理安排了三輪復習。

第一輪復習緊扣課本,梳理知識,使學生在自己的頭腦里形成知識網(wǎng)絡;在全面復習中狠抓基礎內容和重點知識。特別注意的是在這一輪復習中一定要把精力放在基本知識、基本題型、常規(guī)解題方法和常見的數(shù)學思想方法上面,不要過分地追求特殊方法、技巧,不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經明確告訴我們:基礎知識、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點。選擇題、填空題和解答題中的基礎常規(guī)題占了80%以上。我們在這一階段的教學按知識塊組織復習,分成8大塊,代數(shù)部分三大塊:數(shù)與式;方程與不等式;函數(shù)。幾何部分四大塊:圖形的認識;圖形與變換;圖形與坐標;圖形與證明。另外還有統(tǒng)計與概率。每一大塊都編制復習綱要,先把要復習的內容系統(tǒng)地整理成知識網(wǎng)絡,把概念和性質用填空的形式讓學生把它寫出來,加深學生的認識和印象,提高復習的效果。后面的鞏固練習,我們緊靠教材,把課本的例題、習題進行適當?shù)淖冃巍⒔M合和延伸,還收集了20xx年全國各地的中考題進行分類匯編,把基礎題滲透到綱要中,一切向我省中考試題看齊,不拔高、不降低、難度適中。這樣,我們依綱靠本,系統(tǒng)復習,將8大塊內容一塊一塊的攻克掉,一個步驟一個步驟循序漸進的打好基礎,使學生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架,效果良好。第一輪復習的課堂容量要增大,但不能面面俱到,而是重點內容要舍得用時間,每一節(jié)課都應該有重點和難點,增大思維容量。第一輪復習不能太早涉及壓軸題,但也不能完全避開它們,特別是一元二次方程、二次函數(shù)、相似性、解直角三角形、圓等部分的中考重點考查內容,復習時要適當提高,講深講透。當時復習時我們把綜合題分解為較簡單的幾個小題目,逐個擊破,這樣不僅可以培養(yǎng)學生化繁為簡、分步突破的能力,還有助于提高學生解決壓軸題的自信心。

第二輪復習以專題訓練為主,精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進行訓練,針對近年中考的熱點題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設計題”、“幾何綜合題”等題型加以適當練習,使學生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。我們把學生分成上、中、下三個層次,上層以提高為主,攻壓軸題,中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主,下層以補差為主。在具體教學中我們收集20xx,20xx年全國各地的中考題,在教學當中結合相關的知識點把一些類型題滲透在當中。經常入插一些新穎的題目,復習的過程中學生非常有興趣,不易疲勞。

第三輪復習是戰(zhàn)前練兵,模擬訓練。這一階段,重點是查漏補缺,提高學生的綜合解題能力。具體做法是:以學校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進行訓練,每份的練習要求學生獨立完成,老師要及時批改,重點講評,講解時要善于引導學生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題,使學生在主動學習中去體會,感悟概念、定理和規(guī)律。對在練習中存在的問題,要指導學生進行回味練習,掃清盲點,幫助學生對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃。

在復習中要求學生嚴格按照中考要求答題,按標準格式答題,糾正答題過程中的不良習慣,對于試卷的錯誤要認真分析,找出錯誤的原因和解決的辦法。并對每次訓練結果進行分析比較,既可發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,又可積累考試經驗,培養(yǎng)良好的應試心理素質。

最后我想用這樣的一句話作為結束語,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績,把最簡單的事情做好,成功必屬于你,以上就是我們在20xx屆畢業(yè)班數(shù)學復習中的一些做法,不妥之處,敬請指正.

