特別是其中的話題作文，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我好難過作文【范文3篇】，歡迎大家分享。
我好難過作文【范文3篇】一
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫做侯振鵬，“學(xué)名”狗。他長著一張橢圓形的臉，臉上的五官十分勻稱，小小的嘴巴，在嘴巴前上方是一個(gè)蒜頭鼻子，鼻子兩旁“盤踞”著鼓鼓的臉頰，很結(jié)實(shí)，捏不動(dòng)，不知里面是不是肌肉。他的膚色是正宗的肉黃色，體型微微顯胖。
“狗”是一個(gè)十分憨厚的人。記得以前總有同學(xué)嘲笑他肥，他還被稱為“肥狗”過，但他卻一甩頭，哼地一聲：“切，我大人不計(jì)小人過，懶得理你?！笨磥?，阿Q的精神勝利法“狗”也會(huì)啊。
一次，我們班同學(xué)在上體育課踢球時(shí)因?yàn)榕c五（4）班的人爭(zhēng)場(chǎng)而發(fā)生了沖突，雖然被我們被我們趕走了的五（4）班的人坐在旁邊，一看到我們失球或射偏時(shí)就鼓掌或喝倒彩，最后下課踢球的一些人就“槍打出頭鳥”，揪了一個(gè)最“出眾”的小子說：“你閃開！你閃開！……”把那人撞來撞去，“狗”在旁看了一會(huì)，上去拉住一個(gè)人，說：“何必跟這種小兵計(jì)較呢，讓他們學(xué)學(xué)我們的寬容，讓他們看看我們有多寬容。走吧，我們回教室。”一群人這才停了下來。
不僅如此，在生活中誰不小心撞了或者有意識(shí)捉弄他，他都只是微微一笑，如果弄痛了也只是不滿的“喂——”一聲，顯得很不耐煩，別人就不再捉弄他了。
這就是“狗”，我好朋友“費(fèi)馬狗雞菜”里的“狗”，那么寬容，那么憨厚。不僅如此，他還是我學(xué)習(xí)上的幫手，生活中的伙伴，娛樂里的兄弟，危機(jī)時(shí)的“創(chuàng)可貼”、“云南白藥”。
我好難過作文【范文3篇】二
今天，我還在睡夢(mèng)中，突然聽到媽媽在叫我，快起床啦！改回奶奶家了，我咕嚕一下子做起來了，今天是個(gè)特殊的日子，你做的是什么嗎？我告訴你吧！今天是我奶奶的生日，我還為她準(zhǔn)備禮物了呢！另外，還找人特地給包裝了一下，紫色的花紋，真漂亮！
不一會(huì)兒，到了奶奶家，我東張西望的找，心想：咦！奶奶呢？我跑過去問爺爺，原來奶奶去外面溜達(dá)去了。過了一會(huì)兒，奶奶回來了，我把禮物送給她，笑瞇瞇的說：“祝奶奶生日快樂！”奶奶高興的說：“謝謝乖乖！”之后，我就和弟弟去玩了。
我和弟弟正玩著，我看到伯伯、娘娘、妹妹、叔叔等人都來了，一進(jìn)屋，我們就各自各位，奶奶家房間比較小，所以我們要分開坐，爺爺、奶奶、爸爸和幾個(gè)叔叔伯伯坐一個(gè)屋，我們幾個(gè)小朋友和媽媽、娘娘、阿姨坐一個(gè)屋，不一會(huì)兒，豐盛的菜都上桌了，有排骨、蝦……然后，我小心翼翼的把蛋糕拿上來，插上hh把燈關(guān)了，讓奶奶許個(gè)愿，我們一起為奶奶唱生日歌，高興極了。
之后，我們小朋友就爭(zhēng)先恐后的吃起來了，吃飽了就出去玩，玩完了在回來吃，正在這時(shí)，聽到伯伯在叫我，伯伯說讓我去他家玩，我高興的去給爸爸說了一聲，和爺爺、奶奶、媽媽他們告別完，就和伯伯一起先走了，而爸爸他們還在喝酒呢！
坐在車上還在想，今天是多么開心的一天呀！
我好難過作文【范文3篇】三
我叫孫佳怡，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。很榮幸這次能被評(píng)為“書香少年”，這與我平時(shí)熱愛讀書是分不開的。
從小我家就有許多書，爸爸媽媽總喜歡把我抱在懷里一本一本地讀故事。在上幼兒園大班的時(shí)候，我就能不用拼音很輕松地自己閱讀童話書了！
上小學(xué)后，在李老師的影響下，我堅(jiān)持每天至少讀書半小時(shí)，并抄寫書上的好詞好句。書籍為我的生活打開了一扇風(fēng)景秀麗的窗戶，讓我的生活變得多姿多彩。我會(huì)為小鹿斑比的成長感到自豪不已，為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感到傷心難過，為阿凡提的聰明智慧而捧腹大笑，為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分……讀書真有趣，圖書已經(jīng)成為我最好的伙伴，連吃飯、睡覺的時(shí)候我都不舍得把書放下，家里人都親切地叫我“小書蟲”呢！我也認(rèn)為讀書是一件很幸福的事情！
二年級(jí)已經(jīng)開始寫簡(jiǎn)短的作文了，由于書讀得多，寫起作文來，我感覺特別輕松，總覺得有寫不完的話。老師在批改作文時(shí)，總能給我在文章下面拖許多的小圈圈，鼓勵(lì)我語句用得好。從一年級(jí)下學(xué)期開始，我就開始獨(dú)立寫博客了，打字、上網(wǎng)全由我自己完成，媽媽再也不用代筆了。
“書中自有黃金屋”，書是知識(shí)的寶庫，是進(jìn)步的階梯。讀書可以開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，讓我們強(qiáng)大起來。讓我們一起好好讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，會(huì)讓我們有一個(gè)精彩、豐富的人生！
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