政教處主任任職發(fā)言稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:43:10
政教處主任任職發(fā)言稿(精選15篇)
時間:2023-11-08 13:43:10     小編:QJ墨客

每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個細(xì)微的努力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對你有所啟發(fā)。

政教處主任任職發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先,祝全體老師在新的`學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的`光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。

雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求。

在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。

誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題――是大事。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學(xué)的明天!

政教處主任任職發(fā)言稿篇二

在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔姓讨魅伟l(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我在這里向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福。祝愿全體師生在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

首先,歡迎一百四十余名初一新同學(xué)的加盟雙語。

你們是雙語的希望。

雙語是你們的驕傲。

雙語學(xué)校堅強(qiáng)有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。

臺州市雙語學(xué)校沒有悠久的背景,但我們在整個臺州的影響力卻是不可低估的!這其中,除了我們擁有強(qiáng)大的師資陣容、優(yōu)越的教育資源、合理的學(xué)校管理制度等因素外,更重要的是我們雙語的學(xué)生都是充滿了希望的學(xué)生,并且都愿意為了自己理想的實現(xiàn)而付出辛苦的勞動的學(xué)生。我們的學(xué)生樂觀、自信、積極、上進(jìn)。我們克服了種種困難,獲得許許多多的.榮譽,收獲了很多有形的和無形的知識和內(nèi)涵。

新教師法于今年的9月1日實施,這必將在全國形成教育的新的春天。我堅信,雙語學(xué)校在的這發(fā)展前景良好的情況下,在我們大家共同努力下將會走向更輝煌的明天。

然而,過去的已經(jīng)過去,明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

請大家看看自己,身上還有什么缺點、問題??纯次覀兩磉叺耐瑢W(xué)還存在著什么缺點和問題。有則改之,無則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習(xí)慣于順手將垃圾拋在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同學(xué)這樣做了,你可以給他提個醒,或者至少給自己敲個警鐘。

我為什么有選擇隨手扔垃圾來講呢?

第一是因為我個人比較厭惡這種習(xí)慣,這地明明是非常干凈的,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紙巾,或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。

第二是因為這種行為嚴(yán)重污染了自己所處的環(huán)境,更重要的是污染了旁邊人的環(huán)境。而這一點你是沒有權(quán)利這樣做的,如果你是在你自己一個人的房間里,或者床上吐痰,扔空飲料瓶,那樣就沒有很多人厭惡你,當(dāng)然大家還是認(rèn)為你的素質(zhì)較低。

第三是因為污染的環(huán)境給來訪的學(xué)生家長,各級領(lǐng)導(dǎo)們留下了一下極壞的印象。這又給我們學(xué)校造成了極壞的影響。

第四是因為這樣的行為在你這里形成了習(xí)慣,你出去后,人家一看這樣低素質(zhì)的人原來是雙語學(xué)校培養(yǎng)出來的!這時他就不僅是對你嗤之以鼻,而是對學(xué)校鄙視有加了。

一般情況下有這種習(xí)慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個例子吧。我在四樓樓梯口發(fā)現(xiàn)一張冰棍的包裝紙,我拿著這一張紙,問遍了所有的同學(xué),都沒人承認(rèn)??梢妬y扔垃圾的人還是相當(dāng)?shù)牟徽\實,不敢承認(rèn)錯誤,不敢承擔(dān)后果。

就一點小事,不知不覺就講多了。但如果大家也所同感,那么我這番談話也不能算是浪費了。

接下來我要表揚一下部分同學(xué),他們碰到老師能夠很有禮貌的問好,打招呼,而不是像另外某些同學(xué)裝作沒看見,擦肩而過。我希望在座所有的同學(xué)都能夠養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣。對不管教到自己的還是沒教到自己的老師,都能主動打一下招呼,問一聲好。使我校形成一種尊師的新風(fēng)尚。

良好的品行是做人的核心,從這一點出發(fā),人才能做得正,路才能走得直。

最后,祝大家學(xué)好做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里快樂地成長。畢業(yè)以后回家報喜,長大以后為祖國報效。

政教處主任任職發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:。

大家晚上好!

由于您孩子的成長與進(jìn)展,讓我們有了今日的相聚。首先,讓我代表全校師生吵鬧歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最真誠的謝意!我們都格外清楚,同學(xué)生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同協(xié)作,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。期望我們在溝通、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。

我們陳毅期望學(xué)校本著依托辦人民滿足學(xué)校班全縣一流學(xué)校的辦學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源,創(chuàng)建美麗訓(xùn)練環(huán)境,以培育胸有志、學(xué)有長行有度體有行的全面進(jìn)展的人才為己任,努力打造我校訓(xùn)練品牌。

走近學(xué)校,美麗的環(huán)境,良好的師資,肯定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學(xué)校的進(jìn)展,學(xué)校的各方面條件將會消滅更大的改觀。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個,同學(xué)總數(shù)4713名。其中一、二、六班級12個班,三班級15個班,四班級16個班、五班級13個班。教職工198名,老師隊伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的'理論和實踐閱歷和強(qiáng)大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學(xué)年中,我校連續(xù)榮獲信豐縣學(xué)校綜合管理評估先進(jìn)單位稱號,獲得全國小公民道德建設(shè)示范學(xué)校稱號,在全縣學(xué)校生足球競賽中男子隊、女子隊獲得全縣其次的好成果。在全縣中學(xué)校幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。

開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作走上了新的征途。

1、留意培育同學(xué)健全的人格、良好的習(xí)慣。

(1)、一班級的同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué),自律力量不強(qiáng)。學(xué)校開展了習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練系列活動。

(2)、通過創(chuàng)新國旗下講話課程,培育良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)行為,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊、班主任進(jìn)行針對性的德育訓(xùn)練活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培育同學(xué)健全人格和良好習(xí)慣,增加同學(xué)自理和自我訓(xùn)練力量。目前,同學(xué)文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一班級同學(xué)的常規(guī)培育受到了學(xué)校老師和寬敞家長們的認(rèn)可。

