總結能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們找到解決問題的方向和方法。寫一篇完美的總結需要事先進行準備和規(guī)劃。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結案例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
小學生消防安全活動總結篇一
我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、教師重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位。
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治。
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
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小學生消防安全活動總結篇二
為貫徹落實聯(lián)合公司關于開展20xx年“消防安全月”活動及進一步加強車間防火安全管理的通知精神,同時為提高廣大公司員工的防火意識和消防技能,申威沖壓結合安全生產實際,全面開展消防安全月系列活動,通過消防安全宣傳、“119消防安全日”、車間安全消防檢查等形式,加強消防安全,現(xiàn)將消防安全月工作總結如下:。
公司利用標語、橫幅等宣傳工具,廣泛開展以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳教育。使廣大員工明白消防安全不是個人的事,要靠所有人一起努力,才能建設平安和諧的車間環(huán)境。
同時消防安全“四個能力”(檢查消防火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)建設也是此次消防安全宣傳教育的重要內容之一。
通過在公司信息宣傳欄張貼以消防安全“四個能力”建設主題的宣傳畫和宣傳標語,使員工了解了“四懂”(懂得本崗位火災的危險性、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法、懂得預防火災的措施、懂得逃生疏散的方法)和“四會”(會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織疏散逃生)。
冬季是火災多發(fā)的季節(jié),為搞好冬季防火工作,強化全體員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施,在“119消防安全日”這一天,公司組織了這次消防演練活動,在此次演練活動中,共有10名班組長和120名員工參加,班組長負責演示滅火器的使用,其余員工觀看學習。
通過這次消防演練活動,參加演練的人員安全防范意識和使用滅火設備的能力有所增強,使員工對消防安全常識有了進一步的了解,提高了員工面對火災的處理能力和對抗突發(fā)事件的應變能力。
為了排查治理火災事故隱患,認真解決安全生產管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生,保障車間的安全生產,在消防安全月期間,組織了防火安全工作自查,檢查的內容包括重點部位防火安全、現(xiàn)場違章作業(yè)情況、消防器材檢查等內容,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患要求責任班組限期進行整改,堅決做到“不安全,不生產”,隱患排除后方可作業(yè)。
1、對自查和聯(lián)合公司督察中發(fā)現(xiàn)的隱患或問題,要按照定措施、定期限、定責任人三定原則抓好隱患整改落實,限期進行整改,堅決做到“不安全,不生產”
2、加強消防重點部位的防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患,保證消防設施到位、完好、有效。
小學生消防安全活動總結篇三
為認真貫徹落實縣委、縣政府關于開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動的統(tǒng)一部署,強化領導、強化措施、強化排查,全方位開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動,確保消除火災隱患,改善消防安全環(huán)境,全力維護全鄉(xiāng)消防安全形勢穩(wěn)定。
為推動全鄉(xiāng)消防安全“五大活動”的落實,我鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)長擔任領導小組組長,分管安全生產領導任副組長,工商所、安全辦等相關單位部門負責人為成員的領導工作小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調全鄉(xiāng)消防安全“五大活動”的開展。同時,成立了一支8人組成的專職消防隊,健全了消防安全管理網絡,明確責任單位,牽頭領導和管理范圍,做到條塊管理,分級負責,并將“五大活動”場所消防安全綜合整治工作納入鄉(xiāng)、社區(qū)干部工作崗位責任制考核的主要內容。
五大活動開展后,我鄉(xiāng)組織召開各社區(qū)、單位消防安全責任人和管理人會議,迅速部署火災隱患自查自改工作,及時消除火災隱患。8月13日—19日,由分管消防安全的領導組織安全辦、派出所、各村安全生產負責人和駐村工作組共100多人,在全鄉(xiāng)范圍內形成了火災隱患整治的高壓態(tài)勢。對所有商店、飯店、學校、醫(yī)院、公共娛樂場所等人員密集場所和“三小”場所進行消防安全檢查,共檢查經營場所、企業(yè)等12家。
“五進”活動展開后,我鄉(xiāng)不斷創(chuàng)新宣傳方式,大力宣傳消防安全知識,提高了廣大群眾參與消防工作的積極性和主動性。期間,組織有關部門派出宣傳車下鄉(xiāng)宣傳,向群眾傳播疏散逃生、初期火災撲救等消防技能及各類消防安全常識。同時,利用有線電視、有線廣播等宣傳媒體定期播放防火和自救逃生常識,最大限度地擴大了消防宣傳的覆蓋面。此外,對部分單位和場所有針對性地開展了消防培訓活動,收到了良好效果。
會面火災隱患的大排查大整治,做到重點單位、場所不發(fā)生任何火災事故;三是要進一步加大對重點單位、場所火災隱患整改力度,進一步落實消防安全防范措施,確保萬無一失。
小學生消防安全活動總結篇四
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。
重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。
重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。
此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。
小學生消防安全活動總結篇五
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第23個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育??偨Y如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的'消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
小學生消防安全活動總結篇六
根據**縣教育局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,在學校消防安全大檢查大整治工作領導小組的領導下,按照學校專項治理工作方案,我校政教處與總務處對全校的消防安全設施進行了地毯式、平推式的消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環(huán)境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處于良好的發(fā)展狀態(tài)。
(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識,消防工作關系到師生員工的生命安全,責任重于泰山,每一位責任人都牢記于心,校團委在晨會上都時時強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力,在專項整治期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,教學樓和寢室樓都足額配備了消防滅火器材,并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài),一旦發(fā)生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,以校長馮軍為組長,分管校長周衛(wèi)強為副組長,相關處室負責人為組員,負責對學校消防安全工作的檢查、指導。
(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳,學校成立以來,消防臺帳無基礎,但是政教處根據自身特點建立了臺帳,繪制了學校消防建筑平面圖,使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人;三是建章立規(guī),賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規(guī)定》,明確了職責,對違反規(guī)定并且造成一定后果的人給予通報批評及經濟處罰。
(三)抓專項整治,成效明顯。根據縣教育局消防專項治理工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成效。
一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全。
二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大改善了消防安全環(huán)境。
三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防臺帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了安全委員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案。
四是處置突發(fā)事件上見成效,對重點部位如教學樓、實驗室、電腦機房和學生宿舍等制定了人員疏散預案,進行了發(fā)生火災后的人員疏散演練,對宿管員和食堂工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發(fā)事件的能力。
