讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá)方式,它能夠幫助讀者更深入地理解作品的內(nèi)涵和主題。寫一篇較為完美的讀后感,需要我們深入閱讀、思考并提煉出獨(dú)特的見解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
冬天讀后感篇一
冬天終究會(huì)到來(lái),無(wú)論是華為這樣的目如沖天的新興電子信息產(chǎn)業(yè),還是我們這樣傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸業(yè)都要接受冬天的降臨這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)。冬天對(duì)于那些明智的企業(yè)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳、韜光養(yǎng)晦、內(nèi)部調(diào)整的機(jī)會(huì),以便迎來(lái)一個(gè)更加陽(yáng)光燦爛的春天;而對(duì)另一些企業(yè)來(lái)說(shuō),冬天則可能是漫長(zhǎng)的,甚至是永恒的,讀完《華為的冬天》,我深深地感受到了華為老總的危機(jī)感、憂患意識(shí)和求發(fā)展的強(qiáng)烈責(zé)任感。
剛參加工作時(shí),對(duì)企業(yè)的概念是自己的依靠,是一個(gè)產(chǎn)生效益經(jīng)濟(jì)組織。通過幾十年來(lái)的變遷,企業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)勝劣汰,發(fā)生了翻天覆地的變化,我們企業(yè)不僅是一個(gè)產(chǎn)生利潤(rùn)的經(jīng)濟(jì)組織,它還包含了企業(yè)細(xì)化管理、危機(jī)感、職業(yè)精神和企業(yè)文化等。在《華為的春天》中任正非先生的觀點(diǎn)給我們留下了深刻的印象。同時(shí)對(duì)我們行業(yè)來(lái)說(shuō)同樣具有指導(dǎo)意義和優(yōu)異的啟示。
對(duì)照我所在的公司,我感覺到企業(yè)文化和憂患意識(shí)尤為重要。企業(yè)文化中的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)是企業(yè)員工必備的基本素質(zhì)。一個(gè)企業(yè)如果員工團(tuán)結(jié)不好,不勇于奉獻(xiàn),那么這個(gè)企業(yè)就不會(huì)不但得不到發(fā)展的機(jī)會(huì),相反還會(huì)在內(nèi)耗中消亡。由此,我想到了自己經(jīng)歷的一點(diǎn)事情:去年初,領(lǐng)導(dǎo)將我從某公司調(diào)至我現(xiàn)在的公司,當(dāng)時(shí)有人對(duì)我說(shuō):出租車駕駛員隊(duì)伍構(gòu)成比較復(fù)雜,一盤散沙,難于管理。來(lái)到我現(xiàn)在的公司后發(fā)現(xiàn)并不是這么回事,這個(gè)隊(duì)伍中的絕大多數(shù)人素質(zhì)還是比較高的,特別是有一只十幾個(gè)人的愛心車隊(duì),他們勇于奉獻(xiàn)、樂于助人、拾金不昧,深受廣大市民的好評(píng)。于是我們支部決定在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步弘揚(yáng)愛心車隊(duì)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神來(lái)團(tuán)結(jié)凝聚公司全體員工,同時(shí)整理提供資料,積極協(xié)助有關(guān)宣傳部門拍攝了一部以愛心車隊(duì)為原型的電影《江北好人》,并取得了很好的社會(huì)效益。榜樣的力量是無(wú)窮的,現(xiàn)在公司里的職工做好人好事、拾金不昧蔚然成風(fēng)。公司愛心車隊(duì)在08年被江蘇省五部委評(píng)為江蘇省用戶滿意服務(wù)明星班組。幾名政治上要求進(jìn)步的同志在支部的領(lǐng)導(dǎo)下向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
華為作為世界電子信息供應(yīng)商之一,取得了舉世矚目的成績(jī),但他們?nèi)匀挥袕?qiáng)烈的憂患意識(shí)。我們公司的現(xiàn)狀如何呢?其實(shí)已是危機(jī)四伏。由于各種原因,其它城市出租車停運(yùn)事件頻頻發(fā)生。狼真的來(lái)了。我認(rèn)為出租車公司經(jīng)營(yíng)模式比較好的方法是公營(yíng),目前經(jīng)營(yíng)方法是掛靠經(jīng)營(yíng),產(chǎn)權(quán)不明確。俗話說(shuō)名不正則言不順。建議在明年大部分車輛報(bào)廢更新時(shí),順應(yīng)大勢(shì)收回部分出租車公營(yíng),理順企業(yè)與職工的關(guān)系,爭(zhēng)取企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!度A為的冬天》就是這樣一篇給人以啟示的好文章,如果我們不居安思危,努力工作,對(duì)企業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和安排,那么企業(yè)就隨時(shí)隨地可能被動(dòng)。我們堅(jiān)信:我們公司一定會(huì)度過冬天,迎來(lái)一個(gè)姹紫嫣紅的春天。
冬天讀后感篇二
《姆咪谷的夏天》的作者是世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家——托芙·楊松。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真情、善良和美麗的新奇世界。她作品里的那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛陽(yáng)光,他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。正是這些活潑可愛的姆咪們?yōu)槲覀兇蜷_了“文學(xué)寶庫(kù)”。