(3)、開設(shè)家長講堂。

為了拓展孩子的視野,增長孩子的見識,更好的為同學(xué)的成長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的高效的訓(xùn)練資源,學(xué)校誠邀熱心訓(xùn)練事業(yè)的家長伴侶走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們敘述社會大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的訓(xùn)練體育,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在點10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂呈現(xiàn)。在此,學(xué)校誠邀我們的家長加入到家長講堂的行列中來。

(4)、開展豐富多彩的活動,給孩子們供應(yīng)呈現(xiàn)的舞臺。

(1)、學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦四個節(jié)活動,即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展。

(2)、開展美德少年評比活動。

(3)、開展首屆書香家庭、優(yōu)秀家長評比活動。

2、全面把握同學(xué)狀況,大膽推動教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們在四至六班級進(jìn)行課改,轉(zhuǎn)變老師的教法與同學(xué)的學(xué)法,變要我學(xué)為我要學(xué)。通過訓(xùn)練教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)覺孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動了。同學(xué)之間能夠相互監(jiān)督了,各有突出的小組長還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動、課堂聽課不夠樂觀、作業(yè)不能按時完成的同學(xué)的家長取得聯(lián)系,來掛念同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在老師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們實行領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),相互聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實效性;在備課方面我們實行了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作支配,實行課改示范課、優(yōu)秀老師觀摩課、新老師匯報課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。

為了貫徹質(zhì)量是學(xué)校的生命線。進(jìn)展同學(xué)共性特長的理念,我們針對同學(xué)的狀況,在進(jìn)行充分調(diào)查和爭辯的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等愛好活動小組。

回眸走過的路,我們糊涂自己的不足,自己的工作離同學(xué)、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)抱負(fù)還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提示我們的老師:要守住心靈的安靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個同學(xué)。站在老師的角度,一屆同學(xué)教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個同學(xué)沒教好,對老師來說,可能只有幾格外之一的圓滿;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去,把愛和關(guān)懷灑向每一位孩子。

我堅信,有了您的協(xié)作,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),布滿活力,有愛心、有童心、有急躁,有事業(yè)心的老師隊伍,您的孩子肯定會健康開心地成長。還有很多狀況想跟家長深化探討,鑒于各班級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通溝通。

最終,我代表陳毅期望的全體教職員工誠意的祝您全家:合家歡快,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

政教處主任任職發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先我代表彩云中學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作:

一、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。

家長終要堅信你為孩子選的是最好的學(xué)校,是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學(xué)校做好以下幾個方面的工作:

1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì)。例如,學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機(jī)和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育,必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等,這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習(xí)成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響我等),這需要家長予以正確教育;個別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,引起其他學(xué)生和家長的公憤,學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學(xué)籍等,一個目的就是既要讓孩子改正錯誤,又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更要讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。

因為學(xué)生不遵守紀(jì)律,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無人。

2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等。因此,對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難,我們學(xué)校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持我們的工作。

3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護(hù),二要溝通理解,三要監(jiān)督管理。

4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購買資料等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,學(xué)生說錢就給,要多少給多少,這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。

5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說:“趕緊進(jìn)會回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。

二、家庭教育需要智慧、時間和耐心。

家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流,而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄,要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來的,不是天生的,是用時間和耐心泡制出來的,為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上,做好三個關(guān)注。

一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校,走讀生每天是否按時上下學(xué),在父母面前的行為舉止是否正常,零花錢是否經(jīng)常不夠,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。我們要知道,學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。

特別是放假回家后,我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說明,一個學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等,一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。

二是要關(guān)注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),但應(yīng)正確看待。對于一二次考試,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。

對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。

學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。

每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾?,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊,構(gòu)建和諧環(huán)境?!?/p>

三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理斷乳期,這個階段孩子變化很快,變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說:我的小孩原來的老師對他好,現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實學(xué)生第一次離開父母,離開家庭,來到學(xué)校過集體生活,肯定有諸多方面的心理變化,自身的心理調(diào)適,不同的成長背景,思家情結(jié)、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師、同學(xué)、環(huán)境)都是其原因;有些家長說:我的小孩原來成績一直是第一,為什么現(xiàn)在不行。

大家想一下,各完小的尖子生云集在此,競爭起點與競爭壓力發(fā)生了巨大變化,金字塔的頂端只有一個位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績排在后面,心理不適應(yīng),可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑,這是必然要發(fā)生的事,我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長看見孩子犯錯誤會說:我的小孩原來不是這樣,怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,逆反心理加強(qiáng),同家長同老師的碰撞將會時常發(fā)生,大家都是從這一階段走過來的,回過頭去想一想,這時候多點寬容、多點理解,少點埋怨、少點責(zé)備。幫助孩子度過心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。

近年來,未成年人心理健康問題日益突出,其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢。由于家庭因素、學(xué)習(xí)壓力和社會上的壓力,未成年人心理問題日漸突出?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,在家中受到家長的百依百順,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,現(xiàn)在的很多家長,如果知道孩子犯錯,哪怕是很小的事,第一時間想到的,不是怎么教育孩子面對錯誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰,逃避責(zé)任,或者聽之任之,只要學(xué)習(xí)好,別的什么都不管了。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的,進(jìn)而言之是家庭教育造成的。

每一個孩子剛生下來時都是天使,只是由于降生在不同的家庭,獲得了不同的教育,才使得人生變得迥然不同。沒有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手,而問題兒童多是問題家庭、問題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長的一定要重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。

俗話說:“沒有吃不了的苦”,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。孩子考試,很大程度上也是在考家長,考老師。要幫助孩子樹立自信,強(qiáng)化自信。我們要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。

千萬不能對孩子說如果你能怎樣怎樣,我手掌心煎魚給你吃的話,因為手掌心煎魚是不可能的事情,從家長的口中說出來,無疑是給孩子的成功宣判了死刑,對于孩子的變化,家長要及時與教師交流,尤其是班主任。一個班50多名學(xué)生,有時老師真的是照顧不過來,家長不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進(jìn),把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福,謝謝大家!

