探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。閱讀過(guò)程中，積極思考和提出問(wèn)題，加深對(duì)文章的理解。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇一
地點(diǎn)：三樓探究實(shí)驗(yàn)室(科學(xué)專(zhuān)用教室)。
人物：科學(xué)教師陳建秋+已相處二年的6年級(jí)學(xué)生。
生1：我們的身高變了。(當(dāng)學(xué)生說(shuō)出這話時(shí)，許多學(xué)生下意識(shí)調(diào)整了坐姿，坐得筆直。)。
師：是啊，青少年時(shí)期是身體快速成長(zhǎng)的階段，同學(xué)們大了一歲，身體明顯長(zhǎng)高了，我相信大家肯定會(huì)更懂事了。
生2：我們的座位變了。(有些學(xué)生笑起來(lái)，估計(jì)是覺(jué)得這個(gè)回答太幼稚。)。
師：說(shuō)的好!每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任往往都要重新編排座位，座位確實(shí)是個(gè)容易變化的量。有人歡喜，因?yàn)榻K于可以和討厭的人不坐在一起，或者是終于和喜歡的朋友坐在一起了。也有人不喜歡這個(gè)變化，因?yàn)橥赖暮糜驯换罨畈鹕⒘恕?/p>
生3：學(xué)習(xí)氣氛變了。
師：你是說(shuō)感覺(jué)到學(xué)習(xí)更緊張了嗎?(是的。)恩，確實(shí)如此，因?yàn)槟銈兪钱厴I(yè)班，所以任課老師比以前更抓緊了。不過(guò)現(xiàn)在還不明顯，到下個(gè)學(xué)期——嘿嘿(我故意冷笑兩聲)，到時(shí)候你就會(huì)真正感受到了。
生4：班級(jí)人數(shù)變了。
師：新同學(xué)的到來(lái)，為班集體增加了新鮮的血液。在這老師也提個(gè)建議，需要各位同學(xué)多關(guān)心新同學(xué)，讓他們能早日適應(yīng)新環(huán)境。
生5：有許多同學(xué)戴眼鏡了。(發(fā)言的是個(gè)平時(shí)很頑皮的學(xué)生，他的這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很是驚訝。)。
師：這是今天最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)!科學(xué)家專(zhuān)門(mén)作過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生近視有兩大趨勢(shì)，一個(gè)就是近視率明顯上升，二是近視越來(lái)越幼兒化，有些一年級(jí)學(xué)生就有近視的現(xiàn)象。其主要原因就是現(xiàn)在玩電腦、看電視沒(méi)有節(jié)制導(dǎo)致視力下降。所以希望大家一定要認(rèn)真做眼保健操。
師伸出手掌，豎著4個(gè)手指，問(wèn)：知道這是什么意思嗎?
生或是納悶或是搖頭。
師：這4個(gè)手指表示的是我們小學(xué)的四年科學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。
師順勢(shì)彎下一個(gè)手指，剩3個(gè)手指豎立，說(shuō)：這三個(gè)手指，表示我們已經(jīng)過(guò)去的三年科學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。請(qǐng)大家用三分鐘的時(shí)間回顧一下，在這三年中，你有什么印象特別深刻的事，或者是特別想說(shuō)的話?注意前提是和科學(xué)有關(guān)。
沉思了三分鐘后，部分學(xué)生舉手了。
生1：我印象最深的是氣球小車(chē)比賽。
師：那我考考你，氣球小車(chē)在行進(jìn)中，那個(gè)階段的速度最快?為什么?
生2：我想起了三年級(jí)的養(yǎng)蠶。
師：養(yǎng)蠶是個(gè)很有意思的活動(dòng)，如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)有許多收獲?比如蠶寶寶的斑點(diǎn)有什么用，它是怎么吃桑葉的，怎樣區(qū)別蠶蛾的雌雄等。
生3：我喜歡那次女老師給我們上的擺的研究。
生4：我有次科學(xué)考試考了50分。
生5：我想起了綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
還有許多學(xué)生沒(méi)有發(fā)言——。
師：如果三年回顧，你什么都沒(méi)有想起的話，有兩個(gè)人很失敗。一個(gè)就是你們的科學(xué)老師，他辛辛苦苦教了你們?nèi)辏瑓s什么都沒(méi)有給你留下，這是他的失敗。還有一個(gè)就是你自己，三年啊，你白白在教室里學(xué)了三年卻一無(wú)所獲，真的是糟蹋生命!
