我最喜歡的風(fēng)景作文600字，世界上到處都有美麗的風(fēng)景，不論是小縣城還是一個國家，我覺得世界上最美的風(fēng)景。以下是小編精心整理得我最喜歡的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的風(fēng)景作文600字一
夏日炎炎，我最喜歡的風(fēng)景就是夏日的海邊。
假日時，跟著家人開車來到一片金黃的沙灘前，沿著小路走下去，腳下的沙漸漸多了起來。我索性脫下鞋子，跟大自然來個親密接觸。沙子在陽光下被照得閃閃生輝，彷如一堆堆金砂。踏在熱呼呼的金砂上，我一步一步走近海水……陣陣帶有鹹味的海風(fēng)打在我面上，輕輕吻著我的面龐。就這樣一吹，汗珠便干了，就像變魔術(shù) 一樣，心中的悶氣早已消失得無影無蹤。眺望遠(yuǎn)處，一個個黑點在海面上飄浮，仔細(xì)一看，其實是茫茫大海中的泳客。我的心也跟著他們一起跌進(jìn)海里去，享受著海 洋的洗滌和透心的涼氣。此刻的我，坐在金光閃閃的沙灘上，一雙腳泡在水里，好不涼快。陣陣海風(fēng)迎面而來，閉上雙眼，享受著它悄悄的經(jīng)過，跟冷氣比起來，我更加喜歡海風(fēng)的吹拂和氣息。
海風(fēng)也不是只會涼涼的，它有它獨(dú)特的氣息，每當(dāng)那氣息跟我擦身而過，心中的郁悶，也隨著海風(fēng)從心底消散，這點是冷氣不能帶給我的。面對眼前的美景，令我對地球，更多了一份莫名的尊敬。這時候，海濱的遠(yuǎn)處傳來陣陣嬉笑聲。我把視線轉(zhuǎn)向笑聲的來源，在稍嫌刺眼的夕陽余暉下瞇起雙眼，想看清楚遠(yuǎn)處。在那一端，一 群穿著富有夏天氣息的短袖衣服的人群，正在高興的不停歡唱。他們手舞足蹈，臉上掛上滿足的笑容，似乎都在為日落歡呼著。在他們身后的樹林，也迎著海風(fēng)，婆娑起舞，揮手歡送夕陽。
我坐在沙灘上，仔細(xì)的沉思了好久?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”。為什么美好的東西，總是不能一直維持下去呢？ 夏日的海邊，是多么的美麗、多么的醉人，同樣亦多么的短暫。雖然我對夏日黃昏的海邊流連忘返，但落日還是落日大海斑斕的懷抱！而我，只能在腦海深處留一個 小空位，好好珍藏著這比任何珠寶還要更加來的珍貴一刻。我相信，無論經(jīng)過多少歲月，我永遠(yuǎn)會喜歡這夏日海邊，如夢似幻的美景！
我最喜歡的風(fēng)景作文600字二
夏日炎炎，四面熱浪撲來，走出學(xué)校，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。似千斤重的書包更是讓我渾身難受，我不得不匆匆走向家里。
突然，書包在一個人煙稀少的.小道上破了，一本本厚厚的書紛紛地?fù)湎虻孛?，地板似乎都被書壓得喘不過氣來，發(fā)出驚天的嗥鳴聲。我尋視四周，還是空無一人，這里的太陽更是火爆，連一塊陰涼的空地也不給人留下。我一邊快速的撿起一本又一本書，一邊擦擦滿頭的大汗。
