學生寒假作業(yè)心得體會(匯總19篇)

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學生寒假作業(yè)心得體會(匯總19篇)
時間:2023-11-07 21:33:13     小編:雅蕊

通過這次的實踐活動,我對于……有了新的認識。如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是幾個建議供參考。接下來分享一些獲獎?wù)叩男牡皿w會,希望能給大家提供一些思路和靈感。

學生寒假作業(yè)心得體會篇一

寒假是學生們難得的放松時間,也是提升自己的機會。經(jīng)過一個月的寒假,自己是否有所得?這篇文章將從個人經(jīng)驗出發(fā),總結(jié)學生寒假的心得體會。

第二段:保持學習狀態(tài)

寒假雖然是休息時間,但這并不代表學習停止。要保持良好的學習狀態(tài),充分利用好自己的時間。我認為,學習不應(yīng)只是應(yīng)付考試的手段,它更是提升自我、拓展視野的一種方式。因此,在寒假里,我不僅通過閱讀書籍、聽課等方式充實自己,還廣泛開展實踐活動,參加社會實踐,鍛煉自己的能力。在這樣的過程中,我不僅增長了知識,還培養(yǎng)了自我反思意識,更加清楚了自己未來的方向。

第三段:鍛煉身體

在寒假里,除了加強學習,我還會參加一些體育鍛煉活動。尤其是在家里躺著不能動彈時,適當?shù)腻憻捠潜夭豢缮俚?。我會選擇喜歡的運動項目與好友一起訓練,既能增強體質(zhì),又能增強人際關(guān)系,為自己的身體和心理健康打下良好的基礎(chǔ)。

第四段:發(fā)掘自我

寒假是考察自己的好時機,是發(fā)現(xiàn)自我,挖掘自己潛在能力的大好機會。通過娛樂、社交、活動、實踐等方式,我認識了更多不同的人和事物,并在這個過程中收獲了很多生活的感悟。這些經(jīng)歷幫助我更好地了解自己,讓我對未來有了更加清晰的認識。

第五段:歸納總結(jié)

寒假成果的歸納是對一個人寒假的最好總結(jié)??偨Y(jié)的過程可以讓我們更好地復盤自己、總結(jié)自己的收獲和不足,為今后指明學習和發(fā)展方向。在過去的一個月里,我學到了許多知識,參加了許多有意義的活動,收獲了很多快樂,更重要的是,我加深了對生活和未來的思考。總而言之,我深刻體會到,只有通過不斷學習、實踐和反思,才能更好地提升自己,更好地完成生命中的使命。

學生寒假作業(yè)心得體會篇二

第一段:規(guī)劃好寒假活動,讓自己充滿活力

寒假的第一件事就是規(guī)劃好自己的時間。有人可能會想要睡懶覺、玩游戲、看電視或追劇,但是這樣的日子過上幾天也就可以了。要想過得有意義,就需要提前規(guī)劃好假期計劃,并將其付諸行動。比如,學習一門新技能、讀書、參加社會實踐活動等。在規(guī)劃好自己的活動之后,便能充滿活力地度過整個寒假。

第二段:好的時間管理是學習的必備

寒假也是學習的好時機。但是,在家里學習往往比在學校里更難集中精力。要想提高效率,消除學習上的困難,我們需要樹立好的時間管理觀念。合理制定計劃,掌握好自己的時間,不被無謂的事情所困擾。時間利用得當才能為自己創(chuàng)造更多學習的機會,才能在學業(yè)上有更多的收獲。

第三段:運動健身助力于健康成長

除了學習之外,還要重視身體健康。在寒冷的冬天,很多人的健康常常受到威脅。這時,運動就是最好的防護措施。通過運動,能夠讓身體得到鍛煉而保持健康。此外,運動也有助于消除壓力、緩解焦慮情緒,使身體和心理得到雙重的訓練。

第四段:與家人共同相處,將記憶永留

在學生們的心中,家庭即使不能代替朋友也是一個溫暖之所。在旅游、探親、聚餐和共同做家務(wù)時,家人之間的距離也就更近了。通過這種方式,我們可以增進感情,了解家人之間生活的狀態(tài),加深與家人之間的感情。

