無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為大家整理的關(guān)于慈善的話題【精選6篇】，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】一
善于實(shí)踐
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有人說(shuō)。
——題記
學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，于是，我們利用課間玩了一個(gè)小游戲。
這個(gè)小游戲其實(shí)沒(méi)什么規(guī)則，就是把球向?qū)Ψ饺?，隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換陣營(yíng)。我們先每人發(fā)了一個(gè)球，球上印著許多可愛(ài)的卡通人物，放在手上輕飄飄的，好像扔著扔著就會(huì)飄走似的，雖然球有一分米左右，但是看上去很軟。我邊想邊捏了捏手中的球，一捏就陷下去了，空氣從一個(gè)孔噴出來(lái)——原來(lái)是充氣球。
終于，游戲開始，對(duì)方的人齊齊舉起拿著球的手，準(zhǔn)備把球扔出去，眨眼間，他們幾乎是不約而同地把球扔了出去，扔向我的一個(gè)球沒(méi)扔中，掉在了地上，掙扎了幾下，便向我滾來(lái)，輕輕地碰到我的鞋，發(fā)出“嗒”的一聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是小陶扔的球，哼，你的球用完了，我的球還在，看我不打到你！我彎腰撿起球，高高舉起雙手，準(zhǔn)備同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻……
忽然，“嗒”的一聲，一只球正中我的額頭，“好疼！是誰(shuí)扔的？”我憤怒地喊?！肮?！”小唐笑了起來(lái)。原來(lái)是她，好疼?。〔贿^(guò)這個(gè)球這么軟，為什么打人會(huì)這么疼呢？我感到很好奇，于是不想管在一旁得意的小唐了，趕緊去找陳老師，陳老師神秘地說(shuō)：“你自己去試試吧！”
于是，我只好“為了真理而犧牲”一下了。我找來(lái)小A同學(xué)，讓她用球扔我的額頭，小A驚訝地說(shuō)：“你是不是發(fā)燒了？”說(shuō)著還摸摸我的額頭。我說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有！你扔就是了?！庇谑切向我扔了好幾次，但我愣是沒(méi)想出個(gè)為什么。這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)，我馬上急切地問(wèn)：“老師，究竟是為什么呀？”老師說(shuō)：“這要你自己去實(shí)踐，我提示一下你，可以從多方面去想，比如高度?！?/p>
老師這一說(shuō)我似乎明白了什么，想：“高度的話，好像沒(méi)什么關(guān)系，但是提升高度就是在增加距離，而距離能提高球的速度……哦，這可能是速度的關(guān)系！”
我讓小A扔兩次球，一次力氣大，距離遠(yuǎn)，一次力氣小，距離近。果然，只要速度快，球就能有更大力氣。
這件事不僅讓我知道了球的速度與力度有關(guān)系，還讓我明白了：要學(xué)會(huì)實(shí)踐，善于實(shí)踐，光依賴?yán)碚撌遣恍械摹?/p>
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】二
人的生活，就是在解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，每天的生活就是要解決學(xué)習(xí)，工作，家庭等方方面的問(wèn)題。在這其中，難免會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題，面對(duì)這些難題往往會(huì)使人們亂了陣腳，不知該如何下手。
解決問(wèn)題要善于抓住主要方面。有兩個(gè)年輕人去一家大型的公司應(yīng)聘，公司老板出了一個(gè)難題。老板趕來(lái)了一群鴨，拿來(lái)了一條繩子，要兩們年輕人想把法用這條繩子牽引群鴨向同一個(gè)方向走，不能趕它們，只能牽引它他，必須往同一個(gè)方向。第一個(gè)年輕人想了想，把這條繩子分成了很多段，分別系在了每只鴨的脖子上，再拉動(dòng)手中被分成了很多段的繩子，鴨子們就往同一方向走了，公司老師見狀，搖了搖頭，讓第二位年輕人做。第二位年輕人看看了鴨群，發(fā)現(xiàn)它們都以其中的一只鴨為中心向它靠攏。年輕人便把繩子系在了那只鴨的脖子上，攔動(dòng)這只鴨，后面成群的鴨子也就紛紛跟了上來(lái)，向同一個(gè)方向走，最終，第二位年輕人就被錄用了。
