夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】

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夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】
時(shí)間:2022-05-17 16:39:50     小編:楊同學(xué)

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】一

劉紫欣是我們班的班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是老師的“左右手”。她剪著短發(fā),炯炯有神的大眼睛,只不過戴著一副厚厚的眼鏡。

劉紫欣學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好呢?因?yàn)槊看紊险n時(shí),她的背挺的比誰(shuí)都直,手呢,從來(lái)不會(huì)放入抽屜做小動(dòng)作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細(xì)地傾聽。

劉紫欣和同學(xué)們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會(huì)去找她玩,每次游戲有多人參加時(shí),那里一定少不了紫欣的身影,因?yàn)榇蠹叶枷矚g她呀!

劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長(zhǎng)都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來(lái) 。

嗯,我有這樣一位十全十美的同學(xué),還不豎起大拇指夸夸她呀!

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】二

夸夸我的同學(xué)作文500字 勤奮郎

勤奮郎是六(3)班公認(rèn)的最勤奮,刻苦的人。她做的每一件事,都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè),光是字,就覺得是電腦里打印出來(lái)的正楷一般,很是工整,而且正確率特別高,絕對(duì)沒有錯(cuò)別字!

別人可能沒有親眼看到過,但作為勤奮郎的好朋友張亭畔,一開始也是半信半疑,但是之后卻又深信不疑。為什么呢?還要說起最近的2011年大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

5月13日那天,正是大隊(duì)干部競(jìng)選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是,張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上,翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見她,兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾,眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看到一些地方還會(huì)劃一劃,注一注,還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想:嗯,這句話很有可能被考到,我一定要好好讀一讀,背一背!不是還念念有詞的讀一讀,讀完一句,就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧,卻打擾不了她?!拔?!太認(rèn)真了吧?!睆埻づ蠈?duì)著勤奮郎說。她覺得勤奮郎認(rèn)真過頭了,想引起她的注意力??墒牵瑳]有想到的是:勤奮郎好像沒有聽見張亭畔的話,只是疑惑的轉(zhuǎn)過頭來(lái),對(duì)張亭畔說:“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)?!苯又?,又邊讀邊背起來(lái)。

望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影,聽著她輕聲的朗讀。突然,張亭畔覺得勤奮郎的勤奮不是假的,而是貨真價(jià)實(shí)的,難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好,原來(lái)這些都是勤奮郎通過別人在玩時(shí),努力學(xué)習(xí);別人喊累時(shí),她堅(jiān)持出來(lái)的結(jié)果

通過一件又一件的小事,怎能不讓張亭畔對(duì)勤奮郎刮目想看呢?

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】三

我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學(xué)就主動(dòng)問好。

陳昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無(wú)主的時(shí)候,陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對(duì)他說:“謝謝你?!彼麉s說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?!边€有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái),就在我冥思苦想,怎么也想不出來(lái)的時(shí)候,陳昊探過頭來(lái)問我:“不會(huì)寫嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是陳昊開始耐心地給我講解起來(lái),通過他的分析和講解,我很快就會(huì)做了。

這就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,成績(jī)優(yōu)秀的男孩!

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】四

我有一個(gè)和藹可親的媽媽。她個(gè)子不高,中等身材。長(zhǎng)得不漂亮但是也不是很難看。

媽媽在家里是一位和藹可親的好母親,這是人人都夸的。在生活上照顧得我們無(wú)微不致,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)我還是很嚴(yán)格的,別人都敬她三分。

有一次,我在學(xué)校里進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),沒有考好回家后告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地說:“把錯(cuò)題抄到你弄懂為止。你就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真檢查了!”我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是有時(shí)候,我遇到不會(huì)做的題時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心的跟我一起讀題,先幫我分析題目的意思,如果這樣還不會(huì)做,她再耐心地給我講解。直到我弄懂為止。然后再將答案擦掉,讓我來(lái)當(dāng)一回小老師,告訴媽媽怎么做,如果講得好,媽媽她會(huì)非常高興,她知道我是真的弄懂了,她還會(huì)給我一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。

我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,凡事都讓我細(xì)心去做。有時(shí)候我偏不聽她的,錯(cuò)了就錯(cuò)了,還要耍小性子。那時(shí)候的媽媽她也絕不饒我,不會(huì)讓我由著性子來(lái)的??墒牵谏钌纤偸羌?xì)心地照顧著我們。生怕虧待了我們。

我的媽媽是個(gè)非常勤儉節(jié)約的人,她從來(lái)不去打扮自己,也從來(lái)沒有奢侈過。每當(dāng)她有空時(shí)她就會(huì)拿起十字繡。她總是細(xì)心地、慢慢地、一筆一畫、一針一線地把畫繡好。被媽媽親手繡好的畫,如同真的一樣,漂亮極了。

同學(xué)們,你們說,我能不夸我的媽媽嗎?