第五段:爭創(chuàng)自我、打造未來

在寒假中有很多事情可以做,而且也是一個可以思考自己未來的好時機。現(xiàn)在是一個社會競爭激烈的時期,我們必須學會自我管理和成長。選定目標,聚焦于未來,制定實現(xiàn)目標的計劃。在這個過程中,我們還要學會結(jié)識不同的人,開闊自己的眼界,使自己不斷成長。有了這樣的意識,在未來的人生旅途中,我們才能走得更遠、更高。

以上便是學生寒假的心得體會。我們在忙碌的學習、生活中,也能夠為自己創(chuàng)造美好的寒假時光。只要用心規(guī)劃,好好學習、健身、與家人共處,在不斷奮斗中,我們便能夠在以后的人生道路上走得更加自信和堅定。

學生寒假作業(yè)心得體會篇三

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的'人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數(shù)碼城。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;

而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

關(guān)于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

寒假社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

寒假社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應(yīng)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。

參加寒假社會實踐,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱暮偕鐣嵺`——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數(shù)學基礎(chǔ)不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個學生具有不錯的數(shù)學基礎(chǔ),所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學,我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

經(jīng)過十天的奧數(shù)訓練,每天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數(shù)其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內(nèi)我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她x至x個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

學生寒假作業(yè)心得體會篇四

我的寒假生活過得非常快樂,特別是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,這次的寒假,能不讓我開心嗎!

寒假中我參加一項有趣的活動,是我們家庭組織的?;顒拥攸c是在奶奶家,活動名稱就是摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想走時爸爸就說:‘’來這里就是來訓練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭!沒辦法今天只好去。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個勁兒得跳下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著,我?guī)н@大大的魚提著回家。

到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過,爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看看手上已有7個紅包。得到壓歲錢有誰不開心?。∥覀儙讉€說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿過年的氣氛。

這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個甜蜜的回憶!

時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結(jié)束。開始學習忙碌起來。

學生寒假作業(yè)心得體會篇五

不知不覺中,我已在一字打頭的年紀中走到了最后,19歲的冬天,不愿只是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,也想能“家事國事天下事事事關(guān)心”。這個冬天,我在實踐中度過,在朝八晚六的見習生活中度過。

從單純的知識灌輸?shù)秸鎸嵉墓ぷ鲘徫惑w驗,從剛開始接到任務(wù)的不知所措到后來的得心應(yīng)手,每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長。我想這也是為什么“大學生走進政府”在陜西省堅持做了這么多年的初衷,正是希望大學生不是通過新聞、媒體或者是輿論了解政府工作,而是在真實的體驗中去感悟和領(lǐng)會。

我每天要做的事情,就是踏踏實實的完成手里的每一份文件,每一個檔案,細致繁瑣且又不容出錯。我手上機械化翻動的紙和檔案,都有著不一般的意義。

無論是在政府部門,還是其他的單位、公司,無論是做工作,還是做其他的事情,總是免不了一些細致的事情需要處理。雖然繁瑣,但最是考驗人的耐心和細心。而有的事情,做的快未必就會快,與其追求速度做出來沒有質(zhì)量的東西,倒不如慢下來,慢下來做事情的時候可能也就是快。

“因知以進行”,以知導行,在見習的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點和不足,正是通過這些發(fā)現(xiàn),使我們在實踐中成長,從實踐中領(lǐng)悟真知,以真知指引行動。

學生寒假作業(yè)心得體會篇六

伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中,同學們都干些什么呢?先來走進我的假期生活中吧。

一個學期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時,盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做,所以要把作業(yè)先給搞定。到中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c邊上時,伙伴們便開始召喚,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡,等到該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去。

就這樣,離開學的日子越來越近,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束。接下來開學時就不能在這么懶散,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下一個完美的句點。

學生寒假作業(yè)心得體會篇七

寒假作業(yè),作為寒假期間的必修課程之一,承載著家長和老師對學生學習的期待。其中數(shù)學寒假作業(yè)更是令學生們愛恨交加,有些孩子對此抱有焦慮和負擔,而有些孩子則能夠從中收獲到意想不到的收益,接下來將從多個角度探討數(shù)學寒假作業(yè)帶給學生的心得體會。

