在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家收集的如果沒(méi)有你作文【通用10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】一
星期天,我躺在床上看《三國(guó)演義》迷迷糊糊之間就睡著了。我進(jìn)入了三國(guó),潛意識(shí)告訴我,我是關(guān)羽。想當(dāng)年我與大哥劉備,三弟張飛在桃園結(jié)義接開(kāi)了復(fù)興漢朝的歷史。我過(guò)五關(guān)斬六將,天下英雄見(jiàn)到我都無(wú)不十分敬佩。我對(duì)大哥十分忠心,可因?yàn)橐淮沃旅氖韬觥蝌湴炼潘删瓒粬|吳所害。大哥大怒,聲稱不滅東吳誓不罷休。本大哥是最有利進(jìn)擊中原統(tǒng)一天下的,可因我而和東吳翻臉。我趕忙夜里告訴趙云:“趙子龍,我是關(guān)羽。你明天去告訴主公,我是因?yàn)轵湴炼赖?,我罪有?yīng)得。他不應(yīng)該起兵攻吳,應(yīng)連和東吳一起對(duì)抗曹操!”第二天趙云把我的話原原本本地告訴了主公,可平時(shí)顧全大局的大哥此時(shí)也被憤怒沖昏了頭:“殺我兄長(zhǎng)之仇,我怎能咽下!”平時(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮也和大哥一樣,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)三弟又因我事而死,我真的是十分后悔:我為什么要那么驕傲?為什么!要是我沒(méi)有那么驕傲的話,那事情就不會(huì)是這樣了,可現(xiàn)在一切都晚了。。。。。就在這時(shí)我醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚痕滿面。我想起了那場(chǎng)籃球比賽,要是我們沒(méi)有那么驕傲,那么冠軍就一定是我們的了。可世上沒(méi)有后悔藥可買,一切不可復(fù)返后悔?。∪绻覜](méi)有那么驕傲,一切是否可以重來(lái)?
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】二
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò),作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的如果沒(méi)有李白作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
如果我說(shuō)出“舉頭望明月“,多少人會(huì)不由自主地說(shuō)出”低頭思故鄉(xiāng)”呢?這些人似乎可以用三個(gè)字概括——中國(guó)人。從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚齡小兒到白發(fā)蒼蒼的海外華人,這首詩(shī)仿佛是刻在血液中的密碼。而這首詩(shī)的作者叫李白。
如果把唐詩(shī)比作一座山,那么最高的山峰就是李白。如果沒(méi)有了李白,我們的生命會(huì)是怎樣的呢?
如果沒(méi)有李白,許多膾炙人口的詩(shī)句將會(huì)不復(fù)存在。我們不能感受“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪氣;不能欣賞“飛流直下三千尺”的美景;不能體會(huì)“我寄愁心與明月”的不舍之情,更不用在課堂上激情滿懷地背李白的詩(shī)。
如果沒(méi)有李白,當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃系貌坏劫p識(shí)的時(shí)候,就沒(méi)法說(shuō)出“天生我才必有用”來(lái)安慰自己;當(dāng)我們?cè)庥龅搅死щy的時(shí)候,也不會(huì)說(shuō)”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“;當(dāng)我們與友人依依惜別的時(shí)候,你也不會(huì)、說(shuō)”孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際來(lái)”。
如果沒(méi)有李白,我們熟悉的'中國(guó)會(huì)變得模糊起來(lái)。不知道桃花潭有多深,不知道蜀道有多難,更不知道廬山瀑布的長(zhǎng)度。白帝城,獨(dú)亭山這些地方的美景,怕是要減少許多。峨眉山的月亮也失去了光彩。
如果沒(méi)有李白,中國(guó)人的生命將顯得多么蒼白無(wú)趣!
感謝盛唐曠世中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一位偉大的詩(shī)人——李白!
