在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定一份明確的方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。找到適合的解決方案需要不斷實(shí)踐和嘗試，不斷總結(jié)和改進(jìn)。如果你正在制定方案，可以參考以下范文，希望能給你一些啟發(fā)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇一
為全面提高全院職工文化素質(zhì)，提升醫(yī)院文化水平，營(yíng)造全院讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在全院開(kāi)展“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)。為了確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委“433”發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，在全院廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)全院職工養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，不斷提高全院職工的文化素質(zhì)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成立醫(yī)院“全民讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動(dòng)時(shí)間和方式
（一）全民讀書(shū)主題簽名活動(dòng)。（4月24日）
1、活動(dòng)時(shí)間：4月24日15:00。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)。4月23日下班前準(zhǔn)備好黑色簽字筆10支，宣傳海報(bào)2張，“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”橫幅一條，桌子8張，招募志愿者5名。（負(fù)責(zé)科室：辦公室）
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）活動(dòng)當(dāng)天在舊院區(qū)大門(mén)口擺放橫幅，當(dāng)職工下班時(shí)志愿者上前請(qǐng)職工過(guò)來(lái)簽名。
（2）當(dāng)所有職工簽完名字后，負(fù)責(zé)人員將橫幅掛在醫(yī)院門(mén)口進(jìn)行宣傳。
（3）宣傳活動(dòng)結(jié)束后，辦公室將橫幅取下留存。
（二）舉辦捐贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。（4月24日15：00）
倡導(dǎo)醫(yī)院廣大干部職工積極行動(dòng)起來(lái)，自愿捐獻(xiàn)一批內(nèi)容健康、積極向上，融知識(shí)性、趣味性和可讀性于一體的讀物。
自愿參加捐書(shū)活動(dòng)的科室和個(gè)人將捐獻(xiàn)圖書(shū)交到主題簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由單位統(tǒng)一收集后，于5月1日左右送至醫(yī)院雙聯(lián)點(diǎn)閱覽室。黨委辦公室進(jìn)行造冊(cè)登記，并及時(shí)將捐贈(zèng)的情況通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站向社會(huì)公布。
（三）舉行好書(shū)推介閱讀活動(dòng)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。（4月23日至6月1日）
各科室在讀書(shū)活動(dòng)期間至少安排兩次主題會(huì)議，進(jìn)行讀書(shū)心得交流，并做好讀書(shū)心得體會(huì)筆記。推介書(shū)目如下：
2、《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》（中共中央辦公廳印發(fā)）；
4、《擺脫貧困》（習(xí)近平著，浙江人民出版社1992年7月出版）；
6、《苦難輝煌》（金一南著，華藝出版社2009年1月出版）；
7、《中國(guó)震撼》（張維為著，上海人民出版社2011年1月出版社）；
8、《最年輕的科學(xué)》（托馬斯〃劉易斯著，青島出版社1996年版）；
9、《黃帝內(nèi)經(jīng)》；
10、《中國(guó)醫(yī)德》（李奕林著，中共文獻(xiàn)出版社）。
五、幾點(diǎn)要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措。要按照上級(jí)文件要求，精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟。
（二）統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來(lái)，與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，改善醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，時(shí)刻以病人為中心，達(dá)到學(xué)以致用的效果。
（三）扎實(shí)開(kāi)展，確保實(shí)效。為保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，要人人撲下身子，潛心學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有樂(lè)趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二
一、植樹(shù)時(shí)間：20xx年3月12日上午10時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會(huì)、青年志愿者：錦南路段。
2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)。
三、參加植樹(shù)人員：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會(huì)全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹(shù)工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹(shù)工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：各單位義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、石獅日?qǐng)?bào)社，務(wù)必將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：派出所、邊防所負(fù)責(zé)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);。
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;。
3、各村要在3月15日前上報(bào)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)情況，鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況給予資金支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇三
“創(chuàng)建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是?？诠鹆盅筠k學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力，更需要社會(huì)、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我幸福。力爭(zhēng)通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(zhǎng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
1、班主任負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分年級(jí)提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì)，并做好記錄、評(píng)價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護(hù)。
6、家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào)，還可寫(xiě)書(shū)評(píng)等。
7、學(xué)生和家長(zhǎng)可以將書(shū)香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)香伴我們一路前行！
綜合素質(zhì),和諧校園,?？谑?課外書(shū),平安
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇四
為使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步理解主體多元教育改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，我校于20__年下半年在全校學(xué)生、家長(zhǎng)中開(kāi)展《窗邊的小豆豆》讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和縣教育局、學(xué)校的思想保持了高度的一致，堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的信念，取得了令人滿意的效果。
緊緊圍繞主體多元教育思想，堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育，為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念，按照“學(xué)生主體、家長(zhǎng)參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，提升人文素養(yǎng)，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。
1、通過(guò)開(kāi)展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)，深入轉(zhuǎn)變學(xué)生、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀念，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革，積極配合我區(qū)的教育改革，并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)。
全校學(xué)生、家長(zhǎng)。
(一)明確活動(dòng)任務(wù)。
再次組織編制與主體多元教育改革密切相關(guān)的《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀，結(jié)合上次讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)重讀本書(shū)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的具體任務(wù)，使讀書(shū)活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中，班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)閱讀。
(二)豐富活動(dòng)形式。
1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、校信通等不同的形式，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。
2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流、寫(xiě)心得。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì)，從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講、交流，在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展家庭閱讀回訪活動(dòng)，切實(shí)了解親子閱讀情況，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織。
(三)鞏固活動(dòng)成果。
通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書(shū)活動(dòng)，鞏固本次讀書(shū)活動(dòng)成果。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書(shū)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書(shū)習(xí)慣，改善學(xué)生的家教環(huán)境。
(一)思想保障。
學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義，組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
(三)時(shí)間保障。
開(kāi)展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，在讀的過(guò)程中結(jié)合學(xué)校、班級(jí)制定的導(dǎo)讀方案，帶著問(wèn)題讀，保證每天家長(zhǎng)讀《窗邊的小豆豆》時(shí)間不少于1小時(shí)。
(四)制度保障。
根據(jù)家長(zhǎng)閱讀《窗邊的小豆豆》情況-，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，評(píng)選“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”，學(xué)校給予表彰。
(一)第一階段(6月25日——7月1日)。
1、利用放假典禮，全面啟動(dòng)《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)。
2、制定、發(fā)放導(dǎo)讀綱要和《致家長(zhǎng)的一封信》。
(二)第二階段(7月2日——7月31日)。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)家訪工作，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、學(xué)生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書(shū)交流活動(dòng)。
(三)第三階段(8月1日——8月31日)。
1、在假期內(nèi)，以年級(jí)為單位，組織部分家長(zhǎng)召開(kāi)《窗邊的小豆豆》親子共讀活動(dòng)心得交流會(huì)。
2、組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)。
3、第四階段(9月1日——9月10日)。
(1)《窗邊的小豆豆》親子共讀家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
(2)整體展示：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與。
(3)評(píng)出親子共讀讀書(shū)明星，學(xué)校進(jìn)行表彰。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委蕪直字[20xx]8號(hào)《關(guān)于開(kāi)展市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)的通知》精神的要求，為引導(dǎo)我局機(jī)關(guān)廣大黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，使機(jī)關(guān)各黨支部成為學(xué)習(xí)型黨組織、全體黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，特制定我局機(jī)關(guān)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中、五中全會(huì)精神，以“快樂(lè)讀書(shū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部主動(dòng)讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，使讀書(shū)活動(dòng)成為機(jī)關(guān)黨員干部的一種精神需求，一種良好習(xí)慣，一種生活方式，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)促進(jìn)步，在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
“讀書(shū)月”活動(dòng)時(shí)間為：20xx年4月1日至30日。
本次“讀書(shū)月”活動(dòng)以開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”為主要內(nèi)容。即：開(kāi)展一次宣講活動(dòng)、一次“薦書(shū)活動(dòng)”、一次征文、演講比賽、一次理論研討活動(dòng)、一次知識(shí)測(cè)試活動(dòng)和一次“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展示。有關(guān)方法步驟如下：