第二段:良好的學習習慣與自律。

進行數(shù)學寒假作業(yè)的過程中,學生需要按照自己的節(jié)奏和計劃來完成。在這個過程中,良好的學習習慣和自律是非常重要的。數(shù)學寒假作業(yè)不同于課堂上老師的直接指導,要求學生有較強的自主學習能力。學生需要自己整理知識點,找出偏難的題目,進行適當?shù)恼n后習題鞏固。通過這樣的學習過程,我們不僅掌握了更多的數(shù)學知識,還養(yǎng)成了良好的學習習慣和自我管理能力。

第三段:動手實踐的重要性。

數(shù)學寒假作業(yè)同時注重學生的動手實踐能力,在聯(lián)系理論基礎(chǔ)知識的同時,進行實際應(yīng)用的訓練。在這個過程中,許多學生體會到了動手實踐對于數(shù)學學習的重要性。數(shù)學寒假作業(yè)中的實際問題,需要學生運用所學知識去解答,培養(yǎng)了學生的思維能力和問題解決能力。通過自主思考和實際應(yīng)用,學生們更加深入地理解了數(shù)學的實際用途,并為今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)耐心和毅力。

數(shù)學是一門需要耐心和毅力的學科。數(shù)學寒假作業(yè)的完成需要學生付出較大的時間和精力。有些題目可能需要多次嘗試才能解答出來,但正是這種對問題的鍥而不舍,讓學生們更好地培養(yǎng)了耐心和毅力。這種堅持不懈的精神將對學生今后的學習和生活產(chǎn)生積極影響,使他們更加勇敢面對困難,不畏艱辛。

第五段:互助學習與團隊協(xié)作。

在完成數(shù)學寒假作業(yè)的過程中,許多學生選擇和同學們一起學習、討論。這種互助學習的方式既提高了學習的效率,又增加了學習的趣味性。學生們互相討論解題思路,互相解答問題,不僅增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了團隊協(xié)作和交流能力。通過互助學習,學生們意識到團隊的力量,并懂得在合作中取得更好的學習成果。

第六段:總結(jié)回顧。

數(shù)學寒假作業(yè)不僅是知識的積累,更是學生成長和發(fā)展的過程。通過良好的學習習慣和自律,動手實踐的訓練,培養(yǎng)耐心和毅力,以及互助學習與團隊協(xié)作,學生們得到了許多的心得體會。數(shù)學寒假作業(yè)引導學生主動學習,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。盡管數(shù)學寒假作業(yè)給學生增加了不少負擔,但只要能夠正確面對,就能從中獲得很多的益處。相信在未來的學習中,這些收獲將發(fā)揮更加重要的作用。

學生寒假作業(yè)心得體會篇八

這個寒假我按計劃完成很多任務(wù),但我最大的收獲是學會做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜。

這個寒假我的學習也有所突破。在數(shù)學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

學生寒假作業(yè)心得體會篇九

寒假作業(yè)是學生放假期間完成的一項重要任務(wù),旨在鞏固學生在上學期所學的知識,為新學期的學習打下堅實的基礎(chǔ)。而數(shù)學作為一門重要的學科,其寒假作業(yè)對學生的學習成績和數(shù)學素養(yǎng)的提高有著至關(guān)重要的影響。

第二段:寒假作業(yè)的收獲和挑戰(zhàn)。

數(shù)學寒假作業(yè)的完成不僅僅是對知識的復習,更是對學生自主學習能力和解決問題能力的鍛煉。通過自主解答習題,學生能夠加深對知識的理解和記憶,培養(yǎng)對數(shù)學問題進行思考和解決的能力。然而,數(shù)學寒假作業(yè)也是一項富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。一方面,學生需要根據(jù)問題的要求進行分析和推理,找出合適的解題方法;另一方面,數(shù)學寒假作業(yè)存在較大的時間壓力,因此對學生的自律和計劃能力也提出了較高的要求。

第三段:寒假作業(yè)中的有效學習策略和技巧。

在完成數(shù)學寒假作業(yè)過程中,學生需要采用一些有效的學習策略和技巧,以提高學習效率和質(zhì)量。首先,學生要仔細閱讀題目,理解問題的意思和要求,為解答提供正確的思路。其次,學生要善于總結(jié)歸納,將學過的知識和解題方法進行梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò),有助于加深對知識的理解和記憶。此外,學生還可以通過尋找相關(guān)的學習資料、參加數(shù)學討論小組等方式,加深對問題的理解和解題思路的拓寬。

