在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的記一次游戲作文【范文6篇】，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文【范文6篇】一
今天下午，我和姐姐一塊玩電腦，因?yàn)槭莾蓚€(gè)人，所以只能玩雙人游戲。我們最喜歡玩冰娃和火娃。我們一個(gè)人操控上、下、左、右箭頭，一個(gè)人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D鍵。游戲規(guī)則是冰娃不能掉進(jìn)火水和泥漿里，火娃不能掉進(jìn)冰水和泥漿里。這個(gè)游戲主要是協(xié)調(diào)性和靈敏性的考驗(yàn)。
我當(dāng)冰娃，姐姐當(dāng)火娃，冰水和火水很好跳，泥漿可不好跳了，泥漿的上面有一個(gè)鐵鏈，鐵鏈上連著一塊木板，必須跳到木板上，然后跳到地上，這才算跳過泥漿。我每次都跳過了，可每次姐姐跳到木板上時(shí)就很緊張，害怕“自己”掉到泥漿里去，之后就不知道上、下、左、右鍵在哪里了，然后胡亂點(diǎn)，接著就掉下去了。
嗨，我的姐姐真不夠靈敏。
看來，做事不能緊張，要冷靜，保持頭腦清晰是十分重要，而且協(xié)調(diào)性和靈敏性也很重要。
三年級:念煜天
記一次游戲作文【范文6篇】二
周末，我們一家人去了位于閘北區(qū)的上海馬戲城觀看《超級多媒體夢幻劇——時(shí)空之旅》的表演。
來到馬戲城，我看到馬戲城的外表呈圓形，頂上還有許多玻璃制成的凸起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個(gè)巨大的菠蘿。
我們走進(jìn)馬戲城，里面燈火通明，五光十色。我們陸續(xù)走進(jìn)C區(qū)的觀看臺，找到了座位，我看見舞臺上有一個(gè)很大的玻璃罩子。
演出19點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開演了。這次表演有跳圈、頂碗、空中飛人、跳床、環(huán)球飛車等，演出十分精彩。最有趣的是跳圈表演了。七、八個(gè)演員從舞臺的左右兩邊沖向各種形狀的圈，并且能跳出各種不同的動作，有時(shí)還能好幾個(gè)人一起跳，他們最高能跳到兩層樓那么高，他們的出色演出博得了觀眾們的`陣陣掌聲。
這次表演不但演得精彩，而且還有五顏六色的燈光，動聽的音樂和優(yōu)美的歌聲，使這臺演出更加顯得奇妙無比。
我希望馬戲城能上演更加精彩的節(jié)目，來豐富我們上海人民的業(yè)余生活。
記一次游戲作文【范文6篇】三
“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來，這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因?yàn)槲覀€(gè)子大，所以，我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地?fù)渖先?，我心里一驚，用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠(yuǎn)處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時(shí)“小雞”群中的王歡放了個(gè)屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計(jì)較了。
有趣的游戲活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……
記一次游戲作文【范文6篇】四
星期二的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們班活動課要舉行激烈的搶凳子比賽，我被老師選中當(dāng)裁判員。在比賽前，老師宣布了游戲規(guī)則……
音樂響起來也就是比賽開始的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小選手春風(fēng)滿面，邊上的啦啦隊(duì)更是賣力地助威“加油、加油”聲聲不斷，選手們集中精神聽著音樂小心翼翼地圍著凳子轉(zhuǎn)，死死盯著6張凳子，不敢太快也不敢太慢。耳朵朝著音樂高高豎起，突然音樂停了，5位同學(xué)迅速地把屁股坐在凳子上，一位同學(xué)失敗被淘汰了，比賽就這樣繼續(xù)下去，一個(gè)個(gè)被淘汰，凳子一把把被拿掉，到了最后一關(guān)，剩下二位同學(xué)爭奪冠軍寶座。
精彩的搶凳子比賽真是刺激緊張??！這真是一場激動人心的比賽。
記一次游戲作文【范文6篇】五
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對著干呢！游戲規(guī)則是老師說一個(gè)動作，你做動作時(shí)，要跟老師說出的動作相反。
游戲開始了，我們幾個(gè)人坐成一排。我的心撲撲直跳，擔(dān)心自己做錯了。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來。老師說：“站起來。”我們就齊刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進(jìn)一步。老師叫我們“前進(jìn)一步”，我們就后退一步。這時(shí)，我們退回到凳子旁邊，老師故意說“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手?！敝宦犂蠋熣f“舉左手”，我們就舉右手；老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”，我舉左手?？墒切禧愌┗爬锘艔垼肿銦o措了。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。
游戲雖然結(jié)束了，但這次游戲帶給我們的快樂將永遠(yuǎn)印在我們的腦海里！
記一次游戲作文【范文6篇】六
今天的語文課，胡老師滿面笑容，熱情地說：讓我們來開展一次有趣的游戲吧！同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，吳甜妮提議：我們來跳皮筋吧，好！大家一致贊同。我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來決定哪個(gè)小組先跳，我們贏了！對方馬上牽好了皮筋，預(yù)備起，每個(gè)組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。噢不！我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員吳婕妤，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認(rèn)真地跳著，還念著口訣；吳金嶺宣是個(gè)新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。
時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動呀！
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