(一)組織機(jī)關(guān)黨員閱讀推薦的書(shū)目。局黨總支負(fù)責(zé)提供市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)推薦的14本閱讀書(shū)目。各黨支部要以解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)能力為目的，按推薦的書(shū)目組織黨員干部至少精讀2至3本，閱讀6至8本推薦的書(shū)目。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，做好筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
(二)舉辦黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)。各支部要結(jié)合實(shí)際，自行組織開(kāi)展黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)，局黨總支也將適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者為廣大黨員干部作專(zhuān)題輔導(dǎo)或組織黨員干部讀書(shū)報(bào)告會(huì)，具體時(shí)間另行通知。
(三)評(píng)選表彰“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”。黨總支將制定相關(guān)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合黨建工作進(jìn)行一次考評(píng)，評(píng)選“讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”予以表彰，并積極向市直機(jī)關(guān)工委推薦有關(guān)征文和演講參賽人員。
四、具體要求。
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，黨總支副書(shū)記為副組長(zhǎng)，總支委員為成員的“讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨總支。
2、要狠抓工作落實(shí)。各支部要充分認(rèn)清開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的重要性和必要性，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、要注意搞好結(jié)合。要把開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)與加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，抓好黨員教育管理結(jié)合起來(lái)，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
4、要及時(shí)上報(bào)信息資料，及時(shí)將讀書(shū)活動(dòng)情況，上報(bào)局“讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
附件：20xx年市直機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)推薦書(shū)目。
1、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
2、《社會(huì)主義法治理念讀本》。
3、《國(guó)情備忘錄》。
4、《苦難輝煌》。
5、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》。
6、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》。
7、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。
8、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》。
9、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》。
10、《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》。
11、《長(zhǎng)興之路》。
12、《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》。
13、《毛澤東傳》。
14、《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件選編(一)》。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇六
開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案為全面提高全民文化素質(zhì)和城市文化品位，為建設(shè)和構(gòu)建和諧大通營(yíng)造良好的人文環(huán)境，我縣決定在全站開(kāi)展”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)提出實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，貫徹中央、省委、市委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指示精神和縣委四屆五次全會(huì)精神，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提升全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成全民讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高廣大公民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和城鄉(xiāng)文化品位，在全社會(huì)努力營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，以讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)凝聚力量，以讀書(shū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)工業(yè)新城、構(gòu)建和諧大通提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)素質(zhì)，做表率
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立**站全民讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由站長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副站長(zhǎng)，成員由財(cái)務(wù)、站室成員組成。
四、活動(dòng)內(nèi)容
我站全民讀書(shū)活動(dòng)擬從5月中旬開(kāi)始至年底為集中活動(dòng)時(shí)間，在此期間，開(kāi)展十項(xiàng)主題活動(dòng)，帶動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)常性開(kāi)展。
1、在縣新華書(shū)店購(gòu)書(shū)中心舉辦**站職工購(gòu)書(shū)活動(dòng)，帶動(dòng)”書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)全面開(kāi)展。
2、舉辦“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽
以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，在全站青少年中開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎(jiǎng)，并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報(bào)選刊。
3、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展好書(shū)相互推薦活動(dòng)，為開(kāi)展“書(shū)香夏都”全民讀書(shū)活動(dòng)提供良好服務(wù)。
4、開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)
在全站開(kāi)展書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書(shū)形成良好的風(fēng)氣。
5、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀書(shū)心得活動(dòng)
結(jié)合正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，倡導(dǎo)職工帶頭讀書(shū)，認(rèn)真結(jié)合支部專(zhuān)題學(xué)習(xí)、黨員專(zhuān)題學(xué)習(xí)等，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇七
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，2019年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買(mǎi)1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確?；顒?dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇九
機(jī)關(guān)各科室,市法律援助中心,市##公證處：
為進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市司法行政工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1.全員參與原則。全體黨員干部都要積極參加“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書(shū)當(dāng)作一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類(lèi)指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀司法行政工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
入，添置學(xué)習(xí)用書(shū)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)。要在認(rèn)真。
總結(jié)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
市司法局政治部。
為認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)文件精神要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)效果，決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展以干部在線學(xué)習(xí)為平臺(tái)的“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以“組織指導(dǎo)、干部主導(dǎo)”為主要學(xué)習(xí)形式和原則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的書(shū)香氛圍、學(xué)習(xí)氛圍，促使機(jī)關(guān)干部做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)，為推動(dòng)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
二、基本原則。
1、統(tǒng)籌兼顧，綜合推進(jìn)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，要與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造機(jī)關(guān)文化、創(chuàng)建文明單位等工作相結(jié)合。
2、生動(dòng)活潑，寓學(xué)于樂(lè)?！皶?shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受閱讀，要以多樣的形式、豐富的內(nèi)容、有效的激勵(lì)來(lái)吸引干部的積極參與。
時(shí)間。局機(jī)關(guān)要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和組織督促職能。
三、活動(dòng)對(duì)象機(jī)關(guān)全體干部。
四、活動(dòng)時(shí)間從下文之日起。
五、重點(diǎn)工作：1．明確閱讀要求。（1）每名干部每年至少閱讀4本以上書(shū)籍，并向本單位的其他干部推薦2本以上指定精讀書(shū)籍，且做讀書(shū)筆記。（2）每人每年至少有一篇文章參與交流、向報(bào)刊投稿或參與有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。（3）女職工年齡50歲，男職工年齡55歲原則上不作考核要求。
2．開(kāi)展系列活動(dòng)。（1）認(rèn)真組織開(kāi)展4月23日“世界讀書(shū)日”紀(jì)念活動(dòng)；（2）定期組織干部開(kāi)展如讀書(shū)。
心得體會(huì)。
交流、階段讀書(shū)情匯報(bào)等活動(dòng)。（3）積極參與“好書(shū)伴我行”為主題的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確定一名同志為干部教育學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)做好信息采集工作。
六、考核、評(píng)比、表彰。
1、每年在“世界讀書(shū)日”4月23日前即3月下旬開(kāi)展考核評(píng)選，表彰“讀書(shū)之星”。
實(shí)施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)就我局開(kāi)展“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳弘揚(yáng)，開(kāi)展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，為推動(dòng)我市商務(wù)工作全面發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、主要目標(biāo)。
通過(guò)“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建，在局機(jī)關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍，構(gòu)建讀書(shū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書(shū)學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書(shū)學(xué)習(xí)陣地，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。在機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平、創(chuàng)新能力、機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)明顯提高的目標(biāo)。
一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2.與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書(shū)內(nèi)容，明確讀書(shū)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書(shū)學(xué)習(xí)載體，使創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3.分類(lèi)指導(dǎo)原則。要根據(jù)崗位和個(gè)人愛(ài)好實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)，以提高讀書(shū)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確保創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4.注重實(shí)干原則。將“書(shū)香都江堰”創(chuàng)建活動(dòng)寓于全年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，比實(shí)勁看激情、比實(shí)招看能力、比實(shí)績(jī)看排名，抓好主題討論、專(zhuān)項(xiàng)攻堅(jiān)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等具體工作。
四、閱讀范圍。