在完成數(shù)學寒假作業(yè)的過程中,學生可能會面臨一些困惑和難題。這時候,學生應(yīng)該及時向老師、同學或家長尋求幫助,盡量不浪費過多的時間。另外,學生可以通過閱讀數(shù)學解題技巧和方法的相關(guān)書籍或在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料,尋求答案和途徑。同時,學生還可以利用暑假集訓班或者課外數(shù)學培訓班等途徑,得到系統(tǒng)的指導和解答,進一步提高自己的數(shù)學能力和解題水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過一段時間的努力,同學們不僅完成了寒假作業(yè),更提高了自己的數(shù)學素養(yǎng)和解題能力。寒假作業(yè)在激發(fā)同學們學習動力的同時,也鍛煉了同學們的自主學習能力和解決問題的能力。通過與同學和老師們的積極互動和交流,同學們也得到了更多指導和啟發(fā),使得數(shù)學寒假作業(yè)的效果更加顯著。寒假作業(yè)只是學習的一個階段,同學們要繼續(xù)保持良好的學習習慣,不斷提高自己的數(shù)學素養(yǎng)和解題能力,為更高層次的學習和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,數(shù)學寒假作業(yè)是學生提高數(shù)學學科的重要途徑,通過自主學習和解題訓練,同學們可以提高自己的數(shù)學素養(yǎng)和解題能力。在完成寒假作業(yè)的過程中,同學們要善于總結(jié)歸納、勇于思考和解決問題。同時,要善于借助他人的幫助和學習資源,不斷提高自身的學習能力和解題水平。通過這樣的努力,同學們必將在數(shù)學學習中取得更好的成績和突破,為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十

寒假作業(yè)是學生們在寒假期間要完成的一項重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學生鞏固復習過的知識,擴充閱讀面,提高寫作能力等等。對于我來說,這個寒假是我第一次面對這么多的寒假作業(yè),不得不說,這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而,經(jīng)過一段時間的努力,我總結(jié)了一些心得體會,希望能對其他同學有所幫助。

首先,我發(fā)現(xiàn)合理安排時間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長,但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時間,很容易就會變得拖延。因此,在寒假開始之前,我制定了一個詳細的計劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個階段,并為每個階段設(shè)定了截止日期。這樣一來,我就能清楚地了解自己需要在什么時間內(nèi)完成哪些任務(wù),從而更好地安排時間。

其次,我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情,而是需要與他人進行合作。在做作業(yè)的過程中,我遇到了一些問題,比如某個題目算不出來或者不知道怎么書寫合適的觀點等等。當我遇到這些困難時,我會去請教我的同學或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見,幫助我快速克服障礙。通過與他人的合作,我不僅能夠更好地完成作業(yè),而且還能夠借此機會學習到更多的知識和技能。

另外,我認識到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身,更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的,旨在培養(yǎng)學生的分析思考能力和綜合運用能力。因此,在做作業(yè)的過程中,我不僅僅是在完成任務(wù),更是在通過實際操作來提高自己的能力。這樣的認識讓我對寒假作業(yè)從一個負擔轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機會,我能夠更加積極主動地去完成它們。

最后,我認識到在完成寒假作業(yè)的過程中,自我激勵是非常重要的。寒假作業(yè)是在個人的空閑時間完成的,沒有老師的監(jiān)督,容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問題,我設(shè)定了一些小目標和獎勵機制。比如,我規(guī)定自己每天至少完成一項作業(yè),然后再給自己一些小獎勵,比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣,我就能夠在一定程度上激發(fā)起對寒假作業(yè)的興趣,更好地投入其中。

總結(jié)而言,寒假作業(yè)對于學生來說是一項重要的任務(wù)。通過對個人經(jīng)驗的總結(jié),我發(fā)現(xiàn),合理安排時間、與他人進行合作、注意提升自我能力和進行自我激勵是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們在前期合理規(guī)劃、充分利用資源,同時保持積極的態(tài)度,我們一定能夠圓滿完成各項任務(wù),為新學期的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十一