這兩位年輕人的故事就如同這第一個(gè)典故：漫畫大師豐子愷畫了一幅《賣羊圖》，圖中畫的是兩條繩子牽著兩只羊，這幅畫被一位農(nóng)民看到了，農(nóng)民說(shuō)：“多畫了一條繩子?！必S子愷不解，農(nóng)民告訴他：“牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一條繩子就夠?”豐子愷恍然大悟。
解決問(wèn)題要善于抓住主要方面，就像第二位年輕人所做的和農(nóng)民所說(shuō)的，只要把主要的問(wèn)題解決了，其他的小問(wèn)題或者類似的問(wèn)題就會(huì)隨之而解，那些所謂的難題也就不存在了。
就如我們?cè)诮鉀Q學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，掌握了一種難題的方法時(shí)，其他類似的題也不論怎么變換也都會(huì)解決了，不需要想破腦袋的去想每一個(gè)難題該怎么解決，抓住問(wèn)題的主要方面就像典故中“牽頭羊”一樣，找出解決問(wèn)題的主要方法，其他的問(wèn)題也就迎刃而解了。
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】三
世上的愛(ài)很多，有的是出于同情的愛(ài)，有的是自愿的……但有一種愛(ài)時(shí)時(shí)在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就是母愛(ài)。 有一天，我放學(xué)回家，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，覺(jué)得頭暈暈的，便倒下睡覺(jué)，媽媽回來(lái)時(shí)，看見我在睡覺(jué)，連忙摸摸我的額頭，再用體溫計(jì)量量我的體溫，當(dāng)她知道我發(fā)燒時(shí)，十分著急，連忙給我換上大棉襖，帶我到華僑醫(yī)院看病。一路上，風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，我打了一個(gè)大噴嚏，媽媽趕緊幫我戴上帽子。到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生詢問(wèn)我的病情時(shí)，媽媽在一旁十分緊張，得知我的身體沒(méi)什么大礙，只是感冒發(fā)熱時(shí)，她才松了一口氣?；氐郊液螅瑡寢尭用β盗?，幫我煮藥和拿藥，半夜時(shí)還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，看看我的病情有沒(méi)有加深，還幫我倒水喝，弄得一個(gè)夜晚要起來(lái)好幾次。第二天，媽媽用體溫計(jì)給我量體溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒已經(jīng)退了，媽媽臉上露出了笑容。媽媽的眼鏡后一雙疲憊的眼睛望著我，只是一夜的時(shí)間，媽媽憔悴了很多。 愛(ài)是寬廣的，它像一個(gè)宇宙那么大，而母愛(ài)卻占據(jù)了愛(ài)中的一大部分，可以說(shuō)母愛(ài)是世界是最崇高的愛(ài)。
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】四
初春，乍暖還寒時(shí)節(jié)。我一路小跑上了公交車，才發(fā)現(xiàn)忘了帶公交卡。
司機(jī)還不錯(cuò)，沒(méi)有把我攆下去，容我站在投幣口繼續(xù)找錢。
我覺(jué)得自己像個(gè)小偷，把身上里里外外翻了個(gè)遍，卻沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。尷尬和狼狽摧殘著身心，焦急中，我額頭上居然滲出豆大的汗珠。那一刻，我恨不得馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白?！案绺纾疫@里有一塊錢，你拿去?！北澈髠鱽?lái)一個(gè)充滿稚氣的聲音。我回過(guò)頭，說(shuō)話的是個(gè)小姑娘，臉色青白，穿著樸素，梳著兩條羊角辮，腳著一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的鄉(xiāng)下小姑娘。說(shuō)話間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙說(shuō)：“那怎么可以，我怎么還你錢呢？”
小姑娘笑了，我越發(fā)不安起來(lái)，感覺(jué)自己占了她的便宜，執(zhí)意同她一起下車，然后還錢給她。小姑娘又笑了：“我下站就到了，下午就回老家了！兩年前，我第一次來(lái)城市，就像你一樣沒(méi)有零錢，是一位阿姨幫了我。媽媽一直教育我要懂得感恩，今天正好還一份情誼。哥哥，就算我把這錢暫時(shí)存在你身上，如果下次你再遇到像你我一樣粗心的人，那你替他投一塊錢，就算你還我了?！?/p>
聽了小姑娘的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么溫暖。河北灤南縣一中 潘一飛