研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，精讀商務(wù)工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍，選讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。
五、基本要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)基層黨組織要把創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”作為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程，作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要抓手，擺上更加突出的位置。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。要充分發(fā)揮中心組在打造“書(shū)香都江堰”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，帶頭開(kāi)展評(píng)書(shū)、薦書(shū)等活動(dòng)，成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。堅(jiān)持把“微型黨課”辦成局機(jī)關(guān)宣傳方針政策、解析形勢(shì)任務(wù)、凝聚思想力量、落實(shí)市委決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的理論文化品牌。大力開(kāi)展“讀書(shū)、薦書(shū)”活動(dòng)，做到“日讀一小時(shí)、月讀一本書(shū)、半年一交流”。建立多媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制，推廣局域網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、多種載體的閱讀方式。開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，刊登讀書(shū)心得，促進(jìn)信息互動(dòng)和資源共享。積極開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專(zhuān)家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)”的“四講”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)各支部活動(dòng)日為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、短期培訓(xùn)、交流研討等有主題特色的讀書(shū)活動(dòng)。
3．注重學(xué)用結(jié)合。要抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合，在圍繞中心、服務(wù)大局中創(chuàng)建“書(shū)香都江堰”，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中抓好讀書(shū)學(xué)習(xí)。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與精神文明創(chuàng)建、業(yè)務(wù)工作、改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，健全讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”穩(wěn)步推進(jìn)。
5.規(guī)范考核管理。堅(jiān)持定性考核與定量考核、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，采取聽(tīng)（匯報(bào)）、查（資料）、看（讀書(shū)成果）等方法進(jìn)行客觀公正考評(píng)。要突出考核結(jié)果的運(yùn)用，年底將評(píng)選表彰一批“書(shū)香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。
都江堰市商務(wù)局。
關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的實(shí)施方案。
局屬各科室、各單位。
為深入推進(jìn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀的活動(dòng)的通知》（固宣字【2014】26號(hào)）精神，經(jīng)研究，決定從即日起在全局開(kāi)展“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)構(gòu)建公共文化體系，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣，推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)主題。
全民閱讀—書(shū)香滿谷陽(yáng)。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
“書(shū)香滿谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)以提高全民素質(zhì)為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點(diǎn)，以好書(shū)推介、經(jīng)典閱讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)為載體，在全局營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。
20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、考核辦法。
1、是否備有讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本；
2、是否有科學(xué)詳細(xì)、行之有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿；
7、聯(lián)系工作實(shí)際下基層，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告情況，作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù)；
8、12月中旬，讀書(shū)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查，及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況，作為年度考核的內(nèi)容之一。
五、工作要求。
1、成立組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)張波同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)為縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)楊樹(shù)惠同志，成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機(jī)校校長(zhǎng)李凡章、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站站長(zhǎng)李建中等同志。
2、明確職責(zé)，抓好落實(shí)。局辦公室要切實(shí)負(fù)責(zé)，組織活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
3、加大宣傳，充分動(dòng)員。做好活動(dòng)的新聞宣傳工作，推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，展示活動(dòng)成果，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我局讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
一、處世與修養(yǎng)(9)1.《論語(yǔ)》（楊伯峻《論語(yǔ)譯注》）。
2.《曾國(guó)藩家書(shū)》［清］曾國(guó)藩。
3.《朱子治家格言》［清］朱柏廬。
5.《道德經(jīng)》老子6.《弟子規(guī)》［清］李毓秀。
7.《道德情操論》，亞當(dāng)?斯密（蘇格蘭）。
8.《不抱怨的世界》，（美國(guó)）威爾?鮑溫/哈爾濱出版社2009年。
9.《國(guó)富論》，亞當(dāng)?斯密/華夏出版社2005年。
二、中國(guó)文學(xué)(6)1.《詩(shī)經(jīng)》（程俊英，蔣見(jiàn)元《詩(shī)經(jīng)注析》）。
2.《唐詩(shī)三百首》［清］蘅塘退士。
3.《宋詞賞析》沈祖棼。
4.《古文觀止》［清］吳楚材.吳調(diào)侯選注。
5.《隨想錄》巴金6.《毛澤東詩(shī)詞》。
三、中國(guó)歷史(7)1.《史記》［西漢］司馬遷。
2.《資治通鑒》［北宋］司馬光。
3.《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇。
4.《中國(guó)通史》范文瀾。
5.《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》陳旭麓。
7.《長(zhǎng)征--前所未聞的故事》索爾茲伯里。
按照公司黨委“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”工作安排，特制定本實(shí)施方案。
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“讀書(shū)成就員工和企業(yè)未來(lái)”的理念，以讀書(shū)就是員工自我最好的eap為出發(fā)點(diǎn)，打造公司責(zé)任文化品牌，關(guān)注員工成長(zhǎng)，將“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)作為培育責(zé)任員工的一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的有效形式，在全公司形成讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣，使員工少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香，少一些吃請(qǐng)應(yīng)酬、多一些知識(shí)文化，進(jìn)一步豐富員工精神文化生活，不斷提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為公司發(fā)展建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：全員品書(shū)香、人企共發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容：以“一送一漂、一會(huì)一壇、三賽三評(píng)”（即“111133”）為載體，組織開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，鏈?zhǔn)酵七M(jìn)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，形成讀書(shū)風(fēng)尚。
1、組織“一送一漂”
到個(gè)人養(yǎng)生，大到國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)；古樸的有國(guó)學(xué)經(jīng)典，嚴(yán)肅的有法律專(zhuān)著，輕松的有散文小說(shuō)，做到“雅俗同堂”。同時(shí)，為基層各單位增訂《讀者》、《知音》、《青年文摘》等期刊雜志，讓員工各取所好，各補(bǔ)所短，不斷提升圖書(shū)閱讀率。
一漂：即組織一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。由職工活動(dòng)中心圖書(shū)室定期整理圖書(shū)雜志等書(shū)籍，設(shè)立“陽(yáng)光漂流圖書(shū)架”若干，定期在公司東、西兩線班班之間、站站之間“漂流”，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
2、成立“一會(huì)一壇”
一會(huì)：即成立油氣集輸公司讀書(shū)協(xié)會(huì)。發(fā)出入會(huì)倡議書(shū)，制定協(xié)會(huì)章程，有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，通過(guò)定期組織讀書(shū)集中閱讀、主題閱讀、外出采風(fēng)、讀書(shū)體會(huì)、讀書(shū)隨筆的撰寫(xiě)等形式，讓員工深入地與他人分享、交流自己的心得體會(huì)，引發(fā)共鳴，引導(dǎo)和營(yíng)造一種員工“讀書(shū)、感悟、交流”的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，對(duì)積極參與協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的員工輔以贈(zèng)書(shū)、獎(jiǎng)書(shū)、發(fā)放購(gòu)書(shū)卡等形式給予激勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)員工讀書(shū)的積極性、主動(dòng)性，以此吸引員工廣泛加入到協(xié)會(huì)中來(lái)。
3.開(kāi)展“三賽三評(píng)”
三賽：即開(kāi)展征文比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)攝影比賽。通過(guò)比賽。
為員工個(gè)人創(chuàng)作及展示自我能力素質(zhì)搭建平臺(tái)，從而提升員工的自豪感。
征文比賽。組織公司員工圍繞“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”廣泛開(kāi)展征文比賽，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是論文、散文、詩(shī)歌，內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性，公司將組織專(zhuān)家評(píng)比，選出優(yōu)秀文章，出版《油氣筆談》一書(shū)，發(fā)給各單位及作者本人。
手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。組織公司員工以“站事、家事、國(guó)事、天下事”等各方面信息為題材，繪制手抄班報(bào)、站報(bào)。報(bào)中內(nèi)容以自己的作品為主，選編為輔。版面設(shè)計(jì)可用電腦，也可手抄。所有提交的作品將統(tǒng)一裝訂成宣傳圖冊(cè)，評(píng)選出的優(yōu)秀作品在公司或基層各單位的宣傳櫥窗中展示。
書(shū)畫(huà)攝影比賽。組織公司各類(lèi)藝術(shù)愛(ài)好者，以生活為主題，開(kāi)展書(shū)畫(huà)、攝影創(chuàng)作，反映公司成長(zhǎng)、家庭和睦的每時(shí)每刻，贊美書(shū)香社會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀作品，組織專(zhuān)題展覽，為員工展示個(gè)人藝術(shù)搭建平臺(tái)。
三評(píng)：即評(píng)選書(shū)香單位、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星。年底，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”主題活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)把“三評(píng)”與公司先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
書(shū)香單位：以各單位職工書(shū)屋建設(shè)為重點(diǎn)，綜合評(píng)價(jià)各單位的職工書(shū)屋的軟件及硬件建設(shè)。評(píng)選“書(shū)香單位”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)香家庭：從員工家庭藏書(shū)、讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、寫(xiě)作以及家庭教育、子女培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選公司“書(shū)香家庭”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)之星：從創(chuàng)作、寫(xiě)作、組織及語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，體現(xiàn)員工個(gè)人綜合素質(zhì)，評(píng)選公司“讀書(shū)之星”若干，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)階段：
1、5月份，調(diào)研宣傳階段。下基層調(diào)研了解員工喜歡閱讀的書(shū)籍，大力宣傳活動(dòng)的目的意義。
2、6月份，送書(shū)下基層階段。制定下基層送書(shū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍，制作發(fā)表“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)倡議書(shū)，制作陽(yáng)光漂流圖書(shū)車(chē)。組織配書(shū)、購(gòu)書(shū)、送書(shū)活動(dòng)。組織成立“一會(huì)一壇”，出臺(tái)相應(yīng)活動(dòng)制度及方案。
