以致敬奮斗的時(shí)光為題的作文 致敬奮斗的時(shí)光的作文600字

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以致敬奮斗的時(shí)光為題的作文 致敬奮斗的時(shí)光的作文600字
時(shí)間:2021-05-29 14:58:41     小編:HXY

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致敬奮斗的時(shí)光作文一

六月初,正當(dāng)人們對高考、中考議論紛紛的時(shí)候,一則新聞同樣吸引了海安人的目光:

一工人在施工過程中從高空墜落,一根長約130cm的鋼筋貫其穿胸部、腹部、右腿。海安市人民醫(yī)院的醫(yī)生經(jīng)過“驚魂”三小時(shí)的搶救,又從死神手里奪回了一個(gè)生命。

這一次緊迫而又有條不紊的生死大營救只是醫(yī)生們職業(yè)生涯中的一個(gè)縮影。

我父親也是一名醫(yī)生。

白天·忙碌

假期,家中無人,父親把我?guī)У讲》孔鲎鳂I(yè)。

“你就先在我辦公室做作業(yè)吧,我要去查房了。”放下包,父親一邊打開柜子,一邊對我說道。

“劉主任,十床突然昏迷了!”一個(gè)護(hù)士在外面大喊。那聲音仿佛就像百米賽跑的發(fā)令槍,爸爸抓起白大褂,便向外沖去。

好奇心驅(qū)使我也緊隨其后。“護(hù)士長,推搶救車!”爸爸一邊跑一邊喊道,“小王,去聯(lián)系麻醉科醫(yī)生準(zhǔn)備插管。”只見醫(yī)生護(hù)士全都忙碌起來:有的從護(hù)士站里推著擺滿藥品、儀器的推車朝十床奔去;有的一把抓起座機(jī)上的聽筒部分,將鍵按得“啪啪”響······一時(shí)間,走廊里回蕩著匆匆的腳步聲,看似混亂,實(shí)則有條不紊。

我從沒見識(shí)過這般畫面,心頓時(shí)提到了嗓子眼,卻還是忍不住

透過小窗向病房內(nèi)看去:老爸側(cè)著身子,伸出雙臂,有規(guī)律地在病人胸前按壓;一個(gè)護(hù)士擼起病人袖子,專心致志地扎針;心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)字不斷變化,發(fā)出嘀嘀的響聲······不一會(huì)兒,麻醉科的醫(yī)生拎著箱子急匆匆地跑過來了,將我“趕回”了辦公室。

直到我已經(jīng)做完了一張英語卷子,才看見爸爸一邊抹著額頭上的汗,一邊走進(jìn)辦公室,衣服上濕了一大片。匆匆喝了一口水,又往外走去:“準(zhǔn)備早查房!”

到了十一點(diǎn)多,才見爸爸查房回來,前腳剛進(jìn)辦公室,身后又響起了病人家屬的喊聲:“劉主任,快來看看,我爸肚子疼得厲害······”

唉,看來午飯又不知什么時(shí)候才到嘴嘍!

夜晚·急電

“什么?23床大出血?好,我馬上過來!”

那天恰好是爺爺?shù)纳?,一家人在火鍋店小聚。菜已?jīng)擺滿了桌,鍋內(nèi)的湯在翻滾著,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲??蛇@美好的一切都被電話鈴打破,爸爸放下手機(jī),滿臉歉意地朝爺爺說道:

“爸,醫(yī)院有病人要搶救,今天不能陪您過生日了。”

“你還沒吃呢,稍微吃點(diǎn)再走吧!”爺爺心疼地說。

老爸?jǐn)[擺手,抓起手機(jī),套上外套,便消失在店里擁擠的人群中了。

再次見到老爸時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。

這種事情,在我家是家常便飯,無論是在吃飯、散步還是熟睡,電話鈴聲就是命令,醫(yī)院規(guī)定,醫(yī)生手機(jī)需24小時(shí)開機(jī)。

人們或許時(shí)常聽到這樣的事:一外科醫(yī)生因?yàn)檫^度勞累在走廊睡著。這些都是真實(shí)的故事,我還聽老爸說過,有的醫(yī)生因?yàn)橐慌_(tái)手術(shù)十幾個(gè)小時(shí),不得不穿尿不濕;也有的醫(yī)生在為人治療時(shí)感染······

他們所有的奮斗與犧牲,都是為了奪回那些掙扎在死亡線上的生命??梢哉f,他們用自己的生命做賭注,挽救別人的生命。

多一份信任,少一份猜忌,這或許是對他們最大的支持。

向父親致敬!向醫(yī)生們致敬!致敬他們?yōu)榱瞬∪藷o私奮斗的時(shí)光!

致敬奮斗的時(shí)光作文二

現(xiàn)在,趁我們青春仍在,努力奮斗吧,打拼出一片天地!

一一題記

致敬校園

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過,似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。

美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!

致敬老師

三尺講臺(tái)上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!” “同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅(jiān)定的目光,用和藹的語氣如是說。

如果時(shí)光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

致敬我們

教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學(xué)們的自信,也聽出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因?yàn)榫o張而出來散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。

夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實(shí)而又忙碌的一天在此畫上了句號(hào)。

致敬奮斗的時(shí)光,致敬我們終將逝去的青春!

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