2023年中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 22:34:06
2023年中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:34:06     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一。通過(guò)參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫(huà)技巧和知識(shí),還能開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,提升我們的審美意識(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),并從中獲得了很多收獲。接下來(lái),我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會(huì)和心得。

第二段:提升繪畫(huà)技巧

在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們通過(guò)老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫(huà)技巧。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫(huà)、油畫(huà)等不同形式的繪畫(huà)技巧,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫(huà)水平,同時(shí)也加深了我們對(duì)藝術(shù)的理解。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過(guò)大量的練習(xí),我們的素描技巧得到了提高。水彩畫(huà)給我們帶來(lái)了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學(xué)會(huì)了如何使用不同的顏色和技法來(lái)表達(dá)我們的情感和想法。油畫(huà)則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,通過(guò)多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí),我收獲了更多的繪畫(huà)技巧,也更加熱愛(ài)藝術(shù)。

第三段:開(kāi)拓藝術(shù)視野

參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅可以提升我們的繪畫(huà)技巧,還可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技巧,還對(duì)藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢(shì)。這不僅拓寬了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

第四段:培養(yǎng)審美意識(shí)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我們的發(fā)展不僅在繪畫(huà)技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對(duì)美的感知和判斷能力得到了提升。我們學(xué)會(huì)了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們還常常組織一些討論和評(píng)比活動(dòng),通過(guò)交流和互相學(xué)習(xí),我們的審美意識(shí)得到了培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性。

第五段:收獲與展望

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲,我不僅在繪畫(huà)技巧上有了提升,還開(kāi)拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我開(kāi)始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系。未來(lái),我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷探索和嘗試不同的繪畫(huà)技法和創(chuàng)作方式,提升我的繪畫(huà)水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識(shí)和技巧分享給身邊的人,讓更多的人了解和熱愛(ài)藝術(shù)。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的兒童畫(huà)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫(huà)比賽繪畫(huà)類一等獎(jiǎng),王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)這不僅使我們喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)繪畫(huà)水平快速的`提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。

柳老師指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字

小學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字

孩子們利用彩筆畫(huà)輪船

孩子們認(rèn)真繪畫(huà)

如果喜歡我的作品,請(qǐng)贊賞鼓

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè)觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

參與社團(tuán)愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習(xí)更有愛(ài)好了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習(xí)。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法,使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。

由于社團(tuán)愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng)作的愛(ài)好中,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。

每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。 從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的.成績(jī)。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,許多同學(xué)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫(huà)能力也有所挺高,當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

一學(xué)期很快的就這樣度過(guò)了,到期末了就應(yīng)該對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧、總結(jié),從中吸取教訓(xùn),并在今后的工作中避免類似的錯(cuò)誤,讓我社成為優(yōu)秀的社團(tuán)。我分社在這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)如下:

同歷史系、中文系共同舉辦了一個(gè)手語(yǔ)操的活動(dòng)。由于到開(kāi)展活動(dòng)的那天早上才知道我們?cè)旱臅?shū)記在晚上同一時(shí)間有一個(gè)關(guān)于女性自尊自愛(ài)的講座,20xx級(jí)的女生必須去。由此導(dǎo)致當(dāng)晚我院去的人不是很多,我社的男會(huì)員也積極的參加了此次活動(dòng),這是值得肯定的地方。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得我們開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間,應(yīng)和院上相協(xié)調(diào)確保無(wú)沖突,這才能達(dá)到我社舉辦活動(dòng)的目的,否則只是事倍功半。

協(xié)助總社開(kāi)展了第四屆心理健康知識(shí)大賽。這次的活動(dòng),有許多不足的地方,我們都應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。不管是在今后總社的各項(xiàng)活動(dòng)中,還是在分社舉辦的活動(dòng),都應(yīng)事先安排好,各項(xiàng)工作都應(yīng)在開(kāi)展前各準(zhǔn)備事項(xiàng)都指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人在把各細(xì)節(jié)落實(shí)到具體的個(gè)人。在11月份,為讓我社干事、心理聯(lián)絡(luò)員彼此熟悉,縮進(jìn)各成員的距離建立彼此間的信任,增強(qiáng)我社的凝聚力。我在11月29日上午在逸夫樓406舉行了一次團(tuán)體輔導(dǎo),并在會(huì)后聚餐。此次的活動(dòng)開(kāi)展的比較順利。不足之處就是在活動(dòng)中還應(yīng)提高同學(xué)的積極性,每位同學(xué)在活動(dòng)最初的時(shí)候還沒(méi)有理解到此次活動(dòng)的目的,但在最后每位同學(xué)談感受的時(shí)候,每位同學(xué)都有從此次活動(dòng)中收獲到在書(shū)本中無(wú)法得到的經(jīng)驗(yàn)。并希望還有機(jī)會(huì)參加類似的'活動(dòng)。在這次團(tuán)體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)我社的情況于下學(xué)期策劃合適的團(tuán)體輔導(dǎo),讓我分社具有活力,凝聚力。