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】三
不是因?yàn)槭锕???? 鳥(niǎo)兒怎會(huì)輕快地歌唱 ??? 不是以為春風(fēng) ??? 蒲公英怎能輕盈飛翔 ??? 不是因?yàn)槟???? 我怎能看見(jiàn)生命的火光 ??? 希望的天堂 ? ??? 如果沒(méi)有彩虹 ??? 哪能懂得等待與希望 ??? 如果沒(méi)有歡樂(lè) ??? 這世界平淡又凄涼 ??? 如果沒(méi)有你 ??? 失去的 ??? 不只是我的夢(mèng)想
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】四
在我成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長(zhǎng)路上最重要的人之一。
在小學(xué),我的班主任是一位和藹的老師,是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開(kāi)始教我的數(shù)學(xué)老師,趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的成績(jī)并不理想,遇到不懂的題,我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次,我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分,半期考試題是十分簡(jiǎn)單的,而我連九十分都沒(méi)有上到,簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō)錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的,讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的,總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn),下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題,認(rèn)真回顧。自從半期后,我的成績(jī)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在您來(lái)之前,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中等。在小學(xué)時(shí),我有三位數(shù)學(xué)老師,一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班,在三年級(jí)的時(shí)候,就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師,還有幾年您就退休了,她之前是就我們生命課的老師,教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后,您來(lái)了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快,讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中,突破了學(xué)習(xí)的瓶頸,讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好,但我知道,您在課堂上的每一句話,都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué),現(xiàn)在半期已經(jīng)過(guò)了,我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生,我們也用心聽(tīng)著每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁,而我們是里面的花朵,您辛勤照料著我們,把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑;老師是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)我意志消沉?xí)r,往我驚慌傷心時(shí),為你吹散沮喪的心理,重新站起來(lái);老師是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚,要跌倒,摔入深淵時(shí),為你支撐起一片為好的明天。在成長(zhǎng)路上,感謝有你!
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】五
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你……”這是一首情歌,我卻想唱給我的母親聽(tīng)。
從我出生到現(xiàn)在,十六年了,母親為了我不知付出了多少。小時(shí)候?yàn)槲蚁茨虿?,大了為照顧我放棄工作,如今,還有幾天,就是母親的生日了,想要為母親道一聲生日快樂(lè),說(shuō)一聲您辛苦了。在我的記憶手中,自己從來(lái)沒(méi)有在有關(guān)母親的節(jié)日里跟她說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)之類的話。
那天看感動(dòng)中國(guó)的視頻,感觸很深。一領(lǐng)養(yǎng)的孩子與沒(méi)有任何血緣關(guān)系的養(yǎng)母,卻相依為命十幾年。八歲時(shí),孟佩杰的養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父一走就再也沒(méi)有回來(lái),年幼的她用稚嫩的雙肩擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任,挑起了這個(gè)不堪重負(fù)的家。她為母親每天擦身洗浴,洗衣做飯,十二年不變,這該是怎樣以強(qiáng)大的毅力,又有著怎樣強(qiáng)大的信念?。‘?dāng)別人問(wèn)她十幾年的照顧苦不苦時(shí),她說(shuō):“不苦,只要媽媽愛(ài)我,這就夠了?!焙軜銓?shí)的話,卻叫人忍不住流下淚。
人家說(shuō)孩子的生日就是母親的'受難日,那天最應(yīng)該為母親慶祝。雖然我已經(jīng)很久不過(guò)生日了,卻從來(lái)沒(méi)有在那一天向母親說(shuō)一聲謝謝,即使在母親生日那天,我也沒(méi)有。
現(xiàn)在,又到母親的生日了,我要為母親過(guò)這個(gè)普通而又特殊的日子。
我要為母親洗一次衣服,長(zhǎng)大了沒(méi)洗過(guò),小時(shí)候更沒(méi)洗過(guò),雖然我自認(rèn)做不到像孟佩杰那樣,為母親梳洗十幾年,但我還能為母親洗一次衣服,洗一次腳,做一次飯。
不對(duì),不應(yīng)該只是這一次,應(yīng)該是很多次,無(wú)數(shù)次。我要為媽媽做點(diǎn)什么。母親是世界上最偉大最無(wú)私的人,母親的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。十月懷胎,拖著笨重的身體,辛辛苦苦地生我下來(lái),養(yǎng)育我十幾年,這該是這樣的偉大,而我卻在不斷地與母親吵架,斗氣。
古人說(shuō),百善孝為先,孟佩杰就是一個(gè)活生生的例子。我要像他那樣,孝敬自己的母親,用自己對(duì)母親的愛(ài)克服一切困難,現(xiàn)在我要對(duì)母親鄭重地說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”雖然從未說(shuō)出口,雖然一直與你吵架嗎,但我感謝你,深深地感謝你,你把我?guī)У竭@個(gè)世界,給予我生命,讓我能夠欣賞這美麗的世界,給予我一切,讓我能夠?qū)W習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。您的恩親,我一生也還不清。
感恩的心,感謝有你,讓我能在你愛(ài)的海洋里無(wú)憂的徜徉,媽媽!