五是在常抓不懈上見成效,為了使消防安全工作不留于形式,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,政教處和總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,經主管部門和自身檢查,有1處存在安全隱患,主要是寢室底樓安裝了防盜窗,雖在防盜上起了預防作用,但在防火上存在了安全隱患。
(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等多種形式開展對消防安全工作的宣傳,講其重要性。一是在專項整治期間大力宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅,櫥窗2個進行消防專題報道;二是利用火災的典型案例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防安全的宣傳力度,使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。
(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部61號令,規(guī)范消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校采取了層層包干、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環(huán)節(jié)都在制度、組織規(guī)范下工作,收到了明顯效果。
一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是專業(yè)消防力量薄弱,雖學校設有義務消防隊,但沒有經過專業(yè)培訓。
一是繼續(xù)加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。
二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。
三是編寫消防安全知識手冊,每次新生入學,發(fā)到學生手中。
小學生消防安全活動總結篇七
根據《20xx年“消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結如下:
我局高度重視學校消防安全工作,在“消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
開展“消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學?!跋佬麄髟隆敝校园酁閱挝唤M織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
小學生消防安全活動總結篇八
學校領導堅持把安全放在第一位,時時刻刻繃緊安全這根弦,成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組,健全安全保衛(wèi)機構,確保安全無漏洞。
組長:王建列。
副組長:于永洋陳文田。
成員:韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任。
1、層層鑒定安全目標責任書,量化責任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標及班主任工作職責,責任到人。
3、一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
1、開展一次消防安全知識講座,一次消防安全主題班會。
2、一次應急疏散逃生演練。
學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網絡等形式對學生進行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進行了應急逃生演練,對學生進行了逃生訓練,效果理想。
1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。
4、加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學校領導的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
小學生消防安全活動總結篇九
根據《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》(郫筒委發(fā)〔20xx〕41號)要求,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結如下:
為確保本次安全生產專項整治行動工作有效落實,和平社區(qū)高度重視,李春梅書記多次在工作例會上對進行安全工作進行安排部署,一是要求各工作人員、網格員要詳細了解用電、用氣安全知識;二是要求網格員及工作人員開展自建房區(qū)域、生產企業(yè)、臨街飯館的用電、用氣安全檢查,防范杜絕火災事故的發(fā)生;三是要求對高層建筑消防安全進行檢查。
本月和平社區(qū)出動消防安全隱患排查組9個,組織工作人員、網格員和街道下沉干部60余人次對轄區(qū)內的住宅小區(qū)、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發(fā)現(xiàn)安全隱患13處,均已對告知負責人進行及時整改。
一是和平轄區(qū)處于郫筒街道老城區(qū),商鋪眾多,一些商鋪的滅火器已失效,亟待更新購買;二是轄區(qū)老舊院落和自建房較多,且處于城鄉(xiāng)結合部,部分租住戶及轄區(qū)在建工地工人安全意識不強,存在嚴重的違規(guī)用電用氣行為;三是部分商鋪(場所)、個人不重視消防安全工作,消防安全主體責任不落實或不明確,電器線路私拉亂接、違規(guī)用火用電用氣普遍,消防安全基礎有待進一步提高。
一是堅持預防為主、群防群治,堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生;二是堅持做實基層、打牢基礎,全力提升抗御火災能力;三是嚴格崗位責任,及時組織力量處置各種突發(fā)事件和異常情況,嚴防事故發(fā)生,確保一旦發(fā)生緊急情況,能夠快速處置,有效防止意外事故的發(fā)生。
小學生消防安全活動總結篇十
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作,增強群眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的自救知識等等。
對不同人群進行消防安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應急反應能力。
通過此次理論與實踐相結合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作,增強群眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的.自救知識等等。
對不同人群進行消防安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應急反應能力。
通過此次理論與實踐相結合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。
小學生消防安全活動總結篇十一
根據中心要求,結合我景區(qū)實際情況,為切實加強消防安全工作,確保景區(qū)消防安全;xx公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”,并開展了一系列活動?,F(xiàn)簡要總結如下:
為了讓全體員工都能關注“消防安全月”,為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍,我們打出了“全民消防,生命至上”的宣傳口號。
我們利用每天下午上班前的半個小時時間,召集所有工作人員開展消防安全知識講座。授課人用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體教職工的消防安全意識,普及了消防安全知識。確保人人達到“三懂四會”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。
為最大限度排除消防安全隱患,確保園區(qū)設備及員工安全。11月4日由安全員xx為組長,管理人員xx、班長xx為副組長組成檢查組對設備設施開展了一次嚴格的消防安全普查,對存在的消防安全隱患3處,以及不合格的消防安全設施進行了清理和上報。保證了世紀公園的消防安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“全民消防,生命至上”的目的。
小學生消防安全活動總結篇十二
在“11·9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。
活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。
演練開始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過程結束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的'小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵著孩子們健康、快樂成長!
小學生消防安全活動總結篇十三
為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗同心幼兒園全體師生在余園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識,增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災的能力。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1.為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2.演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
9月25日上午,我園進行了消防演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
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