在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)六年級作文400字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)六年級作文400字1
2月14日即是元宵節(jié)有是情人節(jié)。
這天家家戶戶要吃湯團、猜、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛?cè)嗪玫拿鎴F，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了?！蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉恕Ｕ者@樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。
我愛包湯團，但我更愛元宵節(jié)。
元宵節(jié)六年級作文400字2
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節(jié)奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節(jié)帶來無限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳?！鞍?！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢得旋轉(zhuǎn)著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿！
我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜得大將風(fēng)范?。?/p>
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語形成潮??！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)得歡樂中。
元宵節(jié)六年級作文400字3
元宵節(jié)是一月的最后一個節(jié)日，當(dāng)然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個字，“?！?！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做?？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“?！保?/p>
接下來應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準(zhǔn)備放。我們把煙花點燃，夜空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“?！?！
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
元宵節(jié)六年級作文400字4
今天是元宵節(jié)喲！
一大早，我就急忙從熱乎乎的被窩里爬起來，今天可是個很重要的日子。在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶、大伯大娘帶著姐弟們來到我們家。我和妹妹準(zhǔn)備了好幾個月的節(jié)目，要在今天晚上表演呢！我們一起熱鬧地吃完晚飯后，再看節(jié)目，然后一起去芙蓉廣場湊個熱鬧。
正在我想得入迷時，一陣敲門聲把我拉回了現(xiàn)實。原來姐弟們來了。可是一問，明天妹妹就要上學(xué)，我們表演完了就得回去準(zhǔn)備明天上學(xué)的事。對了，我們后天也要開學(xué)了。我一聽，急忙拉著妹妹去排練，準(zhǔn)備表演。姐姐是我們的指導(dǎo)老師，姐姐說這個節(jié)目很好，很完美。我呢，則是導(dǎo)演、監(jiān)制、編制、主持人兼演員、歌手，可把我忙壞了。離放假還有五六個月時，我就開始排練我的節(jié)目，并給節(jié)目編主持詞。妹妹的節(jié)目要我?guī)退?，還要幫她編詞。不過妹妹表現(xiàn)得好，有時主動約我練習(xí)，彩排表演也不錯。
上午排練了半天，下午主要是準(zhǔn)備舞臺、化妝等事情。晚上很快就來了，我們扒了幾口飯就開始表演了……演出很成功！姐姐音樂控制得好，妹妹的表情、動作很到位，我就更不用說了，嘻嘻！
表演結(jié)束后，姐弟們回家了！雖然沒玩夠，但我覺得這個元宵節(jié)過得很充實！
元宵節(jié)六年級作文400字5
我喜歡過節(jié)，所有的節(jié)日都喜歡。不過，讓我最記憶深刻的節(jié)日，莫屬于元宵節(jié)了。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，和元宵節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)民俗有很多，吃湯圓，舞龍燈，舞獅表演，逛燈會，猜燈謎等……這些傳統(tǒng)節(jié)目里，我最喜歡的要屬逛燈會，猜燈謎了。
記得有一年的元宵節(jié)晚上，我和媽媽一起去新場古鎮(zhèn)看元宵燈展。哇！整個古鎮(zhèn)用人山人海和水泄不通這兩個詞語來形容一點兒也不覺得夸張。我緊緊的拽著媽媽的衣角，一點兒也不敢松手，生怕一松手就會把自己淹沒在人群里找不到媽媽。好不容易，穿過幾條擁擠的街道，我們來到了一個，一眼望不到盡頭的長廊，長廊的一邊緊挨著一條波光粼粼的小河，長廊里被無數(shù)的紅燈籠照亮的跟白天一樣。長廊上的燈籠形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，有乖巧可愛的兔子燈，有栩栩如生的獅子燈，有展翅高飛的老鷹燈，有金光閃閃的飛龍燈……小河里有漂亮的荷花燈，有形態(tài)逼真的鯉魚燈……燈上還有各類秒趣橫生的燈謎，真的讓人流連忘返。
元宵節(jié)真的是太熱鬧了，我喜歡熱鬧，更喜歡熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)六年級作文400字6
20xx年2月14日星期五晴
今天是一個特別的日子——元宵節(jié)。我們通常在元宵節(jié)的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。
晚上到了，我迫不及待地說：“媽媽，元宵節(jié)到了，快點煮元宵。”好，我現(xiàn)在就去煮元宵?！皨寢屝呛堑卣f。很快，元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃，一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們?nèi)胰藝谝黄?，吃著象征團圓的元宵，心里喜洋洋的。
后來，我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現(xiàn)出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的，美麗極了！
晚飯后，我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃，再把它們放在屋子里的窗臺上，我們把每個屋里都點了兩根蠟燭。我們點完了屋里就要到院子了點蠟燭了。我們把院子里的門口的兩邊和墻角上點上蠟燭。我們點完了院子里的蠟燭后還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜里閃著跳躍的光，象征著光明、吉祥。
這真是一個歡快的元宵節(jié)！
元宵節(jié)六年級作文400字7