一個(gè)寧?kù)o的夏夜,姆咪谷附近的火山爆發(fā),引起了大洪水,淹沒了姆咪谷,小姆咪們的家也消失在了洪水中,一家人轉(zhuǎn)移到水上漂來(lái)的一座神奇的大房子里,這里有風(fēng)雨雷電的聲音,漂亮的幕布,多種多樣的服裝,一家人每天都能找到令人驚奇的事情。通過一只舞臺(tái)老鼠埃瑪,他們才明白這其實(shí)是一個(gè)劇院,姆咪爸爸想展示自己的才華,開始編起了劇本。與此同時(shí),被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退走,全家人一起回到了姆咪谷。這就是《姆咪谷的夏天》的故事主線,這本書以旁觀者的視角敘述姆咪們的故事,親情、友情是故事的主線。在書中,無(wú)論是小嗅嗅和姆咪特羅爾之間的友情,還是在姆咪特羅爾失蹤后,家人的著急所體現(xiàn)出的親情,都給了我極大的感動(dòng)。
袋,這個(gè)禮物盡管并不精致,卻能讓人感到其中飽含親情的溫暖。同樣,因?yàn)橛亚?,小嗅嗅在照顧林娃娃們的同時(shí),也在思念著好朋友姆咪特羅爾,希望可以早點(diǎn)見到他,和他一起分享自己的經(jīng)歷,閑暇時(shí)總是望向姆咪谷的方向,仿佛姆咪谷就在眼前,萬(wàn)物對(duì)他展開笑顏,好朋友正向他招手。
親情、友情是《姆咪谷的夏天》的主題,也是人間最美好的感情。生活中,朋友對(duì)你的指責(zé),也許是出于關(guān)心,家長(zhǎng)的嘮叨,更是一份關(guān)懷,或許換個(gè)角度思考就能發(fā)現(xiàn)這些珍貴的情感,換個(gè)角度就能看見生活中更美好的一面。
冬天讀后感篇三
一次星期六的作文班,我們做了三則短文閱讀,其中一篇已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中。
這是一封普通的信,一封父親寫給兒子的問候信,但其中蘊(yùn)涵的人生哲理卻令我大有感悟。當(dāng)我讀到父親教育兒子遇到困難如何應(yīng)對(duì)時(shí),這使我想起了我的童年:在我童年時(shí),一遇到難題總是問別人,久而久之,這便成了我的習(xí)慣。一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們做題,一道應(yīng)用題難倒了我,我便抄同桌的作業(yè),他可留了個(gè)心眼兒,用本子一擋,我又去抄前后同學(xué)的,雖然抄到了,但從此我生了一個(gè)“病”,叫“依賴癥”。
信中,父親對(duì)兒子說(shuō):“人生會(huì)有許多冬天,跑起來(lái)吧!不要停下來(lái),跑過冬天!是的,人的一生會(huì)遇到許多個(gè)冬天(即我們遇到的困難、挫折等),我們不能坐以待斃,要想方設(shè)法去應(yīng)對(duì),哪怕即使只有百分之一、千分之一乃至萬(wàn)分之一的希望,也要去挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),用信念和意志去拼搏,我相信,奇跡就會(huì)誕生。
當(dāng)我讀到“即使失敗,切勿自棄,社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救的人……”時(shí),我深受啟發(fā)。是啊,在二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,只要一放棄,那以后的人生道路前景黯淡。當(dāng)我們一旦遇到失敗就自棄、發(fā)牢騷、流淚,那么這只是在無(wú)聊的浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檠蹨I換來(lái)的,只是人們對(duì)你的冷漠和偏見,更不要相信它會(huì)給你帶來(lái)大家給予你的更多同情,更多的幫助。必須得靠自己的努力,用自己的雙手去創(chuàng)造,那時(shí)離成功已經(jīng)是一兩步的事情了。
失敗,遇到困難,并不可恥,可恥的是胸?zé)o斗志。要從失敗中站起來(lái),下一步,將是成功的一步。當(dāng)然,遇到困難也很容易解決,丘吉爾在一次演講中說(shuō):“我成功的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是決不放棄,第二個(gè)是決不決不放棄,第三個(gè)是決不決不決不放棄!”是的,只有毅力才會(huì)使我們成功,而毅力又在于毫不動(dòng)搖的意志。讓我們從容面對(duì)人生的挑戰(zhàn)吧!
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
冬天讀后感篇四
文章里講述了一個(gè)男孩在16歲那年考上了全縣最好的一所高中,然而,父親卻在為家里的豬沒有飼料吃而發(fā)愁。那個(gè)男孩在食堂里看到許多同學(xué)常扔饅頭、倒飯菜,于是就對(duì)他父親說(shuō):“爹,您去拾饅頭回來(lái)喂豬不是挺好嗎?”父親聽了高興得直拍大腿。
那個(gè)冬天,被偉大的父愛點(diǎn)燃,男孩心中一片溫暖,終生難忘;感恩的火焰,也被無(wú)私的父愛點(diǎn)燃,男孩不再感到寒冷孤單;是父親的愛陪伴著他走進(jìn)了大學(xué),一步一步邁出精彩人生的步伐。
我懷著感動(dòng)的心情讀完了這篇文章,感恩父母對(duì)孩子偉大無(wú)私的愛。這種愛不管在什么情況下都是無(wú)怨無(wú)悔的,不求回報(bào)的。想想自己的父母,為了我們能夠健康成長(zhǎng),日夜辛苦操勞,和那位拾饅頭的父親一樣,給了我們最溫暖的愛。
父母給我們的愛是溫暖的,寒冷的冬天也會(huì)被無(wú)私的愛點(diǎn)燃,溫暖無(wú)比。
今天下午,我看了《點(diǎn)燃一個(gè)冬天》這個(gè)故事,故事主要講述了同學(xué)是如何關(guān)心和關(guān)愛老師的,看完后我心里深受感動(dòng),原來(lái)山村里的小朋友是這么關(guān)心和關(guān)愛老師的。
然而,平時(shí)的我們總是讓老師們操心,生氣。不久前,我因?yàn)榉稿e(cuò)而寫下了兩份認(rèn)識(shí)。一份是因?yàn)椴灰娏苏Z(yǔ)文試卷,老師說(shuō),試卷紀(jì)錄著我每一階段的學(xué)習(xí)表現(xiàn),是下一階段學(xué)習(xí)的借鑒與提醒,粗心的我卻把它給遺失了;另一份是因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)開小差寫的,課堂的40分鐘是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,失去了再也追不回來(lái),而我卻把這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上,的確是我錯(cuò)了。于是,我在兩份認(rèn)識(shí)上許下了諾言——以后一定要保管好自己的東西,上課決不開小差。這兩份承諾像釘子般牢牢釘在了我的腦海里,時(shí)刻提醒著我要養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)從小當(dāng)一個(gè)言行一致,重承諾講信譽(yù)的孩子,這樣,健康、快樂成長(zhǎng)的我們就是送給她最好的禮物。是的,我們長(zhǎng)大了,不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶,在書本上我們學(xué)習(xí)到知識(shí),在老師身上我們學(xué)習(xí)如何做人,我要立志當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心老師,讓老師放心。
