在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編整理的閱讀的寫人有懸念的高中作文【范文4篇】，希望能夠幫助到大家。
寫人有懸念的高中作文【范文4篇】一
生命，是天地之間最普通卻又最奇妙的東西，一株不起眼的小草，一棵青翠挺拔、直插云端的古木，一只在爛泥中酣眠的癩蛤蟆，一是生命，是宇宙間最平凡卻又最美麗的詩歌，是妝點(diǎn)這個美麗世界的組成，無數(shù)的生命構(gòu)成了這個七彩繽紛的世界，但生命的顏色究竟是什么？或者說，生命真的有顏色嗎？
信步公園，遠(yuǎn)處的花兒仿佛一片火一般。那柔和、可愛的光芒已經(jīng)揭示了一天又將匆匆溜過我們的指尖，漫步在春天的公園里，這一年生命的.欣欣向榮與一天生命的“氣息奄奄”交織在一起，說不清滋味。就像人生，雖然說不清，但那感受依然真切，就像眼前的景象，雖然矛盾，但卻能讓人的心頭感受到那燦爛的生命顏色。
看到遠(yuǎn)山的綠漸漸亮了，身邊的花朵爭相開放。枝上的鳥兒奏著春的圓舞曲，這是生命的真切感受，那生命的顏色應(yīng)該就是大自然的主色調(diào)“綠”了。放眼望去，那綠讓人感到欣悅、希望、快樂，這就是生命的感受，是生命的顏色，但又覺得有些不妥，肅殺的寒風(fēng)中，千里冰封的北國里，到何處去尋這綠呢？
將視線拉回近處，湖邊還有許多光禿禿的樹干，仍保留著與寒冬拼殺的傷痕，與周圍的綠形成鮮明的對比，但它們沒有羞愧，它們把腰桿挺得筆直，像長劍般直指天空，以自己的方式表達(dá)與生命中的挫折困難抗?fàn)幍臎Q心。這也是生命的感受，它們突顯了生命的莊重、可敬，以自己的頑強(qiáng)描繪了生命的顏色。是呀，綠固然能使人喜悅，但這鐵一般的褐色卻更讓人感受到生命的頑強(qiáng)。在寒風(fēng)呼嘯的北國，綠是難覓的，只有那鐵一般的褐色用它的堅韌頑強(qiáng)訴說出生命的顏色。
這樣似乎難以得出答案了，這兩種顏色與其他色彩交織在一起，似乎永遠(yuǎn)也不知道生命的顏色究竟是什么樣子。
望著遠(yuǎn)處平靜的湖面，我想也許我的心中已經(jīng)有了答案，所有人也早已有了答案。生命的顏色是自強(qiáng)不息，無論是旭日初升的紅，大海碧空的藍(lán)，還是萬山連綿的綠，純潔無暇的……它們都是生命的顏色，因?yàn)樗鼈児亲永锒加猩牡咨?。在殘酷的生存條件下頑強(qiáng)斗爭，到死也不放棄的精神，這就是生命的真諦。
熱愛生命、珍惜生命，拿起青春的畫筆，用生命的顏料和著我們的激情，以此畫出我們的繽紛畫卷、燦爛人生。
寫人有懸念的高中作文【范文4篇】二
懸念式開頭
也稱倒裝式開頭或直接切入式開頭。即開篇以特寫鏡頭寫出事件的某個最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果，以設(shè)置懸念，吸引讀者。
例：以“空間”為話題寫的一篇作文(開頭)
“李軼凡自殺了!”“不會吧，他平時那么聽話，學(xué)習(xí)成績又是這么好，怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”
接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經(jīng)過，從而表現(xiàn)像李軼凡那樣的學(xué)生們對擁有自己的心靈空間的渴望。
例：“人生之橋”為題的作文開頭：
楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。
已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋里的幾塊零錢早已花光了，饑腸轆轆的他無力地坐在橋上。
(接著作者交待了楚子涵離家出走的原因，敘述了在橋上與一位老人的交談，寫出從中悟出一些深刻的道理)
寫人有懸念的高中作文【范文4篇】三
朋友，就像一縷陽光，照亮了我的心靈世界；朋友，就像一泓清泉，滋潤了我干涸的心靈；朋友，就像一棵大樹，擋去了我心靈上的黑暗！
我有一個很好的朋友，她，一個可愛的小女孩，有著濃濃的大眼睛，小巧的嘴巴和機(jī)靈的小耳朵！在我高興的時候，她同我一起分享快樂，在我痛苦的時候，她就在一旁默默的安慰著我，給我力量和勇氣！
