在整理和歸納過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的得失和進步。在寫總結之前，可以先回顧整個學習、工作或生活的過程，找出其中的亮點和不足。閱讀他人的總結范文可以讓我們有更多的思路和靈感，提高自己的總結能力。
大學年度總結大篇一
2023年對于我校是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年。在這一年里，我們全面貫徹了黨的教育方針，積極推進教育教學改革，加強師資隊伍建設，努力提高教學質量。同時，我們也面臨著諸多挑戰(zhàn)，包括日益激烈的國際競爭、社會對人才需求的多樣化以及數(shù)字化轉型等。
二、主要工作和成果。
1.教育教學改革：我們針對教育教學中的痛點、難點，進行了深入的改革和探索。比如，我們加大了對學生實踐能力和創(chuàng)新思維的的培養(yǎng)力度，推進了以項目式學習（pbl）為主的課程模式，使教學方式更加靈活多樣。
2.師資隊伍建設：我們注重提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，鼓勵教師參加各類國內外培訓，同時也推出了一系列教師激勵政策，提高教師的工作積極性和滿意度。
3.基礎設施建設：我們加強了基礎設施建設，增設了各類實驗室、圖書館和實踐教學基地，以提升學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
4.教學質量提升：我們通過改革教學方法和手段，優(yōu)化課程設置，加強教材建設等措施，全面提升了教學質量。
三、挑戰(zhàn)與展望。
1.未來的競爭將更加激烈，我們需要培養(yǎng)出更具競爭力的人才。
2.社會對人才的需求將更加多元化，我們需要適應并調整教育教學內容。
3.數(shù)字化轉型將成為教育教學的趨勢，我們需要加強在這方面的投入和探索。
四、結論。
2023年是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年，我們取得了一定的成果，但仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，加強教育教學改革，提高師資隊伍素質，提升教育教學質量，以更好地服務于學生的成長成才。
大學年度總結大篇二
轉眼之間大二的時光逝去了，回望這一年，看似平淡，但心中充滿了感慨。還記得剛進大學的時候，內心滿是迷茫與不安。一時找不到自己將要走的路。而到了大二，在融入大學生活的同時，有了自己的目標。于是不再覺得彷徨，心定了下來，也慢慢變得成熟，但成熟的過程中仍有很多不足的地方。
對于大二這一年，我想從四個方面來總結：學習，生活，能力的培養(yǎng)以及思想的變化。作為一個大學生，首要任務自然是學習?；仡櫞蠖@一學年的學習，感覺自己還是對得起自己的。過了英語四級，并取得了不錯的成績。專業(yè)課的成績雖然不算差，但并沒有達到我對自己的期望，相對于大一而言沒有退步但也沒有太大的進步。我覺得有兩方面的原因吧。第一是自己學習的心態(tài)不好，對于知識，只是在考試前機械性地去記憶，沒有深入其根源，沒有真正理解并吸收知識，將知識化為己有，融會貫通。其二則是在平常的學習當中不夠努力，在沒有考試的情況下，對于學習比較松散，學習積極性不強，處于被動。究其根本還是對學習的重要性認識不足，現(xiàn)在仔細想想，這是一種不成熟的表現(xiàn)。都說大學的時光短暫，但卻能給一個人定性，決定一個人以后的人生。倘若現(xiàn)在安于大學安逸的生活，得過且過，等到了畢業(yè)的時候看到他人的風光，再后悔就來不及了。所以對于大二的學習狀態(tài)，自己還是不太滿意的。
第二則是生活。在大一時，我總愛懷念高中的生活和高中的集體，但經歷大二這一年，我在園林0901這個集體中找到了歸屬感。我想這不僅源于這個集體本身的凝聚力，更重要的是自己的心理的成熟。不再依賴父母，而是學會更好的獨立。在大二這一年中，我在這個集體中經歷了很多，也留下很多快樂與痛苦的回憶，但不管是快樂還是痛苦，都會是我人生中永遠也抹不去的美好回憶。大一的時候很少參加集體活動，總感覺自己的事情更重要，但是大二這一年里，我開始慢慢懂得集體帶給我的快樂。森林公園的燒烤,櫻花之家的聚會，給學班的生日會，學班離開時的聚餐以及剛剛結束的廬山之行，其中雖然有苦有甜，但歷歷在目的畫面仍舊讓我感動，讓我為自己的集體驕傲。對于大二的課余生活，我只能用豐富和感動來概括。這一年我成長了，懂得了融入集體，也懂得了珍惜生活。
第三就是對自己能力的培養(yǎng)。在大二這一年中，課程不算多，由于沒有在部門工作，競選班委失敗，導致整個大二都處于一種清閑的狀態(tài)。除了上課和學習的時間，大多呆在寢室里無所事事。從而沒有抓住機會鍛煉自己的社交能力。說起這一點，我覺得十分可惜，大學過半，但還沒有擔任過任何干部。綜合來說，還是自己不懂得抓住機會。但是我對于自己還是自信的，在課程的實踐活動中，與同組的伙伴合作很愉快，所以我覺得自己是一個有主見和團隊精神的人，只是比較缺乏實際的鍛煉機會。因而在大三這一年，雖然課業(yè)變得繁重，但因為不想錯過最后的機會，我參與了班委的競選，并成為了其中一員，我相信在以后的日子里，我會更好的使自己全面發(fā)展。
第四就是在這一年當中思想的變化了。相對于大一的不成熟，在大二這一年我成長了很多。尤其是在暑假時期，我確定了大學之后的方向——考研。最初有這個想法知識因為家里父母的期待，但在經過大二這一年，我感覺到考研不僅僅意味著一份相對好的工作或者一個更好的未來，而是人生閱歷的一種積淀。畢竟在我的大學生涯中能學到的東西實在少之又少，并且出于各種原因，我們在課堂上所學的知識都流于表面。但研究生則不同，在學習生活中能有更廣闊的視野，對于知識的學習也更加系統(tǒng)和專業(yè)，同時能與導師及前輩有更好的交流和互動。而考研的過程更是對自我的一種磨練，雖然辛苦，且不論成功與否，日后回想起來一定是彌足珍貴的。
對于大二，總的來說我過得十分平庸，在日常的生活中過得比較散漫。但是我仍然是一個有上進心的人，我會將這種狀態(tài)留在大二。對于大三，我沒有很大的目標，因為我相信一步一個腳印才能穩(wěn)步前行。在未來的這一學年，首先我要端正學習的態(tài)度，認真對待專業(yè)課程的學習，不再為了應付考試而學習。第二則是為英語六級做好準備，英語在研究生考試中占有十分大的比例，沒有扎實的英語功底很難拿到高分。同時不僅為考試，多學一門語言對今后的生活也是極有幫助的。
光陰流轉如白駒過隙，春朝似露，冬夜如水，又是臨近佳節(jié)季。不知不覺進入大學已有一年多了，回顧一年多的大學及學生會生活，其中不乏歡樂，同時也有辛酸的淚水，在一個人的成長之路上，經驗與教訓總是相伴而生，從成功中得到經驗，從失敗中得到教訓如同品味一塊臭豆腐，個中滋味只有自己知道。在此總結一年多以來在做人和做事方面的各種心得以期指導今后的道路。
首先，應樹立大局意識。在學習和生活中總是不可避免的會有若干件事同時發(fā)生，為了使事情可以一件件順利解決或者說最大限度的因事情發(fā)生交集而產生的不可避免的損失，這時候必須分清主次，先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢？這時我們就需要有大局意識，只有統(tǒng)攬全局才能看清各個事件間的聯(lián)系，聯(lián)系看清了，才能更為冷靜客觀地辨別到底哪個事件才是最重要的，這，在我看來就是那句旁觀者清，因為旁觀者丟棄了棋局中的眼前的得與失，丟棄得與失而站在一個較為高級的層次上縱覽全局，因而他們往往比那些身陷棋局的人更清楚最為理智的走法。
其次，則需要注重細節(jié)，細節(jié)關乎成敗如一著不慎滿盤皆輸語。誠如上言，在找出主、次事件后，我們通過怎樣一種行為或者說是心態(tài)，而使主次事件順利解決呢？重要的，依愚見，就是注重細節(jié)，那么怎樣才能做到注重細節(jié)呢？簡單點兒說就是四個字：設身處地。設身處地的為他人著想，你會得到他人的愛戴與尊敬；設身處地的做事即是假想自己采取了一種方法，那么這種做事的方法會導致一種怎樣的后果，將后果想得越全面越接近實際情況，那么最終你會明白怎么做。