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】六
每個(gè)人的生命里,必定有一份愛(ài)自始至終都陪伴著他,像一個(gè)胎記。
——林培源《沒(méi)有指針的鐘》
遺忘的風(fēng)刮過(guò)日歷,吹走片片光陰。歲月似陽(yáng)光下蒸發(fā)的水,愈久愈少?;貞浭且粋€(gè)獨(dú)特的存在,看不見(jiàn),摸不著。在百回千轉(zhuǎn)的心中,它在,依舊。
獨(dú)自一人走在新里,迎面而來(lái)又擦肩而去皆是陌生的臉;新的講臺(tái)旁站著新老師,那棱角分明的臉卻是那么刺眼。心中募地不知怎的想起了那張熟稔的臉,你,我的恩師鐘,沒(méi)有指針的鐘。,專業(yè)的站
杜拉斯說(shuō)過(guò):人一開(kāi)始回憶,就老了。以一種敬畏的姿態(tài)回顧你我的年華,似有關(guān)回憶的'電影。燈影槳聲里徜徉著你的愛(ài),只是幕布已拉起,愛(ài)只能回憶。
暮色四合,林檎虬亂的枝椏,把黃昏切割成凌亂的碎片。永遠(yuǎn)記得你用平淡的語(yǔ)言講著關(guān)于你不平凡的外號(hào)——沒(méi)有指針的鐘。你平和的內(nèi)心注定你沒(méi)有指針般尖銳的矛頭。你有的是大海的胸襟,滄溟的浩瀚。而我們只是大海中逐流的扁舟,滄溟上過(guò)境的大雁。你給予我們過(guò)往,卻不收取任何。念及此,兩條軟軟的東西爬下臉頰,像冰凝的烙印。
黃昏將光線涂成蜜糖色,只可惜我聞不到任何甜的味道,充斥鼻息的,是滿滿對(duì)你的思念,是不已的傷痛。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的人,臉上帶著未退的稚氣。后知后覺(jué)的性格讓我們鬧得很僵。談心時(shí)倔強(qiáng)的脾氣讓你不知所措。但你臉上不曾展現(xiàn)一絲慍氣,你只是輕輕摸了摸我的頭。對(duì)我展以一個(gè)笑,不知是苦笑,還是微笑,或許是微笑中的苦笑,又抑或是苦笑中的微笑。只是永遠(yuǎn)忘不了那種被撫摸的感覺(jué)。頭頂?shù)拿C穆之氣從上至下,賦予你彼時(shí)的緘默。我知道那是一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)晚輩的深深的寬恕以及一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)此的明白。
沒(méi)有指針的鐘,或許不是沒(méi)有指針,而是指針轉(zhuǎn)得飛快,早已分辨不出何在,似你忙碌的生活一般。備課本上滿滿的字是你“孺子牛”的寫(xiě)照;課堂上你如艾青詩(shī)中的鳥(niǎo)兒用沙啞的嗓音為我們把明天唱亮;課后你辦公桌旁擠滿的人是你孜孜不倦的昭示;夜晚燈光下的你永遠(yuǎn)保持驚世駭俗的清醒。
告別時(shí)背著滿滿的書(shū)離開(kāi)。夾雜你的味道永遠(yuǎn)封存,以的心為永恒的封窖。
窗外的樹(shù)木參差不齊宛如一幅毫無(wú)規(guī)則的抽象畫(huà)。夜幕降臨,一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋我們內(nèi)心的靈魂。在漆黑中放飛一只對(duì)你思念的夜鶯。時(shí)過(guò)境遷,對(duì)你的百感交集似內(nèi)心上累贅的心結(jié),如孫犁筆下故居上突兀的雜樹(shù),在心上真實(shí)的扎根。
時(shí)鐘默默跳到了12點(diǎn),似乎有點(diǎn)停下來(lái)的感覺(jué)。
指針消失了……
你依舊在……
到永遠(yuǎn)……
仍然……
在……
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】七
清晨的第一束暖陽(yáng)照進(jìn)屋中,睜開(kāi)朦朧的睡眼,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,枝葉隨風(fēng)輕輕浮動(dòng)。