政教處主任任職發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!這次我被任命為洮硯學(xué)區(qū)的教導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵,我既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機(jī)、新起點,以新的面貌,進(jìn)入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進(jìn)取,回報上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:

一、強(qiáng)化政治意識,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助好書記、校長、副校長的工作,做他們的得力助手,自覺維護(hù)他們的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動同步,與上級領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,使各項工作扎實有效的順利開展。

三、認(rèn)真履職,抓主抓重。我將堅持腳踏實地,求實效、抓落實的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,處理好各項教務(wù)工作,在扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好洮硯學(xué)區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的實際行動影響、帶動、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。

真誠地期望大家能支持、愛護(hù)和幫助我,我一定倍加努力、盡心盡責(zé)、全力以赴、不負(fù)眾望!也希望大家對我工作中的缺點和不足,給予及時批評提醒,我將認(rèn)真改進(jìn),盡快提高。

最后,再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持!

謝謝大家!

政教處主任任職發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

在開學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

1、儀容儀表方面:

要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)外,對本人還要嚴(yán)肅處理。

2、 安全方面:

珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。

嚴(yán)禁追趕打鬧,嚴(yán)禁攀爬圍墻、樹及高建筑物,嚴(yán)禁亂接插電源。

上樓下樓、早操、課間活動、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識。

3、衛(wèi)生方面

每日值日打掃及時徹底,另更要保持好。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物??看斑呑耐瑢W(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。每個同學(xué)座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學(xué)會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。

4、校規(guī)校紀(jì)方面:

我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的'好學(xué)生?!都?xì)則》是保護(hù)大家,愛護(hù)大家,是使大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是讓大家更好的學(xué)習(xí),不是害大家的,遵守細(xì)則人人不能例外。

學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級一日常規(guī)考評細(xì)則。

本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:

“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會不良人員勾結(jié);禁止攜帶手機(jī)入校)

5、學(xué)會寬容,做一個好學(xué)生

嚴(yán)禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦,要學(xué)會忍讓和寬容,忍一時之氣心平氣和,退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,要學(xué)會冷靜處理,若自己不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請學(xué)校幫你去處理,這樣事情的發(fā)展對你有利。不以一有事就給家里說,往往弄得大家都不愉快。

同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強(qiáng)調(diào):

1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學(xué)習(xí)的場所,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷,要保證教室內(nèi)24小時平靜,才能保證我們好好的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校鈴聲就是命令,要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題――是大事,習(xí)慣成就性格,性格決定命運。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!謝謝大家。

鴨塘鋪中學(xué)政教處

20xx年9月11日

政教處主任任職發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的還是共同研究九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。

首先我們來談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學(xué)生,不會學(xué)習(xí),上課不用心聽講,下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,靠監(jiān)督。

3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,他們對學(xué)習(xí)更無信心,他們就自暴自棄,放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時期依然我行我素,聽mp3、玩手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng)等。

5、消極對抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生,由于他們是班主任長期的關(guān)注對象,長期處于班主任“監(jiān)控”之下,由于他們思想上認(rèn)識不夠,不理解教師的用意,就排除一切外來教育,對科任老師有敵視傾向,形成消極的對抗心理。

針對這些現(xiàn)象,我想說的是:一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強(qiáng)后盾,必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

1、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

進(jìn)入青春期的孩子沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。對不良行為要及時預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

學(xué)校在校規(guī)上要求:

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;。

(3)學(xué)校不允許學(xué)生佩帶手機(jī)、mp3、mp4。

(4)學(xué)校要求每一位騎自行車的學(xué)生必須給自行車上鎖,以保證學(xué)生不會亂騎自行車或丟失現(xiàn)象。

(6)上課不許遲到,上學(xué)不允許騎摩托車、夏季不允許下渠道洗澡、有事請假等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

2、多與學(xué)校、老師聯(lián)系,共同教育孩子。學(xué)生生活的主要場所是學(xué)校和家庭。學(xué)校和家庭之間的空間距離,給學(xué)校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,使得學(xué)校難以及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),家長難以準(zhǔn)確掌握孩子在校的表現(xiàn),致使部分孩子鉆空子,出現(xiàn)了逃學(xué)、上網(wǎng)、借學(xué)校名義騙錢亂花、謊報成績等不良行為,若不能及時發(fā)現(xiàn)并制止,勢必會帶來不良的后果。

政教處主任任職發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學(xué)生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列第一名的好成績。在平時的工作中,我組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。本班學(xué)生袁寶森獲區(qū)書法大賽二等獎,李博文獲區(qū)演講比賽一等獎等。在學(xué)校組織的首屆美育節(jié)活動中,我班獲年級組第一名的好成績。我要求學(xué)生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學(xué)生。隨著和學(xué)生的接觸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。

此外,通過近十年的英語教學(xué),對英語教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔(dān)起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的習(xí)得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。上面千條線,下面一根針,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做累并快樂著,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

首先,我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時,教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

第三,本人還信奉一句話:嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,時刻以嚴(yán)來要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請假。但嚴(yán)而有愛,我愛學(xué)生,哪個學(xué)生不舒服,我會親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué),我會盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我,我被評為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號。

第四,我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。俗話說的好,眾人拾柴火焰高,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

政教處主任任職發(fā)言稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

暑假結(jié)束,新學(xué)期來臨。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我們抖擻精神地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)的序幕。

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學(xué)典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)。

過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學(xué)生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復(fù)厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當(dāng)然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。希望,這些同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣。

當(dāng)然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學(xué)生還有待于培養(yǎng)和教育。他們有些表現(xiàn)不令人滿意,不符合學(xué)校的規(guī)章,不符合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。上課不認(rèn)真聽講,不按時做作業(yè),更甚者壓根兒就不完成作業(yè)。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),一個學(xué)生連自己的作業(yè)都不做,還算什么學(xué)生。

