烏龜屬半水半棲、半陸性爬行動物。主要棲息于江河、湖泊、水庫、池塘及其他水域。白天多陷居水中。夏日火熱時，便成群地尋找蔭涼處。小編為大家整理了幾篇描寫烏龜?shù)淖魑?，歡迎大家閱讀欣賞。
烏龜作文 篇一
我最喜歡烏龜了，我和那只名叫“笨笨”的小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。它住在伯伯家的魚缸里。
雖說它名叫“笨笨”可實際上它一點也不笨，它即活潑可愛又聰明伶俐。
這只烏龜只有茶杯蓋那么大小，兩只小眼睛像兩顆鉆石一樣鑲嵌在臉上，小小的嘴，墨綠色的皮膚，身上背著它的小房子，房子像一塊塊玉拼成似的，上面交錯著綠色的花紋，脖子伸出來約有3厘米那么長，尾巴卻短得幾乎看不見，它可不講衛(wèi)生不剪指甲。
這只烏龜嘴巴雖小，但吃起東西來卻決不會有防礙。它常常擺著小尾巴，四腳劃動，在水里游來游去。當(dāng)我把小魚扔到魚缸里，它就迅速游過來，眼睛看準(zhǔn)了，做好沖刺準(zhǔn)備，猛的一下沖過去將小魚吞進嘴里，然后才慢慢津津有味地品償起來。
小烏龜似乎膽子很小，只要水里一有動靜，它便馬上沉到缸底，把頭縮進殼里，小尾巴緊緊貼在殼的后邊，一動不動。等水里又恢復(fù)平靜，才慢慢把小腦袋探出來，用圓溜溜的眼睛看著四周，似乎在偵察敵情，又過了一會，還沒動靜，便又去玩耍了。
小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。
烏龜作文 篇二
烏龜是一種長得很奇怪，聰明有趣的小動物。
說它長得很奇怪，是因為它的身上總是背著一具外殼，上面的斑紋好像是神秘的咒語。
在它的背殼反面，龜殼被分成了網(wǎng)狀，在每個網(wǎng)狀口里，有一到兩個小圓卷。這些圓卷的外部有一個黑卷，里面則是鵝黃色的。它的爪子十分銳利，可以把撥玻璃抓出“吱吱”聲。另外，它的爪子之間有一層很薄的半透明膜，可以使它的四肢浮在水面上。
烏龜它很聰明，幾乎每時每刻都想出來“自由活動”，在你看電視休息的時候，說不定它已經(jīng)準(zhǔn)備和同伴們一起出逃呢!
其實，它也是一種十分有趣的小動物，如果年將它翻個底朝天，它的四肢便會在空中亂舞，使分有趣。另外，它在不動的時候四肢會浮在水面上，身體卻在水底，看起來像一張中間凹進去的紙一樣。這其實是因為它的身體很重，所以沉在水里。而四肢卻因為很薄，很輕，水可以輕而易舉地把它的四肢托浮在水面上，所以四肢會浮在上面。
烏龜也是一種十分有用的小動物。它的龜殼可以入藥，龜肉可以食用。一到冬天，它就會冬眠，幾乎不行走。到了十二月，它就再也不動了，開始徹底冬眠，直到春天的到來。
烏龜作文 篇三
我家養(yǎng)了一只小巴西龜，它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅硬外殼，和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間，好像穿上了一件綠色盔甲，這其實就是它的保護層。小烏龜走起路來很慢很慢，如果遇到“敵情”，它就將軟軟的身體縮進那硬邦邦的外殼里，這樣就可以逃避危險了。
我的這只小烏龜是食肉動物，媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性，每當(dāng)媽媽做飯切肉的時候，它就把上石頭，伸長脖子，好像在說：“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉，我看到它每次都把我喂它的食物吃光，我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了，只是趴在石頭上曬太陽，我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心，我就把這幾天的情況告訴了爸爸，爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心，小烏龜不是生病了，而是進入了冬眠期這個時候它什么都不吃，直到有一個節(jié)氣叫“驚蟄”的時候它才會再吃東西恢復(fù)以往的好胃口，噢!這下我就放心你了，真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我們?nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章，首先對烏龜?shù)耐庑芜M行了描寫，接著通過寫烏龜在生活中兩件事情，寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯?，表達了“我”對于烏龜?shù)南矏壑?。作為三年級的學(xué)生，文章語言通順流利，結(jié)構(gòu)比較完整，是篇不錯的文章。
烏龜作文 篇四
幾個月前，媽媽從花鳥市場帶回來兩只小烏龜，我特別高興，圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，認真地觀察起來。
這兩只是中華龜，它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷，全身并沒有多少綠色，而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小，嘴邊還有一條紋路，看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成，我認真地數(shù)了一數(shù)，還真是。而反面的腹甲每個盾片上都有黑褐色的斑。
這兩只小烏龜一公一母，認真觀察就會發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的：身體較圓形的是母的，較長形的是公的;底板平的是母的，凹的是公的;尾巴短的是母的，尾巴長的是公的;腹部花紋密集的.是母的，稀疏的是公的。我給它們倆起了名字，一個叫團團，一個叫圓圓。
第二天，我寫完作業(yè)就急忙把團團和圓圓從盒子拿出來玩?？墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)木?，把頭和腿都縮在殼子里，趴在地上一動也不動，像是睡著了，一點兒也不好玩，我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動靜，慢慢地我失去了耐心，跑到一邊看書去了，不再理它們?？墒堑冗^了一會兒再回去看時，卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了，這下可不得了，把全家人都發(fā)動起來找它，終于在好遠的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它，費了好大的勁才把它弄出來。嘿，沒想到它笨乎乎的它，卻還能跑得比耗子還快。
慢慢地小烏龜與我們都混熟了，它不再像剛開始那么“膽小如鼠”，現(xiàn)在即使我用手摸它的背時，它也不再那么緊張，尤其是我給它洗澡時，它亂蹬著小腿，很積極地跟我互動著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。
現(xiàn)在，我經(jīng)常給我的小烏龜換水，喂食，他也經(jīng)常和我玩，我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。
以上就是小編為大家整理的關(guān)于烏龜小學(xué)生作文400字 描寫烏龜?shù)淖魑木x四篇的全部內(nèi)容，了解更多優(yōu)秀作文，請關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
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