冬天讀后感篇五
《華為的冬天》是華為的總裁任正非先生在2000左右年寫的一篇文章,這篇講話稿對(duì)華為產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響,由此才有了華為公司的狼性文化。
通篇文章都貫穿著居安思危和深深的憂患意識(shí)。任正非先生始終強(qiáng)調(diào)冬天就來(lái)了,并且堅(jiān)信這一天終會(huì)到來(lái)的。更為可貴的是,任正非先生在不斷的警告華為的同事“冬天就要來(lái)了”的同時(shí),也指出了若干條華為企業(yè)當(dāng)時(shí)發(fā)展存在的一些問題和相應(yīng)的解決的辦法。其中一些理論對(duì)一般性企業(yè)都具有相當(dāng)強(qiáng)的指導(dǎo)意義。例如:短板理論、擴(kuò)張?bào)w系、批評(píng)與自我批評(píng)、規(guī)范化管理等等。
由此也想到我們的行業(yè)和我們中天。如果冬天到來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k。
是的,任何的行業(yè),任何的公司都會(huì)遇到冬天的來(lái)臨。但冬天之后,不就是春天嗎?我們沒有能力去控制外部環(huán)境,但我想我們可以通過不斷的修練內(nèi)功來(lái)延緩冬天到來(lái)的時(shí)間和提高我們抗寒過冬的能力。當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境很好的時(shí)候,我們內(nèi)功沒修練好,那同樣是我們中天公司的冬天。當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境不好的時(shí)候,我們內(nèi)功足夠的強(qiáng)大,那冬天也就不成其為冬天。所謂內(nèi)功,不外乎為管理、質(zhì)量和成本。
在管理上,以追求人均最大產(chǎn)值為目的,怎么提高我們的人均創(chuàng)造的價(jià)值,我想應(yīng)該從我們的流程、工藝、管理上多下功夫,從而實(shí)現(xiàn)人的最大效益化。在質(zhì)量上要精益求精,生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)方面,前期的技術(shù)質(zhì)量、工藝質(zhì)量,后期的服務(wù)質(zhì)量都要求能跟上整個(gè)行業(yè)發(fā)展的水平。在成本控制上應(yīng)從整個(gè)流程的各個(gè)方面加以控制,不斷的提高員工的素質(zhì),使所有員工能從最細(xì)小的地方節(jié)約成本。
冬天會(huì)來(lái)的,但寒冷的冬天并不可怕,在冰天雪地之中,也有蒼松的挺拔、臘梅的怒放。只要我們中天人上下齊心、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗,我們就一定能迎來(lái)春暖花開的時(shí)候。
?
1.華為精神讀后感
3.華為時(shí)間管理法讀后感
4.華為項(xiàng)目管理法讀后感
5.華為的冬天讀后感
6.《華為三十年》讀后感
8.華為工作法讀后感
?
冬天讀后感篇六
初讀《云南冬天的樹》,總覺得有更深層的東西吸引我,卻無(wú)法真正說(shuō)個(gè)所以然。但是那句“一片葉子的落下就是一次輝煌的事件?!眳s留給我很深的印象。于是再讀,就有不一樣的感受。
文章開頭便開門見山云南的冬天的樹林和別地的不同。樹葉即使在冬天也依然蒼綠,無(wú)論尖葉的、修長(zhǎng)的或闊大的樹,都是綠的。這顯得暖和的景象,讓人舒心,但下段作者卻告訴我們,“樹葉同樣會(huì)在云南死去?!?/p>
然而,云南的樹不是在特定的時(shí)間死去,而是永遠(yuǎn),每一個(gè)月份都在死去。你看不到它們集體變黃,集體凋零,看不到它們作為“樹葉”這一名詞的死去,它們獨(dú)自的凋落,不受時(shí)間約束??此乒聠紊n白的單個(gè)死去,卻能在任何季節(jié)、任何年代、任何鐘點(diǎn)內(nèi)死亡。也許它們覺得“樹葉”這一詞太過朦朧,亦或是“樹葉”一詞的無(wú)盡讓它們承受不起,也許它們向往著自由,它們不愿被拘束,不愿意像北方樹葉一樣的惆悵。
這樣的死亡難道不令人感動(dòng)嗎?
因?yàn)椤耙黄~子的落下就是一次輝煌的事件?!痹颇系娜~子,它們?cè)诤鋈坏臅r(shí)間落下,那么悄悄地離開那綠色,離開本該稱為“樹葉”一起落下的.本質(zhì),離開了那個(gè)集體,這樣是自私嗎,不是。它只是選擇了自己的內(nèi)心而已。它有自己的信仰,有自己的追求,它不怕獨(dú)自落下時(shí)會(huì)遭遇哪些,也不怕落下時(shí)不被人們看到而喪失了該有的贊美,但是它們并不惆悵,也不感到憐惜,它們有自己的把握,它們選擇了全新的生活。它們?cè)诼湎聲r(shí)創(chuàng)造了漂浮這一動(dòng)作,把握了自身,挑戰(zhàn)了自我,展現(xiàn)了自我。這是北方樹葉集體落下時(shí)所不能展現(xiàn)的。落下不等于死亡,落下等于新的開始,因?yàn)樗辉偈窃瓉?lái)的它,而是“另一時(shí)間中的另一事物”。
這樣的輝煌,當(dāng)然也不是你想看得到就看的到的。作者說(shuō),“惟一的愿望就是躺下”。躺下,是一種觀察自然地態(tài)度,別怕獨(dú)自一個(gè)在樹林中的孤獨(dú),也不要產(chǎn)生忍受這樣的想法,因?yàn)樘上率且环N寧?kù)o,一種自在,是對(duì)大自然的沉思或者傾聽。在那樣的環(huán)境下,可以仰望散漫在樹干和葉子之間的光束和霧片,仰望在斑斑藍(lán)寶石天空,那像處于一簇水草底下的蝦、周圍、上下全是樹葉,生的和死同樣豐滿、同樣擁擠、同樣輝煌。這樣的仰望,必須放棄自己優(yōu)裕的地位,卸去我們對(duì)自然地種種預(yù)設(shè)的想法,沉入自然,讓自然去呈現(xiàn)自己的狀態(tài)。通俗點(diǎn)說(shuō),便是對(duì)自然地尊重,接受和感受。