來(lái)源 《語(yǔ)文報(bào)·青春閱讀版》2015年
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】五
星期六一大早，我和媽媽到外婆家去。外婆住在農(nóng)村，現(xiàn)在正值農(nóng)忙季節(jié)，金黃色的麥子一望無(wú)際。農(nóng)民伯伯正在揮動(dòng)手中的鐮刀收割麥子，他們頭頂烈日、面朝黃土，臉上的汗直流，他們也顧不上擦汗。他們把收下的麥子用繩子捆起來(lái)再用扁擔(dān)挑到麥場(chǎng)上，沉重的麥子把他們的腰都?jí)簭澚?。走路時(shí)，扁擔(dān)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。麥子到了麥場(chǎng)上，還要用脫粒機(jī)把麥粒脫下來(lái)，然后再曬干才能進(jìn)入糧倉(cāng)。
??? 看到農(nóng)民伯伯收糧食的過(guò)程，我不由得想起一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們，我們吃的每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，我們可要愛(ài)惜糧食。
關(guān)于慈善的話題【精選6篇】六
郭德綱之子輟學(xué)從藝
郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說(shuō)相聲”，眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話，沒(méi)想到成了真的——15歲的郭麒麟沒(méi)有參加中考，而是跑到德云社的小劇場(chǎng)演出。一時(shí)間，郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。2011年7月2日，郭德綱在德云社15周年慶典專場(chǎng)上當(dāng)著兒子的面對(duì)此做出了回應(yīng)：“其實(shí)兒子從小就對(duì)相聲感興趣，算起來(lái)在舞臺(tái)上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個(gè)老藝人似的，跟其他孩子完全不一樣，也去人民大會(huì)堂演出過(guò)，不是輟學(xué)以后才開始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿，我只是尊重他的決定，現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說(shuō)相聲，也算完成了我一樁心愿?！?/p>
針對(duì)這件事情，外界眾說(shuō)不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣，尊重孩子的意愿，畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為，郭德綱是個(gè)公眾人物，應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是，有一網(wǎng)友稱，其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥，“好好上學(xué)，你爸不是郭德綱”。
適用方向：個(gè)性;教育;成長(zhǎng);傳遞;尊重
用靈魂演奏生命音符
當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉的青蔥夢(mèng)想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利。耽擱了2年學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級(jí)，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將2年的課程追了回來(lái)，開學(xué)考試，他拿到班級(jí)前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，足球不行，那就改學(xué)游泳。12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得2金1銀?！霸?008的殘奧會(huì)上拿1枚金牌?！眲ジ赣H許諾。誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏，過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生警告說(shuō)，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無(wú)奈之下，劉偉與游泳說(shuō)再見，走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。3年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)7級(jí)。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！痹凇吨袊?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。
