在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的圍繞讓寫作文【通用9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞讓寫作文【通用9篇】一
習(xí)近平爺爺曾說過：“中國夢，我的夢?！笔前。袊鴫艉螄L不是我們的夢，我們的理想？
每個人都有自己的夢想。如當(dāng)個教師。當(dāng)老師教育學(xué)生，在尋常不過了。可是，當(dāng)老師會哺育出不平凡的國家棟梁。華羅庚雖然最后失學(xué)，但還是有老師為他打好了成功的地基。
當(dāng)工人也是一個為國家實現(xiàn)夢想的職業(yè)。雖不是太好的職業(yè)，但那高聳入云的電視塔，一座又一座摩天大樓，單刀是從平地上直接升起的嗎？當(dāng)然不是，那是工人的勞動成果。
什么？想當(dāng)個環(huán)衛(wèi)工？不要笑。干凈的馬路，整潔的廣場從何而來？難道是神仙吹口仙氣變出來的？當(dāng)然不是。這令人們贊嘆的杰作是環(huán)衛(wèi)工人用掃把創(chuàng)造的奇跡。
每個人的夢想不管是大是小，哪怕是滄海中平凡的水滴，都能堆積成大海，為國家貢獻(xiàn)力量，為國家實現(xiàn)夢想。哪怕只是不值一提的環(huán)衛(wèi)工人，也能為城市美容，讓國家變成一個美麗的國家。
中國夢，我的夢。讓我們實現(xiàn)自己的夢想，為祖國貢獻(xiàn)一份力量吧！
圍繞讓寫作文【通用9篇】二
朋友，反復(fù)被文人墨客吟詠。朋是并列的兩個人，友是相握的兩只手。可見朋友是親密的?？晒湃擞终f，君子之交淡如水，看來朋友也不能太親昵。
有這樣一則寓言，說人體的器官大都是成對生長的，所以誰都不孤單。鼻子雖然獨一個，可是兩個鼻孔，嘴巴雖然就一張，可是嘴唇兩片。
話說那雙手雙腳十分親密，他們經(jīng)常在一起交流，甚至擁抱纏繞，惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。于是大家就紛紛向身體抗議：我們也要在一起親密！我們也不能這樣總不見面，總不一起，我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的抗議陣線叫“耳目一新”。
身體也拗不過他們，他們玩真的啊，不睜眼，不聽聲音，弄得身體熟視無睹，充耳不聞，一個盲聾啞啊。可是找個什么機(jī)會讓他們“骨肉團(tuán)聚”呢？
身體就是身體，他靈機(jī)一動，有了！
一個明媚的早晨，身體出發(fā)了。出門看到一個日本人生產(chǎn)的豐田佳美，他夢游一般貼了過去——
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我們終于見面了！”兩只耳朵和一雙眼睛終于擠到了一起，他們抱頭痛哭?！拔覀冊谝黄鹪瓉磉@樣慘啊，早知道，我們就不……”他們后悔不迭。
“馬上手術(shù)吧，抓緊時間，要不錯過了最佳時間！”醫(yī)生冷靜地說。
花費(fèi)了大量金錢，各個器官終于安靜地忠于職守了。
朋友也一樣，需要親密，更需要獨立。
圍繞讓寫作文【通用9篇】三
唉！孤獨的我沒有多少朋友，每天坐在座位上發(fā)呆，看著從我面前走過的同學(xué)和他們的好朋友手拉手去玩去吃飯，以及聊天。而我那沒有人說話沒有人旁伴，以及在我最難受的時候都沒有人訴說，漸漸的我變的特別內(nèi)向。
一次換位，我被我們班主任換了座位，換到了后面，認(rèn)識了一位同學(xué)，雖然只是普通的同學(xué)關(guān)系，可她還是給我?guī)砹嗽S多，比如他讓我意識到了我有朋友，來源于一次抄筆記我看不到借的他的，然后他說那個后面別看那后面她寫日記了，我猛然間發(fā)現(xiàn)我如果有不開心的事可以寫到日記本里，就這樣我買了個日記本，雖然很小但是我還是給它取了個名字叫安，雖然是很普通的一個名字，但是在我這里它是很重要的一個知心朋友，我把它當(dāng)作我的最好朋友，有什么不開學(xué)的開心的都會第一時間給它說，不知不覺已經(jīng)過了一個月了，我在它陪伴的這段時間很開心很開心，把心里不開心的說出來心情就會特別好，每天我們都會見面，漸漸的我覺得它成了我的知己，在這里我想對它說一句謝謝你安，我的好知己，你不會背叛我，不會惹我不開心，你還會一直陪伴著我，在我最不開心時你來到了我身邊幫我分擔(dān)，你還不會嫌棄我……