躺下對(duì)自然地仰望,和對(duì)落葉的定義便又聯(lián)系在一起。為什么一片的葉子的落下包含了那么多的美麗細(xì)節(jié)人們卻永遠(yuǎn)看不到,聽不到。因?yàn)橐磺屑?xì)節(jié)都被抹去,只概括為“落葉”二字。這樣被固定的含義,即使在豐富也變得無(wú)比空洞。我們所有的文化和審美的系的,既是一種人文精神的獲得和知道的貯藏,積累。但同時(shí),我們定義了一樣事物,也就阻隔和遮蔽了對(duì)這件事物的原本理解,因?yàn)榍叭说亩x,我們忽略了事物原來(lái)的真實(shí)狀態(tài)和言說(shuō)之外的風(fēng)景。正是由于傳統(tǒng)的束縛,我們才會(huì)喪失對(duì)一片葉子落下的觀察。而躺下,仰望自然,可以很好的理解真正的大自然。
在那樣一個(gè)帶有寒風(fēng)卻依舊蒼綠的云南樹林中,你不一定需要伴侶,你只需找個(gè)舒適的鋪滿生的死的樹葉的土地上躺下,靜靜地聆聽,靜靜地仰望眼前的一切,或許在不經(jīng)意間,你欣賞了一片葉子落下的輝煌。
冬天讀后感篇七
讀朱自清的《冬天》有感《冬天》猶如一杯茶,只有細(xì)品才能體會(huì)到其中的奧妙。初讀《冬天》如同飲白開水,飲之無(wú)味棄之卻可惜。再讀《冬天》,如同飲著白糖水,加了點(diǎn)甜意,帶著點(diǎn)溫暖,讓我有了食欲。有讀《冬天》,如同品著綠茶,淡淡甜意與清香,在口中迷散,回蕩。
在《冬天》里,朱老以綿密的筆觸,描寫了兒時(shí)在寒冷的冬天里和父親圍坐在屋里吃白水煮豆腐,和葉圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的臺(tái)州與妻子和睦相處的情景。給我們生動(dòng)地展示了父子之情,朋友之誼,妻子之愛,于寒冷的冬天里一次又一次地撞擊著你的心靈,讓你感受著暖如春的人情。曾幾何時(shí),坐在爸爸的肩上,用小手撥弄著爸爸的頭發(fā),擺出一個(gè)個(gè)造型;又或是趴在爸爸的背上感受著背的溫暖。這只是兒時(shí)僅存的一點(diǎn)記憶,除此之外,父親對(duì)我的愛顯得如此模糊。
讀完朱老《冬天》父親為孩子們夾豆腐的情景,我的爸爸又再次浮現(xiàn)在我的眼前。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無(wú)言的土地之中,早出晚歸。但他從未忘記帶上我,"有父親在的地方,就有我"。黑暗中,那個(gè)穿著大人外套好像穿著戲服的小女孩,踉踉蹌蹌跟在父親后面的是我;書桌旁那個(gè)握著我的小手一遍又一遍地在紙上寫字的,是父親:飯桌旁,那個(gè)坐在父親腿上,細(xì)心聽父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒,在父愛的光芒下茁壯成長(zhǎng)。
感謝《冬天》讓我在蕭索的冬天品味著溫暖的父愛。第一次踏入幼兒園時(shí),我便與父母有了短暫的分離,如同雛鷹發(fā)面臨飛翔。我靜靜地坐在教室的一旁聽著新同學(xué)的嬉鬧,覺得很奇妙。于是我也加入其中,分享著相互的小秘密。寒冷的冬夜,當(dāng)我為不見的自行車而傷心難過的時(shí)候,是朋友在陪伴我尋找;馬路上,當(dāng)我被撞躺在地上時(shí),是朋友從圍觀的人群擠進(jìn)來(lái),送我去醫(yī)院;當(dāng)我考試考砸而難過時(shí),是朋友默默送上手帕。朋友是我傾訴的對(duì)象,朋友是我分享秘密的對(duì)象。古代一些文人騷客聚集在一起,他們或吟詩(shī)作賦,或談古論今,志同道合讓他們成為朋友。朱自清年輕時(shí)和葉圣陶冬夜泛舟西湖的場(chǎng)景令我羨慕,夜半時(shí)分,約上朋友,在月光下聽著船夫講傳奇的故事。我想就是江風(fēng)再?zèng)?,也不?huì)感到冷吧!"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我們能感受到夫妻間至死不渝的愛情,然而這過于表達(dá),沒有細(xì)品的意韻。而朱老卻把愛妻之情表達(dá)得樸素而又感人,如淡淡的綠茶,品完后仍有余香。每天在上學(xué)習(xí)的路上,總能看見這樣一個(gè)場(chǎng)景。身有殘疾的老人坐在輪椅里,身后是推著他的老伴。兩人一路默默無(wú)語(yǔ)。推著車的老婆婆似乎走路也不方便,每走一步都要費(fèi)力地動(dòng)著雙腳。一次又一次,一天又一天往返于家與廣場(chǎng)?;蛟S老公公想著日出,或許老公公陪著老婆婆做康復(fù)訓(xùn)練,又或是…兩人的衣著樸素,卻給蕭條的冬天增添了一道風(fēng)景,使人覺得暖意濃濃。一襲寒風(fēng),吹徹心骨;一夜冰封,萬(wàn)里皚皚。
冬天讀后感篇八
雖然名為華為的冬天,實(shí)際上由于華為至上而下居安思危的思想,華為至寫書為止都沒有進(jìn)入冬天。但就如任總開頭的一句話:華為總會(huì)有冬天,準(zhǔn)備好棉衣,比不準(zhǔn)備的好。從這兩年華為的境遇看,這句話確實(shí)也應(yīng)驗(yàn)了。很遺憾我是在已經(jīng)進(jìn)入到冬季的時(shí)候才看到這本書,別人可能讀后感覺要居安思危,可現(xiàn)在的我我卻不得不居危思危。
生存的唯一理由開篇點(diǎn)出客戶比天大,的確如此??蛻舨徽搶?duì)于公司還是業(yè)務(wù)人員確實(shí)就是天,是我們的衣食父母,因此我們開展一切工作都是圍繞這個(gè)來(lái)的。每個(gè)人,每個(gè)階段,每份工作面對(duì)的客戶問題是不一樣的。就個(gè)人而言,還是先解決客戶在哪里的問題。找到準(zhǔn)客戶,然后晉升為客戶,才有后面滿足客戶需求,提升客戶服務(wù)滿意度,以及為自己的客戶創(chuàng)造價(jià)值的問題。
相對(duì)于華為這種科技類企業(yè),我們做同行貨代營(yíng)銷工作,實(shí)際簡(jiǎn)單的多。說(shuō)這句話時(shí),我也是苦笑,往往就是這最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的工作我卻沒有做好。但現(xiàn)實(shí)是必須找到足夠多的客戶,才能談客戶服務(wù),并且向最后一節(jié)提到普遍客戶原則用進(jìn)去?,F(xiàn)在的我不會(huì)區(qū)分客戶,因?yàn)榭蛻籼?,每個(gè)都是小客戶,每個(gè)也可能都是大客戶,還在廣撒網(wǎng)的階段,當(dāng)然撒網(wǎng)的方法和收網(wǎng)的結(jié)果也有不一樣,但做業(yè)務(wù)只有向前走,成功率低就只能比別人撒更多的網(wǎng),比別人用更多的精力。