適用方向：堅(jiān)強(qiáng);追求;理想;信念;成功
站著上北大
甘相偉的《站著上北大》一書出版了!很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢?原來(lái)，甘相偉本是北京大學(xué)的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力，他最終成了北大學(xué)子。
甘相偉來(lái)自大別山區(qū)的偏遠(yuǎn)山村，由于幼年喪父，家境貧寒，他不得不放棄到縣里高中讀書的機(jī)會(huì)。2007初，心中的讀書夢(mèng)再次燃起，他來(lái)到北京，和眾多學(xué)子一起走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園，行走在未名湖畔，甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余，他溜進(jìn)課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008，他參加了成人高考，并以高出錄取分?jǐn)?shù)線60分的成績(jī)成為北大成教院中文系的本科生。從此，甘相偉開始半工半讀。站在崗?fù)だ?，他是北大保?走進(jìn)課堂，他是北大學(xué)生。在北大期間，甘相偉總是隨身帶著紙筆，有了靈感就記錄下來(lái)，然后整理成文。幾年里，他先后寫了幾百篇文章。6月，他的第一本書《站著上北大》正式出版，北大校長(zhǎng)周其鳳為該書作序，并稱贊說(shuō)，這種努力進(jìn)取的精神，令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他也被譽(yù)為“中國(guó)保安出書第一人”。
適用方向：追求;成功;精神;堅(jiān)守夢(mèng)想;相信自己
沈思的創(chuàng)業(yè)路
沈思，80后女孩，上高中時(shí)就立志打造中國(guó)的“蘋果”。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，她努力學(xué)習(xí)，連跳兩級(jí)，16歲就考入清華大學(xué)。她說(shuō)：“我從來(lái)不覺(jué)得自己比別人聰明，如果沒(méi)人家聰明就一定要笨鳥先飛，比別人多做一分才行?！碑厴I(yè)后，去斯坦福大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀計(jì)算機(jī)。盡管沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，生活困難，但她咬牙堅(jiān)持，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，思考創(chuàng)業(yè)該做什么項(xiàng)目，怎樣做產(chǎn)品，怎樣籌備公司等。從美國(guó)畢業(yè)后，進(jìn)入了谷歌工作。谷歌領(lǐng)導(dǎo)招聘時(shí)問(wèn)她“5年以后你會(huì)做什么”時(shí)，她說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)?！彼诠雀琛皾摲?年，工作非常勤奮，每天只睡4個(gè)小時(shí)，從什么也不懂的學(xué)生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來(lái)，谷歌兩位創(chuàng)始人都是理想主義者，做為人類創(chuàng)新的事情，為信念在做事情，這對(duì)她影響非常大。2007，她開始自主創(chuàng)業(yè)，成立木瓜移動(dòng)，并在北京、舊金山、倫敦開辦分公司，開始全球化布局。目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。
適用方向：走向成功;貴在堅(jiān)持;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;厚積薄發(fā);刻苦勤奮
“冷水”澆出來(lái)的明星