“總算好了！”我給了自己一點安慰。開始狂奔起來，太陽還是不愿放過渾身汗淋淋的我，把我的影子拉得又矮又胖，還時不時可以看到自己的汗水飛濺在地上。一輛汽車向我疾馳過來，我拋下書包，躲向一邊。“真倒霉！”我使勁踢著旁邊的一棵大榕樹。接著蹲下去再次收拾書包，陽光直射我的臉，地面出現(xiàn)一個矮黑的影子，我以為是父親，抱怨道：“爸，我書包壞了，幫我收拾一下?！薄皶o我。”這聲音肯定不是父親的，他此時還在單位呢。我尷尬極了，抬頭一看，原來是一位修補(bǔ)衣服的大叔。他走到榕樹下的縫紉機(jī)旁邊，戴上眼鏡后開始工作。這里真涼爽啊！熱氣頃刻間灰飛煙滅了，太陽都不敢進(jìn)來，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大叔一絲不茍地為我縫補(bǔ)書包，眼神很專注，像要縫補(bǔ)到一種境界。
我把書都放到地上，看著入了神大叔，真不愿打擾他。我四處走走，看看有沒有稀奇的東西，我轉(zhuǎn)了一圈，只知道這里有一棵大榕樹，榕樹下坐著一位縫紉大叔在專注地補(bǔ)我的書包，過了一會兒，他把我的書包補(bǔ)好，還把書整齊地裝進(jìn)書包。
太陽照著大榕樹，樹蔭下涼快極了。走在回家的路上，不再感到燥熱，似乎還有風(fēng)兒吹來，樹下的人和事在我心里構(gòu)成了一道別樣的“風(fēng)景”。
我最喜歡的風(fēng)景作文600字三
暑假第一天，媽媽欣喜地跟我說，明天我們要去桃花島。我一聽高興得一蹦三尺高，那晚我翻來覆去的睡不著期待那天快快到來。
呼……東方終于露出了魚肚白，天終于亮了，這一天終于來啦!我興奮地騎著旅行箱原地轉(zhuǎn)了一圈,興高采烈地等待出發(fā)。一路開車、乘船、再開車，原本會暈車的我卻絲毫不覺得路途顛簸與不舒服。順利地到達(dá)了旅館后，我舒服地躺在床上享受難得的閑暇時光。這時，媽媽提議：“曹可盈,我們?nèi)ズ＿呁姘??！薄昂绵?！”我急忙跑過去套上游泳衣,向海邊飛奔而去。
才一踏上海灘，我便看見蔚藍(lán)的大海猶如天空一般廣闊而寧靜，躺在沙子堆上望著藍(lán)天，天上的白云像棉花糖一樣，白白胖胖，軟軟綿綿。陽光溫暖，海風(fēng)徐徐，沙灘松軟，我可真想“以天地為爐云為被”好好睡一覺。
可姐姐卻不讓我休息，拉起懶洋洋的我開始玩躲海浪的游戲。瞧!迎面而來的是一號小型浪波,我和姐姐相視一笑,輕輕的一跳，海水將我們浮起來,我們輕而易舉地過了第一關(guān)。接下來是難對付的二號中型浪波，它波濤洶涌地向我們襲來,我們變換身姿，猶如深海之女――美人魚一般，埋著頭，憋著氣,扎在水里。還沒等我們喘口氣，最大的三號大型波浪已經(jīng)張著巨大的嘴，仿佛一頭巨獸般挑畔著我們的勇氣，我可不怕。可還沒等我做好準(zhǔn)備，我們便被推上了沙灘。我們雙手抓沙，像螃蟹一樣,姐姐的眼鏡沒了，我被灌地直嘔。不過看著彼此狼狽的樣子，我們都忍不住都哈哈大笑起來。
“大海啊大海，就像‘游樂場’一樣?！蔽覑鄞蠛＃驗樗o我?guī)砹藷o窮的回味和樂趣。
評論：溫柔的大海是我們的伙伴，能給我們帶來無窮無盡的快樂。小作者把這份快樂的感覺牢牢的鎖在心里，落于筆尖。這樣真情流露的文字把讀者也帶入了海洋的世界。
我最喜歡的風(fēng)景作文600字四
一朵花，一片云，一棵草，一陣風(fēng)，一個人，絲絲縷縷編織著的，是我最喜歡的風(fēng)景。
教室里，老師在講臺上精神抖擻地講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，面對著老師提出的問題，積極地思考，踴躍地回答。沒有一個人走神，也沒有一個人睡覺，前排的同學(xué)會在黑板被寫滿時主動上前擦掉，講桌上被收拾得干干凈凈。遇到疑難問題，老師循循誘導(dǎo)，耐心地為同學(xué)們講解，直到學(xué)生臉上的疑云消散，換上會心的微笑……
這是我最喜歡的風(fēng)景。這風(fēng)景中有老師的敬業(yè)與關(guān)愛，有學(xué)生的勤奮與執(zhí)著。
