在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編精心整理得寫景校園作文初中【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
寫景校園作文初中【范文8篇】一
家，對于我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了“家”這個詞，也就有了相應(yīng)的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那里就是他的家。
也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前?！崩畎自亠h逸，也會“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰(zhàn)亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數(shù)縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？
即使在平和安詳?shù)哪甏?，對家的依戀也仍然是那么強烈?！拔业募彝フ婷利?，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”?！侗本┤嗽诩~約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內(nèi)，一家人歡樂地團聚在一起?！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。
我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步云端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
寫景校園作文初中【范文8篇】二
當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園里時，園子里便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續(xù)醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!
我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四棱形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆：雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。
再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發(fā)著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了!這么惹人喜愛的她們，敢問哪個人能不被吸引呢?
又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里，還在睡夢中一樣。一陣風(fēng)吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒，在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來，只有米粒那么大;有的長了十幾天，細細長長的;還有的已經(jīng)長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態(tài)!
最后走向中間，這池水在風(fēng)兒吹過的時候碧波蕩漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東游到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。
啊!春天里的小百靈池園真美啊!園子里到處都充滿了生機，讓人感到溫暖。
寫景校園作文初中【范文8篇】三
每一個人，都想交多點朋友，因為有朋友在身邊，是有說不盡的快樂的。有朋友真好！
以前在小學(xué)里，我有個知心朋友，她對我非常好，我也很喜歡她。每當我遇到困難，她都會幫助我，作業(yè)不會，她會教我怎么做。每次測驗前，她都會為我加油，希望我考到一個好的成績。處處都著為我著想，有這么一個朋友，都是我三生修來的福氣。
有一次，我們倆個和平時一樣，有說有笑地玩著，還議論著卷子的題目怎么做，我說那題答案是15，她說是27，按理論上是15，可她怎么說是27呢？我們倆不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F(xiàn)多指未加注意。]地吵起來了，后來她很生氣地走了，當時我也不開心，心里老恨著她，可我想著想著，自己也有錯，她的答案也有她的理由，我不應(yīng)該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時，她自己主動來找我，剛開口想說對不起，說出了一個對字，就被她一連串的話蓋住了，原來她也跟我道歉，我忙說沒事了，我也有錯，我倆互相偷笑地對視著，一切都好了。
在那天的大后天，我們一起去結(jié)為姐妹，讓天地作證，不管有什么事，我們都一起度過。
時間飛快地過去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終于可以打電話查自己去了哪所學(xué)校，當時我不知道打哪個電話，就叫我朋友幫我查，我很怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年，可能這就是命運吧！天把我們狠狠地扯開了，不知開心還是傷心。
一轉(zhuǎn)眼到了暑假的時間，雖然不在同一所學(xué)校，但是依然保持聯(lián)系，還一起逛街，做我永遠的知心朋友。
有一個這樣的朋友可真是好，傷心時有人可以理解，幫我解心結(jié)，遠離煩惱。我想這一輩子，永遠也會有一個響亮的聲音，在背后默默支持著我，為我加油！