市場經驗總結發(fā)言稿篇十八

各位領導,老師們:

下午好;

中考已完滿結束了,在座的各位都有著豐富的中考復習經驗,中考經過廣大教師的辛勤耕耘和領導的關心愛護,我們中考數(shù)學取得了令人滿意的成績,雖然沒有取得我們組提出的“保三爭二”中“爭二”的目標,但還是得到了學校領導老師們的贊譽,我僅代表大橋中學數(shù)學組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學老師,將我們在復習階段的一些做法與大家進行交流。

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。要取得優(yōu)異的成績,必須依靠數(shù)學組全體老師的聰明才智,形成一個有戰(zhàn)斗力的集體。數(shù)學是基礎學科,中考分值大,涉及的知識面廣,可以說,中考數(shù)學考的好與壞直接關系到學生的中考命運.因此我們每位數(shù)學老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學總復習,提高復習效果,我們的每一位數(shù)學老師在學習上刻苦認真,工作上兢兢業(yè)業(yè),教改科研上積極主動。有經驗的老教師們把多年來總結的教學經驗和近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來與大家共享;年輕教師頭腦靈活,常給我們九年級備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認為正是大家團結協(xié)作,互相取長補短,多方面進行探討形成共識,充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學取得了比預期更好的成績。

數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂,所以在平時的教學中我們必須注意數(shù)學思想方法的滲透。在課堂上,組要求我們除了做好雙基的訓練,要慢慢的融合進去數(shù)形結合,分類討論,數(shù)學建模等數(shù)學思想,在不經意間,學生們的數(shù)學思維,數(shù)學成績都有大幅的提高,我們的體會也就更深了。同時我們也要克服只重結論輕視過程的做法,在教學中不僅要讓學生知其然更要讓學生知其所以然,還要讓學生學會學生慢慢學會研究數(shù)學問題的一些常用方法,例如從特殊到一般,歸納猜想等。在教學過程中要逐步滲透,點化這些方法學會了,想必對以后學習是有很大幫助的。

為了更好把握中考數(shù)學的'命題特點和方向,學校要求我們初三組數(shù)學老師認真研究廣西各地中考數(shù)學試題,以從中尋找特點和規(guī)律,抓好中考備考的研究環(huán)節(jié),做到“五個研究”研究廣西三年中考學科備考定位,試題參考答案得分點及得分方法,不同時段學生的心理狀況及時調適不同層次學生應考策略等方面問題。

研究學生層次,根據(jù)以往考試的情況確定學科和綜合尖子生和邊緣生的名單,并提出相應的輔導措施,這一點在張校長到來后指導我們做得非常好,每一次統(tǒng)考下來后都對一些希望之星的各科的不平衡情況,提出輔導意見。研究學生的復習狀況及效果,有針對性指導學生復習。研究《考試大綱》以及南寧市中考《數(shù)學學科考試說明》,考試題型,研究來自各方面的信息,力求找出今年中考方向.

(5)研究各階段的復習策略,不斷總結和反思,不斷修正復習方案,扎實備考.后階段,張校長總是告訴我們,每個階段應做些什么,各學校新的舉措,好的方法,出題方向??傊?開完一次會議都會有很多收獲.