3、7月份，開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”征文比賽。
4、9月份，開(kāi)展手抄班報(bào)、站報(bào)比賽。
5、10月份，開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影比賽。
6、11月份，總結(jié)評(píng)比階段。對(duì)全年收集整理各單位好的經(jīng)驗(yàn)典型，總結(jié)“全員品書(shū)香、人企共發(fā)展”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選書(shū)香單位和書(shū)香家庭和讀書(shū)之星。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)**會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以閱讀經(jīng)典圖書(shū)為主要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造多讀書(shū)、讀書(shū)好、博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。
閱讀經(jīng)典圖書(shū)，打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”。
機(jī)關(guān)全體干部職工。
自下文之日起。
1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書(shū)香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書(shū)香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開(kāi)展，成立由市政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張輝同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評(píng)選出2名“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
2、在每季度召開(kāi)的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評(píng)選出4名“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
3、在每年的4月23日即“世界讀書(shū)日”，評(píng)選出3名“讀書(shū)之星”。
4、表彰措施。對(duì)評(píng)選出的“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書(shū)；對(duì)評(píng)選出的“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書(shū)；對(duì)每年評(píng)選出的“讀書(shū)之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書(shū)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十一
為提高紀(jì)檢監(jiān)察干部理論素養(yǎng)，提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”濃厚氛圍，推動(dòng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，現(xiàn)就開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
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????通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部讀好思想之書(shū)、業(yè)務(wù)之書(shū)、素養(yǎng)之書(shū)，在學(xué)習(xí)中不斷治心養(yǎng)性，筑牢初心使命，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，涵養(yǎng)清廉本色，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)岳池紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
????“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)從20xx年7月20日起至20xx年12月31日結(jié)束，共舉辦五期。
????縣紀(jì)委監(jiān)委全體紀(jì)檢監(jiān)察干部。
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????（一）動(dòng)員部署?(20xx年7月20日至7月31日)。
????印發(fā)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全體紀(jì)檢監(jiān)察干部積極參與；在“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站上開(kāi)辟“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”專(zhuān)欄，營(yíng)造薦書(shū)讀書(shū)濃厚氛圍。
????(二)讀書(shū)活動(dòng)（20xx年8月1日至20xx年12月31日）。
????2.發(fā)揮黨支部示范作用。以“三會(huì)一課”為載體，各支部制定讀書(shū)計(jì)劃，充分開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
????(三)薦書(shū)活動(dòng)（20xx年8月底至20xx年12月31日）。
????1.推薦一本好書(shū)。各室（部、中心）、各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，分期、分組輪流“推薦一本好書(shū)”，每本書(shū)分別由1-2名干部填寫(xiě)推薦理由，通過(guò)“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站向全體干部展示。
????2.設(shè)立共享書(shū)架。用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享的圖書(shū)，共全體干部職工閱讀。
????（四）開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”讀書(shū)比賽活動(dòng)。（20xx年12月）。
????開(kāi)展一次“誦讀經(jīng)典，書(shū)香機(jī)關(guān)”朗誦比賽活動(dòng)，每期、每組擇優(yōu)推薦二名以上選手參加。
????(五)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)（20xx年1月）。
????1.成立評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
????2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票，在“清風(fēng)岳池”平臺(tái)上開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比活動(dòng)，線上評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室。
????3.以領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果各占50%綜合評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)科室，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將部分優(yōu)秀學(xué)員讀書(shū)心得匯編整理供干部交流學(xué)習(xí)。
????。
????（一）高度重視，扎實(shí)開(kāi)展。
????“書(shū)香機(jī)關(guān)，清風(fēng)薦讀”主題讀書(shū)活動(dòng)是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。班子成員要帶頭開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，各室（部、中心）、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精心組織本部門(mén)干部積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。各黨支部要將讀書(shū)活動(dòng)納入支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。各紀(jì)檢監(jiān)察干部要根據(jù)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，精心選擇閱讀書(shū)目，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。
????（二）統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)?。
????各紀(jì)檢監(jiān)察干部要正確處理讀書(shū)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的關(guān)系，在圍繞中心、服務(wù)大局中找到契合點(diǎn)，將讀書(shū)活動(dòng)與紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
????（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
????充分利用“清風(fēng)岳池”網(wǎng)站、微信公眾號(hào)，“安輯廉線”網(wǎng)站，“廉安”微信公眾號(hào)大力宣傳主題讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效，擴(kuò)大活動(dòng)知曉率和影響面。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十二
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
比賽項(xiàng)目：
第一項(xiàng)： 共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng)： 擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人
第三項(xiàng)： 吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名.
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng)： 爭(zhēng)先恐后(推球)
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng)，另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
為調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化工會(huì)干部隊(duì)伍的帶頭作用，豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活，順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí)，帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：2007年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)
三、比賽地點(diǎn)：雙興小學(xué)田徑場(chǎng)
四、參賽人員：區(qū)直單位工會(huì)主席及一名工會(huì)干部，保證身體健康，無(wú)任何疾病。
六、報(bào)名辦法：
每人限報(bào)3項(xiàng)，其中必選一項(xiàng)帶*項(xiàng)目(1-3項(xiàng))參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎(jiǎng)選手取最好名次給予獎(jiǎng)勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
八、報(bào)名日期：請(qǐng)各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會(huì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置
1、托球跑
2、雙腿夾球走
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線后起步，走到對(duì)面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項(xiàng)目說(shuō)明：比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線后沿;聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
4、定點(diǎn)投籃
項(xiàng)目說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績(jī);如成績(jī)相等，以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項(xiàng)目說(shuō)明：一分鐘記數(shù)跳繩，固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項(xiàng)目說(shuō)明：在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項(xiàng)目說(shuō)明：參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以?shī)A球的多少計(jì)算成績(jī)。
為調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”， 推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，構(gòu)建“和諧校園”，加快學(xué)校發(fā)展，工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的.：
1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí)，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，
二、組織機(jī)構(gòu)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)：
主 任：方 建
副主任：陳理暢 姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
總策劃(兼裁判長(zhǎng))：鐘清云
成員：王德深 杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協(xié)調(diào)：姚增超
成員：鐘清云 袁媛 那紅 王德深 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。
比賽裁判組：鐘清云 王德深
成員：杜鵬君 王君華 陳維國(guó) 蘇業(yè)奇 吳林炎 林啟輝 何干 張群彩。
職責(zé)：裁判、工作人員分工和培訓(xùn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶 引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè)：羽毛球拍5副：空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤(pán)子10個(gè))的保障。
仲裁組：陳理暢
成員：姚增超 鐘清云 袁媛 那紅 王德深
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
宣傳組：袁 媛
成員：吳乾莉 林師師
職責(zé)：負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作，負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。
獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 余 晶
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的準(zhǔn)備及發(fā)放。
二、比賽時(shí)間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點(diǎn)：第一教學(xué)樓風(fēng)雨操場(chǎng)。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。
2、參賽單位：(14個(gè))
五、競(jìng)賽要求：
1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。
