說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的作文【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文【通用5篇】一
快過(guò)年了,爸媽都十分忙,根本沒(méi)空管我們,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo),可以想干什么就干什么,在藍(lán)天中盡情的飛翔。
早上一起床,就從外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的忙碌聲,媽媽早早就起床,在墻上掛上了火紅火紅的中國(guó)結(jié),給門(mén)上貼上了紅彤彤的門(mén)聯(lián),柜子裝飾著小紅燈籠,椅子上也鋪上了紅坐墊……到處都紅紅火火的……我呢?卻輕松自在地待在房間里自由自在地看著書(shū),你想看多久就看多久,邊吃零食邊看,坐怎樣的姿勢(shì)當(dāng)然都不會(huì)有人管你啦,那不是很自由嗎?接著還可以拿出壓歲錢(qián)盤(pán)算盤(pán)算:新學(xué)期到了該換個(gè)新書(shū)包換個(gè)新文具盒……當(dāng)然也少不了幾張哈利波特的海報(bào)和帖紙。這種感覺(jué)真好!媽媽不會(huì)叫你幫忙做家務(wù),爸爸也不會(huì)叫你替他送上一杯熱茶和報(bào)紙。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午,那時(shí)就更自在了,我可以把好朋友找出來(lái)一起邊散步邊聊天。道路兩旁的商店到處貼滿(mǎn)了“新春大吉,年年有余”幾個(gè)大字,播放著喜氣洋洋的年歌。過(guò)路的行人匆匆忙忙地走過(guò),手里都領(lǐng)著大包小包。旁邊的花兒在微風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉,小草正從草地里探出頭來(lái),周?chē)拇髽?shù)也茁壯挺拔,讓人覺(jué)得仿佛也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天,嬉戲,開(kāi)玩笑,多好??!沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有媽媽在你耳邊嘮嘮叨叨叫你快點(diǎn)學(xué)習(xí),也沒(méi)有任何多余的煩惱,這樣不是很好嗎?
“滴答滴答”!時(shí)間過(guò)得飛快。用不了多久月亮慢慢地爬上了樹(shù)梢頭。晚上到了,過(guò)年了!晚上的夜景變得更美了!興奮了那么長(zhǎng)時(shí)間,累得腰酸酸的,眼皮澀澀的,但這美麗的景色沒(méi)有給我添加一點(diǎn)的睡意。我心中仍然興奮得靜不下來(lái),躺在床上,我望著窗外的天空上又開(kāi)始幻想:“以后的月球真的能住人嗎?它是什么樣的?和地球上又有什么區(qū)別呢?上面真的有嫦娥嗎?這樣的生活不是很自在嗎?
過(guò)年的感覺(jué)是那么自在,這樣的感覺(jué)真好!
作文【通用5篇】二
夏的樸素,秋的成熟和冬的冷酷都比不上春的溫柔。春雨更是蘊(yùn)涵了夏雨的暴烈秋雨的清冷和冬雨的清幽,還有春之晶瑩!
春雨是那么嫵媚、迷人和羞澀。俗話(huà)說(shuō)得好:“春雨貴如油。”這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕地撒向大地。
春雨來(lái)時(shí),已經(jīng)是晚上了,“沙沙沙”聲把我驚醒,我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著清新的空氣,用手觸摸著春的氣息,享受著大自然的恩惠,令人身心舒暢。浮現(xiàn)在眼前的不是那漆黑如墨的夜,而是大地一片蔥綠的景象。
早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),雨點(diǎn)像籪了線(xiàn)的珍珠,一滴一滴地掉在雨水匯成的水坑上面。頓時(shí),水面上蕩起了圓形的波浪。高樓大廈、
樹(shù)木房屋,都被春雨洗刷得一塵不染。樹(shù)枝上發(fā)出的芽?jī)罕粵_洗的像翡翠一般,院里的小草經(jīng)春雨的滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃、春意盎然。此時(shí),雨點(diǎn)連在一起,像一張網(wǎng),掛在我眼前。世間萬(wàn)物得到了滋潤(rùn)。
漸漸地,雨變小了,聲音輕細(xì)柔軟得像青草長(zhǎng)葉的聲音,如絲如縷地灑在大地上,頓時(shí),像是演奏起了一支情意纏綿的樂(lè)曲。這不正是春天的溫柔性格嗎?春姑娘灑下的甘露,靜靜地滋潤(rùn)著肥沃的土地,輕輕地?fù)崦鴭赡鄣男〔?,小草蘇醒了,伸伸懶腰,鉆出地皮,為春天增添了一份生機(jī)。春雨偏心嗎?不,她也為了花兒編織了一件珍珠紗衣,為柳樹(shù)洗澡,也為校園蒙上了一片白紗。
密密的春雨細(xì)細(xì)的下著,樹(shù)兒、花兒、草兒都張開(kāi)嘴,吮吸著春天的甘露,感受著大自然萌發(fā)的詩(shī)情畫(huà)意,多好啊!
