抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。寫總結時可以向他人請教，獲取更多的意見和建議。以下是小編整理的一些寫作總結的范文，希望能夠幫到你。
趣味配音活動策劃案篇一
中國的.傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學習禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧利副組長：嚴會馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負責人：嚴會。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會。
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
趣味配音活動策劃案篇二
為了增強我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關注消防，珍愛生命”消防趣味運動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與到此項比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運到消防栓處。
4、4名運動員團結協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，3、4號運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后，下一隊上場比賽，直到12個隊全部比賽結束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道西半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣地點（距起點50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细?，指出不合格處，運動運更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內摸到接力運動員的手后，方可進行比賽；否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
3、緊急救援（4人）。
比賽地點：伯苓廣場西半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處，有一人（1名運動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點處3名救援人員（剩余3名運動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔架區(qū)將擔架部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，將擔架拆除，回復原樣后由2名運動員將擔架部件送到起點北側30米處，以此到達時間計算比賽成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：可制作擔架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規(guī)。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴?；?。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點：伯令廣場東半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
6、該隊比賽結束后，下一隊上場比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?/p>
5、接力滅火（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道東半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點30米）。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員（距離起點60米），3號運動員跑至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本項成績。
5、以上3個參賽隊比賽結束后，接下來3個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味配音活動策劃案篇三
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到終點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出并在獎券上蓋章。
規(guī)則：在一塊布上放上一個碗，4個人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點運到終點，3分鐘內，按運水量的多少取決名次。起點和終點的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計量，布上沾的水不計量。3隊(或4隊)一輪。
規(guī)則：把瓶子放在場地上依次排列，在距離3米左右的地方畫一條白線，參加者手拿6個圈圈套瓶，套中多者獲勝。
規(guī)則：20米距離，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進行接力，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽者的'左、右腳上各放置一只毽子，發(fā)令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起來擺好再繼續(xù)，先到終點者為勝。
規(guī)則：各組人數(shù)相等，預備時各組排頭來到主持人面前，聽記住一句需要傳呼的話兒，然后返回原位。發(fā)令后，依次用耳語朝后傳呼，直至組尾，組尾來到臺前面對話筒匯報，傳得又快又準確的組為優(yōu)勝。
感動，是最好的禮物!3月8日，在這個專屬于女人的節(jié)日，比賽后可以給公司女員工送上一份特別的38節(jié)禮品，為她們的生活增姿增彩，表達對她們的祝福，溫暖感動她的心!
趣味配音活動策劃案篇四
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學院大一學子。
xx月xx日晚。
xxxx學院大一各班晚自習教室。
緩解大學生的壓力，讓大學生更深的了解自我。
問卷調查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關注。作為社會的精英，時代的驕子，當代大學生肩負著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關注大學生的心理健康，增強大學生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強與學生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關答案，方便同學們更好的認識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結。
民族賦予我們使命，我們將擔起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應時刻關注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認識自我，提升調節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味配音活動策劃案篇五