再次，就是事前準備。在事情還未發(fā)生前便做好個中應對手段。雖說“智者千慮必有一失”，然而“愚者千慮亦有一得”唯有在事前做好各種準備，才能使事情順利解決而有防止各種不必要事情的發(fā)生。
再次就是確立一個目標。一個人只有在目標明確時，才會更加清醒的懂得自己應該于何時、何地去做某事，依愚見，我們應該做一個活在現(xiàn)在而眼望未來的人，雖說眼望未來但卻不必對未來的結果做任何過高或過低的評價，我們應把自己的注意力的重心放在前要做的事情上，并踏踏實實的將其做好。
大學年度總結大篇三
工作總結。
就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。親愛的讀者，小編為您準備了一些大學年度。
請笑納!
作為一名大學英語教師，回首這一個學期的工作生活，感慨還真是不少，現(xiàn)在，就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。
本人20__-20__學年第二學期擔任20__級社工專業(yè)、小學教育專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)的大學外語課的教學工作。20__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生，大學外語教學也要進行相應的改革，以配合學生的需要。在備課方面，早在開學接課之前，我就對本學期教材進行了通讀，對課堂課件進行了學習和修改。開學之后，依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。
在教學過程中，本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中，定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學，充分調動學生學習的積極主動性，鼓勵他們多參與教學活動，實現(xiàn)教與學的真正互動。
課后，多與學生進行交流，認真檢查學生的學習任務，認真批改學生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動，并親自參與，盡可能多地給予學生以幫助和指導。
此外，本人還開設了校內公選課，將自己專業(yè)方向領域內的知識系統(tǒng)整合，拓寬學生的知識面，提高學生學習積極性。
在科研方面，認真收集自己學科領域內的一手資料，精心研讀專業(yè)書本，為將來的科研工作打基矗于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文，均已發(fā)表。
本人應單位各位領導和同事們的信任，繼續(xù)擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排，順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折，但大都盡力克服。但同時由于經驗不足，工作中也有疏漏之處，希望以后能竭力避免，不在同一個地方摔倒兩次。
綜觀本年度的。
崗位職責。
完成情況，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短，更上一層樓!
回想起當選時的惶惶不安，感覺經過一學期的鍛煉，自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累，也可以做得很快樂。而在我看來，我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的，除非根本沒有真正投入協(xié)會工作中。
我和現(xiàn)任的干部們都是在科協(xié)里共同成長的伙伴，我們相互信任，私下里我們是很好的朋友，當然工作中我也不想有太大的等級差別，所以我很重視他們的意見，每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂，我希望自己能做到懂得權力的下放，工作的合理分配。在每次活動前，我都會找到各部門的平衡點，盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后，我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性，他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做，這反而會讓他罷工;而有些則正好相反，他做事認真但是會拖拖拉拉，這些部長就需要你布置下任務后，隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他，否則會壞大事。在對待干部方面，每次活動結束后，在開總結會議時適當?shù)谋頁P嘉獎是必要的，但有些表現(xiàn)不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合，因為有了各位干部的幫助和分擔，才使我的工作輕松了很多，當我短信通知事情后，伙伴們一個接一個回復短信說“收到”，“好的”，“放心”……即使我很累很煩躁，也覺得心里甜甜的，仿佛有很大的安慰和力量，因為我看到了協(xié)會核心的團結和凝聚力!
自從本學期納新后，我們協(xié)會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上，看著會員們那一張張期待的臉，師兄師姐們那鼓勵的眼神，我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里，要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會，能讓他們真正得到鍛煉，政行科協(xié)，你我共同成長!
自從入會典禮后，我不再是簡單的個人，當我走在雁山大道上，我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協(xié)會長!我不想一年后，科協(xié)的伙伴們，助理們離開協(xié)會說：原來科協(xié)也不過如此。
在會長的位置上，可以說我現(xiàn)在是在中點，眺望遠方，不斷摸索向前。回顧走過的路，我感慨萬千，這一學期，說實話，我失去了很多，但是也得到了很多，我覺得自己在有得有失中飛快成長了，在大一和大二的這階段，我跨越了很多級!
和上一任的干部相比，我的管理經驗、領導才能相對缺乏，我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策，我是一個熱情有余而經驗不足的人，我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。
作為會長，我會嚴格約束自己，本著對所有成員負責的原則把協(xié)會的各項工作統(tǒng)籌做好。加強協(xié)會內民主制度建設，給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協(xié)會員的數(shù)量較少，開展的活動相對來說不算多，會員的滿意度也不是高，所以我們開始規(guī)劃，爭取積極策劃和開展一些符合我們協(xié)會特色的活動，督促干部做好本職工作，引導和培養(yǎng)助理的工作能力，讓科協(xié)的整體實力得到提升。
我沒有過多的奢望，沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌，我只想平安地祈求著，協(xié)會在我手上的一年里可以運作正常，繼續(xù)穩(wěn)步向前，并盡自己最大的努力帶好協(xié)會，成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷?，進行他們的下一個旅程!