春雨啊,你是多么的高尚!本來(lái)你是一片潔白無(wú)暇的云朵,漫游蔚藍(lán)色的天空,領(lǐng)略大自然壯麗的風(fēng)光。為了讓無(wú)數(shù)生命及時(shí)得到水分,你們手挽手,從空中掉下來(lái)。水,生命的源泉,終于出現(xiàn)在沉睡了一冬的土地上,人們都明白這是你們的身影。
不自私自利,時(shí)刻為別人著想。這就是春雨的風(fēng)格,春雨的品質(zhì)。
作文【通用5篇】三
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的放學(xué)娃……”打著傘,我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學(xué)們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因?yàn)槲覀兎拧睢佟玻?/p>
可是,天卻陰沉著臉,還委屈得淚流滿(mǎn)面,看起來(lái)老天爺并不高興。
“哈!那天公一定是父母和老師,一看到我們可以痛快地玩兩個(gè)月就傷心!”同行的伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
“那小雨點(diǎn)才是放假的孩子!”我驚喜地接下話(huà)茬。
“是啊!是??!”同伴們都興奮得不得了,嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)。
此時(shí)的小雨點(diǎn)也更加興奮了,活蹦亂跳的。蹦到水洼里,濺起一朵朵晶瑩的水花;跳到人們的身上,留下一串串歡快的足跡?!皣W啦啦,嘰嘰喳,沙沙沙,嗚叭叭”整個(gè)世界的聲音從四面八方聚在一起,譜成一曲優(yōu)美的樂(lè)章,仿佛在為我們放假的孩子慶祝。
放假了!沒(méi)有了父母的嘮叨、老師的教誨、作業(yè)的繁重、考試的壓力,可以悠閑的翻看自己喜愛(ài)的書(shū)籍、自由地約幾個(gè)朋友游戲、帶著父母去爬山、“領(lǐng)”著父母去旅行……輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)。一想到這里,我忍不住轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,然后把傘拋上去,接住,又拋上去,再接住……
雨,依然下著,滴滴答答。不一會(huì)兒,大地就變了樣兒。小草更綠了,晃來(lái)晃去;樹(shù)葉更亮了,閃閃發(fā)光;人們更快樂(lè)了,腳步吧嗒吧嗒響。最后,連太陽(yáng)公公也被感染了,笑著笑著,就出來(lái)……
可是,雨沒(méi)有停,它最懂我們的心思——放假了,我們最快樂(lè),它要為我們繼續(xù)伴奏!
作文【通用5篇】四
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總在心愛(ài)的小臺(tái)燈下看書(shū)、做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。明亮的燈光透過(guò)藍(lán)紫色的燈罩,明亮地照在桌面上,是那么柔和,那么溫馨??戳艘粫?huì)兒書(shū),累了,我總愛(ài)端詳這盞小臺(tái)燈。
這是一盞非常漂亮的臺(tái)燈。燈柱上下兩端細(xì),中間粗,像個(gè)花瓶,十分精致。在“花瓶口”邊,有個(gè)吊墜?!捌靠凇边€有朵盛開(kāi)的花,花的周?chē)菐灼G葉。
燈罩更美。圓形的燈罩分成八片花瓣,每個(gè)面上都有一個(gè)卡通人物,每個(gè)卡通人物在藍(lán)紫背景的襯托下,顯得活靈活現(xiàn)。他們擺著各種姿勢(shì)、很酷的造型,成了卡通的世界!制作臺(tái)燈的能工巧匠們要用多少“功夫”才能把燈罩裝飾的如此美麗引人啊。
臺(tái)燈還有神奇之處。臺(tái)燈的按鈕一共有七個(gè),分別有著不同的顏色,——粉、白、黃、青、藍(lán)、紫、橙。按下不同顏色的按鈕,燈泡就會(huì)發(fā)出同按下按鈕的顏色的光芒。吊墜也有個(gè)按鈕,按下去,吊墜也會(huì)發(fā)出奇異的光芒,還會(huì)唱出許多動(dòng)畫(huà)片的主題曲。
一次,臺(tái)燈不亮了,我很著急,心里像有一團(tuán)火在燃燒。我急忙找爸爸,爸爸修了很久,還是不亮。這晚,我只好在客廳里預(yù)習(xí),爸爸媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí),只好不看電視,早早的去休息了。要知道——爸爸最喜歡看球賽,而今天卻又是決賽,真是掃了爸爸的興趣。做完作業(yè),我去睡覺(jué)了??晌以趺匆菜恢南耄号_(tái)燈陪伴了我日日夜夜,如今卻壞了,就像是失去了親人一樣難過(guò)!
第二天,爸爸請(qǐng)人來(lái),終于把小臺(tái)燈修好了。小臺(tái)燈又發(fā)出了那柔和的光芒,我驚喜萬(wàn)分。從此,我更愛(ài)惜它了。
啊!親愛(ài)的小臺(tái)燈,你是我難舍難分的好朋友!
作文【通用5篇】五
朋友,每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。眉開(kāi)眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下。兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)十,顯得格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘心落后,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動(dòng)作整齊一致,劈風(fēng)斬浪,向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。
看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬(wàn)觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,變幻莫測(cè)……賽龍舟奪標(biāo)的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財(cái)富!
龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成群龍之首,終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰,激起雷鳴般的歡呼聲。
就這樣,賽龍舟在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧!
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