2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮，服從裁判統(tǒng)一裁決，如有異議由負(fù)責(zé)人提出，最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織，理解比賽規(guī)則，協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。
3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目)，于2012年5月11日(周五)前以書(shū)面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。
5、項(xiàng)目與規(guī)則略
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次，不進(jìn)行預(yù)決賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金，未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。
3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十三
為深入開(kāi)展“雙語(yǔ)閱讀”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，決定舉辦第二屆“書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以開(kāi)展師生閱讀和展示活動(dòng)為載體，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)，在學(xué)校營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香溢滿便中校園。
1、在師生中大力倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想，激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香型教師”和“學(xué)者型教師”。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”，形成班級(jí)文化，弘揚(yáng)人文精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題。
書(shū)香溢校園經(jīng)典潤(rùn)人生。
2014年3月-5月。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主任：李?lèi)?ài)青。
副主任：潘宏兵、卞錦春、陳金祥、唐育余。
委員：卞廣飛、王雨平、張國(guó)庚、陳國(guó)、陳志軍。
魏友順、朱迎蘭、張茂盛、陳武、季宏林。
成員：班主任，學(xué)校語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師。
（一）多方面緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。要著重抓好“讀（閱讀）、寫(xiě)（讀書(shū)征文、手抄報(bào)）、評(píng)（讀書(shū)交流、朗誦）”等環(huán)節(jié)，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、重在普及的工作原則，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
（二）圖書(shū)室完善圖書(shū)設(shè)備，及時(shí)做好圖書(shū)室圖書(shū)的更新工作，充分向廣大師生開(kāi)放；教務(wù)處要及時(shí)做好相關(guān)資料的收集、整理、評(píng)選工作。
（三）與美術(shù)組、信息中心加強(qiáng)合作，為本次讀書(shū)節(jié)開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳報(bào)道信息，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)扎實(shí)有效，鼓舞廣大學(xué)生的讀書(shū)熱情。
（四）教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)行為去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
二0一四年三月。
教務(wù)處。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十四
“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)是教育部、省教育廳、市教育局組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定以爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”和“演講比賽”、“征文比賽”為主題的實(shí)施細(xì)則，鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦有特色的自創(chuàng)性讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)成效。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，科學(xué)指導(dǎo)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施，以上各項(xiàng)檔案齊全。2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè)，圖書(shū)藏量豐富，能滿足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì)，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4．每班有圖書(shū)角，班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)：自我推薦，寫(xiě)出總結(jié)材料，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè)于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課；組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng)意，有成果，積累一定經(jīng)驗(yàn)，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀，指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香班級(jí)”字樣、學(xué)校、班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話。
(三)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香家庭”條件。
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架、書(shū)桌、臺(tái)燈等。(有圖片展示或文字資料)。
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書(shū)至少有100冊(cè)(貧困家庭除外)，每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于20冊(cè)，至少訂有一種報(bào)刊。(有圖片展示或書(shū)刊目錄列表)。
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)，家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，家長(zhǎng)讀書(shū)時(shí)間不能低于孩子讀書(shū)時(shí)間。(擬定一份讀書(shū)計(jì)劃)。
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，有書(shū)香家庭主題帖或親子共讀筆記。(有讀書(shū)進(jìn)度情況一覽表)。
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì)，家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)，心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄，每周不少于兩篇，引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，并幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。(有讀書(shū)筆記、日記作文、練筆文章等)。
7、利用周末或其他休息時(shí)間，家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚，家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。(有閱讀成長(zhǎng)記錄袋或卡)各校要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選；家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦；根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額在學(xué)期結(jié)束前擇優(yōu)推薦上報(bào)，“書(shū)香家庭”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè)，上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份，封面注明“書(shū)香家庭”字樣、學(xué)校班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
(四)爭(zhēng)創(chuàng)“讀書(shū)之星”條件。
2、勤于讀書(shū)。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，在班級(jí)推薦中能獲得半數(shù)以上通過(guò)。
3、善于讀書(shū)。在，廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期能選擇2～3本經(jīng)典的書(shū)精讀，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感。
4、讀書(shū)致用。平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將二掙中的故事講給大家聽(tīng)。
5、書(shū)香留痕。能積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展評(píng)選，根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)，“讀書(shū)之星”每材料一式兩份，封面注明“讀書(shū)之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
三、演講、征文比賽。
(一)演講比賽。
1、二郎中心校計(jì)劃在10月下旬，舉辦一次大型演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題，評(píng)出3—5名優(yōu)秀選手，推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單10月20日前報(bào)中心校，并附有選手簡(jiǎn)貪和指導(dǎo)教師名單各一份，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽作品10月30日前中心校，作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師和“征文比賽”字樣。
四、督導(dǎo)檢查10月中旬，中心校將對(duì)各學(xué)?！皶?shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并計(jì)入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師?，F(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)期繼續(xù)將讀書(shū)活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。
1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“優(yōu)秀書(shū)香家庭”評(píng)選條件：
（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書(shū)香家庭”評(píng)選的條件之一。
（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書(shū)修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
（3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。
（4）家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到80冊(cè)及以上。（照片提供最好）。
（5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。
1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班評(píng)出10個(gè)班級(jí)書(shū)香家庭，上報(bào)4個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級(jí)書(shū)香家庭候選。
3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生50名校級(jí)“書(shū)香家庭”
四、參評(píng)要求：
參評(píng)家庭須上交的材料包括：
活動(dòng)通知。
各教育辦公室，縣屬各學(xué)校：
現(xiàn)將《關(guān)于印發(fā)淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和《高青縣首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施，按時(shí)間抓好落實(shí)并及時(shí)上報(bào)。
高青縣教育局。
2012.05.09關(guān)于印發(fā)淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)。
淄教基字〔2012〕14號(hào)。
各區(qū)縣教育（教體）局，高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局，局屬各學(xué)校：按照《山東省教育廳山東省華夏文化促進(jìn)會(huì)中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)山東省委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展山東省第四屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際，制定《淄博市首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)并提出如下要求。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。而教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的著意引導(dǎo)尤其重要。因此，各區(qū)縣和中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的重要性，把讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和方式，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，抓好落實(shí)，同時(shí)，要積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，家校配合，全力推進(jìn)中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)制度化、常態(tài)化、特色化。
二、健全機(jī)制，確保實(shí)效。