如果我只是一片樹(shù)葉……春天,當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,柳樹(shù)開(kāi)始伸出嫩綠的枝條,樹(shù)媽媽也將我喚醒,與兄弟姐妹們挺立在枝頭,接受陽(yáng)光的沐浴。不知不覺(jué)趕上夏的腳步,樹(shù)媽媽的子女越發(fā)多了起來(lái),甚至一個(gè)比一個(gè)精神,我們?yōu)閬?lái)往的行人遮陽(yáng),為來(lái)去的鳥(niǎo)兒提供肩膀。這樣又是一個(gè)三月,我們的衣裳開(kāi)始換成金黃,行人也不需要了我們的保護(hù),漫長(zhǎng)的過(guò)著一天又一天。直到有一天我開(kāi)始凋落,兄弟姐妹們也離開(kāi)了母親的依靠……來(lái)年春天,又有新一批的樹(shù)葉們……可惜,人生沒(méi)有如果。
渴望做一條自由自在的游魚(yú),渴望做天上的一朵白云,渴望成為一只飛翔的雄鷹,渴望……幻想總是美好的,要是“如果”可以實(shí)現(xiàn),那還要現(xiàn)實(shí)做什么。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“如果今天是最后一天,你會(huì)做什么?”我回答:“我并不想做什么,我依舊會(huì)像平時(shí)那樣生活,即使最后一天也不例外,何況這并不是?!蔽覀儚哪暧茁砷L(zhǎng),中間可以經(jīng)歷很多很多,生命也在這其中慢慢流逝?;蛟S今天還是一個(gè)懵懂的學(xué)生,明天就是初入社會(huì)的青年?!叭松鷽](méi)有如果,只有結(jié)果和后果”。當(dāng)今的我們總是懷著僥幸的心理,期待也許有一天不努力夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】八
“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)” 確實(shí)太陽(yáng)對(duì)我們這些以太陽(yáng)系的一顆行星——地球?yàn)榧业娜祟悂?lái)說(shuō)是太重要了,太熟悉了,太親切了。我們現(xiàn)在使用的能源,百分之九十九來(lái)自太陽(yáng)。因?yàn)橛辛颂?yáng),才有了我們的食物,我們的生命。沒(méi)有太陽(yáng),地球就是一個(gè)冰冷黑暗的星球,地球上將是一片黑暗,到處死氣沉沉,也就不會(huì)有任何生物存在;沒(méi)有太陽(yáng),也就沒(méi)有氧氣的產(chǎn)生,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。
太陽(yáng)與我們的生活密不可分。太陽(yáng)給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了光明,帶來(lái)了美好。隨著人類的科技發(fā)展,太陽(yáng)“能”得到了廣泛的利用——太陽(yáng)能發(fā)電、太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能熱水器。生活中、軍事上……相信太陽(yáng)能的運(yùn)用還會(huì)更寬更廣。
太陽(yáng)與我們的生活密不可分,我們的生活充滿陽(yáng)光。陽(yáng)光代表幸福美滿,陽(yáng)光代表胸懷坦蕩……生活中,我們也應(yīng)以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)他人,面對(duì)一切。在學(xué)校里陽(yáng)光面對(duì)老師,尊敬老師;陽(yáng)光面對(duì)同學(xué),友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)上做一個(gè)陽(yáng)光的少年,積極向上、朝氣蓬勃。在家里做一個(gè)陽(yáng)光的孩子,尊敬長(zhǎng)輩、懂事成人。
我們生活在新中國(guó),沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,過(guò)著甜蜜幸福的生活,我們要倍加珍惜。一些國(guó)家有如:敘利亞,阿富汗,伊拉克,……這些國(guó)家的大人、孩子,正處在水深火熱之中,隆隆的炮火遮天蔽日,不見(jiàn)陽(yáng)光。衣不遮體,食不飽腹??梢?jiàn)祖國(guó)的陽(yáng)光多么可貴?。?/p>
大自然的陽(yáng)光,人生中的陽(yáng)光,生活中的陽(yáng)光多么美好?。](méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有了一切!但愿我們的世界充滿陽(yáng)光,我們的生活陽(yáng)光燦爛!
