大家都嘗試過(guò)寫，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】一
課余的時(shí)光總是多姿多彩的。課余你會(huì)做些什么？
我喜歡在課余時(shí)讀書。我有搞笑幽默的漫畫，充滿幻想的童話，富含哲理的哲理書和情節(jié)吸引人的小說(shuō)。考前放松時(shí)我會(huì)拿出一本《漫畫世界》，看著幽默的呆頭，好玩的烏龍?jiān)?。里面的人物總是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。課余無(wú)聊時(shí)我會(huì)拿一本偵探小說(shuō)，看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事，從細(xì)節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時(shí)不時(shí)地拿出本《格林童話》，總做著白日夢(mèng)，幻想著我的王子，眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會(huì)看幾本哲理書。讀著里面的大道理，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，收獲就多了。
我喜歡在課余時(shí)散散步。有時(shí)，當(dāng)我有什么不稱心的事時(shí)，我會(huì)獨(dú)自到公園走走。沐浴著陽(yáng)光，吸進(jìn)小草的芬芳，躲在涼快的樹蔭，聽著小鳥的歌唱，使我不由自主地閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽著大自然。這時(shí)，沒有城市的喧囂，塵世間的煩惱，似乎與大自然融為一體，享受著大自然再美好不過(guò)的一切，是多么愜意??！
當(dāng)然，我還會(huì)愛課余的時(shí)間看看電視，了解一些其它地方的情況，了解時(shí)事新聞，學(xué)習(xí)課外知識(shí)。我還會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，豐富我的課外知識(shí)。有時(shí)，我會(huì)去畫畫，把自己喜歡的事物保留在紙上。時(shí)不時(shí)我會(huì)幫父母做事情，但可不是免費(fèi)，賺點(diǎn)外快也幫他們減輕了負(fù)擔(dān)，是一個(gè)一舉兩得的美差！
美在課余，享受快樂的時(shí)光。豐富了我的學(xué)習(xí)生活，增加了我的課外知識(shí)。
如果把我的學(xué)習(xí)生活比作畫卷，那么課余時(shí)間就是點(diǎn)綴畫卷的那只畫筆。如果把我的學(xué)習(xí)生活比作天空，那么課余時(shí)間就是點(diǎn)綴天空那朵云彩。
美在課余，課余你會(huì)做些什么？
內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】二
導(dǎo)語(yǔ)：生命之旅，有愛的人會(huì)沿路融化侵骨的寒冰，播種鮮花，收獲希望。下面是小編整理的一些同情的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
愛在左，同情在右的作文
冰心老人說(shuō)：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)收獲有淚可落，也不是悲涼。
感動(dòng)中國(guó)的年度人物叢飛，傾其所有資助貧困生，他無(wú)疑是高尚的，然而一句不要責(zé)怪他們，一個(gè)微笑的表情背后，卻或多或少地透露出些許悲涼。轉(zhuǎn)頭看，一個(gè)十歲女孩聲聲重復(fù)的一句記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人卻讓人無(wú)不為之動(dòng)容。
永遠(yuǎn)記住一句話：愛在左，同情在右。因?yàn)閻郏源缺?因?yàn)閻?，所以伸出援助之?因?yàn)閻?，所以傳遞愛。
《孟子》中有言老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，說(shuō)的就是不僅要尊敬自己的老人，愛護(hù)自家的幼童，還要將這種美德在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)，使社會(huì)上互幫互助蔚然成風(fēng)。這樣，一家有難，八方支援，形成合力，還有什么越不過(guò)的困難，還有什么渡不過(guò)的苦海，還有什么攻不破的愁城?幫助別人，不應(yīng)只是一種習(xí)慣，而應(yīng)是與生俱來(lái)的修養(yǎng)。而愛，則是一種信仰。
愛是一盞明燈，它照亮人熬過(guò)黑暗的歲月;愛是一輪明月，它安撫孤寂的心靈;愛是一把火炬，如噴薄的旭日，生生不息。