在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的時光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。
從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平，但經過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內容：調節(jié)閥經常出現(xiàn)的問題是卡堵，常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期，由于管道內焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢，或調節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。
故障處理：可迅速開、關副線或調節(jié)閥，讓臟物從副線或調節(jié)閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號壓力情況下，正反用力旋動閥桿，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次，即可解決問題。如若仍不動作，則需解體處理。
還有泄漏，泄露又分為。
1、閥內漏，閥桿長短不適。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關不嚴而內漏。
解決辦法：應縮短(或延長)調節(jié)閥閥桿使調節(jié)閥長度合適，使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后，經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性，使其產生徑向力，并與閥桿緊密接觸，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊，甚至有些部位沒有接觸上。調節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對運動，這個運動叫軸向運動。在使用過程中，隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響，調節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的，這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策：為使填料裝入方便，在填料函頂端倒角，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面)，以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工，以提高表面光潔度，減少填料磨損。填料選用柔性石墨，因其具有氣密性好，摩擦力小，長期使用后變化小，磨損的燒損小，維修容易，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化，耐壓性和耐熱性良好，不受內部介質的侵蝕，與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣，有效地保護了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的可靠性和長期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節(jié)閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過，流體介質的沖刷也可造成調節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節(jié)閥時，便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀，隨著時間的推移，導致閥芯、閥座不配套，存在間隙，關不嚴發(fā)生泄漏。
解決方法：關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料，對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重，可經過細砂紙研磨，消除痕跡，提高密封光潔度，以提高密封性能。若損壞嚴重，則應重新更換新閥。
另外則是振蕩，震蕩產生的原因是調節(jié)閥的彈簧剛度不足，調節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調節(jié)閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動，使調節(jié)閥隨之振動。選型不當，調節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化，當超過閥剛度，穩(wěn)定性變差，嚴重時產生振蕩。
解決對策：由于產生振蕩的原因是多方面的，因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動，可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧，改用活塞執(zhí)行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同，則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩，則是選型不當流通能力c值選大，必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節(jié)閥工作在小開度。
起它的還有閥門定位器故障，這又分為。
1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術，主要存在以下故障類型：
3)采用力的平衡原理，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生改變，造成調節(jié)閥非線性導致控制質量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成，其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號，不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時，如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置，只有緊急情況出現(xiàn)時，才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場，電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作，大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性，必須對它們進行頻繁的測試。
通過對調節(jié)閥故障原因分析，采取適當?shù)奶幚?、改進辦法，將大大提高調節(jié)閥的利用率，降低儀表故障率，對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調節(jié)系統(tǒng)的質量，從而確保生產裝置長周期運行。
經過一段時間以后，我已經能夠自如的工作了，現(xiàn)在的我對以后的工作充滿信心，我相信我會干出一番事業(yè)。
忙忙碌碌中，一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的。
工作計劃。
和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y如下：
一、認真教學，育人為本。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：
1.提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2.提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實，做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間關系此外對于系里安排的其他工作本人也積極主動去完成。另外學校的中心工作是教學課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課我首先做到了認真?zhèn)湔n教學實踐使我深有體會只有教師認真做好課前準備才能上好課備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課自己認真學習課標要求查閱有關的參考資料刻苦鉆研教材結合所帶班級的實際情況確立適合的教學目標寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步。