不管我如今做的好與不好,來(lái)到華展,我終究是幸運(yùn)的。跑過廈門很多同行公司,整個(gè)廈門很少有我們這種在很早就開始就積極讓我們走出去的公司。出去就多一分機(jī)會(huì),出去就多一種可能。目前我的走出去沒有取得好的好的結(jié)果,是我在客戶線上跟蹤出了問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣的走出去,才是有效的走出去,才能活下來(lái)。mingtonyfranco走出去都比我做的好,華為是向?qū)κ謱W(xué)習(xí),而我是要向同事學(xué)習(xí),我們既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作的關(guān)系。ming善于琢磨問題研究客戶,tony善于溝通跟客戶自來(lái)熟,franco線上溝通也很強(qiáng)。找到差距,彌補(bǔ)差距,一定要趕上。從一開始就應(yīng)該打算把業(yè)務(wù)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,而不僅僅是工作,工作是努力就好,事業(yè)卻是要拼命才行。
拒絕一切機(jī)會(huì)主義,做做看看不如趁早離開。同時(shí)拒絕機(jī)會(huì)主義也就是要沉下心來(lái)做事,讓客戶感受到我是要把貨代當(dāng)事業(yè)做,我是把對(duì)他的服務(wù)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,僥幸心理,射幸心態(tài)是不能做到持續(xù)發(fā)展的,而我們的持續(xù)發(fā)展就是不斷縱深開發(fā)客戶,了解客戶需求,增強(qiáng)客戶粘度。
最近這段時(shí)間是最煩躁同時(shí)也是業(yè)務(wù)做的最差的時(shí)候,但是越是這樣的時(shí)候越是要俯下身來(lái)做事,一切為了結(jié)果,但是更要用結(jié)果復(fù)盤過程中的問題和差距。也許我可能會(huì)錯(cuò)過公司給我屢敗屢戰(zhàn)的機(jī)會(huì),但是我自己一定會(huì)屢敗屢戰(zhàn)!
冬天讀后感篇九
讀著朱自清先生的《冬天》,文中父親為孩子夾豆腐的場(chǎng)景令我印象深刻。我們都喜歡這種白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。其中,他家高高的爐子更令我羨慕??粗赣H從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。讀著這段文字,我愈發(fā)覺得那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的食材吃出了不平凡的味道。
小寶!吃飯啦。又是母親溫柔的呼喚聲。
今天的菜很好吃,一盤土豆,一大盤鹵肉母親知道我喜歡吃鹵肉,所以一口沒動(dòng)。吃著吃著,我突然想去一下洗手間。不知為什么,今天我沒有立刻擰開水龍頭,鬼使神差般地透過門后的縫隙向外瞄了一眼,看見母親夾起一塊鹵肉塞進(jìn)嘴里,臉上溢出滿滿的幸福感。我怔住了,眼里忽的蒙上了一層霧氣。我深吸一口氣,打開了水龍頭。
當(dāng)母親聽到流水聲時(shí),本來(lái)細(xì)嚼慢咽的她,突然加快了速度,把骨頭丟進(jìn)垃圾桶,然后把筷子移向別的菜。在那一刻,我很想把所有好東西都掏給母親,換走她頭上的白發(fā)。
母親以前也是倍受疼愛的小公主,被外公外婆寵著,憑什么生下我之后要把所有的好東西都留給我?是我搶走了母親的一切,我沒有資格獨(dú)享這份寵愛。
回到桌上,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我吃飽了,指著那盤鹵肉說(shuō)道:您也別浪費(fèi),記得把菜都吃完。其實(shí),我有太多想對(duì)她說(shuō)的話,就讓這些話藏在心底陪我倆共度這春夏秋冬吧。
冬天讀后感篇十
一直以來(lái),以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí),僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來(lái)也不過如此,所以,它一直是我寫作的弱項(xiàng)。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí),卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽(yáng)似火,太燥熱;冬天萬(wàn)里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o,卻又多彩。可我讀了老舍筆下的冬天,觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的`畫布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比,對(duì)于我自己筆下的寫景文,不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒兩句,擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”,儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
冬天讀后感篇十一
倚于床腳,望一輪明月,灑下縷縷柔光;臥于床鋪,苦徹夜難眠,憶起昔日溫馨;坐于床尾,拾遺落之書,研讀世間友情。
指尖逝過末頁(yè),帶來(lái)一絲感慨:暗淡的生活中,我們默默攜手走過青澀的年少,沒有波瀾起伏,亦不曾驚天動(dòng)地,只是為記憶隨手抹上一筆明媚的色彩。當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月時(shí),友誼卻能如陳年老酒般,愈久愈香,愈品愈醇。雖然,友情沒有親情的情意綿綿,更不如愛情的轟轟烈烈,但卻平靜得像一泓湖水,透著那份真,顯著那份純。
不知何時(shí)我已危襟正坐于江巖上,細(xì)細(xì)傾聽“老者”的處世之道:“小妹妹,不是姐姐說(shuō)你,單純?cè)谶@個(gè)世界上分文不值,也罷,長(zhǎng)大后事實(shí)會(huì)將你磨練得圓滑。那時(shí)你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)每天陪你一起鬧,一起瘋的不再是昔日的朋友,那張?zhí)搨蔚拿婢呦率且粡埑舐哪?。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,哪一天你將成為他們?nèi)松械膲|腳石之一……”似懂非懂地聽著那些滄桑的肺腑之言,望著微波粼粼的海面,我喃喃自語(yǔ):“單純地對(duì)待每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎?圓滑的我又是怎樣的?”無(wú)知使將跳動(dòng)的心臟交付給了那一輪圓月。
緊緊握著手中的筆,昔日的一幕幕浮現(xiàn)腦海:曾幾何時(shí),你陪我一起奔跑在田間;曾幾何時(shí),你替我輕輕抹去嘴角的飯粒;曾幾何時(shí),你幫我流淚背上抄襲的黑鍋。望著你遠(yuǎn)去的背影,我有了心跳的感覺。