傳遞愛，就是傳遞一顆善心。世間有愛，才溫暖。在歌德學(xué)院的茵茵綠草地上，一個(gè)男孩兒將一莖青草遞給愁云滿面的三毛：對(duì)，像這樣，微笑!于是三毛走遍千山萬(wàn)水，將這份愛傳播到世界的每一個(gè)角落。在北京某個(gè)不知名的四合院兒里，母親把畢生的愛傾注在他身上，于是史鐵生搖著輪椅緩緩前行，用一支筆，傳遞生的渴望，生的執(zhí)著。在河南，林秀貞牢記母親的教導(dǎo)，無(wú)私地贍養(yǎng)孤寡老人;在天津，許多人自發(fā)建立稀有血型之家為需要者義務(wù)獻(xiàn)血;在山東，微塵已成為愛的代名詞
也許你會(huì)說(shuō)，自己沒有孔子的仁愛，沒有墨子的兼愛，沒有慈善家的博愛，但是幫助別人，僅僅是舉手之勞，你能夠說(shuō)自己做不到嗎?畢竟，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，大多都是普通的勞動(dòng)者，而他們的`共同點(diǎn)就在于有一顆愛人之心。我以為，和諧社會(huì)，其根本在于建立互助社會(huì)，建立愛心社會(huì)。
記得華農(nóng)大學(xué)生小李的話：記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。
記得冰心老人的話：愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲。
記得我的話：愛出于本心。
愛出者愛返，福往者福來(lái)。
愛在左，同情在右的作文
冰心老人說(shuō)：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)收獲……有淚可落，也不是悲涼。
“感動(dòng)中國(guó)”的年度人物叢飛，傾其所有資助貧困生，他無(wú)疑是高尚的，然而一句“不要責(zé)怪他們”，一個(gè)微笑的表情背后，卻或多或少地透露出些許悲涼。轉(zhuǎn)頭看，一個(gè)十歲女孩聲聲重復(fù)的一句“記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人”卻讓人無(wú)不為之動(dòng)容。
永遠(yuǎn)記住一句話：愛在左，同情在右。因?yàn)閻?，所以慈?因?yàn)閻?，所以伸出援助之?因?yàn)閻?，所以傳遞愛。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，說(shuō)的就是不僅要尊敬自己的老人，愛護(hù)自家的幼童，還要將這種美德在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)，使社會(huì)上互幫互助蔚然成風(fēng)。這樣，一家有難，八方支援，形成合力，還有什么越不過(guò)的困難，還有什么渡不過(guò)的苦海，還有什么攻不破的愁城?幫助別人，不應(yīng)只是一種習(xí)慣，而應(yīng)是與生俱來(lái)的修養(yǎng)。而愛，則是一種信仰。
愛是一盞明燈，它照亮人熬過(guò)黑暗的歲月;愛是一輪明月，它安撫孤寂的心靈;愛是一把火炬，如噴薄的旭日，生生不息。
傳遞愛，就是傳遞一顆善心。世間有愛，才溫暖。在歌德學(xué)院的茵茵綠草地上，一個(gè)男孩兒將一莖青草遞給愁云滿面的三毛：對(duì)，像這樣，微笑!于是三毛走遍千山萬(wàn)水，將這份愛傳播到世界的每一個(gè)角落。在北京某個(gè)不知名的四合院兒里，母親把畢生的愛傾注在他身上，于是史鐵生搖著輪椅緩緩前行，用一支筆，傳遞生的渴望，生的執(zhí)著。在河南，林秀貞牢記母親的教導(dǎo)，無(wú)私地贍養(yǎng)孤寡老人;在天津，許多人自發(fā)建立“稀有血型之家”為需要者義務(wù)獻(xiàn)血;在山東，“微塵”已成為愛的代名詞……
也許你會(huì)說(shuō)，自己沒有孔子的“仁愛”，沒有墨子的“兼愛”，沒有慈善家的“博愛”，但是幫助別人，僅僅是舉手之勞，你能夠說(shuō)自己做不到嗎?畢竟，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，大多都是普通的勞動(dòng)者，而他們的共同點(diǎn)就在于—有一顆愛人之心。我以為，和諧社會(huì)，其根本在于建立“互助社會(huì)”，建立“愛心社會(huì)”。
記得華農(nóng)大學(xué)生小李的話：“記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人?！?/p>
記得冰心老人的話：“愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲?！?/p>
記得我的話：“愛出于本心。”
愛出者愛返，福往者福來(lái)。
愛在左，同情在右的作文
看到了冰心的一段話，非常喜歡：
愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