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就完畢了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要擔當起這一切,跟上時代的步伐,必需讓我們的每一天都無怨無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)受。我度過了一段被人稱為“銷售員”“送貨師傅”的難忘的,陽光的'日子。我在商南縣城的一個批發(fā)部里找到了一個不錯的兼職,賣東西兼送貨,不僅學會了更多的技能,還在社交上有了新的突破。在不斷的進展中,我有了更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要連續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐是促進大學生素養(yǎng)全面進展,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、效勞社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐力量和社會交往力量的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)受也會成為自己的一筆珍貴財寶。

這次假期我為什么選擇在批發(fā)部工作做為自己實踐的內(nèi)容,緣由有兩點,首先,我有個鄰居是一家較大批發(fā)公司的負責人,這樣就給我供應(yīng)了一個很好的平臺,還有一個緣由就是由于自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想,盼望長大后能成為一名企業(yè)老總,不是我們農(nóng)村孩子貪錢,的確是窮怕了??墒呛髞斫?jīng)受了人生的種種,我成為了一名藥物制劑專業(yè)的大學生。可兒時的那個幻想?yún)s始終都沒有消逝。富豪那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)受??梢詫崿F(xiàn)我的兒時幻想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手為學業(yè)出一把力。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的力量和學到了很多課堂以外學不到的東西。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有辦事力量的提高以及心理素養(yǎng)的加強。而這些,必將成為我人生經(jīng)受中的一筆珍貴財寶。我也盼望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,鼓勵自己,也跟大家共同享。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十二

利用寒假的業(yè)余生活,我來到xx求一份兼職工作,下面便是我從應(yīng)聘到上崗之后的體驗。

應(yīng)聘,是一份考驗人膽量與心理素質(zhì)的項目,每個單位的應(yīng)聘方式不同。從你的能力,氣場以及動作便可以輕易辨別你的社會閱歷和經(jīng)驗。假期我應(yīng)聘過許多家店面,經(jīng)常問不清狀況,馬馬虎虎,自己能夠覺得自己社會閱歷太淺,一直是被養(yǎng)在溫室里的花朵。沒有絲毫的敏銳嗅覺,洞察到對方公司需要什么樣品格的,思想的員工。再者,自己只顧看小心防止上當受騙,卻忽視了信任在對方之間的重要作用。雙方的雇傭關(guān)系,完全建立在信任的基礎(chǔ)上,若無信任,何以正常溝通交流。

面試通過之后,便是上崗。我做的是直銷工作,每天面對不同的面孔,不同性格的人。剛開始有些緊張,不好意思,后來便會慢慢發(fā)現(xiàn)顧客需要什么。從直銷的過程中,我學會了如何與人溝通,如何站在顧客的角度上看待問題。不能總想著自己的利益,也應(yīng)該讓顧客買的放心,用的舒心,更懂得了察言觀色。對待不同的顧客要有不同的解說方式,要選擇他們感興趣的方面作為重點,從他們保守的地方攻出一道口子。讓顧客真正感受到產(chǎn)品的好能給自己帶來優(yōu)惠。

假期工作雖然累,但是收獲頗豐,不單單是幾套衣服,更多的是社會經(jīng)驗。用錢也買不到的體驗。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十三

在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。

我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來這些客人是媽媽親戚,來姥姥家吃飯的。他們都用星子話(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認親戚。

時間過得飛快,到吃飯的'時間里,在吃飯的這一段時間里我都在那里呢?其實我在我一直躲在廚房里,不敢出來,生怕爸爸媽媽叫那個親戚叫這個親戚,如果我不躲在廚房內(nèi),如果媽媽叫我拜年,萬一他們不會普通話,我又聽不懂,還得請我媽媽翻譯,多難為情。

吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個塔,這個塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺的這些詞都可以形容這個塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰知表姐拿橘子皮來扔我,就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開始了,一開始我百發(fā)百中,但最后表姐開始躲避,在躲避的過程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。

吃完橘子我們有烤香腸,(農(nóng)村家里沒暖氣,都是烤火。)烤的皮開肉綻,很香?。?/p>

學生寒假作業(yè)心得體會篇十四

這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認識到學習的方式也是多種多樣的`,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認識到原來學習的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個世界上有更多的方式讓我們?nèi)W習,去前進。

第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學習,由于屏幕比較大的原因,我也學習的還算投入,不會因為一點點其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽著老師講課有一種更加新鮮的感覺,有時候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽課,一起學習,簡直有趣極了。原來在家里和爸爸媽媽一起學習的感覺是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學好這些東西了。看著老師詳細的講解每一個小點,爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個安靜的環(huán)境進行學習。這一點我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進行網(wǎng)絡(luò)學習。