睜開眼,天已大亮,這是一場(chǎng)夢(mèng)?但卻演繹得如此真實(shí),手中的筆還余溫尚存。這是現(xiàn)實(shí)?我有為何躺在床上,門依然緊鎖。指尖觸碰到心臟跳動(dòng)的寄情,我想這也許不再重要了吧。
冬天讀后感篇十二
在這四處散發(fā)著自然氣息的農(nóng)場(chǎng)里,埃爾頓和韋恩這對(duì)總是意見不合的兄弟倆每天都沉浸在無(wú)窮的樂趣中:幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹林里刻下自己的名字、鉆進(jìn)牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉(zhuǎn)動(dòng)牛乳分離器的曲柄、想方設(shè)法模仿西部小說(shuō)里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外,經(jīng)常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農(nóng)場(chǎng)生活中必不可少的.一大“趣事”。
每逢冬天晚上吃完飯,一家人總會(huì)聚在農(nóng)場(chǎng)的小木屋里:埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套,父親在一旁忙著雕刻,大衛(wèi)伯伯和內(nèi)爾斯則坐在火爐的另一側(cè),花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進(jìn)來(lái)坐在小地毯上,等著大衛(wèi)伯伯開口講故事。對(duì)于這一大家子來(lái)說(shuō),寒冷冬夜里最不可或缺的,就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內(nèi)心最深處。這些故事就像是涓涓細(xì)流,平緩柔和地滑進(jìn)每個(gè)人心底。
貼近大自然的農(nóng)場(chǎng)生活和滿載著故事的小木屋,每個(gè)人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實(shí)中的,也可以住在我們的心里:不一定非要有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),只要隨時(shí)隨刻想到去親近大自然、感受生活,就好;不一定非要有一個(gè)坐在小木屋里會(huì)講故事的大衛(wèi)伯伯,只要在心里給自己一個(gè)小木屋,一個(gè)充滿美好與幻想的小木屋,受傷時(shí)可以給自己慰藉,高興時(shí)與它一起分享,遇到困難時(shí)它幫自己渡過難關(guān)…這就像是給自己的心靈一個(gè)自由傾訴的空間,也像是在成長(zhǎng)道路上遇到了一位看不見摸不著卻真實(shí)存在的朋友。
美國(guó)明尼蘇達(dá)州北部農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬,跟我們平時(shí)印象中的四季截然不同,卻多了一份樂趣與自由。生活在這里的人們,雖然每天都要辛苦地勞作、干活,卻總能收貨無(wú)數(shù)至寶般的歡樂。
農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬,帶給你的是不一樣的驚喜與感動(dòng)!
冬天讀后感篇十三
狂年的冬天真是特別的冷!幾場(chǎng)鵝毛大雪把我們的世界裝扮一新。凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著,在這個(gè)寒冷的世界里肆無(wú)忌憚的奔跑著。怕冷的我只好呆在溫暖的家里,看著窗外的冰天雪地。
無(wú)聊之際翻開了手邊的《每周一讀》,無(wú)意之間看到了作者郭風(fēng)先生的《松坊溪的冬天》一文,中學(xué)時(shí)的《松坊溪的冬天》給我烙下了深刻的印象,于是細(xì)細(xì)品讀起這篇《松坊溪的冬天》,感受一下郭風(fēng)先生的冬天。看著看著,一股股溫暖的溪流流入自己的內(nèi)心。
作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào),分三個(gè)部分,描繪了松坊溪冬天的美景和見聞。第一部分寫了冬天快要到來(lái)的時(shí)候,松坊溪山清水秀,充滿色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫,蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子,形象生動(dòng),極具秋天的特征。
第二部分寫下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子,把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇,把落滿雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的,將雪景寫得生動(dòng)、活潑、形象,富有無(wú)限的生氣。
最后一部分寫了作者在雪后的見聞。重點(diǎn)寫了石橋周圍的景物,流水、游魚和溪中的倒影。溪中彩色的游魚,給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開,體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃,充滿了活力和樂趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美,溪旁、石橋邊的雪世界也很美,表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛,對(duì)大自然的熱愛。
一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢?有寫春天、秋天美的,也有描寫夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到,只有真心喜愛一樣景物,帶著熱愛的心情去描寫,就會(huì)把它寫得生動(dòng)。
讀了這篇美文,仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久,在溪石旁凝神觀察,真正的愛上了雪景,愛上了冬天,對(duì)冬天的熱愛慢慢化成了優(yōu)美的文字,并且感染了讀者,讓原本不喜愛冬天的人,也要情不自禁的去觀察冬天,漸漸喜歡上冬天。
而這一切,只有喜愛它的人才能體會(huì)到,啟發(fā)人們喜愛上生命中的每一個(gè)季節(jié),珍惜它的到來(lái)和離去。
冬天讀后感篇十四
讀你,真是一種享受!
