時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(匯總15篇)

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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:31:26     小編:QJ墨客

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇一

我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),里面的.主人公有柴斯特、亨利貓、塔克鼠和瑪利歐。本文共有15章,每一章都描寫(xiě)的栩栩如生,多彩動(dòng)人。

我喜歡中央廣場(chǎng)車(chē)站這一章,里面寫(xiě)了瑪利歐和柴斯特玩,最后瑪利歐睡著時(shí),在塔克鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特帶著憂傷和不舍回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椋谝粋€(gè)秋天,一片金黃色的落葉飄到了蟋蟀籠子的旁邊,柴斯特就開(kāi)始了想起自己的家鄉(xiāng)。

柴斯特是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被火車(chē)帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),最后瑪利歐被它的“歌聲”吸引,找到了它。在瑪利歐的報(bào)攤,柴斯特與瑪利歐和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友,發(fā)生了很多愉快的事情。

我還記得有一次,他們開(kāi)了一次派對(duì),引發(fā)了火災(zāi),柴斯特跳上了鬧鐘,按響了鈴,引起旁人的注意,才被保羅解救。

我特別喜歡亨利貓和塔克鼠,因?yàn)槲矣X(jué)得它們兩個(gè)很古怪,貓和老鼠一般是爭(zhēng)吵的,可它們兩個(gè)卻成為了朋友。

看完整本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好聽(tīng),我很喜歡“他”。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇二

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是這樣的是一只蟋蟀的故事,故事是這樣的:

一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng),但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠(chéng)亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無(wú)比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對(duì)他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。

我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛(ài)護(hù)小蟋蟀。

任何人讀了這本書(shū),都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇三

最近讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),書(shū)里面有許多感人的場(chǎng)景讓人印像深刻。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐淮呜澇远馔饬髀涞搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的小男孩瑪利歐,并結(jié)識(shí)了兩位肝膽相照的朋友——塔克老鼠和亨利貓。柴斯特因?yàn)橐淮螇?mèng)游不小心把一張兩美元的鈔票當(dāng)樹(shù)葉吃掉了一半,它因此受到瑪利歐媽媽的懲罰,而塔克老鼠為救朋友,幾乎花光了自己的全部積蓄。

看到這里,我要為塔克老鼠的仗義點(diǎn)贊,關(guān)鍵時(shí)候救朋友于危難。柴斯特雖然一個(gè)人流落在外,但它的處境并沒(méi)有變得糟糕,相反它每次都能逢兇化吉。那是因?yàn)橛袗?ài)它的瑪利歐把它當(dāng)家人看待,兩位朋友對(duì)它也是肝膽相照。

生活中,我們要有一顆善良的心,對(duì)家人和朋友要關(guān)心、體諒和包容,只有對(duì)別人真心,別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)。真正的朋友,無(wú)論相處的時(shí)間長(zhǎng)短,無(wú)論身份地位的高低,只要你需要,他一定會(huì)雪中送炭!

柴斯特是擁有音樂(lè)“天賦”的,它因?yàn)橐淮我馔?,差點(diǎn)燒掉了報(bào)刊亭。而正是這次意外,讓柴斯特一夜成了紐約最有才華的藝術(shù)家!它不僅改變了瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況,也讓自己聲名遠(yuǎn)播。然而在這種榮譽(yù)面前,它卻突然選擇了隱退。亨利貓作為知心朋友,很能體會(huì)柴斯特的感受,說(shuō):“如果成名只是讓自己覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義?”

讀完這本書(shū),讓我感動(dòng)于三只動(dòng)物間純潔無(wú)瑕的友情,感動(dòng)于塔克老鼠的慷慨和聰明,亨利貓的溫暖和知心,感動(dòng)于柴斯特面對(duì)自由和榮譽(yù),毅然選擇跟隨自己內(nèi)心,不被環(huán)境左右。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇四

出名,你們想不想?想!

自由,你們要不要?要!

當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時(shí),你會(huì)選擇哪個(gè)?

默默無(wú)聞的蟋蟀柴斯特本來(lái)很自由,但一不小心被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒,它遇見(jiàn)了愛(ài)它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報(bào)答它們,柴斯特一直演奏音樂(lè),并幸運(yùn)地成了整個(gè)紐約著名的音樂(lè)家。但它覺(jué)得,出了名以后原先的快樂(lè)沒(méi)有了,因?yàn)闆](méi)有自由。最終,它在朋友們的幫助下,乘地鐵離開(kāi)了主人,回到了家鄉(xiāng),重新過(guò)起默默無(wú)聞但自由的生活。

出名和自由,讓現(xiàn)在的我們選擇的話,我想大部分人選擇出名。為什么呢?因?yàn)槌雒玫礁嗟年P(guān)注,獲得更多的認(rèn)可,賺到更多的錢(qián),而自由只能得到一點(diǎn)平常的快樂(lè)。但柴斯特卻選擇了自由,這是多么難得的選擇。也許,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會(huì)的我們敲響了警鐘!