他，并不很帥，卻極有魅力，在北京電影學(xué)院讀大二時(shí)，有幸主演了青春文藝片《瑪?shù)氖邭q》。在片中，他長(zhǎng)發(fā)飄飄，酷勁十足，十分搶眼。首映時(shí)，他興致勃勃邀請(qǐng)哥哥觀影。哥哥是導(dǎo)演，曾師從名導(dǎo)黃健中。沒(méi)想到，看完電影，哥哥非常惱火，毫不留情地潑了一瓢冷水：“你只會(huì)擺酷，就一POSE演員!不高不帥，還那么瘦，走偶像路線怎么有戲?以后別演男主角了，從最小的角色演起，有人請(qǐng)你演情景喜劇都是抬舉你!”說(shuō)完，扭頭就走。
他無(wú)比生氣，與哥哥冷戰(zhàn)一周，但是，冷靜后，對(duì)哥哥的尖刻話語(yǔ)進(jìn)行了反思。從此，他專心接拍小角色，甚至還有很多反派人物。每次出演，不管角色多么渺小，他都努力去表達(dá)人物的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)幾年積累，他的表演脫胎換骨，成為極具沖擊力的實(shí)力派演員，所飾演的角色也從小配角順理成章地“榮升”為大主角。12月，他主演的電視劇《火藍(lán)刀鋒》在央視黃金檔推出，其飾演的蔣小魚一角，因個(gè)性極其鮮明而給觀眾留下深刻印象。
他就是楊志剛，哥哥叫郭靖宇，他們雖不同姓，卻是親兄弟。現(xiàn)在，楊志剛徹底理解了哥哥郭靖宇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“少年得志是人生最大的不幸，如果你能從最小的角色演起，有一天取得成績(jī)的時(shí)候，你才會(huì)明白幸福是什么?！?/p>
從當(dāng)初追求“造型”，到現(xiàn)在追求“塑心”，在事業(yè)征途上，楊志剛越走越堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在看來(lái)，多年前郭靖宇用澆冷水的辦法糾正他的藝術(shù)道路，遠(yuǎn)比那些沒(méi)有原則的吹捧要明智得多，當(dāng)初的批評(píng)雖然“傷人”，但其作用卻是“補(bǔ)心”。
有時(shí)候，刺耳的聲音不一定是噪音，很可能是人生的福音。
適用方向：認(rèn)識(shí)自己;保持清醒;成功之路;成長(zhǎng)與成才;方法與效果
執(zhí)著的價(jià)值
一個(gè)只有初中文化程度的打工仔，在他23歲的時(shí)候，就走進(jìn)了中國(guó)地名研究領(lǐng)域的最權(quán)威機(jī)構(gòu)——中國(guó)地名研究所，成為中國(guó)地名研究方面的卓有成就的專家，他就是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)泥瓦工的地地道道的農(nóng)民劉仁軍。他沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)位，沒(méi)有職稱，更沒(méi)有什么可以依靠的關(guān)系，他憑借的完全是自己的實(shí)力。他不僅能連續(xù)不斷地背出全世界9000多個(gè)地名，而且對(duì)各地的長(zhǎng)住人口、交通狀態(tài)、名勝古跡和土特產(chǎn)品都了如指掌。他是目前地名記憶數(shù)量方面的吉尼斯世界紀(jì)錄保持者。
劉仁軍對(duì)地理學(xué)習(xí)和研究的執(zhí)著簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，他便對(duì)地理課本著了迷。上別的課，他也偷偷地看地理書。后來(lái)劉仁軍不上學(xué)了，在家里除了吃飯睡覺(jué)，其余的時(shí)間他都把自己關(guān)在屋子里擺弄地圖。父母認(rèn)為他這樣做是“游手好閑”，便讓他去學(xué)瓦工。他學(xué)瓦工也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，大部分時(shí)間還是在家里看他的地理書。有時(shí)還跑到鎮(zhèn)上買世界政區(qū)和中國(guó)政區(qū)的掛圖，然后把它們按國(guó)界和省界剪開打亂，做辨認(rèn)國(guó)名省名的游戲，加深記憶，而且樂(lè)此不疲。不僅如此，每個(gè)星期，他都要騎40多公里的車，到南京市區(qū)的新華書店去抄資料，通常一抄就是一整天。街坊鄰居認(rèn)為他是“不務(wù)正業(yè)”，把他當(dāng)成“瘋子”，甚至還拿他當(dāng)做“不學(xué)好”的典型教育子女。由于劉仁軍總是沉浸徜徉在他的地理王國(guó)里，工友們也都認(rèn)為他腦筋有問(wèn)題，經(jīng)常說(shuō)三道四。對(duì)這些閑話，劉仁軍從來(lái)不去理會(huì)，仍然執(zhí)著地按照自己的方式學(xué)習(xí)和生活。
劉仁軍的成功之路是艱難的，如果沒(méi)有銳意進(jìn)取的執(zhí)著精神，他是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和理想的。
適用方向：追求;成功;精神;興趣;人生之路
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