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著,這篇寫于30年代的散文淡淡的卻又充滿溫暖與詩(shī)意,朱自清先生是少數(shù)幾個(gè)文筆細(xì)膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品,朱先生的文風(fēng)就如同他的為人,他的散文貼近
生活
、富涵感情,卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費(fèi)力,看似簡(jiǎn)單,但其中的情感卻需要仔細(xì)體會(huì)、品位,這樣的文章需要我們用心靈
去解讀。提起冬天,人們自然會(huì)想到冬天的寒冷,會(huì)想起皚皚白雪和凜冽的寒風(fēng),朱先生不愧是寫情的高手,他筆下的冬天,不是冷風(fēng)颼颼、白雪漫漫的冬天,而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐,幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月,可以微笑的冬天,這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情,如溫暖的春天,一種人間溫情充盈其間?!罢f(shuō)起冬天,忽然想到豆腐……” 每讀一次,都有新的感受。今天,當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候,朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái),也洋溢在我心間,感染著每一位第一次讀到這篇文章的人?!盁o(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。”讀完這最后一句,我仿佛都忘記了自己的存在,而沉浸在了朱自清所營(yíng)造的
愛
的氛圍里……在這篇散文中,作者選取了互不相干的三個(gè)場(chǎng)景:父親為孩子夾豆腐,冬夜與朋友泛舟西湖,一家人在臺(tái)州過冬。三個(gè)場(chǎng)景,都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒,寥寥幾筆,意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫,沒有濃墨重彩,卻散發(fā)著淡淡清香,沁人心脾。《冬天》在這里不只是為了單純寫冬天,我覺得朱自清寫冬天是為了寫出對(duì)過去往事的懷念,對(duì)
友情
親情的懷念。而這些體現(xiàn)友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事,而且溶注的感情也不是什么
驚天動(dòng)地生離死別之類的,而是一種非常平凡而樸素的情感,但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下,特別溫暖、溫馨。我們不妨關(guān)注朱先生散文中的細(xì)節(jié)!吃豆腐,“眼巴巴地望著那鍋”是細(xì)節(jié);劃船,“我們都不大說(shuō)話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了” 是細(xì)節(jié);還有p君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。也是細(xì)節(jié);打動(dòng)人的總是細(xì)節(jié)!還有“并排地挨著她們母-子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑的向著我”,這是細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)描寫是這篇散文動(dòng)人心扉的原因之一。“外邊雖老是冬天,家里卻老是春天”。這句話深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對(duì)他親切地微笑的`那幕短短的畫面他會(huì)一直不忘,還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年?!盁o(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
朱自清先生的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”,有人說(shuō)它們“清秀”,也有人說(shuō)它們“清幽”,可都離不開一個(gè)“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我樂意坐在安靜的書吧里,吮著冷飲,和著優(yōu)美的古典樂,輕聲細(xì)讀你的文字,細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味,細(xì)細(xì)地讀你,讀一個(gè)灑脫的你,淡泊的你。
讀你,真是一種享受!
冬天讀后感篇十五
假期間,我閱讀了一本有趣的書——《一個(gè)人的冬天》,它是獲得美國(guó)紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)、被評(píng)為美國(guó)100年來(lái)最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一的《手斧男孩》系列中的一本。講述了主人公布萊恩在原始森林的冬天里,沒有食物、沒有御寒的衣服、沒有保暖的房子,但他像原始人一樣自己制造各種工具好衣服,最終戰(zhàn)勝了重重困難的故事。通過閱讀這本書,我獲得了許多野外生存的知識(shí)和技巧,還增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。
布萊恩雖然只有13歲,但他非常能干,僅僅依靠一把手斧,就造出了弓、長(zhǎng)矛等打獵的武器,又用兔皮、駝鹿皮縫制成連指手套、兔皮背心、駝鹿皮外套、鹿皮靴子、雪地鞋等防寒衣物,真是了不起。
布萊恩所處的原始森林是在北方,冬天非常寒冷,大雪封門,湖里冰凍三尺,有次,他撒尿時(shí),尿液還沒有落地就變成了冰,落到地上就摔碎了。如此寒冷,讓我這個(gè)生長(zhǎng)在南方的人覺得簡(jiǎn)直難以想象。
布萊恩在森林里學(xué)會(huì)了和一些動(dòng)物友好相處,這對(duì)他非常有用。他有一個(gè)“鄰居”——臭鼬貝蒂,他經(jīng)常把自己煮的肉塊分一點(diǎn)給它吃,久而久之,他們成了朋友。有一次,一頭巨大的黑熊闖入了布萊恩的棚屋里來(lái),橫沖直撞,把棚屋撞得亂七八糟,面目全非,還準(zhǔn)備攻擊布萊恩,就在布萊恩危在旦夕的時(shí)刻,貝蒂挺身而出,把滿腔憤怒的臭屁全部噴射在熊臉上,把熊臭得在地上不停的翻滾,最后落荒而逃。真是有趣極了,看得我都快笑死了。
冬天里,布萊恩的食物主要靠打獵。有一次,布萊恩遇到了一頭雄鹿,他先躲在樹叢中,然后小心翼翼地、一步一步的慢慢向雄鹿靠近,他抓住最佳時(shí)機(jī),抬起他的大弓,用力拉開,瞄準(zhǔn)、放箭!箭像閃電般射向雄鹿,深深的刺進(jìn)雄鹿的身體里。這是雄鹿像布萊恩奔來(lái),想要攻擊他,布萊恩又投出了一桿長(zhǎng)矛,給了它致命的一擊,結(jié)束了它的生命。整個(gè)過程真是驚險(xiǎn)極了。這次打獵,布萊恩獲取了許多鹿肉,夠他吃好長(zhǎng)時(shí)間的了,布萊恩還用它的皮做了件“皮大衣”,暖和極了。
讀了這本書,我明白了在困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,首先要克服自己的恐懼,冷靜的思考才能找到解決的辦法。還有在森林里要學(xué)會(huì)和動(dòng)物們交朋友,在關(guān)鍵時(shí)候它們也許會(huì)起到意想不到的作用。
從布撈恩身上,我學(xué)會(huì)了如何在不利的環(huán)境中努力地去尋找有利的條件,在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察身邊的事物,這非常有用。
一個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的艱苦、磨難,乃至于意想不到的災(zāi)難。然而,如果你不被這些挫折擊垮,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折,你就會(huì)不斷變得強(qiáng)大起來(lái),取得非凡的成就。我們只要不怕這些磨難,就會(huì)嘗到成功的滋味。我告訴你一個(gè)我領(lǐng)悟到的變強(qiáng)的方法:陰影只是一條紙龍!你別看它青面獠牙,堅(jiān)不可摧,其實(shí),只要你克服畏懼心理,它就弱不禁風(fēng)。你只要牢牢記住這句話,你就能夠像布萊恩一樣嘗到成功的滋味。
冬天的美是任何一個(gè)季節(jié)都無(wú)法復(fù)制的,讓我們擁抱大自然,擁抱美麗的冬天吧!