初三畢業(yè)班的教學是學校工作的主力線,進入了九年級就意味著沖刺,每一位老師增強了緊迫感與使命感.因此,在初三上學期我們及時制定一學年的教學計劃,合理安排課時,向課堂45分鐘要質量、要效益。每一節(jié)課的內容做到合理安排,練習、習題進行合理精選,減輕學生的課后負擔,使學生在輕松高效中掌握知識。在初三第一學期基本上結束新課,然后按照學校總體要求合理安排了三輪復習。第一輪復習緊扣課本,梳理知識,使學生在自己的頭腦里形成知識網(wǎng)絡;在全面復習中狠抓基礎內容和重點知識。特別注意的是在這一輪復習中一定要把精力放在基本知識、基本題型、常規(guī)解題方法和常見的數(shù)學思想方法上面,不要過分地追求特殊方法、技巧,不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經明確告訴我們:基礎知識、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點。選擇題、填空題和解答題中的基礎常規(guī)題占了80%以上。我們在這一階段的教學按知識塊組織復習,分成8大塊,代數(shù)部分三大塊:數(shù)與式;方程與不等式;函數(shù)。幾何部分四大塊:圖形的認識;圖形與變換;圖形與坐標;圖形與證明。另外還有統(tǒng)計與概率。每一大塊都編制復習綱要,先把要復習的內容系統(tǒng)地整理成知識網(wǎng)絡,把概念和性質用填空的形式讓學生把它寫出來,加深學生的認識和印象,提高復習的效果。后面的鞏固練習,我們緊靠教材,把課本的例題、習題進行適當?shù)淖冃?、組合和延伸,還收集了全國各地的中考題進行分類匯編,把基礎題滲透到綱要中,一切向我省中考試題看齊,不拔高、不降低、難度適中。這樣,我們依綱靠本,系統(tǒng)復習,將8大塊內容一塊一塊的攻克掉,一個步驟一個步驟循序漸進的打好基礎,使學生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架,效果良好。第一輪復習的課堂容量要增大,但不能面面俱到,而是重點內容要舍得用時間,每一節(jié)課都應該有重點和難點,增大思維容量。第一輪復習不能太早涉及壓軸題,但也不能完全避開它們,特別是一元二次方程、二次函數(shù)、相似性、解直角三角形、圓等部分的中考重點考查內容,復習時要適當提高,講深講透。當時復習時我們把綜合題分解為較簡單的幾個小題目,逐個擊破,這樣不僅可以培養(yǎng)學生化繁為簡、分步突破的能力,還有助于提高學生解決壓軸題的自信心。

第二輪復習以專題訓練為主,精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進行訓練,針對近年中考的熱點題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設計題”、“幾何綜合題”等題型加以適當練習,使學生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。我們把學生分成上、中、下三個層次,上層以提高為主,攻壓軸題,中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主,下層以補差為主。在具體教學中我們收集全國各地的中考題,在教學當中結合相關的知識點把一些類型題滲透在當中。經常入插一些新穎的題目,復習的過程中學生非常有興趣,不易疲勞。

第三輪復習是戰(zhàn)前練兵,模擬訓練。這一階段,重點是查漏補缺,提高學生的綜合解題能力。具體做法是:以學校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進行訓練,每份的練習要求學生獨立完成,老師要及時批改,重點講評,講解時要善于引導學生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題,使學生在主動學習中去體會,感悟概念、定理和規(guī)律。對在練習中存在的問題,要指導學生進行回味練習,掃清盲點,幫助學生對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃。

在復習中要求學生嚴格按照中考要求答題,按標準格式答題,糾正答題過程中的不良習慣,對于試卷的錯誤要認真分析,找出錯誤的原因和解決的辦法。并對每次訓練結果進行分析比較,既可發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,又可積累考試經驗,培養(yǎng)良好的應試心理素質。

最后我想用這樣的一句話作為結束語,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績,把最簡單的事情做好,成功必屬于你,以上就是我們在這一屆畢業(yè)班數(shù)學復習中的一些做法,不妥之處,敬請指正.

市場經驗總結發(fā)言稿篇十九

大家好!

中考已經結束,我校取得了意想不到的成績,比往年上了一個臺階,也有一些亮點。

今年,我校共有307名考生參加中考,其中中大子弟110人。各科均分:語文119.6分,數(shù)學128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學91.7分??偡志?11.7。700分以上242人,上華附以上129人,六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人,英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽。物理王老師、陳榮壽,英語羅曉紅、鄒玉蓮,王芳付為競賽出了不少心血。

一、學校領導高度重視,把畢業(yè)班教學工作放在全校教學工作的首位。畢業(yè)班教學工作是學校工作的“重中之重”。在過去的這些年中,校領導非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視,每次舉行年級活動時都要親自到場為學生加油助威,還經常到辦公室了解一些情況。。嚴書記親自多次找鐘啟城,程振雨等同學談過話。龍校長聽過我們很多老師的課,提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點領導,當我們遇到棘手的問題時,他為我們拿定主意。還有其他各個部門都給了我們的工作以很大的支持??傊I導重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