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】九
六年級(jí)想象作文600字篇一_如果沒(méi)有綠色
如果沒(méi)綠色將會(huì)怎樣呢?如果沒(méi)綠色就沒(méi)有人類,放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的沙漠,人們沒(méi)有家了,因?yàn)闆](méi)有樹(shù),土地沙化,洪水泛濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒(méi)有糧食充饑,在無(wú)助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰,有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)育人們的是自然,改造裝點(diǎn)自然的是人們”。
大自然就像一位慈祥、善良的母親,辛苦養(yǎng)育了自己的孩子,養(yǎng)了他們一生,可這些孩子不但不去報(bào)答她、不去保護(hù)她,反而不斷向她索取、加害于她,這能不讓她痛心嗎?人類非但不知悔改,還更得寸進(jìn)尺,無(wú)節(jié)制地開(kāi)采自然資源、砍伐林木,使草原、水域附近的土地沙化,這等于搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦泛濫,將會(huì)給人類帶來(lái)極大的傷害。
人們卻洋洋得意,為了眼前的利益來(lái)挖坑埋自己,真是可卑悲。再說(shuō),植物能吸收二氧化碳,如果人類的貪婪使世界沒(méi)有了綠色,那么從哪里去攝取有機(jī)物?動(dòng)物排出的不會(huì)消失,沒(méi)有植物提供氧氣,人們不能呼吸,世界就不再會(huì)有動(dòng)物了學(xué)過(guò)生物的人都知道,植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,有的人為了使家中的空氣新鮮,都在陽(yáng)臺(tái)上種花。試想,把人裝在一個(gè)不透氣的大罐子里,一會(huì)兒就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳觯驗(yàn)楣拮永锍錆M了他呼出的二氧化碳,人的呼吸需要氧氣。
如果連同幾盆花和人一起放進(jìn)去,那恐怕就不會(huì)死了,因?yàn)橛谢槿颂峁┭鯕猓绻麤](méi)有綠色,就沒(méi)有小動(dòng)物,生態(tài)不平衡,人類也會(huì)滅絕;如果沒(méi)有綠色,世界上就不會(huì)有各種色彩,因?yàn)楦鞣N顏色都是從植物中提取的;如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有人類,因?yàn)槿祟愋枰袡C(jī)物,需要氧。人們應(yīng)該保護(hù)自然,為大自然作出力所能及的貢獻(xiàn),只有這樣,人類才能在這個(gè)地球上長(zhǎng)期生存下去。
六年級(jí)想象作文600字篇二_假如我是團(tuán)員
假如我是共青團(tuán)員,我要按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無(wú)愧于我們的祖國(guó),無(wú)愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。
假如我是是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán),黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團(tuán)員,我光榮。
當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員,當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,我暗暗告訴自己,現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了,今后要更加努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)從團(tuán)的教誨,按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事,始終保持青少年具有的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。
中國(guó)共青團(tuán),一個(gè)光榮的稱號(hào),能做一個(gè)為人民服務(wù),為別人分憂的團(tuán)員,是多么光榮??!“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的這段話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
如果沒(méi)有你作文【通用10篇】一十零
如果沒(méi)有作文450字
如果沒(méi)有了塑料,這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢?有人說(shuō):“不會(huì)怎樣吧,頂多不能用塑料袋、塑料盒和塑料碗、杯罷了?!庇腥苏f(shuō):“沒(méi)有了塑料可以用其他東西代替嘛?!边€有人說(shuō):“塑料有什么好?還污染環(huán)境呢!”
其實(shí)我們的生活是離不開(kāi)塑料的,你身邊的許多東西都是用塑料做的或者添加了塑料的成分。大到汽車、飛機(jī)、輪船,小到吸管、油漆、包裝盒,甚至我們吃的方便面的紙盒也添加了塑料!而這些,都只是“塑料軍團(tuán)”的很小一部分,可想而知,如果世界上沒(méi)了塑料會(huì)怎樣!
如果有一天世界上沒(méi)有了塑料,你一起床你就會(huì)發(fā)現(xiàn)翻天覆地的變化:洗臉?biāo)⒀罆r(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)牙膏都散一堆了,沒(méi)了塑料的包裹,它就像只史萊姆一樣躺在那;牙刷那去了?噢,怎么只剩刷毛了?沒(méi)了塑料的支撐,牙刷就成了擺設(shè);你拿起昨天買的面包,嘿,怎么都過(guò)期變質(zhì)了?沒(méi)有了塑料袋的密封包裝,面包就只能現(xiàn)做現(xiàn)賣……
塑料的優(yōu)點(diǎn)是其他材料不可比擬的。大部分塑料的抗腐蝕性極強(qiáng),且不與酸、堿發(fā)生反應(yīng),也耐用、防水、質(zhì)量輕,還可以塑造成各種形狀,也是良好的絕緣體。
但是塑料也有許多缺點(diǎn)。如回收分類極其困難,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,而且塑料是由石油煉制而成,而石油又是不可再生資源,最重要的還是它不能夠自然分解掉,而許多人又養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾、扔垃圾不分類扔和在野外扔塑料垃圾不回收的壞習(xí)慣,造成野外許多饑餓的動(dòng)物誤食塑料制品,胃無(wú)法消化,最后痛苦的死去?,F(xiàn)在電視上也播出過(guò)鯨魚(yú)、海豚等海洋生物誤傷人類亂扔的塑料而死去的報(bào)道。
所以人們把塑料比做一把“雙刃劍”,既有壞處,又有益處。但如果世界上沒(méi)有了塑料,世界恐怕都亂了套!
