大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以成功何須比較為題的作文【范文4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成功何須比較為題的作文【范文4篇】一
每年正月十五，中國傳統(tǒng)文化——元宵節(jié)，元宵節(jié)是吃湯圓的日子，為什么要吃湯圓呢？
我在網(wǎng)上查了一下，據(jù)說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平鏟平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以后，每年這一天的晚上，他都要出宮游玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節(jié)。
這天晚上，舉國上下都要張燈結(jié)彩歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風(fēng)趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，后來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯團、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元寶”。
古時“元宵”價錢比較貴，有一首詩說：“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來。簾前花架無路行，不得金錢不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明國初年，袁世凱，篡奪革命成果做了大總統(tǒng)。他一心想當(dāng)皇帝，又怕人民反對，一天到晚總是提心吊膽的。因為“元”和“袁”、“宵”與“消”同音，“元宵”有“袁世凱被消滅”之嫌。他做賊心虛，便在1913年元宵節(jié)前，下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮臺后，大部分地區(qū)又恢復(fù)了“元宵”的名稱。原來中國傳統(tǒng)文化是那么有趣的，以后我要多一點了解下中國的傳統(tǒng)文化。
以成功何須比較為題的作文【范文4篇】二
這么多年了，很多事情刻意去忘記。
你好，謝謝，再見，卻是對應(yīng)著，開始，經(jīng)歷，結(jié)局，心中早已大雨滂沱，未來卻還是無盡沙漠。
那年，初見，那年，相識，那年，卻是連聲再見都不敢說,所謂成長，就是逼著一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶無法抹去，有個人從此成謎。
這些年來，自己一直在思考，如果當(dāng)初，報考的是傳媒一切是不是又不一樣，有一個不曾歡笑的現(xiàn)在，一定會有一個不曾努力或錯誤的曾經(jīng)。
年少時的夢想，是做個語文教師，千教萬教教做真人，曾經(jīng)好羨慕也幻想過，靠著寫字為生，因為可以把自己的情感，自己的一切，寫成一個又一個故事，長大之后，才知道，原來真正要做某事時，只有考入大學(xué)后。
成長中的自己，會做著自己討厭的事，因為要養(yǎng)家，成長中的自己，會去適應(yīng)身邊的一切，因為為了生存，成長不是彩排，不是小孩過家家，有位作家曾說過，"每個人，都會經(jīng)歷成長，只有自己知道自己長大多少。
也許將來的某時某刻會在某個工地，可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢!
有的時候，偽裝不失為成長，當(dāng)掏心掏肺時，換來的只是出賣，那不偽裝，真的是對不起自己了呢！時間自會抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到，"其實今天的我依然迷茫，只不過以前的迷茫是大霧彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽光穿透，滿是春意”。在迷茫中成長，在迷茫中找尋方向，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
今日之迷茫，不失為它日之成長。（梁千豪原創(chuàng)）
以成功何須比較為題的作文【范文4篇】三
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語，讓無數(shù)人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主！
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主！
在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候，不管在哪個班級，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)；在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂的時候，同學(xué)們在一起聊天，一起講笑話；在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。
運動場上的我們是不同于別日的，場上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。
當(dāng)然也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主！
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！
以成功何須比較為題的作文【范文4篇】四
風(fēng)，你是個調(diào)皮可愛的小精靈，每次都會帶我們領(lǐng)略不同的景象。
春風(fēng)和煦，你帶著我們來到了漳河郊游。架上燒烤架子，剛開始燒炭火，你就調(diào)皮的向火中吹了一口氣，瞬間火花四起。你裹挾來青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳，夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔，讓我們呼吸著大自然的青春氣息，不禁食欲大增。一轉(zhuǎn)身，你又將遠(yuǎn)方的油菜花田吹得金黃，在你溫柔的撫摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻騰著，一浪浪的香氣也隨之溢出。
夏風(fēng)涼爽，你把我們吹到了游泳池。當(dāng)我們在水中嬉戲時，你總會把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上，好不暢快！當(dāng)我們走出水面，你便擁了上來，讓我們頓時感覺神清氣爽。更調(diào)皮的是，在我吃雪糕時，你都會偷偷把我的雪糕欺負(fù)的傷痕累累、淚光四起，但還是被我贏得了這場時間競賽，提前將其消滅掉了。夜晚，你悄悄鉆進(jìn)空調(diào)里，透過層層濾網(wǎng)，吹出來時讓我十分涼爽，一整天的勞累和辛苦都化作一場美夢消逝了。
秋風(fēng)芳香，你帶我們來到金色的稻田，向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色，在農(nóng)民的.眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來，即便你捎著灰塵拂過農(nóng)民的臉龐，卻仍蓋不住豐收的喜悅。
接著，你把我們再次帶到了漳河的桔園，讓我們看見一個個黃“燈籠”掛在枝頭，這種熱鬧場景也就春節(jié)方能見到了吧！因為你的調(diào)皮，橘子們和土地來了個親密接觸，但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。
你說菊花是你的摯友，盛情難卻之下我們又順勢參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態(tài)和。欣聞今年是狗年，你調(diào)皮的將菊展擺臺從雞形變成狗形，還幫它梳理了尾巴，在這“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃”的色彩點綴下更是英氣逼人。
冬風(fēng)歡樂，你把我們引到了校園操場。雖寒氣逼人，卻歡樂無比。還沒下課，你便推著我向操場沖去。那里雪花四濺，歡歌笑語，你也沖進(jìn)來時不時搗個亂，和我們一起玩耍。作為天然雕刻家，堆起雪人來自是不在話下，你如雕刻刀般，這兒劃一刀，那兒抹一抹，不一會兒就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘氣呢！一轉(zhuǎn)眼，你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上，到處都是雪白的世界，好似冰雪王國，十分美麗，真是別有一番風(fēng)情。
風(fēng)！你這只可愛的小精靈，多么惹人愛呀！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/25315.html】