總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來，我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領導下，在指導教師的悉心指導下，在學生會全體同學的共同努力下，在全系__多名同學的支持下，順利的完成了本學期的工作任務。本期工作有許多亮點，但也存在不少缺點，為了保證下期工作的順利進行，現(xiàn)特征對我負責的部門做本期工作作如下總結：
1、本期的工作開展情況(主要活動);。
2、開展活動存在的不足;。
3、下期工作展望。
我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社)，涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。
在學生會近兩個月的工作，我也在慢慢的學習，慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作，大二來到系上學生會工作，兩者的工作方法存在一些不同點，我也通過近兩個月的適應，開始對學生會工作有了許多了解，在指導老師的幫助下，工作開展也挺順利，協(xié)助三個部門完成了一系列工作。
本期主要的工作：
1、協(xié)助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。
2、協(xié)助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)。
3、我系__年迎新晚會。
4、我系第二屆新生田徑運動會。
5、各項大型活動的總結大會安排工作。
在工作開展中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：
1、講話沒有連貫性，層次性不是很強。
2、工作開展還不夠大膽，創(chuàng)新的力度不夠。
3、同部門干事、成員交流很少，對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細。
4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，但是很少去幫助部門去解決問題。
5、工作開展的預見性，前瞻性不是很強，
6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象。
下期工作展望：(下期工作多、雜，也是比較出成績的一學期)。
1、著重抓好各部門的干事和成員，重視對干事和成員的培養(yǎng)。
2、以第六屆校園文化藝術節(jié)和周末廣場活動為契機，推向我系活動的規(guī)模化、大型化，
將我系特色活動逐漸推向全學院。
3、著手籌備校園十佳歌手大賽。
4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰(zhàn)工作。
5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班。
6、組建一支擅長公關、外聯(lián)、贊助方面的隊伍。
現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結：
一、辦公室。
本期我系團總支主抓資料這一塊，力爭做到活動前有策劃，活動后有總結，班級、個人獲獎情況等資料，主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。
下期工作開展辦公室應該更注重細節(jié)，一方面針對院上的考核，督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料，及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部，應該加強內部部門的考核和優(yōu)秀評定，做好學生會內部的建設工作。建立一支高效、務實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。
針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點：
1、沒有按時要求各部門上交資料，尤其是交于系上的資料。
2、工作劃分還不是很到位，出現(xiàn)有些同學還不清楚自己相應的考核部門。
3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象。
4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化。
5、辦公室相關制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”
下期工作開展：
1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況。
2、加強內部團結力和凝聚力。
3、工作細分，責任明確。
大學年度總結大篇四
我清楚地記得，的年度總結就是在“啊、等一下再寫”的情緒中丟了兩張電影人間失格的圖在bo里――然后就忘記了。
所以就算一下子無法把所有東西都總結干凈，還是要有個開頭。
這一年，略顯豐富了。
學校。
現(xiàn)在開始回想這一年的事情真是開始恍惚了。
讓人不敢相信的是，學姐是這一年意外去世的。
若不是開始回憶，我真的不記得了，真的要忘記了。
201月份的開頭，還是在喬老師的課上，突然就被那幾個平淡的句子告知了，她中毒去世的消息。
這也許是我這一年做所有事情都略顯平靜的開端吧。
因為這件事，進入新學期之后我下了決心要做一次班長――雖不想說是要肩負起全班人性命這種耍帥的話，但是當時真的只有個念頭，我想要我們班的人都能健健康看地、一起畢業(yè)。
――做了班長之后，跟想象中的一樣，每周一次開會、學院里的雜七雜八的事也接觸了不少，最主要的是能跟學生會這群朋友們一起鬧騰，再怎么讓人翻白眼的.事情也都能心里舒服一點兒。
學習方面的技能主要放在了演講的練習上。
從剛開始的閱讀訓練，到最后兩次演講比賽的即興演講環(huán)節(jié)之間的過程還是有一點兒煎熬的，不過只要逐漸克服了之后，確實是能增長不少自信。
向日本大學提出研究計劃的時間是在3月份，準確說是大三一學期開學不久，抓破頭皮神經衰弱地寫出的東西就這樣郵了過去。接著等待結果，看自己之前寫的東西之后得到留學通知應該是在5月底。
然后……恩……就差不多混著到放假了。
這假期基本從7月份一野放到10月出發(fā)前--+。
旅行。
年寒假基本。
大學年度總結大篇五
****年，在校黨政的堅強領導下，各相關單位、部門的協(xié)助下，在全體師生員工的支持下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、實踐科學發(fā)展觀，扎實推進“##省平安校園”創(chuàng)建工作，在組織建設、維護穩(wěn)定、平安創(chuàng)建、人武等方面做了大量的工作，確保了學校安全、穩(wěn)定的良好秩序，完成了部門年度工作目標和校黨委、行政交辦的各項工作任務。
現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
1、認真學習黨的17大和十七屆五中全會精神，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，建設學習型黨支部。
我們充分利用處辦公例會、周三政治學習日、支部大會、全體人員會議等平臺，堅持學習與工作兩不誤，齊抓共進，一方面認真完成校黨委部署的各類政治學習任務，另一方面加強安全保衛(wèi)和人武工作的研究與學習，提高全體保衛(wèi)人員的業(yè)務素質與水平，著力解決制約學校安全保衛(wèi)與人武工作的難題，以適應不斷發(fā)展的保衛(wèi)與人武工作的新形勢和新要求。
2、大力開展黨風廉政教育，切實加強處領導班子建設。
根據校、機關兩級黨委的部署，通過集中學習與個人自學相結合，我們深入開展《廉政準則》學習活動，積極接受拒腐防變警示教育。
在學習中，處領導班子身先士卒，率先垂范，堅持廉潔從政，自覺接受監(jiān)督，經常組織民主生活會，開展批評與自我批評。
在保衛(wèi)、人武工作中堅持有所為而有所不為，時刻牢記使命，積極履行職責，努力創(chuàng)建平安校園。
3、積極營造學術研究氛圍，推動高教保衛(wèi)學研究工作。
我處保衛(wèi)干部積極開展高教保衛(wèi)學研究，今年先后在省級以上期刊雜志發(fā)表研究論文##篇。
我們今年##月份、##月份分別組織了2批保衛(wèi)干部參加省高教保衛(wèi)學會保衛(wèi)業(yè)務培訓班，并組織人員到市消防支隊參加消防業(yè)務培訓，提升保衛(wèi)人員業(yè)務工作水平與學術研究能力。
二、提高政治責任心，完善應急工作機制，維護校園政治穩(wěn)定。
1、強化不穩(wěn)定因素、矛盾糾紛排查調解機制。
校黨政領導高度重視校園安全穩(wěn)定工作，今年學校先后召開了兩次安全穩(wěn)定工作會議和一次安全防范工作會議，極大地推動了學校安全穩(wěn)定工作。
本年度學校政治穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何影響社會穩(wěn)定的事件。