師把前3個(gè)手指收起，豎起食指，有意識(shí)地在押晃動(dòng)幾下，說(shuō)：小學(xué)階段的科學(xué)學(xué)習(xí)就剩最后一年了，希望大家好好努力，爭(zhēng)取有所收獲。
師：現(xiàn)在給大家五分鐘左右的時(shí)間，翻開(kāi)新書(shū)，看看這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)些什么，有沒(méi)有你特別感興趣的內(nèi)容。
生饒有興致的翻看著，有的同學(xué)悄聲和周?chē)瑢W(xué)討論。
之后，教師對(duì)學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明，主要強(qiáng)調(diào)了“書(shū)本使用”、“作業(yè)要求”、“實(shí)驗(yàn)室管理”等。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
街道從來(lái)沒(méi)有這么靜過(guò)，新型冠狀病毒帶來(lái)的肺炎疫情牽動(dòng)著大家的心。在生命面前，其他的一切都顯得黯然失色，即使是在中國(guó)最盛大的節(jié)日。
最近的疫情強(qiáng)勢(shì)入腦入心，朋友圈刷屏式地分享著各地的各種防控措施和防疫小貼士。30個(gè)省市及地區(qū)啟動(dòng)真的突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。湖北13個(gè)城市等地封城，各大景區(qū)關(guān)閉，賀歲電影下線，全國(guó)戒備，萬(wàn)城空巷。新聞內(nèi)的數(shù)據(jù)不斷地更新，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已在全國(guó)各地打響。
于平凡中的我的，能做些什么呢？除了祈禱祝福，保護(hù)好自己，也許我們能做的就是相信，相信祖國(guó)，相信戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們。如今武漢的同胞們處于水深火熱之中，我們能做到的只有盡量不被感染，在切斷傳播途徑上下功夫。蝸居，戴口罩，盼望著早日研發(fā)出疫苗，找出有效治療方案，到時(shí)候疫情自會(huì)得到有效控制。
在萬(wàn)眾一心眾志成城抗疫情時(shí)，卻有些人不顧形勢(shì)。好人和壞人永遠(yuǎn)是相對(duì)的，不少卑劣的投機(jī)分子，借機(jī)賺取不義之財(cái)；為流量而制造謠言，產(chǎn)生恐慌；回收口罩二次銷(xiāo)售，加劇病毒傳染；趁機(jī)抬高物價(jià)，將平時(shí)廉價(jià)的物品賣(mài)出天價(jià)。但最終，他們也難逃法律的制裁。
2020年春節(jié)，絕對(duì)是個(gè)令人“難忘”的春節(jié)，瘟疫橫行，人心惶惶。在天災(zāi)面前，人類(lèi)顯得如此脆弱，在生命面前，人的成就，擁有的金錢(qián)，也顯得那么不值一提了。
在災(zāi)難面前，每個(gè)平凡的人該做些什么？這不能不引起了我們對(duì)生命的意義和人生價(jià)值的思考。本是歡天喜地，走親訪友的熱鬧節(jié)日，在本應(yīng)有川流不息車(chē)流，摩肩接踵人群的街道，卻只剩零星的帶著口罩的路人。人人宅在家里，“客廳——廚房——臥室——衛(wèi)生間”成了旅行路線。雖然少了過(guò)年熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，但我們卻多了與家人相處的時(shí)間，一家人在一起，無(wú)需言語(yǔ)，也很安心。
新的2020年已經(jīng)到來(lái)，寒冷的冬天也將過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)不遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)不去的寒冬，沒(méi)有到不來(lái)的暖春，我們相信，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒，再現(xiàn)健康美麗的中國(guó)。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇三
同學(xué)們：
俗話說(shuō)，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但是這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮?。?/p>
第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇四
今天是9月1日，剛吃完晚飯，我就守在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)地等待著今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。和之前我猜測(cè)的一樣，今年《開(kāi)學(xué)第一課》果然是圍繞著“新冠肺炎”展開(kāi)的，許多來(lái)自全國(guó)各地、各行各業(yè)的人都分享了他們?cè)谝咔槠陂g的故事。其中，讓我印象最深刻的還是“北斗”的故事。
我從很小的時(shí)候，就非常喜歡天文方面的知識(shí)，喜歡聽(tīng)爸爸給我說(shuō)宇宙、太空、銀河系的知識(shí)，還喜歡聽(tīng)各種各樣和天空有關(guān)的傳說(shuō)。小的時(shí)候，爸爸說(shuō)北半球的天空上有七顆星星，古人把它們聯(lián)系起來(lái)，想象成“斗形”，所以叫“北斗七星”。我們國(guó)家的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也叫“北斗”，因此我一直對(duì)北斗衛(wèi)星充滿(mǎn)了好奇。
在2020年的新冠疫情期間，北斗高精度定位發(fā)揮了重要的作用?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院的建設(shè)離不開(kāi)建筑設(shè)計(jì)師、千千萬(wàn)萬(wàn)建筑工人、后勤工作者、各行各業(yè)的配合，它的背后，更離不開(kāi)科技的支持。在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中，大部分放線測(cè)量之所以能一次完成，離不開(kāi)北斗的高精度定位和測(cè)繪?！笆旖ǔ梢蛔t(yī)院”的壯舉是中國(guó)力量的體現(xiàn)，也是中國(guó)科技的體現(xiàn)。
今年的7月2日，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的最大工程師之一的許其鳳爺爺去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我感到非常難過(guò)?！把鐾强?，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！鼻拜呺x開(kāi)了，但是一代又一代的“后浪”們?nèi)匀辉诳萍嫉牡缆飞细胖?，前進(jìn)著。謝軍設(shè)計(jì)師還和我們分享了很多北斗衛(wèi)星在日常生活中發(fā)揮重要作用的知識(shí)，很多都是我以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，看來(lái)我的知識(shí)面還很狹窄呀！