我尤愛冰心這一博愛的人生觀，生命之旅，有愛的人會(huì)沿路融化侵骨的寒冰，播種鮮花，收獲希望。愛無(wú)情的輔，恰如一顆失去王冠的頭顱，少了應(yīng)有的尊嚴(yán);又像一朵光禿禿的花兒，沒有枝葉相映成趣的韻致。人無(wú)完人你可以愛，也可以恨，但你決不可冷漠。
一個(gè)有愛心的人，便是最幸福的人，在這世界上還有什么比擁有一顆充滿了愛字的心更為可貴的，沒有愛心就失去了生命的意義。于摯愛的朋友，無(wú)論他如何，我都虔誠(chéng)地祝愿并且?guī)椭吆谩＊q如冰心老人地美國(guó)沙穰養(yǎng)病，在病榻旁默默地握手，慰言已盡，而哀憐的眼里常常地含著同情悲憫的目光一樣濘懷滿腔的關(guān)愛，惟有與他一同體味悲歡遭遇，深深祝福她快樂，才得以宣泄。這是一份珍藏的心情，來(lái)自對(duì)朋友的珍愛，對(duì)生命的熱愛。
冰心老人說(shuō)：假如生命是乏味的，我怕有來(lái)生。假如生命是有趣的，今生已是滿足。一個(gè)愛的世界，又何其的有趣，何其的新美，有愛就會(huì)有希望有希望生命就會(huì)美好，很多時(shí)侯，生命不至于泯滅，就是因?yàn)閻坌挠篮恪?/p>
也許是歲月手輪的增加，使我的心變得敏感，也許是世界的縮小，使我的心裝下了更多的東西。有時(shí)，我會(huì)莫名其妙地傷心?？吹酵砩腺u糖葫蘆的小姑娘，縮著脖子，兩臂緊抱，站在刺骨的風(fēng)中，天色晚了，仍不肯歸去，只為多賣一串，付錢時(shí)心中卻浮起一種說(shuō)不出的感覺辛酸?憐惜?為小姑娘?我說(shuō)不清。我不愿多想閉上眼睛，心也地沉著忽聞一個(gè)認(rèn)識(shí)的人去逝，心里由然而生了一種悲哀，人為什么會(huì)死?人死之際定是悲哀的，不是他悲哀，他的家人也定是悲哀的，至少當(dāng)浸漬了親族，師友，愛人的心，陶淵明說(shuō)過(guò)親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。既使如此，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我常常有這樣一個(gè)想法，如果用我的幸福來(lái)摸取別人的幸福，我無(wú)怨無(wú)悔，如果能換取世界的幸福，啊怕讓我死一千次，一萬(wàn)次我也愿意的，我能死一萬(wàn)次嗎?不能，所以我換不來(lái)別人的幸福，縱使我有這樣的想法，那又能怎樣，不過(guò)是一紙空淡罷了，有這樣一顆心，有這樣一種感覺，我已經(jīng)滿足了，不會(huì)再苛求什么了。
人懂得人生的可貴，就會(huì)珍愛自已也珍愛別人。珍愛與生命同行，在一起成長(zhǎng)的世界里，讓自已看行見一個(gè)永不迷失的生活方向。這就是愛的美麗與真切。
愛在左，而情在右。隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，而不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲亦
內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】三
在雙休日里，我來(lái)到了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的`小山村旅游。
美麗的鄉(xiāng)村座落在青山環(huán)繞的腳下，顯得那么不起眼，但它里面卻蘊(yùn)含著很多好東西。清晨，輕霧繚繞，我聽見了許多清脆的鳥鳴聲，我探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是幾只鳥兒在樹梢上一邊唱歌，一邊在翩翩起舞，似乎大樹是它們的表演舞臺(tái)，讓它們放聲高歌、盡情表演。循著美妙的歌聲我放眼望去，在群山起伏當(dāng)中，是一片遼闊無(wú)垠的曠野，綠草如茵，有幾只黃牛在悠閑地啃著雜草，讓我自然地想起了《敕勒歌》的詩(shī)句“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。正當(dāng)我陶醉在田園風(fēng)光時(shí)，媽媽喊道：“添添，去采水果啦！”我興奮地答道：“來(lái)啦！”
因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，正是蟬鳴荔熟、瓜果飄香時(shí)，趕上了采摘的好季節(jié)！放眼望去果園里，有纏繞在籬笆上的葡萄、有掛在樹上紅彤彤的蘋果、有黃澄澄的鴨梨……我們看得眼花繚亂，心花怒放。我開始手忙腳亂地采摘著各種各樣、五顏六色的水果，根本顧不上其他事情。
快到中午，突然下起了大雨，于是，我們趕忙回到簡(jiǎn)樸的村居中，熱情的村民給我們帶來(lái)了一頓美味的午餐。我深深地感受到這里的人們非常淳樸，鄰里之間互相守望相助，過(guò)著和諧而充實(shí)的生活。雨過(guò)天晴，天空經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵若隱若現(xiàn)的薄云，天上也掛上了一座美麗的彩虹橋。