這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學(xué)還是多想想吧。

一部分學(xué)生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學(xué)們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學(xué)期,我們?nèi)匀灰葑デ鍧嵭l(wèi)生,并建立定下紀(jì)律“誰亂扔,誰就負(fù)責(zé)?!?/p>

為此,在校紀(jì)校規(guī)方面我提出以下幾個要求:

一、安全第一。具體的要求我已經(jīng)在“安全第一課”上講了,現(xiàn)在只做強(qiáng)調(diào)。遵守交通規(guī)則,不做危險游戲。聽從老師的教導(dǎo),有事需請假。

二、服從管理。遵守校紀(jì)校規(guī),遵守《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,服從老師的管理。還是上學(xué)期那句話“不想當(dāng)將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學(xué)不會服從管理的學(xué)生絕不是一個負(fù)責(zé)任的好學(xué)生?!?/p>

三、團(tuán)結(jié)向上。在我們的學(xué)習(xí)中,除了在學(xué)習(xí)上一爭高下,還有比分?jǐn)?shù)更重要的,那就是同學(xué)之間的情誼,還有你的道德品質(zhì)。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾,也不要為了擔(dān)心同學(xué)超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的`說一聲:加油!手牽手,團(tuán)結(jié)友愛一起走!我想那將是另一番天地。

最后,希望大家個個爭當(dāng)學(xué)習(xí)高手。在老師們的引導(dǎo)下合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自身素質(zhì),問心無愧的抓好學(xué)業(yè)。我相信經(jīng)過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。

在此,送同學(xué)們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學(xué)海無涯樂作舟團(tuán)結(jié)向上爭做四好少年。

謝謝大家!

政教處主任任職發(fā)言稿篇十

尊敬的老師:

大家下午好!

新年親人的祝福還在耳邊蕩漾,今天我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時,春風(fēng)已吹響了號角,新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲,激勵著我們拼搏奮進(jìn)!

快馬加鞭不墜騰飛志,吉羊昂首更添奮發(fā)心。今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!

下面我宣布:xxxx中學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

大會第一項:

全體起立,奏國歌。

禮畢,請坐!

大會第二項:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長致辭。

x校長的講話讓我們振奮,我們相信,在x校長的帶領(lǐng)下,全校師生努力拼搏,一定會再創(chuàng)新輝煌。希望同學(xué)們,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的家長和老師。大會第三項:

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言,

先請初一年級代表上臺發(fā)言。

下面請初二年級代表上臺發(fā)言。

有請畢業(yè)班代表上臺發(fā)言。

大會第四項:

對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。請xxx副校長宣讀各項光榮榜。

請獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎!

祝賀以上獲獎的同學(xué),希望你們再接再勵,在新起點上取得更高的成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,勇于挑?zhàn),超越自我,創(chuàng)造自已人生的輝煌!

馬帶祥云去,羊鋪錦繡來。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械?每次進(jìn)步、每一點滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興,我們學(xué)校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂章。

最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿我們?nèi)w學(xué)生,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

讓我們共同祝福:xxxx中學(xué)明天更美好!

開學(xué)典禮到此結(jié)束。

政教處主任任職發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位班主任:

晚上好!大家辛苦了。

班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實、到位。(各個班做好了,那么我們整個學(xué)校就好了)

一、班主任具備的條件

班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛班主任工作;有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神;具有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì);了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗、管理能力。

二、班級管理

1.提高教師自身的綜合素質(zhì),樹立起自己的威信

求學(xué)生做到的,自己首先做到。

2.培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

一個擁有幾十個學(xué)生的班級,單靠班主任管理,力量很單薄,如果有一支組織能力強(qiáng),管理水平高的隊伍,會大大減輕班主任的工作量,使班主任從瑣碎的事務(wù)中解脫出來,有更多的精力用于教學(xué)。因此,在選擇和培養(yǎng)班干部時要特別慎重,既充分發(fā)揮他們的積極性和主動性,又注意具體指導(dǎo),對工作出色的及時給予表揚,對他們工作中存在的問題進(jìn)行熱心的幫助,耐心的指點,從而不斷提高工作水平。

3.認(rèn)真制定班級管理制度、工作計劃等

這項工作要根據(jù)本班的實際情況來做

4.抓好開學(xué)第一個月

一天之計在于晨,一學(xué)期之際在于初。第一個月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成月,希望班主任要千方百計,采取多種手段,將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作就會事半功倍。

5.深入了解學(xué)生

特別是對學(xué)生個性特點的了解,需要一個較長的時期,掌握個性差異的目的在于因材施教。了解學(xué)生最好、最直接的方法是和學(xué)生交談。了解學(xué)生的另一個重要途徑是家訪。

6. 從小事抓起

班主任事務(wù)本來都是一些瑣碎的事務(wù),作為班主任都要認(rèn)真對待,不能馬虎從事。一些大的事情,都是由小事引起的。小事不抓,必成大患。所以班主任既要有明察秋毫的能力,還要有解決秋毫的毅力。處理問題要有耐心,不要怕花時間,要有那種鍥而不舍的精神。只要有這種精神,什么問題都能得到解決。

7.做到民主,尊重和理解學(xué)生,與學(xué)生產(chǎn)生良好的師生關(guān)系良好的師生關(guān)系

8. 掌握批評學(xué)生的藝術(shù)性。

樹立良好的威信還必須掌握批評學(xué)生的藝術(shù)性。由于不同的學(xué)生有著不同的個性,因此批評學(xué)生也應(yīng)有所不同。對于性格內(nèi)向,自尊心強(qiáng)的.學(xué)生,教師應(yīng)采取'溫和式'批評;對于脾氣不好,自我意識強(qiáng)的學(xué)生,教師應(yīng)采取'商討式'批評;對于無意識過失或初次犯錯誤的學(xué)生,教師應(yīng)采取'容忍式'低調(diào)處理;對于屢教不改的學(xué)生,教師要認(rèn)真分析原因,對癥下藥,切不可對學(xué)生失去信心。 如果把班級比做是一條航行的大船,那么班主任就是掌握方向的舵手。把學(xué)生當(dāng)自己的朋友。當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時,藝術(shù)的批評學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,使其心服口服,而不是板著臉孔教訓(xùn)學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生使學(xué)生敬而遠(yuǎn)之。