看一看蟋蟀柴斯特的故事,能夠喚起我們以往的溫暖回憶,也能提醒我們對(duì)自由的珍惜。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇五

四年級(jí)寒假,我看了美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的桐華小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣了,我也想變成一只蟋蟀,有書(shū)中的那些經(jīng)歷。

一天晚上,我睡著了,我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)中,我變成了蟋蟀柴斯特……

在書(shū)中暢游,“我”,也就是小說(shuō)的主角——柴斯特,因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),遇到了很多朋友,我用音樂(lè)幫助了我的朋友們,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后,我放棄了紐約的繁華與榮耀,選擇回到自己的家鄉(xiāng),選擇了自然與心靈的寧?kù)o。

最有趣的是,我夢(mèng)游吃掉了兩塊錢(qián),我并沒(méi)有逃跑,而是和朋友們一起想辦法,把兩塊錢(qián)補(bǔ)回來(lái)了。我的朋友亨利貓對(duì)老鼠塔克說(shuō):“你不是存了很多錢(qián)嗎?拿來(lái)吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說(shuō):“那是我一輩子的錢(qián)呀!”但是,塔克擔(dān)心“我”會(huì)因?yàn)檫€不起錢(qián)被關(guān)在籠子里面,最終還是把他存的'錢(qián)拿了出來(lái),幫助我渡過(guò)了難關(guān),替我還清了欠別人的帳。我非常感激我在時(shí)代廣場(chǎng)遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!

“曾玓,起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱,卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!我不是蟋蟀柴斯特,我是小學(xué)生曾玓。

現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的很多情節(jié),我還是回味無(wú)窮。這本書(shū)寫(xiě)得太生動(dòng)了,我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了!通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了很多道理:做錯(cuò)了事,不要逃避,要想辦法解決才行;友誼非常重要,如果朋友需要幫助,我應(yīng)該像塔克、亨利那樣,去幫助朋友!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇六

合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書(shū),我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解,這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事,講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。

小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X(jué)中離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州,來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯,與他們共同度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在一起過(guò)的十分快樂(lè),可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,柴斯特成為了舉世聞名的演奏家,這樣的生活使它失去了自由,它的情緒越來(lái)越低落,它渴望擁有屬于自己的自由,于是在好朋友的幫助下,它離開(kāi)了紐約,重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

柴斯特渴望自由,在高的名譽(yù)對(duì)它來(lái)說(shuō)都算不了什么,可見(jiàn)自由是有多么的重要??!小魚(yú)在水里自由嬉戲,它喜歡游泳;小鳥(niǎo)在天空自由翱翔,它喜歡飛行;柴斯特與其他螅蟀一樣,喜歡在草叢里歡樂(lè),我們也一樣,向往整個(gè)大自然,不喜歡被約束,被約束的生活是無(wú)趣的。自由使人快樂(lè),因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖?,所以?dāng)然是充滿快樂(lè)的,快樂(lè)誰(shuí)不想擁有呢?我想大家都想得到快樂(lè),我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備,又總希望得到自由,也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣,很少有時(shí)間玩樂(lè)。

如果要寫(xiě)以《自由的一天》為題寫(xiě)作文,那肯定沒(méi)有什么好結(jié)果,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”,根本沒(méi)有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過(guò)所謂的“自由”。要是有一天,可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見(jiàn)快樂(lè)而又不虛偽的笑容,那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來(lái)了,社會(huì)就會(huì)更加美好了。

自由是很重要的,在學(xué)習(xí)之余,千萬(wàn)要記得給自己、他人一點(diǎn)自由,讓社會(huì)生活更加美好。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇七

我已多年不曾讀過(guò)童話故事,這次,在學(xué)校老師的大力倡導(dǎo)下,在孩子的一再央求下,我終于捧起書(shū)來(lái)和兒子一起體驗(yàn)著親子共讀生活。還別說(shuō),共讀真好!我不但重拾了童年美好的記憶,還拉近了和兒子的距離,更是被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引,被故事中的主人公深深折服。