寫景校園作文初中【范文8篇】四
初中作文：初春的校園
我常常在夢中驚醒，因為我在夢中夢見了我丟了那陪伴我多年的拐杖，牽著我愛的人一起漫步學(xué)校的操場，感受的初春校園的景色，陪伴著餓我愛的人一起奔跑中操場上放風(fēng)箏，是多么開心，是多么令人羨慕?？墒沁@一切終究是夢醒來什么都不是了。
中午我一個人來到了操場，溫暖的陽光照在了我的身上暖暖的十分的洋溢，心情十分的好，因為好久都沒有遇到這樣的天氣了，連綿不斷的大雨已經(jīng)下了半個多月，沉悶的心情都無法逝去，今天我來到了操場上終于扔去了心中郁悶與煩躁。我坐在一棵樹下陽光照在了我的手心，我仿佛把一束捧在手心，我想那一束陽光是代表我的希望。
在那時我聽見了學(xué)校又在播廣播了，我們學(xué)校的廣播站這學(xué)期才成立的，所以同學(xué)們都紛紛的想?yún)⒓訉W(xué)校的廣播站，每一天早上或中午放學(xué)的時候，廣播站便想起播報一些新聞等知識，廣播上還說要全校的師生踴躍投稿，聽說后我心中癢癢的很想投稿。剛萌生出一種想法，就被無形的寒霜給凍死了，讓我突然想起了我的文章到底能不能在學(xué)校宣傳了，因為我有些害怕了，我怕我的.文章會造成別人的誤會那就麻煩了，我的文章好久都沒有在校園網(wǎng)上刊登了，因為我害怕了，我有點恐懼，我恐懼那一雙雙眼神，緊緊地鄙視著我，也許這是我想多吧。
溫暖的陽光把我從想象中拉了出來，我搖了搖頭自言自語的嘆息著：不要了就這樣吧，不要那么的放縱自己，什么廣播站啊不投稿了。
我爬了起來拍拍屁股上的灰塵走向那一塊足球場，我看見了小草偷偷地從新鮮的泥土中鉆出來，東一塊西一塊的綠并沒有成綠的海洋，我看見那一棵棵樹的樹枝好像沒有動靜還是一如既往的顏色光禿禿的樹枝上殘留著幾片舊年的樹葉?；蛟S樹葉已經(jīng)發(fā)芽了，只是
黃山旅校我的學(xué)校慢慢的改變了，就像那操場上草地慢慢的變綠，現(xiàn)在我又不知道該用怎樣的詞來形容黃山旅校我的學(xué)校，在一瞬間我的頭腦斷電是那樣的無奈與無知。
漸漸地我離開操場，我走著，走著我離操場越來越遠了。當我再次回頭看那我看見了是一片綠色的美景映在了我的眼中。
寫景校園作文初中【范文8篇】五
多年之后，看著窗外的細雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐著的一場暴雨。
那場景，真難忘！
那天是一個悶熱的中午，我剛睡醒，就發(fā)現(xiàn)天變得那么的黑，睡室里暗暗的，難道我們睡過頭了？頭頂只聽見“嘩嘩”的水聲，我趕緊從床上爬起，沖下樓。
才發(fā)現(xiàn)，天變的昏昏暗暗的，風(fēng)肆虐的刮著，大雨如注，一場暴風(fēng)雨即將來臨，我連忙趕回教室躲躲雨。
回到教室，我看看窗邊，大雨“嘩嘩”的下著，豆粒般大小的雨點不時被狂風(fēng)卷集狠狠地打到窗邊，在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多，滴在窗邊的欄桿上，越來越多，最后形成一道道“瀑布”，飛落向下，好一個“飛流直下三千尺”??！窗外的細葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風(fēng)拉扯得忽左忽右。忽然，一道閃電在昏暗的天際飛馳而過，一道悶雷緊隨其后，在遠邊的天際炸開了，“隆——”就似老天在怒吼。
再看另一邊的窗外，雨在這邊好似失去了威力一般，被側(cè)門吹進的大風(fēng)吹得在空中跳起舞來，忽上忽下，忽左忽右，時而像一盤散沙，時而似一串珍珠……走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隱形的手死死地壓著。
天慢慢的亮了，風(fēng)也漸漸的小了，只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，變得悶沉起來。沒有了狂風(fēng)的攻擊，花草樹木又挺直立起來，默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時能停下，是該休息一下了吧。
這場雨下了很久，它擄去了暑氣，消除了憂慮，帶來的是一陣清涼和舒適，原本黏乎乎的感覺，消失得無影無蹤。真舒適！
雨過天晴，看那走廊上的花草，都還掛著晶瑩的雨珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。
這場暴雨，真棒！
寫景校園作文初中【范文8篇】六
冬天到了，校園的風(fēng)景也變樣了。東風(fēng)像個神奇的魔法師，輕輕一吹，一切全變了。
楊樹的葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了，風(fēng)一刮，“嘩嘩，嘩嘩”往下落，像是一群飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢，懶洋洋地落下來。梧桐的葉子，綠中帶黃，看起來美麗極了!學(xué)校后園的桃樹、枇杷樹、杏樹，葉子也越來越少了，有的甚至都全掉光了。
可是，還有一些不怕冷的樹木，正穿著不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地說：“你們快看，我多美麗，我的葉子還是綠色的呢!”
初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天，我愛校園!
寫景校園作文初中【范文8篇】七
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇?；▔锏幕ㄎ孱伭?，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
??！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
寫景校園作文初中【范文8篇】八
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了。。一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
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