21世紀已成為網(wǎng)絡高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海，導致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應十八大號召，積極探索有益于同學身心健康的活動，趁著學校運動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團發(fā)起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質，也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運動”的意識，并讓這種意識落實到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運動，強健體魄，在繁重的學業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團隊協(xié)作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學生們多多參與其中。
6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學生、老師了解我們。
重慶工程學院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學院社團聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學院風旅社。
重慶工程學院日語協(xié)會。
重慶工程學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學院素質教育中心助教團。
重慶工程學院全體學生。
（一）活動前期。
1.策劃準備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學院社團聯(lián)合會報備。
2.宣傳準備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設計好網(wǎng)絡宣傳資料，待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負責找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
趣味配音活動策劃案篇六
xxx廣場。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
中秋晚會：xxx人。
中秋酒會：xxx人。
合計：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
趣味配音活動策劃案篇七
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的`發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
精彩世界，等你發(fā)聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
圖書館
1)播放視頻(網(wǎng)絡配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)
4)主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7)領導老師頒獎、總結
八、活動準備
前期準備：
1)初賽(附一)
2)網(wǎng)技部設計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設點、下班級、網(wǎng)絡平臺）
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行
7)辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網(wǎng)技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定
后期準備：
1)比賽結束后，清理好現(xiàn)場
2)活動總結
九、預期效果
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發(fā)廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。
十、注意事項
1)每隊人數(shù)2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽。
3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻。
4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)協(xié)調好各個部門之間的任務，避免發(fā)生矛盾。
趣味配音活動策劃案篇八
增強東西校以及協(xié)會各部之間的聯(lián)系，培養(yǎng)隊員們團結合作的精神，起到普及“三農(nóng)“知識，宣傳新野的作用。
2、 人員安排
（1）宣傳部于活動前一周進行宣傳（在六食前或圖書館門前），設計6種標志牌，每種六個（作為每隊的標志，小的就行，貼在身上的硬紙牌即可）
（2） 活動前一周秘書處給各部發(fā)通知，征集參賽人員
（3） 組織部組織部準備會旗、條幅，并準備擴音器，兩張桌子，六個凳子
1、 活動前期
（1） 秘書處于xx年6月1日下發(fā)通知，進行活動的報名
（2） xx.6.5上午，進行活動前準備的匯總，對活動進行相應的調整（人員到位情況及核實所缺的東西進行補齊）
2、 活動中期
（2）8:40 進行第一個游戲《星球大爆炸》
2》 游戲開始，每組給予2分鐘的時間進行商討，計時人員吹哨表示開始，限時20分鐘
3》由主持人宣布各組的.得分情況，此游戲共持續(xù)30分鐘
（3）9:10 進行第二個游戲《心有靈犀》
2》游戲開始，每組給予2分鐘的時間進行商討，并派出代表抽簽決定比賽順序和內容，計時人員吹哨，第一組進行比賽，每組進行2分鐘，比賽過程進行計分，一組結束后另一組開始。
3》由主持人宣布各組的得分情況，此游戲共持續(xù)15分鐘
（4）9:30 文藝部進行文藝表演
（5）9：45 進行第三個游戲《分身詩人》
3》主持人宣布此環(huán)節(jié)得分情況
（7） 主持人宣布總的比賽成績（若出現(xiàn)前三名中有平分的情況，則進行加時賽，各抽取一題作答）
（8） 邀請嘉賓進行頒獎，一等獎由會長頒發(fā)，二等獎由整部頒發(fā)，三等獎由副部頒發(fā)
（9） 主持人宣布比賽結束，全體參賽人員唱會歌，活動結束！
（10） 觀眾互動環(huán)節(jié)，從游戲開始直至結束，均有兩名工作人員負責抽簽答題環(huán)節(jié)，獎品放在板子上掛起來，觀眾可根據(jù)自己的喜好來選擇簡、中、難類型答題，每組獎品有十個，送完為止。若獎品沒有發(fā)放完，游戲結束時，互動環(huán)節(jié)也隨之結束。
3、 活動后期
（1） 組織在場會員進行會場的打掃，并將道具點清，歸還
（2） 支教部組織進行成員間的活動總結會
（3） 支教部相關人員上交一份活動總結嗎，交秘書處備份
一等獎：硬皮本 6個
二等獎：小飾品 6個
三等獎：中性筆 6支
道具名稱
單價（元）
數(shù)量
總價（元）
氣球
6
1包
6
硬皮本
2.5
6個
15
小飾品
2
6個
12
中性筆
1
6支
6
書簽
10個
圓珠筆
0.5
10個
5
雙面膠
1
4
4
總計
1、 游戲規(guī)則、注意事項、計分標準
（1）《星球大爆炸》
（2）《心有靈犀》
工作人員讓比劃的人員及觀眾看到紙板上的內容，比劃的成員可用各種方式進行比劃，各成員可隨意搭配分組，比劃和猜的人數(shù)自己決定，在比劃的過程中可選擇多種方式，但不可以說出詞語中所含的字及其同音字，比賽人員也可以選擇跳過某個詞語，若這組詞語已猜完且有剩余時間，可以重新猜跳過的詞語。每組2分鐘，按抽簽順序進行，猜對一詞加五分，猜錯不加分。
（3）《分身詩人》
三個游戲均以哨聲為開始和結束的標志
（6）確定分組時抽簽用標志牌
支教部
xx.5.30
趣味配音活動策劃案篇九
二、活動時間：11月13日晚。
三、活動地點：寧夏大學b區(qū)體操館。
四、活動目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現(xiàn)體育學院學生風采。
五、活動口號：不做低頭族我運動我快樂！
六、裁判員：李林濤。
主持人：李旦吳敏攝影：何靈軍。
七、活動要求：必須玩的開心、吃的高興！
八、獎項設置：本次活動每個項目設個人前三名，團體前三名，參與獎若干。
九、特約嘉賓：郭輝。
十、相關規(guī)定：