9.加強(qiáng)安全教育

安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。提高自我保護(hù)意識,提高自我安全防范能力,不能騎摩托車和電動車輛,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想。

10.不定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

11.加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、文明禮貌教育

要求學(xué)生裝嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕。

12.加強(qiáng)學(xué)生清潔保潔教育

衛(wèi)生工作是一項形象工程,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關(guān)系到學(xué)校的形象。教育學(xué)生認(rèn)真(按時)完成教室、清潔區(qū)、宿舍的衛(wèi)生打掃。宿舍內(nèi)務(wù)長抓不懈,營造優(yōu)美和諧的生活環(huán)境。注意保潔,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能亂丟垃圾,見到有垃圾要隨手撿。

13.嚴(yán)格遵守請假制度

教育學(xué)生注意請假紀(jì)律,不到校必須當(dāng)面或者通過電話向班主任請假,有請假條,不能跳墻外出。

14.加強(qiáng)班級文化建設(shè)

15.不做有損學(xué)?;虬嗉壍氖?/p>

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政教處主任任職發(fā)言稿篇十二

歲月如流水,2016學(xué)年度已經(jīng)過去。在2017學(xué)年度開學(xué)之際,我們學(xué)校又迎來了一學(xué)期的開學(xué)典禮。大家度過了一個輕松愉快的暑假,又高興地回到了校園。

今天,我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿,祝愿你們工作順利,身體健康!

上個學(xué)期,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校各項德育工作進(jìn)步明顯,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)事件,沒有師生違法犯罪現(xiàn)象。一個學(xué)期以來,學(xué)校舉辦了同學(xué)們喜聞樂見的很多的活動。

1、知榮辱、樹新風(fēng)演講和征文比賽。在演講比賽中,現(xiàn)在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎、瑞安市二等獎;在征文比賽中,現(xiàn)在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學(xué)區(qū)二等獎。

2、學(xué)校舉辦了首屆乒乓球比賽,唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學(xué)代表學(xué)校參加塘下教育學(xué)區(qū)舉辦的初中學(xué)生乒乓球比賽,獲得男女團(tuán)休冠軍;其中現(xiàn)在二(4)班的唐棋、何福來分別獲第2、4名,三(1)班李宗祿進(jìn)入前8名;現(xiàn)在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名,徐彬之進(jìn)入前8名。這些成績的取得,離不開張松波教練的努力和8位同學(xué)的刻苦訓(xùn)練。

3、上個學(xué)期二(3)班孫慧慧同學(xué)的作文《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。

4、上個學(xué)期,初一初二部分學(xué)生進(jìn)行了英語讀寫綜合競賽,其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥、二(3)孫慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎。

5、上個學(xué)期開學(xué)初舉行了開學(xué)典禮,同時也是一次獻(xiàn)愛心活動,師生共捐得愛心款3000多元,其中有三個班級捐得最多,他們分別是現(xiàn)在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,這些錢主要資助我們學(xué)校品行兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生以及社會上急需幫助的弱勢群體。

6、上個學(xué)期進(jìn)行了班容班貌評比,初二的四個班都不錯,初一段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀(jì)校風(fēng)1000競賽中,上個學(xué)期的二(4)、二(2)班所得的流動紅旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。

7、上個學(xué)期,舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的黑板報、手抄報評比,交通安全主題黑板報評比:

初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班

初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班

交通安全主題手抄報評比:一(3)、一(5)、二(2)上交份數(shù)最多

8、上個學(xué)期有很多學(xué)生參加學(xué)區(qū)或瑞安市級藝術(shù)節(jié)活動

二(2)班何鋒考同學(xué)的獨唱獲學(xué)區(qū)二等獎,瑞安市三等獎第4名;一(4)班潘修燊同學(xué)的篆刻獲學(xué)區(qū)一等獎瑞安市三等獎;學(xué)校48位同學(xué)代表學(xué)校也代表塘下教育學(xué)區(qū)參加瑞安市藝術(shù)節(jié)大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名,成績來之不易。

9、上個學(xué)期,二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學(xué)代表學(xué)校團(tuán)員參加塘下鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的登山比賽,獲三等獎。

10、今年的清明節(jié),學(xué)校團(tuán)員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓,祭奠革命先烈。團(tuán)員代表、學(xué)生會成員去新居登山。

11、上個學(xué)期有這些同學(xué)被評為瑞安市級、溫州市級優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生:

12、上個學(xué)期進(jìn)行先進(jìn)班集體評選:

瑞安市級是現(xiàn)在的二(2)班

校級是原三(3)班以及現(xiàn)在的`二(1)、二(3)班

上學(xué)期,我們還要求全校同學(xué)重新學(xué)習(xí)《行規(guī)》和《守則》的內(nèi)容,學(xué)校里涌現(xiàn)出很多好人好事。如上學(xué)期的第7周星期四下午第2節(jié)下課后,一(2)班鄧兵同學(xué)撿到一(4)班孟凡鳳同學(xué)的校牌并主動上交政教處,4月25日一(3)蔡瑞森同學(xué)撿到一(4)班邱潔同學(xué)的校牌并上交政教處,4月30日二(2)班嚴(yán)小燕同學(xué)撿到一個籃球上交學(xué)生會辦公室等等。

但也出現(xiàn)不和諧的方面:

2、一(1)班鄧然華同學(xué)上課頂撞老師,并且認(rèn)錯態(tài)度不好,現(xiàn)正在辦理退學(xué)

3、一(4)班一個同學(xué)與保安頂撞,并被保安打傷

本學(xué)期打算:

學(xué)校將繼續(xù)舉辦一些同學(xué)們喜聞樂見的活動:廣播體操比賽、學(xué)生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、黑板報手抄報評比、主題班會、學(xué)校大課間活動、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學(xué)習(xí)之星評選等等。舉辦這些活動的目的,就是豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。同時,也請同學(xué)們要做一個學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體、學(xué)會審美的品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我們始終要記?。撼煽儾缓檬谴纹?,思想不好是廢品。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

下午好。今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀中學(xué)生》。

我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?/p>

故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

今天同學(xué)們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經(jīng)忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

因為,習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在邵莊初級中學(xué)生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。

可見,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠(yuǎn)離不該做的事。

那么哪些是良好習(xí)慣呢?