爸爸說(shuō)，如果我對(duì)天文感興趣，要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)也能為中國(guó)科技貢獻(xiàn)一份力量。看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深受鼓舞，感到自己的目標(biāo)更明確了。我已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，很快將升入中學(xué)的殿堂，我一定要繼續(xù)努力，為中華之崛起而讀書(shū)！
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡，新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的'扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄；演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎？過(guò)去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇六
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是人生中真正意義上的第一課。“人生第一課”以怎樣的形式開(kāi)講？講什么內(nèi)容？讓我們來(lái)細(xì)數(shù)這些不同國(guó)家、不同文化背景下的風(fēng)格迥異的“第一課“吧！
美國(guó)小學(xué)的老師會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天站在教室門(mén)口，和每一位新生握手，并帶領(lǐng)學(xué)生到早已安排好的座位坐下。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校大都要將新學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程以及學(xué)校的活動(dòng)安排告訴學(xué)生和家長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)安排時(shí)間參與到學(xué)校事務(wù)中來(lái)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇課程，老師也可以結(jié)合家長(zhǎng)的建議為學(xué)生制訂新學(xué)期的計(jì)劃，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)設(shè)定新學(xué)年的目標(biāo)。
有的老師還會(huì)交給家長(zhǎng)一本“老師——家長(zhǎng)日志”，這將成為老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶。從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)生的種種表現(xiàn)，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)被記錄下來(lái)，老師和家庭共同關(guān)注孩子的發(fā)展。學(xué)生們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下，可以從第一天起就努力糾正自己過(guò)去的缺點(diǎn)，在新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣。
英國(guó)在教育中非常注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。比如在小學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)生們的主要活動(dòng)就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師們，而老師往往會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)陪孩子來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)提一點(diǎn)要求，那就是“離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)”。因?yàn)楹⒆觽円话銜?huì)對(duì)第一天上學(xué)表現(xiàn)出興奮和積極的態(tài)度，反而是他們的父母會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子在學(xué)校不適應(yīng)、遇到各種問(wèn)題而焦慮不安。此外，全英國(guó)的學(xué)童在剛?cè)雽W(xué)時(shí)首先要接受的必修課程是網(wǎng)絡(luò)安全教育。英國(guó)學(xué)校認(rèn)為有必要向?qū)W生傳授有關(guān)網(wǎng)絡(luò)潛在危險(xiǎn)的知識(shí)，以便幫助學(xué)生在紛繁復(fù)雜的虛擬世界中更好地保護(hù)自己。
韓國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一堂課通常不講課，也不傳授學(xué)生任何知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生之間都是陌生的，每個(gè)人心里都充滿(mǎn)了好奇。
大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和學(xué)生會(huì)做一番自我介紹，讓班級(jí)關(guān)系變得更加融洽，具有親和力。老師會(huì)特別向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入小學(xué)后應(yīng)該抱有一種怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)，并且讓學(xué)生們懂得熱愛(ài)國(guó)學(xué)和遵守禮節(jié)。
德國(guó)學(xué)生入學(xué)第一天，新生和家長(zhǎng)們都會(huì)盛裝參加入學(xué)儀式，最有特色的是每個(gè)新生都會(huì)捧著一個(gè)碩大的圓錐形糖果包，里面塞滿(mǎn)了文具、玩具、糖果等各種禮物。老師要求并鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)谶@一天將糖果包送給孩子，慶祝孩子真正邁入人生課堂，孩子們也會(huì)像盼望過(guò)圣誕節(jié)一樣期待這一天的到來(lái)。
孩子進(jìn)校后，老師要領(lǐng)孩子參觀學(xué)校的各種設(shè)施，然后再分發(fā)課程表，講一講對(duì)學(xué)生的要求。有的老師還會(huì)設(shè)計(jì)新穎的游戲，以提高入學(xué)新生對(duì)學(xué)校的興趣。
