總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)生會(huì)部門辦公室工作總結(jié)怎么寫篇一
新部門由于改組的原因所以可供參考的資料是寥寥無(wú)幾，原本有的日常點(diǎn)名工作也被取消了，我一開始的工作便遇到了困難，但我不想放棄，我會(huì)盡自己最大的努力!
我以“先繼承，后發(fā)展”為工作思想。本學(xué)期主要以繼承為主，并在繼承中有所發(fā)展從而策劃了本學(xué)期的活動(dòng)。我們要爭(zhēng)取完善，更要?jiǎng)?chuàng)新老活動(dòng)，使原有的活動(dòng)成為精品。同時(shí)從培養(yǎng)同學(xué)的能力和將來(lái)就業(yè)條件等角度考慮，盡可能的多舉辦校級(jí)比賽，來(lái)為更多的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。從同學(xué)們的反映中，我們也會(huì)盡量安排活動(dòng)在期末考之前。由此我部本學(xué)期的活動(dòng)分為四大塊。
第一塊是我部的前期工作——新生座談會(huì)和招新。
新生座談會(huì)以任意抽選形式在全校范圍內(nèi)挑選了13位新生，在校學(xué)生會(huì)辦公室以輕松愉快的座談方式，了解了新生的情況，解答了他們的疑問(wèn)，更主要的是為我部將來(lái)的活動(dòng)找到了方向。
招新是我部開頭的一件大事，經(jīng)過(guò)三輪面試，七位優(yōu)秀人才誕生了，為我部將來(lái)活動(dòng)的開展奠定了人才基礎(chǔ)。
第二塊是我部的工作主體——學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃。
學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃共有五部分組成。
經(jīng)驗(yàn)交流為始端。此活動(dòng)以9月10日公衛(wèi)系的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為開頭炮，9月17日藥學(xué)系和一系，9月21日二系也紛紛舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四系基本都以“一班對(duì)一班”形式舉行。由于人數(shù)的問(wèn)題，護(hù)理系在9月12日以“一對(duì)多”形式也積極開展了次活動(dòng)。最后各系雖有人數(shù)和時(shí)間安排方面等問(wèn)題，但還是成功結(jié)尾。
短信平臺(tái)為輔助。為彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的不足，我部以海報(bào)形式公布了校學(xué)生會(huì)各部門干部的聯(lián)系方式，一方面方便同學(xué)們及時(shí)解決問(wèn)題和提出建議。
讀書明志活動(dòng)和三四級(jí)英語(yǔ)講座為主體。
1、從第三周到第九周的讀書明志活動(dòng)，以讀書小組為基礎(chǔ)，共成立了50個(gè)小組同時(shí)由50個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在9月26日錢亞芳老師的讀書沙龍為指導(dǎo)下，明確了讀書的目的、方向和探討了容易產(chǎn)生的誤區(qū)，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的讀書方法。10月30日的文章評(píng)選和10月31日的節(jié)目評(píng)選為最終結(jié)果，評(píng)選出了八篇優(yōu)秀的文章和十二個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。最后以海報(bào)形式的活動(dòng)展結(jié)束了為期八周的讀書明志活動(dòng)。由于活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、涉及人數(shù)的龐大等問(wèn)題，使活動(dòng)稍現(xiàn)混亂等不足。但相比上屆活動(dòng)還是有創(chuàng)新，而且影響力更大，所以次活動(dòng)還是成功的。
2、由于考慮到英語(yǔ)三四級(jí)的考試，為廣大同學(xué)更好的迎接考試，所以我部讓各系舉行了英語(yǔ)輔導(dǎo)講座。一系、二系、藥學(xué)系舉行了英語(yǔ)四級(jí)的講座，一系還舉行了三級(jí)講座。
調(diào)查問(wèn)卷為尾聲。300份問(wèn)卷以抽樣形式進(jìn)行了調(diào)查，收回272份，收回率達(dá)90.7%。通過(guò)此調(diào)查問(wèn)卷，了解到我部已舉行活動(dòng)的情況。廣大同學(xué)真誠(chéng)的向我部提出了個(gè)人的建議和看法，從而為我部將來(lái)的發(fā)展指明了方向。
第三塊是我部獨(dú)立舉辦的“我的未來(lái)我做主”演講賽。
“我的未來(lái)我做主”演講賽為剛踏入大學(xué)的大一新生思考自己的將來(lái)，和即將實(shí)習(xí)的大二同學(xué)們計(jì)劃不久的未來(lái)打響了金鐘。同時(shí)為同學(xué)們也提供了一個(gè)鍛煉表達(dá)能力，培養(yǎng)演講才能的舞臺(tái)。
第四塊是我部與其他部門合作的活動(dòng)，也是我部在繼承中的發(fā)展。
1、辯論賽是我部與啟明辯論協(xié)會(huì)的合作。以我部主辦，辯協(xié)承辦的形式舉行。三天六場(chǎng)的復(fù)賽，一場(chǎng)決賽的方式選拔出了一批優(yōu)秀的辯論人才。
2、英語(yǔ)劇本的征集是我部與英語(yǔ)角社團(tuán)的合作。借我部名義舉行了全校范圍的英語(yǔ)話劇劇本的比賽。并選出了一二三等獎(jiǎng)各一名，其中的一、二等獎(jiǎng)是由我部干事所得，我在此感到幸喜和自豪。
3、誠(chéng)信周是我部和校學(xué)生會(huì)維權(quán)部的合作。從12月12日的“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”的橫幅簽名活動(dòng)拉開了本此活動(dòng)的帷幕，12月13日的“誠(chéng)信墻”留言抽獎(jiǎng)活動(dòng)為序，12月14日的“我與誠(chéng)信”海報(bào)比賽為高潮，12月18日的誠(chéng)信海報(bào)展為尾聲組成了一周的誠(chéng)信教育活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)們的肯定。
