大家都接觸過，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的媒體見面會【范文10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
媒體見面會【范文10篇】一
從暑假的第一天起，我就盼望著8月5號的到來，今天終于到了，真開心，又能見到老師和同學們了。 今天早上一起床，我就一直迫不及待地想要早點到學校。一直等到8：10分，終于可以去學校了，我心里是多么高興??！ 一進教室，大家都那么熱情地歡迎我，就好像好久不見的朋友一樣。班里的同學都到齊了后，高老師就開始講暑假作業(yè)，講完了，還給我們說了些話。 然后我們就回家，在回家的路上，我非常興奮，只不過有一個問題，就是：今天樓老師既然來了，為什么不來跟我們說話？
媒體見面會【范文10篇】二
2008年1月14日，“2007年中國媒體十大流行語”新聞發(fā)布會在北京語言大學召開。本屆流行語由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、北京語言大學、中國傳媒大學、華中師范大學、中國新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會、中國中文信息學會六家機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布。共發(fā)布了綜合類、國際時政類、國內(nèi)時政類、社會生活類、經(jīng)濟類、科技類、教育類、文化娛樂類、構(gòu)建和諧社會專題、民生專題、金融專題、奧運專題十大流行語。這是我國首次發(fā)布年度中國媒體十大流行語。也是以上機構(gòu)第12次發(fā)布十大流行語。新聞發(fā)布會實況由網(wǎng)易視頻直播。流行語榜單
（一）綜合類
十七大、嫦娥一號、民生、香港回歸十周年、CPI（居民消費價格指數(shù)）上漲、廉租房、奧運火炬手、基民、中日關(guān)系、全球氣候變化
（二）國際時政類
韓國人質(zhì)、庫爾德工人黨武裝、紅色清真寺、和平使命、薩科齊、核設(shè)施去功能化、貝·布托、慰安婦問題、反導、達爾富爾
（三）國內(nèi)時政類
物權(quán)法、又好又快發(fā)展、中央宣講團、入聯(lián)公投、“和諧號”、國家大劇院、鄭筱萸、黑磚窯、道德模范、鐵路第六次大提速
（四）社會生活類
華南虎、熊貓燒香、食品安全專項整治、群租、東方田鼠、小產(chǎn)權(quán)房、零就業(yè)家庭、獨居老人、金豬、關(guān)停小火電
（五）經(jīng)濟類
企業(yè)所得稅法、節(jié)能減排、土地增值稅、人民幣升值、燃油附加費、財產(chǎn)性收入、第二套房貸、從緊貨幣政策、成品油價格調(diào)整、貸款基準利率
（六）教育類
師范生免費教育、方永剛、農(nóng)村義務教育、助學貸款、綠色通道、孔子學院、校園集體舞、創(chuàng)業(yè)教育、港校、網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)
（七）文化娛樂類
《變形金剛》、《集結(jié)號》、80后、帕瓦羅蒂、藏友、新七大奇跡、《士兵突擊》、社區(qū)文化、孫道臨、好男兒
（八）科技類
南海Ⅰ號、動車組、繞月探測工程、Vista、阿特蘭蒂斯、中華鱘、干細胞、支線飛機、京滬空中快線、海上絲綢之路博物館
（九）構(gòu)建和諧社會專題
社區(qū)衛(wèi)生服務、預防腐敗局、生態(tài)文明、軌道交通、和諧文化建設(shè)、最低生活保障制度、服務型政府、勞動合同法、農(nóng)民專業(yè)合作社、帶薪休假
（十）民生專題
經(jīng)濟適用房、法定節(jié)假日調(diào)整、手機單向收費、農(nóng)村低保、民生凈福利指標、惠農(nóng)政策、居民基本醫(yī)療保險、個稅起征點、交強險費率浮動、農(nóng)村合作醫(yī)療
（十一）金融專題
加息、QDII基金、股指期貨、認沽權(quán)證、理財產(chǎn)品、跨行通存通兌、新股民、港股直通車、第三方存管、次級抵押貸款
（十二）奧運專題
上海特奧會、好運北京、倒計時一周年、無車日、奧運門票、祥云、奧運測試賽、奧運火炬、微笑圈、金鑲玉
媒體見面會【范文10篇】三
軍訓體會
今天是軍訓的第2天，我們今天的精神比昨天好了很多，但是今天的軍訓比昨天更加辛苦，天氣也不是很好。
今天練的第一項依然是“站軍姿”，我們今天站得就比昨天的要好多了，所以第一項“站軍姿”，對我們來說比昨天要輕松很多，