2、建立信息員隊伍，加強信息的收集與報送。
我們按照多層次。
物建、全方位布局，加大信息員隊伍的建設力度，完善信息網絡。
我們今年健全了學生治保組織，重新登記造冊，成員覆蓋到全校各學院班級;同時指導學生會保衛(wèi)部、大學生安全協(xié)會積極開展活動，進行業(yè)務培訓，發(fā)揮大學生在安全保衛(wèi)工作中的積極作用。
3、加強值班工作。
保衛(wèi)工作做到一年365天不間斷，連續(xù)作戰(zhàn)，我們始終堅持24小時值班制，處科長帶班，加強對值班工作的領導與協(xié)調。
完善各類應急處置預案，加強對各值勤崗位工作的督查，確保突發(fā)事件處置反應迅速，應對有方，措施得力。
1、未雨綢繆，整體推進平安校園創(chuàng)建工作。
根據“##省平安校園”創(chuàng)建的工作要求，對照評估考核細則，提前做好平安校園綜合治理責任書，將平安創(chuàng)建的工作任務分解到各二級單位，為平安創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。
今年##月，學校成功召開了創(chuàng)建“##省平安校園”大會，確定了##年申報“##省平安校園”的目標，簽訂了平安創(chuàng)建責任書，并詳細部署了平安創(chuàng)建的各項工作與要求。
2、加強安全防范教育與宣傳，提高師生安全防范意識與能力。
根據不同時期的特點，今年，我們發(fā)布各類安全通知(提示)##條、校園治安情況通報##篇，發(fā)送手機短信安全防范提示##條，制作安全知識宣傳圖板##塊，開展新生入學安全講座##次、消防安全講座與滅火技能培訓##次，舉行學生高層公寓應急逃生演練##次。
“11.9”冬季消防安全月期間，我們與市消防支隊、校團委、公寓團工委、校學生會聯(lián)合舉辦了第五期“決戰(zhàn)火?！毕腊踩麄髋c演練系列活動。
3、進一步完善規(guī)章制度，加強保衛(wèi)隊伍建設與管理。
首先，我們先后修訂了保衛(wèi)處干部值班制度、加班與考勤制度、各值勤崗位標準化管理細則，為隊伍管理提供了制度上的依據;其次，根據工作需要，我們在各校區(qū)設置保衛(wèi)管理辦公室，重新調整科室職能，合理調整工作人員，實行工作重心下移;再次，我們經常召開隊伍管理工作會議，專題研究隊伍工作的新情況、新問題，推進隊伍管理工作科學化、民主化;最后，加強隊伍考核考評，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們先后開展了保安業(yè)務大練兵、主校區(qū)西門創(chuàng)建文明值勤示范崗、保安開展月百分制考核、季度評優(yōu)等工作，提升工作形象，提高隊伍工作質量。
4、加強技防建設，推進保衛(wèi)工作科技化。
按照防控一體化的要求，我們合理整合學校防范資源，擴大技防設施覆蓋面，配合設備處、現(xiàn)教中心，完成全校監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)劃、布點、招投標等工作，全校計劃建設1個現(xiàn)代化的監(jiān)控中心、新增##個監(jiān)控點位，將于今年春節(jié)前基本到位。
我們積極做好各校區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)的日常值勤、運行管理、報修等工作。
校園技防設施在保障校園安全方面的作用越來越大，一方面震懾了犯罪，另一方面有利于案件查處工作。
今年我處利用監(jiān)控破獲筆記本盜竊案件##起。
5、加強內部治安管理，積極尋求警校合作，加強大校園各類案件的查處力度。
今年全校共發(fā)生各類案件##余起，其中丟失竊案件占90%以上，丟失竊案件以自行車、手機、mp3、筆記本電腦為主，多發(fā)生在宿舍、教室、食堂、車庫等公共場所。
治安管理工作中，我們堅持“防范為主、打防結合”工作方針，一方面加強安全防范宣傳與教育，另一方面積極尋求警方支持，配合警方進行案件查處，全年共查處##起治安案件，成功調解了##次打架引發(fā)的糾紛。
針對食堂拎包案件和學生公寓電瓶(車)失竊案件，我們開展了##次反偷竊伏擊專項行動，在食堂現(xiàn)場抓獲拎包嫌疑人##名，帶破拎包案件##起;在公寓區(qū)現(xiàn)場抓獲盜竊電瓶嫌疑人##名，帶破電瓶失竊案件##起，取得了良好的遏制效果。
6、加強外來務工人員、境外人員的登記和管理。
我們今年對全校各類外來人員進行了一次全面的登記工作，配合公安機關，加強對各類外來人員的管理與教育，與外來人員簽訂治安保證書，指導各用工單位規(guī)范管理，合法用工。
7、開展校園交通規(guī)劃與建設，加強校園內交通秩序管理。
一是組織人員開展交通標線、標牌的先期摸底工作，配合相關單位進行校園交通的規(guī)劃、論證、招投標、施工等工作，全年在三校區(qū)安裝減速帶##米，安裝交通標志牌##塊，劃線##萬多米，建成停車位##個，消除了校園內部交通安全隱患，減少了校園交通事故。
二是規(guī)范校園車輛通行證的辦理工作，督促各校區(qū)門衛(wèi)做好車輛進出校園登記、換證工作，加強校園公共部位車輛停放秩序管理工作。
全年共新辦理校園通行證##余張，登記、換證將近##萬余次。
為規(guī)范校內停車秩序，在一些重要區(qū)域，進行違停車輛停放引導和書面友情告知。
8、高度重視消防安全工作，認真開展消防安全管理工作。
一是完善了制度，健全了組織。
根據《高校消防安全管理規(guī)定》，重新修訂了《##大學滅火和應急疏散預案》，成立了滅火和應急疏散領導小組;制定了《##大學改擴建及裝修工程的消防安全管理規(guī)定》、《動用明火審批制度》等一些列消防安全制度;各二級大為成立了義務消防隊。
二是落實了責任。
學校與各二級單位簽訂了《消防安全責任書》，明確了各二級單位的消防安全工作職責;三是積極推進消防安全“四個能力”建設工程，今年暑假我們承辦了全市教育系統(tǒng)消防安全“四個能力”建設現(xiàn)場會，我校消防安全“四個能力”建設和日常消防管理工作經驗，受到市消防支隊及參會人員的好評，完成了消防安全“四個能力”建設達標工作。
大學年度總結大篇六
時光飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經過去?；仡欉@過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。
思想方面：
積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面：
樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面：
積極參加學校的各種活動.擔任學院思政部部干事，參加了多次活動，如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業(yè)余生活方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。
我感覺到了自己專業(yè)知識不過關。
知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。
班里組織的打掃方志敏墓，游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
大學年度總結大篇七
尊敬的讀者：
我在此以簡潔明了的方式總結了2023年度的大學工作。
1.引言：
在2023年，我們的大學致力于提升教學質量，加強學生關懷，推動科研創(chuàng)新，以及豐富社區(qū)活動。我們圍繞這些目標制定了詳細的工作計劃，并采取了各種策略來實現(xiàn)它們。
2.工作亮點：
我們成功地引入了新的在線學習平臺，使遠程學習和面對面教學得以完美結合。此外，我們的科研團隊在多個領域取得了顯著的成績，包括發(fā)表了大量學術論文，獲得了多項科研基金。
3.工作挑戰(zhàn)與解決方案：
在2023年，我們面臨了許多挑戰(zhàn)，其中最大的一個是預算壓力。為了應對這一挑戰(zhàn)，我們采取了精簡行政人員配備和優(yōu)化運營策略的措施，以在不犧牲教學質量和科研能力的前提下，減少我們的開支。
4.未來展望：
我們已經制定了2024年的工作計劃，包括進一步優(yōu)化在線學習平臺，加強學生的職業(yè)規(guī)劃指導，以及擴大科研項目的規(guī)模和影響力。
5.結語：
2023年是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。我們的大學在各方面都取得了顯著的進步，我們對未來充滿信心。我們感謝所有支持我們工作的人，并期待在未來的日子里，能夠繼續(xù)為社區(qū)和學生提供優(yōu)質的教育服務。
謝謝您的關注和支持。
[您的名字]。
[您的職位]。
[日期]
大學年度總結大篇八
尊敬的讀者：
隨著2023年的結束，現(xiàn)在是時候對過去一年的工作進行總結，以便為未來的規(guī)劃提供參考。以下是一份簡要的2023大學年度工作總結。
1.背景和目標。
2023年，我們的大學致力于提供卓越的教學，培養(yǎng)有社會責任感和創(chuàng)新精神的人才。我們的目標是提高教育質量，加強與企業(yè)和社區(qū)的聯(lián)系，提升學生的滿意度。