這就是我部本學(xué)期策劃的所有活動(dòng)。十分高興的是總體上來(lái)說(shuō)，大部分活動(dòng)舉行的是成功的。但人無(wú)完人，世上不可能有完美的人，就注定了沒(méi)有完美的活動(dòng)，但人是可以從不足中吸取教訓(xùn)，為將來(lái)的活動(dòng)尋找經(jīng)驗(yàn)，讓其向完美的方向發(fā)展的。所以本學(xué)期活動(dòng)的不足之處為某一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不足，宣傳力度不夠，評(píng)分方式的不完善等。從這些缺點(diǎn)中我發(fā)現(xiàn)自己組織能力、人際交往能力有了明顯的提高，自信心也加強(qiáng)了，最重要的是我慢慢成長(zhǎng)了……從曾經(jīng)的活動(dòng)積極參與者到現(xiàn)在的活動(dòng)策劃人和組織人，我深深體會(huì)到自己有了質(zhì)的改變。我了解到一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，無(wú)論從縱向(領(lǐng)導(dǎo)——老師——自己——干事)，還是橫向(各部門、各系和廣大同學(xué))，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要的。更讓我感受到一個(gè)團(tuán)體的重要性，我們部的每一個(gè)人在這學(xué)期的表現(xiàn)都是那么優(yōu)秀和出色。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是兩方面的，別人從你身上學(xué)到了東西，你也一定可以從別人身上學(xué)到不同的東西。我在這個(gè)部最幸運(yùn)的是有這一幫干事，其實(shí)更可以說(shuō)是朋友或伙伴，當(dāng)然我身邊還有許多人都幫了我很多，感謝是表達(dá)不完的，我會(huì)在今后的工作中表現(xiàn)更加出色，我要有質(zhì)的進(jìn)步來(lái)作為對(duì)他們的感謝。
學(xué)生會(huì)部門辦公室工作總結(jié)怎么寫篇二
不知不覺(jué)中，來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了，留在學(xué)生會(huì)也已經(jīng)半年。
依然還記得剛開始面試的時(shí)候，那種緊張焦躁、忐忑不安的心情。那是我第一次面試，也是我真正賣出的人生的第一步。我知道從今以后，我就要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，一切都是新鮮的。陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，一切的一切都是那么吸引我。很多的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都在招新。悠揚(yáng)的音樂(lè)，嘈雜的人聲，擁擠的人群……這些都像是新鮮的血液注進(jìn)我的身體里，另外感到莫名的興奮。
回首在學(xué)生會(huì)的半年里，說(shuō)實(shí)話還是有些忙的，忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的，但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作，不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。
一路施記快速灰甲清價(jià)格走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng)，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō)，這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。
我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。
來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂(lè)的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯印Ｄ欠N和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說(shuō)到收獲，除了在最基本的事項(xiàng)中，學(xué)會(huì)為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評(píng)態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外，最大的收獲當(dāng)然要屬寫新聞稿。這個(gè)寫新聞稿的事一直是叉部長(zhǎng)的頭疼問(wèn)題。作為一年前的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事，她對(duì)寫新聞稿也不是很在行。
當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開始的時(shí)候都是她在寫，但是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊。總有一天，她還是會(huì)退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。她覺(jué)得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)。后來(lái)我們又招了一個(gè)副部長(zhǎng)。她是一個(gè)，恩……文靜?就說(shuō)單純吧，她的情緒都會(huì)寫在臉上。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)然，我們的兩個(gè)部長(zhǎng)都非常牛，都拿了獎(jiǎng)學(xué)金。妙部長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過(guò)程分析到格式、內(nèi)容都會(huì)一一教給我們，且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來(lái)，發(fā)給我們每人一份。
對(duì)于這件事，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)又不是很同意。她覺(jué)得每個(gè)人寫新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里，不能過(guò)于格式化。呵呵，很有主見(jiàn)的部長(zhǎng)吧!哎，對(duì)于這個(gè)，我們就只能自己把握啦!