如果沒(méi)有作文450字
假如在1000年以后,世界沒(méi)有了太陽(yáng),大地會(huì)開(kāi)裂嗎?植物和動(dòng)物會(huì)滅絕嗎?沒(méi)有了太陽(yáng),人們還會(huì)在這個(gè)可愛(ài)的地球上生存嗎?帶著這些問(wèn)題,我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境。
3011年的一天我走在回家的路上,我走進(jìn)了一片樹(shù)林偶然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)閃閃發(fā)亮的機(jī)器,把手往里一伸,手一下被一種奇怪的力量吸了進(jìn)去,之見(jiàn)眼前一亮我就被帶到了一個(gè)熟悉的地方——我家的床上,看了看手表已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,該上學(xué)了,于是我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,看著媽媽的面寵,似乎感覺(jué)有什么變化,但又不知在哪里。我吃完就急匆匆的去上學(xué)了。就這樣過(guò)了幾天,一天我問(wèn)爸爸今天多少號(hào)了,沒(méi)想到他說(shuō)今天已經(jīng)是3011年3月24日了。我走在大街上想著這一系列關(guān)于太陽(yáng)的問(wèn)題,我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)在移動(dòng)。沒(méi)想到真的發(fā)生了大事。今天全世界統(tǒng)一播放一條重要新聞,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,由于人類對(duì)大自然和地球的破壞,使得地球脫離了太陽(yáng)的軌道,一夜間多個(gè)城市發(fā)生了地震,海嘯等一系列的自然災(zāi)害。第2天,我一早醒來(lái),只知道地動(dòng)山搖,山崩地裂,天漸漸黑了下了,意味著太陽(yáng)已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),不一會(huì),四周一片漆黑,太陽(yáng)不見(jiàn)了,通過(guò)路燈我看到了一個(gè)海嘯向我撲來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近。這時(shí)……
鬧鐘一下響了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀,這個(gè)夢(mèng)呀,讓我明白了不要再去破壞大自然了,因?yàn)槲覀冎挥羞@一個(gè)家園。
如果沒(méi)有作文450字
過(guò)去已成為歷史,卻像烙鐵一樣落在你我的心靈上,疼痛會(huì)隨時(shí)間逝去,留下深深的痕跡。
——題記
上個(gè)世紀(jì)三四十年代,希特勒這三個(gè)字一定是眾所周知的,這是個(gè)令人畏懼又讓人憤恨的名字。就是他,德國(guó)的一把手,法西斯的領(lǐng)導(dǎo)者,挑起了第二次世界大戰(zhàn),一場(chǎng)人類空前的浩劫。
談起希特勒就不得不說(shuō)法西斯,法西斯的暴行是罪惡的,慘無(wú)人道的。希特勒在歷史上也是遺臭萬(wàn)年。但我覺(jué)得他可以和中國(guó)的曹操聯(lián)系起來(lái),都是一代梟雄。他們同樣又很有野心,不同的是曹操只是想一同中國(guó),而希特勒的目標(biāo)則是全世界。不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。同樣不想將國(guó)家變得強(qiáng)大的總統(tǒng)就不是好的領(lǐng)導(dǎo)者。希特勒的想法是上進(jìn)的,只是做法有些太殘忍,也就像一根導(dǎo)火線一樣,引爆了世界大戰(zhàn)這顆炸彈,不禁炸死了敵人也炸傷了自己,說(shuō)到這里我們不禁想到:如果沒(méi)有希特勒,世界會(huì)怎樣?當(dāng)然戰(zhàn)爭(zhēng)依然會(huì)爆發(fā),只是時(shí)間、地點(diǎn)、人物的不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的,環(huán)境上各種化學(xué)制品的污染將世界變得天昏地暗,心理上,無(wú)論是兒童還是老人,總是讓人那么的恐慌,仿佛死亡正一步一步逼近。到處都是尸橫遍野,血流成河。往日的寧?kù)o變成叫囂的槍聲,孩童的嬉笑聲不復(fù)存在,只有那撕心裂肺的哭喊、哀嚎。
正是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人們對(duì)和平的向往才會(huì)那么的深刻,過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)已然成為歷史,隨著年代的久遠(yuǎn),也許那些苦難會(huì)被人們淡忘,但唯一不要忘記的是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的教訓(xùn),血淋淋的教訓(xùn),歷史的悲劇會(huì)不會(huì)重演,關(guān)鍵掌握在我們手中。
如果沒(méi)有作文450字
你,是我生命中的一顆流星,縱使短暫,但足以讓我回味一生。
---題記
面對(duì)枯燥,乏味的生活,心中滿是厭倦,但自從遇見(jiàn)了你,一切都變得美好,燦爛。如果沒(méi)有你,我的世界又將是如何單調(diào)呢?