2.重要事件和成果。
__新任校長上任：我們成功聘請了一位具有全球視野的校長，他帶來了新的管理理念和資源。
__科研進展：我們的科研團隊在多個領域取得了重要的突破，發(fā)表了大量的學術論文。
__社區(qū)參與：我們加強了與社區(qū)的聯(lián)系，舉辦了一系列活動，如社區(qū)開放日、志愿者服務項目等，提高了學生的社會責任感。
__新設施投入使用：我們新建了圖書館、實驗室和體育設施，為學生提供了更好的學習環(huán)境。
3.挑戰(zhàn)和解決方案。
2023年，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)，如招生人數(shù)下降、師資短缺等。為了應對這些挑戰(zhàn)，我們采取了以下措施：
__增加招生宣傳，提高學校知名度；
__擴大師資隊伍，提高教師待遇；
__優(yōu)化課程設置，提高教學質量。
4.未來計劃和展望。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)關注以下幾個方面：
__提高教學質量，引入新的教學方法和資源；
__加強與企業(yè)和社區(qū)的聯(lián)系，開展更多的合作項目；
__推廣校園文化活動，提高學生對學校的歸屬感。
總結，2023年，我們取得了顯著的成果，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，為提高教育質量做出更大的貢獻。
再次感謝您的時間，期待聽到您的反饋。
大學年度總結大篇九
尊敬的讀者：
隨著2023年的結束，現(xiàn)在是時候對過去一年的工作進行總結，以便為未來的規(guī)劃提供參考。以下是一份簡要的2023大學年度工作總結。
1.背景和目標。
在2023年，我們的大學致力于提供優(yōu)質的教育和培訓服務，同時推動校園內外的可持續(xù)發(fā)展。我們的目標包括提高教育質量、擴大參與度、增強與社區(qū)的互動，以及持續(xù)改進運營效率。
2.成果和挑戰(zhàn)。
在教育方面，我們取得了顯著的進步。學生滿意度也有了顯著提高，這體現(xiàn)在我們的課程、師資和設施改進上。然而，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)，包括提供足夠的學習空間、跟上技術發(fā)展的步伐，以及滿足日益增長的多元化學生群體的需求。
3.創(chuàng)新和改進。
為了應對挑戰(zhàn)，我們引入了一系列創(chuàng)新舉措。例如，我們引入了在線學習平臺，使學生可以在任何地點、任何時間學習。我們還推動了校園內的可持續(xù)發(fā)展，通過改進能源使用和推廣環(huán)保生活方式。
4.未來計劃。
在2024年，我們計劃進一步提高教育質量，包括推出新的在線課程，進一步改進我們的學習平臺，以及提高教師和員工的職業(yè)發(fā)展機會。此外，我們還將進一步推動校園內的可持續(xù)發(fā)展，包括推廣環(huán)保生活方式，改善能源使用，以及支持學生開展可持續(xù)項目。
5.結論。
回顧2023年，我們取得了顯著的進步，同時也面臨著挑戰(zhàn)。我們致力于改進教育質量和參與度，同時也積極推動校園內的可持續(xù)發(fā)展。展望未來，我們有信心能夠應對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們的目標。
總的來說，我們在2023年取得了顯著的進步，同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，以提高教育質量，推動可持續(xù)發(fā)展，滿足學生和社區(qū)的需求。
大學年度總結大篇十
隨著2023年的結束，我們回顧過去，展望未來，對過去一年的工作進行總結和評價。本年度，我們的工作重點主要集中在教育教學、科研創(chuàng)新、社會服務、校園建設等方面。
在教育教學方面，我們持續(xù)推進課程改革，優(yōu)化課程結構，增加實踐課程比重，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，我們加強了師資隊伍建設，引進了一批高水平的教師，提高了教學質量。此外，我們還加強了與企業(yè)和行業(yè)的合作，增加了學生的實習和就業(yè)機會。
在科研創(chuàng)新方面，我們鼓勵教師和學生積極參與科研項目，提高了科研經費的投入和產出。我們加強了科研團隊的建設，提高了科研人員的素質和能力。同時，我們還加強了知識產權的保護和管理，提高了科研成果的質量和效益。
在社會服務方面，我們積極開展公益活動和社會實踐活動，提高了學生的社會責任感和實踐能力。我們加強了與企業(yè)和社會組織的合作，擴大了社會服務的影響力和覆蓋面。同時，我們還加強了志愿者團隊的建設和管理，提高了志愿者的服務質量和數(shù)量。
在校園建設方面，我們加強了基礎設施建設，提高了校園環(huán)境的品質和舒適度。我們加強了信息化建設和數(shù)字化校園建設，提高了校園管理和服務的質量和效率。同時，我們還加強了校園文化建設，提高了學生的文化素養(yǎng)和校園文化氛圍。
在經驗教訓部分，我們發(fā)現(xiàn)教育教學、科研創(chuàng)新和社會服務等方面存在一些問題和挑戰(zhàn)，如課程設置不合理、科研項目缺乏創(chuàng)新性、社會服務缺乏深度和廣度等。針對這些問題，我們提出了以下解決方案和改進措施：
1.優(yōu)化課程設置，增加實踐課程比重，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
2.加強師資隊伍建設，提高教師素質和教學水平，優(yōu)化教學質量。
3.加強與企業(yè)和行業(yè)的合作，增加學生的實習和就業(yè)機會，提高學生的實踐能力和競爭力。
4.加強科研團隊的建設，提高科研人員的素質和能力，優(yōu)化科研成果的質量和效益。
5.加強社會服務的質量和深度，提高社會服務的影響力和覆蓋面。
6.加強校園文化建設，提高學生的文化素養(yǎng)和校園文化氛圍。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)堅持以教育教學為中心，以科研創(chuàng)新為動力，以社會服務為重點，以校園建設為基礎，加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育教學體系，提高教學質量和科研成果質量，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。同時，我們將繼續(xù)加強與企業(yè)和行業(yè)的合作，增加學生的實習和就業(yè)機會，提高學生的實踐能力和競爭力，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
大學年度總結大篇十一
時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的`大學校園，相比在以前的高中，我不得不承認那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習慣，無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經是兩個不同的世界，不同的學習階段，另一種人生經歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣。
大學年度總結大篇十二
2023年，我校迎來了諸多挑戰(zhàn)和機遇，在各方面取得了顯著的成績。本總結旨在介紹學校概況、回顧2023年的工作亮點和特色，并闡述2023年的主要工作及成就。
一、學校概況。
2023年，我校迎來了100周年校慶。在百年輝煌的基礎上，學校進一步加強師資隊伍、改善教育教學設施，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才?，F(xiàn)有學生人數(shù)為10000人，教職員工1000人，學科涵蓋人文、社會科學、自然科學等多個領域。
二、工作亮點和特色。
2.校園建設：2023年，學校在校園建設方面投入了大量資源。新增教學樓、實驗樓、學生公寓等共計10萬平方米，滿足了學生的學習和生活需求。
3.學科建設：2023年，我校重點學科和新興學科都取得了長足發(fā)展，共開設了50門特色課程，邀請了50位國內外知名專家學者來校講學。
4.校園文化活動：2023年，學校舉辦了多場學術講座、文藝演出和體育比賽等活動，豐富了學生的課余生活，提高了學生的綜合素質。
1.招生工作：2023年，我校迎來了3000名新生，新生錄取率達到了90%。
2.就業(yè)工作：2023年，我校畢業(yè)生就業(yè)率為95%，其中部分優(yōu)秀畢業(yè)生在國內外知名企業(yè)擔任高管或成為科研骨干。
3.招生就業(yè)保障機制：學校建立了完善的招生就業(yè)保障機制，積極開展就業(yè)指導工作，為學生提供就業(yè)咨詢和推薦服務。
4.教育教學改革：學校不斷推進教育教學改革，加強課程建設，優(yōu)化教學方法，提高教學質量。