在這次學習中,老師每天都會給我們布置一些任務(wù),每天晚上會在家長群里做一次匯報,回報我們每天的學習成果,這一點是平時在實際學習中沒有做到的,我認為這一點是有必要這樣做的,因為這能夠讓家長讓學生一起知道學生每天的狀態(tài),也從而督促著家長們對自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因為老師每天都做了這樣一件事情,所以當看到我還有一些缺陷的地方時,及時為我糾正了錯誤,我也能夠更好的往前進步了。

其實這次上網(wǎng)課對我來說,有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學習方式,也讓我知道平時拿手機不僅可以玩游戲,還是可以學習的?,F(xiàn)在的我們正處于一個學習的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進步。

時間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對這次經(jīng)歷,我想我會終生難忘,我也會更加努力的學習下去,因為我知道未來的路還有很長,未來的篇章還等著我們一起去書寫。我也會做好準備,面對接下來的挑戰(zhàn),不會退縮,也不會害怕。我會更加勇敢一點,為學習而努力!

學生寒假作業(yè)心得體會篇十五

望這車窗外蒼茫的大山,夕陽下的衰草在北風中沒有姿態(tài)的搖擺著,我要回家了,火車的轟鳴聲是那么的悠遠纏綿,看著整個車廂的人都是臉上洋溢著甜蜜而激動的笑容,我的心很沉,是的,回家了,我拿什么去給等我歸來的父母呢?我是學生,那當然是成績了,可是一切的一切,要我去說出來是那么的為難。

就這樣我懷著不安的心情,回到了家,還是那樣,唯一多的是,爸媽的臉上的笑容更親切。是啊,兒子回來了能不高興?噓寒問暖,然后就是一桌豐盛的飯菜,家就是好。飯后爸爸問起了我的學習,當時我真想做一個逃之夭夭的馬賊,找一個安靜的角落,靜靜的,一個人。可能是爸爸看出什么來了,就在沒問。

接下來的幾天里,我早已把那事忘到九霄云外去了,一天花天酒地,那有熱鬧望那跑,現(xiàn)在回想起來我就是一個十足的敗家子。這樣的生活直到過年的時候得以結(jié)束。吃年夜飯的時候,爸爸給我說“//你又長了一歲,人生的路長著呢?你要好好努力,要不老了后悔都來不及,就象我”。是啊,我長大了,不在是那個青澀的我了。

或許我的成長之路,充滿著酸甜苦辣,喜怒哀樂。而我已經(jīng)是一個高考的失敗者,我沒資格在貪玩。在曲折漫長的人生旅途中,勇者有"萬里赴戎機,關(guān)山度若飛"的豪氣;智者有"三人行必有我?guī)?的睿智;樂觀者有"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹千頭萬木春"的灑脫;失意者有"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"的憂郁,而在我的成長階段和人生的境況中,也體驗著不同的人生滋味,也有過有"馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚"的激情,也有"小園香徑獨徘徊"的孤郊;有"會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。"的堅毅,也有"抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁"的迷茫。我曾崇尚鄭板橋筆下石竹的剛強,也曾敬佩過王維心中臘梅的傲世;曾動情于芍藥的移戀,也曾傾心于牡丹的相思??墒俏胰鄙倭藙恿Γ苍S這就是多彩的人生,多味的人生,真實的人生,鮮活的人生。而對我來說這是我墮落的人生。

花謝花飛花滿天,紅淌香斷有誰憐。自己的命運,始終是自己決定的,落花與落葉都是同樣的:一樣的輝煌過,一樣的消失在人間,可是來年,一樣的花開,一樣的葉綠。

我不斷的問著自己,當初踏入大學校園的時候,是怎么給家里承諾的?而我又做了什么?現(xiàn)在我不奢求什么,只需要給自己一個滿意的答卷,使自己的人生輝煌一些,更輝煌一些。就是不為自己想,但是生我養(yǎng)我的爸媽,把希望寄托于我,我忍心去摧殘他們嗎?難道我還想在感受一下失敗的滋味?希望再一次看到父母失望的面孔嗎?我無法退后去避讓,更不能這樣。青春是無價,,揮霍沒有揮霍完的青春,那是慢性自殺,不過還好,我長大了,知道了什么是‘慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸’知道了‘活著就有價值,活著就能創(chuàng)造絢麗人生’。