1.活動人員務必保持體操館館內潔凈。
2.裁判員必須公正。
3.團體比賽必須全班參加。
1.手舞足蹈：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結束。
猜測正確隊伍獲勝，按時間排除名次，裁判員宣布比賽結果。
2.搶板凳：(六人一組)。
活動規(guī)則簡介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結束獲得積分最多的隊伍獲勝。
3.喝水唱歌：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時間排出名次。
4.連體嬰兒：（六人一組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點出發(fā)繞過標志物返回交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結束，用時最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點從新開始。
5.抽簽：（五人一組，全班分六組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個屁股。由一個手和嘴配合將氣球吹起來，另一個手將氣球系起來交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時停止計時，按時間排名次。氣球不能太小，觀眾監(jiān)督。
1、滅火專家：
活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標準，不得故意吹滅蠟燭，30秒內吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱！
2、你來比劃我來猜：（兩人一組，自由組合十組）。
活動規(guī)則簡介：有一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱！
3、渾水摸魚：
活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。
4、暈頭轉向：
活動規(guī)則簡介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎品，畫不正確者抽百寶箱！
獎懲措施：
團體比賽設。
一等獎：洗衣粉一包。
二等獎：衛(wèi)生紙。
個人比賽設：
一等獎：中性筆一支。
二等獎：稿紙一本。
參與獎：棒棒糖一只。
個人比賽懲罰措施：個人后三位到百寶箱內抽取“寶物”，寶物保密。。命運掌握在自己手中！
活動所需品：
蘋果20斤，橘子20斤。
氣球20個、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.
棒棒糖90根、
經(jīng)費估算：220元。
注：祝此次活動在歡快中結束，祝13級01班飛的更高！
趣味配音活動策劃案篇十
:活動中心
:xx學生
:某專業(yè)每個班分別派出一個團隊
1、袋鼠跳躍
比賽方式:每場比賽四隊參加，每隊10人，均由男生組成。每個團隊平均分為兩組，分別標為a組和b組，每組形成一個單獨的文件。比賽開始前，a隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后，他會向b隊前進，中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達b隊時，b隊將穿上布袋，向a隊前進，如上所述，直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規(guī)格相同，各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m，每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必須在繼續(xù)比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行，不能越線，從脫布袋交接開始，直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、8根大繩
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人，2人抖繩，8人跳(4男4女，任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環(huán)。3分鐘內，獲勝者是通過繩子次數(shù)較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數(shù)是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲，該玩家將不會被計入分數(shù)，并從下一個玩家開始繼續(xù)游戲。
3、許多人都有大繩子
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人。兩人搖繩，每隊八人跳(4男4女，任意順序)。在規(guī)定時間內，8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最后贏家是3分鐘數(shù)多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數(shù)較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩，結果將被取消。
4、十人九腳
比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人，五男五女，橫排。相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
道具:每組五米長的繩子
細則:相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
5、鋼管舞
比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人，三男三女。
道具:一根大約五米長的桿子
細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來，工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米)，然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了，他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。
1、齊心協(xié)力
比賽方法:每場比賽由四個隊組成，每個隊有三名隊員，兩男一女，順序不限。每隊三人站成縱排，所有人的左腳固定在一塊長板上，所有人的右腳固定在另一塊長板上，這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后，幾個隊一起向終點線跑去，最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板，每塊寬25厘米，長100厘米。三個尼龍繩環(huán)均勻地固定在木板上，以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則:比賽前，裁判應檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結束后，兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后，各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時，他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是，后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤，必須在脫離時立即停止，重新固定后繼續(xù)游戲。比賽中，各隊必須沿著自己的跑道走，不得越線。如果我們隊的董事會越界，比賽結果將無效。在所有隊伍的比賽結束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、梅花樁帶水端的比賽方法:
每場比賽由四個隊組成，每個隊有四名隊員，兩男兩女，男女之間有間隔。比賽開始后，第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒?jié)M水，然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后，將水盆中的水倒入指定的水桶，然后與空水盆成直線返回，將水盆交給下一位組員，他們將完成同樣的任務。四個人輪流循環(huán)。從一開始，當起點的水全部輸送到終點，這支隊伍的比賽就結束了。當所有隊伍都完成比賽后，比較每個隊伍輸送到目的地的水量，贏得最多。當水位差小于1厘米時，時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記，起點和終點之間的距離為30m，每條跑道寬2m。每隔50塊磚，設置一條有一定行走難度的蜿蜒小路，讓運動員因為控制平衡，可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m，磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水，以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶，以保證比賽時間桶不會滿。盆要小，而且必須是足夠結實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規(guī)格必須相同。細則:比賽前，裁判要檢查各隊起點的水桶是否有等量的水，終點的水桶是否還有水。考察結束后，每個隊員站成一排，站在同一起跑線前。裁判下達命令后，各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆，開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結果。旅行時，必須按照順序，指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚，不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒，但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了，需要10秒。四個人必須輪流背，不準插隊、跳躍。如果發(fā)生此類事件，結果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發(fā)出結束比賽的信號。一旦團隊的時機發(fā)出信號，它就會停止。之后，團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結束后，比較每個隊伍結束時的水量。差距大，贏的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，時間較短的隊伍獲勝。
3、呼啦圈跑步比賽方法:
每組4隊，每隊3人，起點2女，終點1男。比賽開始前，各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后，他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后，他把呼啦圈傳給終點的選手，以同樣的方式跑回來，再傳給起點的選手跑到終點，最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地，時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規(guī)格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地，必須停在原地，放回腰部，才能繼續(xù)比賽。當呼啦圈不接觸地面時，不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結束后，前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。
:以部門為單位組織比賽報名
成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了
:所有參賽隊伍應接受大會的統(tǒng)一指揮，運動員應服從裁判。本規(guī)定未盡事宜，解釋權歸主辦單位。
趣味配音活動策劃案篇十一
第11周星期二興趣課。
初二級學生。
1、畫地圖。（25分鐘左右）。
2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）。
1、熟悉地圖,認識地圖的關鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運用地圖解決實際問題。
3、培養(yǎng)地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力，帶動地理教學。
1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。
2、報名的同學分兩大組，每組推薦一名組長來負責各成員任務。
3、組長各選派兩位同學對另一組同學畫出的地圖進行打分，每組分數(shù)最高的一副地圖獲獎。
5、比賽時組長負責計時，最快拼出地圖的'同學獲獎。
1、報名參加的同學要按時完成老師布置的任務，每次活動聽從組長安排。
2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務，活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
1、a4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學各自準備蠟筆一盒。
彭xx。
趣味配音活動策劃案篇十二
大學生自律委員會趣味活動
自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
自律委員會全體成員
xx年5月1日下午6：00
西操場(足球場)
1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進行簽到(游戲時會用到)
2：通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。
3：第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。
8：第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
10：工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
11：宣布獲獎名單，由領導頒獎;
12：活動結束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負責人：王元志郝晶富強及各部部長副部長
策劃：大學生自律委員會策劃部
所需物品：1.第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2.第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4.第五關：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計算游戲至少六人一組;
2，再有所需由部長劉宏祿負責。
注意事項：1.在活動進行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)
3.勤儉節(jié)約，不得浪費。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
趣味配音活動策劃案篇十三
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：3015：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行闖三關游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：5018：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加游戲闖三關游戲。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的'獲獎通知。(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