5.校園安全穩(wěn)定：學校加強了校園安全管理工作，加強了校園巡邏和安全隱患排查，確保了校園安全穩(wěn)定。
6.合作與交流：學校加強了與國內外高校和科研機構的合作與交流，開展了多項合作項目，提高了學校的國際影響力。
四、經驗教訓與展望。
2023年，我校在各方面取得了顯著的成績，但也存在一些問題和不足。如招生就業(yè)保障機制有待進一步完善，教育教學改革有待進一步推進等。在未來的工作中，我們將進一步加強師資隊伍、改善教育教學設施，不斷提高學校的核心競爭力。
展望未來，我校將進一步加強學科建設，推進教育教學改革，加強校園安全穩(wěn)定工作，加強合作與交流，不斷提高學校的綜合實力，為建設一流大學奠定堅實基礎。
大學年度總結大篇十三
2023年是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年，對于我們學校來說，這一年也取得了顯著的成就。在過去的12個月里，我們的工作圍繞著提高教學質量、推進科研創(chuàng)新、提升學生生活質量等方面展開。本篇年度工作總結旨在回顧和評價過去一年的工作成果，同時展望未來的發(fā)展目標。
二、工作目標和背景。
我們的主要目標是提高教學質量，提升學生的學術成就，同時推動科研創(chuàng)新，增強學校的學術影響力。在新的一年里，我們設定了提高教師素質、優(yōu)化課程設置、加強實踐教學等任務。
三、工作計劃和執(zhí)行。
我們制定了詳細的工作計劃，包括教師培訓、課程評估、實踐教學改革等。在執(zhí)行過程中，我們采取了定期評估、及時調整策略的方式，確保工作的高效實施。
四、完成情況與成果。
在過去的一年中，我們取得了顯著的成果。教師素質得到了顯著提高，課程評估結果也達到了預期目標。在實踐教學方面，我們引入了新的教學方法，得到了學生的一致好評。在科研創(chuàng)新方面，我們成功申請了多項國家級和省級科研項目，并發(fā)表了多篇學術論文。
五、問題和改進。
在執(zhí)行過程中，我們也遇到了一些問題。如部分教師培訓項目效果不佳，實踐教學改革進度緩慢等。針對這些問題，我們進行了深入分析，發(fā)現(xiàn)原因主要在于項目設計不合理、執(zhí)行力度不夠。針對這些問題，我們將進一步完善項目設計，加強執(zhí)行力度，確保項目的順利實施。
六、結論和展望。
回顧過去一年的工作，我們深感成績斐然。但在面對成績的同時，我們也應看到存在的問題和挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)優(yōu)化教學和科研環(huán)境，提升學生滿意度，努力實現(xiàn)更高的發(fā)展目標。我們將傾聽學生的聲音，關注他們的需求，改進教學方法和課程內容，提供更多實踐機會，從而提高學生的學習體驗和學習成果。同時，我們將進一步推動科研創(chuàng)新，提升學校的學術影響力。我們將積極尋求與其他高校的科研合作，拓寬研究領域，提高研究水平。我們還將加強與政府、企業(yè)的合作，爭取更多的科研項目和資源。
七、建議。
為了更好地適應未來發(fā)展的需要，我們提出以下建議：首先，我們需要持續(xù)提高教師的專業(yè)素質，定期進行培訓，提高教師的教育教學能力；其次，我們應加強與社會的聯(lián)系，通過與企業(yè)、科研機構等開展合作，拓寬學校的科研領域，提高學校的科研水平；最后，我們應關注學生的需求，持續(xù)改進教學方法和課程內容，提供更多的實踐機會，從而提高學生的學習體驗和學習成果。
八、總結。
2023年是學校發(fā)展進程中具有重要意義的一年，我們在教學、科研和學生服務方面都取得了顯著的成就。這些成就的取得得益于全體師生的努力和學校的科學決策。在未來的一年里，我們將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展貢獻力量。
大學年度總結大篇十四
離開校園已經一年有余，在這一年的村官生活中，伴隨著我的是一個個工作任務和那搖擺不定的夢想。
為什么要說是搖擺不定的夢想呢?在上學的時候，甚至是剛畢業(yè)參加工作的前幾個月，我還充滿著對工作的激情和對事物的好奇心，對未來充滿期待，幻想自己的夢想什么時候實現(xiàn)。
但經過一年多的村官工作，我體會到村官這個工作從就業(yè)角度上是解決了一部分大學生的就業(yè)問題;從國家政策角度上是讓受過高等教育的群體深入基層，打造出年輕的國家干部;從村官自身角度上是為了提升自己的自我素質，自我能力，但是關于這一點，我想說，村官工作是一個好的工作，好的平臺，是一個為國家效力的好渠道，但是村官工作的適合對象并不是所有人。要想通過村官工作來實現(xiàn)自己的夢想，自己的人生價值，你必須是個意志堅定，實事求是，用實際行動來改變自己的生活，正所謂那句“坐而言不如起而行”。如果你是個自控力很差的人，或是一個對生活懶散的人，那你真的應該對自己做一些適當?shù)母淖兞恕?/p>
前段時間在網絡上傳的沸沸揚揚的“90后霸道總裁”余佳文，它讓人最為欽佩的經歷就是，在校期間憑自己的興趣研發(fā)出一款針對校園市場的app，正是他對自己的興趣采取的行動，才使他不僅獲得了千萬級別的用戶，還拿到了千萬級別的投資。
村官的工作只有三年，這三年說短不短，但說長也不長。如果你虛度光陰，整天懶散的混日子，那么曾經的夢想那只能是一個夢想而已。村官工作是一個很好的進修平臺，我們可以利用不忙的時間來充分的去學習自己感興趣的東西，這樣才能離我們的夢想更進一步，才能在社會上體現(xiàn)出我們存在的價值。
坐而言不如起而行，讓我們?yōu)樵浀膲粝耄约拔磥淼拿篮蒙钚袆悠饋戆?
大學年度總結大篇十五
在20xx年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的.教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉變尤為重要，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育，才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎實，專業(yè)能力強，綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位，教師要通過引導、點撥、討論多種形式，使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻。
作為一名教師，在高等教育的工作和學習中，自己一直堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。
1、提高政治思想素質，在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币髮W生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策，以身作則，率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng)，在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業(yè)務學習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位，穩(wěn)固?？疲罅Πl(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位，突出為經濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。
3、提高能力素質，在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學院的校訓，它培養(yǎng)的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己，樂于助人。
在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚！
總結五：高校教師個人總結。
忙忙碌碌中，一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y如下：
一、認真教學，育人為本。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：
1．提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2．提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實，做好本職工作。
本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活；實：基礎知識扎實；全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步。
總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
大學年度總結大篇十六