在辦理會(huì)員證的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。最主要的一點(diǎn)就是要落實(shí)到人,而且人不應(yīng)過(guò)多,多了就會(huì)亂。一亂了,我也不知道寫的情況怎么樣了。然后導(dǎo)致會(huì)員證的遺失。這是我應(yīng)檢討的。我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn),在接下來(lái)的工作中時(shí)刻提醒自己,讓自己進(jìn)步。

我社社旗活動(dòng),也在最后一次例會(huì)圓滿結(jié)束。在這個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)為在策劃活動(dòng)時(shí),應(yīng)把評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則更細(xì)化。

這學(xué)期在磕磕碰碰中度過(guò)了。這學(xué)期我的社團(tuán)工作也更重了一些,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,但出現(xiàn)錯(cuò)誤后,應(yīng)及時(shí)反省,糾正:而不是諱疾忌醫(yī)。希望在接下來(lái)的寒假里反省我自己,并指定好我社下學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。有了本學(xué)期的經(jīng)歷,我懂得了許多,在接下來(lái)的活動(dòng)過(guò)程中我會(huì)記住我以前的錯(cuò)誤,并避免。希望在接下來(lái)的工作中,能做好總社交代的工作并做好分社的心理健康工作,提高我社的辦事效率。希望大家共勉!

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,繆、葉*、蘇三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫(huà)類一等獎(jiǎng),孫*等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng),洪、李*還獲得瑞安市科幻畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫(huà)作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí),充實(shí)了他們的課余時(shí)間,拓寬了他們的視野。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

__年12月21日,我們懷化學(xué)院音樂(lè)舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。

據(jù)老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn),不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀。據(jù)老人說(shuō),很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面,敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。

經(jīng)過(guò)此次敬老院之行,我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),并同時(shí)改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,升級(jí)敬老院設(shè)備,提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天,使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,滿足老年人的精神需求。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng),作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極落實(shí)職業(yè)平等觀,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰,并要積極組織、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng),使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求,如果可能,則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極尋求解決方案。

總之,社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一,做好安撫老年人工作勢(shì)在必行,任重道遠(yuǎn),這需要社會(huì)各個(gè)階層、群體的共同努力,改變認(rèn)識(shí),加強(qiáng)修養(yǎng),積極行動(dòng)。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)這不僅使我們喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)繪畫(huà)水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的`社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。

柳老師指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字

小學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字

孩子們利用彩筆畫(huà)輪船

孩子們認(rèn)真繪畫(huà)

如果喜歡我的作品,請(qǐng)贊賞鼓

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期陽(yáng)光精靈社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

除此之外,本學(xué)期我們還做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將本社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

總之,在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了使我們?cè)谙掳雽W(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,為了使我們以后的`步伐更加堅(jiān)定,在此,我們對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié),回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,使工藝美術(shù)協(xié)會(huì)朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。

(1)xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結(jié)大會(huì);

(2)歌舞、時(shí)裝秀活動(dòng);

(3)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng);

(4)參見(jiàn)學(xué)校組織的公益活動(dòng);

(5)參觀甘南州博物館

(一)活動(dòng)名稱:學(xué)期總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)

活動(dòng)目的:

總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng),講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃,對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的部門,會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu),給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁(yè)。

(二)活動(dòng)名稱:歌舞、時(shí)裝秀

a、一個(gè)人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標(biāo)。同樣,一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標(biāo),才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來(lái)越強(qiáng)大。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌,仔細(xì)策劃,注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),活動(dòng)過(guò)后,要對(duì)的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),從活動(dòng)中找出不足,吸取經(jīng)驗(yàn)。

b、我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來(lái),我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹(shù)立良好的社團(tuán)形象,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì),把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。

c、培養(yǎng)社團(tuán)干部,加強(qiáng)干部之間及各部會(huì)員之間的交流。干部對(duì)社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱,至關(guān)重要。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開(kāi)思想,有責(zé)任心,對(duì)工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時(shí)無(wú)誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展的更好。

d、與外面合作時(shí),要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),一方面豐富了民族民間工藝愛(ài)好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)鍛煉了我們大學(xué)生的能力,讓我們對(duì)于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解,引起了我們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,提高了我們思想認(rèn)識(shí)能力。

e、尋求合作時(shí)要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念,并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),并且在交談時(shí),要執(zhí)著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進(jìn)我退,你退我進(jìn),適可而止”的談判技巧。

f、準(zhǔn)備要充分,要有計(jì)劃和目的。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結(jié)束的全部過(guò)程中,必須做好充分準(zhǔn)備工作?!坝?jì)劃趕不上變化”,我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi),重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂(lè)園。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三課第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

2、以素描為主,以手工制作為輔教學(xué)。

3、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

5、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

6、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候,舉行小組賽,作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

7、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級(jí)板報(bào),美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

8、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫(huà)展。

四、采取的措施:

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

美術(shù)社團(tuán)教師:楊金鑫

20xx年10月14日

中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。

每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

20xx—12—25

余陽(yáng)

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