二、德育先行。抓好常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,

本屆是學校分平行班的第一屆,我們比較擔心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時本屆的差生較上一年多,記得龍校開分析會時不止一次說過:上屆不能上普高的只有四人,你們這屆要控制在十人左右。因此,從初一開始,壓力特別大,當時想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會上我發(fā)言的標題是:努力拼搏,再創(chuàng)佳績。面對現(xiàn)實,別無選擇。我們每次年級組會上都要強調:我們必須注重每一過程,致于結果怎樣,聽天由命。努力了,家長不會責怪,領導能夠理解。三年來,我們始終如一堅持這一原則,不放過每一個細小的環(huán)節(jié)。不搞花架子,踏踏實實上課,認認真真批改,落實,落實再落實。劉丹琳老師任勞任怨,除認真作業(yè)批改到位之外,輔導學生不厭其煩,程朗基礎很差,她幾乎每天都把他叫到辦公室,看著他把作業(yè)完成,該同學最后的狀態(tài)很好,中考考試得到了109分,家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習慣每到初三學習任務應該特別重,但我們這一屆好像感覺不太明顯,和初一,二不同的是周六要上課,晚上要自習。

四、注重畢業(yè)班教師團隊協(xié)作精神的落實,形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業(yè)班教學工作氛圍。

話說:“眾人拾柴火焰高”,講的就是團隊協(xié)作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科,在曹老師的領導下,單桂才老師、劉伊蘭,張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調下,另三位年輕老師積極響應,配合十分默契,今年該科a等率達到了91.5最高。王克誠、曹曉軍,鄒玉蓮,劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師,她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師,最后小趙老師的思品成績進步很大。她每天不是批改就是備課,思想政治本該不會有太大批改量,但她不批改就不評講,是一位難得的好老師。作業(yè)批改認真的還有鄧作逵、單桂才,羅曉紅,劉伊蘭、方貴賢,廖芳,等老師。

五、把時間交給學生,讓他們有自主的學習空間。

附中初三前幾年一直是將自習課安排到任課教師。但今年不再這樣,自習課就是讓學生完成作業(yè)。開始我們都不放心,極力要求恢復,總是不相信學生。事實證明我們的擔心是多余的。我們達成協(xié)議;自習一律不準任課老師進教室,不準限制做那科作業(yè),更不允許上課(包括班主任在內)和利用自習考試。有一次上課,我講了一道綜合題沒講完,心想把題抄在黑板上挺不容易,下一節(jié)自習課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了,他在辦公室和我開玩笑,我很不好意思,自已帶頭壞規(guī)矩,我主動承認了錯誤。從那以后,自習課無論多么重要的事,再不進教室。有一位老師一次晚自習考試,我和他交流后再沒發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時間,多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此,要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學校搞活動沖了一班的一節(jié)物理課,為了三個班進度一致,我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節(jié)。由于學生有足夠的時間消化新知識,同時,又有時間補弱科,今年中考各科成績都很均衡,沒有那一科考砸。百分之八十同學超水平發(fā)揮,很少同學失誤。這個結果讓我們很多老師都感到意外,特別是我。我感覺當時七年前選擇附中是正確的:因為這里的領導比較人性化,這里的老師能寬宏大量,善解人意。附中是一個充滿活力,和諧,具有凝聚力的大家庭,我在這里干的很愉快。

下總結,吸取一些有益的經驗和教訓,把以后的工作做的更好。用它來指導今后的中考備戰(zhàn)工作。我們相信在學校領導正確領導下,在我們老師的共同努力下,祝愿來年的中,高考定能夠再創(chuàng)輝煌!祝附中的明天更美好?我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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