德國(guó)一所社區(qū)小學(xué)的開(kāi)學(xué)日上，老師帶領(lǐng)大家唱歌后，走下講臺(tái)坐上蹺蹺板，請(qǐng)一個(gè)小孩坐在另一頭，沒(méi)能把老師翹起來(lái)；再來(lái)一個(gè)孩子，也沒(méi)有用；又來(lái)了第三個(gè)，老師坐的那一頭終于翹起來(lái)了。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是重要的，因?yàn)橛辛怂?，一切都不一樣了?！?/p>
在日本，新學(xué)期的第一天同樣不上課。師生們從打掃衛(wèi)生開(kāi)始一個(gè)新學(xué)期，然后才是開(kāi)學(xué)典禮、校長(zhǎng)講話、唱校歌等。
開(kāi)學(xué)儀式后，學(xué)生回到自己的班級(jí)教室，教師會(huì)檢查學(xué)生的健康狀況，看是否發(fā)生過(guò)傷害事故；學(xué)生也會(huì)彼此交流他們是如何度過(guò)假期的。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們了解新學(xué)期的日程安排，制定學(xué)期目標(biāo)，了解在學(xué)習(xí)和生活（包括安全問(wèn)題）上需要注意的事項(xiàng)，最后是學(xué)習(xí)用餐禮儀。
此外，日本的開(kāi)學(xué)第一天也是全國(guó)的“防災(zāi)日”，學(xué)校會(huì)安排一系列以防災(zāi)、安全為主題的教育活動(dòng)，包括學(xué)生避難演習(xí)、安全回家指導(dǎo)、交通安全教室等。教師和家長(zhǎng)進(jìn)行交接學(xué)生的訓(xùn)練后，學(xué)生由各自的家長(zhǎng)領(lǐng)回。新學(xué)期第一天的“功課”結(jié)束。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇七
度過(guò)了一個(gè)多月的暑假，我們也迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，也盼來(lái)了cctv1的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天的第一課與往年有一個(gè)明顯的不同，就是二個(gè)現(xiàn)場(chǎng)課堂和云課堂同上一節(jié)課，我們無(wú)不感嘆網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的神奇。更為特別的是，這個(gè)分課堂就設(shè)在疫情期間改建為方艙醫(yī)院的武漢洪山體育館內(nèi)。提起武漢，不僅又想起那場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)斗，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，一時(shí)之間所有的支援和力量全部涌入武漢，那時(shí)候我真正感受到了生為中國(guó)人的自豪感和使命感。
今年第一課的主題是：少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！幾位老師的講解讓我深受觸動(dòng)，明白了什么是擔(dān)當(dāng)、什么是團(tuán)結(jié)、什么是真正的'科學(xué)運(yùn)用。
鐘南山院士是《開(kāi)學(xué)第一課》的第一位老師，他出生于1936年，在他一歲半時(shí)，日本入侵中國(guó)，他的家鄉(xiāng)——南京遭到了日軍的接連轟炸，年幼的他在廢墟中撿回一條命，這也注定了它有一個(gè)不平凡的童年，鐘南山長(zhǎng)大成人后，憑借優(yōu)異的體育成績(jī)?cè)谌珖?guó)大賽取得第三名，但是他放棄了運(yùn)動(dòng)員的出路，同父親一樣報(bào)考了醫(yī)學(xué)院，成為了一名醫(yī)生。在2003年非典席卷中國(guó)時(shí)，年近60的鐘南山擔(dān)當(dāng)了抗擊非典的重任，那個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)清楚認(rèn)識(shí)到自己身上的擔(dān)當(dāng)，明白了自己肩頭擔(dān)子之重。當(dāng)新冠來(lái)臨之際，他又一次擔(dān)起了抗擊疫情的重任，肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)，不顧感染的危險(xiǎn)，在告誡全國(guó)人民不要去武漢時(shí)，他卻毅然坐上去武漢的火車(chē)。
作為一名青少年，在病毒來(lái)臨之際，雖無(wú)法擔(dān)起重任，但我相信，我們那稚嫩的肩膀上，總有一天會(huì)擔(dān)起民族交給我們的擔(dān)子，助力中國(guó)走向輝煌的明天。
縱觀世界四大文明古國(guó)，古埃及、古巴比倫、古印度、中國(guó)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只有中國(guó)沒(méi)有帶古字，因?yàn)橹袊?guó)在幾千年的文明中從未中斷，一直延續(xù)至今，中國(guó)自古戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，也有許多民族危亡的時(shí)刻，但是中國(guó)人無(wú)一例外全部挺了過(guò)來(lái)，靠的就是全體中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的力量。今年的新冠疫情關(guān)乎成千上萬(wàn)人的生命，14億中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，無(wú)論自己在天涯海角，都為抗疫工作做出了力所能及的貢獻(xiàn)，俗話說(shuō)一個(gè)人的呼聲是有限的，但我相信14億個(gè)中國(guó)人的聲音絕對(duì)可以響徹云霄，響徹世界每一個(gè)角落，這便是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的力量。
在新的學(xué)期，我們也要堅(jiān)守這種信念，團(tuán)結(jié)協(xié)作互利共贏，為班集體取得更多的榮譽(yù)。
科學(xué)這一話題無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，回顧世界的發(fā)展，每一步不都建立在科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)上嗎？沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們?cè)趺茨軗碛鞋F(xiàn)在美好的生活，成就這偉大的祖國(guó)呢？前段時(shí)間，北京新發(fā)地農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出現(xiàn)聚集性感染病例，從病人發(fā)病到確定病毒源頭，僅僅用了不到24小時(shí)，運(yùn)用的正是大數(shù)據(jù)技術(shù)，吳尊友和他的團(tuán)隊(duì)充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、防控疫情提供非常重要的新技術(shù)。
