大家或多或少都會接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的閱讀的挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假就過了一個多月了。這個暑假，我因閱讀而快樂著。莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒折斷了翅膀?！钡芽栆苍f過：“讀一本好書，就是和許多品德高尚的人談話?！边@些名人名言就充分說明了閱讀的重要性。
這個暑假，我除了閱讀必讀書目《今天我是升旗手》、《稻草人》和選讀書目《海底兩萬里》、《小王子》之外，我還讀了好幾本其他書籍。其中，我最喜歡的就是孫靜阿姨主編的《我能戰(zhàn)勝困難——那些催促我們奮發(fā)向上的勵志故事》這本書。
有人曾說過:“好書如摯友?！边@本書中有一個個催促我們奮發(fā)向上的勵志小故事。令我印象深刻的有以下幾個小故事：《喜歡你已擁有的》這個故事讓我明白懂得珍惜、把握，生活才會幸?？鞓罚弧秹粝胗肋h(yuǎn)在路上》這個故事讓我明白人活著必須要有夢想，并朝著夢想奮斗，遇到困難時不能退縮，要勇往直前；《抱牛的功夫》這個故事里，那個天資愚鈍的人想拜師學(xué)武藝，師父開始不收，最終他還是靠自己的努力成功拜師了，這和“鐵杵磨針”的故事異曲同工，告訴我們“天才在于勤奮”。
這個暑假，我在閱讀中快樂成長。在人生成長的道路上，書是我們必不可少的朋友，跟我一起做一個愛讀書的孩子吧！
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】二
在我們學(xué)習(xí)或其他方面，常常會遇到一些“攔路虎”，我們不能怕它，只要你勇往直前，最終會戰(zhàn)勝它。我的經(jīng)歷便可證明這一點。
那年我上三年級。有一天，爸爸媽媽都有事出去了，我獨自一人在家。到了中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫。怎么辦呢？爸爸媽媽都不在家，我自己又不會做飯，拿什么填飽肚子呢？正當(dāng)我苦思凝想之時，電影《小鬼當(dāng)家》中的“小鬼”出現(xiàn)在了我的腦海里。他什么都能干，我為什么不試試像他那樣，也做一個“無所不能”的“小鬼”呢？對，就這樣干！我下定決心做一盤自己愛吃的芹采炒肉。
我從冰箱里拿出現(xiàn)成的肉絲和芹菜，來到廚房—一切都是陌生的—抽油煙機、煤氣罐……我因為下定了決心，才只好硬著頭皮拿起菜刀切菜。“咔嚓”，一根芹菜應(yīng)聲而斷，我的心也隨之“咕咚”一跳。“咦，這刀怎么這么難用？”我自言自語道。隨這心臟的跳動，我也把菜切好了。望著長短不一的芹菜，我長長地舒了口氣，心想：不管了，能吃就行！我小心翼翼地打開煤氣開關(guān)，“呼——！”，藍(lán)色的火苗一下子冒了上來，舔著鍋底?！暗褂停挪?！”我似乎變得興奮了，嘴里重復(fù)著媽媽平時嘴里念叨的“咒語”：“倒肉，然后翻炒！”我用笨拙的手費力地翻炒著，雖然有近1/4的菜都掉了出來，但是我仍然默默地在心里念著：不怕困難、勇往直前！……在這千呼萬喚之下，菜終于出鍋啦！我迫不及待地夾了一塊。咦，怎么味這么淡？哦，想起來了，由于剛才太著急，竟沒加鹽！哎，太失敗了~~~~~~不過，心里隨然這么想，但還是吃得津津有味，畢竟這是我第一次炒菜，是我克服了沒人給做飯的困難，自己做的飯??！我戰(zhàn)勝了困難！
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”困難就是這樣，只要你有充足的信心、堅定的決心與不懈的努力，多大的困難對你來說都只是小菜一碟！
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設(shè)長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來?？墒?，當(dāng)我運用各種規(guī)律即將成功的時候，卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消?！蔽姻畷r間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前?！皠e高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強?！蔽揖褪怯眠@句名言打敗困難的。