一、生活好習(xí)慣

1、在家里不任性,自己的行動應(yīng)事前告訴家長,外出前及回家后和家長打招呼。

2、經(jīng)常使用"您好"、"謝謝"、"請"、"對不起"、"沒關(guān)系"等禮貌用語。

3、未經(jīng)允許,不亂動亂翻別人的東西,進(jìn)入他人房間先輕敲房門,別人同意后才可以進(jìn)入。

4、待人有禮貌。見了客人主動打招呼,起立讓座,沏茶倒水,客人走時要送出門外,并說"再見"。

5、能認(rèn)識到家庭、班級、學(xué)校都是集體,懂得個人要服務(wù)于集體,少數(shù)服從多數(shù),有事大家商量;懂得做事情要與別人合作,善于征求他人的意見,善于向他人提出自己合理的建議。

6、注意安全,不玩火,不亂動電器,不做有危險的游戲。

7、注意關(guān)心國家大事,注意養(yǎng)成收聽、收看新聞的好習(xí)慣。

8、節(jié)約用電、用水,節(jié)約糧食,勤儉節(jié)約,反對浪費。

9、自己的事情自己做,不依賴父母、老師、他人。

10、教室、宿舍要經(jīng)常開窗透風(fēng)。

11、飯前喝水潤喉,每日三餐按時進(jìn)食,不挑食、不偏食、不吃零售、不暴飲暴食,樸素節(jié)儉,不亂花錢。

12、早晚刷牙,飯后漱口,飯前便后及時洗手,睡前洗腳。勤剪指(趾)甲、勤洗頭勤洗澡。按時起居作息。

13、未經(jīng)家長同意,不看電視、不看有害的書,按時作息,早睡早起,每天保證八個小時的睡眠時間。

14、星期五放學(xué)及放假期后不在校內(nèi)外逗留,路上不走親串友、到同學(xué)家游玩,要及時回家。

15、老師、家長有事叫時,應(yīng)馬上停下自己的事情,及時應(yīng)答,不拖拉。

16、在家能按時、獨立完成作業(yè),先做完作業(yè)后休息。

17、遇事愛問"為什么",勤于思考;相信科學(xué),不迷信更不能參加迷信活動。

二、學(xué)習(xí)好習(xí)慣

剛才李校長的報告,其核心就是如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照李校長的要求去做,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就自然形成了。

三、學(xué)校好習(xí)慣

18、按時到校,不遲到、不曠課,有事或有病須向班主任請假。

19、按時上兩操,做操態(tài)度認(rèn)真,姿勢正確,不隨便說話,站隊快、齊、靜,散開集合不說話。

20、上課時不隨便下位、不隨便推桌椅發(fā)出聲響。

21、在走廊內(nèi)要輕聲慢步,上下樓梯要靠右邊,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追來跑去,樓道走廊上不要逗留,不攀附欄桿。

22、課間做有益活動,不在教室敲桌凳、不罵人、不隨便外出、不隨便進(jìn)花草地,不亂涂亂畫,不吃零食。

23、見到師長主動問好,不欺負(fù)、不侮辱小朋友,不給別人起綽號,也不叫別人的外號。

24、升國旗、奏國歌時,肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮。有愛國意識,有民族自尊心、自豪感。

25、有主人公意識,能對班級集體提出合理的意見或建議,自覺服從大家的意見。

26、打水、買飯菜,要自覺排隊,進(jìn)餐廳從西門進(jìn)、東門出,就餐時不說話不打鬧,飯菜吃多少買多少,珍惜父母的勞動成果。

27、坐客車的同學(xué)上下車要遵守紀(jì)律,不要擠,在車內(nèi)不打鬧,不亂說話,路上不將頭、手伸出窗外。

28、在學(xué)校里和老師同學(xué)交流要講普通話。

29、做事有恒心,有耐性。做到成不驕敗不餒,成功后不驕傲,失敗后不自卑。

四、社會好習(xí)慣

30、借東西要及時歸還,損壞東西要賠償;拾到東西要歸還失主或交公,尊重別人的勞動成果。

31、團(tuán)結(jié)他人,心地善良,遇事多為別人著想,不損人利己,做到"心中有他人"。

32、不譏笑別人的生理缺陷,同情并幫助貧困者和殘疾人,

33、遇見外賓有禮貌,熱情大方,不卑不亢,不圍觀尾隨。

34、謙虛、誠實、待人誠懇,與人交往重信用,答應(yīng)別人的事要盡力做到,說做一致,不說謊話、不騙人,有錯就改。

35、不隨地吐痰,不亂扔亂放垃圾,主動撿拾廢物,能自覺維持環(huán)境衛(wèi)生,

36、遇到壞人壞事要主動、及時向家長或老師報告,敢于、善于同壞人壞事作斗爭。

37、愛護(hù)公共財物,不亂觸亂摸,不亂涂亂畫。

38、遵守公共秩序,不打鬧,不喧嘩,不罵人,不干擾影響別人。

40、遵守交通規(guī)則,來回靠右行走,不違章騎車;不在公路、鐵道、路口等有危險的地方玩耍。

41、遵守校規(guī)校紀(jì)和國家法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事情。

42、熱愛勞動,力所能及地參與社會生活,自覺服務(wù)公眾。

43、關(guān)心身邊環(huán)境的變化,搞一些有關(guān)環(huán)境、自然的小調(diào)查、小研究,并對環(huán)境保護(hù)提出合理的意見或建議。