到練習“蹲下”時，我們有點受不了，一下起立一下蹲，有時還蹲不穩(wěn)，我們都在抱怨，也堅持不下去了，想要放棄。因為我們都練得腰酸背痛，我們懇請教官放過我們，教官說：“馬上要吃飯了，一定要挺住?！边@句話激勵了我，我用盡全身力氣，力配合老師，一直爭取挺到最后一秒。
下午，我們的腿基本上都麻木了，當練到“齊步走”時，我們表現(xiàn)得有點差了，動作都不協(xié)調(diào)，教官則是耐心的教導我們。誰知我的腿老是不聽話，跟我唱反調(diào)。官越看越生氣就得我們下命令了：“誰練好，就不給飯吃?！边@下全班就慌了，立馬打起精神。
我們雖然我們走的不是很齊，但是，這是我們初一（1），
班團結(jié)的力量，雖然做的不是最好，但也是我們努力的成果，即使明天還是受到教官的訓斥，我們也是最好的！班級，我們的班級是永遠不會落后的！
媒體見面會【范文10篇】四
鐘聲已經(jīng)敲響，那是運動會的帷幕拉開的標志，懷著“友誼第一，比賽第二”的心理，同學們都踴躍的報名參加。在運動會上，同學們各個八仙過海，各顯神通。展現(xiàn)著自我在運動場的威武雄姿。然而，在運動會上，最惹人注的最激動人心的要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前，旁邊的教師一個勁的囑咐我們，必須要穩(wěn)住腳，等到時機到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照教師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學都不服輸，盡管自我的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。最終，成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn)，每位參賽的同學雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了，強烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都十分的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。
經(jīng)過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團結(jié)一心，是沒有什么事情能夠被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現(xiàn)了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班團體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協(xié)力，做好自我份內(nèi)的事情，那么生活該多么完美。
在生活中，我們不但要有一顆團結(jié)的心，并且還要有頑強拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長的不歸路。不管是風平浪靜還是狂風暴雨，我們都僅有一步一個腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最終迎接我們的將是勝利的曙光。“車到山前必有路，船到橋頭自然直?！睕]有什么困難是能夠難倒我們的。
當回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠堅定地露出那世間最美的弧線。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
媒體見面會【范文10篇】五
“社會對媒體的容忍有多大，進步就有多大?！辈耢o的一番話，揭示了在當代媒體的重要性。
媒體作為一種媒介，是承載信息與傳播信息的手段。它作為公眾與社會事件的橋梁，幫助政府收集情報，解釋情報，傳播政策，執(zhí)行政策，是政府穩(wěn)定社會秩序的工具；它幫助人民了解政府功能，表達民情民意，影響政府決策，越來越多的人了解到發(fā)生在自己身邊的事，開拓了視野，更是人們生活水平提高的象征。
由此看來，媒體便是有起著傳播功能的重要作用，是現(xiàn)當代人們獲取信息的重要手段。
然而近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，作為“新電子媒體”的網(wǎng)絡(luò)逐漸成為一種新的媒體類型。更是有眾多網(wǎng)站隨之興起。