還有一個(gè)體現(xiàn)我國(guó)大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的熱點(diǎn)，北斗衛(wèi)星在太空成功完成布網(wǎng)，這是中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航史上具有里程碑意義的大事件，代表著中國(guó)有了屬于自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，中國(guó)未來(lái)的發(fā)展將離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，科學(xué)就像是北斗七星，讓中國(guó)有個(gè)正確的方向，讓中國(guó)走上強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍之路。
青少年是中國(guó)的未來(lái)，也是世界的未來(lái)，時(shí)代在不斷變化著，我們生活在一個(gè)最好的時(shí)代，但這并不代表我們只享受這安逸的生活，而不知進(jìn)取，我們要接起前輩們傳遞給我們的接力棒，擔(dān)起民族賦予我們的責(zé)任，團(tuán)結(jié)一心，腳踏實(shí)地，相信科學(xué)讓中國(guó)走上更加輝煌的未來(lái)。
今天這節(jié)別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我又對(duì)我們的國(guó)家有了新的認(rèn)識(shí)，我們也要做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍晃覀円惨窀肚赡菢?，在困境中不忘學(xué)習(xí)；在他人有難之時(shí)，能夠伸出援助之手；在祖國(guó)需要我們之時(shí)，能夠挺身而出。
在這個(gè)屬于我們的時(shí)代，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！我相信只要現(xiàn)在的我們努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的信念，我們的國(guó)家一定會(huì)更加的富強(qiáng)。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇八
一、班會(huì)背景：
一場(chǎng)疫情，讓2020年的春節(jié)變得與眾不同，在這場(chǎng)疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，也是人存在的價(jià)值。但有些人的責(zé)任意識(shí)并不強(qiáng)，這些人將自己和他人的健康置于危險(xiǎn)之中，為此付出了沉重的代價(jià)。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我會(huì)以本次疫情為背景，開(kāi)展在線班會(huì)課，與學(xué)生一起探討責(zé)任這個(gè)話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、承擔(dān)自已的社會(huì)責(zé)任。
二、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)知識(shí)競(jìng)答，同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解，消減緊張之心，學(xué)會(huì)防護(hù)措施；
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛(ài)國(guó)之情，思考如何做到守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。。
三、課前準(zhǔn)備：
1、老師：班會(huì)教案，課件，新聞，圖片。
四、活動(dòng)流程：
1、教師導(dǎo)入：2020年伊始，紅燭欲燃，年關(guān)將至，萬(wàn)事萬(wàn)物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中，卻無(wú)人發(fā)覺(jué)，一場(chǎng)災(zāi)難正悄然生長(zhǎng)。一月底至二月末，全國(guó)千萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂，參與抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建設(shè)者烈日下的汗水，醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德，取代了爆竹和花燈，成為了庚子新景，成為了每個(gè)人心田上的風(fēng)景。
這些人，在國(guó)家有難時(shí)站出來(lái)，他們一人行而為世范，他們就是國(guó)家的脊梁。
2、對(duì)支援前線的“逆行之人”的追問(wèn)。
一場(chǎng)猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒(méi)有受到多少的打擾，待在家中，有手機(jī)、電腦相伴，和父母一起，有沖突，有享樂(lè)，也有些許的焦慮，一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜，因?yàn)槲覀冎溃覀兊钠桨埠徒】凳菆?jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間，形成一道保護(hù)網(wǎng)，守護(hù)我們。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界，觸碰他們的內(nèi)心。
1、對(duì)未知病毒的恐懼，潛在的風(fēng)險(xiǎn)，此行，考慮到自己將面臨的困境和代價(jià)嗎？
2、為人子女：父母的養(yǎng)育之恩，疼惜之德，此行，考慮父母的擔(dān)心了嗎？
3、為人妻，為人夫：愛(ài)人的相守之恩，情深之德，此行，考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎？
4、為人母，為人父：兒女的陪伴，養(yǎng)育之責(zé)，此行，考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎？
請(qǐng)問(wèn)：你們讓親人備受煎熬，淚流滿(mǎn)面，決意前行，你們?yōu)榱耸裁矗?/p>
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價(jià)值和意義，體會(huì)職業(yè)操守和使命，”舍小家，為大家”的大義之情。讓學(xué)生對(duì)“責(zé)任，使命，大愛(ài)，信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)；大災(zāi)面前有大愛(ài)，歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨，負(fù)重前行。他們的勇往直前是對(duì)“疫情不消，我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生意識(shí)到，我們的生活之所以可以正常進(jìn)行，有賴(lài)于各行各業(yè)的默默無(wú)聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情，我輩必不辜負(fù)。