也許它在你們眼里只是一個在普通不過的日記本，可是在我心里我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了。永遠(yuǎn)不會嫌棄它，這就是我的新朋友和知己。
圍繞讓寫作文【通用9篇】四
聽小伙伴們說，在公交車上讓座位內(nèi)心會感到十分快樂。我聽了心里癢癢的，突然，一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海中。于是，內(nèi)向的我決定早晨去乘公交車，從唐市到常熟?？蓻]想到的是竟然碰了釘子，并且如此的'尷尬……
清晨，我早早地在車站排隊，付了錢上了車，汽車緩緩地啟動了，人也像流水一樣涌向汽車。車上的人應(yīng)有盡有，有老人、婦女、兒童等等。他們有的去上班，有的出去游玩，有的去探望親戚等等，真是令人眼花繚亂。而我卻四處張望，像是在尋找著什么。車內(nèi)已經(jīng)十分擁擠，連呼吸空氣都不順暢了，但司機(jī)卻貪心收容，一個乘客都不放過。突然，我眼前一亮，只見一位六十歲左右的老爺爺上了車，這時，汽車突然劇烈地?fù)u晃了一下，那位老爺爺差點摔倒。我找準(zhǔn)機(jī)會，鼓足勇氣，懷著惴惴不安地心情說：“來，老爺爺，上這兒來坐，我來站著！”可他卻沒反應(yīng)。我心想：應(yīng)該是我的聲音太小，他沒聽見吧！于是，我便大聲喊道：“老爺爺，您別委屈自己了，快來吧，我身體硬朗讓我來站吧！”這時，他轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，便不再理睬我。我見兩次失敗，心里焦躁無比便更大聲地喊道：“老爺爺，快來??！別客氣，這都是我應(yīng)該做的！”“俺不認(rèn)識你！”他大聲地說。剛說完，車內(nèi)的人們都像看怪物似的看著我和他，氣氛十分怪異。我尷尬極了，進(jìn)也不是退也不是，真是進(jìn)退兩難?。∥蚁萑肓顺聊?，到了目的地，我紅著臉飛快地從車上一躍而下，奔跑了起來，心中想到：為什么給別人讓個座會這么困難呢？哎！為什么就不成全我呢？
哎！你說我尷尬不？
圍繞讓寫作文【通用9篇】五
我長得相貌堂堂，有一個小小的鷹鉤鼻，一對大大的核桃眼，最突出的還是我的“羅納爾多牙”。
可是最近，我的核桃眼睛越來越小，這是為什么呢？原來是我看書看多了，有點兒近視眼了。
在書的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨；可以和諸葛亮一起草船借箭；可以和劉姥姥一起游大觀園；可以和濟(jì)公一起助人為樂；可以和岳飛一起精忠報國；還可以和包青天一起鐵面無私地斷案。
有一次，我去書店看書，爸爸媽媽去則去逛街。我津津有味地看著書，就算有人不小心撞到我，也不能打擾到我絲毫。時間不知不覺的走過，這時媽媽走過來說：“已經(jīng)看了一個小時了，該回家了吧！”“再讓我看半個小時，反正離關(guān)門還早著呢！”我頭也不抬的回答。半個小時過去了，媽媽又來催促我了：“快點快點，都快關(guān)門了，你已經(jīng)看了一個半小時了！”“再看五分鐘！”我急忙說道。五分鐘很快過去了，媽媽又在叫我了。“再看一分鐘，就一分鐘！”我討價還價地說。又過了一會兒，媽媽對我下了最后通牒：“再不回家，這個月的零花錢就沒有了！”我極不情愿地回家了。
這就是愛看書的我，也是我看書的時候發(fā)生的酸酸甜甜的故事，怎么樣，你認(rèn)識我了嗎？
圍繞讓寫作文【通用9篇】六
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個人都應(yīng)該向別人奉獻(xiàn)，那樣別人就會存有感恩之心。這次，我們學(xué)校舉行了惜福感恩義賣活動，目的`是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學(xué)習(xí)。
在義賣活動還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動的事。
義賣活動開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時人山人海，熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領(lǐng)，不是的叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個班級干脆將物品拿出去，想那些發(fā)宣傳單的人一樣，叫賣起來；還有幾個班級做了些花環(huán)、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當(dāng)然是最吸引人的啦！