你,我相識(shí)在驕陽(yáng)似火的初夏,你還記得嗎?那是的我孤僻,愛(ài)哭,卻從沒(méi)有人在乎過(guò)我。那一次,我與同學(xué)大吵了一架,明明不是我的錯(cuò),但大家卻都指責(zé)我,我傷心地蹲在角落里暗暗哭泣,是你,在我最無(wú)助的時(shí)候,對(duì)我伸出雙手,我抬頭正好撞見(jiàn)你那燦爛的面孔,你溫柔地對(duì)我說(shuō);‘別怕,我會(huì)保護(hù)你的?!?tīng)著你那溫暖的話語(yǔ),我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。
從此,我們成了形影不離的好朋友。我總愛(ài)跟著你東奔西跑。你呢?也總愛(ài)為我打抱不平。你總愛(ài)叫我‘愛(ài)哭鬼’。我呢?也總是被你的幽默所打敗。自從遇見(jiàn)你,我的生活充滿了歡笑與美麗的色彩。
如果沒(méi)有你,我該去哪里尋找我那遺失已久的自信呢?你還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我死活都不愿意參加,是你,將我拉到賽場(chǎng),對(duì)我說(shuō):‘我相信你?!?yàn)槟氵@句話,我拋掉自己的擔(dān)憂,奮力挑戰(zhàn)自己的極限。途中,我有好幾次都想放棄,體力透支的我看見(jiàn)你那信任的眼神咬牙前行。在那最后關(guān)頭,我終于支持部住了,我一個(gè)人孤單的在末尾跑跑停停,在我最想放棄之際,是你,拉著我陪我跑到了終點(diǎn),并帶頭為大汗淋漓的我鼓起了最熱烈的掌聲,讓我找回了我的自信,感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與喜悅。
如果沒(méi)有你,我該去哪里尋找我那遺失已久的快樂(lè);如果沒(méi)有你,我該去哪里明白世界的美好;如果沒(méi)有你,我又該去哪里尋回我那丟失已久的自信……
縱使你只是我生命中一顆短暫的流星,縱使你我從此相隔天涯,縱使我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)逝。但我明白,你對(duì)我真的很重要,如果沒(méi)有你…。哦、我真的不敢想象我的世界該是多么的單調(diào),乏味。
如果沒(méi)有作文450字
如果沒(méi)有你那么我在哪里又有什么可惜反正一切都來(lái)不及。
——題記
不要再問(wèn)我的心還在不在
不要再問(wèn)我還在乎不在乎
》》》
何謂安之若素?
你看
我早就被折磨得不成人樣
懦弱但卻逞強(qiáng)
那又能如何
》》》
愛(ài)是一種不能說(shuō)不能嘗的滋味
試過(guò)以后不醉不歸
》》》
白天不懂夜的黑
你們不懂我的喜與悲
》》》
我想變成透明的顏色
那樣
就算你對(duì)我視而不見(jiàn)
起碼我也慰藉
》》》
為什么你可以錯(cuò)了再錯(cuò)
我卻只能用僅剩的力氣去討好?
》》》
是我太容易妥協(xié)可是到頭來(lái)還是無(wú)解。
》》>
每個(gè)人都有一個(gè)死角自己走不出來(lái)別人也闖不進(jìn)去。
我把最深沉的秘密放在那里。
你不懂我,我不怪你。
》》》
她不會(huì)為了戀愛(ài)而戀愛(ài)
她要的是一個(gè)愛(ài)她的同樣值得她去愛(ài)的男人
她對(duì)自己的感情負(fù)責(zé)
同時(shí)也對(duì)別人的感情負(fù)責(zé)
她不會(huì)去計(jì)較你送的禮物有多貴重
更不會(huì)不依不撓的讓你為他買昂貴的東西
因?yàn)樗龕?ài)的是你的人
而不是你的錢
她的愛(ài)情是純粹而簡(jiǎn)單的。
如果沒(méi)有作文450字
如果天空沒(méi)有云,它會(huì)不會(huì)寂寞?