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過元宵節(jié)就等于過完新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日得氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早得就來到奶奶家，奶奶一看我們來，就跑到廚房忙起來，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說：“咱們猜吧！”
我回答道：“好??！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上謎語，拿到我們得面前。謎語是這樣得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪得動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜得?！蔽蚁胂?，突然想到。于是，我拿起筆，把答案寫在紙上。奶奶說：“答對！”因為我答對，所以，該我出謎語，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認(rèn)真得想著。我說：“這可是限定時間得哦！”媽媽突然笑起來，看著我說：“是不是許這個字??？”
我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午得午，還有言字旁?！?/p>
就這樣，我們一直猜到六點半，才開始吃晚飯得。
元宵節(jié)六年級作文400字8
今天是元宵節(jié)，元宵燈籠很圓，就代表著一家人團圓，而今天，我與媽媽坐上老爸的摩托車，來到了爺爺奶奶家，與他們一起過元宵節(jié)。
大人們都在聊天，而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的，只是迅速地吃著自己的那碗飯，為的就是能快點兒玩上踩氣球游戲。
出去玩夠了，再滿頭大汗地回來，再去喝了幾杯可樂，好了，玩也玩夠了，喝飲料也喝膩了，接下來玩什么呢？我說玩“三個字”，大家又說太累了，沒辦法，只好與他們一起休息嘍，我也坐了下來，無聊地看著天花板，沒什么好玩的。老爸好像看出了我們的心思，進了一個房間，不知道他在干什么，所以我好奇地走了過去，想看個究竟，可還沒走到那邊，一群氣球迎面而來，我被嚇得差點兒就坐到了地上。在我驚訝時的時候，其它小孩正踩著氣球呢！我不想輸給他們，所以也加入了進去。一個，兩個，三個…………我一共踩了八個氣球。
“最后一個氣球來了！踩到了會有獎哦！”聽到這句話，我連忙去踩那最后一個氣球，可它總是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下來休息，不料卻坐爆了最后一個氣球，就這樣，我獲得了一個電動玩具狗。
這真是一個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)六年級作文400字9
今天是元宵節(jié)，媽媽建議大家一起去公園玩。我大口大口地吃完飯，就迫不及待地跟著爸爸媽媽去紅梅公園了。
來到公園門口，只看見游人如織，人山人海，熱鬧非凡。我們隨著人流到公園里玩。我看見樹上掛著許許多多的燈籠，給公園增加了許多節(jié)日的氣氛。遠(yuǎn)處，傳來了歡快的聲音，我們順著歌聲走過去看，咦，河里怎么亮了？原來是游客在放河燈，這樣可以祝大家平平安安。河燈遠(yuǎn)看像一顆顆小星星，近看就像一群穿著荷葉裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看啊！這時，公園的上空升起了五顏六色的煙火，一個個煙火帶著紅紅的火星，竄上了天空。幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵，它們的形狀和顏色各不相同。五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、紫色的牽?；?、火紅的玫瑰花、粉紅的月季、銀色的百合——絢麗多彩。它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
時間不早了，爸媽叫我早點回家。我依依不舍地往公園大門走去。今天真開心，明年我還要來這里看煙火！
元宵節(jié)六年級作文400字10
元宵節(jié)是全中華人民的一個隆重的節(jié)日，在中國北方，把元宵節(jié)過完才算把年也過完，人們在這一天歡天喜地，表達著節(jié)日到來的喜慶心情。
正月十五元宵節(jié)這一天早上，街道上便“咚、鏘”地響起了鑼鼓聲，人們陸陸續(xù)續(xù)在街道上匯集，很快便人山人海了。敲鑼打鼓的隊伍中還涌現(xiàn)了《三國演義》、《西游記》等諸多人物，他們載歌載舞，跟著節(jié)奏，踏著鼓點，跳著舞，為節(jié)日增添了一份快活與熱鬧，隊伍中的孫悟空還和小朋友們一起拍照留念呢！
元宵節(jié)中不光有歌舞表演，還有傳統(tǒng)的猜燈謎活動，這是考驗一個人智力的.傳統(tǒng)項目。有的猜出謎底，歡呼雀躍；有的抓耳撓腮，半天猜不出來；有的則被其他人那不著邊的謎底逗得哈哈大笑。大部分的紙條都被撕了下來，被猜出謎底的人拿去換獎品了，人們都沉浸在歡樂中去了。
既然是元宵節(jié)，當(dāng)然不能忘了吃元宵。家家做著元宵，皮不厚餡不少，吃在嘴里剛剛好。元宵圓圓滾滾，其寓意團圓美好，帶著親人的祝福吃下元宵，異常幸福與美好。
元宵節(jié)是今年幸福生活的過渡，是美好生活的過渡，元宵節(jié)寓意新一年的到來與新一年的幸福，這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
元宵節(jié)六年級作文400字11
今天，父親、母親帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮??！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵佳節(jié)帶來了無限的歡樂！
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“?。 蔽遗c姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這個時候他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范?。?/p>
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵佳節(jié)的歡樂中。
元宵節(jié)六年級作文400字12
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標(biāo)語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。
活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來歷習(xí)俗，接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊！
接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學(xué)們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”（打一成語），聽了燈謎后我立刻思索起來：傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶！回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。
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