各區(qū)縣要結(jié)合各自實(shí)際制定具體的讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，并按照校校有方案、班班有活動(dòng)、人人都參與的總體要求，指導(dǎo)各中小學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生身心發(fā)展需求，不斷豐富學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容和方式，既注重對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的傳承閱讀，又提倡培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣愛(ài)好的個(gè)性閱讀，探索建立與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與綜合實(shí)踐相結(jié)合、與愛(ài)好特長(zhǎng)相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合，傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代信息化閱讀兼收并蓄，必讀書(shū)目和自選書(shū)目并存的學(xué)校讀書(shū)內(nèi)容體系，建立學(xué)生閱讀考核激勵(lì)機(jī)制，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各區(qū)縣和中小學(xué)校要以讀書(shū)節(jié)和書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳欄、校報(bào)等各種媒體，開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄，培植弘揚(yáng)典型，宣揚(yáng)開(kāi)卷有益，大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng)。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)積極參與，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，努力營(yíng)造師生共讀、親子閱讀的良好讀書(shū)氛圍。
高青縣首屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹黨的教育方針為主旨，以引領(lǐng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為任務(wù)，以全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為目標(biāo)，立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生自身發(fā)展需求，不斷豐富讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容和方式，啟智富腦，修身立行，促進(jìn)人的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、工作目標(biāo)。
搭建以征文比賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、相互薦書(shū)和書(shū)香家庭建設(shè)為載體的活動(dòng)平臺(tái)，把讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校課程建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)性發(fā)展等緊密結(jié)合，構(gòu)建富有學(xué)校特色的讀書(shū)活動(dòng)體系，建立讀書(shū)考核激勵(lì)機(jī)制，努力打造特色鮮明的中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)品牌，引導(dǎo)形成師生共讀、親子閱讀的良好讀書(shū)氛圍，讓閱讀成為習(xí)慣伴隨學(xué)生，終生受益，全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題。
讓閱讀成為習(xí)慣，讀書(shū)促進(jìn)發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月上旬）。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要按照要求層層制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，多形式多渠道宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施階段（5-10月）。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)方案要求，制定。
讀書(shū)薦書(shū)計(jì)劃，設(shè)立薦書(shū)臺(tái)，積極搭建交流平臺(tái)，豐富讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃地組織開(kāi)展推薦書(shū)目閱讀和個(gè)性化閱讀，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好經(jīng)典誦讀節(jié)目、演講節(jié)目和讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)小明星評(píng)選和書(shū)香家庭建設(shè)達(dá)標(biāo)等系列活動(dòng)，并按照下列活動(dòng)要求上報(bào)有關(guān)材料，確?；顒?dòng)實(shí)效。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，制定各自的活動(dòng)實(shí)施方案，方案應(yīng)注重體現(xiàn)特色鮮明，內(nèi)容新穎豐富，活動(dòng)機(jī)制健全、讀書(shū)效果顯著。
6月2日前，上報(bào)參賽節(jié)目名單。各教育辦公室限報(bào)經(jīng)典誦讀節(jié)目和演講節(jié)目各1個(gè)，每個(gè)縣屬學(xué)校經(jīng)典誦讀節(jié)目和演講節(jié)目各1個(gè)，參加全縣復(fù)賽。
3.讀書(shū)征文活動(dòng)4.“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校要結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極開(kāi)展“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注重學(xué)生讀書(shū)成果和成長(zhǎng)心理路程以及作品的思想性，讀書(shū)成果不拘泥于形式，可以是物化的作品集、發(fā)表或獲獎(jiǎng)作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等。
9月中旬，在各單位評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦參評(píng)選手，各教育辦公室限報(bào)4人，每個(gè)縣屬學(xué)校限報(bào)2人。縣教育局將分別評(píng)選出小學(xué)、初中、高中學(xué)段高青縣首屆十佳讀書(shū)明星，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
各教育辦公室、縣屬各學(xué)校根據(jù)“書(shū)香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)，組織好書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校評(píng)選，并報(bào)送區(qū)縣書(shū)香家庭建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)材料。
9月中旬，上報(bào)書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校參評(píng)名單。各教育辦公室限報(bào)2所，縣屬各學(xué)校單獨(dú)申報(bào)?？h教育局將按照標(biāo)準(zhǔn)組織書(shū)香家庭建設(shè)先進(jìn)學(xué)校評(píng)比。
（三）總結(jié)表彰階段（10月中旬）。
全面總結(jié)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰先進(jìn)，培植典型，推報(bào)優(yōu)秀作品參加全市評(píng)選。
2.淄博市中小學(xué)生書(shū)香家庭建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
3.山東省第四屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)推薦書(shū)。
一、活動(dòng)目的：
圍繞“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”這一主題，開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，并將讀書(shū)活動(dòng)發(fā)展為學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)盡一份力。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年2月1日——2月29日。
三、德育活動(dòng)主題：《書(shū)香校園，書(shū)香家庭》。
四、圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)安排。
1、老師為學(xué)生家長(zhǎng)推薦讀書(shū)書(shū)目，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共讀好書(shū)。
2、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，各班利用晨會(huì)說(shuō)說(shuō)自己從書(shū)中看到什么和學(xué)到什么等等。
3、利用班會(huì)課時(shí)間，展開(kāi)學(xué)生讀書(shū)心得演講或比賽（4—6年級(jí)開(kāi)展），講一講自己在書(shū)中的見(jiàn)聞、啟示、感悟等等。
4、通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共讀好書(shū)（家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)），讓學(xué)生在班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行講故事的展示（1—3年級(jí)開(kāi)展）。
5、以“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”德育主題活動(dòng)為載體，各班積極組織學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行一次“親子朗誦比賽”。
五、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校德育特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、各個(gè)班級(jí)、全校師生全員參與、以校為主、廣泛發(fā)動(dòng)、輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”的形成。
3、同時(shí)各班應(yīng)該要求學(xué)生做到：按要求做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)心得。）。
4、各班主任將開(kāi)展“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”主題德育活動(dòng)的情況做好記錄和總結(jié)。
郫筒小學(xué)。
一、活動(dòng)目的為營(yíng)造書(shū)香校園，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，促進(jìn)親子關(guān)系融洽，讓孩子不僅享受良好的校園閱讀環(huán)境，同時(shí)營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。我校現(xiàn)擬開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。
三、參加人員：家長(zhǎng)、學(xué)生、老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、推薦“書(shū)香家庭”各班5—10個(gè)，家長(zhǎng)填寫(xiě)《書(shū)香家庭推薦表》《“書(shū)香家庭”風(fēng)采》（第十周星期三4月24日由各備課組長(zhǎng)收齊上交。電子版：ftp://teacher/陳艷/書(shū)香家庭評(píng)選；紙制版交劉琴老師）。
2、學(xué)生、家長(zhǎng)共同撰寫(xiě)讀書(shū)心得（讀后感）（第十一周星期五交教導(dǎo)處）。
組長(zhǎng)：葉成林、陳艷、劉琴；
副組長(zhǎng)：利巧連、王俊霞、王漢標(biāo)、李露露、黃巧敏；組員：全體語(yǔ)文老師。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月23日—20__年10月30日。
二、活動(dòng)主題：
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：___、___、___、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、4月23日，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2、5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書(shū)”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》，并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3、5月上旬，開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門(mén)辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4、5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀，或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過(guò)2000字?；顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5、10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門(mén)的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.充分利用圖書(shū)館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
20__年是貫徹黨的精神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。通過(guò)開(kāi)展覆蓋的全民讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)主題。
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書(shū)目，以月、季、年為單位確定讀書(shū)數(shù)量，通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞朗誦、讀書(shū)研討會(huì)等活動(dòng)，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)讀書(shū)質(zhì)量。要積極為開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件，制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書(shū)、讀好書(shū)的措施，激發(fā)廣大干部的讀書(shū)熱情，積極引導(dǎo)，適時(shí)推動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書(shū)學(xué)習(xí)修身勵(lì)志，提高素質(zhì)，促進(jìn)工作，使讀書(shū)活動(dòng)逐步深化，取得實(shí)效。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年1---12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長(zhǎng)：馮玉霞社區(qū)黨委書(shū)記、社區(qū)主任。
副組長(zhǎng)：高亮社區(qū)黨委副書(shū)記。
趙立春社區(qū)司法協(xié)理員。
成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員。
司鑫鑫社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員。
六、閱讀書(shū)目。
《浪淘沙》。
《上下五千年》。
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件。
七、主要活動(dòng)。
1、圍繞4月23日“世界讀書(shū)日”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大讀書(shū)的覆蓋面。
2、開(kāi)展“北門(mén)精神大討論活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次科普講座。
3、“七一”前夕，以建黨89周年為主題，開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
4、“十一”前夕，圍繞建國(guó)61周年，開(kāi)展歌頌祖國(guó)詩(shī)歌、演唱等系列活動(dòng)。
八、工作要求。
1、要組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)市民學(xué)校、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)：“讀好書(shū)、多讀書(shū)”。
2、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。