活動(dòng)三：同學(xué)們，十七年前，非典爆發(fā)；
如今，新冠肺炎肆虐，當(dāng)年的學(xué)生走上前線，建設(shè)中國(guó)抗疫的血肉長(zhǎng)城，他們的職業(yè)不分尊卑，無(wú)存輕重，唯見(jiàn)光榮。請(qǐng)大家試想一下，十七年后，國(guó)家與民族的未來(lái)就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀，那么，你們想做什么，想怎么做，想做出怎樣的結(jié)果？你們是否也愿意在國(guó)難燃眉時(shí)挺身而上，是否也愿意忘記個(gè)人安危，家庭溫暖，奔赴沒(méi)有刀光劍的戰(zhàn)場(chǎng)？疫情肆虐，英雄挺身而出。在這個(gè)英雄群體中，有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟，中國(guó)工程院院士，國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐；她說(shuō)，這次疫情結(jié)束后，希望國(guó)家給青年一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向，讓青年一代樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳，才能讓孩子們知道誰(shuí)才該是偶像，應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們，經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過(guò)，為學(xué)生者，到底是為什么讀書(shū)？近代，是為中華之崛起；上世紀(jì)，是為中國(guó)之富強(qiáng)；如今，是為能在國(guó)家有難時(shí)為利刃、為堅(jiān)盾，護(hù)國(guó)安寧。
五、勇?lián)?zé)任，信仰同行。
同學(xué)們，這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡(jiǎn)老師的一封信結(jié)束，它同樣代表我對(duì)你們和對(duì)自己的期許，愿你們勇?lián)?zé)任，與信仰同行。
信的名字叫：
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大。請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人！敢說(shuō)真話，勇挑重?fù)?dān)，專(zhuān)業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇九
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。庚子鼠年這個(gè)春節(jié)，注定將被歷史銘記。歲寒知松柏，疫情見(jiàn)大愛(ài)。自疫情爆發(fā)以來(lái)。全國(guó)上下一心，各地為抗疫戰(zhàn)斗的工作者不懼風(fēng)雨，堅(jiān)守一線，譜寫(xiě)了一曲曲舍小家為大家的感人故事，這就是中國(guó)力量!這場(chǎng)戰(zhàn)役也是人生中的一次大考，在家防疫考驗(yàn)著我們的耐心和毅力，也讓我們學(xué)會(huì)在磨難中成長(zhǎng)，感受逆行者的奉獻(xiàn)和無(wú)畏，懂得家國(guó)情懷，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。陰霾終將散去，陽(yáng)光終將普照，當(dāng)春意盎然，學(xué)子歸來(lái)，迎著浩蕩春風(fēng)，踏著春天的步伐，讓我們同上《開(kāi)學(xué)第一課》，與大家歡聚在美麗的校園。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇十
“疫情兇猛如此，但中國(guó)必能將其擊敗!”這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后最想說(shuō)的一句話。在疫情影響學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)工作的時(shí)候，學(xué)校在黨，在教育部的指揮下利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展線上教學(xué)，正所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，即使是疫情，也無(wú)法澆滅學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，無(wú)法阻礙老師傳授知識(shí)的步伐;而這也正是中國(guó)眾志成城、萬(wàn)眾一心抗擊疫情的一個(gè)縮影，舉目全國(guó)，十天建造醫(yī)院、全民居家隔離、武漢有難八方相助……這些激動(dòng)人心、感人肺腑的例子比比皆是。有如此強(qiáng)大之祖國(guó)、有如此團(tuán)結(jié)之國(guó)民，中國(guó)一定能戰(zhàn)勝疫情、渡過(guò)難關(guān)!
而作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真參與接下來(lái)的線上教育，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不被疫情拖住前進(jìn)的腳步。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，作為一名積極入黨分子，也應(yīng)該起到帶頭作用，積極投身抗疫工作，為戰(zhàn)勝疫情獻(xiàn)出自己的力量!
最后，愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情!
春節(jié)本來(lái)是一個(gè)家家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日。然而，今年的春節(jié)可不是這樣。大街上空空蕩蕩，商場(chǎng)里冷冷清清，幾乎沒(méi)有人。因?yàn)樾滦凸跔罘窝滓l(fā)的疫情，讓人們只能待在家里，不能外出，一定要出去就要帶好口罩，以免被傳染?？舍t(yī)生們卻一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先外出，讓我百思不得其解。我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：他們不是出去玩，也不是不怕被傳染，他們是冒險(xiǎn)去治病救人，去救治那些感染了新型冠狀肺炎的患者。他們留給我們的是一個(gè)個(gè)逆行的背影，義無(wú)反顧的背影。
現(xiàn)在，醫(yī)務(wù)人員們正在和病毒爭(zhēng)分奪秒地戰(zhàn)斗著，希望能更多地挽救生命。我從電視上看到：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。醫(yī)生們一個(gè)個(gè)沖到一線，不管病毒有多危險(xiǎn)，也要奮戰(zhàn)在一線。甚至有些醫(yī)生一整天都吃不了一頓飯，只想著和疫情戰(zhàn)斗。我很敬佩他們，他們很了不起，能挽救他人的生命;我也很心疼他們，又累又危險(xiǎn)，一定要照顧好自己呀!