一次，我和幾個好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮?！焙鋈?，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激?？墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r候有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，我就有點害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會是不敢吧？”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎？“上就上，誰怕誰！”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了一次又一次的晃動，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強?！敝灰銖婍斨щy其實也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰(zhàn)勝了困難，我不怕海盜船了。這時，海盜船總算停下來了，一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸，我戰(zhàn)勝了困難所以我一點反應(yīng)也沒有，大家都夸我“大蝦”。
“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”因為這句話，我戰(zhàn)勝了困難。
在我們的學(xué)習(xí)中不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總會遇到一些困難。關(guān)鍵是(我們)如何面對困難。(以內(nèi)心感受為綜述，開篇引題。)
小時候，我的數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)異，課本上的知識對我來說是輕而易舉的，爸爸看我學(xué)的不費勁，就堅持讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，給我提高難度，可是我卻不喜歡做奧數(shù)題目，因為奧數(shù)和平常的數(shù)學(xué)相比簡直是天壤之別，哪（有）那么容易做呢？所以一見到奧數(shù)我就頭暈?zāi)X脹，恨不得把書撕掉。就因為（況且，為）學(xué)奧數(shù)，連看課外書、自由活動的時間都被剝奪了，（你說）我能喜歡學(xué)奧數(shù)嗎？可在爸爸的督促下，我（硬著頭皮，不得不）開始了奧數(shù)之旅。（事出有因，道出學(xué)奧數(shù)的原因，心理描寫比較生動形象。）
這學(xué)期，在一次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我運用所學(xué)的奧數(shù)知識，在競賽中脫穎而出，在年級組里的取得第一名的成績，榮獲“數(shù)學(xué)大王”的稱號，那天，校長親自給獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獎狀，她微笑著握著我們的手，鼓勵我們要爭做“數(shù)學(xué)尖子生”，聽了校長的話，我們心里美滋滋的，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧著這沉甸甸的獎狀，心潮起伏，像海浪一樣翻騰?；叵脒@幾年自學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷，不知遇到了多少道難題，解決了多少學(xué)習(xí)上的困難。（經(jīng)過努力，戰(zhàn)勝了奧數(shù)學(xué)習(xí)歷程中的困難，內(nèi)心自然“無比的驕傲和自豪”，本段通過列舉實例來闡述，容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學(xué)習(xí)奧數(shù)、戰(zhàn)勝困難的總結(jié)，因此應(yīng)該調(diào)為第三段。）