在這半年里，我做得最不好的就是沒(méi)有把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。但是我并不認(rèn)為是工作耽誤了學(xué)習(xí)。一個(gè)真正的有做事效率的人不會(huì)把這個(gè)當(dāng)作借口。
他會(huì)用最少的時(shí)間做最多的事。他會(huì)贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒(méi)有盡早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。原因在我，而與其他無(wú)關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力!會(huì)對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃，有計(jì)劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信，我們的明天會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)生會(huì)部門辦公室工作總結(jié)怎么寫篇三
辦公室本著校學(xué)生會(huì)“修身、踐行、篤學(xué)、強(qiáng)能”的原則，以充分發(fā)揮“學(xué)生之家，干部之校，師生之橋”的職能為目標(biāo)，切實(shí)履行職責(zé)和義務(wù)，出色的完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃，并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取，使辦公室這個(gè)組織及其成員不斷成長(zhǎng)。
一、基礎(chǔ)工作的定型。
根據(jù)之前工作經(jīng)驗(yàn)和積累及本學(xué)期在工作中的完善，審批、計(jì)算機(jī)和文檔三組的工作都已較為成熟。
1、審批組的職能得到了明確;
2、計(jì)算機(jī)組協(xié)助其他部門完成了日常工作。例如：將部門信息電子化存檔、打印日常工作表格等。
3、文檔組妥善的將工作文件存檔，對(duì)各部門的工作資料進(jìn)行收取、整理、裝訂、存檔。
4、各部門日常的購(gòu)買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;
5、辦公室日常值班工作有序進(jìn)行，并建立起了簡(jiǎn)單工作專職專能，在復(fù)雜工作重互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。
二.思想得以灌輸。
1、辦公室成員負(fù)起各自的職責(zé)，將每個(gè)環(huán)節(jié)工作做的盡善盡美;
2、灌輸了：一個(gè)部門就是一個(gè)小家庭的思想，在工作中團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互持是必需的;
3、灌輸了：工作要做就要盡力做，做到更好，因?yàn)闆](méi)有最好。
三、日常事務(wù)的完善。
1、有效有定性的完成報(bào)紙的領(lǐng)取的工作，例如：領(lǐng)導(dǎo)報(bào)紙、報(bào)欄報(bào)紙及河南日?qǐng)?bào);
2、信息管理的規(guī)范性。
1)對(duì)內(nèi)部成員的值班表與聯(lián)系表的安排將進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計(jì)系干部的名單，電話號(hào)碼，制成圖表， 方便老師、主席團(tuán)及各部門的聯(lián)系工作;
2)協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會(huì)干部的考核工作，及時(shí)向團(tuán)委老師匯報(bào)考核結(jié)果;
3)收集各部門的工作計(jì)劃與工作總結(jié)，審查后裝訂存檔;
4)妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會(huì)的所有資料，做好期末存檔工作;
5)作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后，將活動(dòng)資料保存，使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。
3、每周日下午五點(diǎn)半到院學(xué)生會(huì)開會(huì)，領(lǐng)取系部考核情況，并及時(shí)公布。
4、對(duì)每?jī)芍軆纱蔚睦龝?huì)做好通知、記錄，并且落實(shí)例會(huì)的決定。
四、工作能力的強(qiáng)化。
因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，保證了各項(xiàng)工作的順利開展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問(wèn)題，做到有工作時(shí)人人參與，人人的能力都得以鍛煉，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。
五、不足
在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如由于某種原因，辦公室日?；顒?dòng)較少，所以我們會(huì)加以提高成員的活動(dòng)鍛煉。另外我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期辦公室完成了工作計(jì)劃，在工作中取得了一定的成績(jī)，在工作中汲取了經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)了不足。我們堅(jiān)信，在院學(xué)生會(huì)、主席團(tuán)的支持、各個(gè)部門的默契配合以及辦公室所有成員的不斷努力下，我們會(huì)一如既往的向前發(fā)展，克服困難，挑戰(zhàn)自我不斷創(chuàng)新，為濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和我院學(xué)生會(huì)發(fā)揮全力，寫下更輝煌的篇章!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/938042.html】
