《奇跡男孩》觀后感 奇跡男孩的觀后感500字左右,如果我們?cè)敢庀嘈牛蔷鸵欢〞?huì)有奇跡發(fā)生,以下是小編為大家整理的《奇跡男孩》觀后感 奇跡男孩的觀后感500字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》觀后感一
一聽到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問:這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
原來奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔,不讓別人看見他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無時(shí)不刻會(huì)感覺到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了不再自卑,而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過自己的努力,用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。
觸動(dòng)無時(shí)無刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤(rùn)物無聲的方式帶來最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)。
其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒聽見,面對(duì)朱利安的作惡,他去告訴校長(zhǎng),把一切忍在心中。經(jīng)過種種困難,他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮,而且奧吉還以自己的個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng),我們現(xiàn)在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?
這部電影深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來的挑戰(zhàn)。
《奇跡男孩》觀后感二
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過最好看的,沒有五花八門的特效,可是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來:主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來,他的出生很特別,由于基因關(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得,她的姐姐本來就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,因此要摘下頭盔才行。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,可是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ?,大家相互理解;那時(shí),誰也不會(huì)怪罪、嫌棄誰。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
《奇跡男孩》觀后感三
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說:“你可能會(huì)感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的?!卑职执钪募绨驕厝岫鴪?jiān)定地說:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走?,F(xiàn)在,把頭盔拿下來吧?!庇谑牵聤W吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡男孩》觀后感四
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了。看完電影我想了很多很多。
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员?,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏?,他?duì)自己的容貌非常厭惡,面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào):“你沒有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會(huì)默默無聞。”
我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對(duì)奧吉開了一個(gè)多么殘酷的玩笑?。〉撬米约旱纳屏己蜋C(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì)善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
《奇跡男孩》觀后感五
《奇跡男孩》這部影片沒有特效,沒有3D效果,也不是電影排行榜上最靠前的,但它卻給了我心靈上最大的震撼,排在了我心靈的最前面,令我的內(nèi)心久久不能平靜。(eimiya)
電影的主人公是一個(gè)叫奧吉的10歲男孩,天生面部畸形,從小被人鄙視,他因?yàn)樽员按魃狭祟^盔。他有一個(gè)姐姐薇婭和一只叫黛西的狗,直到10歲他才在媽媽的堅(jiān)持下開始了去學(xué)校上學(xué)的“艱難”之路。
奧吉最初來到學(xué)校的時(shí)候,大家都以異樣的眼光看著他,對(duì)他冷嘲熱諷,甚至還有一些同學(xué)對(duì)其有暴力傾向,奧吉備受打擊,一度陷入沮喪甚至萌生了退學(xué)的念頭。但他的家人和朋友卻一直在鼓勵(lì)他給予他溫暖的愛,特別是他的姐姐,雖然弟弟搶走了父母所有的注意力,但她還是陪伴著弟弟面對(duì)未來。在奧吉第一天去學(xué)校的時(shí)候,隱藏在頭盔下的他內(nèi)心該是多么的忐忑不安啊,他的'姐姐輕輕伏在小奧吉的耳邊告訴他“他們要看就讓他們看,你無法融入他們,因?yàn)槟闾焐摲f而出?!痹谶@股愛的力量的驅(qū)使下,奧吉用他的善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。他讓好朋友杰克意識(shí)到自己的虛偽繼而激發(fā)出他善良的本性,讓更多原本排斥他的同學(xué)逐漸理解并尊重他,從開始的一兩個(gè)朋友,發(fā)展到后來越來越多的同學(xué)來到了他的身邊。面對(duì)企圖欺負(fù)奧吉的大個(gè)子高年級(jí)同學(xué),朋友們?yōu)榱吮Wo(hù)他不惜受傷流血,于是影片中出現(xiàn)了這樣感人的一幕:在“戰(zhàn)斗”中逃竄出來的一群好朋友和他肩并肩地站在一起,奧吉感動(dòng)地哭了,哭得稀里嘩啦……
這部影片告訴我們,有時(shí)候致命的缺點(diǎn)并不意味著我們無法成功。努力是最好的佐料,有了它,土豆白飯也能變成山珍海味,乞丐無賴也能成為博士圣賢,我們不需要與別人攀比,只需要做最好的自己。當(dāng)然,努力的過程中愛是那么的重要,愛讓我們擁有努力的勇氣,擁有拼搏的執(zhí)著,向別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,便是人生最好的自己。
《奇跡男孩》是真正的奇跡,是生命成長(zhǎng)的奇跡,是人生努力的奇跡。讓我們右持努力這把劍,左持愛這塊盾牌,在人生的長(zhǎng)河中揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆吧!
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