雨的訴說(shuō)作文600字 雨的訴說(shuō)作文600初二，雨水灑下來(lái),各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。下面是小編整理的閱讀的雨的訴說(shuō)作文【精選3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的訴說(shuō)作文600字一
我是春天里的一場(chǎng)雨。有人說(shuō)我“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我確實(shí)是這樣樣子，作為春雨，我熬過(guò)了寒冬，迎來(lái)了新的溫暖，我的小伙伴花花草草們，他們也突破了土壤，從裂縫中冒了出來(lái)。此時(shí)，我就需要給他們更多的水分和營(yíng)養(yǎng)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，在暖春中發(fā)芽，長(zhǎng)高，在春季到來(lái)之際，熠熠生輝，春意盎然。我要加入河流，跟住河流的角度，沖破冬天的凍冰，我要幫助河流恢復(fù)往日奔流不息的狀態(tài)，為河邊的萬(wàn)物和人民帶來(lái)賴(lài)以生存的水資源。
我是夏天里的一場(chǎng)雨。此時(shí)的我是一年中最有精神最有沖勁的一個(gè)時(shí)期，雖然我在有些地方寥寥無(wú)幾，但在廣大地區(qū)還是很給力的，這個(gè)時(shí)候，我大面積的匯入大江大河，有時(shí)候甚至?xí)o一些地方帶來(lái)洪災(zāi)，但我也是控制不住自己的嘛。我沒(méi)日沒(méi)夜的下著，讓大地接受我的洗禮，讓在炎熱中的人們感受到一絲清涼。此時(shí)，我也很想去那些水資源匱乏的地區(qū)，為他們帶去水資源，但是那里我的水汽兄弟實(shí)在太少了，沒(méi)有他們我無(wú)法到達(dá)那里。
我是秋天里的一場(chǎng)雨。秋天是收貨的季節(jié)，我也要抓緊時(shí)間給裝甲農(nóng)田一些水分，來(lái)保證他們能夠在收貨的季節(jié)保持穩(wěn)定的收成。但是到這個(gè)季節(jié)，我不能經(jīng)常到來(lái)，這樣可能會(huì)造成水災(zāi)，導(dǎo)致莊稼收成減低，還可能會(huì)影響農(nóng)民伯伯的收割效率，不利于他們收割莊稼，導(dǎo)致他們效率低下。
我是冬天里的一場(chǎng)雨。這時(shí)的我，往往是帶著雪妹妹和冰雹哥哥一起來(lái)的，這個(gè)時(shí)候我們很容易匯聚在一起，一起沖向地面上。有的人很喜歡我們，特別是小孩，但是有的人很討厭我們，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致氣溫更低，而且使路面濕滑甚至結(jié)冰不好行走。
雨的訴說(shuō)作文600字二
小雨沙沙，訴說(shuō)著對(duì)大地的愛(ài)戀；小雨沙沙，滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物的生機(jī)；小雨沙沙，帶來(lái)春的希望與秋的收獲。雨的訴說(shuō)，滿(mǎn)含著深情。正是因?yàn)橛辛舜河耆缭?shī)的訴說(shuō)與愛(ài)戀，正是因?yàn)橛辛讼挠牦@雷的訴說(shuō)與滌蕩，正是因?yàn)橛辛饲镉晁茐?mèng)的訴說(shuō)與夢(mèng)想，大地才擁有了一年又一年春風(fēng)吹又生的生生不息。
雨的訴說(shuō)，蘊(yùn)含著怎樣的情思與關(guān)切？
我是快樂(lè)而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融?！拔襾?lái)了，我來(lái)了就不再回去?！?/p>
我是四月的小雨，我來(lái)自天林，天林的原野上，到處有我的身影，你看，那叢林的綠色海洋，有我生命的潤(rùn)澤悄然無(wú)聲；天林的草叢里，到處有我的蹤跡，你看，那一碧萬(wàn)頃的綠波婆娑，有我生命的奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔；天林的廣場(chǎng)上，到處都有我的歡笑，你看，那黃發(fā)垂髫的怡然自樂(lè)，有我生命的愛(ài)心寬廣無(wú)垠；天林的屋檐下，到處都有我的目光，你看，那一家團(tuán)聚的溫馨和睦，有我生命的清泉源源不斷。