不可否認，網(wǎng)絡(luò)這種媒體使人們能夠快速地獲取信息，傳遞信息，了解實事，更使每個人都能在某個事件中發(fā)表屬于自己的言論，行使自己的權(quán)利?？捎终虼艘l(fā)出了許多弊端。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，許多“標題黨”為了博眼球?qū)⑹聭B(tài)夸大不止一分半分，某些新聞媒體組織為了“賺流量”故意斷章取義，某些媒體組織為了詆毀他人捏造事實，某些更是不顧他人隱私私自涉足。現(xiàn)在的媒體，更是發(fā)展成了一種背后的人想讓你看到什么，便寫些什么，不顧事實真相，肆意傳播假消息，早已失去了媒體媒介最初的意義。
媒體可謂起到了輿論導向作用，好好利用，力量非?？捎^，可若是扭曲事實，歪曲真相，那又是一種多么可怕的力量啊。像是前段時間爆出的李詠移居美國事件，像是譴責交警事件……有些時候，某些人某些媒體組織的做法可以輕易毀掉一個人，更使真相被蒙蔽，無法沉怨昭雪。
所以，媒體是把雙刃劍。社會只對媒體容忍是不夠的，更應學會妥善利用它，只有利用好它，才能對社會起到正面作用，才能更好的改善人們的生活。
媒體見面會【范文10篇】六
美術(shù)教學的主要任務是教給學生基本的美術(shù)知識和技能，同時讓學生有感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的意識。而多媒體計算機技術(shù)作為一種新的輔助教學手段，為美術(shù)教學帶來了“教”與“學”的重大改革，大大提高了教學的質(zhì)量；它集圖像、聲音、文字、動畫等各種功能為一體，把教學素材逼真地呈現(xiàn)在學生面前，不僅讓課堂上充滿了兒童情趣，而且使課堂教學效率大為提高，就像為美術(shù)課堂, 教學插上了騰飛的翅膀，提升了美術(shù)教學的品位。 運用多媒體技術(shù)激發(fā)學生繪畫興趣。布魯達說：“學習的剌激是對所學材料的興趣”。教師在課前準備了大量不同類型的資料，有視頻、音頻、文字、圖像、動畫等，被集成到軟件中在電腦多媒體任教師隨意使用，學生則可按教師引導收集信息，可任意選擇適合自己個性、興趣的素材。學生的抽象思維要有一定的感性材料支持。利用多媒體輔助教學，可以給予學生大量的感性材料的支持，使學生容易對知識理解和產(chǎn)生興趣，提高教學質(zhì)量。比如：教學二年級美術(shù)課《我和昆蟲》就通過多媒體讓學生有了觀察各種昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美等的直觀效果，以此作為很好的媒介，既激發(fā)了學生的觀察興趣，也為誘導學生愛護大自然提供很好的契機。 運用多媒體技術(shù)提高學生的繪畫技能。 在傳統(tǒng)的工藝美術(shù)教學中，構(gòu)思設(shè)計——鉛筆繪出草圖——定正稿一一上色一一整理畫面一一完成。學生從設(shè)計構(gòu)思到繪制完成一幅作品所花時間較長，再加上對手工繪制的技術(shù)要求較高，花的時間和精力就更多。對學生來說，好的構(gòu)思設(shè)計不但代表好的設(shè)計作品，它還包括有高超的技術(shù)表現(xiàn)能力，對此也是在應用設(shè)計課作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題?，F(xiàn)代電腦美術(shù)的出現(xiàn)，正好能解決這問題，因為電腦有強大的編輯、造型、上色和文字處理功能，可以直接按自己的設(shè)計指令，繪制出自己滿意的圖形、文字也為和色彩，大大提高了效率和繪制質(zhì)量。在以往如果在完成后的設(shè)計作品不滿意，需改動一下，那就等于重新繪制一張新的作品，而此時有了電腦，你就只要在原來的作品上用各種應用工具，就能輕松地解決問題。省時省力，而且可用更多的時間追求創(chuàng)意和效果。 運用多媒體技術(shù)豐富學生的想象能力。 一方面是指要使他們在學習過程中對學習內(nèi)容能保持新鮮感和參與熱情，一方面要有一個寬松的表達空間及治學的民主氣氛。新鮮感是吸引注意力和引起興趣的前提條件；表達空間是 他們能力得到肯定、思想得到鍛煉的場所，而廣闊的想象空間則是使他們暢所欲言、打破思想 束縛、自由發(fā)揮想象力的肥沃土壤。這正是傳統(tǒng)教學模式所達不到的境界，也正是新的電教手 段表現(xiàn)出旺盛活力的方面所在。由于教師在設(shè)計課程內(nèi)容時從知識點和新穎性、趣味性方面作了多方面的思考和精心的策劃，生動活潑的畫面以及多種媒體的共同參與使學生產(chǎn)生一種新鮮感，從而可以使學生從被動接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮苤R。這樣，在多媒體技術(shù)下的學生美術(shù)想象能力就得到了很好的培養(yǎng)。 利用多媒體輔助教學，不僅豐富了學生的知識，開闊了視野，更重要的是可以促進學生的創(chuàng)作思維的發(fā)展，培養(yǎng)學生的多種能力，我們應在明確鮮明的素質(zhì)教育思想指導下，應用好現(xiàn)代化電教手段，設(shè)計出更多、更好的教學應用課件，來輔助教學，提高教學質(zhì)量和教學效果。