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽照著大地，知了在窗下的樹上不停地叫著。我坐在窗前做著奧數(shù)題，一道、兩道、三道……突然，一道難題擺在我眼前，不管我怎樣絞盡腦汁，還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時時傳入我的耳中，聽著伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲，我心里委屈極了，心想：為什么別的孩子可以在外面玩，而我卻不能呢？這時，我的腦子里仿佛出現(xiàn)出現(xiàn)了兩個小人在爭論，其中一個小人說：“出去玩吧！玩可以忘記一切煩惱！”另一個小人反駁道：“不能出去玩，這道題還沒有解答完，不如安下心來把這道題做完，再說怎么能向困難低頭呢？”對！不能向困難低頭。做事要有始有終，既然選擇了奧數(shù)，就必須堅持到底！絕不能半途而廢。想到這，我定下心來，繼續(xù)做題，不受任何干擾，抓住問題的關(guān)鍵，反復(fù)思考，終于把這道題解答出來了。這時，豆大的汗珠從頭上流了下來，看到做出的題目，我輕輕地松了一口氣。
生活中處處充滿困難，但是只要你冷靜面對，就一定有解決的方法。這不，我和爸爸媽媽去張家界旅游時，就遇上了“攔路虎”……
聽說張家界既有泰山之雄偉，又有華山之驚險，還有黃山之變化。于是我們?nèi)襾淼搅藦埣医纭?/p>
車窗外山清水秀，樹木成群，但又平淡無奇，未免讓人大失所望。一轉(zhuǎn)眼卻又出現(xiàn)了另一番景象，群山拔起，變化萬千，讓人賞心悅目。有的山好似采藥的老伯，背著背簍；有的山好似爸爸媽媽在看著兒子入睡……簡直像到了人間仙境。
開始爬山了，我興致勃勃地沖上樓梯，飛快地跑，才跑了幾級樓梯，便累得跑不動了。但我轉(zhuǎn)念一想“不行，我不能放棄，山頂上的風(fēng)景一定很美麗，我一定要上去瞧一瞧！”于是，我拼盡全力，拖著疲憊的身軀向上走去。盡管沿途風(fēng)景山清水秀，但我卻無心欣賞這美麗的風(fēng)景。
終于爬到半山腰了，休息一下吧！”爸爸對我和媽媽說。我便扶著欄桿向下望去，頓時覺得有些眩暈，太高了，地上的人也只有米粒大小。我往后退了幾步，癱在了地上，不敢再看。爸爸媽媽想盡辦法才讓我好轉(zhuǎn)，在他們的鼓勵下，我勇敢地走向了山頂……
到達(dá)山頂后，我體會到了什么叫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！逼綍r看起來高大雄偉的山，在此時，也變得十分渺小。在這里，整個張家界美景都盡收眼底，插入云端的山是那么雄奇高峻，清澈見底的水緩緩流淌……樹木像碧玉一般鑲在了大地上，翠色欲流，生機盎然。天空仿佛不再那么遙遠(yuǎn)，好像觸手可及一般，鳥兒們在它的懷抱里盡情飛翔，盡情歌唱。多么美好的一切??！一陣微風(fēng)吹來，吹散了我滿身的疲憊。
困難往往看起來巨大無比，實際上卻十分渺小。前進(jìn)吧，只要你有足夠的勇氣與毅力，你就能輕而易舉地戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝困難后往往有更加美好的風(fēng)景迎接你……
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】三
通往卓旗山莊的大巴車終于開動了，我倚靠著車窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著。。。。。。
車程時間十分短，不到一個小時就到了這個同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉λ兄谠S的地方——卓旗山莊。
烈日當(dāng)頭，我們聚集在籃球場，耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時忘了從前聽聞的：哪個班的同學(xué)迷路了，哪個同學(xué)捉起一條蛇，哪個同學(xué)膝蓋又大出血了。。。。。。我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強烈，我相信，這次的活動不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖！
終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢？齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎？
樂觀的A組17人在隊長的帶領(lǐng)下，開始尋找第一個站點。
很快，我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡單，我們遇到了一個分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中，到底應(yīng)該走哪一條路，才能到達(dá)第一站點呢？
“走，我們上山！”這時候隊長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。
隊長和幾個同學(xué)走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。