44、自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。

45、自覺使用"請、謝謝、對不起"等文明禮貌語言。

46、走路抬頭、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。

一個人的健康成長和全面發(fā)展離不開良好的行為習(xí)慣,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》,對照《規(guī)范》、《守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》,從輕輕走路、小聲說話、自覺排隊等小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范,讓文明之風(fēng)遍校園。

政教處主任任職發(fā)言稿篇十三

你好,每個人。我的名字叫xxx。在今天提拔的干部中,我是進(jìn)入開發(fā)區(qū)時間最短的,可以說是一個新人。我的第一個文憑是中學(xué),現(xiàn)在我通過自學(xué)獲得了本科學(xué)位。我曾經(jīng)是一名普通的事業(yè)單位工作人員,后來通過了公務(wù)員考試成為一名人民警察,然后長大成為一名派出所。

研究所所長。在此期間,他被派到xxx局和其他重要職位進(jìn)行任職后的演習(xí)。他還被縣委組織部借調(diào)了近兩年。曾兩次參加領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔考試,兩次當(dāng)選xxx縣xx局副局長。他去年11月進(jìn)入開發(fā)區(qū)。這條道路得到了我們周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定?;仡欉^去,我認(rèn)為我今天能夠站在這個講臺上演講,要靠組織關(guān)懷的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,謙虛好學(xué),踏實肯干,誠實守信。

剛才,會議上宣布了對我的任命。在此,我衷心感謝貴組織對我的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的尊重和愛護(hù),感謝各位同事對我的信任和支持。這次任命不僅是對我的一種認(rèn)可和接受,也是對我的一種希望和信任,給了我這個機(jī)會。在更高的平臺上,為xxx服務(wù),為xxx增添光彩。同時,這也是一個巨大的挑戰(zhàn)和考驗。我將以今天為新的起點,盡快進(jìn)入新的角色,勤奮認(rèn)真地工作,有所作為。在此,我提出四項聲明:

一個是勤奮。要深入研究搬遷安置相關(guān)業(yè)務(wù)和政策,注重調(diào)研,提高理論水平、專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二個是“務(wù)實”。我們要更加注重大局、抓大事,更加注重履行職責(zé)。我們要堅持實事求是,發(fā)揚認(rèn)真奮發(fā)的工作作風(fēng),達(dá)到實事求是、講真話、提建議、講求實效、干實事、求實效的目的。

第三,團(tuán)結(jié)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,應(yīng)該考慮大局,坐標(biāo)應(yīng)該發(fā)現(xiàn),工作人員和助理的主要領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該提供良好的服務(wù),和團(tuán)隊的其他成員應(yīng)該互相坦誠,團(tuán)結(jié)和合作,沒有優(yōu)點,滿足沒有推動,補充平臺沒有分解,和做他們最好的在各自工作。

第四,誠實。自覺遵守反腐倡廉規(guī)定,倡導(dǎo)誠實守信、誠實守信、勤儉廉政、廉潔奉公、時刻保持清醒頭腦、處處嚴(yán)格要求自己、自覺接受大家的監(jiān)督。

同時,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時批評和提醒我個人的一些不足之處,并認(rèn)真加以改進(jìn)。從不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、希望和信任。

這是我的聲明。謝謝你!

政教處主任任職發(fā)言稿篇十四

1、 政教主任在主管校長的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,主持政教處的日常行政事務(wù)。

2、 負(fù)責(zé)制定審查班主任工作計劃。培訓(xùn)和指導(dǎo)督促班主任搞好班級管理。

3、 掌握學(xué)生思想、行為狀況,檢查督促執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期或不定期召開班主任會、學(xué)生、班干部會,分析存在問題,指導(dǎo)學(xué)生搞好養(yǎng)成教育,糾正不良之傾向。

4、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級操行評分表彰好人好事,推薦“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。協(xié)助班主任作好不適應(yīng)中職生的轉(zhuǎn)化工作,查處違紀(jì)學(xué)生。

5、 負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育,制定作息制度。負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理,組織好各班級衛(wèi)生保潔,主持衛(wèi)生評比,確保無重大安全事故。

6、 指導(dǎo)好家長的家庭教育,指導(dǎo)好學(xué)生會工作;配合社會各有關(guān)部門,組織召開有關(guān)思想教育、法制教育的報告會;開展健康有益的參觀、聯(lián)誼、公益活動。

7、 負(fù)責(zé)組織學(xué)生集會、升旗、通報學(xué)生有關(guān)問題。

8、 負(fù)責(zé)建立完善學(xué)生學(xué)籍檔案,完善畢業(yè)生手續(xù),負(fù)責(zé)插班,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

9、 負(fù)責(zé)擬定政教工作計劃,檢查落實計劃完成情況,總結(jié)優(yōu)

化政教管理工作。

10、 負(fù)責(zé)值周教師的'管理和考核。

11、 制定政教一系列考評細(xì)則。

12、 學(xué)校其他安排。

南部縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校

2017年1月

1、政教主任在主管校長的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,主持政教處的日常行政事務(wù)。

2、負(fù)責(zé)制定審查年級和班主任工作計劃。指導(dǎo)督促年級和班主任搞好班級管理。

3、掌握學(xué)生思想、行為狀況,檢查督促執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期召開年級組長會、班主任會、學(xué)生、班干部會,分析存在問題,指導(dǎo)學(xué)生搞好養(yǎng)成教育,糾正不良傾向。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級操行評分,表彰好人好事,推薦“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。協(xié)助班主任作好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,查處違紀(jì)學(xué)生。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育,制定作息制度,指導(dǎo)好保衛(wèi)科工作。負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理,組織好各班級衛(wèi)生保結(jié),主持衛(wèi)生評比。