一年來，在教務處的正確領導和統(tǒng)一部署下，在系領導的大力支持下，緊密團結和依靠全系廣大教職工，堅持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標，以學院申本工作為重點，以科學育人為根本，以強化管理為手段，圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標，教學工作取得了較好的成績。
根據申本形勢與要求，配合學院做好改革、發(fā)展與穩(wěn)定等相關工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后學院發(fā)展面臨的現(xiàn)實問題，對學院的科學發(fā)展積極建言獻策，提出建設性的意見。明確“學院首要任務是解決“申本”問題，否則將會制約學院的科學發(fā)展。按照學院“十二五”規(guī)劃和 20xx 年長遠目標發(fā)展規(guī)劃，合理制定本系未來科學發(fā)展規(guī)劃和師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃。 組織校外專家對機械設計制造及自動化(含機械電子工程)和自動化(含數(shù)控技術)兩個專業(yè)進行了人才培養(yǎng)方案評審，得到專家們的一致肯定和好評。此外，對其他專業(yè)的人才培養(yǎng)方案也進行了修訂。 加快專業(yè)建設步伐，積極準備工業(yè)設計專業(yè)評估。專業(yè)主任作為專業(yè)評估主要負責人，教研室主任負責具體材料準備。院評估專家組對工業(yè)設計專業(yè)提出的六字方針——“活腦袋、真本事”辦學理念，給予了充分肯定，工業(yè)設計專業(yè)順利通過專業(yè)評估。
我系高度重視師資隊伍建設工作，不斷強化教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師業(yè)務素質。我系在廣大教師中發(fā)掘教書育人先進事跡，號召全系廣大教職工向他們學習。對于違紀教師，不管是新教師還是老教師，都要批評教育，嚴肅處理。 在師資隊伍建設中，我系注重引進、培養(yǎng)和使用相結合。下半年，我系到東北高等院校進行現(xiàn)場招聘，效果良好。今年，共引進研究生6 人、副教授 1 人。我系的師資隊伍職稱結構、學歷結構進一步優(yōu)化。對未取得碩士學位的青年教師，鼓勵學歷進修，在職攻讀學位。此外，還鼓勵教師結合專業(yè)需要到國內外進修。對工作責任心強，教學效果好，能力強的青年教師予以重任，在使用中加速成長。 為了提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，加強師資隊伍建設，加快青年教師成長步伐，積極開展青年教師幫扶工作。對 17 對幫扶關系的教師，按照責任書、幫扶目標和年度計劃進行檢查。 積極開展多種形式的教學競賽活動。
教考分離是我系下半年重點工作，也是我系教學管理改革的重要舉措。為了進一步規(guī)范教學行為，促進教學研究的深入開展和教學水平的不斷提高，逐步建立科學合理的教學效果評價機制，充分調動學生學習的積極性和主動性，從制度上杜絕老師圈范圍、劃重點、泄考題現(xiàn)象，經系辦公會議研究，制定《關于教考分離改革的實施意見》 ，(試行) 決定從本學期起，本系教師(含內外聘、聯(lián)建、兼職教師)對本系學生所授課程原則上試行教考分離。 教考分離要求所有任課教師要嚴格按教學大綱制定授課計劃，并嚴格按授課計劃授課，不參與所授課程的考卷擬定工作。期末考試通過試卷庫或試題庫組成考卷，或者另行請人依據教學大綱出考卷。專業(yè)基礎課原則上要建立健全試題庫或試卷庫，其他課程有條件的也要逐步建立試題庫或試卷庫。本學期在我系開設的 136 門專業(yè)課和專業(yè)基礎課試行教考分離制度。 有關課程考試情況分為 4 種：26 門課程建立試卷庫，考卷由試 43 b卷庫隨機選取; 門課程請校外專家出試卷，每門課程包括 a、 卷、評分標準、參考答案;29 門課程，由于實踐性強，采用平時成績加大作業(yè)的方式進行考核，不另行出卷考試;?？?38 門課程，請校內專家出試卷。每門課程包括 a、b 卷、評分標準、參考答案。 為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和提高學生就業(yè)競爭力，我系適時修訂各專業(yè)技能培養(yǎng)方案， 把 同時對 10 級人才培養(yǎng)方案進行了修訂， auto cad、pro/e 、ug 等課程列為專業(yè)選修課。加強學生動手能力的培養(yǎng)，課程結束后，根據學生意愿，參加技能證書考試，為其辦理相關技能證書。同時對于個別專業(yè)沒有開設選修課的，我系定期舉辦技能培訓。積極動員學生參加。
我系高度重視教學質量，不斷改革和完善教學管理，健全教學管理制度，確保教學秩序的穩(wěn)定。 強化教研室功能，發(fā)揮教研室作用，加強教研室建設。以課程歸口為抓手、理順課程關系，強化責任到人。 》《關于進一 重申《關于規(guī)范課程成績評定的若干意見(試行)、步規(guī)范上課程序與秩序的通知》兩個文件的執(zhí)行，進一步強化課堂教學的秩序。強化對教師和學生的課堂行為的管理。堅決查處曠課、遲到、作弊等違紀現(xiàn)象。 制定《關于強化作業(yè)質量監(jiān)控的通知》文件。上半年，對 20xx級部分班級的學生作業(yè)進行了抽查，認定 57 名同學有作業(yè)抄襲現(xiàn)象，按照有關規(guī)定進行了相應處理;下半年，除了工業(yè)設計專業(yè)外，其余每個專業(yè)都有一門課程的作業(yè)進行了專項檢查，認定 62 名同學有作業(yè)抄襲現(xiàn)象并按照系相關文件進行了處理。 高度重視評教結果，高度重視教學檢查中反映的問題，對具體情況進行具體的科學分析，提出相應的措施加以整改。
繼續(xù)加快實驗室建設步伐。完成西門子先進自動化聯(lián)合示范實驗中心的建設，已投入使用。增添了加工中心 1 臺，使現(xiàn)代制造技術實驗室得到了進一步完善。 加強對實踐教學環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控。積極推進實驗教學內容改革，建立合理的實驗教學體系，逐步減少認識性、驗證性實驗，增加綜合性、設計性實驗的比例。 積極開放實驗室、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。機電創(chuàng)新實驗室和機電產品結構實驗室正常對學生開放，充分發(fā)揮實驗儀器設備作用，提高使用率。 組織對我系所有實驗進行梳理，認真迎接院實踐教學評估。 加強對實驗員的管理，改革實驗員考核辦法，鼓勵實驗員業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。 進一步完善了生產實習改革，使之更加規(guī)范、可行、有效。高度重視畢業(yè)設計工作。堅持 1 人 1 題，嚴格要求，保證質量。加強畢業(yè)設計指導工作的過程管理。要求內外聘教師每天面向學生指導，聯(lián)建教師每周指導時間不少于 2 天，并實行工作記錄制度和簽到制度。在畢業(yè)設計動員、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)嚴格把關。對畢業(yè)設計質量嚴格把關。共有 3 人的畢業(yè)設計獲得院優(yōu)秀畢業(yè)設計，1 人的畢業(yè)設計被推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)設計。
認真做好已完成的省級特色專業(yè)、院級特色專業(yè)的驗收工作。 宿遷學院第二批院級精品課程《數(shù)字電子技術》以優(yōu)異成績順利通過驗收。宿遷學院第三批精品課程《機械制造技術基礎》和《數(shù)控技術》目前建設良好，已通過中期檢查。 20xx 年院級科研基金項目中，我系 3 個重點項目和 1 個一般項目均通過驗收，同意結題。 《機械設計制造及其自動化》入選宿遷學院第一批重點特色專業(yè)。3 門課程獲得宿遷學院第一批課程改革專項課題的立項。1 個項目被批準為江蘇省 20xx 年高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項項目。 加強科研工作，增進校企合作。 通過省、院級特色專業(yè)、精品課程和科研基金項目的建設，加速了我系師資隊伍建設，促進了我系創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的形成，帶動了我系整體水平的提高。 雖然我系教學和實驗室建設工作取得了一定成績，但也還存在許多不足： 1、師資隊伍建設還任重道遠。雖然師資隊伍數(shù)量基本能滿足教學要求，但年齡結構、職稱結構、學歷結構還須進一步優(yōu)化，科研能力有待進一步提高。 2、精細化管理有待進一步加強。雖然我系對專業(yè)課和專業(yè)基礎課進行了課程歸口，還有許多工作沒有沒有能深入下去，還停留在表面。教考分離工作也還有許多不夠完善的地方。 在新的一年里，在宿遷學院的正確領導和系領導的大力支持下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
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