我來(lái)自天林，我是春的使者。當(dāng)天林的春天，岸邊楊柳扶風(fēng)、路邊小草吐綠、溪邊蒲草初生、萬(wàn)物發(fā)而華滋的時(shí)候，你會(huì)看到，正是清明時(shí)節(jié)雨紛紛，春雨悄悄入夢(mèng)來(lái)的訴說(shuō)與呼喚，帶來(lái)了勃勃生機(jī)?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”、“楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)?！痹?shī)人墨客的奇妙遐思綿綿不絕千年回蕩，其靈感，正是來(lái)自于這生命的綠色，而這綠色，就是我這天之甘露，用全部心血培植起來(lái)的。
我是六月的細(xì)雨，我是細(xì)雨如詩(shī)、詩(shī)情畫(huà)意的纏綿悱惻，當(dāng)夏日里夜色沉沉微風(fēng)輕送荷花香的時(shí)候，我便悄悄地來(lái)臨，寧馨的空氣芬芳潔凈若隱若現(xiàn)，那是我彈古唱今的心曲悠然。我是六月的雷雨，我是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的風(fēng)云突變，當(dāng)夏日炎炎的煩悶壓抑心頭的時(shí)候，我便如期而至，清雅安靜心湖悄然，那是我愛(ài)恨交織的心潮澎湃。
我來(lái)自天林，我是夏的私語(yǔ)。當(dāng)天林的夏天，火熱的原野、安寧的村落、燦爛的葵花、努力生成著明天的希望的時(shí)候，你會(huì)看到，綠茵上笑靨如花、花團(tuán)錦簇，簇?fù)碇?，是一天又一天的花好月圓心領(lǐng)神會(huì)。夜闌人靜、夜半無(wú)人，喃喃枕畔，總有甜蜜蜜的花解語(yǔ)相依相伴到天明。
我是十月的暖雨，都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，都說(shuō)“吹落黃花滿(mǎn)地金”，然而，你可曾知道，十月的秋雨，淅瀝瀝、淅瀝瀝，訴說(shuō)的不是“自古逢秋悲寂寥”的愁思無(wú)限，訴說(shuō)的是從春到秋的累累果實(shí)。滴滴汗水灑向田野，收獲的都是幸福。秋雨綿綿情思不斷，染黃了麥穗，染綠了松柏，染紅了楓葉，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
我來(lái)自天林，我是秋的消息。當(dāng)天林的秋天，稻香遍地彌漫、蘑菇灑滿(mǎn)澗邊、彩墨滴落凡塵、處處回蕩著笑聲的時(shí)候，你會(huì)看到，秋情無(wú)限、秋風(fēng)送爽，秋日晴空里有朵雨做的云，那云的心里全都是雨。當(dāng)雨滴的思念無(wú)法遏止之時(shí)，她便不遠(yuǎn)萬(wàn)里，從天而降，雖粉骨碎身卻毫不遲疑，只為了卻那一世的相思之苦。
四月的雨，訴說(shuō)著春天的夢(mèng)想；六月的雨，訴說(shuō)著夏天的情思；十月的雨，訴說(shuō)著秋天的收獲。春華秋實(shí)，雨的訴說(shuō)，你懂了嗎？
雨的訴說(shuō)作文600字三
那天，天下著雨，可是不同往常，天卻比較晴朗，我路過(guò)一片小樹(shù)林，樹(shù)木在雨的洗禮下，更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上，晶瑩地閃著璀璨的光，有的落在兩邊的土墻上，一滴滴浸開(kāi)了，大多的落在了土壤里，土地慢慢微潤(rùn)了，我想樹(shù)根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿，美美地睡熟了吧！
我輕輕蹲下身來(lái)，偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴，它隨著我的食指劃到掌心，漸漸灘開(kāi)，它跳動(dòng)的光芒暗示我它好像要說(shuō)什么，于是好奇的我，把耳朵貼近掌心，一陣陣微弱卻又歡樂(lè)的聲音飄進(jìn)我的耳朵……“哎呦！這是誰(shuí)呀，把我叫起來(lái)了！”雨滴嬌嬌地說(shuō)?！安?、不好意思，真是對(duì)不起！我不是有意的。你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？”吃驚的我看著它問(wèn)道?！笆堑?。但是并不是所有的雨滴都會(huì)說(shuō)話(huà)的。我是第二次來(lái)到人間了，看樣變化挺大的，我都不認(rèn)識(shí)了?！庇甑翁稍谖沂掷锴穆曊f(shuō)道?！笆菃?？你第二次來(lái)了！