3、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái)。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，力求點(diǎn)、面結(jié)合，講實(shí)效。作好讀書(shū)活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《20__年“書(shū)香沮漳·文化當(dāng)陽(yáng)”活動(dòng)實(shí)施方案》，按照上級(jí)安排部署，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定此方案。
一、活動(dòng)主題。
按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署，當(dāng)陽(yáng)市20__年“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主題為：和諧溫馨，共建家園。
二、指導(dǎo)思想。
突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺(tái)，以社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，積極營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的'濃厚氛圍，培養(yǎng)讀書(shū)帶頭人，引導(dǎo)社區(qū)居民良好的閱讀習(xí)慣，著力打造社區(qū)居民精神高地，推進(jìn)“書(shū)香社區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
三、活動(dòng)安排。
整個(gè)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要圍繞以下活動(dòng)展開(kāi)：
(一)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推介。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場(chǎng)所及圖書(shū)資源，舉辦書(shū)展、書(shū)友會(huì)、讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
(二)開(kāi)展“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)。號(hào)召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)”，增加社區(qū)圖書(shū)室的藏書(shū)量，更好地服務(wù)于居民;開(kāi)展“贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)助讀活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)城市貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員及子女等群體，有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開(kāi)展捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(三)開(kāi)展社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書(shū)室(閱覽室)，面向全體居民開(kāi)放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書(shū)室要為青少年全面開(kāi)放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
(四)發(fā)展民間讀書(shū)組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書(shū)帶頭人，鼓勵(lì)民間力量以書(shū)為媒，成立民間讀書(shū)組織，社區(qū)組織要為民間讀書(shū)組織開(kāi)展活動(dòng)提供場(chǎng)地，搞好配套服務(wù)，引導(dǎo)民間讀書(shū)活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局副局長(zhǎng)林近東同志任組長(zhǎng)，余祖民、郭春妮任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局辦公室。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重組織指導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要注重先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與典型的推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。
各地要及時(shí)將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)展情況，以及有關(guān)活動(dòng)的圖片、文字等資料報(bào)市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十六
序號(hào)書(shū)名序號(hào)書(shū)名。
1《小學(xué)數(shù)學(xué)文化叢書(shū)》21《我們的母親叫中國(guó)》。
2《作文里的奇案》22《記憶傳授人》。
3《童年河》23《安妮日記》。
4《喬治的宇宙大爆炸》24《通過(guò)特拉比西亞的橋》。
5《小牛頓科學(xué)館》25《藍(lán)色的海豚島》。
6《閣樓上的光》26《兔子坡》。
7《看！各種角度看名畫(huà)》27《神奇的收費(fèi)亭》。
8《月亮忘記了》28《柳林間的風(fēng)》。
9《夜鶯月玫瑰》29《最想做的事》。
10《爸爸的畫(huà)》30《小狐貍買(mǎi)手套》。
11《向著明亮那方》31《我喜歡你，狐貍》。
12《窺視印度》32《烏丟丟奇遇記》。
13《湯姆歷險(xiǎn)記》33《銀頂針的夏天》。
14《絕對(duì)小孩》34《黑暗在蔓延》。
15《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》35《好心眼兒巨人》。
16《佐賀的超級(jí)阿嬤》36《女兒的故事》。
17《上下五千年》37《巫師的沉船》。
18《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》（少年彩繪版）38《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》。
19《啟發(fā)do科學(xué)》39美麗眼睛看世界。
20《有老鼠牌的鉛筆嗎》40戴小橋和他的哥們兒。
1.營(yíng)造“人人在閱讀”的氛圍，激發(fā)興趣，發(fā)展成“人人愛(ài)閱讀”。
2.增加閱讀量，為習(xí)作作文教材教授的輔助手段，促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的吸收。
活動(dòng)一：共讀一本書(shū)。
一學(xué)期的閱讀課全班共讀《林漢達(dá)歷史故事集》，并進(jìn)行考核。
活動(dòng)二：書(shū)籍“推銷(xiāo)”會(huì)。
在午休或周五閱讀課上推薦自己最喜歡的書(shū)籍（要求健康、有意義）。提前一周報(bào)名、準(zhǔn)備，每周5個(gè)人。通過(guò)推薦，吸引其他孩子借閱、交流心得，即為“推銷(xiāo)”成功。
活動(dòng)三：詩(shī)歌朗誦巡演。
詩(shī)歌朗誦進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)比賽選拔出一支隊(duì)伍，去其他班級(jí)進(jìn)行巡回演出。并邀請(qǐng)其他班的隊(duì)伍來(lái)本班表演。
活動(dòng)四：班級(jí)故事會(huì)。
課前3分鐘，全班同學(xué)輪流講一個(gè)歷史故事。
活動(dòng)五：微信故事會(huì)。
在班級(jí)微信群上開(kāi)展故事會(huì)，即時(shí)點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容暫定為神話故事、民間故事、成語(yǔ)故事等。即時(shí)搶號(hào)，表?yè)P(yáng)積極參與的孩子。
活動(dòng)六：實(shí)踐活動(dòng)。
制作閱讀記錄卡、圖書(shū)推薦卡。
制作班級(jí)作品集。
其他待定。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
第二、四、六、八周：共同閱讀《林漢達(dá)故事集》。
第十周：其中交流會(huì)。
第十二、十四、周：共同閱讀《林漢達(dá)故事集》。
第十六、十八周：歷史故事話劇匯。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步提高本局（辦）干部職工政治理論水平、文化道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，強(qiáng)化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)理念，20xx年將在全局系統(tǒng)開(kāi)展“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為載體，把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”主題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，提升綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，為建設(shè)“四個(gè)舟山”提供堅(jiān)實(shí)的后勤支撐。
薦書(shū)·贈(zèng)書(shū)·讀書(shū)——打造書(shū)香機(jī)關(guān)。
（一）“薦書(shū)”“贈(zèng)書(shū)”活動(dòng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部“薦書(shū)”活動(dòng)（4月）。在“世界讀書(shū)日”（4月23日），由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室（單位）主要負(fù)責(zé)人每人推薦1本圖書(shū)，在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
2.處室（單位）“薦書(shū)”活動(dòng)（5月）。5月20日前，局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位分別推薦1本圖書(shū)，每本書(shū)由1-2名工作人員分別撰寫(xiě)推薦理由，包括書(shū)名、作者、出版社、書(shū)的圖片、推薦人姓名及推薦理由（每人不超過(guò)200字）,在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。局直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)向每名黨員贈(zèng)送1本書(shū)作為“政治生日”禮物。
3.全民閱讀活動(dòng)（6-12月）。為鼓勵(lì)干部職工積極讀書(shū)，計(jì)劃為每名干部職工購(gòu)買(mǎi)1-2本圖書(shū)。局辦公室負(fù)責(zé)籌建“共享書(shū)架”，用于存放本次推薦圖書(shū)或個(gè)人自愿共享圖書(shū)，供大家閱讀交流。
4.優(yōu)秀推薦單位評(píng)選活動(dòng)（6月）。舉辦“優(yōu)秀推薦單位”評(píng)選活動(dòng)，由全局干部職工投票對(duì)入選“共享書(shū)架”中最喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行投票（不可選擇本處室、單位推薦的圖書(shū)），票數(shù)最多的2個(gè)處室或單位獲獎(jiǎng)。每個(gè)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)勵(lì)500元購(gòu)書(shū)基金，用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
（二）“讀書(shū)”活動(dòng)。
1.知名作家面對(duì)面活動(dòng)（9月）。爭(zhēng)取邀請(qǐng)舟山籍知名作家面對(duì)面為全體干部職工開(kāi)展講座，激發(fā)廣大干部職工讀書(shū)熱情。
2.讀書(shū)體會(huì)交流活動(dòng)（7-10月）。全體干部職工原則上全年讀書(shū)不少于2本，科級(jí)以上干部和40歲以下黨員還需撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于1篇。要求內(nèi)容導(dǎo)向正確、格調(diào)積極向上，必須是本人原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)800字左右。各處室、單位負(fù)責(zé)收集提交讀書(shū)體會(huì)，然后由局辦公室牽頭組織評(píng)選，獲評(píng)優(yōu)秀體會(huì)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
3.朗讀者活動(dòng)（11月）。通過(guò)征集讀書(shū)心得，精選10人左右作為朗讀者，講述作品背后的感人故事和讀書(shū)心得。
4.“讀書(shū)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)（12月）。凡閱讀推薦圖書(shū)10本以上且撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)不少于3篇的，可參加年度“讀書(shū)之星”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“讀書(shū)之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手，各處室、單位要高度重視，帶領(lǐng)和引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大干部職工主動(dòng)融入多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)，促使理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到較大提高。
（二）細(xì)化方案，體現(xiàn)活動(dòng)特色。各處室、單位要充分運(yùn)用各種形式和活動(dòng)載體，大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，開(kāi)展特色讀書(shū)活動(dòng)。
（三）提供支持，確?；顒?dòng)效果。各處室、單位和各級(jí)黨組織都要積極配合，把開(kāi)展“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)列入議事日程，從人力、物力和財(cái)力上予以支持。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十八
認(rèn)真落實(shí)市總工會(huì)三屆五次全會(huì)以及市教育工作二屆三次全委會(huì)精神，優(yōu)化女教職工生活質(zhì)量，激發(fā)廣大女教職工工作的積極性和創(chuàng)造性，倡導(dǎo)快樂(lè)工作、健康生活，在奉獻(xiàn)助學(xué)愛(ài)心的同時(shí)也為居家生活?yuàn)y點(diǎn)綠色，推動(dòng)資源融合與服務(wù)基層相結(jié)合，心貼心、實(shí)打?qū)嵉貫猷l(xiāng)村學(xué)校辦好事辦實(shí)事，通過(guò)“花香換書(shū)香”活動(dòng)，以綠色扮靚生活，以書(shū)香傳遞愛(ài)心。
“文明之花，美在萬(wàn)家——花香換書(shū)香”
xx市xx區(qū)xx小學(xué)全體女教職工。
9月7日-10月8日。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。9月7日，活動(dòng)方案?jìng)鬟_(dá)給全校女教職工。
2、組織實(shí)施。9月8日、9日，每個(gè)年級(jí)填寫(xiě)報(bào)名表，確定參與人數(shù)。各年級(jí)組組長(zhǎng)報(bào)行辦匯總，行辦統(tǒng)計(jì)計(jì)劃綠植盆數(shù)量報(bào)總務(wù)處。9月10日至13日，總務(wù)處按計(jì)劃采購(gòu)綠植盆栽。9月14日，每位女教職工可憑2本或2本以上閑置的書(shū)籍按年級(jí)到學(xué)校操場(chǎng)排隊(duì)換取1盆綠植，每人限換2盆。
3、統(tǒng)計(jì)匯總。9月15日，行辦將換到的`書(shū)籍分類(lèi)整理。
4、送書(shū)下鄉(xiāng)。10月8日學(xué)校結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動(dòng)將換到的書(shū)籍送到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校。
2、非雜志類(lèi)、教材類(lèi)書(shū)籍，七成以上新，頁(yè)面無(wú)破損、殘缺；
3、非盜版，不涉黃、賭、毒等違禁內(nèi)容。
行辦負(fù)責(zé)主持、拍照，將活動(dòng)情況（含圖片、資料）于9月25日之前報(bào)局機(jī)關(guān)工會(huì)（紙質(zhì)稿和電子檔）。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇十九