春來了,新的學期開始了,讓我向過去的歲月滿含深情地揮手致意,雖然我沒有豐收的碩果里露出欣慰甜香的笑臉??墒?,一年之計在于春,一日這計在于晨,面對新春的紅日,我走在希望的田野上,描繪著明天美好透明的輪廓,邁開新春的第一步。我相信一定會走向希。面對自己造成的后果,不要過于的悲哀,但是要總結(jié)經(jīng)驗,然后一笑而過,不是嗎?你看,那新年的太陽是那么的美麗。

花落下來時,我們都學會了成長…… 葉子枯萎了,我們應(yīng)該看到來年的綠色……寒假結(jié)束了,我們應(yīng)該看到,創(chuàng)造輝煌就在這里起航。

如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),誰也不知道執(zhí)著的人有隱形的翅膀。我長大了,我勒馬懸崖,回頭張望,路是那么的寬敞。

xx年x月x日晚

學生寒假作業(yè)心得體會篇十六

假期是我最歡快的時間,由于可以做很多平常由于某些緣由不做不了卻始終想做的事,也算是對自己的一種放縱。然而這個假期,卻讓我內(nèi)心受到了觸動,我不再感到輕松。我一下子有了一些學習的沉重感。

到了晚上,表姐果真沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人,不免有些沉悶。吃著吃著,我突然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動,想了想。以前沒吃吃飯的時候也是,奶奶總是看著我吃。自己那么是等我吃完以后才動筷子,以前始終沒留意,今日便覺得很驚異,就問到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽了。先是一愣,才回答我說:“我還不餓,大孫女先吃?!薄盀槭裁疵看味际俏以俪?。這回我不吃了,你先吃。吃完我再吃。”我那股鉆牛角尖的勁上來了,稍有些不服氣的說道?!翱禳c吃。

聽話,等會菜就涼了。

大孫女吃飽了,就有力氣學習了。到時候考上一個好高校,我就興奮!”聽了奶奶這些話,我有些不屑,就不再說話,埋頭吃起飯來。而奶奶仍舊和原來一樣,等我離開飯桌后。才吃起飯來,飯后我坐在桌子前學習,奶奶坐在我旁邊,看著我,說了一句:“這些字我都不熟識了。上學好啊。大孫女要是能考上高校,呵呵,我就興奮啊?!蔽衣犃诉@句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時候家窮,上到高中就不上學了,奶奶剛剛那話,不僅僅是單純的'期望我考上高校。而是對后輩的一種期望啊。

就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學習的話,我從那句話中讀出了奶奶的愛,讀出了奶奶的期盼,我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責任感,這種責任感以前從未有過,它讓我更加勤奮,更加努力。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十七

這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學都跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說:“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺得也是,就答應(yīng)了。

一開始我以為物流就是把xx地的東西、貨物運到xx地去,誰知道到了單位才知道復雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯?!彼愕揭黄钡?時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續(xù)錯下去。

貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假一家人就想“一睡不起”,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過假期的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以后過上更好的生活!

學生寒假作業(yè)心得體會篇十八

在酷寒中,我迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣寒冷,毅然踏上了社會實踐的道路,親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,從實踐中學習,從學習中實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。這次親身體驗讓我有了更深刻的'感觸,這不僅是一次實踐,是一次人生經(jīng)歷,還是一生寶貴的財富。今后我要繼續(xù)參加的社會實踐,磨練自己的同時奉獻社會。