哎，對(duì)了，上一次你也來(lái)的這兒?jiǎn)?？”我一?tīng)這個(gè)，迫不及待地問(wèn)道?！拔乙灿洸磺辶?。好像是，也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里，白云是軟綿綿的，好像你們?nèi)碎g的棉花，我們要在其中睡很長(zhǎng)時(shí)間，為的是儲(chǔ)存一些能量，好到人間來(lái)用。當(dāng)一片云彩積滿(mǎn)了水滴時(shí)，它就會(huì)讓我們到人間來(lái)了。我們到達(dá)的地方各不相同，但最后總能碰面。上一次，我和一部分同伴去了蘋(píng)果林，我落進(jìn)了土壤里，根一碰到我就吮吸我的漿液，我并不憎恨它們，因?yàn)槲抑浪鼈円梦业奶饾{來(lái)結(jié)出豐碩的果實(shí)，我來(lái)的時(shí)候看到了樹(shù)下有一群孩子，我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋(píng)果是給他們的，大樹(shù)這樣無(wú)私地把果實(shí)獻(xiàn)給那跳著的孩子們，我這一點(diǎn)點(diǎn)又算得了什么呢？孩子是這一個(gè)世界的希望，他們好，整個(gè)世界也會(huì)好的?！?/p>
我突然靜默了，呆呆地而又充滿(mǎn)敬意地望著雨滴，我實(shí)在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住，我細(xì)聲問(wèn)著：“那接著你又去了哪兒了？地底下嗎？”“不，我的大部分已被樹(shù)跟吸收了，剩下的那一部分穿過(guò)細(xì)土，途中遇到了幾個(gè)同伴，它們也變得和我一樣又小又瘦，我們幾個(gè)逐漸走到了一個(gè)小溪中，這個(gè)小溪大部分都是我們的成員，我們沿途滋潤(rùn)青翠的小草，給予繁花以瓊漿，我們拜訪(fǎng)每一塊兒山石，輕撫溪中每一條游魚(yú)，我們唱著，走著，給大自然帶來(lái)每一點(diǎn)新的音韻……小鳥(niǎo)有時(shí)用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子，牛兒馬兒常攜他們的子孫來(lái)喝水，我們也毫不保留地奉獻(xiàn)最上等的清泉，看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲，我們也會(huì)樂(lè)開(kāi)了懷?！蔽易屑?xì)地望著這滴小雨滴，不相信這一番話(huà)是它說(shuō)的。我終于明白了它的晶瑩，它的無(wú)暇，驚訝得一句話(huà)也說(shuō)不出。雨滴看著我驚奇的樣子，漸漸又說(shuō)起來(lái)：“其實(shí)溪流不是我們的結(jié)束，我們最后到了廣闊的大海，到了那里我才知道我們的渺小，和大海比起來(lái)，我們又算得了什么，在那里我們又將會(huì)重新回到天上，等著開(kāi)始我們的下一次旅行……”
我不再說(shuō)話(huà)了，雨滴也不再說(shuō)話(huà)了，我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上，心里默默祝愿它有一個(gè)好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手，它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了，我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了，其實(shí)，雨滴如此，我們的家長(zhǎng)、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢？靜靜地，默默地，他們奉獻(xiàn)著，他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我回望那些雨滴，它們閃著金光，格外的明亮。
以上，就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的雨的訴說(shuō)作文600字 雨的訴說(shuō)作文600初二全部?jī)?nèi)容，更多作文內(nèi)容，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
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