夸夸我的同桌優(yōu)秀作文【精選5篇】五

小潘一定是很有個(gè)性的老師。

這是我對(duì)她的第一印象,當(dāng)然這不是妄下的結(jié)論。

早在暑假,便聽說要換班主任,還是年輕的物理老師,這確實(shí)是一個(gè)重大的新聞,每個(gè)同學(xué)都對(duì)這位全新的老師以及這門全新的科目充滿了期待,當(dāng)然,我也不例外。

第一節(jié)物理課有著怎樣的開頭和結(jié)尾我已記不太清了,但小潘獨(dú)特、輕松的教學(xué)方式給我留下了很深的印象,就像她簡(jiǎn)潔的服飾和馬尾辮一樣,她的笑聲也十分爽朗,一舉一動(dòng)都干凈利落,卻不失活潑,她的干練和穩(wěn)重甚至是許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所不及的。

初到這個(gè)新的班級(jí),其他科任老師都說我們班比較沉悶,為了使大家更加有激情更加活躍些,也為了能更好的適應(yīng)班級(jí),也讓學(xué)生適應(yīng)自己,在課間或是放學(xué)后,走廊、教室甚至在校外常常能看見小潘和同學(xué)談心的情景。每個(gè)同學(xué)都看到了小潘眼中的真誠(chéng),大家都愿意直抒其言,反映班級(jí)近期的情況,和她交流自己的學(xué)習(xí)生活,不管誰(shuí)遇到什么困難,小潘也會(huì)毫不猶豫地伸手援助,若是我們犯了什么錯(cuò)誤,她并不會(huì)斥責(zé)批評(píng)我們,更多的是對(duì)我們的寬容。不少朋友都和我說小潘是一位很成功的老師,我不知道這個(gè)成功包含了多少,只是忽然對(duì)她肅然起敬。我也曾思索過無(wú)數(shù)次,什么樣的老師才是好老師?也許這個(gè)問題沒有最好的答案,就像老師也沒有最完美的。可能只需像小潘說的和做的那樣,尊重以及熱愛自己的學(xué)生,站在學(xué)生的角度替大家著想,從而贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重和信任吧。

除了平時(shí)的班會(huì),反思本也是我們班每天必做的功課。這是一本比日記本更樸素的本子,你無(wú)須在意用什么語(yǔ)調(diào)起筆,又用什么格式落筆,沒有規(guī)定的字?jǐn)?shù),也沒有其他限制,你完全可以按照自己的所思所想涂鴉。“吾日三省吾身”,想必這一日一省也十分受教,因?yàn)楸咀又袥Q不會(huì)只有你一個(gè)人的字跡,下面定有小潘或長(zhǎng)或短的回復(fù),閑時(shí)讀一讀,你仿佛就能看見小潘那開朗的微笑和溫柔的話語(yǔ),撫平你心中的所有煩躁和不安。曾有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我一直被什么是真正友誼所困惑,我感到十分孤獨(dú),也害怕去面對(duì)所遇到的困難,小潘在反思本中告訴我,每個(gè)人都害怕孤獨(dú),但每個(gè)人都會(huì)有孤獨(dú)的那么一刻,有時(shí)候孤獨(dú)也是一種境界,就像是人生中一道與眾不同的風(fēng)景,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)它,品味它的美。這兩句簡(jiǎn)短的話深深觸動(dòng)了我,我在一瞬間明白了許多道理,戰(zhàn)勝了所有的膽怯,學(xué)會(huì)正視生活中所有的挫折。當(dāng)然這離不開小潘的鼓勵(lì)以及那永遠(yuǎn)帶笑面對(duì)我們的目光。

如果說我所指的個(gè)性僅僅是某些異于常人的行為的話,那就太狹隘了,而小潘的個(gè)性是因?yàn)樗乃枷?、品質(zhì)、看待學(xué)生的方式都不同于其他老師。她就像是一縷春風(fēng),在我們最燥熱的時(shí)候,拂去我們的汗水,在我們有些驕傲?xí)r,給我們敲響警鐘,在我們一步步走向懂事的過程中,做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)怨地為這個(gè)班級(jí)默默地付出著。

這就是我們的班主任——小潘老師,但其實(shí)在我們心中,她早已成為九班這個(gè)大家庭中,這44個(gè)孩子共同的母親。

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