冬天讀后感篇十六
幾場(chǎng)秋雨后,西北風(fēng)就刮了起來(lái),隨即葉落花殘,一片凋零。再經(jīng)過幾次寒流侵襲,氣溫驟降,寒冷就占據(jù)了整個(gè)世界,這個(gè)時(shí)候冬天就到了。
有人說(shuō)冬天是生命的終結(jié),冬天是冷酷的,也有人說(shuō)冬天是一位智慧的老者,肅穆莊嚴(yán),在用殘酷來(lái)演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿魅力,簡(jiǎn)單而又神圣。
北方的冬天是必須有雪的,所以冬天是寂靜的。冬天的一場(chǎng)雪,就可以掩蓋所有的一切,浮躁、灰塵、美麗、丑陋,這些都將封在白色的雪層之下,世界被裝扮的如童話故事般的美麗。所有的一切都在此時(shí)歸于平靜,雪是妝扮之后的雨,是能停留的水?!叭鹧┱棕S年”,雪是冬天的祥瑞。飄著雪,散步于雪中,踩在軟雪上,心中有說(shuō)不出的愜意。沒雪就沒有像樣的冬天,是的,冬天的祥瑞不降,這個(gè)冬天總覺得少了些什么。
然而,雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜,那層早早就來(lái)臨,但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜,霜附于萬(wàn)物之上,逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命,那些生命殘留的痕跡。幾場(chǎng)寒霜過后,所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上,逐漸和泥水混為一體,融于大地之中,至此,大地又一次突破繁茂枝葉的束縛,裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性,吞食大地上所有生命的殘留,所有生命的痕跡,為明年的繁榮做著準(zhǔn)備。
都說(shuō)冬天包含著死亡,然而冬天在制造死亡的同時(shí)又孕育著新的生命。冬天是萬(wàn)物的休整期,如同積攢著補(bǔ)給的軍隊(duì),暫時(shí)的停止,只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟,它是無(wú)奈的,同時(shí),又是無(wú)私的,將燦爛留給別的季節(jié),屬于自己的,只有寒冷的寂寞。
冬天的一切仿佛都會(huì)凍結(jié),最常見的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化,路上的洼地里積著水,早晨,就是一層薄冰,踩碎,成了一堆冰碴子,中午氣溫升高,融化,第二天早晨,它依然是一層薄冰,和昨天的相差無(wú)幾,再踩碎……如此循環(huán)??粗厣辖Y(jié)起的冰,就仿佛受到了鼓舞,看到了生命的感動(dòng)。這就是冰的哲學(xué),冬天的哲學(xué)。
冬天是寒冷的,但是冬天也是快樂的。雖然沒有鳥語(yǔ)花香的舒適,但卻有銀裝素裹的美麗,更有冰的無(wú)限生命力。我一直想象著某個(gè)冬天,我能站在黑龍江畔,看滿江的落雪,看岸邊的滿樹梨花,就這樣一直欣賞直至春暖花開,看江冰解凍裂碎,聽著春的萌動(dòng),感受著生命的力量,記錄收藏這世間無(wú)限的壯觀。
冬天讀后感篇十七
走進(jìn)朱先生的《冬天》里,細(xì)細(xì)品味君子之交淡如水。
你看,“有點(diǎn)風(fēng),月光照著軟軟的水波,當(dāng)間那一溜兒反光,象新砑的銀子。湖上的山,只有剩了淡淡的影子,山下偶爾有一兩星燈火……我漸漸地快睡著了。p君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。”多么平和、多么溫馨!
一個(gè)“微笑”,猶如情緒低落時(shí),同事一句推心置腹的安慰;
一個(gè)“微笑”,猶如工作困惑時(shí),同事一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的點(diǎn)撥;
一個(gè)“微笑”,猶如獲得掌聲時(shí),同事莞爾一笑的贊許……。
這就是友情,在冬夜里一聲親切的“喂”,一個(gè)溫暖的微笑,驅(qū)走了寒氣的侵襲。
這就是友情,像一顆燦爛的星星,在你的記憶中永遠(yuǎn)閃光。
這就是友情,是一棵樹,長(zhǎng)青不老。
這就是友情,是一條河,常流不息……。
合上《冬天》,回眸凝思。親愛的朋友們,我們的眼睛往往忽略了父母關(guān)愛的眼神,膽我們卻把這份愛奉獻(xiàn)給孩子們,如《冬天》里的父親一般,去呵護(hù)我們身邊的每個(gè)可愛的孩子。我們的眼睛往往不注意同事微自己添加的茶水,但在靜下來(lái)的時(shí)候,卻在平淡的日子里尋得感動(dòng)。
親情、友情使得寒冷的冬天也洋溢了暖意。
是啊,在冬天,“無(wú)論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是暖暖的。”
在春天,如父親愛我們一樣,用我們的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
在春天,如父親愛我們一樣,用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛。
在春天,如父親愛我們一樣,用我們的才能讓知識(shí)的綢緞從我們的身上延伸。
在春天,如父親愛我們一樣,用我們的忠誠(chéng)燃燒自己給人家?guī)?lái)光明。
朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一起,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空。有著《冬天》里般的溫暖!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9056064.html】