餐廳里，同學(xué)們秩序井然地排隊。突然，一位剛打完飯的學(xué)生腳下一滑，摔倒在地上，手中的飯菜全都掉在地上。正當(dāng)他滿臉沮喪地彎下腰，準(zhǔn)備拾起飯盒時，同學(xué)們紛紛跑過去幫忙，有把掉落的飯盒揀起的，有將自己碗中的飯菜分給他的。望著同學(xué)們安慰的眼神，他眼眶濕濕地……
我喜歡這風(fēng)景，這道美麗的風(fēng)景中充溢著朋友間深深的同窗情。
寢室里，剛放學(xué)的我們似乎還精神十足，絲毫不感到疲憊。正想找點事做呢，忽然一個室友說：“今天是×××的生日。”于是，一群愛熱鬧的女生便嘰嘰喳喳地討論著該為她做點兒什么。在大家的提議下，我們決定為她唱生日歌。屋里的燈被早早拉滅，在她推門而入的一剎那，英文版的《生日歌》驟然響起。屋里雖然很黑，但我們?nèi)阅芨杏X出她的感動。
我愛這美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景中有濃濃的姐妹情。
這些是我最喜歡的風(fēng)景。因為這風(fēng)景中有情、有愛，裝載的是滿滿的溫馨和感動，有那難忘的歲月，更有永恒的回憶。
我最喜歡的風(fēng)景作文600字五
世界上到處都有美麗的風(fēng)景，不論是小縣城還是一個國家，我覺得世界上最美的風(fēng)景，就是我們老家的靈湖公園。
靈湖公園位于安慶市吾悅區(qū)的靈湖南路。公園的建成已經(jīng)有兩百多年的歷史了，雖然它的年齡有點大了，但它的風(fēng)景依舊美麗動人。它的主要風(fēng)景有三處：靈湖、假山以及霧。
如果你單單是想觀看靈湖的風(fēng)景，就在夏天的中午來到靈湖旁邊。站在湖畔上，看湖面盛開的朵朵荷花，粉紅色的花瓣顯得靈湖更加可愛了，還不時會有幾只天鵝在湖面游蕩，像在碧玉上鑲了幾顆寶石似的，美麗極了。叫它靈湖也不是沒有根據(jù)，每年夏天都會有大量的魚從長江涌入靈湖產(chǎn)卵，因為這種魚預(yù)示著好事的靈驗，所以把它叫做靈湖。
如果你在破曉時分來到靈湖，你一定會被靈湖的美麗景色所震驚。湖面上好像有千萬匹白馬在歡騰，時刻準(zhǔn)備沖出湖面。霧的變化也是變化莫測的，前一秒是白馬，說不定下一秒就變成了飛騰的神龍。從遠(yuǎn)處看去，霧仿佛擁有生命般地在游動，但等著你靠近觸摸時，它就會消失的無影無蹤，不知去向了何處。
早上爬山是一種很好的鍛煉方式，可是到了靈湖公園，千萬要與假山保持距離，因為假山后面的樹上有許許多多的“不速之客”——一群猴子。如果你不靠近假山并給他們投食，他們就會變得十分溫馴。如果你靠近了假山，他們就會變得暴躁不已。雖說是假山但我覺得它和真山?jīng)]有什么兩樣，尤其是猴子們在一起玩耍打鬧時，不禁讓我想起了家的溫暖與快樂。
只要你在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上有壓力，不如到這里來欣賞一下美景，緩解一下你的壓力。
以上，就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的我最喜歡的風(fēng)景作文600字全部內(nèi)容，更多作文內(nèi)容，請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
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