我們踏上那滿是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個不慎，便會失足掉入萬丈深淵！
功夫不負(fù)有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達(dá)了第一站點。留下了整個A組的足跡。。。。。。
接下來的四個站點，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。
不負(fù)眾望，我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險，拼搏著，第一個沖向終點，取得了榮耀、獎勵，得到了滿足。
我，第一次見證了團(tuán)結(jié)的力量！
這力量，那么神奇！
這力量，那么偉大！
這力量，那么雄渾！
指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】四
我不曾想過，在這條800米的跑道上有過成功與歡笑。就像我不曾注意到過，在青春的道路上，我也有過超越與成功。
“四項完事了，終于考完四樣體育了！”我抱著小匯，在舒緩我內(nèi)心存了好久的壓力，“太好了~”
“好什么，還有個800呢！”她忍不住反了個白眼。我聽到她的“圣旨”，哭了起來，那真是個叫什么？那個“鬼哭狼嚎”??！
“匯兒~”平常我就這么叫她，“我畢生的幸福就交給你了！”體育對于我來說一直就是致命的弱點。我給自己的格言就是“能躺著絕不坐著，能坐著絕不站著”。我體育是一天比一天疏遠(yuǎn)我。
不對！他向來就沒搭理過我。
“八二女生，到八百米地集合。八二女生！”惡魔在向我招手，小匯拉著我的手，不對！應(yīng)該是拽，我拽著我的身體。這就是那典型的“紳士心扉”(身是心非)。藍(lán)瘦香菇~
“噓”哨子聲吹起，我們開始跑了。
我和小匯在倒數(shù)第幾的位置跑著，但我知道她是在等我，心里一股暖流，我知道他叫激情。
“我…呼跑不動了，你先…跑吧！”我用力喘著氣，努力的吐出這句話。
“不行，我陪你，你要是敢停下，我也不跑了?！彼坪踹€沒有感覺到累，確實，這才不到400米。
“你快跑吧…咳”雖是夏日炎炎，但跑著步灌進(jìn)去的風(fēng)，總是會很難受。
“沒事吧。”她有些著急，見我搖了搖頭，對我喊了喊，雖沒有“放聲高歌”，但我能感覺到堅定，“加油，我們一起跑，你可以?！?/p>
我頓時像充滿了力量，我對跑向終點的激情，在心中點燃，在熊熊燃燒。
“十一”裁判教師喊著我的名次，“呼…”我長呼了一口氣。
艷陽高照，在一天中最熱的時間段，我跑完了我的八百，我跑完了最初我所擔(dān)心的八百，我跑完了我最初的心愿。雖我的成績還沒有那么理想，但我沒有中斷，我挑戰(zhàn)了自己，并且戰(zhàn)勝了她。
激情之歌，在心中唱響。激情之夢，在心中回幕。激情之火，在心中點燃，熊熊燃燒！
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】五
新的.世紀(jì)，新的時代，新的選擇，讓我們登上勇敢之船，架起智慧風(fēng)帆，去迎接新的挑戰(zhàn)。
——題記
勇敢點，挑戰(zhàn)就在面前
如果你已經(jīng)聽膩了大海無休止的咆哮，如果你已經(jīng)經(jīng)歷了世事的蒼涼，如果你已經(jīng)感受到了人世間的擠壓和滄桑，何不勇敢地挑戰(zhàn)呢？挑戰(zhàn)，是一種激勵。事業(yè)，沒有挑戰(zhàn)，就不會輝煌；企業(yè)，沒有挑戰(zhàn)，就不會自強；而人生，沒有挑戰(zhàn)，就不會前進(jìn)。所以讓我們勇敢點，人生短暫，有挑戰(zhàn)才有前進(jìn)的動力，有了動力，我們才會奮力前行。為了自己，何不拼一把呢？
拿出勇氣，迎接挑戰(zhàn)
所有的人，所有的企業(yè)，所有的國家時時刻刻都在面臨著挑戰(zhàn)，但卻會有不同的路，不同的結(jié)果等待著他們。不同人踏上不同路的時候，從此分道揚鑣。勇者選擇的路是坎坷的，但在坎坷背后卻也能藏著一條鋪滿鮮花與掌聲的路。而懦夫則選擇那條看似平坦的路，但走過時間的門之后，才發(fā)現(xiàn)自己繞回了起點。勇者經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨后，迎來了屬于自己的彩虹；懦夫，卻“繞”完了自己的一生。
未來，請迎接我的挑戰(zhàn)