媒體見面會【范文10篇】七
當今社會，國家經(jīng)濟日益發(fā)達，社會腳步日益前進?？蛇@樣迅速的飛躍與各方面經(jīng)濟收入是密不可分的。中國媒體界就是強大的經(jīng)濟支柱之一。
隨著時代的進步，媒體界已由從前的報刊、電臺，發(fā)展到如今的電視、網(wǎng)絡(luò)等全面化信息媒介。這些媒介的發(fā)展，也推動著社會的進步。然而，正是如此全面弘揚民族精神的有利傳媒，在不斷發(fā)展的同時，也被披上了一個沒有創(chuàng)新，慵懶的“抄襲主義”的稱號。這又是為什么呢？
原來，近幾年，一些電視臺為了提高自身收視率，而隨意效仿外國優(yōu)秀的節(jié)目，而且生搬硬套的搬上銀幕，吸引觀眾的眼球。當人們通過互聯(lián)網(wǎng)得知這些“有趣、創(chuàng)新”的節(jié)目，其實，只是一些抄襲他國舊時娛樂節(jié)目的戲法而已。觀眾們得出的結(jié)論就是：我們被騙了。
最近幾年流行起來的“超女”、“快男”，雖然在比賽時，支持選手的票數(shù)超過上百萬?？墒?，當比賽結(jié)束后，他們的擁護者、追捧者們早已不見蹤影，如此令人匪夷的現(xiàn)象，讓大家覺得其實電臺才是最大的贏家。什么“超女”、“快男”，不過是電視臺利用賺錢的工具罷了。但是，看過“美國偶像”這個節(jié)目的觀眾，一定會發(fā)覺這些選秀節(jié)目完全是模仿國外的。所以，有許多人批判那些選秀節(jié)目的過錯。但是，那畢竟是少數(shù)。直到今年，選秀節(jié)目在中國盛行已三年之久，每年都是相同的程序，什么海選，PK，投票，幾乎成了每次播出的必需品。且在某臺播出后獲得很大反響后，其他各臺都開始紛紛效仿?！翱炷小?、“型秀”、“絕對”……這些選秀節(jié)目令人目不暇接，多了，便讓人心生厭惡之意，沒有任何創(chuàng)新的老套式造就一批批選出來的“明日之星”，然而，最后“紅”了的屈指可數(shù)。可是，為什么“美國偶像”創(chuàng)辦了六季，風靡歐美5年、收視超過全球1/2人口，且新意百出呢？并不是中國的“星”才氣不夠，而是“美國偶像”每年形式翻新，令人耳目一新。他們每年的創(chuàng)意和想法都符合當下人們的思想，符合潮流趨勢，所以會受到那么多人的推崇。
翻看中國電視臺節(jié)目，因為，今年以“哈韓”為主流，所以，各地紛紛效仿韓國綜藝節(jié)目，大部分電視臺的娛樂綜藝環(huán)節(jié)，不是出生就看過的游戲，就是從韓國某綜藝節(jié)目上左挖一點，右掰一點，拼湊而成的。這不免讓人覺得中國很多媒體缺乏自己的創(chuàng)新意識。
雖然“美國偶像”在美國，甚至世界都很受歡迎。但美國并沒有其他電視臺大力花資效仿此類綜藝節(jié)目。因為其他的電視臺更注重于創(chuàng)新，他們希望能夠創(chuàng)造出一個更受大眾歡迎的節(jié)目，贏得更高的評價和肯定。這就是中國媒體與他國媒體的差異。就像食品的花樣，如果永遠是一個品種，那么就會使人失去食欲，如果創(chuàng)新思維，改變做法，則會贏得喝彩。
媒體見面會【范文10篇】八
學農(nóng)體會
?在6月6日-6月10日我們在花兒山鄉(xiāng)大連市沙河口區(qū)中小學學農(nóng)基地進行為期5天的學農(nóng)活動。
?6月6日早上，我們乘車1小時30分鐘到達了學農(nóng)基地。一到學農(nóng)基地，教官們教我們怎樣整理內(nèi)務，我們在底下講話，教官大喊一聲，給我們一個下馬威，讓我們知道了我們平時有很多壞習慣應該改正。到了晚上軍訓的時候，教我們軍姿，跨立，稍息等一些基本動作。8點30時，軍訓終于結(jié)束了，把我們練得上氣不接下氣。 第二天，我們上山去拔草，烈日炎炎，我們一個個都汗流浹背，把我累得一屁股坐在地上了，在這一刻，我知道了農(nóng)民的辛苦，不再浪費糧食了。吃飯時，我是桌長，得幫同學們盛菜、盛湯、盛飯，吃完飯我還得幫他們收拾碗筷，知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天，也就是在學農(nóng)基地的最后一天，上午軍訓，下午匯操表演。