在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常在一起探討！記得那一次，因?yàn)橐粋€問題，我們倆爭的面紅耳赤，一直探討了好幾天，最終在老師的幫助下，這個問題被解決了，我們倆都高興地笑了！
我們倆的關(guān)系好的很，在班上是出了名的好姐妹！可是，也就是在那一次，我們的關(guān)系斷了，不在像以前那么好了！
那天，在上數(shù)學(xué)課的時候，她問了我一道數(shù)學(xué)題，我說：“等會兒，讓我思考一下！“她于是就轉(zhuǎn)過頭去和她同桌聊起來，過了一會兒，這道題我琢磨出來了，于是高興地去找她，可是我叫了幾遍她的名字，她都沒有回答我，和她同桌在說！我頓時感到很傷心，一定是因?yàn)槲艺f了等會兒，她不理我了，我又感到生氣，于是就撇過頭去，也不理她了！她怎么叫我，我也不管了！
就是從那以后，我們倆就再也沒有說過話！過了幾天，我突然想到，是不是當(dāng)時，她真地沒有聽見我說話，是我誤解她？我這樣想著！可是萬一真的是我的錯，我可怎么開口向她道歉呢，我丟不起這個臉啊，可是如果我不和她道歉，難道我們的友誼就真地這樣破滅了嗎，我思來想去的
在愁苦之時，我找到了我另一個好朋友，我問她我該怎么半，她告訴我說，如果兩個人是好朋友的話，就應(yīng)該去承認(rèn)錯誤，這樣的友誼才會天長地久！聽了她的話，我頓時豁然開朗，走向了那個小屋……
“對不起，是我不好，讓你傷心，不理你，非常對不起，請原諒我，好嗎？”我誠懇的說到?！捌鋵?shí)我也有錯，我也不該不理你，也請你原諒我好嗎？”她也說道。我們倆緊緊地相擁在一起。
我們倆又和好了，現(xiàn)在真地是名副其實(shí)的好姐妹，永遠(yuǎn)也不分開的好姐妹。
寫人有懸念的高中作文【范文4篇】四
“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹……”這婉轉(zhuǎn)繾綣的旋律，每每入耳，都會讓人聯(lián)想到匠人的筆鋒在如玉白瓷上行云流水的場景。
其實(shí)今人大多不知，當(dāng)時制作青花瓷的匠人個個小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，與灑脫根本沾不上半點(diǎn)邊。在青花瓷的制作過程中，有太多細(xì)節(jié)要求很高，即使是技藝最為精湛的制瓷人，亦難保證最后能順利完成。人常說“藝高人膽大”，但我相信彼時的那些技藝高超的制瓷人，必定是膽小的吧。
藝高之人往往會對完美有著近乎偏執(zhí)的追求。當(dāng)技藝上升到藝術(shù)范疇，便不容褻瀆。于是，人有了畏懼，有了膽怯，不敢輕易開始。正如一位技藝高超的畫師，面對空白的宣紙，總要在心中構(gòu)想千萬遍，才敢小心翼翼畫下一筆。這是對作品的`珍視與愛護(hù)，是對自身技藝的尊重與維護(hù)，也是對美學(xué)之境的探尋與追求。藝高人膽小，那是因?yàn)閷λ囆g(shù)懷著一顆敬畏之心。
藝高之人，本領(lǐng)越過人，知識越豐厚，就越謙虛。因其藝高，所以見多識廣，知道人外有人，天外有天。牛頓在藝高之人中夠不夠級別?可他卻說自己之所以牛，是因?yàn)椤罢驹诰奕说募绨蛏稀薄？梢?，藝高人膽小，那是因?yàn)閷η拜吅屯袘阎活w謙遜之心。
人們多看到藝高之人以強(qiáng)者姿態(tài)睥睨天下的豪氣與自信，殊不知，他們因自己的特殊地位，尤為愛惜名譽(yù)，心中更多的是絲毫不敢松懈的小心與謹(jǐn)慎。比起成功時的喜悅，他們心中更多的是懼怕，懼怕失敗后遭受人們的嘲諷，懼怕被人超越后的窘境，所以他們成為膽小之人，對他們來說，在小心翼翼中踽踽獨(dú)行是常有之事。藝高人膽小，那是因?yàn)閷γu(yù)和成就懷著一顆珍視之心。
世上沒有常勝將軍，除非你功成身退。既然身在局中，便應(yīng)深諳隱忍之道。反觀項(xiàng)王垓下被圍，趙括紙上談兵被秦軍所殺，曹操兵敗赤壁，都是心狂所致。真正的藝高之人，自會懂得成功便意味著如臨深淵，如履薄冰，懂得人生無常，因而不張狂失態(tài)，忘乎所以。藝高膽小，那是因?yàn)閷κ朗潞腿松鷳阎活w憂患之心。
藝高人膽大，那只是他人眼中的灑脫與自信。藝高人膽小，才是真正的有膽有識，所以，讓我們懷著謙虛之心，撐起精益求精的帆，向更秀麗的風(fēng)景航行吧!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/25954.html】