在別人眼中，我們是受不得半點苦的小孩子，是經(jīng)不起磨練的孩子，是叛逆的非主流。但是，無論別人怎么否定，我們就是要個性，要張揚，不甘平庸，誰說挑戰(zhàn)只能在面前，今天，我們就要對這一切說“不”，我們的挑戰(zhàn)，還可以在未來。無論怎樣的未來，輝煌或是平庸，都會有挑戰(zhàn)，倒不如，現(xiàn)在就向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，告訴所有人：“我們的未來不是夢！”
淚眼婆娑過一段雨季，驀然回首，多少次只因一瞬間的動搖，千百次地與成功擦肩而過。挑戰(zhàn)，已變成了一種勇氣。讓我們架起起航的風(fēng)帆，讓青春在這里起航，讓我們在天地間飛揚，讓挑戰(zhàn)伴你我同行！
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】六
9月1日，是每個學(xué)生的一個新的起點。過去的事情都已成為現(xiàn)實，無法更改。準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
今天的我們都成熟了許多，已經(jīng)不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因為已經(jīng)初三了，知道讀書對一個中學(xué)生來說是多么重要的事情，知道我們的未來要靠自己去創(chuàng)造。于是我們漸漸地用功起來：昔日的球場已不那么喧鬧，下課時總能看見同學(xué)們與任課老師交談的情景，整體的氛圍和以前是大不一樣了。
每當(dāng)我們被功課壓得喘不過氣，叫苦叫累的時候，我們也應(yīng)該為家長想想，他們以每年一萬塊為代價供我們讀書，如果三年后他們等來的只是一張畢業(yè)證書的話，那他們會怎樣。我想這并不是我們所希望的結(jié)局。我知道，可能有人會說：“那么就不要讀了，省好多錢呢，這樣就沒有對不起他們了吧，而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了，這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的，那你就錯了。在現(xiàn)在這個汰弱留強的社會里，沒有一點文化水準(zhǔn)，是沒有立足之地的。這是個文明、科技的社會。滿天都是飛機，滿街都是汽車，已經(jīng)不再是***了，如果現(xiàn)在你放棄學(xué)習(xí)的話，那以后，你將被社會所遺棄。好好想想，自己是為什么而讀書。
當(dāng)你考進(jìn)一所好高中，就已經(jīng)成功一半了，這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰(zhàn)，這將是你人生的轉(zhuǎn)折點。我也經(jīng)常會想象考進(jìn)理想重高時的喜悅，當(dāng)然，也不忘失敗的痛苦。這些都是激勵我的動力，只要咬一咬牙，就過去了。想到這里，我會對自己說：“放棄一切，只為明年六月!”
挑戰(zhàn)困難作文初二【精選7篇】七
就這樣，那天早晨太陽早早地就爬上了樹梢。我纏著爸爸帶我去學(xué)騎車，爸爸經(jīng)受不住我的“死纏爛打”只好帶著我去學(xué)騎車。我們從地下室里牽出一輛嶄新的自行車，我便迫不及待地拉著爸爸到一個人煙稀少的廣場上。
到了那兒，我已經(jīng)急不可待。我千叮嚀萬囑咐地對爸爸說：“爸爸一定要幫我扶好哦，千萬不能放手?！蔽倚⌒囊硪淼嘏郎宪囎?，借助爸爸的一臂之力，順利地騎了一圈。我有點兒得意忘形了，激動地喊著：“我還要再騎一圈！”剛開始，爸爸扶著我，我覺得暢通無阻?？墒牵^了一會,他在我不知不覺中把手松開了。頓時我覺得我的雙腿開始不聽使喚了。不好，前面是個轉(zhuǎn)彎，一不留神的我，摔了個“四腳朝天”。我大叫著：“痛死我了呀！”在那一刻，我曾想過不然就放棄吧，摔一跤就這么痛了，那個畫面在我心中已經(jīng)刻下了一道陰影。我對爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)騎車了?！鳖D時，爸爸變得嚴(yán)肅起來，說：“這既然是你選擇的，你就應(yīng)該堅持到底！難道你想半途而廢嗎？”聽了爸爸的話，我決定再次嘗試一下。我站了起來，按照爸爸說的方法，專心致志地學(xué)習(xí)。雖然在途中我一次又一次地摔倒了，但我也一次又一次地站了起來；雖然在我的腿上已經(jīng)有了一道道傷痕，但我仍然堅持不懈;雖然我也曾想過放棄，但我想放棄時我又想起了爸爸的話。在我堅持不懈的努力下，我已經(jīng)能把自行車完全掌控了。
在我成功的那一刻，我想對著天空吶喊道：“我成功了，我戰(zhàn)勝了困難！”仿佛全世界都聽見了！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/27675.html】