不知不覺中，一輪明月悄悄地掛在寧?kù)o的夜空中，經(jīng)過(guò)了一天的玩樂，我甜甜地睡著了。
內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】四
同學(xué)們，愛美之心，人皆有知。但是什么是美，并不是人人都答的出來(lái)。就算真的答出來(lái)了，答案也并非一致。
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利??！笔前?！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。
記得那是我十歲那年。有一天，我在院子里跳橡皮筋。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳，還小聲嘀咕說(shuō)：“瞧，她多胖，這么小就這么胖，不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣？”說(shuō)著，她倆走開了。我聽了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，她倆的話又提醒了我，對(duì)??！要是我就這么胖下去的話，那。。。。。。我不敢再往下想下去了。
晚上，我問(wèn)在上中學(xué)的表姐：“我是不是很丑？人家都說(shuō)我胖，沒形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺得胖就很丑?！北斫隳托牡卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢？人長(zhǎng)得胖了并不一定丑，一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心，行動(dòng)是它的表現(xiàn)?！焙?jiǎn)短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說(shuō)：“美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！”
內(nèi)在美與外在美作文【通用5篇】五
禮花為漆黑的夜空增添了一抹靈動(dòng)的色彩，好美；游魚為寂寞的溪水增添了一份歡快，好美；清晨的第一縷陽(yáng)光為黯淡的露珠增添了一份晶瑩剔透，真的好美。目之所視，心中有感，其實(shí)美就在我們身邊，美就在我的心中。
當(dāng)黎明的曙光刺破了夜的黑暗，我的心為之顫動(dòng)。自然是多么神奇與美好，在晝與夜的交替中，在黑暗與光明的擦肩而過(guò)中，自然的美在我的心中生了根。美麗的大自然，是你賦予了我們享有美的權(quán)利 ，是你在我心靈的大地上播下了一顆美麗的種子，自在之后，我無(wú)時(shí)不刻的感受著你的美麗。自然，你好美。當(dāng)汶川地震的噩耗傳來(lái)之時(shí)，舉國(guó)哀痛。然而這場(chǎng)災(zāi)難沒并有打倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民。一方有難，八方支援。各國(guó)各地的人們都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，共同譜寫了一曲催人淚下的愛的.贊歌。我的心為之震撼，一股來(lái)自社會(huì)的愛的暖流充滿了我的心，就在此時(shí)，我感覺到了：社會(huì)——我們共同的家，你真的好美。
在茫茫人海中，我僅與爸爸媽媽結(jié)為了一家。在無(wú)數(shù)次的相遇中，我與許多人結(jié)成了朋友。我無(wú)時(shí)不刻不在體味著爸媽的親情。我隨時(shí)隨地的感受著友情的滋潤(rùn)。親情和友情將我的整個(gè)心靈沁透。就在這時(shí)，我感覺到了：我的生活，你真的好美。無(wú)時(shí)不刻不在體味著爸媽的親情。我隨時(shí)隨地的感受著友情的滋潤(rùn)。親情和友情將我的整個(gè)心靈沁透。就在這時(shí)，我感覺到了：我的生活，你真的好美。
美麗的自然，是你給了我美 麗的生命；美好的社會(huì)是你給了我幸福的生存空間；美滿的生活是你讓我感受著生命的意義。頓時(shí)間，美充滿了我的整個(gè)世界，美扎根于我的心中。
用心去感受你的世界，用愛去譜寫你的人生。美麗、美好、美滿將無(wú)處不在。因?yàn)檫@時(shí)候，美就在我們的心中。學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去愛。到那時(shí)美麗之花就會(huì)在心中綻放，美麗之樹就會(huì)在心中枝繁葉茂?，F(xiàn)在就開始，期待這份心中的美麗，不久的以后，美的馨香將會(huì)彌滿我的整顆心。
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