我不知道,也不曾了解
我只知道,
如果沒(méi)有你,
我的天空,不會(huì)有太陽(yáng)……
偶爾回頭,
看一下走過(guò)的路,是一種幸福
因?yàn)?,你我的腳印
挨得如此親密
將來(lái),我也要這樣
手拉手,一起走
我,不能沒(méi)有你……
手機(jī),
有你的照片
那不羈的眼神,和輕揚(yáng)的嘴角
突然的那幾秒,仿佛天使飛過(guò)
因?yàn)槟愕模?/p>
隱而不現(xiàn)的淺笑
從此,
幸福與你,連在一起
幸福的滋味,久違的甜
這甜,像一道潤(rùn)澤
驅(qū)散了郁悶與冷清
釀成幸福的情緒
你,在我心里
永遠(yuǎn),
不離不棄
我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖……
害怕,
與你擦肩而過(guò)
只要路是對(duì)的,就要走下去
既然相愛(ài)了,就要往下愛(ài)
沒(méi)有貴賤,沒(méi)有貧富,沒(méi)有,
配不配
愛(ài)情,是純純的,沒(méi)有有雜質(zhì)
不要轟轟烈烈
只要細(xì)水長(zhǎng)流
有你,我已足夠……
如果沒(méi)有你……
不!沒(méi)有如果!
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一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部!
記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門(mén)時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書(shū),幾乎都要濕了,當(dāng)時(shí)也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。
正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué),抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!”
一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò),雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情,一種奉獻(xiàn),直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問(wèn)她的姓名。臨走時(shí),我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個(gè)人顯得神秘。但我知道,她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是,我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。
記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動(dòng),做了同樣一件幫助別人的事。
我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。
同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。
在此,我可以更加堅(jiān)定地說(shuō):
“一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”
如果沒(méi)有作文450字
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我終于能深味它的內(nèi)涵了!小草是無(wú)法回報(bào)太陽(yáng)的恩澤的,正像我無(wú)法回報(bào)母親一樣。
清晰地記得,有多少次母親讓我面壁思過(guò),讓我跪搓衣板,不遺余力地將我推上了人生的正軌。母親是弓,我是箭,每次箭的離弦,都需要弓的極力彎曲,都伴著弓的翹首張望。弓因箭而彎。我也曾責(zé)怪母親,我也曾怨恨過(guò)母親。只到有一天,當(dāng)母親放開(kāi)了攙扶我前行的雙手,讓我獨(dú)自上路時(shí),才感到原來(lái)我是如此地依戀母親。
母親是以她獨(dú)特的方式愛(ài)著我!需要兒女去讀懂。
母親罵我打我的時(shí)候,定也含著淚吧!母親罰我不許吃飯時(shí),定也吃不下吧!當(dāng)她因?yàn)槲易スP姿勢(shì)不對(duì)而用筆劃破我的手指時(shí),定也十分地心痛吧!但她忍住了淚,包容了孩子的怨言,只是為了我能健康茁壯低成長(zhǎng)。這就是一個(gè)母親的胸懷,如天空一樣廣闊,似大海一般無(wú)際。
母親是以獨(dú)特的方式愛(ài)著我!需要兒女去體味。
母親帶我去游覽山水,告訴我山之雄厚,水之智慧,告訴我自然之偉大,社會(huì)之深厚。她帶我走遍祖國(guó)各地,告訴我祖國(guó)之偉大;她教誨我尊敬老師,告訴我老師之偉大……可是,母親!您卻沒(méi)有告訴我:一個(gè)母親,其實(shí)可以比一切都偉大。您讓我知道了,要想自己的生命流光溢彩,就必須擁有一種感恩的心態(tài)!
如果沒(méi)有母親,那個(gè)生我養(yǎng)我的母親,我將失去一切!即使我給了母親我的一切,也報(bào)答不盡她給我的深厚的愛(ài)!
是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
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綠是生命的象征。但是,隨著人類的不斷破壞,地球上綠色正在慢慢消失…。
如果沒(méi)有了綠,那世界上將到處是一幅凄慘的畫(huà)面。生命枯竭了,再也不會(huì)聽(tīng)到嬌小可愛(ài)的黃鶯在唱歌,再也不會(huì)看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽(tīng)到:風(fēng)兒在悲慘的向天空訴苦;最后幾片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飛到半空,然后又無(wú)力的落下…。
如果世界上沒(méi)有了綠,空氣就會(huì)變的污濁不堪,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的綠色家園。
如果沒(méi)有作文450字
一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部!
記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門(mén)時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書(shū),幾乎都要濕了,當(dāng)時(shí)也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。
正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué),抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!”
一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò),雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情,一種奉獻(xiàn),直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問(wèn)她的姓名。臨走時(shí),我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個(gè)人顯得神秘。但我知道,她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是,我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。
記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動(dòng),做了同樣一件幫助別人的事。
我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。
同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。
在此,我可以更加堅(jiān)定地說(shuō):
“一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”
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