學生寒假作業(yè)心得體會篇十九

最終盼來了寒假,是可以解脫了不,更大的問題還在后面呢!懷著期盼與迷茫的心情,全系學生都參加了院上組織的寒假實習活動。我因為各種緣由被安排到xx度假酒店實習,其xxx度假酒店是一家由xx斥資xx億打造的由xx酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡潔的用過晚餐,整理行李之后就休息了,應(yīng)當說酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起床整理,用餐之后人力資源部的培訓主管給全部實習生做了簡潔系統(tǒng)的培訓,初步了解了該酒店之后,就安排崗位了。我不知道我是不是應(yīng)當說我很不幸的被安排到了客房部,至少當時我是覺得我很委屈的??头坎康墓ぷ鞣艹?,并非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看,假如工作服丑,那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓就上樓層了,當時什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧?!焙冒?,原來我們是來做這種沒技術(shù)的活的,ok,下午的時間搞定。其次天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些興奮,好像望見了我們的將來,可是還是沒有做培訓。說是正式安排樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,最終進行培訓,了解了整理房間的整個程序,起先單獨作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這須要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜愛為我的工作車減負,老員工喜愛給自己的工作車增重,都是為了便利工作,很好。鋪床也不簡單,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說起來簡單,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己許多幫助,客房里的許多事情并非中心短短培訓一段時間就能做完的,許多時候都是發(fā)覺問題,老員工會很耐性的告知你這應(yīng)當怎么做,在大姐們那里,我覺得自己學到了許多,我想我會始終記得,感謝,花水灣名人客房部的大姐們。

在酒店過了簇新期之后,每天都在重復,機械一般的生活,起先厭倦,起先想躲避,卻又不得不停留,學分啊,我親親的學分。

每天都會感覺到很辛苦,即使在來之前就已經(jīng)做好了心理打算,我們不是來度假的,我們是來熬煉的,但是,年輕的身體似乎還是承受不了這突如其來的負荷,工作車的重量可以減,我的壓力誰來減,每天辛苦的工作之后感覺身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無限量增加的.工作量,想到自己微薄的實習工資,數(shù)著手指盤算著還有多長時間可以結(jié)束這樣的實習,就忍不住感覺到乏累。偶有一日,夢到上班,夢到發(fā)工資,竟像是做噩夢般的哭著醒來,滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺,至今仍舊記憶猶新,那般無助和悲傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒有,一時間仿佛失去了全部依撐,頹然倒地。我的期望從來也不高,人說我是一個極其簡單滿意的人,我會努力工作,仔細吃飯,好好的對待身邊的人,我會很好。我知道,酒店會有自己的要求和規(guī)定,我理解酒店,理解酒店旺季的時候工作量增加是很正常的,可是你至少告知我,我們工作量的上限啊,至少心里會有個數(shù),感覺上班的時候會有盼頭,有動力。還有,生病的時候請假就那么不能容忍嗎,假如能當面到你面前向您請假,請您批準,那還有請假的必要嗎,假如有走到酒店的力氣何必請假,何必受您的氣。假如在上一個酒店,只有員工忠誠,才會有顧客忠誠。假如一個酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得苦惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動力,進行成本限制,那么,這個酒店無疑是特別失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰來做一線,誰來為客人供應(yīng)基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽聽基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個酒店的正常運轉(zhuǎn),為酒店帶來利潤。而我們這些實習實習生,未曾踏入社會,并非我們多么無知,我們有著良好的成果,仔細的念著高校酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當?shù)弥?,一個管理者應(yīng)當從基層做起,更應(yīng)當是一名優(yōu)秀的一線人員時,我們那么努力的才在這個專業(yè)堅持下來,我們覺得從基層做起也是應(yīng)當?shù)陌?。得到通知要去實習時,我們至少是抱著期盼的,我們知道我們可以學到更多了。我們懷著虔誠的姿態(tài)加入酒店這個大家庭,虛心、謹慎、當心翼翼的做著做基本的工作。我沒覺得自己該有多大的埋怨,我只是想說,我們找的不是兼職,是見習啊。

的確,一個酒店成立的時間不長,管理上難免存在著漏洞,人是不斷學習成長的,一個企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。假如是人力資源的確缺乏,多聘請幾名員工莫非就這么難么?!耙粋€只剩下錢的企業(yè),是沒有生命力的,在追求利益益的同時,更應(yīng)當讓自己的后方充溢起來。”一個酒店在員工跳槽的時候,應(yīng)當做的不該是用短暫的金錢留住員工,而應(yīng)當加強酒店自身的文化建設(shè),培育員工的歸屬感,許久的留住員工。同時,管理者應(yīng)當重視員工內(nèi)心的想法,聽取他們的看法,人性化管理才是許久之計。總之,在酒店進行社會實踐見習這么長時間,學到了不少,更看到了不少,一句話,我仍舊懷著極大的熱忱情愿加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進步。

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