貫徹落實(shí)學(xué)?！皶?shū)香校園”行動(dòng)計(jì)劃，我們海精靈樂(lè)園自去年開(kāi)展第一屆書(shū)香節(jié)以來(lái)，一直把積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)貫穿班級(jí)活動(dòng)的始終，更于本學(xué)期11月份扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了以“好書(shū)伴我行”為主題的第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全班37位學(xué)生創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)又一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生讀書(shū)的熱情更高了，讀書(shū)的自覺(jué)性更強(qiáng)了。
一、深入宣傳，營(yíng)造良好閱讀氛圍。
新學(xué)期開(kāi)始，我們海精靈樂(lè)園繼續(xù)沿襲第一屆書(shū)香節(jié)的活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展每周二次的閱覽室閱讀、隔周一次的借書(shū)活動(dòng)，班級(jí)讀書(shū)角有學(xué)校去年捐獻(xiàn)的100多本小書(shū)及家長(zhǎng)們出錢(qián)捐獻(xiàn)的29本新書(shū)，而班級(jí)讀書(shū)角有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人管理，午間隨時(shí)開(kāi)放。
自學(xué)校于11月初出臺(tái)了第二屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案后，我馬上結(jié)合班級(jí)實(shí)情制定了詳實(shí)的班級(jí)書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我迅速在全班開(kāi)展了“快樂(lè)閱讀節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作。11月5日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，部署書(shū)香節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，號(hào)召家長(zhǎng)們充分發(fā)揮力量，密切配合。隨后召開(kāi)了“書(shū)香飄進(jìn)海精靈樂(lè)園”主題班會(huì)，介紹名人讀書(shū)故事，結(jié)合自身制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃；布置“書(shū)香畫(huà)墻”，張貼名人名言，開(kāi)辟“誠(chéng)信花開(kāi)”欄為書(shū)香宣傳陣地，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)書(shū)香節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
為確保“第二屆書(shū)香節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我們成立了讀書(shū)學(xué)習(xí)小組，選拔工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)午間閱讀、閱覽室閱讀的圖書(shū)出借、歸還。并定星期三的晨會(huì)課為“書(shū)香園”，由學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們進(jìn)行一周一次的讀書(shū)交流，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”、“美文共享”等小板塊，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。聘班長(zhǎng)為“學(xué)習(xí)角”負(fù)責(zé)人，每天及時(shí)板書(shū)“今日古詩(shī)”，于每天下午4：00進(jìn)行古文欣賞，班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員于次日進(jìn)行積累情況調(diào)查。每天確保“三讀”如期進(jìn)行，“三讀”時(shí)各相關(guān)負(fù)責(zé)人到位。在讀古詩(shī)文（經(jīng)典誦讀）的基礎(chǔ)上，,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
學(xué)生在家時(shí)，我把責(zé)任落實(shí)到家長(zhǎng)處，期望家校配合力創(chuàng)實(shí)效，要求家長(zhǎng)監(jiān)督孩子每天放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè)，速度要快，質(zhì)量也要保證；減少看電視時(shí)間，堅(jiān)持平時(shí)每天晚上讀書(shū)半小時(shí)以上，雙休日每天閱讀至少一小時(shí)以上。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)航向。
教學(xué)。
質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)、人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，我們海精靈樂(lè)園本著人人參與的宗旨，按照活動(dòng)計(jì)劃提前在班級(jí)里開(kāi)展，然后選拔出優(yōu)秀個(gè)人參加學(xué)校里相應(yīng)的活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。
心得體會(huì)。
以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，并配上插圖進(jìn)行美化。隨時(shí)收集讀書(shū)活動(dòng)中的相關(guān)資料，隨時(shí)豐富成長(zhǎng)冊(cè)內(nèi)容。
我把重點(diǎn)內(nèi)容放在寫(xiě)“讀后感”上，指導(dǎo)學(xué)生了解什么是“讀后感”，該怎么寫(xiě)，要求學(xué)生每讀完一本書(shū)就寫(xiě)一篇“讀后感”，至少每?jī)芍茏x完一本書(shū)寫(xiě)一次“讀后感”?！白x書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”每二個(gè)星期就展覽一次，相互學(xué)習(xí)，以評(píng)比促進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)除了部分外地生，多數(shù)孩子的讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)不光內(nèi)容豐富，而且設(shè)計(jì)美觀。
2、制作書(shū)簽。
該活動(dòng)我分三次進(jìn)行，先讓孩子們認(rèn)識(shí)什么是書(shū)簽，并展示別人的作品，欣賞了解；然后分部講解書(shū)簽造型可設(shè)計(jì)成哪些類(lèi)型，圖案可怎么考慮；最后指導(dǎo)反面的讀書(shū)體會(huì)——經(jīng)典的話語(yǔ)可怎么寫(xiě)。讓全班每一位學(xué)生參與，共同發(fā)揮聰明才智。我從全班學(xué)生的作品中選取了8件精美的書(shū)簽參加學(xué)校的書(shū)簽評(píng)比。
3、建立小書(shū)庫(kù)。
已布置完畢的基礎(chǔ)上，我利用午間休息時(shí)間走訪了部分學(xué)生家里參觀并拍照，另外路途較遠(yuǎn)的派班干部前往，共計(jì)有26位學(xué)生布置了小書(shū)桌或小書(shū)柜。沒(méi)過(guò)兩三天，我把照片交給孩子們，建議孩子們寫(xiě)一寫(xiě)自己和小書(shū)房或小書(shū)柜、小書(shū)桌的故事，整理成檔。
4、擺知識(shí)擂臺(tái)。
針對(duì)學(xué)校計(jì)劃的百科知識(shí)競(jìng)賽，我及時(shí)向孩子們分發(fā)了百科知識(shí)競(jìng)賽資料，每天逐量安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并作為一項(xiàng)作業(yè)布置回家背誦，第二天派學(xué)習(xí)組長(zhǎng)進(jìn)行抽背，發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子積累百科知識(shí)熱情高漲，也掌握較好，但還有1/3學(xué)生由于種種原因，在百科知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)不佳。
四、榜樣激勵(lì)，引領(lǐng)孩子繼續(xù)閱讀。
“第二屆書(shū)香節(jié)”活動(dòng)接近尾聲之時(shí)，我根據(jù)孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)和資料整理情況，在各小組間進(jìn)行選拔“芳香型閱讀明星”和“濃香型閱讀小組”。希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”；通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。
存在問(wèn)題：從本屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)開(kāi)展來(lái)看，我班部分學(xué)生的積累意識(shí)還不是很強(qiáng)，他們愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看童話類(lèi)等稚氣的書(shū)，作文書(shū)、名著類(lèi)的書(shū)還不是很感興趣。盡管書(shū)香節(jié)活動(dòng)在轟轟烈烈地開(kāi)展，但教室里書(shū)聲朗朗的行為顯得有些被動(dòng)，對(duì)孩子們的日常行為習(xí)慣更加規(guī)范促進(jìn)作用不是很明顯。而我作為班主任，一個(gè)人力量有限（不是找借口），對(duì)“書(shū)香節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大，有時(shí)真感覺(jué)心有余而力不足。
“第二屆書(shū)香節(jié)”活動(dòng)雖已接近尾聲，但“書(shū)香節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，我們每一位學(xué)生將繼續(xù)投入極大地?zé)崆?，讓“?shū)香”繼續(xù)飄逸，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。我們堅(jiān)信：與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的教室，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)主席會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
???堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以閱讀經(jīng)典圖書(shū)為主要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造多讀書(shū)、讀書(shū)好、博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。
??。
???閱讀經(jīng)典圖書(shū)，打造“書(shū)香機(jī)關(guān)”。
???機(jī)關(guān)全體干部職工。
???自下文之日起。
???1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。
???2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書(shū)香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書(shū)香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開(kāi)展，成立由市政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)張輝同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
???3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
???4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
???1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評(píng)選出2名“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
???2、在每季度召開(kāi)的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評(píng)選出4名“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。
???3、在每年的4月23日即“世界讀書(shū)日”，評(píng)選出3名“讀書(shū)之星”。
???4、表彰措施。對(duì)評(píng)選出的“月讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書(shū)；對(duì)評(píng)選出的“季讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書(shū)；對(duì)每年評(píng)選出的“讀書(shū)之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書(shū)。
書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng)方案篇二十一
----慶祝三八國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)方案“三八”婦女節(jié)即將到來(lái)，為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛(ài)，特策劃此方案。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，讓員工心情得到調(diào)節(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)對(duì)公司企業(yè)文化的了解；讓員工體會(huì)公司對(duì)員工的關(guān)心與支持。
二、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
會(huì)展中心（待討論）。
公司所有女員工，公司領(lǐng)導(dǎo)及制定男員工。
六、參考方案。
1、贈(zèng)送女性類(lèi)書(shū)籍，由分管領(lǐng)導(dǎo)在扉頁(yè)寫(xiě)贈(zèng)語(yǔ)親自贈(zèng)與本部門(mén)內(nèi)。
女員工。
實(shí)用指數(shù)：品質(zhì)生活、時(shí)尚健康、美麗風(fēng)采等方面的書(shū)籍永遠(yuǎn)是職業(yè)女性的貼心讀物。
具體操作：按健康營(yíng)養(yǎng)、服裝打扮、職場(chǎng)禮儀、家庭、情感、工作方面準(zhǔn)備書(shū)籍，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)與。
效果：能充分體現(xiàn)公司對(duì)女職工送知識(shí)、送健康的人文關(guān)懷。同時(shí)，女員工之間在業(yè)余時(shí)就不自覺(jué)的會(huì)對(duì)書(shū)中知識(shí)進(jìn)行交流、探討，互相借閱，增強(qiáng)了員工之間的溝通。
2、趣味游戲（每位女員工可在本單位選擇邀請(qǐng)一名男性領(lǐng)導(dǎo)或員工共同參與或者當(dāng)拉拉隊(duì)，男同志應(yīng)積極配合赴約）。
活動(dòng)項(xiàng)目：（參考，可考慮增加一些個(gè)人趣味比賽項(xiàng)目）。
1、拔河(每隊(duì)10人)。
比賽開(kāi)始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。規(guī)則：(1)必須從起點(diǎn)線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類(lèi)推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
評(píng)分細(xì)則：
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前三名，團(tuán)體獎(jiǎng)以三項(xiàng)積分的多少來(lái)定。
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
獎(jiǎng)品：贈(zèng)送食用日用品。
效果：充分發(fā)揮集體合作的優(yōu)勢(shì)，增加彼此之間的配合和團(tuán)隊(duì)的凝聚。
3.組織全體女職工觀看女性教育題材電影。
為豐富公司女職工文化生活，緩解女職工的工作壓力，3月日下午，組織女職工前往影院觀看電影，選取女性職場(chǎng)與家庭生活為主的影片。觀看電影不僅放松心情，享受了節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解和交流，營(yíng)造了和諧氛圍，增強(qiáng)了凝聚力。
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