上午，教官把整個匯操表演的經(jīng)過教了我們一遍。到了下午，匯操表演開始了，我們走的很整齊，但是體委由于緊張有一個地方下命令下錯了就在這時混亂得很，會操結(jié)束后有些同學埋怨體委，老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯與對我們應該按照晚上7點，我們學校東北路小學和書香園小學舉行了學農(nóng)聯(lián)歡晚會，兩校都表演節(jié)目，時間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天，我們吃完早飯，乘車返回了大連。
??? 平時，我們在家里都是小公主、小王子，沒經(jīng)過這次除草，又怎能知道平時我們身上穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴里吃的米，都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動才能制成，一粒種子種下去，只有經(jīng)常除草、施肥、澆水，才能得到豐收。而我們只經(jīng)歷了這樣一個小小的環(huán)節(jié)，就已經(jīng)吃不消了，所以，我們更應該珍惜糧食，珍惜生活，珍惜身邊的每一樣東西。李紳的《憫農(nóng)》中的一名名句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
?? 生活是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的生活中，我們只有敢于付出，敢于珍惜，敢于奮斗，才能令我們的生活更加幸福、美滿，充滿樂趣，五天，一個短暫的時間，一次短暫的經(jīng)歷，它將成為我人生道路上永遠的回憶。
媒體見面會【范文10篇】九
我在武術(shù)班摔了一跤，胳膊扭傷了，教練把我扶起來坐在板凳上，給我按捏傷處，小朋友們急忙跑來問我：“怎么樣？疼嗎？”，他們都圍著我一個人，十分的關(guān)心我，讓我感受到了大家庭的溫暖。一會媽媽來了，我們一起去了醫(yī)院，大夫說沒事，休息幾天就好了。
我想：這就是大家給我的“愛”吧，其實“愛”很簡單，它就在我們每個人的身邊，只要用心就會感受到。
媒體見面會【范文10篇】一十零
在我讀小學的時候，父母離婚了，這些年我一直跟父親生活一起。
那時的我還小，不理解父母為什么離婚。只依稀地記得，那天晚上父母緊閉的房里傳來激烈的爭吵聲以及東西摔碎的聲音……第二天一早母親拖著收拾好的行李準備離開，我連哭帶拉地挽留母親，卻被父親一把抱進了屋，他沖著屋外怒吼著：“讓她走！”母親就這樣離開了我們。我沒有責怪母親的狠心，而是把所有的怨恨都撒在父親身上，在我看來是父親趕走了母親。自那天后，我開始刻意疏遠父親。
母親離開后就再也沒有回來過，這么多年來甚至沒有再跟我們聯(lián)系過。聽別人說，母親在大城市打工。在對母親強烈思念的驅(qū)使下，我立志認真學習，期望將來能離開這個小山村，考到母親所在的那個城市去。我家離學校非常遠，而且山路很不好走，所以我們這一帶的孩子上學都是由家長接送的。我堅持不讓父親用摩托車載我，讀小學這幾年一直都是奶奶步行接送我的。遇到雨雪天氣，奶奶就讓叔叔騎車來接我。進入中學后，我不想再讓奶奶為我操勞了，于是每次周末放假，我或是獨自步行回家，或是和伙伴相約回家。
又是一個周末，終于可以回家放松兩天了?？上旃蛔髅?，就放學鈴聲快要響起的時候，天空中響起了幾聲悶雷，接著，大雨從空中傾盆而下，地上都下起了一陣煙霧，老天爺似乎受了天大的委屈一樣在發(fā)泄。我心里萬分焦急，我知道在這種天氣狀況下，奶奶是沒辦法來接我的，而叔叔前幾天出門打工去了。站在教室的走廊上，眼看著同學們陸續(xù)被家長接走了，我的淚水便不爭氣地流了下來。就在這時，他出現(xiàn)在了我模糊的視線中，慢慢地走近了。站在我面前，他似乎顯得很局促，搓了搓手說：“跟爸一起回家吧！”他說得很輕很輕，尤其是“爸”這個稱謂。那一刻，我突然覺得很心酸。我默不作聲地上了他的摩托車，他把身上的雨衣脫下來遞給我：“穿上吧，雨大。”“那你呢？”“我皮厚，經(jīng)常在地里干活日曬雨淋的?！彼切χf出這句話的，可我聽了以后心里卻很不是滋味，我似乎看見了他彎著腰在田間勞作的背影；我看見了他，在每個周末系著圍裙為我做可口飯菜的背影；我看見了他，在我生病時為我煎藥熬湯的背影……
“爸，我們回家吧！”這次，我看見了他臉上露出了欣喜的笑容。
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