我最敬佩抗擊過(guò)非典的鐘南山院士爺爺和李蘭娟院士奶奶。他們年紀(jì)很大了，可還是堅(jiān)持在抗疫一線戰(zhàn)斗，他們擔(dān)心國(guó)家人民的安危，奉獻(xiàn)自己的力量，想辦法控制疫情，找到解藥?？吹剿麄儯屛艺J(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量，知識(shí)能夠救人?？粗麄円淮未稳ノ錆h的背影，我默默祝福他們：保重身體，平安歸來(lái)。我也悄悄下決心：今后要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人們有用的人。
還有許多解放軍、交警、志愿者也出現(xiàn)在疫區(qū)，在醫(yī)院，在路口，你都能看見(jiàn)他們的背影。為了幫助大家順利渡過(guò)難關(guān)，都在無(wú)私奉獻(xiàn)。為了能打敗疫情，很多人做出了努力，撒下了汗水。我們現(xiàn)在要少聚集，多通風(fēng)，勤洗手。我們少出門(mén)，保護(hù)好自己，關(guān)愛(ài)他人。讓志愿者和醫(yī)務(wù)人員少一份擔(dān)憂，讓疫情很快被消滅!
現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都在家里盼望著，希望能早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情，希望以后的春節(jié)不要像今年的一樣了，人們都能高高興興、熱熱鬧鬧回家團(tuán)聚，希望大家都健健康康，平平安安的。
疫情面前，任何人都無(wú)法置身事外。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是中華民族共同的敵人。面對(duì)疫情危險(xiǎn)，除夕夜人民解放軍陸海空三軍派出三支醫(yī)療隊(duì)急赴武漢，各省市區(qū)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)生護(hù)士組成“先鋒隊(duì)”“救援隊(duì)”“敢死隊(duì)”，迎難而上、向險(xiǎn)而行，他們是華夏14億抗疫戰(zhàn)士中的鐵血勇士，沖鋒奮戰(zhàn)在江城武漢疫情最嚴(yán)重的第一線，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各地防疫救護(hù)的最前沿。作為普通百姓，不同的是，我們堅(jiān)守在各自家中或臨時(shí)住所，用忠誠(chéng)、執(zhí)著和堅(jiān)守，像英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)疫奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)各自的風(fēng)采。
像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定必勝的信心和決心?！皯?zhàn)士生來(lái)為戰(zhàn)勝”，鋼鐵戰(zhàn)士從來(lái)不懼生死，在他們的辭典里，除了勝利，還是勝利。面對(duì)疫情，只有堅(jiān)定必勝的信心和決心，才能從容面對(duì)、堅(jiān)決防控、徹底治愈。1月25日農(nóng)歷正月初一，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議，黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。1月27日農(nóng)歷正月初三，受習(xí)近平總書(shū)記委托，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理、中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)來(lái)到武漢，考察指導(dǎo)疫情防控工作，看望慰問(wèn)患者和奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員。專(zhuān)家指出，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情盡管短時(shí)間內(nèi)傳播力強(qiáng)，但可防、可控、可治。只要我們團(tuán)結(jié)一心，各項(xiàng)措施落實(shí)到位，就一定會(huì)獲取最后的勝利。
像戰(zhàn)士一樣熟練掌握手中的武器裝備。全面了解武器的基本性能，熟練掌握裝備的使用方法，并運(yùn)用武器裝備創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，是戰(zhàn)士殺敵致勝的不二法門(mén)。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們戰(zhàn)疫的武器裝備是口罩、消毒液、防疫知識(shí)常識(shí)等。要想奪取戰(zhàn)疫的最終勝利，必須熟練掌握n95口罩、一次性醫(yī)用口罩、純棉口罩等的正確佩戴方法、各自最長(zhǎng)使用時(shí)間和用后的正確處理方法;學(xué)會(huì)用含酒精的消毒液、洗手液洗手的正確要領(lǐng);切實(shí)全面了解與防控新型冠狀病毒相關(guān)的各類(lèi)防疫知識(shí)常識(shí)，并自覺(jué)落實(shí)到一日生活中，真正把自己“武裝”起來(lái)，做一名合格的戰(zhàn)疫勇士。
像戰(zhàn)士一樣不折不扣地做到令行禁止。“服從命令是軍人的天職”，黨指到哪里就打到哪里，令行禁止是統(tǒng)一行動(dòng)、奪取勝利的根本保證。有關(guān)專(zhuān)家在國(guó)家衛(wèi)健委1月28日正月初四舉行的發(fā)布會(huì)上表示，隨著認(rèn)識(shí)的不斷加深，新型冠狀病毒感染的肺炎不僅可以通過(guò)飛沫傳播，也可能通過(guò)接觸傳播。在對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察過(guò)程中，還出現(xiàn)了一些無(wú)癥狀感染者。專(zhuān)家提醒，嚴(yán)格進(jìn)行防護(hù)，對(duì)于防止疫情擴(kuò)散十分重要。過(guò)年提倡“不串門(mén)拜年、不聚會(huì)就餐、不扎堆娛樂(lè)”，盡量不出門(mén)。宅在家里，也是一種戰(zhàn)斗、一種擔(dān)當(dāng)、一種奉獻(xiàn)。要把“不串門(mén)、不聚會(huì)、不扎堆”作為天字一號(hào)令來(lái)對(duì)待，不能有任何僥幸心理，更不能明知故犯，要不折不扣地落實(shí)好，不僅自己高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，還要嚴(yán)格監(jiān)督家人和親友，最大限度地減少接觸性傳染。
