大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我需要鼓勵作文【范文3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我需要鼓勵作文【范文3篇】一
鼓勵是一種神奇的力量，能讓弱者走向堅強，能讓失敗者看見成功的希望，能讓絕望的人點燃點點光輝。
我在讀小學的時候考試經常不及格，每次考不及格就像家常便飯一樣，根本不覺得奇怪。家里只有我和爺爺兩個人，我考不及格爺爺根本不管我，其實每次考試我也想考高點的，可是我上課沒有聽課，所以不會做。每次考完試后我都要說一句下次一定要考好，只是不一會就被“玩”這個字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后，媽媽說她希望我上課聽講，考試考好點，后來我的成績有了一點好轉，媽媽還每天的鼓勵和關心我，讓我有了學習的動力和信心，媽媽帶病鼓勵我我心里很不是滋味，所以我開始努力學習，慢慢的，成績也有了提升，基本都能夠及格了。
當老師來家訪的時候，說我的進步很大，媽媽臉上的笑容越來越大，我也覺得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵是一種力量，沒有媽媽的鼓勵就沒有我現在的成績，我以后一定要好好學習，爭取考上優(yōu)秀，讓媽媽天天都有笑容。
我需要鼓勵作文【范文3篇】二
上學期秋游時，我收獲了很大的一份感動。
那天接近下午時，我們來到了玩耍的地方。從下面望向高處，看起來沒有想象中那么難：一小段樓梯接著一塊黃板子，板子中間斷了一塊。我們要先爬上樓梯，走上板子，再跳過斷掉的那節(jié)，又返回來，最后像跳樓一般蹦下去。教官用繩子拉住你，讓你安全著陸。上去的同學全都磨磨蹭蹭，直到輪到我，我才知道有多恐怖。
我順利地爬上了樓梯，但眼前的景色卻讓我嚇了一跳：兩塊板子之間的距離仿佛有幾千米之遠!我默默想到：“要是板子斷了怎么辦?要是跳的時候沒穩(wěn)住，磕到了腦袋怎么辦?……”越想越怕，最后，竟然都想到了原路返回的念頭!下面的同學們一個勁兒鼓勵我：“加油!沒什么好怕的!”“一跳就過去了!加油!”我急得像熱鍋上的螞蟻：“要是跳，出了個三長兩短怎么辦?可要是不跳，又辜負了同學們的期望……”終于，我硬著頭皮縱身一躍，搖搖晃晃地跳了過去。“嗚呼!”我一陣歡呼，隨即又像舞蹈演員一樣“飛”了過去。然后蹲下來，把腳小心翼翼地放下去，教官吊著我回到了“大地母親”的懷抱。
謝謝親愛的同學們鼓勵我，讓我沒當“縮頭烏龜”，你們的鼓勵讓我永遠溫暖在心中。
我需要鼓勵作文【范文3篇】三
那次，在全市少兒圍棋比賽中，我出師不利，第一場就被一個小我兩歲的對手殺得潰不成軍。不知是太過激動，還是真的技不如人，反正我當時的情緒跌倒了低谷，對后面的比賽竟?jié)u漸恐懼起來。
比賽場館的氣氛熱鬧非凡，要是以往，我這只“野猴”早就蹦著跳著和好朋友一起嬉鬧去了，可是現在，我卻傻傻地坐在角落的樓梯上發(fā)呆。
“怎么了？”好朋友權嘉森走過來關切地問我。我搖搖頭，不想回答。權嘉森似乎看出了我的心思，認真地說：“好了，沒事的。其實，你的水平要比他高許多，只是你剛才求勝心切，光想趕盡殺絕，結果忘記了防守，漏洞百出，這才讓人家反敗為勝。”
看我被他說得連連點頭，他又繼續(xù)說道：“相信自己的實力，只要你穩(wěn)打穩(wěn)扎，不急不貪，后面的比賽你一定會取得勝利。
聽了好朋友這番話，我這才如夢初醒：對呀，我前半場不是形勢一片大好嗎，后來不正是自己“好斗”的原因而白白葬送了大好河山嗎？哎，我怎么輸了一盤棋連腦子都糊涂了。
第二場開始了，我異常沉著冷靜，聚精會神，穩(wěn)打穩(wěn)扎。經過半個多小時的戰(zhàn)斗，我以攻防兼顧的策略贏得了這場比賽，更贏得了十足的信心。
后面的比賽我又一路過關斬將，穩(wěn)穩(wěn)殺進四強。
比賽結束，我很開心，但我內心更是充滿感激，感激權嘉森真誠的鼓勵給我?guī)淼男判?。要不是他，我估計很難走出失敗的陰影。
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