這本書(shū)主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

在這本書(shū)中,還有許多令我感動(dòng)的地方。其中,最讓我感動(dòng)的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄。多么真摯的友情啊!一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)得到的錢(qián),不論是誰(shuí)都會(huì)在這件事中深受感動(dòng)的。

讓我們多陪孩子讀一讀書(shū)吧,讓我們的心靈也在故事中得到洗滌與凈化!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇八

記得有一章寫(xiě)小蟋蟀想念了自我的家鄉(xiāng),那一天的晚上老鼠和貓把所有的好吃的全拿出來(lái),他們說(shuō)這是和蟋蟀的最終一天了,他們不想和自我的朋友分開(kāi),他們開(kāi)了一個(gè)演唱隊(duì)歡送朋友。

多謝《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我會(huì)好好珍惜這一份一秒的友情。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇九

我十分喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),書(shū)中透露出了十分真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一齊走進(jìn)這本書(shū)吧!

有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而此刻,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè),而此刻,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。

柴斯特白天跟白利尼一家在一齊,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),每一天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。

蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌錢(qián),等錢(qián)籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了歡樂(lè)的日子。

這是一本感人的書(shū),從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書(shū)讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫忙,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十

我讀了一本好書(shū),是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)十分有趣,還很感人。這本書(shū)是美國(guó)的喬治寫(xiě)的,講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國(guó)涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里,美美的飽餐一頓。不料,一袋牛肉三明治壓在了他的身上,它動(dòng)彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車(chē),從此,開(kāi)始了它一段傳奇之旅。

柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,它終于跳出籃子,躲在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此,他就在瑪利歐一家開(kāi)在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的小報(bào)攤里住了下來(lái)。

在這里,他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚,仗義的貓咪亨利,并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。

瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開(kāi)始,似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢(qián)當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半,接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?,斃麣W的媽媽忍無(wú)可忍,宣布必須趕走它。

天知道,這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,它留了下來(lái)并且開(kāi)了自己的演唱會(huì)。

從此,柴斯特唱歌一發(fā)而不可收,人們從四面八方涌來(lái)聽(tīng)他的演奏,雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星,但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。柴斯特它想離開(kāi)紐約,回老家要過(guò)那平靜的生活。

最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下,柴斯特終于登上了回家火車(chē)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十一

它交了兩個(gè)朋友,塔克和享利。一天,柴斯特咬壞了一張兩元的鈔票,這時(shí)白利尼媽媽氣壞了,要把柴斯特趕走,瑪利歐和柴斯特都很傷心。

最后,決定等瑪利歐把錢(qián)還完了,柴斯特才能走籠子。瑪利歐的一切計(jì)劃都泡湯了,但瑪利歐卻覺(jué)得很值。

不久,塔克幫助柴斯特還了2元錢(qián),大家都很奇怪。有一次,它請(qǐng)它的兩個(gè)朋友到報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),可是它們不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,它們不知怎么辦才好。

白利尼媽媽一定會(huì)把柴斯特扔出去的,它們想。果然不出所料,白利尼媽媽很生氣因?yàn)樗?tīng)說(shuō)著火時(shí),那些動(dòng)物從那里跑了出來(lái),知道是柴斯特干的,要把他扔出去??墒?,柴斯特用歌聲把她打動(dòng)了,就又讓它留下來(lái)了。

從此柴斯特的名氣越來(lái)越大,經(jīng)常舉行音樂(lè)會(huì)。柴斯特也不再快樂(lè)了。一天盯斯特坐著地鐵回家了。

這個(gè)故事里,柴斯特有非常好的朋友,在困難的時(shí)候幫助他,他又非常的出名,出名后又有新的煩惱。我想我們的生活就是這樣的。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十二

棄名利之榮,尋心靈之安逸。

——題記

人世間,有許多東西是我們?cè)谝恢弊非蟮?,或許是物質(zhì),或許是精神,只有在無(wú)盡的尋覓與感慨之中,才會(huì)真正領(lǐng)悟人生的真諦。

—名利是身份的象征,也是許多人在不斷追求和向往的事物??墒钦撈浔举|(zhì),或許僅僅是一件再平凡不過(guò)的外衣罷了。不起眼的小蟋蟀,從一個(gè)老舊的收音機(jī)中學(xué)得難度極高的幾十首金曲,加之還可用翅翼將其演奏。因此,跋山涉水,慕名而來(lái)之人不計(jì)其數(shù),他們欣賞于美妙的歌聲,沉醉于不可思議的意境,美輪美奐的樂(lè)曲傳遍了大街小巷,所有經(jīng)過(guò)此地的行人,都忍不住側(cè)耳傾聽(tīng),用心來(lái)感受這天籟之音。然而最厭煩于此之人,竟是那偉大的藝術(shù)家—蟋蟀,被人圍著稱(chēng)贊并不是它的畢生追求,即使它已經(jīng)成為了人們眼中最棒的音樂(lè)人。