那些“顧客”呢？當(dāng)然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個班級攤位走到那個班級攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價還價了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。
義賣活動真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。
圍繞讓寫作文【通用9篇】七
爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。
生活中的爺爺?shù)臉啡に坪蹙褪呛臀覀冃值軅z下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時我主動邀請爺爺，不管爺爺在做什么，他都會趕緊放下手中的活，前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時他失誤了會一拍大腿說：“哎呀！”有時走了好棋他會老母雞變鴨、眉開眼笑。現(xiàn)在因為我的棋藝見長，爺爺更多的時候是和弟弟對弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對待每一盤棋都積極認(rèn)真，從三心二意。
爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。
在爺爺?shù)挠绊懴拢液偷艿艿钠逅嚧笥虚L進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。
圍繞讓寫作文【通用9篇】八
中國的漢字博大精深，從遠(yuǎn)古時候到現(xiàn)在，每個漢字在造字的時候，都是經(jīng)過人的深思熟慮才造出來的。漢字，是我們中華民族的傳統(tǒng)文字。漢字的歷史悠久，也是中國的驕傲。它經(jīng)歷了漫長的變化，由甲骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、到草書，直至現(xiàn)在的行書。
凡是中國人，就應(yīng)會寫漢字。古人云：心正則字正。由此可見，古人早就指出了書法與做人的聯(lián)系。俗語云：“字如其人”，品字者其字格調(diào)即高，豪放者其字心定不拘，超脫者其字不染塵俗，飄逸者其字靈動空凈，書生字有書卷氣，王者字有帝王氣。小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會書寫代表個性的中國漢字。
今天中午，學(xué)校進(jìn)行了語文節(jié)活動之一項中的漢字聽寫大賽。一點十分鐘聲敲響，準(zhǔn)備聽寫，發(fā)現(xiàn)七八個合唱隊的同學(xué)還未到班，直至一點三十分六個同學(xué)才陸續(xù)入位，還差兩人，說是換服裝，還得等，焦急與無奈伴隨時間的流逝，真讓人感到心痛。再等五分鐘還不見人影，只有壓住怒火讓同學(xué)們邊寫邊等了，直至一點四十五分兩位落下的同學(xué)狂奔教室，趕緊執(zhí)筆狂追猛趕。在其他學(xué)生都交了聽寫紙后，又單獨為他們報前面沒寫的部分，總算趕在上課前完成了任務(wù)。本來打算好的事情，被這幾個學(xué)生攪和得一團(tuán)糟，當(dāng)然這也不能怪學(xué)生，但這次意外事故的發(fā)生，對學(xué)生的聽寫比賽也是有一定影響的。
經(jīng)過一個多月的苦口婆心及耐心引導(dǎo)，學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣稍有好轉(zhuǎn)，字跡也較工整，整體情況還較令人滿意，最后評出了五位最佳選手，他們將代表班級參加學(xué)校的復(fù)賽，希望他們能取得更優(yōu)異的成績。
圍繞讓寫作文【通用9篇】九
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!，小學(xué)畢業(yè)感言500字：珍重朋友
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/28654.html】