6、配合好家長委員會,指導(dǎo)好家庭教育,指導(dǎo)好學(xué)生會工作;配合社會各有關(guān)部門,組織召開有關(guān)思想教育、法制教育的報告會;開展健康有益的參觀、聯(lián)誼、公益活動,搞好社區(qū)教育。

7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生集會、升旗、通報學(xué)生有關(guān)問題。

8、負(fù)責(zé)建立完善學(xué)生學(xué)籍檔案,完善畢業(yè)生手續(xù),負(fù)責(zé)插班,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

9、負(fù)責(zé)選聘下屬工作人員,指導(dǎo)其工作,并進(jìn)行考核。

10、負(fù)責(zé)擬定政教工作計劃,檢查落實計劃完成情況,總結(jié)優(yōu)化政教管理工作。

一、在校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制訂并實施德育工作計劃和有關(guān)德育方面規(guī)章制度。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教職工的思想教育工作。

二、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選任并管理年級組長、班主任。審查班主任工作計劃,督促年級組長和班主任認(rèn)真履行其職責(zé),考核其履行職責(zé)落實工作的情況,健全班主任業(yè)務(wù)檔案。

三、召開班主任工作會議和德育工作研計會,指導(dǎo)班主任開展德育課題研究和工作經(jīng)驗交流。指導(dǎo)并協(xié)助年級組長和班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

四、指導(dǎo)督查各年級、各班級召開班會、家長會和家長委員會會議。負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭、社會在三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào)工作,并開展有關(guān)活動。

五、負(fù)責(zé)組織先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任評選、表彰工作。組織指導(dǎo)各班評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“有突出進(jìn)步學(xué)生”和“學(xué)生明星”。指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評定。

六、指導(dǎo)、督促、檢查校學(xué)生會工作。搞好新生訓(xùn)練和負(fù)責(zé)學(xué)生假期活動安排。

七、負(fù)責(zé)畢業(yè)生政審工作。

八、處理學(xué)生偶發(fā)事件,處理違紀(jì)學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常常規(guī)管理,接待家長來訪。

九、負(fù)責(zé)學(xué)校德育宣傳工作,配合其他處室,開展課外活動、各種校園文化活動和社會實踐活動。

十、組織教組工學(xué)習(xí)時事政治、教育理論,不斷提高教職工的政治素質(zhì)。要求各科教師在教

學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行思想教育,堅持教書育人。

政教主任崗位職責(zé)

日期:2002年01月13日 來源: 作者: 閱讀次數(shù):114

一、在分管德育的副校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)計劃、組織檢查全校的學(xué)生思想工作、文體衛(wèi)生工作。

二、根據(jù)學(xué)校的工作計劃,制定學(xué)期的德育工作計劃,班主任工作計劃。

三、組織年級組長、班主任例會(兩周一次),學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,總結(jié)交流工作經(jīng)驗,研究帶有傾向性的問題,布置階段性的工作等。

四、經(jīng)常檢查班主任的工作情況,了解學(xué)生思想動態(tài)和日常行為表現(xiàn)。

五、組織班主任總結(jié)學(xué)生思想工作經(jīng)驗,并做好推廣工作。

六、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生思想教育的宣傳工作(如廣播、黑板報、櫥窗等),組織學(xué)生開展各種文體活動。

七、指導(dǎo)體、音、美組及醫(yī)務(wù)室搞好學(xué)生的文體、衛(wèi)生工作。

八、制訂學(xué)生獎懲管理等規(guī)定,并負(fù)責(zé)執(zhí)行。

九、指導(dǎo)學(xué)生會工作。

十、負(fù)責(zé)學(xué)生減免費、助學(xué)金、獎學(xué)金的辦理、審查。

十一、負(fù)責(zé)學(xué)生品德評語的評定,三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評定,審批工作。 十二、組織學(xué)生假期活動。

十三、協(xié)助校長辦好家長委員會,開設(shè)家長夜校,做好社區(qū)教育工作。 十四、領(lǐng)導(dǎo)住校生管理小組、學(xué)校保衛(wèi)組、門衛(wèi)工作。

政教處主任任職發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校對我的信任和各位老師對我的支持,讓我擔(dān)任學(xué)校的政教主任。

學(xué)校政教工作是為學(xué)校的發(fā)展和正常的教學(xué)工作保駕護(hù)航,作為一名政教工作者,我決心從以下幾個方面抓好工作:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高管理效能。

我將堅持不斷地學(xué)習(xí)新的理論,不斷更新觀念,適應(yīng)不斷發(fā)展的新的形勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力,從而取得良好的教育效果。通過學(xué)習(xí),熟悉校情、了解學(xué)生、提高自己的教育藝術(shù),德育為首,管理給力,使學(xué)校的政教工作在校委會正確指導(dǎo)下科學(xué)有序的發(fā)展。

二、加強(qiáng)管理。

在工作中我會擺正位置,當(dāng)好配角。多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。具體做好以下幾點:

1、圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合李校長的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、經(jīng)常深入了解班級管理和宿舍管理中出現(xiàn)的各種情況與問題,若發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時與大家一起研究探討問題的根源,尋找解決問題的最佳方法,將問題消滅在萌芽狀態(tài),并以此為契機(jī),排查關(guān)聯(lián)問題,提前預(yù)防。

3、衛(wèi)生工作也是我本職工作中的重要的一部分,干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)生舒心學(xué)習(xí)和生活的美好樂園,為搞好此項工作,我將落實一日三掃及檢查評估,認(rèn)真組織每一次大掃除,努力為全體師生營造一個舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

作落到實處。

5、班主任工作是學(xué)生管理的主抓手,我將協(xié)助班主任加強(qiáng)班級管理,尤其是問題學(xué)生的管理,為班主任掃除班級管理中的困難,做班主任的堅強(qiáng)后盾,消除班主任班級管理的后顧之憂。

在今后的工作中,我會一如既往地做好自己的本職工作,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。并以身作則,率先示范,接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。同時我也熱切的期望各位領(lǐng)導(dǎo)多批評指導(dǎo),各位老師能多配合。

謝謝大家!

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