—心靈的最深處,一塊無(wú)暇潔凈之所,那才是人人都應(yīng)向往之地,而不是被名利沖昏了頭,被物質(zhì)所驅(qū)使。這塊神奇之處,卻非人人皆可尋到。決定收拾行囊離開(kāi)廣場(chǎng)的蟋蟀,詮釋了一切。無(wú)論有多少人曾經(jīng)向往于它的歌聲,那也只好比一片落葉之輕重,無(wú)足放于心上。就這樣,它掛上那個(gè)屬于自己的銀色鈴鐺,帶上摯友老鼠為它準(zhǔn)備的晚宴,踏上了去往鄉(xiāng)間的列車(chē),在汽笛震耳欲聾的鳴叫聲中悄悄地離開(kāi),離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓他成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的演奏家的地方。沒(méi)有來(lái)過(guò)的痕跡,只存美妙的歌聲。

字里行間的美妙樂(lè)章,輕輕環(huán)繞于我的耳邊,“追尋心中的寧?kù)o”,也讓我銘記,開(kāi)始尋覓這安謐。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十三

寒假里我讀了一本書(shū):《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)講述了三只小動(dòng)物的故事,還講了一個(gè)道理:出名不如自由重要。

第一次拿到這本書(shū),只見(jiàn)封面上有三只小動(dòng)物:貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開(kāi)宴會(huì),真是不可思議!我懷著好奇的心翻開(kāi)了第一頁(yè),一下子就被故事情節(jié)吸引住了,看著看著就停不下來(lái)了,直到一口氣把它讀完。

這本書(shū)的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng),在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因?yàn)樗叨鹊囊魳?lè)天分出了名,幫助主人一家脫離了困境,可是又因?yàn)樘雒灾劣谑チ俗杂?,被主人安排了一?chǎng)又一場(chǎng)的演出。最后他感到厭倦了,在它兩個(gè)好伙伴的幫助下,終于坐火車(chē)回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),可是它還是要義無(wú)返顧的離開(kāi)給它無(wú)限榮耀的地方。

我很喜歡書(shū)中的老鼠塔克和亨利貓,它們總是在柴斯特心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)它,餓的時(shí)候給它送來(lái)食物,還帶它出去見(jiàn)世面,多象柴斯特的父母啊!它們的友誼我真的非常感動(dòng)。我希望我今后也會(huì)擁有有這樣的友誼。

媽媽說(shuō)現(xiàn)在的人啊,為了出名可以不擇手段,但是出了名卻被老板控制,看來(lái)他們還真不如這只蟋蟀啊!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十四

在放暑假的這段時(shí)間里,我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

書(shū)中寫(xiě)了一只名叫柴斯特的.蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華低端黑---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去,并把它安頓在一個(gè)廢棄的火柴盒里。在這個(gè)新家里,幸運(yùn)的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下,一躍成名,成為了紐約著名的演奏家,它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當(dāng)獲得成功之際,卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

這本書(shū)中有一句話讓我銘記于心、難以忘記,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車(chē)站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。

多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了,那黑色的汁液流的滿地都是,可我為了逃避責(zé)任卻對(duì)奶奶說(shuō):“剛剛有只小貓從桌上跳過(guò)?!痹?jīng),我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地,眼鏡摔壞了,我還是選擇了逃避責(zé)任,對(duì)爺爺說(shuō)說(shuō):“不是我弄的?!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對(duì)奶奶和爺爺說(shuō):“爺爺、奶奶,對(duì)不起,那些東西都是我打碎的?!笨墒?,時(shí)光不會(huì)倒流,歲月也不會(huì)將曾經(jīng)的錯(cuò)誤抹滅,那么,今天,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把埋藏在心里的這一切都說(shuō)出來(lái),告訴爺爺奶奶,請(qǐng)求你們的原諒。

每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。以后,我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀柴斯特那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十五

一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí),它突然放棄名利,放棄美好的一切,回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

那一瞬間,我似乎明白了:家,是撐起天空的那把傘!

我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起天空的那把傘!

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