像戰(zhàn)士一樣積極配合工作，合力戰(zhàn)疫。部隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，憑的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，靠的是團(tuán)結(jié)的力量。作為抗擊這次疫情的普通戰(zhàn)士，一定要自覺(jué)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所、社區(qū)、居委會(huì)的各項(xiàng)工作，為調(diào)查、隔離和消毒等處置措施落實(shí)提供方便和保障。一旦出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，要馬上到就近的定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī);特別是有武漢居住史、近期到過(guò)武漢的，或與疑似和確診病人有過(guò)接觸的，務(wù)必及時(shí)與駐地醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，如有疑惑，及時(shí)撥打各地開(kāi)設(shè)的專(zhuān)線進(jìn)行咨詢(xún)，且不可掉以輕心甚至隱情不報(bào)。
像戰(zhàn)士一樣始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)?！皯?zhàn)士只有兩種狀態(tài)，一種是打仗，另一種是準(zhǔn)備打仗”，就連睡覺(jué)都枕著鋼槍?zhuān)犞恢谎劬?。任何時(shí)候，不松懈、不惰怠是戰(zhàn)士最可愛(ài)之處。隨著時(shí)間的推移，放松警惕進(jìn)而產(chǎn)生懈怠心理在所難免。作為抗擊疫情的戰(zhàn)士，我們必須時(shí)刻打起精神，積極做好自我防護(hù)，外出必須戴口罩，做到勤洗手洗臉;加強(qiáng)居家鍛煉，室內(nèi)每天通風(fēng);飲食營(yíng)養(yǎng)搭配，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗力和免疫力。利用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)多做國(guó)家發(fā)布的疫情防控知識(shí)宣傳，不造謠、不信謠、不傳謠，積極分享央媒和地方黨媒的辟謠信息，不斷提振抗擊疫情的士氣和信心。
“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)三河鐵臂搖。借問(wèn)瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”這是毛澤東同志于1958年7月1日得知江西省余江縣消滅了血吸蟲(chóng)病后，“浮想聯(lián)翩”“夜不能寐”創(chuàng)作的兩首七律詩(shī)歌《送瘟神》的第二首。62年后的今天，14億中國(guó)人面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，每個(gè)人都是抗疫的戰(zhàn)士，重讀這首詩(shī)倍感激情滿(mǎn)懷、責(zé)任重大。只要我們真正肩負(fù)起抗疫戰(zhàn)士的神圣職責(zé)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的英明領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合各地黨委、政府，切實(shí)把“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的指示落到實(shí)處，就一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利!
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇十一
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在是對(duì)我們的考驗(yàn)，我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)課稿篇十二
金色九月，秋風(fēng)送爽。讓我期盼已久的開(kāi)學(xué)日也即將到來(lái)。9月1日晚上，我早早就守在了電視機(jī)旁，為的就是不落下《開(kāi)學(xué)第一課》的一分一秒。
“理想照亮未來(lái)”這是這堂課的主題。從黨的創(chuàng)始人之一李大釗到偉大領(lǐng)袖毛澤東再到時(shí)代楷模彭士祿……一百年來(lái)，無(wú)數(shù)先輩為黨和人民犧牲奉獻(xiàn)，他們用生命詮釋了自己崇高的理想追求。
讓我印象最深的是三代人為祖國(guó)守邊的拉齊尼一家。拉齊尼·巴依卡是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員，他為了救落入冰窟的兒童而英勇?tīng)奚．?dāng)人們把拉齊尼拉上來(lái)的時(shí)候，他的雙手依舊保持托舉的姿勢(shì)。聽(tīng)到這一幕，我不禁潸然淚下?！皼](méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊。”拉齊尼一家時(shí)刻銘記著這句話，為國(guó)守邊這個(gè)理想也將在拉齊尼一家不斷傳承下去。
讓我深深地感受到，我們偉大的黨一路走來(lái)是多么不容易。在偉大祖國(guó)的發(fā)展歷史中，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，這是我們這個(gè)時(shí)代最寶貴的精神財(cái)富，我也一定會(huì)以英雄們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9779171.html】