三等獎：3個，筆記本，筆12元12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
趣味配音活動策劃案篇十四
活動名稱：
活動背景及意義：
自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
參與者：自律委員會全體成員。
活動時間：xx年5月1日下午6：00。
活動地點：西操場（足球場）。
活動內容及活動安排：
1：下午6：00到西操場（足球場）集合，并進行簽到（游戲時會用到）。
2：通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數(shù)而定。
3：第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。
8：第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
10：工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍；
11：宣布獲獎名單，由領導頒獎；
12：活動結束后委員會成員共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負責人：王元志，郝晶，富強及各部部長副部長。
策劃：大學生自律委員會策劃部。
所需物品：
1、第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4、第五關：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：
1、粗略計算游戲至少六人一組；
2、再有所需由部長劉宏祿負責。
注意事項：
1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。（最高指揮：主任王元志）。
3、勤儉節(jié)約，不得浪費。
5、所有物品按時歸還。
4、不得損壞公共物品。
趣味配音活動策劃案篇十五
隨著新媒體的快速發(fā)展，微博已經(jīng)成為人們獲取新聞、發(fā)布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微時代”的時代下，大學生受到創(chuàng)新、活躍、日常的信息轟炸，這些信息無時無刻不在被構建和傳播。微博作為時代的先鋒和社會的萌芽，大學生的生活更加豐富，微博也記錄著大學生的生活。為了豐富校園文化，營造良好的校園氛圍，展示當代大學生的風采，結合學院的學風建設，我們專門計劃舉辦微博原創(chuàng)大賽，倡導大學生健康陽光的生活和學風。
1、給學生提供一個展示大學生活的平臺，記錄生活的每一點點滴滴，讓笑聲填滿生活的每一個時間和角落。
2、提高不同班級、年級甚至全校學生的理解和互動。我們努力營造一個促進師生交流的.平臺，營造一個充滿活力的校園氛圍。
3、提高我院官方微博的知名度，為我院微博系統(tǒng)建設做貢獻。
展示校園風情，享受生活。
xx年月日—xx年月日。
在凱西師范大學科技學院的校園里。
凱西師范大學科技學院全日制本科生。
主辦單位：共青團江西師范大學科技學院委員會。
主辦單位：江西師范大學科技學院青年信息中心。
（1）錄入內容。
以“校園生活趣聞”為主題發(fā)布的微博，可以是關于學校生活、學習、活動或個人心情、友情、愛情、親情等的趣聞。，涵蓋生活方方面面，素材不限，內容健康正面，長度不超過140個漢字（含標點符號）。
（2）錄入方法。
1、搜索用戶“@江西師范大學科技學院清新中心”和“關注”參與微博系列活動。
2、可以是文字，圖片，視頻內容；
3、符合發(fā)帖條件的微博將由江西師范大學科技學院@清心中心轉發(fā)，有機會成為人氣飆升的微博之星。
（3）進入說明。
1、參加者必須是我們學院的大學生。每個新浪id限一個作品，很多入圍者爭奪大獎；
4、嚴禁抄襲和抄襲。抄襲的具體定義依據(jù)《中華人民共和國著作權法》及相關規(guī)定。
5、微博內容要符合主題，否則視為無效，不予評分。
（4）選擇程序。
1、初評（xx）將從參賽作品中選出60件作品進入終評。
2、最終評審（xx）中，評委會和廣大網(wǎng)友參與評選，由專家組成的評委會參與評選。評委會成員在網(wǎng)上對重新評價的作品進行評論，一些優(yōu)秀的作品開始在比賽的專題網(wǎng)站上展示；經(jīng)過評委們的研究討論，整合了廣大網(wǎng)友的評論和轉發(fā)，對作品的原創(chuàng)性進行了驗證，獲得了一等獎、二等獎、三等獎、微作家獎、微冠軍獎。比賽組委會根據(jù)各班參賽情況評選優(yōu)秀組織獎。
（5）獎項設置。
1、一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。
2、20個微型作家。
3、2個微型冠軍：
轉發(fā)冠軍數(shù)量（按從比賽開始到比賽結束的轉發(fā)選手數(shù)量排序）。
評論數(shù)為微冠軍（按比賽開始到比賽結束的評論數(shù)排名）。
4、一個優(yōu)秀組織獎（微博參賽人數(shù)最多的達標班）。
趣味配音活動策劃案篇十六
一、活動前言：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
二、活動主題
那些年，我們一起陽光體育的日子。
三、活動宗旨
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二
四、活動策劃
活動時間：4月11日
活動地點：山東理工大學東校區(qū)運動場
參賽對象：商學院全體學生及教職工
大會注意事項
1、全體運動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運動員，在指定的地點準備，如果有問題及時向大會提出。
3、運動員應在賽前20分鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論，運動員必須穿運動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領隊教練均不得進入比賽場地。
5、各項比賽成績公布后，取得名次的`運動員應及時到領獎處領獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
學生團體：
1.掄大繩
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊派出兩個人在兩邊轉繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結束。
（3）各隊比賽完后比較各隊跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊伍勝出。
2.結伴而行
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽內容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊同時進行。
（2）比賽時將10名隊友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊跑15米，當本隊跑到15米的另一端，即終點；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊會被罰下。
3.趣味接力
一．賽制安排：
每隊出四人（男女不限）
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達指定為止第四個人開始原地轉5圈，轉完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結束。
（5）整個比賽用時最少的隊伍獲勝。
4.投籃游戲
一.賽制安排：
六人制，三男三女
二．比賽內容：
（3）然后一分鐘之內剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進入下一輪
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